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《毛澤東自傳》讀后感(最終定稿)

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第一篇:《毛澤東自傳》讀后感

《毛澤東自傳》讀后感(埃德加·斯諾)

(一)毛澤東出生在一個(gè)貧農(nóng)家庭,父親在年輕的時(shí)候因?yàn)樨?fù)債累累去投身軍旅,后來(lái)憑借拼命的節(jié)省和做小生意賺錢贖回土地,成為中農(nóng)。在毛澤東7歲的時(shí)候便在本村的一個(gè)小學(xué)讀書(shū),私塾的先生管教的很嚴(yán),時(shí)常責(zé)打?qū)W生,這時(shí)候毛澤東選擇了離家出走,雖然離家的路程不過(guò)八公里,但是父親變的能體諒他,先生也變的溫和起來(lái)了,這讓年幼的毛澤東第一次嘗到了?反抗?的甜頭。而他的革命思想的起源大概也是這里吧。

而后的一件事更加堅(jiān)定了他的想法,因?yàn)楦赣H的脾氣很壞,最恨毛澤東懶惰,讓他去田里干活,還時(shí)常要受到責(zé)打。與此同時(shí),父親會(huì)給工人們雞蛋和咸魚(yú)片吃,而毛澤東和他的兄弟們既沒(méi)有蛋也沒(méi)有肉。家庭中也出現(xiàn)了階級(jí)矛盾,分成了父親的?執(zhí)政黨?,以及家里其他人所組成的?反對(duì)黨?。終于,在毛澤東13歲那年他學(xué)會(huì)了用辯論的方式來(lái)?反抗?父親。父親也憑著幾年的積累成為了小村里的大富,但是他并沒(méi)有解決家里的矛盾沖突,隨著矛盾加劇,沖突升級(jí),父親當(dāng)眾責(zé)罵了毛澤東,而毛澤東也沒(méi)有選擇妥協(xié),以跳池塘來(lái)威脅他的父親,父親做出了退步。這個(gè)事情更加堅(jiān)定了毛澤東對(duì)于反抗的擁護(hù)——當(dāng)我以公開(kāi)反抗來(lái)保衛(wèi)我的權(quán)利時(shí),我的父親就客氣一點(diǎn);當(dāng)我怯懦屈服時(shí),他罵打得更厲害。(毛澤東原話)這為毛澤東后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)革命軍的反抗打下了意識(shí)基礎(chǔ),這有反抗才會(huì)有解放。

而在這個(gè)事件之后,毛澤東開(kāi)始喜歡讀那些關(guān)于造反的故事,《岳飛傳》、《水滸傳》、《反唐》、《三國(guó)》和《西游記》這些教授所深惡痛絕,認(rèn)為是不務(wù)正業(yè),害人的書(shū),毛澤東讀了很多,也正是這些書(shū)深深的影響了他。這是對(duì)他的反抗精神的培養(yǎng),也是對(duì)毛澤東軍事理論的一種教育。特別是《醒世良言》,一本由主張革新的老學(xué)者所著作的書(shū),讓毛澤東理解了中國(guó)極弱的原因:缺少西洋的工具,鐵路,電話,電報(bào),輪船等。改革的思想開(kāi)始根治入毛澤東的腦海中,揮之不去,同時(shí)也引發(fā)了他繼續(xù)求學(xué)的欲望,為以后的事業(yè)積蓄力量。

這時(shí),又有一件事發(fā)生了。長(zhǎng)沙發(fā)生了大饑荒,而巡撫卻傲慢的說(shuō)?你們?yōu)槭裁礇](méi)有糧食?城里多得很,我向來(lái)就沒(méi)有缺少過(guò)?,這?何不食肉糜?般的回答激怒了長(zhǎng)沙百姓,也在毛澤東的內(nèi)心種下了對(duì)于官僚主義的失望和反感。他開(kāi)始同情?叛黨?,認(rèn)為他們都是與自己家人一樣的普通良民,并深恨對(duì)待他們的不公平。這里便體現(xiàn)出來(lái)毛澤東對(duì)于廣大貧苦人民的同情。

毛澤東對(duì)于國(guó)家的痛心和想要拯救祖國(guó)與危難之中的想法來(lái)源于一個(gè)?激烈?的教員,他開(kāi)始有某種程度的政治意識(shí),尤其是讀了一個(gè)談?wù)摴戏种袊?guó)的小冊(cè)子時(shí)。他開(kāi)始想學(xué)習(xí)?高等?教育,甚至拒絕了父親讓他去一個(gè)米店當(dāng)學(xué)徒的要求。在這個(gè)學(xué)校,他開(kāi)始看見(jiàn)階級(jí)矛盾的影子,湘鄉(xiāng)人和非湘鄉(xiāng)人的矛盾,湘鄉(xiāng)人三區(qū)之間的矛盾,有辮子的人和沒(méi)辮子的人之間的矛盾。也是在這兒,他開(kāi)始了解梁?jiǎn)⒊涂涤袨椋瑢W(xué)習(xí)他們的改革思想。(一顆紅星的幼年)

一個(gè)人的成長(zhǎng)和他的幼年密不可分分,而毛澤東在幼年時(shí)便了解了反抗的好處,同時(shí)了解國(guó)家的危難,兼具對(duì)廣大貧苦人民的同情。這便不難想象在不斷提升自己以后毛澤東對(duì)國(guó)家做出的巨大貢獻(xiàn),正是年幼時(shí)的經(jīng)歷以及對(duì)于這個(gè)世界不同于別人的看法,造就了我們的偉大領(lǐng)袖。對(duì)于廣大的大學(xué)生來(lái)說(shuō),毛澤東的思想和擔(dān)當(dāng)是十分值得我們學(xué)習(xí)的。

(二)毛澤東在長(zhǎng)沙求學(xué),也是在這里聽(tīng)了一個(gè)革命黨的煽動(dòng)演講,然后決心加入革命軍,不過(guò)不同于其他同學(xué)參加學(xué)生軍,他是直接去的軍隊(duì),因?yàn)樵谀抢锊攀钦嬲龏^斗的地方。在這里,毛澤東第一次讀到?社會(huì)主義?,讀了關(guān)于?社會(huì)主義?和它原理的小冊(cè)子。雖然最終革命軍因?yàn)閷O中山和袁世凱的談判達(dá)成協(xié)定而告終,但是?社會(huì)主義?已經(jīng)在學(xué)生時(shí)代毛澤東的心中埋下了種子。從這里我們不難發(fā)現(xiàn),要做好一件事,找對(duì)目標(biāo)是第一步,然后才有達(dá)成目的的可能。

在革命軍解散以后,毛澤東繼續(xù)他的求學(xué)之路,但是他開(kāi)始迷茫了,面對(duì)許多報(bào)紙上的廣告和同學(xué)的推薦,他不知道如何做出抉擇,但是他并沒(méi)有因?yàn)闀簳r(shí)的迷茫而停止前進(jìn)的腳步,他去圖書(shū)館自修,大量閱讀,博覽群書(shū)。最后終于找到了適合他的學(xué)校——湖南師范大學(xué)。在大學(xué),他開(kāi)始有目的的開(kāi)始學(xué)習(xí)各門學(xué)科,在自己沒(méi)有興趣的地方簡(jiǎn)單學(xué)習(xí),而在自己的強(qiáng)勢(shì)科目則精益求精。我認(rèn)為這也是當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的,在沒(méi)有明確的目標(biāo)的時(shí)候不要著急,不斷地提高自己的能力;在找到目標(biāo)以后努力去爭(zhēng)取,一定要達(dá)成自己的理想抱負(fù)。

毛澤東開(kāi)始尋找志同道合的朋友,建立自己的核心團(tuán)隊(duì),他們只談大事,只談修身齊家治國(guó)平天下的事。所有的大事不可能是由一個(gè)人來(lái)完成的,需要一個(gè)team才能把事情做大做好。而毛澤東的團(tuán)隊(duì)就十分好,?這是一群嚴(yán)肅的青年,他們沒(méi)有時(shí)間去討論瑣碎的事情,他們所說(shuō)的和所做的每一件事都得有一個(gè)宗旨??他們沒(méi)有時(shí)間談戀愛(ài)或‘羅曼史’,他們以為在國(guó)家如此危急,如此急迫需要知識(shí)的時(shí)候,是不能討論女人或私事的?只有一群真正為了理想走在一起的人,才能這么的值得信賴,才是真正的團(tuán)隊(duì),才能真正實(shí)現(xiàn)理想。

在湖南師范大學(xué)畢業(yè)以后,毛澤東去到北京,在李大釗的手下做圖書(shū)館佐理員。盡管職位低微,登記的大人物,其中還有毛所景仰的新文化運(yùn)動(dòng)著名的領(lǐng)袖,沒(méi)有愿意和他交談?wù)魏臀幕氖虑椤5撬](méi)有氣餒,依然參加哲學(xué)研究會(huì)和新聞研究會(huì)。對(duì)政治的熱情也繼續(xù)高漲,頭腦愈來(lái)愈激烈。回長(zhǎng)沙以后,繼續(xù)做學(xué)生的政治活動(dòng),在被當(dāng)局禁止以后也沒(méi)有放棄,又回到北平組織反軍閥的運(yùn)動(dòng)。在理想和現(xiàn)實(shí)巨大反差的打擊下,毛澤東并沒(méi)有放棄,他選擇奮起直追,不斷地完善自己,讓自己也成為自己原來(lái)所景仰的那些人。

終于,第二次在上海,毛澤東和陳獨(dú)秀,胡適交談,商量關(guān)于?湖南建設(shè)協(xié)會(huì)?的建立和完善。這也是毛澤東第一次將工人政治地組織起來(lái),開(kāi)始在馬克思主義理論及蘇聯(lián)革命史的影響下領(lǐng)導(dǎo)他們。毛澤東關(guān)于馬克思主義的信仰從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),這才能使得他正確的領(lǐng)導(dǎo)后來(lái)的工農(nóng)紅軍做出正確的抉擇。(在**中成長(zhǎng)起來(lái))

從毛澤東的成長(zhǎng)歷程中,我們能發(fā)現(xiàn):目標(biāo),個(gè)人能力,堅(jiān)持,團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大的內(nèi)心,不變的信仰。這些都是一個(gè)人能真正成功必不可少的元素。

(三)是年1920,毛澤東赴滬參加會(huì)議。共產(chǎn)黨就是在這個(gè)會(huì)議上成立的,陳獨(dú)秀和李大釗成為帶頭人。同年10月,共產(chǎn)黨第一省支部在湖南組織起來(lái)了。同時(shí),法國(guó)、德國(guó)、莫斯科和日本的中國(guó)共產(chǎn)黨也相繼成立。在中國(guó)幾千年來(lái)最偉大的運(yùn)動(dòng)由此拉開(kāi)帷幕,新中國(guó)的命運(yùn)由此改變。

1922年冬天,勞工運(yùn)動(dòng)爆發(fā),主要群體是學(xué)生和工人。雖土然右翼勞工運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)是工業(yè)學(xué)校的學(xué)生,而他們是反對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的,但是我黨當(dāng)時(shí)還是時(shí)常援助他們。這告訴我們,為了新中國(guó)的未來(lái),一定要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。

在共產(chǎn)黨第三次大會(huì)中提出:參加國(guó)民黨,和它合作,并組織聯(lián)合戰(zhàn)線以反對(duì)北洋軍閥。是夏,黃埔軍官學(xué)校成立,一些蘇維埃的顧問(wèn)任教。毛澤東幾經(jīng)波折成為了《政治周刊》(國(guó)民黨刊物)的主編,同時(shí)也是訓(xùn)練農(nóng)民運(yùn)動(dòng)組織的負(fù)責(zé)人。就在這時(shí),毛澤東與陳獨(dú)秀產(chǎn)生分歧,陳獨(dú)秀發(fā)生明顯的右傾機(jī)會(huì)小資產(chǎn)階級(jí)的錯(cuò)誤,不顧及中國(guó)特有的情況,而且全盤否定毛澤東提出的土地改革制度。于是毛澤東成了?全中國(guó)農(nóng)民協(xié)會(huì)?的第一任主席。在無(wú)力時(shí)積蓄力量,在必要時(shí)才能發(fā)起反擊。

1928年,?南昌暴動(dòng)?宣布中農(nóng)紅軍的第一只隊(duì)伍出現(xiàn),中央也因?yàn)椴粷M陳獨(dú)秀的右傾,罷免了他的書(shū)記之職。

毛澤東也被幾個(gè)民團(tuán)捕獲,被他找到機(jī)會(huì)逃掉了,士兵們要求農(nóng)民去搜捕他,但是因?yàn)樗麨檗r(nóng)民的利益有極大地好處,農(nóng)民們假裝找不到他,最后還帶毛找住宿的地方,領(lǐng)他到鄰縣去。這件事中我們不難發(fā)現(xiàn),群眾的力量是無(wú)窮大的,我們只有依托于群眾才能發(fā)展。

后來(lái),井岡山被暴動(dòng)的人民占領(lǐng),毛澤東也因?yàn)榍锸毡﹦?dòng)的嚴(yán)重?fù)p失而被中央委員排斥。但他依然帶著隊(duì)伍留在井岡山,不斷補(bǔ)充兵力,積蓄力量。第一屆蘇維埃政府被選舉出來(lái),依據(jù)遲緩但有規(guī)律的發(fā)展,建立了一個(gè)民主的綱領(lǐng),伴隨著一個(gè)溫和的政策,這使得井岡山備受譴責(zé)。但是毛澤東依舊沒(méi)有放棄井岡山根據(jù)地,直到朱德的軍隊(duì)與他匯合。井岡山證明了是我軍所建立的這一種流動(dòng)部隊(duì)的絕好根據(jù)地,有和好的天然防御,并出產(chǎn)足夠的收成來(lái)供給一個(gè)部隊(duì)。他們以此為屏障,打好了防守反擊。我們能看出,當(dāng)我們不被理解時(shí),只要我們的選擇是正確的,就應(yīng)該堅(jiān)持到底,是金子總是會(huì)發(fā)光的。(揭開(kāi)紅史的第一頁(yè))

當(dāng)風(fēng)云際會(huì),那個(gè)時(shí)代的里的人中龍鳳聚在一起的時(shí)候,事業(yè)開(kāi)始迅猛發(fā)展。所以啊,人才,永遠(yuǎn)都是第一生產(chǎn)力。人才:真才實(shí)學(xué),真知灼見(jiàn),真抓實(shí)干。

(四)紅軍開(kāi)始有進(jìn)步,但是缺點(diǎn)也開(kāi)始暴露。其一就是?游擊主義?,這反映了訓(xùn)練的缺乏,民主政治的夸大觀念和組織的松懈等。其二是?流氓性?,不喜歡在政府的嚴(yán)重工作中安身,喜歡變動(dòng)和新的事物。還有就是軍閥主義的殘余,隨意表達(dá)對(duì)不喜歡事物的反對(duì)。這些不僅是當(dāng)時(shí)紅軍面臨的問(wèn)題,更是當(dāng)代年輕人應(yīng)該注意的壞習(xí)慣。漸漸地,紅軍對(duì)群眾的工作進(jìn)步了,軍紀(jì)加嚴(yán),而組織群眾的新技術(shù)也在發(fā)展起來(lái)。紅軍能夠成功也與以下三條軍規(guī)不無(wú)關(guān)系:服從命令;不沒(méi)收任何貧農(nóng)的財(cái)產(chǎn);講一切沒(méi)收地主的物品立即交給政府處置。靠著這些軍規(guī),紅軍獲得了十分良好的群眾基礎(chǔ)。同時(shí),戰(zhàn)術(shù)有是另一方面:?敵進(jìn)我退?,?敵停我擾?,?敵避我攻?,?敵退我進(jìn)?。這巧妙地把計(jì)策和游擊戰(zhàn)術(shù)聯(lián)合起來(lái),才有希望戰(zhàn)勝有著廣大富庶根據(jù)地的敵人。民眾基礎(chǔ)是基本,游擊戰(zhàn)術(shù)是手段。

在面對(duì)國(guó)民黨的圍剿時(shí),毛澤東采用?迅速集中?和?迅速分離?的戰(zhàn)術(shù),以主力分別攻擊各個(gè)部隊(duì)。讓敵軍深入蘇維埃領(lǐng)土,然后以超越敵軍的人數(shù)對(duì)與大軍隔離的部隊(duì)突然加以攻擊,占據(jù)了優(yōu)勢(shì)的陣地,使可以暫時(shí)包圍敵人,這樣反轉(zhuǎn)了數(shù)量上遠(yuǎn)占優(yōu)勢(shì)的敵軍的戰(zhàn)略利益。而后的幾次圍剿,也均以國(guó)民黨的失敗而告終。

長(zhǎng)征是國(guó)民黨在第五次圍剿失敗的一年后進(jìn)行的,經(jīng)過(guò)許許多多的苦難,紅軍終于到達(dá)了陜西,并建立了西北根據(jù)地。中國(guó)的共產(chǎn)黨在以前、現(xiàn)在和將來(lái),將永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于馬列主義,并對(duì)每一個(gè)機(jī)會(huì)主義者作斗爭(zhēng)。

毛澤東這樣說(shuō):現(xiàn)在,我們正努力在中國(guó)建立一個(gè)民族統(tǒng)一聯(lián)合戰(zhàn)線,邀請(qǐng)真心抗日的各黨、各派、各軍來(lái)參加我們的民族解放的偉大事業(yè)。要想和日本帝國(guó)主義搏斗及拯救自己的國(guó)家,這種戰(zhàn)線是必須的,同時(shí)在中國(guó)建立徹底民主的政府也是必需的。今后我的工作和目標(biāo),與黨的紅軍的工作及目標(biāo)相同,必須向這種成功去做。

第二篇:毛澤東自傳讀后感

《毛澤東自傳》讀后感

毛澤東,偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。毛澤東作為一代偉人,不僅改變了整個(gè)中國(guó),還影響著全世界。看完《毛澤東傳》,我再一次深入了解他傳奇的一生。

《毛澤東自傳》從不同側(cè)面展現(xiàn)毛澤東的人生歷程與領(lǐng)袖風(fēng)范。

一、毛澤東誕生至革命早期的人生歷程

毛澤東出生在湖南韶山一個(gè)農(nóng)民家庭里,當(dāng)時(shí)中國(guó)正一步步走向衰敗。幼年時(shí)期見(jiàn)證了父輩從負(fù)債累累到歲末有余糧,從貧農(nóng)到富農(nóng)的創(chuàng)業(yè)史。他從小酷愛(ài)讀書(shū),整天不停的告誡自己讀完一些書(shū)籍。他父親逼著他干活,可是毛澤東在干完活后又躲在墻角偷偷的看書(shū)。毛澤東是在父親的嚴(yán)厲和母親的疼愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的。

毛澤東在長(zhǎng)沙上中學(xué)時(shí)讀到《民報(bào)》,并且了解到廣州七十二烈士救難的情形,孫中山這個(gè)名字也開(kāi)始被他所關(guān)注。他在這樣**的年代逐步成長(zhǎng)起來(lái),心中慢慢形成了革命救亡意識(shí)。

1921年,毛澤東去上海參加中共一大,這揭開(kāi)了毛澤東革命的第一頁(yè)。他在革命中倡導(dǎo)獨(dú)立學(xué)說(shuō),擯棄蘇聯(lián)模式的教條主義,將農(nóng)村作為革命的根據(jù)地,把農(nóng)民作為奪取政權(quán)的主力。他提出的“星星之火,可以燎原”的這一極負(fù)浪漫色彩的大膽預(yù)言,充分展現(xiàn)他對(duì)中國(guó)革命的信心和遠(yuǎn)見(jiàn)。而這“星星之火”也不過(guò)十幾年的時(shí)間便燒遍了中國(guó)的大江南北,成了中國(guó)革命的主宰。

當(dāng)日本帝國(guó)主義的飛機(jī)、坦克在中國(guó)的大地上橫行肆虐,擁有著幾百萬(wàn)

正規(guī)軍的國(guó)民政府卻一潰千里。而此時(shí),在延安窯洞里的毛澤東的一篇“論持久戰(zhàn)”,精辟的預(yù)言了中日戰(zhàn)爭(zhēng)從戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持到戰(zhàn)略反攻的必然,而演繹這一預(yù)言也只用了八年的時(shí)間。當(dāng)日本人徹底投降后,有著美國(guó)人的支持和全副美式裝備的蔣委員長(zhǎng),信心十足的要在三個(gè)月之內(nèi)消滅共產(chǎn)黨時(shí),其首要目標(biāo)直指延安,面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶、勢(shì)力懸殊的國(guó)民黨軍隊(duì),盡管廣大官兵保衛(wèi)黨中央、保衛(wèi)毛主席的熱情空前高漲,但他卻審時(shí)度勢(shì),作出了撤離延安的英明決定,他像一位閑庭信步的哲人一樣,向他依依不舍的老鄉(xiāng)和戰(zhàn)士們發(fā)出了這樣的預(yù)言“多則兩三年,少則一兩年,我們就會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲覀冞@不是敗退,而是主動(dòng)撤離,這樣的撤是為了我們更好的回。”很快僅僅過(guò)了一年多的時(shí)間,國(guó)民黨軍隊(duì)就如同決口的黃河之水,以勢(shì)不可擋的勢(shì)頭迅速?gòu)闹袊?guó)的東北退到華北既而長(zhǎng)江以南。

二、毛澤東在各方面的成就都是豐碑,很少有人能超越的。

毛澤東的書(shū)法,如行云流水,而且又遒勁有力;毛澤東的文學(xué)成就,更是很少能有人能媲美,那首《沁園春?雪》足以傲視群峰;毛澤東在思想哲學(xué)界的成就,尤其《論持久戰(zhàn)》、《矛盾論》、《實(shí)踐論》等名作,更是影響著全世界的哲學(xué)思想;毛澤東在調(diào)查研究方面《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》、《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》;在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作方面的理論要求《在延安文藝座談會(huì)上的講話》;在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的《關(guān)于工商業(yè)政策》等。毛澤東是中國(guó)近代歷史上百年難遇的奇才。

三、從正反兩面看待毛澤東的功與過(guò)

毛澤東雖然在晚年犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是就他的一生來(lái)看,他對(duì)中國(guó)革命的不可爭(zhēng)論的功績(jī)遠(yuǎn)大于他的過(guò)失,他的功績(jī)是第一位的,錯(cuò)誤是第二位 的,他仍然受到中國(guó)人民的崇敬。中國(guó)共產(chǎn)黨在他逝世5年以后,對(duì)他的全部革命活動(dòng)和革命思想以中央委員會(huì)決議的形式作出了全面的評(píng)價(jià)。毛澤東的前半生,是不斷戰(zhàn)斗并不斷從勝利走向勝利的輝煌歲月,后半生,則是不斷斗爭(zhēng),逐漸地偏離歷史規(guī)律并逐漸從錯(cuò)誤走向錯(cuò)誤的黯淡時(shí)光。他自己在臨終說(shuō):我一生做了兩件事,一是和蔣介石斗爭(zhēng)并把他趕到臺(tái)灣,二是發(fā)動(dòng)文化大革命,但結(jié)果還不知道。

四、讀《毛澤東傳》的深刻感觸

毛澤東時(shí)刻為國(guó)家和人民著想的精神其根源就來(lái)自于他所提倡的“全心全意為人民服務(wù)”。他一生都是在為人民的利益而奮斗。毛澤東在生活上,不拘小節(jié),從而將自己畢生的精力都注入到自己所關(guān)注的事業(yè)中去。毛澤東有著明確的奮斗的目標(biāo),他充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性去著手實(shí)現(xiàn)。這給我們當(dāng)代的大學(xué)生,樹(shù)立了很好的榜樣。毛澤東用畢生的精力為自己的目標(biāo)奮斗著。毛澤東對(duì)任何事情,都有自己的判斷。在思考之后,他總是能夠很快的做出正確的決定。毛澤東同志一生充滿無(wú)數(shù)的曲折和艱辛,他之所以能歷盡滄桑后,最終走向輝煌,很大程度是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)決與堅(jiān)定,正所謂“我的堅(jiān)強(qiáng)與我的生命同長(zhǎng),我有一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有什么可以阻擋!” 毛澤東同志一生酷愛(ài)讀書(shū),他讀書(shū)養(yǎng)成了“四多”的習(xí)慣:“多讀、多寫、多想、多問(wèn)”。他的書(shū)架上藏有十多萬(wàn)冊(cè)書(shū),一本《資治通鑒》他讀了十七遍,上面寫滿了批注語(yǔ)和各種符號(hào)。正是這些好習(xí)慣,促成了一個(gè)知識(shí)淵博、氣度非凡的人民領(lǐng)袖。

作為當(dāng)代大學(xué)生、成長(zhǎng)的一代青年,要好好繼承毛澤東的思想,學(xué)習(xí)他的精神,盡力使自己能成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

第三篇:《毛澤東自傳》讀后感

讀《毛澤東自傳》有感

由于時(shí)過(guò)境遷,許多青年人對(duì)于當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景、歷史掌故缺乏了解。我卻是那時(shí)過(guò)境遷中遺忘了當(dāng)時(shí)一切的人之一,其實(shí)也和我的興趣有關(guān),因?yàn)閺某踔衅穑揖鸵恢辈幌矚g學(xué)習(xí)歷史,雖然我知道,作為一個(gè)中國(guó)人,還是有責(zé)任去了解我們國(guó)家的發(fā)家史等。可即使是強(qiáng)迫我去背,我還是記不住,更別說(shuō)那些歷史人物了。但是有一天去圖書(shū)館無(wú)意間看到了這本《毛澤東自傳》,它以故事的形式把毛爺爺當(dāng)時(shí)所經(jīng)歷的一切描述出來(lái),瞬間就勾起了我的興趣。細(xì)細(xì)的品味下去,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)歷史也可以很有意思的去了解的。

《毛澤東自傳》這本書(shū)是1936年10月由毛澤東口述,美國(guó)著名記者埃德加??斯諾筆錄,吳黎平現(xiàn)場(chǎng)口譯的一部毛澤東英文自傳。而這本書(shū)以著名翻譯家汪衡的譯本影響最大。而我讀的這本書(shū)是“青島版”的校訂版,這本書(shū)為了使讀者更有親切感,更有身臨其境的感覺(jué),他們還大段地引用了吳黎平先生的許多譯文和說(shuō)明,補(bǔ)足了《毛澤東自傳》其他版本的一些背景資料的不足。最最重要的是書(shū)內(nèi)還選配了大量珍貴的歷史照片,使這本書(shū)圖文并茂,形神兼?zhèn)洌呖勺x性。可以這么說(shuō)《毛澤東自傳》這本書(shū)是中國(guó)革命史的重要文獻(xiàn),也是唯一以自傳形式出版的中共領(lǐng)袖傳記,可謂“中國(guó) 第一自傳”。這本書(shū)以事說(shuō)人,更以事說(shuō)史,在給予讀者一個(gè)更真實(shí)的中共偉大領(lǐng)導(dǎo)人的形象的同時(shí),還歷史一個(gè)更加真實(shí)貼切的面貌。《毛澤東自傳》對(duì)于我來(lái)說(shuō)便具備了這兩個(gè)特點(diǎn)。讀這本書(shū)有三個(gè)好處,一是通過(guò)閱讀可以有助我熟悉那段歷史,具體地去觸摸和感受當(dāng)時(shí)的一些情況;二是本書(shū)可以幫助我思考,教導(dǎo)我面對(duì)生活的態(tài)度和在工作學(xué)習(xí)中切實(shí)可行的一些方法; 再者如果一個(gè)人的著作可以幫助我們?nèi)チ私庖粋€(gè)人的話,那么你也可以親身通過(guò)具體的文字透過(guò)歷史來(lái)近距離地看看毛澤東這個(gè)人物。從上世紀(jì) 20 年代開(kāi)始至今,毛澤東這個(gè)名字便與中國(guó)歷史不可分割的聯(lián)系在一起。對(duì)于中國(guó),他有功有過(guò),而且是瑕不掩瑜的功大于過(guò),他雖然不是很完美,但無(wú)疑卻是最有領(lǐng)袖魅 力的偉人。下面就請(qǐng)大家跟著我去大概的暢游這本書(shū)吧。

如果現(xiàn)在讓大家說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)識(shí)的毛爺爺,或許很多人都知道的就是毛爺爺,叫毛澤東,字詠芝,后改為潤(rùn)之,于1893年12月26日出生于湖南湘潭縣韶山?jīng)_。他是我們偉大的主席。他帶領(lǐng)我們創(chuàng)造新生活,是我們新生活的先鋒人物。所以現(xiàn)在在北京他的遺像還一直保留著讓人們瞻仰。或許對(duì)歷史了解的人們還可以說(shuō)出他的具體貢獻(xiàn)呢。而此書(shū)的開(kāi)頭就是毛澤東的自述,而他自述的不是他自己,而是他的家庭的發(fā)展情況和家里的人。他的父親先是貧農(nóng),因負(fù)債累累而去投軍,當(dāng)了一年多的兵后靠著做小生意和其他事業(yè)只有買回了原來(lái)的土地,然后就使家里變成了中農(nóng),接著又節(jié)省再買地變成了富農(nóng)。毛澤東從八歲開(kāi)始學(xué)習(xí)的,他的第一個(gè)成功的“罷工”或許應(yīng)該是“罷課”是在他十三歲的時(shí)候,而自從他罷課成功后,他開(kāi)始敢于與父親爭(zhēng)辯了。從這里就可以看出他從小那種敢作敢為的性格。他曾開(kāi)玩笑的把自己家里的成員分成了兩個(gè)黨派,一個(gè)是執(zhí)政黨,既是他的父親。一個(gè)是反對(duì)黨,是由他,他的母親和弟弟所組成的。我們又可以看出他風(fēng)趣的幽默感。幼年見(jiàn)證父輩從負(fù)債累累到歲末有余糧,從貧農(nóng)到富農(nóng)的創(chuàng)業(yè)史,他下過(guò)地、記過(guò)賬、臨聽(tīng)私塾里頭先生的“之乎者也”,不顧告誡讀完先生所深惡的那些不正經(jīng)的書(shū)〔《岳飛傳》、《水滸傳》、《三國(guó)》、《西游記》〕,進(jìn)校讀到自然科學(xué)和西方學(xué)術(shù)的新課程,在母親的慈祥仁愛(ài)和父親的嚴(yán)厲苛刻中,“矛盾”的童年成長(zhǎng)。后來(lái),毛澤東自己私下攢錢最后離開(kāi)家到外面闖蕩。正是他的獨(dú)自出外闖蕩,讓他看到了人們的苦難生活,于是他想改變?nèi)藗兊纳睿胝戎袊?guó)這條巨龍!遙想當(dāng)年中國(guó),軍閥混戰(zhàn),匪患猖獗,民不聊生,官僚惡霸殘民以懲,苛捐雜稅民不堪命。外患 熾烈,政府喪權(quán)辱國(guó),喪師失地,唯槍殺名士、鉗制輿論、電刑逼供、血腥屠殺不同政見(jiàn)人士。日本帝國(guó)主義強(qiáng)占遼吉,炮轟機(jī)關(guān),捕禁官吏,追炸列車,大學(xué)逃散,特務(wù)漢奸招搖過(guò)市,毒販賭 鬼,洋洋得意.偌大中國(guó),哀鴻遍野,江河橫溢,人或?yàn)轸~(yú)鱉,數(shù)以億計(jì)的災(zāi)民和難民四處逃亡,或 易子而食,或賣兒救窮,中國(guó)人民成為辮子、苦力、文盲、流浪漢、亡國(guó)奴、災(zāi)民和難民的代 名詞.我東北民眾在日寇鐵蹄皮鞭下含垢忍辱,九死一生.國(guó)民黨統(tǒng)治中國(guó)大陸 22 年,就是內(nèi)戰(zhàn)、反共、獨(dú)裁、賣國(guó)、殘民的歷史,就是中國(guó)人民的受難史。毛澤東(1893--1976)的生命歷程充滿了奮斗、追求、思索、斗爭(zhēng)、挫折、堅(jiān)持、艱辛、勝利、失敗、陰霾和輝煌等等,從兒時(shí)與父親的抗?fàn)幍?17 歲出鄉(xiāng)關(guān),從同學(xué)少年指點(diǎn)江山到秋收起義,從井岡山革命根據(jù)地到五次反 圍剿,從萬(wàn)里長(zhǎng)征到延安革命根據(jù)地,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到三年解放戰(zhàn)爭(zhēng),從建立新中 國(guó)到大躍進(jìn),從廬山會(huì)議到十年浩劫的文化大革命,一直到逝世。毛澤東是偉大的、堅(jiān)定的、不倦的探索者,在中國(guó)革命和建設(shè)的歷史長(zhǎng)河中,正 是他,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民,勝利實(shí)現(xiàn)了馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第一次 歷史性飛躍,形成了被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確性的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想史中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的寶貴精神財(cái)富,它長(zhǎng)期指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在中國(guó)剛剛進(jìn)入社會(huì)主義大門的1956 年,又是他,向全黨和全國(guó)人民及時(shí)地提出 了我們要進(jìn)行馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)具體實(shí)際的第二次結(jié)合,找出在中國(guó)怎樣建設(shè)社會(huì)主義的道路這一新的歷史性任務(wù),并身體力行、率先垂范,在大規(guī)模調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,以蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)為鑒戒,探索中國(guó)自己的建設(shè)道路取得了可喜的成果。毛澤東通融古今,兼收并蓄,在軍事領(lǐng)域尤為出色。毛澤東通過(guò)閱讀大量的古代兵書(shū),繼承了中 國(guó)古代兵書(shū)的思想精華。他批判地繼承中國(guó)古代軍事思想。毛主席在閱讀古代兵書(shū)時(shí),反對(duì) 教條讀書(shū)、紙上談兵。他主張批判地繼承古代兵書(shū)的合理成分,并要結(jié)合實(shí)際,為我所用。早在《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》中,毛主席就指出:“讀書(shū)是學(xué)習(xí)使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要 的學(xué)習(xí)。從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)—這是我們的主要方法。”又說(shuō)“做一個(gè)真正能干的高級(jí)指揮員, 不是初出茅廬或僅僅善于在紙上談兵的角色所能辦到的,必須在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)才能辦得到。”這 些話充分反映了毛主席對(duì)于讀兵書(shū)的基本觀點(diǎn),即重視理論聯(lián)系實(shí)際,重視實(shí)戰(zhàn)價(jià)值。如《孫子兵法》中說(shuō):“窮寇勿追”,毛主席則反其道而行之,說(shuō):“宜將剩勇追窮寇”。這些例子說(shuō)明客觀條件變化了,人的主觀認(rèn)識(shí)也要隨之變化,不能完全拘泥于兵書(shū)上的片言只語(yǔ)。毛主席就 是這樣地對(duì)中國(guó)古代兵書(shū)進(jìn)行了馬克思主義的揚(yáng)棄,從而為毛澤東軍事思想的形成奠定了基石。毛主席的詩(shī)詞歌賦,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。有人說(shuō),皇帝或國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,如果喜好詩(shī)詞歌舞,便耽誤治理國(guó)家,最終只能將國(guó)家搞的亂七八糟,比如南唐后主李煜和宋徽宗。但是,毛澤東不僅僅是偉大的政治家、軍事家,在舞文弄墨方面,他直抒胸臆,不拘一格,自成一體,其詩(shī)詞歌賦所體現(xiàn)出來(lái)的那種氣勢(shì)更是無(wú)法超越。毛澤東才華橫溢,揮灑自如,指點(diǎn)江山,豪氣萬(wàn)丈。成大事者必有大智慧,我們的毛主席即如此。生活儉樸,一心只為了勞苦大眾的解放事業(yè)。對(duì)自己要求嚴(yán)格,卻寬厚對(duì)待身邊的同志。讓人感動(dòng)的是紅燒肉是他的最愛(ài),吃上一次卻都覺(jué)得奢侈。自然他有他的不足,但是瑕不掩瑜,他的功績(jī)是后人難以企及的豐碑。

毛澤東作為一個(gè)軍事家、政治家、詩(shī)人和馬克思主義者走完了不平凡的一生。毛澤東同志從默默無(wú)聞的農(nóng)家子弟走到中國(guó)的歷史的前沿,其豐功偉績(jī)決、不是我們現(xiàn)代人用語(yǔ)言文字所能表述的,在那個(gè)艱難困苦的年代,更不是我們隨 手手機(jī)、出門轎車的現(xiàn)代人可以想象的。這一幕幕的史章譜寫出的是以毛澤東同志為核心的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人嘔心瀝血建設(shè)新中國(guó)的波瀾壯闊光輝歷程。毛澤東的一生是積極投身社會(huì)實(shí)踐的一生,也是不斷進(jìn)行理論思考和理論創(chuàng)造的一生。他在年輕的時(shí)候,就注重探求事物的大本大源。

現(xiàn)在很多人擇業(yè)都是想著以后要做什么樣的工作,才能夠賺很多的錢,才 能夠讓自己過(guò)上富裕的生活。能夠讓自己過(guò)上富裕的生活。似乎我們已經(jīng)沒(méi)有以前毛澤東時(shí)代人們的那種純樸的念頭了,要精忠報(bào)國(guó),要為國(guó)捐軀……或許人們都覺(jué)得只有亂世才能出現(xiàn)毛澤東那樣的英雄,可我覺(jué)得在國(guó)家有危難的時(shí)候我們還沒(méi)有出生,已經(jīng)失去一次為自己的國(guó)家做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)了。現(xiàn)在中國(guó)正在不斷地建設(shè)著,在不斷地壯大,這時(shí)候正需要我們,我們不能再失去這次機(jī)會(huì)了!要我們,我們不能再失去這次機(jī)會(huì)了!

同時(shí),看完毛澤東傳之后,我發(fā)現(xiàn)了他很多很多值得我去學(xué)習(xí)的地方,首先他是一個(gè)很果斷的人。在思考之后,他總是能夠很快的做出正確的決定。這也是我所缺少的吧!在很多時(shí)候我做事總是毛毛躁躁的,猶猶豫豫的,而很多事情就因?yàn)樽约翰还麛嗟男愿窨偸翘幚淼囊粓F(tuán)糟。其次。在書(shū)中我們可以看到毛澤東遇到困難時(shí),選擇的是迎難而上,是與困難斗爭(zhēng)到底。例如他的農(nóng)民主張?jiān)稽h內(nèi)其他同志懷疑,但他并沒(méi)有放棄,一如既往地深信中國(guó)的革命需要農(nóng)民的力量,最終他勝利了,帶領(lǐng)著中國(guó)人民取得偉大的勝利。毛澤東曾說(shuō)孩子們,你們要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。隨時(shí)做好準(zhǔn)備,不是你想著我要準(zhǔn)備我要準(zhǔn)備你就能真正的解決問(wèn)題的。人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,途中肯定充滿著坎坷與挫擇。逃避退縮不是我們的選擇,勇敢地正視并戰(zhàn)勝它們才是智者的行為。因?yàn)橛肋h(yuǎn)會(huì)有困難呈現(xiàn)在我們的面前,這是一堂不會(huì)停止的課,我們總是在實(shí)踐中成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨,我們的心理才會(huì)更加成熟,能力上才能得到提升,知識(shí)才能得到實(shí)踐。同時(shí)僅僅只有接受困難的觀念還是永遠(yuǎn)不夠的,所以我們隨時(shí)都要準(zhǔn)備好,就像一句老話,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

此書(shū)的最后是附錄三和一些問(wèn)題的回答,附錄三是斯諾眼里的毛澤東,寫的是他自從采訪毛澤東以后,和毛澤東接觸后的一些平常小事,也就是從這些平常小事中都可以看出毛主席的一些性格。而《毛澤東自傳》是一本真實(shí)生動(dòng)、自然親切,又撼人心魄的好書(shū),捧讀它,就好象是在面對(duì)面地聆聽(tīng)毛主席他老人家給你講述他自己的故事,沒(méi)有做作,沒(méi)有浮躁,沒(méi)有功利,也沒(méi)有傳奇。這些故事有的平常得猶如發(fā)生在我們自己的童年,有的意外得超乎我們的膚淺的想象,但讀起來(lái)仍然是那么的從容而又漫不經(jīng)心,寬容中又蘊(yùn)藏著堅(jiān)忍不拔,善良、英勇、頑強(qiáng)、自信、拼搏等等這些形容詞,在毛澤東的故事面前已經(jīng)黯然失色。所以,這真的是一部很值得去品嘗的一本好書(shū),長(zhǎng)到老,學(xué)到老,那讓我現(xiàn)在就開(kāi)始像毛主席學(xué)習(xí),靜下心,認(rèn)真的經(jīng)營(yíng)好我們的生活,過(guò)好每一天吧!

第四篇:《毛澤東自傳》讀后感

《毛澤東自傳》讀后感

讀完毛澤東傳,給我留下最深刻印像的就是毛澤東那種時(shí)刻為國(guó)家和人民著想的精神。我想這也是我們這些大學(xué)生應(yīng)該具有的精神吧!我希望,我能通過(guò)本書(shū),更全面、更深入的了解他的偉大一生。

毛主席對(duì)自己一生的工作認(rèn)為主要的是兩點(diǎn):一是趕走了日本鬼子和國(guó)民黨反動(dòng)派。二是發(fā)動(dòng)了文化大革命

現(xiàn)在很多人擇業(yè)都是想著以后要做什么樣的工作,才能夠賺很多的錢,才能夠讓自己過(guò)上富裕的生活。似乎我們已經(jīng)沒(méi)有以前毛澤東時(shí)代人們的那種純樸的念頭了,要精忠報(bào)國(guó),要為國(guó)捐軀??或許人們都覺(jué)得只有亂世才能出現(xiàn)毛澤東那樣的英雄,只有亂世才需要毛澤東那樣的英雄。

可我覺(jué)得在國(guó)家有危難的時(shí)候我們還沒(méi)有出生,已經(jīng)失去一次為自己的國(guó)家做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)了。現(xiàn)在中國(guó)正在不斷地建設(shè)著,在不斷地壯大,這時(shí)候正需要我們,我們不能再失去這次機(jī)會(huì)了!

同時(shí),看完毛澤東傳之后,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很果斷的人。在思考之后,他總是能夠很快的做出正確的決定。這也是我所缺少的吧!現(xiàn)在,我是大二也就面臨擇業(yè)的問(wèn)題。在暑假期間,我想過(guò)很多職業(yè),不知道自己到底適合什么樣的工作。最后我在當(dāng)人民教師和去公司上班這兩個(gè)選擇中徘徊著。父母說(shuō)當(dāng)教師穩(wěn)定對(duì)女孩而言是一個(gè)很好的職業(yè),而親戚說(shuō)去公司上班有很大的發(fā)展前途。每當(dāng)聽(tīng)完他們的話時(shí),我都會(huì)被說(shuō)服。多么的沒(méi)主見(jiàn)呀!我不斷的在想,為什么同樣是吃飯長(zhǎng)大的人,毛澤東就可以那么果斷,而我卻如此不能做決定呢?我不斷的思考著,得出一個(gè)結(jié)論。凡是有成就的人,都是一個(gè)善于做決定的人,有自己的想法,有著自己的目標(biāo)。而我,如果要有所成就,就必須克服自己缺乏主見(jiàn)的弱點(diǎn)。人的一生,不能都任憑自己的弱點(diǎn)為所欲為吧?每個(gè)人都是有弱點(diǎn)的,毛澤東也是,但是他都能夠克服,同樣是人,我也可以。

還記得毛主席在重慶談判回來(lái)后說(shuō)的一句話“世界上沒(méi)有直路,要準(zhǔn)備走曲折的路。”當(dāng)時(shí),毛主席同志是對(duì)建立社會(huì)主義社會(huì)這件事說(shuō)的。但是,這句話可以用在很多事情上。我們不可能一直都走平平坦坦的路,世界上沒(méi)有那么好的事情。永遠(yuǎn)都會(huì)有困難在我們的面前,困難不會(huì)因?yàn)槲覀儾幌M麄兂霈F(xiàn)而消失不見(jiàn)。而僅僅只有接受困難的觀念還是永遠(yuǎn)不夠的,他說(shuō)說(shuō)孩子們,你們要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。隨時(shí)做好準(zhǔn)備,不是你想著我要準(zhǔn)備我要準(zhǔn)備你就能真正的解決問(wèn)題的。我認(rèn)為他說(shuō)的話很有邏輯。他告訴自己的兒子說(shuō),你們要多向自然科學(xué)學(xué)習(xí),不要天天談什么政治,沒(méi)有知識(shí),你們什么都干不成,不要以為你爹我能用政治上的權(quán)力幫你們解決問(wèn)題。即使我想,人民也是不會(huì)允許的。一個(gè)父親對(duì)兒子的話都是發(fā)自肺腑的,像毛澤東這么會(huì)思考的人,他對(duì)兒子的教育都是金玉良言呀!我們要偷偷的學(xué)過(guò)來(lái)。只有掌握足夠的知識(shí),你才能好好的準(zhǔn)備迎接困難。以前沒(méi)有好好念書(shū)的孩子們,你們現(xiàn)在就要努力了。不然就來(lái)不及了。這也是我要對(duì)自己說(shuō)的話。

《毛澤東自傳》是一本值得我們好好揣摩的好書(shū),我從中學(xué)到了很多,也對(duì)以前所做的錯(cuò)事很后悔。從今以后我一定要以毛澤東精神不斷完善自我,努力向黨組織靠攏。

運(yùn)訓(xùn) 091

厲婷婷

09032112

第五篇:毛澤東自傳讀后感

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系 20091151123 朱康

《毛澤東傳》讀后感

毛澤東,偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。毛澤東作為一代偉人,不僅改變了整個(gè)中國(guó),還影響著全世界。看完《毛澤東傳》,我再一次深入了解他傳奇的一生。

《毛澤東傳》從不同側(cè)面展現(xiàn)毛澤東的人生歷程與領(lǐng)袖風(fēng)范。

一、毛澤東誕生至革命早期的人生歷程

毛澤東出生在湖南韶山一個(gè)農(nóng)民家庭里,當(dāng)時(shí)中國(guó)正一步步走向衰敗。幼年時(shí)期見(jiàn)證了父輩從負(fù)債累累到歲末有余糧,從貧農(nóng)到富農(nóng)的創(chuàng)業(yè)史。他從小酷愛(ài)讀書(shū),整天不停的告誡自己讀完一些書(shū)籍。他父親逼著他干活,可是毛澤東在干完活后又躲在墻角偷偷的看書(shū)。毛澤東是在父親的嚴(yán)厲和母親的疼愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的。

毛澤東在長(zhǎng)沙上中學(xué)時(shí)讀到《民報(bào)》,并且了解到廣州七十二烈士救難的情形,孫中山這個(gè)名字也開(kāi)始被他所關(guān)注。他在這樣**的年代逐步成長(zhǎng)起來(lái),心中慢慢形成了革命救亡意識(shí)。

1921年,毛澤東去上海參加中共一大,這揭開(kāi)了毛澤東革命的第一頁(yè)。他在革命中倡導(dǎo)獨(dú)立學(xué)說(shuō),擯棄蘇聯(lián)模式的教條主義,將農(nóng)村作為革命的根據(jù)地,把農(nóng)民作為奪取政權(quán)的主力。他提出的“星星之火,可以燎原”的這一極負(fù)浪漫色彩的大膽預(yù)言,充分展現(xiàn)他對(duì)中國(guó)革命的信心和遠(yuǎn)見(jiàn)。而這“星星之火”也不過(guò)十幾年的時(shí)間便燒遍了中國(guó)的大江南北,成了中國(guó)革命的主宰。

當(dāng)日本帝國(guó)主義的飛機(jī)、坦克在中國(guó)的大地上橫行肆虐,擁有著幾百萬(wàn)

正規(guī)軍的國(guó)民政府卻一潰千里。而此時(shí),在延安窯洞里的毛澤東的一篇“論持久戰(zhàn)”,精辟的預(yù)言了中日戰(zhàn)爭(zhēng)從戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持到戰(zhàn)略反攻的必然,而演繹這一預(yù)言也只用了八年的時(shí)間。當(dāng)日本人徹底投降后,有著美國(guó)人的支持和全副美式裝備的蔣委員長(zhǎng),信心十足的要在三個(gè)月之內(nèi)消滅共產(chǎn)黨時(shí),其首要目標(biāo)直指延安,面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶、勢(shì)力懸殊的國(guó)民黨軍隊(duì),盡管廣大官兵保衛(wèi)黨中央、保衛(wèi)毛主席的熱情空前高漲,但他卻審時(shí)度勢(shì),作出了撤離延安的英明決定,他像一位閑庭信步的哲人一樣,向他依依不舍的老鄉(xiāng)和戰(zhàn)士們發(fā)出了這樣的預(yù)言“多則兩三年,少則一兩年,我們就會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲覀冞@不是敗退,而是主動(dòng)撤離,這樣的撤是為了我們更好的回。”很快僅僅過(guò)了一年多的時(shí)間,國(guó)民黨軍隊(duì)就如同決口的黃河之水,以勢(shì)不可擋的勢(shì)頭迅速?gòu)闹袊?guó)的東北退到華北既而長(zhǎng)江以南。

二、毛澤東在各方面的成就都是豐碑,很少有人能超越的。

毛澤東的書(shū)法,如行云流水,而且又遒勁有力;毛澤東的文學(xué)成就,更是很少能有人能媲美,那首《沁園春?雪》足以傲視群峰;毛澤東在思想哲學(xué)界的成就,尤其《論持久戰(zhàn)》、《矛盾論》、《實(shí)踐論》等名作,更是影響著全世界的哲學(xué)思想;毛澤東在調(diào)查研究方面《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》、《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》;在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作方面的理論要求《在延安文藝座談會(huì)上的講話》;在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的《關(guān)于工商業(yè)政策》等。毛澤東是中國(guó)近代歷史上百年難遇的奇才。

三、從正反兩面看待毛澤東的功與過(guò)

毛澤東雖然在晚年犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是就他的一生來(lái)看,他對(duì)中國(guó)革命的不可爭(zhēng)論的功績(jī)遠(yuǎn)大于他的過(guò)失,他的功績(jī)是第一位的,錯(cuò)誤是第二位的,他仍然受到中國(guó)人民的崇敬。中國(guó)共產(chǎn)黨在他逝世5年以后,對(duì)他的全部革命活動(dòng)和革命思想以中央委員會(huì)決議的形式作出了全面的評(píng)價(jià)。毛澤東的前半生,是不斷戰(zhàn)斗并不斷從勝利走向勝利的輝煌歲月,后半生,則是不斷斗爭(zhēng),逐漸地偏離歷史規(guī)律并逐漸從錯(cuò)誤走向錯(cuò)誤的黯淡時(shí)光。他自己在臨終說(shuō):我一生做了兩件事,一是和蔣介石斗爭(zhēng)并把他趕到臺(tái)灣,二是發(fā)動(dòng)文化大革命,但結(jié)果還不知道。

四、讀《毛澤東傳》的深刻感觸

毛澤東時(shí)刻為國(guó)家和人民著想的精神其根源就來(lái)自于他所提倡的“全心全意為人民服務(wù)”。他一生都是在為人民的利益而奮斗。毛澤東在生活上,不拘小節(jié),從而將自己畢生的精力都注入到自己所關(guān)注的事業(yè)中去。毛澤東有著明確的奮斗的目標(biāo),他充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性去著手實(shí)現(xiàn)。這給我們當(dāng)代的大學(xué)生,樹(shù)立了很好的榜樣。那就是,一定要將自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的工作中去,不要坐以論道,泛泛奇談。正如毛澤東畢生所倡導(dǎo)的“理論與實(shí)踐想結(jié)合”、“從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去”等那樣。毛澤東用畢生的精力為自己的目標(biāo)奮斗著。毛澤東對(duì)任何事情,都有自己的判斷。在思考之后,他總是能夠很快的做出正確的決定。毛澤東同志一生充滿無(wú)數(shù)的曲折和艱辛,他之所以能歷盡滄桑后,最終走向輝煌,很大程度是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)決與堅(jiān)定,正所謂“我的堅(jiān)強(qiáng)與我的生命同長(zhǎng),我有一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有什么可以阻擋!” 毛澤東同志一生酷愛(ài)讀書(shū),他讀書(shū)養(yǎng)成了“四多”的習(xí)慣:“多讀、多寫、多想、多問(wèn)”。他的書(shū)架上藏有十多萬(wàn)冊(cè)書(shū),一本《資治通鑒》他讀了十七遍,上面寫滿了批注語(yǔ)和各種符號(hào)。正是這些好習(xí)慣,促成了一個(gè)知識(shí)淵博、氣度非凡的人民領(lǐng)袖。

作為當(dāng)代大學(xué)生、成長(zhǎng)的一代青年,要好好繼承毛澤東的思想,學(xué)習(xí)他的精神,盡力使自己能成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

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