第一篇：給孔子的一封信

給孔子的一封信

孔老師：

您好！

請(qǐng)容許我這樣稱呼您，因?yàn)槟粌H是我心目中的老師，還是大家心目中的老師。雖然您不認(rèn)識(shí)我，也不會(huì)認(rèn)識(shí)我，可是，我是多么想寫地封信給您告知我的存在，向您表達(dá)我對(duì)您的崇敬。

我常常在想，假如您從春秋時(shí)期穿越時(shí)空隧道來(lái)到現(xiàn)代，也許就不會(huì)再發(fā)生類似的事了——您耗費(fèi)口舌為諸侯，紳士宣傳您的“儒家思想”，可他們卻聽(tīng)不進(jìn)去，甚至還驅(qū)逐您，實(shí)在是悲哀啊！如果到了現(xiàn)代，您完全可以舉行“獨(dú)家講壇”為大家傳經(jīng)送寶了。這樣，您就不必再四處游說(shuō)了。可是，世界上根本沒(méi)有“假如”也根本沒(méi)有那么多“如果”。

在我們很小的時(shí)候，您告訴我們：“人之初，性本善。”讓我們知道人性本是善良的，但由于所處的成長(zhǎng)環(huán)境不同和家長(zhǎng)的教育方法不當(dāng)，有一部分人才變得自私自利。不再是“性本善”了，所以社會(huì)變得復(fù)雜。

當(dāng)我們上小學(xué)的時(shí)候，您又教導(dǎo)我們：“知之為知之，不知為不知，是知也。”告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)，在做任何事情上都不能不懂卻又裝懂，這樣，在學(xué)習(xí)上，我們就會(huì)“吃虧”。“溫故而知新，可以為師矣”這是您教育我們要經(jīng)常溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。這樣的學(xué)習(xí)方法，同學(xué)們現(xiàn)在還很喜歡用。我也是獲益非淺。

后來(lái)，我們上了初中，您告訴我們：“已所不欲，勿施于人。”千萬(wàn)別把自己的不愉快牽怒于他人。您還訓(xùn)誡我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ǎ　坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不之而不慍，不亦君子乎？”有朋友從遠(yuǎn)處到這里來(lái)，我們應(yīng)感到高興。別人不知道而誤會(huì)了我們，我們不該生氣。這些都是您教導(dǎo)我們的。初入社會(huì)的我們，能夠得到如此良言，全是你給的呀！讓我再次認(rèn)識(shí)到，您是多么的偉大呀！

您曾說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞！痹S多人這中，一定有我們的老師。可是，假設(shè)這許多人都是些品性不端，成天鬼混的人，那他們還有什么能讓我們學(xué)習(xí)，還能當(dāng)我們的老師嗎？不能吧！所以我覺(jué)得，您有時(shí)候也是不全對(duì)的。

孔老師，您的思想是中國(guó)幾千年以來(lái)無(wú)人能及，無(wú)人取代的。也許從這點(diǎn)上看來(lái)，我是不可能超越您。但是，我仍然會(huì)大膽向您挑戰(zhàn)，因?yàn)槲业摹肮ぷ餍省北饶撸∥铱梢赃\(yùn)用自己的知識(shí)，把自己的思想寫成書(shū)出版，我還會(huì)把它登在報(bào)紙上，網(wǎng)上等等，讓更多的人接受我的思想。說(shuō)不定，幾千年后，人們更會(huì)記住我！

謹(jǐn)祝

天堂安康！

新世紀(jì)的挑戰(zhàn)者

2011.5.26.

第二篇：給孔子的一封信

給孔子的一封信

給孔子的一封信 1

尊敬的孔子先生：

您近來(lái)可好？久仰您的大名，今終于有幸執(zhí)筆寫信給你，心里忐忑啊。

首先您得原諒我不能用“之乎者也”與您交談，實(shí)在是個(gè)人水平有限，況且我們現(xiàn)在都是說(shuō)普通話，淺顯易懂的也不賴；其次，您還得諒解我不能一一道來(lái)我們“地球村”的美好生活，三天三夜也說(shuō)不完啊！最后，然我們趕緊開(kāi)始今天的時(shí)空對(duì)話把！前兩天才去看電影。覺(jué)得周潤(rùn)發(fā)說(shuō)的“看過(guò)孔子，不流淚就不是中國(guó)人”說(shuō)的也挺在理，但看完之后發(fā)現(xiàn)孔子的法光點(diǎn)正是一些人所缺失的。在那樣戰(zhàn)火紛紛的年代，信仰、忠誠(chéng)、尊敬、睿智這些優(yōu)秀的品質(zhì)都被孔子很好的展現(xiàn)。借用本。瓊生的話，他不只屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有世紀(jì)。看到先生一生奔波，周游列國(guó)，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)有價(jià)值的精神財(cái)富，但沒(méi)來(lái)得及好好留戀就長(zhǎng)辭了，覺(jué)得十分惋惜。我今天，一定要完成您的心愿。先生一生智慧的精華—儒家思想早已成為二千余年封建文化的正統(tǒng)代表：漢武大帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，創(chuàng)造了漢朝史無(wú)前例的強(qiáng)盛，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。如今，長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生勇救落水少年，用生命譜寫贊歌，這不正是您倡導(dǎo)的“仁義禮智信”的`君子品質(zhì)嗎？一名家庭拮據(jù)的女出租車司機(jī)拾金不昧，苦等失主兩天兩夜，最終還給失主巨額錢財(cái)，這不正是您所要求的：“不義而富且貴，于我如浮云”的道德準(zhǔn)則？21世紀(jì)中國(guó)人做到了您所要求的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不以自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)我們老祖宗的文化瑰寶。借用本。

瓊生的話，孔子不只屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有世紀(jì)。400多年前，一民意大利傳教士把記錄孔子言行的《論語(yǔ)》一書(shū)帶到了歐洲，引起了西方的轟動(dòng)。1988年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，在法國(guó)巴黎頒完獎(jiǎng)后說(shuō)：“21世紀(jì)，人類如果要好好生存下去，就必須回到25前向中國(guó)的孔子尋找生存的智慧。”這足以證明了先生在世界文壇上的地位，在人類精神領(lǐng)域所取得的豐碩成果，令所有人頂禮膜拜。在舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，先生三千弟子所組成的“和”字造型格外搶眼，它不僅僅代表孔子帶給世界的文化遺產(chǎn)，也象征著中華民族“四海之內(nèi)皆兄弟”的樸素情感。這份聒噪中難得寧?kù)o的思考好比明澈甘甜的溪流灌溉在心靈的沃土上，結(jié)出智慧的果實(shí)。誠(chéng)然，人無(wú)完人，孔子先生的思想可能與現(xiàn)代的觀念有所沖突，但先生留給我們的還是純正的，還是有深度的，是值的世界銘記的。

天色不早了，我也要休息了。先生，晚安，祝你做個(gè)好夢(mèng)。“仰泰山之高，穿時(shí)空隧道，夢(mèng)中圣賢的微笑。

給孔子的一封信 2

親愛(ài)的孔子，

您好!

我是一名學(xué)生，久聞人們對(duì)你的贊頌，我很佩服，尊敬你，即使沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，與您交談過(guò)，您雖然生活在古代，但您的思想?yún)s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們，您對(duì)生活的感悟也是令人仰慕。

我很喜歡您寫的《論語(yǔ)》，雖然每句話才短短幾字，但卻能把生活及人生中的種種現(xiàn)象，表現(xiàn)的淋漓盡致，準(zhǔn)確無(wú)誤，尤其是下面幾句，更使我感悟最深，受益終身。

“知之為知之，不知為不知，是知也”。對(duì)啊!做人就要做一個(gè)清清白白的人，只有自己真正的懂了，明白了，才算是真的知道了，不懂就是不懂，懂了就是懂了，我們不用刻意去偽裝什么，更不用去理會(huì)別人的做法，俗話說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”當(dāng)我讀完《兩小兒辯日》這篇文言文，更使我對(duì)你敬佩有加，敬佩之情油然而生，你面對(duì)兩個(gè)什么都不懂的孩子，也那么誠(chéng)實(shí)，勇于說(shuō)出自己的不足，可見(jiàn)你是多么的誠(chéng)實(shí)，質(zhì)樸，你實(shí)事求是的精神，早已成為我們前進(jìn)中的一盞明燈，希望。我也正是缺少你這種誠(chéng)實(shí)，質(zhì)樸的精神，這種實(shí)事求是的精神，可以看出你那顆無(wú)暇的心。

“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句話，今天對(duì)于我們的學(xué)習(xí)，具有著重大教育意義。我們一定會(huì)學(xué)習(xí)您的高尚品質(zhì)，因?yàn)檫@句話使我知道，生活中處處都有老師，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能不斷進(jìn)步，在我的眼里，您已經(jīng)是一個(gè)偉人了，因?yàn)槟鷵碛袦Y博的`知識(shí)，擁有大無(wú)畏的精神，擁有我們此時(shí)缺少的真心，“真面目”

......

您知道嗎?我們因?yàn)槟愕呢暙I(xiàn)，現(xiàn)在有了翻天覆地的變化，現(xiàn)在人們對(duì)你的恭敬，都把你看作自己的偶像，師傅，效仿的對(duì)象，覺(jué)得隨口說(shuō)出您的名言，也是一種光榮，一種文化的表現(xiàn)。

您生活在那個(gè)時(shí)代真是可惜啊!我們現(xiàn)在的生活過(guò)得很好。如果有機(jī)會(huì)，您也要教教我們您的思想，希望您的知識(shí)可以傳下去，讓我們都變成一個(gè)知識(shí)淵博的人，讓我們都成為書(shū)香子弟，把您的精神發(fā)揚(yáng)光大，一代一代相傳下去。現(xiàn)在你是我們中國(guó)的一大財(cái)富。因?yàn)橐阅愕闹腔郏欢▽?huì)把中國(guó)，整個(gè)世界都打造成一個(gè)更加美麗，和諧的大家庭。那時(shí)的世界，肯定將不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)，硝煙。

哦，忘了告訴你，你可是我心目中的偉人，最具有威信的人。您的話就相當(dāng)于“圣旨”。沒(méi)有人可以違抗，沒(méi)有人可以不尊。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

給孔子的一封信 3

致親愛(ài)的孔子：

您曾說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信，不如其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉？唉，時(shí)代變了，您的話卻仍是那么準(zhǔn)確。一個(gè)人不講信譽(yù)，在今時(shí)今日也不知如何活下去啊。誠(chéng)信是做人之本，我們現(xiàn)在課本上也有。可是當(dāng)今社會(huì)，有的成人卻不講誠(chéng)信。我們打開(kāi)電視或電腦，看報(bào)紙或聽(tīng)廣播，這樣的信息每天都能看到：雙匯火腿腸因?yàn)槭萑饩录埽鞴霞恿伺虼笤鎏饎┒ǎ販嫌驼ǔ闪硕居蜅l，偉大的孔子啊，您必須給他們講一課，否則，我們天天吃這些東西怎么受得了。

不過(guò)有關(guān)部門已經(jīng)將部分不法分子拘捕，但這類事情層出不窮地涌現(xiàn)，社會(huì)已經(jīng)到了誠(chéng)信流失的時(shí)代，在經(jīng)濟(jì)與物質(zhì)快速發(fā)展的時(shí)代，我們還等著您來(lái)給我們講誠(chéng)信呢！現(xiàn)在我們的社會(huì)不講誠(chéng)信之風(fēng)已經(jīng)泛濫成災(zāi)了。電話里不時(shí)傳出：您有一張法院傳票已經(jīng)到期，法院將強(qiáng)制執(zhí)行等，這樣的電話打到手機(jī)上或家庭電話上，也許有人會(huì)上當(dāng)，但最有趣的是，竟有人打到了各級(jí)部門和單位里，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天。

在路上遇到扔“炸藥包”，手機(jī)上收到各類獲獎(jiǎng)短信，60歲的老人收到大學(xué)錄取通知書(shū)等，讓人們習(xí)慣用懷疑的眼光看待這一個(gè)個(gè)“幽默”的故事，也讓人們?cè)趹岩芍叙B(yǎng)成了冷漠的態(tài)度，這種風(fēng)氣如果盛行，那就是一個(gè)時(shí)代的悲劇與笑話，經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展與道德的培養(yǎng)反向而馳。孔老夫子，請(qǐng)你下次再寫《孔子Ⅱ》時(shí)，請(qǐng)不要忘記再嘮叨一下這個(gè)事，寫續(xù)集，也是這個(gè)時(shí)代的特色，希望您不會(huì)越寫越差。現(xiàn)在的人壓力太大了！我剛準(zhǔn)備喝可樂(lè)，卻在超市里買到了“同樂(lè)”“怡樂(lè)”“可日可樂(lè)”……“999”都成了“666”了！

一不小心就會(huì)上當(dāng)。孔老啊，您要給我們想想辦法啊！有一次我到千島湖旅游，買了兩瓶“農(nóng)夫山泉”，剛準(zhǔn)備喝，卻發(fā)現(xiàn)是“千島山泉”，真的讓我們大跌眼鏡。孔老，您在多年前就意識(shí)到誠(chéng)信的重要性，可當(dāng)代人卻仍不注重和遵守誠(chéng)信的規(guī)則，唉，我們?nèi)绾巫屨\(chéng)信回歸呢？我認(rèn)為可成立個(gè)民間部門進(jìn)行宣傳，營(yíng)造人人講誠(chéng)信的氛圍；人說(shuō)無(wú)商不奸，那們，我們可以在商人中建立各類行業(yè)協(xié)會(huì)，進(jìn)行各類誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)……您看可否？我們現(xiàn)在很需要您的支持，我們希望您能給我們寫一份講義，順便寫一本說(shuō)“信”的小集子。

“仁以為自己”的您，應(yīng)該不會(huì)拒絕我的這個(gè)小小的要求。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)講信用的人也有，每年評(píng)選感動(dòng)中國(guó)人物時(shí)，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)人物。所以在宣傳教育時(shí)，希望您也能一分為二，順便講一下正面的先進(jìn)人物。誠(chéng)信這東西很重要啊！所以您寫書(shū)時(shí)多寫點(diǎn)兒啊！祝萬(wàn)壽無(wú)疆！

給孔子的一封信 4

尊敬的孔子先生：

您好！我是來(lái)自21世紀(jì)的少年，久仰您的大名，借這次時(shí)光郵件的契機(jī)，與您共同探討對(duì)25前的知識(shí)的汲取發(fā)揚(yáng)。

美國(guó)詩(shī)人、哲學(xué)家愛(ài)默生認(rèn)為“孔子是全世界各民族的光榮”。1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì)，會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。”這些都無(wú)疑最有力地高度贊揚(yáng)了您的智慧和人格。

遠(yuǎn)在2500多年前由于身處亂世，您所主張的仁政沒(méi)有施展的空間，但在治理魯國(guó)的三個(gè)月中，使強(qiáng)大的齊國(guó)也畏懼您的才能，足見(jiàn)您無(wú)愧于杰出政治家的稱號(hào)。政治上的不得意，使您將很大一部分精力用在教育事業(yè)上。您最終返回魯國(guó)，專心執(zhí)教。您打破了教育壟斷，開(kāi)創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū)，弟子多達(dá)三千人，其中賢人七十二，便是著名的七十二賢。七十二人中有很多為各國(guó)高官棟梁。又為儒家學(xué)派延續(xù)了輝煌。

而《論語(yǔ)》更是您諸多文化寶石中的最璀璨的一顆，它將永遠(yuǎn)閃爍在中華民族永不泯滅的火光中！

《論語(yǔ)》主要是記錄春秋時(shí)期您和您的弟子弟子言行的一部書(shū)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉，含蓄，字字珠璣，含義深刻，其中有許多言論至今仍被世人視為至理。您的教誨或簡(jiǎn)單應(yīng)答，點(diǎn)到即止；或啟發(fā)論辯，侃侃而談；富于變化，娓娓動(dòng)人。這些文化珍寶，讓您在我心中有了一個(gè)形象：身材高大，氣勢(shì)非凡，透露著一種仁愛(ài)、智慧。《論語(yǔ)》還成功地刻畫(huà)了您許多弟子的形象：顏回的沉默聰慧，子貢的聰穎善辯，子路的'豪爽魯莽，都栩栩如生，您因材施教，對(duì)不同的人，您考慮了不同的個(gè)性，不同的優(yōu)缺點(diǎn)、不同的長(zhǎng)處，給予了不同的教導(dǎo)，這才是教育的最高境界。

給人印象最深刻的，更是那些至理名句，千古流傳：己所不欲，勿施于人；不患人之不己知，患其不能也；邦有道，谷；邦無(wú)道，谷，恥也；弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文；人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂(lè)何；人之生也直，罔之生也幸而免。

這些名言，實(shí)在不能用語(yǔ)言說(shuō)出它的精妙，好似重山，走進(jìn)一座，更有一座，令人深思，回味，拍手稱快。

您，是中華民族，乃至世界的偉人、毋庸質(zhì)疑的成功的教育家，為歷史文學(xué)做出了杰出的貢獻(xiàn)。人們將永遠(yuǎn)銘記您，時(shí)刻謹(jǐn)記您的教誨，這2500年前的文化，是最絢麗的文化。

愿這封信，帶著我的敬佩和想望，穿越現(xiàn)在，送給長(zhǎng)眠與地的您。

寫信人：

日期：

給孔子的一封信 5

孔老先生：

您好！

我是生活在離您那個(gè)年代——春秋時(shí)期有二千五百多年的一位小朋友。雖然我們不曾見(jiàn)過(guò)面，雖然您不知道我的存在，但因?yàn)榫壏郑缇褪俏倚哪恐凶罹粗氐耐杲慌笥蚜恕Ｎ沂切陆械谝恍W(xué)五(1)班的一名讀書(shū)弟子，叫王子顏。說(shuō)起我的名字，您也許根本不會(huì)想到我起此名的緣由何在？在我未出生前，父親大人就特別喜歡讀《論語(yǔ)》，他常常被書(shū)中您那精辟的言論所哲服。當(dāng)我降臨于世時(shí)，父母便取了您的弟子子路和顏淵中的“子”和“顏”兩個(gè)字，給我起名子顏，希望我長(zhǎng)大后能像他們一樣有修養(yǎng)、有學(xué)問(wèn)。

孔老先生，您是著名的思想家、教育家。您是一個(gè)有修養(yǎng)、有學(xué)識(shí)的君子，您的言行在您生活的那個(gè)年代影響了不少人。您可能不知道，您的學(xué)生把您的言論編成了一本書(shū)—《論語(yǔ)》，也正供我們后人細(xì)細(xì)品讀，從中獲取知識(shí)，明白做人的道理。現(xiàn)在，我們每天都在讀這本書(shū)，里面您說(shuō)的許多話都讓我們受益匪淺，讓我們知道一個(gè)有修養(yǎng)的人該做什么，不該做什么。尤其是您對(duì)您的大弟子子路說(shuō)的.那句話：“由！誨汝知知乎？知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話告訴我們學(xué)知識(shí)時(shí)知道就是知道，不知道就是不知道，千萬(wàn)不要不懂裝懂，就像老師教給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的方法后，問(wèn)我們懂不懂時(shí)，我們總是裝模作樣地喊：“懂！”其實(shí)有不少同學(xué)還犯迷糊，您的這句話讓我們知道不懂就要問(wèn)，千萬(wàn)不要不懂裝懂。

還有一句話也讓我感觸很深，就是“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”這句話讓我明白見(jiàn)到賢人就要向他學(xué)習(xí)，見(jiàn)到不賢者就要自我反省。我這人吧，就有這樣一個(gè)毛病，平常見(jiàn)到比自己有才能的人只是產(chǎn)生羨慕、敬佩之情，而不知道以其之長(zhǎng)補(bǔ)我之短，您的這句話讓我慚愧不已——以后一定要做一個(gè)臨淵羨了魚(yú)，退而即織網(wǎng)的人，而且要把自己的修行和學(xué)識(shí)這兩張網(wǎng)織得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，讓他永遠(yuǎn)牢而不破。

孔老先生，您身上有許許多多值得我們后人學(xué)習(xí)的地方，雖然您已經(jīng)不在了，但您永遠(yuǎn)活在我們心中，有機(jī)會(huì)的話，我一定去孔廟看看您。

給孔子的一封信 6

尊敬的孔子先生：

您好！

我是一名出生于20xx的中學(xué)生，而您出生于公元前551年，雖然我們之間相差2500多年，但我對(duì)您一點(diǎn)也不陌生，相反，很小很小的時(shí)候，我就“認(rèn)識(shí)”您了。我十分敬重您，不管是哪個(gè)方面，您都有我值得學(xué)習(xí)的地方。

我敬佩你的學(xué)識(shí)。

中國(guó)歷史上最著名的學(xué)者非您莫屬，您說(shuō)：“吾十有五而志于學(xué)”，小小年紀(jì)，您就已經(jīng)立下通過(guò)發(fā)奮學(xué)習(xí)來(lái)改變自己一生的遠(yuǎn)大志向了。您說(shuō)到也做到了，您追求真理，一生不渝。“朝聞道，夕死可足矣”，是您一生追求真理的最好寫照。您的一生“學(xué)而不厭”，雖然您是當(dāng)時(shí)諸侯各國(guó)學(xué)識(shí)最淵博的人，但您從不驕傲自滿，強(qiáng)調(diào)“知之為知之，不知為不知”，“不恥下問(wèn)”，即使是小孩子，您也能低下頭來(lái)向他們請(qǐng)教，大方地說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞薄？鬃酉壬遗宸膶W(xué)識(shí)，更敬佩您虛懷若谷的胸襟。您知道嗎？現(xiàn)在的社會(huì)，浮躁的人很多，靜下心來(lái)讀書(shū)的不多；追求物質(zhì)的人很多，追求精神的.人不多；不懂裝懂、自以為是的人很多，虛懷若谷、不恥下問(wèn)的人不多。你一定很痛心吧？

孔子先生，我佩服您的勇氣。

您在《兩小兒辯日》中，被兩個(gè)小兒“嘲笑”了，但您卻不生氣，而是放下自己的身份，低下自己的頭向他們請(qǐng)教，您承認(rèn)自己的“無(wú)知”和“不恥下問(wèn)”的勇氣是現(xiàn)在很多人都沒(méi)有的。

在您生活的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，群雄爭(zhēng)霸，戰(zhàn)火紛飛，但你卻周游列國(guó)，居無(wú)定所、顛沛流離也無(wú)所畏懼，你要宣傳自己的思想和政治主張，要君主講“仁政”講“禮儀”，您的理想在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么難以實(shí)現(xiàn)啊，但您“知其不可為而為之”，這種勇氣驚天地泣鬼神！

孔子先生，我還佩服你的仁義思想。

您一生思想的核心是“仁”、“義”、“理”。我們中華民族的很多傳統(tǒng)美德都是由你的道德觀演變過(guò)來(lái)，您的思想幾千年來(lái)影響著一代又一代的炎黃子孫，甚至影響著其他民族。您一生至死不渝追求真、善、美，追求您心目中理想的社會(huì)。您知道嗎？現(xiàn)在社會(huì)上有不少人，為了個(gè)人利益，不擇手段，出賣朋友，出賣良心，沒(méi)有基本的道德底線，您對(duì)他們一定很失望吧？

孔子先生啊，您是中華文化長(zhǎng)河中一顆閃耀的明星。

我的語(yǔ)文很好，可我無(wú)法用文字描述你的偉大。

我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，可我怎么也計(jì)算不出您了解的知識(shí)的數(shù)量。

我的想象力很豐富，可我怎么也想象不出你生不逢時(shí)懷才不遇的辛酸……

我佩服您——您的學(xué)識(shí)，您的勇氣，您的仁義思想……我相信，你心目中理想的社會(huì)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生：xxx

20xx年5月25日

給孔子的一封信 7

尊敬的孔子先生：

您好！我是一名來(lái)自二十一世紀(jì)的普通中學(xué)生，雖然我們相隔之如同銀河般遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的時(shí)間距離，但是我對(duì)您的敬意不會(huì)消減。《論語(yǔ)》就好像是時(shí)空的紐帶，向您送去我最崇高的敬意，《論語(yǔ)》就宛如那黑暗中的一盞明燈，為我照亮著人生的道路。

在懵懂無(wú)知的金色童年里，《論語(yǔ)》諄諄告誡我“己所不欲，勿施于人”；在朝氣蓬勃的豆蔻年華中，《論語(yǔ)》循循善誘我“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”；時(shí)光荏苒，當(dāng)錦瑟年華來(lái)臨時(shí)，《論語(yǔ)》再三勸告我“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。回首往事，在我成長(zhǎng)中，《論語(yǔ)》仿若一對(duì)隱形的翅膀，帶我去翱翔知識(shí)的天空；又恰似一葉堅(jiān)固的小帆，帶我去遨游知識(shí)的海洋。它那句句哲理早已在我心中潛移默化。

尊敬的孔子先生，在這生活節(jié)奏快的時(shí)代，專家不計(jì)其數(shù)，而他們那些口若懸河的長(zhǎng)篇大論正漸漸埋沒(méi)您的'真理哲言，算然現(xiàn)在的學(xué)生正接受著您儒家思想的洗滌，但在課余生話中，他們愛(ài)不釋手的永遠(yuǎn)是那些低俗的漫畫(huà)和描述著風(fēng)花雪月的愛(ài)情小說(shuō)。即使他們把《論語(yǔ)》背得滾瓜爛熟，但也只是停留在嘴上，并沒(méi)有真正的去實(shí)踐，去思考內(nèi)涵。他們那浮光掠影般的學(xué)習(xí)，就如欣賞一朵花，只看光鮮美麗的外表，并沒(méi)有深入了解它為什么如此美麗，那么他們永遠(yuǎn)都只能停留在膚淺的表面，無(wú)法理解哲理的深刻含義。

然而，阻礙儒家思想推廣的不僅僅是上述的，還有許多來(lái)自各處的批評(píng)與不理解。網(wǎng)絡(luò)、電視上許多人都說(shuō)您的《論語(yǔ)》毫無(wú)用處，在瘋長(zhǎng)的房?jī)r(jià)和微薄的工資前，僅僅只是一紙空文，對(duì)其的內(nèi)容更是不以為然。可是他又是否明白真理對(duì)人類精神方面的重要性？即使你擁有著巨額支票。知識(shí)還是買不來(lái)的。“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”即使我身居陋室，但是從內(nèi)散發(fā)出來(lái)的墨香與氣質(zhì)，也能把陋室點(diǎn)綴得“陋室不陋”。我始終相信，改變命運(yùn)的是知識(shí)，而不是金錢。

尊敬的孔子先生，作為新時(shí)代的接班人，我們定會(huì)弘揚(yáng)您的儒家思想，傳播儒家思想。讓其傳遍海內(nèi)外，為其再續(xù)輝煌！

此致

敬禮

您的后人：李谷

20xx年5月15日星期日

給孔子的一封信 8

知識(shí)淵博的孔老爺爺：

您好！

我是二十一世紀(jì)的一名杭州采荷第二小學(xué)的小學(xué)生，和您相差了n個(gè)世紀(jì)，可以說(shuō)是您的孫孫孫孫（n個(gè)孫，在此省略）女。說(shuō)起我，平時(shí)我不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)，馬馬虎虎的，有時(shí)候還會(huì)偷懶，但我卻是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。

我的座右銘就是您在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)的一句話：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？在我平常的生活中，老師也非常喜歡用這句話來(lái)教育我們，而且在少年宮的作文課上，老師還專門用了好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)講解您的這句話呢！

我常常問(wèn)爸爸媽媽，您弟子寫的《論語(yǔ)》里面的話到底是什么意思啊？含義那么深?yuàn)W。爸爸媽媽總是這樣回答：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。于是我便去反復(fù)的讀，反復(fù)的看，終于溫故而知新，搞懂了它的基本含義。

我在網(wǎng)絡(luò)上知道您的身世很凄慘，很小的時(shí)候便成了孤兒，可您卻不放棄，在給別人打工填飽肚子的時(shí)候還擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，最后有了很大的成就，我很佩服您。雖然我并不知道您的學(xué)習(xí)方法，但我從三人行，必有我?guī)熝蛇@句話可以知道您有多么得虛心好學(xué)，多么得有雄心壯志。

您的思想主張里的孝、仁、忠、義這四個(gè)字，給我了很大的`鼓舞，因?yàn)樗鼈冏屛叶昧巳绾巫鹁磶熼L(zhǎng)，如何對(duì)待同學(xué)，如何看待生活等道德方面的問(wèn)題。

如果您能來(lái)到我們二十一世紀(jì)，您一定會(huì)覺(jué)得我們這邊和您那邊會(huì)有很大的差別，歡迎您來(lái)到二十一世紀(jì)的杭州做客！

祝您

長(zhǎng)命百歲！

喜歡您的金嘉怡

20xx年5月2日

給孔子的一封信 9

尊敬的孔子先生：

您好！

您身體可好？我正在研讀您的《論語(yǔ)》，感受頗多！

每當(dāng)我翻開(kāi)《論語(yǔ)》一書(shū)，一股清新之氣便向我撲來(lái)：那是多么天然、多么真實(shí)、淳樸的氣息呀！它反映了做人的道德修養(yǎng)和做人的本質(zhì)！“知之為知之，不知為不知，是知也”告訴我們，知道就是知道，不知道就是不知道，要實(shí)事求是，不說(shuō)謊話；“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”則闡述了學(xué)習(xí)的方法、人生的樂(lè)趣和人生的修養(yǎng)：學(xué)習(xí)了知識(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí)，為遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友而快樂(lè)，不因他人的誤解而生氣，要學(xué)會(huì)寬容。“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹苯虒?dǎo)我們要善于請(qǐng)教，彌補(bǔ)自己的不足。被讀完一條后，我總會(huì)獲得新的學(xué)習(xí)方法或做人的道理。這本書(shū)，凝聚著您畢生的學(xué)習(xí)方法以及做人的道理；它更像是一位指導(dǎo)我們生活、學(xué)習(xí)與做人的好老師！

您是我國(guó)古代偉大的思想家、文學(xué)家，您是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，您是世界上最著名的文化名人之一。您善于教學(xué)，門人弟子三千多人，個(gè)個(gè)才藝精通。您把儒家思想播灑在神州大地上，讓每個(gè)人都能感受到您純潔、善良的心靈；您在政治上雖然不理想，但您治國(guó)的思想?yún)s得到眾人的.贊同；您在中華民族文明史上留下了誰(shuí)也抹不掉的印記，是您開(kāi)創(chuàng)了中華文明！您的思想被后人延續(xù)了下去，一直延續(xù)到現(xiàn)在，還會(huì)延續(xù)到將來(lái)；您是所有炎黃子孫的老師！正如美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生所說(shuō)：您是全世界各民族的光榮！

祝：

您身體健康！

此致

敬禮

xxx

年月日

給孔子的一封信 10

尊敬的孔老夫子：

當(dāng)您看到我穿越千年與您“鴻雁傳書(shū)”時(shí)，您是不是十分驚訝呢？

或許您已經(jīng)知道了，您的雕塑成為在天安門廣場(chǎng)上第三尊雕像時(shí)，您是不是十分自豪呢？要知道，幾千年來(lái)，您一直是中國(guó)文化的標(biāo)志。

或許您已經(jīng)知道了，“儒家文化”正傳播到世界各地，為不同國(guó)度種族的人們所接受，您是不是十分欣慰呢？

可是,或許您也已經(jīng)知道了，這其實(shí)僅僅只是表面，只是廢墟上的繁花。

您說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”可是，現(xiàn)代社會(huì)卻越來(lái)越浮躁，越來(lái)越急功近利。各種“速讀名著”、青春文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)越來(lái)越多，有誰(shuí)還去看一眼堆在角落的“大部頭”？有誰(shuí)還懷念“燭影搖紅”的閱讀呢?

我不否認(rèn)青春文學(xué)可以給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的感受,也不否認(rèn)通俗歌曲不失為茶余飯后一種好的消遣。可是，這不能成為主流。一個(gè)人的迷茫是一種遺憾,一代人的迷茫則是一種失敗。

您說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之。”可是,人們卻似乎已經(jīng)忘記了您的“諄諄教導(dǎo)”。當(dāng)“娛樂(lè)至死”成為主流時(shí)，“三人行，必有我?guī)煛北缓芎玫亍柏瀼亍绷恕＞灰?jiàn)，網(wǎng)絡(luò)上的“鳳姐”、“芙蓉姐姐”和一個(gè)又一個(gè)模仿她們而出名的網(wǎng)絡(luò)紅人如雨后春筍，可又有誰(shuí)會(huì)真正懂得“擇其善者而從之，其不善者而改之”呢？不擇手段的出名，似乎成為了主流。人們的神經(jīng)麻木了，您所提倡的“德行”又被拋到哪里了呢？

沒(méi)有種子的果實(shí)無(wú)法在自然界生存，空癟的麥穗總是仰著無(wú)知的頭顱，那么，人失去了精神家園，又會(huì)怎樣呢？

“儒家思想”影響教育了一代又一代人。可是，到了我們這一代，似乎又被“遺忘”了。我不否認(rèn)您的思想中存在著某些需要“破除”的“糟粕”，如“女子無(wú)才便是德”這是不符合現(xiàn)代社會(huì)的。可是，我認(rèn)為去除糟粕后的精華卻是我們當(dāng)代人應(yīng)該繼承，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的。“仁”與“德”仍然是我們所不應(yīng)該遺失的。

當(dāng)這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越浮躁時(shí)，我們需要您的“儒家思想”為我們帶來(lái)一縷清風(fēng)。

當(dāng)現(xiàn)代人的'精神文化缺失時(shí)，我們更需要您的“儒家文化”為我們建立新的文化秩序。

當(dāng)現(xiàn)代人的道德靈魂漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我們何嘗不需要您的“仁”和“德”來(lái)喚回現(xiàn)代人的靈魂呢？

魂兮歸來(lái)。

此致

敬禮!

寫信人：

日期：

給孔子的一封信 11

敬愛(ài)的孔爺爺：

您好。我是一名21世紀(jì)的初中生，距離您的時(shí)代就好像地球到太陽(yáng)的距離，您在世人的眼中是大文學(xué)家、思想家、教育家，但是我認(rèn)為您一定是一位和藹可親的人。您生于魯國(guó),游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車,經(jīng)驗(yàn)豐富.您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”，這幾個(gè)字讓我心悅誠(chéng)服。

孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng)，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們。

我覺(jué)得凡事都不能太絕對(duì)了，做人行中庸一點(diǎn)，做事要視環(huán)境決定做人的標(biāo)準(zhǔn)，不能拘泥固執(zhí)，該爭(zhēng)的時(shí)候就爭(zhēng)，該不讓的`時(shí)候就不要讓，該表現(xiàn)的時(shí)候就得努力表現(xiàn)自己，捍衛(wèi)自己。

孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎？正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想深深地教育了我們。

其實(shí)，孔爺爺，您教給我們的何止這些呢？孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

此致

敬禮

寫信人：

日期：

給孔子的一封信 12

敬愛(ài)的孔子前輩：

您好！您是一位大思想家、大教育家，您首開(kāi)大規(guī)模私人講學(xué)之風(fēng)，在幾十年的教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)了豐富的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)反映了您對(duì)教學(xué)規(guī)律多方面認(rèn)識(shí)與把握。您的傳授，至今仍值得我們借鑒學(xué)習(xí)！

孔子前輩，可以說(shuō)您一生都在教學(xué)上費(fèi)盡了心思，為了能更好地教給學(xué)生們更多的知識(shí)，您基于親身體會(huì)，提出了學(xué)習(xí)的真諦——要有學(xué)而不厭的精神。在您看來(lái)，學(xué)習(xí)態(tài)度第一要點(diǎn)在于誠(chéng)實(shí)，正如您所說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也！”您的'這句話從我小時(shí)就一直影響著我。正所謂“德不孤，必有鄰”。這第二嘛，就要客觀謹(jǐn)慎，要“多聞闕疑”，不能唯我獨(dú)是。最后呢，就是要勤奮刻苦了。您學(xué)習(xí)一直都是“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂。”真讓晚輩我敬仰啊！

您好一生勤奮刻苦，卻很貧困，您卻以此為樂(lè)，至此您的學(xué)生稱許有加！喲，忘了一條，其實(shí)我剛才說(shuō)的少了一條，您還說(shuō)過(guò)要謙虛，不恥下問(wèn)，不是嗎？您看我咋把這條給忘記了。唉，我這榆木腦袋啊！您提出了“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽液苄蕾p您的這句話，在生活中，在社會(huì)中，有很多人都有自己值得學(xué)習(xí)，虛心求教的地方。人無(wú)完人，只有不斷地改正自己的缺點(diǎn)，填補(bǔ)自己的空缺，自己都會(huì)變得更好，您說(shuō)對(duì)嗎？

不得不說(shuō)，孔子老前輩，您除了在教學(xué)上有一定的造詣，您好還注意到了時(shí)間的飛速流逝呢！您說(shuō)時(shí)間就像日夜奔騰的河水，轉(zhuǎn)瞬即逝，您還告誡人們一定要抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)光。您知道嗎？您的這一深沉感嘆，開(kāi)戶了中國(guó)人民憂患時(shí)間的審美意識(shí)，美學(xué)家們很看重您的這句話呢！

孔子前輩，從我小時(shí)我的耳邊就會(huì)響起父母那“擇其善者而從之，其不善者而改之”的諄諄教誨，長(zhǎng)大后，您說(shuō)過(guò)的那些話一直伴隨著我，您對(duì)全世界的影響真是太大了，現(xiàn)在全世界88個(gè)國(guó)家，建立了82個(gè)孔子學(xué)院，人們都把您這位先人牢牢地記在了心中。

此致

敬禮

一個(gè)受益匪淺的中學(xué)生：XXX

20xx年4月1日

給孔子的一封信 13

親愛(ài)的孔子先生：

您好！小生這廂有禮了，哦，我是距您生活的后20xx年得現(xiàn)代人，您會(huì)覺(jué)得很奇怪嗎？

所謂“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎”，您一定不介意交我這樣的一個(gè)朋友吧。小生久仰您的大名，因?yàn)槟俏覈?guó)古代史上著名的思想家，教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，您一定沒(méi)有想到您的圣明能垂名史冊(cè)，被后人傳唱吧，不錯(cuò)的，《論語(yǔ)》等儒家經(jīng)典已被納為現(xiàn)代國(guó)學(xué)的重要內(nèi)容，就連您的三千弟子也在您這個(gè)師傅的庇護(hù)照耀下赫赫生輝，那么我想您在九泉之下也該含笑了吧。

儒家哲學(xué)真的教會(huì)我們好多：“三人行，必有我?guī)熝伞！苯虝?huì)我們謙遜好學(xué)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”教會(huì)我們手腦并用的'有效學(xué)習(xí)方法。“己所不欲，勿施于人。”教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌淖罡呔辰纭Ｎ乙彩怯捎诒局@種思想，才能廣結(jié)人緣。所以，謝謝你，孔子先生！

我知道您提倡“仁政”。提倡一顆仁愛(ài)之心，正是由于這樣，我才對(duì)您充滿了崇敬之情。在當(dāng)時(shí)那個(gè)封建的年代，如果人人都與您一樣，那一定是一個(gè)和諧美好的理想社會(huì)。

但是您知道嗎？隨著時(shí)代的推動(dòng)，您的思想顯露出一些腐朽東西，您提供“封建主義”，在您去世后的幾百世紀(jì)里，世界發(fā)生了翻天覆地，滄海桑田的變化——三次科技革命，兩次世界大戰(zhàn)，中國(guó)的國(guó)門被打開(kāi)，資本主義越來(lái)越顯示出自己的優(yōu)越性，社會(huì)主義和資本主義最終戰(zhàn)勝了落后的封建主義。如果您來(lái)一次時(shí)空穿越的話，您一定想不到這片充滿現(xiàn)代化氣息的土地是您曾生活過(guò)的中國(guó)。

對(duì)了，小生文言文學(xué)的不是甚好，只得以白話傾訴，望先生見(jiàn)諒。同時(shí)，感謝您為我們創(chuàng)造的文化瑰寶，我們一定會(huì)傳承和發(fā)揚(yáng)偉大的傳統(tǒng)文化，您們所說(shuō)的“大道之行，天下為公”的理想社會(huì)已成為現(xiàn)實(shí)，我們追溯古人，把握今天，仰望明天！

此致

敬禮！

一個(gè)公元21世紀(jì)的現(xiàn)代人

日期：

給孔子的一封信 14

給孔子的一封信孔子：您好！

人家都叫您圣人，孔圣人！但是，又有很多人說(shuō)，這個(gè)世界上不存在什么圣人。我也認(rèn)為，這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，沒(méi)有絕對(duì)的圣人。我尊敬您，但我絕對(duì)不是全部相信你。“知之為知之，不知為不知。”正的嗎？這句話固然能有理，但是從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)是不是太死板了呢。我不知道，但是我可以去探索，可以去思考，不一定要否認(rèn)呀。“己所不欲，勿施于人。”真的嗎？包含了、一種做人的道理，一種高尚的品質(zhì)油然而生。

但是，你知道嗎！假如，有一天，一個(gè)聾子得到了一個(gè)MP5，讓他十分不高興，非常不想要這個(gè)東西，可是，他將這個(gè)送給了一個(gè)窮人家的小女孩，這個(gè)小女孩特別喜歡唱歌，但是由于家里條件不好，買不起任何音樂(lè)有關(guān)的電子產(chǎn)品。當(dāng)小女孩收到這個(gè)禮物時(shí)，她非常非常非常的高興！是的，聾子不想要這個(gè)禮物，這會(huì)讓他想起自己的缺陷，但是熱愛(ài)音樂(lè)的小女孩收到禮物確實(shí)非常高興！這還是己所不欲，勿施于人嗎？“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。”真的嗎？現(xiàn)在的人們都化壓力為動(dòng)力，整天給自己增加那么多煩惱很累的。一個(gè)人如果沒(méi)有天大的憂慮，但他也不一定會(huì)有小小的憂愁呀！一個(gè)樂(lè)觀的人，一個(gè)會(huì)生活的人，他會(huì)把任何不開(kāi)心的事情化為力量，而不會(huì)去煩惱，去花時(shí)間煩惱，那是浪費(fèi)時(shí)間而已。“溫故而知新，可以為師矣。”

真的嗎？一名老師，不只是知道課本上的東西。一名優(yōu)秀的老師，不只是教他的學(xué)生課本上的東西。一名真正的老師，不只是溫故而知新。一名老師，他會(huì)給學(xué)生們講普天之下許許多多的故事，會(huì)講天南地北。一名老師，他會(huì)用許多辦法，用生活，用真實(shí)的'事情去教導(dǎo)學(xué)生們做人的道理。一名老師，他會(huì)去懂學(xué)生的心。他會(huì)用自己的方式去愛(ài)護(hù)學(xué)生。老師，不是高學(xué)生一等，不是傳授知識(shí)就好，不是管教學(xué)生就好。老師，是學(xué)生的朋友，使學(xué)生們的傾訴對(duì)象，是人生的航標(biāo)。我不是想反駁您，想鄙視您，只是說(shuō)出自己的想法。知識(shí)不是死的，道理不是死的。您也算很慘的了，在死后那么多年才被人們發(fā)掘，這也正應(yīng)了是金子總是會(huì)發(fā)光的。聽(tīng)說(shuō)，在您有生之年，過(guò)得十分清苦，沒(méi)有太多的人去了解您，去發(fā)掘您，但是如今，您已經(jīng)成為了世界大師，從秦始皇的焚書(shū)坑儒，多少次，您的文學(xué)成為了專制品。

我想您應(yīng)該很痛心吧，曾經(jīng)5000年古國(guó)文明的中國(guó)，如今的素質(zhì)竟是這般。亂扔垃圾，隨地吐痰，亂砍亂伐，恃強(qiáng)凌弱，貪污受賄??????雖然嘴上背著您的名言，但做出來(lái)又是多么的豬狗不如，令人發(fā)指！孔子先生，中國(guó)的文明會(huì)回來(lái)的。孔子先生，您的名言會(huì)是從心讀出來(lái)的。孔子先生，謝謝您的徒弟和您為中國(guó)帶來(lái)的尊重。

此致！

敬禮！

您的21世紀(jì)崇拜者：符志文

20xx年05月20日

第三篇：給孔子的一封信

【推薦】給孔子的一封信

給孔子的一封信1

尊敬的孔子爺爺：

您好！

我是一個(gè)來(lái)自二十一世紀(jì)的孩子，你知道二十一世紀(jì)是一個(gè)什么樣的時(shí)代嗎？那是一個(gè)科技與網(wǎng)絡(luò)遍布的世界，與你們的世界完全不同了。如今，儒家思想影響著歷歷代代的人們，因?yàn)樗钗覀兪芤娣藴\，你知道嗎？我們的語(yǔ)文課本上就有一篇由您弟子整理和編纂的《論語(yǔ)》，我們已背得滾瓜爛熟了，我最喜歡你的那句學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？它使我感受到了學(xué)習(xí)的無(wú)限樂(lè)趣。每當(dāng)我空閑的時(shí)候，我就會(huì)想起來(lái)溫習(xí)一下功課，把不太熟或者錯(cuò)過(guò)的題認(rèn)真地看看，想想，做做，記記。這種好的學(xué)習(xí)方法使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大大的提高。您那誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度，為人民著想的思想和教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)，虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)的品質(zhì)多么值得后人去學(xué)習(xí)啊！你創(chuàng)立的儒家學(xué)派是百家爭(zhēng)鳴時(shí)期最正統(tǒng)的學(xué)派，培養(yǎng)了許許多多報(bào)效祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的弟子。您的教育思想主要分為仁和禮兩大類，如今的教師也是這樣來(lái)教導(dǎo)學(xué)生們的。

現(xiàn)在有許多電視劇和動(dòng)畫(huà)片都在上演你那個(gè)時(shí)代所發(fā)生的一系列事情，比如《孔子》。《秦時(shí)明月》等。好多國(guó)家也創(chuàng)辦了《孔子學(xué)院》，可見(jiàn)你的思想不僅影響了中國(guó)，而且影響了全世界。孔子爺爺，您還不知道電視機(jī)是什么吧？它就是能把生活中發(fā)生的故事通過(guò)立體圖像在一個(gè)小方快的盒子里播放，怎么樣，神奇吧？

現(xiàn)在，國(guó)家大力發(fā)展教育事業(yè)，實(shí)行了九年義務(wù)教育，每個(gè)孩子都享有免費(fèi)接受教育和學(xué)習(xí)知識(shí)的權(quán)利。封建時(shí)代的暴君秦始皇焚書(shū)坑儒的歷史悲劇再也不會(huì)重演了。現(xiàn)在我們的生活很幸福，人們都過(guò)上了小康生活，吃得飽，穿的暖，不再受勞役和賦稅的巨大壓力了，整個(gè)社會(huì)安居樂(lè)業(yè)，人民自由幸福。

孔子爺爺，如果你想進(jìn)一步了解我們這個(gè)時(shí)代。我會(huì)買一臺(tái)電視機(jī)送給您，當(dāng)然是紙做的了，不然您會(huì)收不到的。通過(guò)電視您會(huì)更加了解我們國(guó)家發(fā)展的巨大成就，了解我們這個(gè)時(shí)代！

代我向那里的人們問(wèn)好！請(qǐng)勿給我回信！

此致

敬禮

二十一世紀(jì)中學(xué)生

XX年五月十二日

給孔子的一封信2

敬愛(ài)的孔子：

您好！

雖然您已離開(kāi)我們不知有多少個(gè)世紀(jì)了。如果您還在，一定很高興。因?yàn)楝F(xiàn)在您的許多言論至今依舊被世人視為至理。基本上所有的學(xué)生在小學(xué)都背過(guò)讀過(guò)《論語(yǔ)》，得到過(guò)您的教誨。是您首次提出了“有教無(wú)類”，是您告訴老師在教書(shū)時(shí)要“誨人不倦”，“循循善誘”，是您告訴了學(xué)生們要“舉一反三”“溫故而知新”。

您可能還不知道吧！在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上它淋漓盡致地在全世界第面前展現(xiàn)了輝煌燦爛的五千年文化。它的主線就是“樂(lè)禮善學(xué)，尚中貴和”的儒家思想的精髓。名演員擊缶而歌“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎。”身穿古袍，手持竹簡(jiǎn)的孔門子弟齊聲誦讀著《論語(yǔ)》：“四海之內(nèi)皆兄弟也”“三人行必有我?guī)熝伞薄５热寮宜枷氲慕?jīng)典名句。從那時(shí)起，儒學(xué)就傳遍了五大洲，掀起了“孔子熱”。不知是中國(guó)人知道您孔子，在世界您都赫赫有名。所有人一想到中國(guó)，就會(huì)想到您與儒家思想。

而且，在世界的各地都有孔子學(xué)院來(lái)推廣漢語(yǔ)與博大精深的中國(guó)文化。那里有許多的人來(lái)了解您、學(xué)習(xí)中國(guó)文化。您的曲阜孔廟、孔林也成為了世界文化遺產(chǎn)。許多人來(lái)到這里參觀游覽，了解儒家思想。

在我學(xué)過(guò)的一篇文章《孔子游春》中，您也啟迪我們要有德行，懂情義，要善施教化。您引導(dǎo)、激勵(lì)后人要向水學(xué)習(xí)。

孔子先生，您對(duì)我們后人的深遠(yuǎn)影響使我們感激不盡。也為中華文化增添了一筆亮麗的色彩。

此致

敬禮

一名中學(xué)生

5月12日

給孔子的一封信3

尊敬的孔爺爺：

您好!無(wú)論是時(shí)間還是空間，我們都相隔遙遠(yuǎn)。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)您的真面目，但您的博大精神傳遍全世界，甚至讓75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者呼吁“21世紀(jì)人類要生存，就必須回到25前去汲取孔子的智慧。”您的政治思想核心是“仁”和“禮”，其“仁”是指以“忠”為道德修養(yǎng)和倫理的目標(biāo)，其“禮”的根本特點(diǎn)是尊卑貴賤、長(zhǎng)幼有序，包括政治制度、道德、規(guī)范。在教學(xué)上，您主張有教無(wú)類：“學(xué)而不厭，誨人不倦。”因材施教、循循善誘。創(chuàng)行了許多寶貴的教學(xué)方法。我認(rèn)為這不僅是一種文化遺傳，更是一種精神遺產(chǎn)。

您的精神值得我們世世代代學(xué)習(xí)和傳承。《論語(yǔ)》是記錄著您的言行的經(jīng)典之作。當(dāng)我拜讀的那一刻，我知道，我開(kāi)始學(xué)拜您了。您在《論語(yǔ)》中的教育對(duì)我產(chǎn)生了巨大影響。“不恥下問(wèn)”讓我攻克了更多難題;“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”讓我在迷惘的學(xué)海中找到了開(kāi)啟智慧之門的鑰匙;“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”使我明白學(xué)與思的重要性，您的這些話為我指點(diǎn)迷津。您的思想、您的言行，如一盞指路明燈，讓我在黑暗中找到正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我理解著、品味著人生百態(tài);如一支鋒利的箭，讓我懂得良藥苦口利于病的道理。

您的思想主張時(shí)時(shí)刻刻啟迪著我們。記得那一次，我因?yàn)轭B皮，一個(gè)不小心，把一位阿姨假的玻璃打碎了。因?yàn)槟暧祝ε卤涣R，所以我“肇事逃逸”了回到家里，由于內(nèi)心的不安，我坐立難安。為了使自己的罪惡感減少些，我躲到一個(gè)角落，去“拜訪”您，希望從您的話語(yǔ)中得到一絲寬恕、慰藉。當(dāng)我讀到《論語(yǔ)》中的“己所不欲，勿施于人。”時(shí)，我再也忍不住了;如果是我，家中的玻璃被莫名其妙打碎了，一定很生氣。自己都不希望的事，怎么能強(qiáng)加到他人身上呢?我跑去向阿姨道歉，沒(méi)想到阿姨不但沒(méi)生氣，還對(duì)我知錯(cuò)就改夸獎(jiǎng)一番。我在心里心存感激的接受著。

這樣的寬容，都是孔爺爺您的思想的再現(xiàn)啊。孔爺爺，您的閃亮思想照亮了您子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一行，都是我們?nèi)松恼n時(shí)。感謝您的給予，感謝您的溫度。正如于丹《論語(yǔ)》心得中說(shuō)的：“我們需要這樣的孔子，我們歡迎這樣的孔子。”

此致

敬禮

給孔子的一封信4

尊敬的孔爺爺：

您好！

我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是一名神圣的教育家、思想家、文學(xué)家，可您知道您在我的心里是一名什么嗎？您在我心里是一位和藹可親的爺爺，您雖離我我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因時(shí)間而褪色，您曾灑下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包括您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們、熏陶著我們......

孔爺爺您知道嗎？在我生活的這個(gè)年代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我卻是邊學(xué)邊玩，老是把學(xué)習(xí)和玩分不清楚，所以成績(jī)也是一塌糊涂，看著同學(xué)各個(gè)都”節(jié)節(jié)高升”而我卻“一落千丈”，心中也打翻了五味瓶，直到朋友給我推薦了您的《論語(yǔ)》，我看了之后才知道了讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海。如一棒子打醒了我的腦袋，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法。

孔爺爺您是世人心中的“大圣人”，您知道您在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎？正因?yàn)橛辛四?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。那一次，小學(xué)的學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室，面對(duì)外面的大好春光，我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了，需要他幫我打掃一下，那個(gè)同學(xué)很爽快的答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)他訓(xùn)斥，原來(lái)是他先幫我打掃好了衛(wèi)生，而自己的區(qū)域卻沒(méi)來(lái)的及打掃，不知為什么，當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已，當(dāng)孔爺爺?shù)摹耙阉挥鹗┯谌恕庇橙胙酆煏r(shí)如一只鋒利的刀子深深的刺痛了我的心臟，是啊！自己都不愿意承受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有什么區(qū)別呢？感謝您，孔爺爺是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受益的一課。

其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多的難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，孔爺爺，您的閃光思想，照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著我們衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺看到這些您一定很欣慰吧！

此致

敬禮！

貴州省六盤水市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一（三）班

20xx年5月24日二十一世紀(jì)的學(xué)生

給孔子的一封信5

尊敬的孔爺爺：

您好，孔爺爺!

我是一名來(lái)自二十一實(shí)際的中學(xué)生。雖然與您生活的時(shí)代相隔很遠(yuǎn)，但您在我的心目中永遠(yuǎn)是偉大的教育家、思想家、文學(xué)家。您“認(rèn)”的學(xué)說(shuō)深深觸動(dòng)了我，您的言論我若有所悟，您的模樣我記在腦海。孔爺爺，我現(xiàn)在有件是想要和您說(shuō)。生活在二十一世紀(jì)的，絕大多數(shù)都是獨(dú)生子，爺爺奶奶、爸爸媽媽都把孩子視為掌上明珠。孩子因得寵，在家沒(méi)大沒(méi)小，不知“孝”的含義。心情好時(shí)，與長(zhǎng)輩們說(shuō)說(shuō)笑笑;但心情不好時(shí)，則要與長(zhǎng)輩們大吵大鬧，根本不把長(zhǎng)輩們放在眼里;或者沒(méi)事找事，對(duì)長(zhǎng)輩們的話魚(yú)肚里挑刺，鬧家庭嘴皮斗爭(zhēng)。我也不例外，有時(shí)抑制不住自己的情緒，也會(huì)對(duì)媽媽大吼，惹得媽媽生氣。雖然和媽媽吵時(shí)，得到心里不爽的發(fā)泄，似乎有點(diǎn)滿足，但事后，我又充滿了歉意，覺(jué)得自己越來(lái)越不懂事了。孔爺爺，我該怎么辦?學(xué)校好像知道了這種家庭狀況很多，開(kāi)展了學(xué)《弟子規(guī)》活動(dòng)，《弟子規(guī)》都是按照您的思想所整理出的言論。通過(guò)學(xué)《弟子規(guī)》，我深刻體會(huì)到，您是一位孝子、一位仁者、一位謙讓者。您說(shuō)過(guò)“親有過(guò)諫使更柔吾色柔吾聲”確實(shí)，如果父母有了過(guò)失，作為子女的我們應(yīng)當(dāng)耐心說(shuō)使其改正。勸說(shuō)時(shí)，態(tài)度一定要和顏悅色，聲音一定要柔和。

但是，曾經(jīng)的我有做到過(guò)幾回呢?真是寥寥無(wú)幾。自從學(xué)校開(kāi)展此活動(dòng)后，我有了一定的進(jìn)步，這全是您的功勞，您思想的渲染。因?yàn)槟疑钌蠲靼住坝H愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢”，我以后一定會(huì)更加努力做到孝敬父母，因?yàn)闆](méi)有父母就沒(méi)有我們，父母是賜予我們生明的恩人，也是養(yǎng)我護(hù)我之恩人，我們沒(méi)有理由不去孝敬他們!孔爺爺，感謝您教會(huì)了我如何去“孝”。不對(duì)，何止這些!您的“三人行必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí);您的“學(xué)而不思則罔死而不學(xué)則殆”，讓我學(xué)會(huì)要學(xué)、思結(jié)合;您的“溫故而知新可以為師矣”，讓我學(xué)會(huì)了要常常溫習(xí)所學(xué)知識(shí)……孔爺爺，最后，為了表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您深深的敬愛(ài)，我鞠上九十度的躬。

敬佩您的學(xué)生

給孔子的一封信6

尊敬的孔子先生：

我是您的一個(gè)普通學(xué)生，相隔數(shù)千年后壯膽寫信打擾您，不僅是為了向您致上崇敬的問(wèn)候，而且有幾個(gè)問(wèn)題亟待您的指教。

您生于魯國(guó)，游歷于各諸侯之間，弟子三千，桃李天下，學(xué)富五車，經(jīng)驗(yàn)豐富。您的儒家思想主張：“溫、良、恭、儉、讓”，前四個(gè)字讓我心悅誠(chéng)服，但“讓”字讓卻不敢恭維。老子又作了一個(gè)與您如出一轍的論斷：“我恒有三寶：一為勤，二為儉，三為不敢爭(zhēng)天下先。”是嗎？

我覺(jué)得凡事都不能太絕對(duì)了，做人行中庸一點(diǎn)，做事要視環(huán)境決定做人的標(biāo)準(zhǔn)，不能拘泥固執(zhí)，該爭(zhēng)的時(shí)候就爭(zhēng)，該不讓的時(shí)候就不要讓，該表現(xiàn)的時(shí)候就得努力表現(xiàn)自己，捍衛(wèi)自己。

在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，更多的時(shí)候我們必須“不讓”且要“爭(zhēng)”。先生有所不知，當(dāng)今社會(huì)日新月異，而不像你當(dāng)年國(guó)泰民安，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)抑或是軍事，無(wú)論是社會(huì)文化還是人民道德，都可謂瞬息萬(wàn)變。地方性的區(qū)位聯(lián)系，國(guó)家之間的合作、互利，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀止。試問(wèn)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族若安穩(wěn)地依著祖宗的家產(chǎn)，對(duì)任何事物都是一個(gè)果斷的“讓”字，不參與，爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)合作，不和別國(guó)在競(jìng)爭(zhēng)中取得發(fā)展，那么歷史又將推向何處呢？

孔子先生，您也許不知道，中華民族在19世紀(jì)遭受的是何等的苦難。《南京條約》、《馬關(guān)條約》，一份份不平等條約擺在清政府面前，他們可是您的好子孫，“讓”、“讓”、“讓”……于是在一片“讓”聲當(dāng)中您的家當(dāng)被典當(dāng)一空，至今還有許多文物還在列強(qiáng)的博物館中呀！然而，您的子孫們又準(zhǔn)備閉上眼睛休息了。

生靈涂炭，人民潦倒，便是如此“讓”出來(lái)的。

還有一些令人賞心悅目的事要稟告先生您。1948年，中國(guó)人民推翻三座大山，建立了強(qiáng)大的新中國(guó)。，香港在鄧小平的據(jù)理力爭(zhēng)下回歸了祖國(guó)懷抱。二年后，澳門又回歸祖國(guó)。靜心聞著紫荊花和荷花的香味時(shí)，我明白了要靠努力爭(zhēng)取國(guó)家強(qiáng)大的`真諦。

看著香港澳門上空飄揚(yáng)著的五星紅旗，想起國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)全國(guó)人民堅(jiān)持黨我正確路線，綜合國(guó)力不斷升高，國(guó)際地位不斷提升。我們還能恪守您的一個(gè)“讓”字嗎？先生您說(shuō)呢？請(qǐng)先生明察。

祝先生

身體健康、心想事成

給孔子的一封信7

敬愛(ài)的孔子：

您好！

隨著時(shí)間的流逝，您與您的弟子所創(chuàng)的《論語(yǔ)》對(duì)于指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，具有很大的教學(xué)意義。它體現(xiàn)您的哲學(xué)政治以及文學(xué)主張，您的學(xué)說(shuō)成為兩千多年封建文化的正統(tǒng)，影響極大。

在我們的學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)都是“學(xué)而不思則罔”，也有的同學(xué)是“思而不學(xué)則殆”。您對(duì)您的弟子常說(shuō)學(xué)習(xí)要把“讀書(shū)”和“思考”結(jié)合起來(lái)，這才是正確的學(xué)習(xí)方法，所以我們一定要按您對(duì)您的弟子的教育及方法去學(xué)習(xí)。

在我們的數(shù)學(xué)課上，大家總是裝得似懂似不懂的樣子，一些作業(yè)就錯(cuò)，所以我們應(yīng)用您的一句話：“知之為知之，不知為不知，是知也。”來(lái)教育大家，實(shí)事求是，這才是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

為什么考年級(jí)第一的人那么厲害？那全是他們努力的結(jié)果，用您的話來(lái)說(shuō)他們的努力就是“默而知之，學(xué)而不厭。”他們?cè)诩依锖团笥颜務(wù)搯?wèn)題時(shí)，他們總覺(jué)得“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。”他們的學(xué)習(xí)不僅刻苦，而且向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)時(shí)總是“擇其善者而從之，其不善者而改之。”這不就是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。”的道理嗎？

您的《論語(yǔ)》給了我們很大的教育。不僅在我們的學(xué)習(xí)途中為我們照亮前方的路，而且還在時(shí)時(shí)刻刻的引導(dǎo)著我們。

希望你的著作能繼續(xù)流傳下去，繼續(xù)教育人們！

XXX

20xx年XX月XX日

給孔子的一封信8

尊敬的孔爺爺：

您好！我是一名21世紀(jì)的中學(xué)生。

現(xiàn)在社會(huì)上有許多的人，認(rèn)為我們這一代人是完全被“西化”的一代人：喝可口可樂(lè)，吃漢堡包，崇拜南韓明星，做美國(guó)夢(mèng)，沒(méi)有集體意識(shí)，害怕吃苦，只是享受，特別是對(duì)中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化，不感興趣，知之甚少。諸如此類的說(shuō)法，還有許多許多。

孔爺爺，其實(shí)不是這樣的，這是對(duì)我們的妖魔化，我們這一代人不是這樣的。我們對(duì)我們的民族傳統(tǒng)是十分熱愛(ài)的，我們是汲取著我們民族傳統(tǒng)文化的乳汁成長(zhǎng)的，特別是您的思想，對(duì)我們的成長(zhǎng)影響是很大的。

每當(dāng)我捧讀您的《論語(yǔ)》，心中不由得升起對(duì)您無(wú)限的敬佩。您這一生前后從事教育事業(yè)40余年，有弟子3000人，出名的就有72人。您的言論、思想主要地體現(xiàn)在您的弟子們編成的《論語(yǔ)》一書(shū)中。這本書(shū)，我置于案頭，常讀常新，每次讀這本書(shū)，每次我讀到您關(guān)于人生的言論，都讓我有新的認(rèn)識(shí)與體會(huì)，都讓我受益匪淺。

您站在長(zhǎng)江邊上說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這句話讓我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。光陰似箭，流水無(wú)情，生命在時(shí)光的大潮里轉(zhuǎn)瞬即逝，不容我們片刻停留。記得朱自清在他的《匆匆》中也說(shuō)過(guò)，一不小心，時(shí)光就從我們的手指頭縫中溜走了，你抓也抓不住。這些話，都啟示著我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。切不要：少壯不努力，老大徒傷悲。

您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)：“由！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話告訴了我們學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)誠(chéng)實(shí)，不要不懂裝懂。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在許多的大學(xué)生研究生，在作論文中，抄襲成風(fēng)。他們雖然有了高的學(xué)歷，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度連小學(xué)生都不如。我們則一定要從小就養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。差之毫厘，失之千里。一開(kāi)始走歪了方向，走得越遠(yuǎn)，方向就會(huì)越偏。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我們：讀書(shū)、思考也應(yīng)該有方法，不要只讀書(shū)不思考，也不要只思考不讀書(shū)，否則只會(huì)一無(wú)所獲。我們作為初中生，常常會(huì)犯的錯(cuò)誤是，只是死讀書(shū)應(yīng)付考試，或者是處處發(fā)表言論，指手畫(huà)腳，表現(xiàn)自己，但卻不會(huì)用學(xué)會(huì)的知識(shí)面去支持自己的言論。所以，孔爺爺，讀您的言論，真真是讓我們對(duì)您佩服的五體投地，您幾千年前說(shuō)的話，對(duì)我們今天還是有很強(qiáng)烈的指導(dǎo)意義呵。

類似這樣的話，您說(shuō)得實(shí)在是太多太多了。“溫故而知新，可以為師矣……。”“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！笔裁词抢蠋熌兀坷蠋熅褪墙o我們授業(yè)解惑的，這樣的老師，只要我們留心，在我們身邊時(shí)時(shí)處處都有。溫習(xí)舊的知識(shí)，可以成為我們的老師，因?yàn)槿魏涡碌闹R(shí)，都是在舊的知識(shí)的基礎(chǔ)上，發(fā)展出來(lái)的。身邊的人，也都可以成為我們的老師，因?yàn)槊總€(gè)人都有他們不同的優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)正是我們自己需要學(xué)會(huì)的呀。

“舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”這句話啟示我們：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三，把這種方法運(yùn)到學(xué)習(xí)中，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。“不恥下問(wèn)”讓我知道了學(xué)無(wú)止境，讓我知道了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。“道之以德，齊之以禮”則告訴我們，做人應(yīng)做到“仁”“禮”“義。當(dāng)我念著這些句子，心中總會(huì)漾起幸福的微漣，臉龐總會(huì)溢出甜甜的微笑。孔爺爺，您仁慈、和藹、博學(xué)，你把做人與做學(xué)問(wèn)，聯(lián)為二而一一而二的整體，您就是我們心目中的圣人，您用自己的言行來(lái)教會(huì)我們做人的道理，告訴我們學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度，啟示我們?nèi)松恼胬怼?/p>

讀您的書(shū)，人生長(zhǎng)路即有明燈指引，與您為伴，成長(zhǎng)之途就不再寂寞無(wú)助。走近你，溫暖我；讀懂你，智慧我。有你，真好。

祝您：“身體健康，萬(wàn)事如意。”

此致

敬禮

楊子儀

20xx年5月1日

給孔子的一封信9

尊敬的孔爺爺：

您好，我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比幾光年還遠(yuǎn)的距離。您在每個(gè)人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可在我心里您還是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的思想?yún)s永遠(yuǎn)留在了我們的心中。

您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色，您曾播下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔爺爺，您寫的論語(yǔ)中讓我們懂得了很多，讓我從一個(gè)懵懂天真的小孩子漸漸的開(kāi)始懂事，它還教會(huì)了我在生活中怎樣去處理和對(duì)待事情。教我如何考慮事情更加的周全，教我自我克制自己。也告訴我不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績(jī)而過(guò)度自傲，我知道比我好的人還有許多，正所謂“山外有山，人外有人”，只要在心里告訴自己：下次還要超越自我，努力做到最好……孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，所以只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我卻不認(rèn)真讀書(shū)，也不善用讀書(shū)的方法，三天打漁兩天曬網(wǎng)，您說(shuō)過(guò)的溫故而知新，我從沒(méi)做到過(guò)，今后我一定嚴(yán)格按照您的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。

孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，不僅單是您的教育思想，還有您的道德思想，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎？正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。每當(dāng)我裝做生病，故意尋求他人關(guān)懷照顧時(shí)，讓他人替你做這做那時(shí)，您的“己所不欲，勿施于人”就映入眼簾，如一只利劍深深刺痛了我的心靈，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。

孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

此致

敬禮

您的學(xué)生：陳玉奇

給孔子的一封信10

敬愛(ài)的孔子：

您好!從小學(xué)開(kāi)始就要開(kāi)始學(xué)習(xí)的的文言文，故事，我就一直在想你受到這么多人的尊重而且還流傳至今，也受到后人的敬仰，在我那年出生，媽媽送我了一本《論語(yǔ)》上面是有拼音和解釋的，當(dāng)我閑的時(shí)候我就拿起你的《論語(yǔ)》來(lái)看，可是，我無(wú)論怎么樣都不能理解你的書(shū)，我甚至在想你為什么寫一些眾人難懂的問(wèn)題呢?

當(dāng)我長(zhǎng)到十三歲時(shí)，上了五年級(jí)，我從老師那里知道你的書(shū)十分有意義，雖然當(dāng)時(shí)我還不懂，但是光從里面的內(nèi)容中，我們就看出您是一位知道淵博的學(xué)者，這樣，我一直不理解你的書(shū)!只到現(xiàn)在我上了初中時(shí)，才了解您是一位有周游列國(guó)的學(xué)者，我在圖書(shū)館中，無(wú)意中看到了一本《論語(yǔ)》，這本書(shū)比媽媽給我的那本更好，更大，更厚，我看了，看那驚人的價(jià)格，狠了狠心，買下這一本書(shū)讓我能夠進(jìn)一步了解您，我理解您，明白你的書(shū)!

您還是一位長(zhǎng)壽的人，聽(tīng)說(shuō)你十分注重飲食，同時(shí)老師還告訴我們您的飲食習(xí)慣，讓我們有機(jī)會(huì)也學(xué)習(xí)一下您的飲食，有道是“病從口入”我相信您身體也一定很硬朗，當(dāng)天，我回到家中，硬是要求母親做一些像您所吃的飯菜覺(jué)得能夠長(zhǎng)壽，母親為此十分為難，但母親還是在我的苦苦哀求下認(rèn)輸了，當(dāng)母親按照我的要求做后，我覺(jué)得與我平時(shí)吃的飯菜也沒(méi)有什么不一樣……

有一天，我正在全神貫注地看著新買的那本書(shū)，以至于我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我吃飯的聲音，沒(méi)有辦法，媽媽只得吧飯端到我屋里，媽媽一邊叫我快點(diǎn)吃飯，一邊又囑咐我小心把眼睛看壞了，您恐怕不知道，只要有書(shū)看，我就會(huì)不管三七二十一也要把書(shū)看完，又何況這一本還是關(guān)于您的。我一邊應(yīng)答著媽媽就是不把書(shū)放下，只能邊吃邊看書(shū)，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間到了睡覺(jué)時(shí)間，可我并沒(méi)有一絲睡意，仍捧著你的書(shū)讀，很快爸爸就進(jìn)我的房間來(lái)阻止我閱讀，讓我明天再看，否則明天上課會(huì)打瞌睡的，我不得已，只得放下您的書(shū)，便睡下了。可是這讓我怎么睡的著呢，我在床上一直想著，書(shū)上的語(yǔ)言，讓我覺(jué)得十分深刻有意義，我認(rèn)為我并沒(méi)有選擇錯(cuò)書(shū)。

我對(duì)您的著作癡迷的樣子就知道我與《論語(yǔ)》的不解之緣了吧!謝謝您及您的著作，有了他們，我才會(huì)與書(shū)交上朋友并且成為好朋友，有了他們，我才會(huì)了解您及您不平庸的一生;有了他們，我才會(huì)有如此多的感慨。我想：像您及您的著作一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去，因?yàn)槟侵档抿湴粒?dāng)之無(wú)愧的偉人，我依然會(huì)繼續(xù)將您及您的著作研究下去。

一位仰慕您的中學(xué)生：朱燕

給孔子的一封信11

孔老夫子：

您好！

寫這封信的原因是我想和您談?wù)劇叭濉钡膯?wèn)題。您被后人尊稱為儒家學(xué)派創(chuàng)始人，鞏固了兩千年來(lái)的王室地位，相應(yīng)的儒家學(xué)說(shuō)的提出為封建君主專制制度奠定了強(qiáng)有力的理論基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)尊師重教、禮儀周全的時(shí)代，形成了中國(guó)歷史上最特殊最神奇的時(shí)代，知書(shū)達(dá)理成了人們的追求。這一對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求一直有幸延續(xù)至今，人們依然在不斷探求著知識(shí)，是您給我們帶來(lái)了無(wú)限的智慧瑰寶，您摒棄了那個(gè)時(shí)代的糟粕，發(fā)揚(yáng)了那個(gè)時(shí)代的精華，將您的所思所想凝練成了儒家文化，但是，在您的的巨大成就之后，人們將您期待的漏洞打開(kāi)了，這，就是“儒”的問(wèn)題一個(gè)“儒”在人們的心中扎下了深根，人們從此有了信奉。

在時(shí)間的推移下，極端的部分演化成了迷信，信黃天厚土，信金鑼大仙，信王母娘娘，一切神話人物都成了信奉的對(duì)象。而此時(shí)，萬(wàn)人之上的皇帝就成了時(shí)光棋盤上的一顆棋子，與時(shí)光對(duì)弈，好棋與臭棋決定于一個(gè)人，如何執(zhí)棋，如何考量，也決定了未來(lái)的走向。這也就是一個(gè)王朝衰敗或昌盛的主要原因。我們可悲地發(fā)現(xiàn)，在另一個(gè)極端面上，人們的思想由“儒”轉(zhuǎn)化為“奴”。宋朝就是一個(gè)典型的例子：人們忘記了自己的職責(zé)是國(guó)家筑成的標(biāo)準(zhǔn)，習(xí)慣把皇帝看做地基，把自己認(rèn)作是點(diǎn)綴，這也就使王朝接連不斷的變換，政權(quán)不停更迭，百姓愁苦流離，而那些將“儒道”掛于嘴邊的文人騷客們，則天天沉迷于舞文弄墨中，人們沒(méi)有意識(shí)到遠(yuǎn)方一代驕雄成吉思汗的崛起。當(dāng)鐵騎直踏汴梁時(shí)，人們才猛然清醒過(guò)來(lái)，不能靠一人的力量去抵抗外侮。但為時(shí)已晚，兵敗如山倒，滅亡，成了大宋不可改變的命運(yùn)！而當(dāng)初范仲淹高揚(yáng)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”時(shí)，王室又哪里重視過(guò)人民的力量？曹操打出了“挾天子以令諸侯”的招牌，這明顯的就是在變法，在革新。面對(duì)著比自己大的對(duì)手，我們應(yīng)該打敗他。康有為等人已經(jīng)做出了變法的決策，而面對(duì)慈禧的逼壓，又一次做出了屈服。也許地主階級(jí)能喚起一代中國(guó)人的信念，但是他們沒(méi)有足夠的勇氣，去面對(duì)，這就是奴化的表現(xiàn)。

當(dāng)初，您肯定試著在尋找一種能改變未來(lái)的生活方式，但是您的確不知道后人只是在效仿中繼續(xù)效仿，用放大鏡在看著你所制造的漏洞。您把單個(gè)人的地位看的太重太重了，也就禁錮了人們奔放的思想。美利堅(jiān)聯(lián)合國(guó)在兩百年來(lái)就建立了使人不能超越的國(guó)家位置，他們?nèi)龣?quán)分立，他們秉持人權(quán)思想，這也許就是新時(shí)代的標(biāo)志。

當(dāng)初胡適魯迅要打倒孔家店，人們懷著憤慨，然而我想，你的在天之靈也許只有欣慰，欣慰他們能醒悟過(guò)來(lái)，開(kāi)辟一個(gè)新時(shí)代。

承諾人：某某某

日期： 年 月 日

給孔子的一封信12

尊敬的孔子爺爺：

你好！帶著一種欽佩，我向你傾訴我的感受。

孔子爺爺，我是通過(guò)父親的書(shū)柜認(rèn)識(shí)你的，包括《尚書(shū)禮記》、《蔡志忠漫畫(huà)》、《孔子說(shuō)》、《中庸》、《論語(yǔ)》，雖然我沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)，也沒(méi)有完全理解其中的許多東西，但我也學(xué)到了很多。

我從小就受到各種藝術(shù)的影響。我喜歡彈鋼琴，跳舞，畫(huà)畫(huà)等等。當(dāng)然，古代的散文和詩(shī)歌也不例外。我們充分享受著社會(huì)主義家庭的陽(yáng)光雨露，享受著改革開(kāi)放時(shí)代九年義務(wù)教育的普及。

時(shí)間匆匆，我走進(jìn)了中學(xué)的大門，過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光消失了。每天都可以稱為“早出晚歸”。六點(diǎn)多起床，早飯后直接去學(xué)校。在路上，你還得復(fù)習(xí)中英文書(shū)。如果你不復(fù)習(xí)，你就做不到。當(dāng)你到了學(xué)校，你可以通過(guò)漢語(yǔ)聽(tīng)寫，英語(yǔ)聽(tīng)寫，如果繼續(xù)這樣下去，很快就會(huì)變成關(guān)羽，他已經(jīng)通過(guò)了五關(guān)，殺死了六個(gè)將軍！

孔子爺爺，雖然我早上在上學(xué)的路上用過(guò)，但我的近視度數(shù)也被“用”了——小學(xué)三年級(jí)時(shí)是100，四年后的今天是400。大部分學(xué)生都是“醫(yī)生”，戴著眼鏡，少200度，多600度。我不知道有多少學(xué)生近視，有多少人戴那副眼鏡。

孔子爺爺，你說(shuō)過(guò)“學(xué)而不累，教而不累”。我們能不無(wú)聊嗎？5天的課業(yè)已經(jīng)累得要散架了，很多學(xué)生周末還得上各種補(bǔ)習(xí)班。

根據(jù)國(guó)家公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，80%的中小學(xué)生睡眠不足。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我們軟弱的身體怎能成為一種社會(huì)責(zé)任？

學(xué)生們必須努力學(xué)習(xí)。在社會(huì)和學(xué)校看來(lái)，分?jǐn)?shù)比什么都重要。如果他們得不到高分，他們就不是好學(xué)生。我們?nèi)绾巍皬倪^(guò)去吸取教訓(xùn)”？更不用說(shuō)當(dāng)老師了。

據(jù)悉，在今天的中國(guó)，小學(xué)畢業(yè)生在美國(guó)讀書(shū)時(shí)，不需要學(xué)數(shù)學(xué)。這是國(guó)民教育的驕傲嗎？是中國(guó)學(xué)生的幸運(yùn)還是不幸？

我相信學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是好的，老師也愛(ài)我們，我也愛(ài)我的每一個(gè)老師，他們也是“應(yīng)試教育”。但是應(yīng)試教育的指揮棒讓我們找不到北方。社會(huì)需要這樣一批解決問(wèn)題的專家來(lái)建設(shè)嗎？事實(shí)上，我們的師生已經(jīng)成為“應(yīng)試教育”的犧牲品，而“同舟共濟(jì)，同舟共濟(jì)”。

孔子爺爺，你能告訴我怎么辦嗎？

幾乎一生都在從事說(shuō)教解惑教育，倡導(dǎo)“因材施教”，倡導(dǎo)“知為知，不知為不知”的學(xué)習(xí)態(tài)度，教我們做人、處世、做學(xué)問(wèn)。

今天，我們呼喚素質(zhì)教育，什么時(shí)候才能真正做到“學(xué)有所學(xué)，不足為奇”。我想說(shuō)的是，讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活！

我期待著學(xué)習(xí)“知”、“善”、“樂(lè)”的真正出現(xiàn)。我期待著你走進(jìn)我們的書(shū)本、教室和操場(chǎng)。我也期待著我們所有的老師都能像你們一樣布道、教書(shū)、解決問(wèn)題。如果是的話，這是我們的榮幸。

給孔子的一封信13

敬愛(ài)的孔子先生：

您好！

我要向您“匯報(bào)”一些我們中華人民共和國(guó)的發(fā)展過(guò)程，我們偉大的祖國(guó)至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了。

在教育上，我們國(guó)家以先進(jìn)的技術(shù)給予我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，整潔的校園，校園中一棟棟大樓是我們學(xué)習(xí)的地方，大樓中又分為一間間的教室，教師中一排排整齊的桌椅，桌子上有我們的課本，我們便坐在這干凈整齊的環(huán)境下學(xué)習(xí)，在我們面向的前方有一個(gè)叫做“多媒體”的好東西來(lái)幫助我們更好的了解課程，理解內(nèi)容。

在歷史課上，我們學(xué)到了關(guān)于您的歷史，我深刻的認(rèn)為您是中華民族最偉大的古人，您為我們創(chuàng)造的教育、學(xué)習(xí)的方法，早已流傳至今，我為您而感到驕傲。

現(xiàn)在的教育水平，使我們成為一代代國(guó)家棟梁，國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)有才華的人，而這些為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人，也是中華民族培養(yǎng)的兒女我們登月計(jì)劃順利完成，為國(guó)家取得莫大的榮譽(yù)，我國(guó)也順利申辦奧運(yùn)會(huì)，百年奧運(yùn)的夢(mèng)想，我們實(shí)現(xiàn)了！我為國(guó)家驕傲，我為我是中華兒女自豪！

曾經(jīng)，我國(guó)也發(fā)生了災(zāi)難，那些地震、泥石流、雪災(zāi)、旱災(zāi)摧毀了無(wú)數(shù)人的生命與家庭，但是我們?nèi)f眾一心，用生命來(lái)解救他們，用力量來(lái)鼓舞他們，用奇跡來(lái)證明中國(guó)的團(tuán)結(jié)，天災(zāi)我們不怕，我們敢于面對(duì)，因?yàn)橛兄袊?guó)，有十三億的人來(lái)為我們加油。

中國(guó)的今天，離不開(kāi)您的付出。您的教育被后人沿用至今，您的教誨，是千古不變的警句。您早已成為中華民族最璀璨的一顆，您一定要保佑中華民族，讓它永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)，讓它永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱，讓它永遠(yuǎn)頑強(qiáng)、永遠(yuǎn)奪目！

給孔子的一封信14

尊敬的孔爺爺：

您好！

作為一名后人，能有機(jī)會(huì)給您寫信，我倍感榮幸。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為，您曾經(jīng)的存在是上天對(duì)華夏兒女乃至人類的一種恩賜。你雖然早已離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想您的主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。

孔爺爺，在我心中有好多好多的話想和您訴說(shuō)。孔爺爺，您知道嗎？在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，只有掌握了扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)才能立足于社會(huì)。道理我很清楚，可就是感覺(jué)學(xué)習(xí)很吃力，學(xué)習(xí)成績(jī)自然不夠理想。每天面對(duì)著父母的說(shuō)教，心中也悔恨萬(wàn)千，恨自己不爭(zhēng)氣，對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩。自從聽(tīng)了于丹老師講的《論語(yǔ)》讓我豁然開(kāi)朗。論語(yǔ)真正的走進(jìn)了我的生活，感謝孔爺爺，是您讓我明白了不能虛度光陰，明白了學(xué)習(xí)重要性。讓我深深懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

孔爺爺，您不光在學(xué)習(xí)方面給予了我啟迪，您的做人思想方面也深深地影響了我。您在《論語(yǔ)》中說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。您的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”后來(lái)我明白了這句話的意思是：“我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了，和朋友交往是不是守信用了。”正因如此，讓我懂得了做人要忠誠(chéng)，與人相處要講信用。所以，同學(xué)們也都愿意和我交朋友，讓我享受到交友的快樂(lè)，和朋友之間相互幫助的溫馨。

尊敬的孔爺爺，我對(duì)您永遠(yuǎn)懷著景仰之心和崇敬之意，我會(huì)牢記你的教化，不斷提升自身素養(yǎng)。您放心吧，我們會(huì)義不容辭的繼承您的思想、并將其發(fā)揚(yáng)光大。

祝：

永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)

陽(yáng)泉四中初二年級(jí)梁元嬌

20xx

.5.23

給孔子的一封信15

尊敬的孔子先生：

您好！我是一個(gè)正在讀初一的學(xué)生，自從學(xué)習(xí)您的名言名句后，我佩服不已。您的語(yǔ)句富有豐富的哲理，使人回味無(wú)窮。

昨日的我，也曾經(jīng)掉進(jìn)過(guò)一個(gè)黑色的夢(mèng)的旋渦無(wú)法出去，自己也無(wú)法出來(lái)。每天躲在被厚厚的窗簾擋住陽(yáng)光的小黑屋子里，死氣沉沉的，不愿與世界發(fā)生任何關(guān)系，恐懼、焦慮如頑固的無(wú)頭蒼蠅，揮之不去。但偶然一次，我漫不經(jīng)心地讀到你的這樣的一句話：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”漸漸地心空中的陰霾被灰燼的陽(yáng)光驅(qū)散。但是，當(dāng)時(shí)我還不是完全懂得這句話的深刻含義，直到我又看到了這樣一段話，一段對(duì)您這句話是最好的詮釋的一段話。

在茫茫沙漠中長(zhǎng)著一種植物，它忍受著戈壁灘上惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，永不后悔，任熾熱陽(yáng)光炙烤，任肆虐的風(fēng)沙吹打，它仍然匍匐著自己的身軀，一年一年開(kāi)出艷麗的花朵！它就是被譽(yù)為“沙漠皇后”的紅柳。

這段文字不正好和您的那句話相對(duì)應(yīng)嗎？您的這句話的意思不也是說(shuō)人也要經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雨，才能堅(jiān)強(qiáng)，才能現(xiàn)其氣節(jié)嗎？您真是悟得太深刻了，連現(xiàn)在的人都很難懂的道理，你居然在那個(gè)年代就已經(jīng)徹悟，并且還教給世人。現(xiàn)在我也一步步走向成功了，再也不是以前的那個(gè)什么也不懂的小學(xué)生了。我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您樂(lè)觀開(kāi)朗的態(tài)度，也學(xué)習(xí)紅柳堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。謝謝你，謝謝你讓我真正做了一個(gè)對(duì)生活有目標(biāo)的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力的自力更生。

孔子先生，我相信，如果您生活在我們這個(gè)年代的話，我們這個(gè)世界將會(huì)變理更加美好，更加富有生機(jī)活力。雖然我知道這簡(jiǎn)直是天方夜潭，無(wú)稽之談，但是你的智慧的目光已經(jīng)深深印在了我們心中，您的須發(fā)學(xué)風(fēng)會(huì)一直在我們的腦海中閃爍，您的教育思想會(huì)一直傳唱。

遍覽您所有的名言名句，我們可以吸吮到許多有益的營(yíng)養(yǎng)：樂(lè)觀、開(kāi)朗、頑強(qiáng)、自信、勇敢、拼搏甘露般滋潤(rùn)看我們的心靈，鼓舞著我們斗志，鞭策我們?cè)诿利惖膲?mèng)想中風(fēng)雨兼程。還讓我們懂得了人的一生中，哭笑相隨，成敗相伴，沒(méi)有一個(gè)人的人生道路是平坦的，挫折與坎坷是不可避免的，既然我們躲不掉，那頑強(qiáng)拼搏吧，自己繪畫(huà)出自己的一片湛藍(lán)的天空！我僅代表那些柳慕您的人再一次感謝您：謝謝！

祝：

您的高尚品質(zhì)能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，

永世不朽！

一個(gè)敬佩您的學(xué)生

4月20日

第四篇：給孔子的一封信

給孔子的一封信

尊敬的孔夫子：

您好!

穿越時(shí)空的隧道，今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情給您寫下了這封信，我知道您是春秋時(shí)期著名的思想家、教育家、政治家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。您現(xiàn)在被聯(lián)合國(guó)列為“對(duì)世界最有影響的偉人”之一，知道這些，相信您一定很高興。相傳您有弟子三千，賢弟子七十二人，您以自己獨(dú)特的教學(xué)方法教書(shū)育人，提出“有教無(wú)類”“因材施教”，您用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言，向世人說(shuō)明一個(gè)個(gè)道理，讓婦孺皆知，家喻戶曉，啟迪人生。每每讀到《論語(yǔ)》，我都仔細(xì)回味，領(lǐng)悟其中深?yuàn)W的道理。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”“溫故而知新，可以為師矣”告訴我學(xué)習(xí)要按時(shí)復(fù)習(xí)；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我明白不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要善于思考；“三人行，必有我?guī)熝伞薄懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”告誡我要謙虛好學(xué)，多學(xué)多問(wèn)，千萬(wàn)不能驕傲自大；“知之為知之，不知為不知，是知也”讓我了解到誠(chéng)實(shí)的重要性 ??

您家境貧寒，早年喪父，可仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，您從十五歲就開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，深知“擇其善者而從之，其不善者而改之”，虛心求教，無(wú)師自成名。三十而立，游說(shuō)列國(guó)14年，博覽群書(shū)，學(xué)富五車，被鄉(xiāng)里人稱為“博學(xué)”。您培育出了一批批國(guó)之棟梁，“百家爭(zhēng)鳴”您功勞最大。

您在政治上主張“仁者愛(ài)人”，以德服人，還倡導(dǎo)以“禮”治國(guó)，為古代社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。另外，聽(tīng)說(shuō)您還是一位古文獻(xiàn)整理家，曾修《詩(shī)》《書(shū)》，定，《禮》《樂(lè)》，序《周易》，作《春秋》，為古代文學(xué)開(kāi)辟了一條嶄新的道路。您的思想和學(xué)說(shuō)深受世人的尊崇和愛(ài)戴，對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，您也被譽(yù)為“至圣先師，萬(wàn)世師表”。

還記得您當(dāng)年在陽(yáng)春三月的泗水河畔，帶領(lǐng)學(xué)生感受大自然之美，從自然中悟人生。您從司空見(jiàn)慣的流水中，看出了如此深?yuàn)W的道理，并巧借流水教導(dǎo)弟子，教給他們做人的道理：像水一樣，做真君子；有德行，哺育眾生，永不停歇；有情義，有溫文爾雅的性情，謙下和順；有志向，無(wú)懼無(wú)畏；而且還善于教化別人，還萬(wàn)物本真潔凈的姿態(tài)，教人求真求善求美??您臨水沉思，借水喻人，發(fā)人深思。您偉大的人格和高超的教育藝術(shù)可見(jiàn)一斑。

我也認(rèn)為人生如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，您就在短暫的人生中流出了精彩，流出了最璀璨的光芒。我會(huì)積極進(jìn)取，敢于開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，學(xué)習(xí)您的高尚的人格修養(yǎng)，是自己更加富有內(nèi)涵與素養(yǎng)。我還要把您帶到全世界的每一個(gè)角落，讓人們了解您，學(xué)習(xí)您，讓您的言行感動(dòng)和教育每一個(gè)人，讓世界各地都有孔夫子，讓他們記住您：孔子!

此致

敬禮

第五篇：給孔子的一封信

給孔子的一封信匯編15篇

在我們平凡的日常里，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的給孔子的一封信，希望能夠幫助到大家。

給孔子的一封信1

尊敬的孔子先生：

您好！

我是一名21世紀(jì)的中學(xué)生。今天冒然給您寫信，是希望創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，可以和您進(jìn)行心與心的溝通。

或許您從未想過(guò)會(huì)有一個(gè)和您相距幾個(gè)世紀(jì)卻十分仰慕您的學(xué)生來(lái)問(wèn)候您，也從未預(yù)料會(huì)被無(wú)數(shù)的后人銘記并以您為傲。我懷著好奇，撥開(kāi)時(shí)空的面紗——我看見(jiàn)三千多位學(xué)生面前，您正在認(rèn)真地為他們灌輸著知識(shí)的養(yǎng)料。在您諄諄教導(dǎo)下，多少人終有所成，成為各國(guó)高官棟梁。時(shí)光悄悄地帶走了一切，數(shù)千年后，仿佛是我們這些后人代替了您曾經(jīng)教過(guò)的三千多個(gè)弟子的位置，但如今，您的學(xué)生又何止三千多個(gè)呀。

“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨而不倦……”朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里，那是一曲令人半解卻回味無(wú)窮的音樂(lè)，跳動(dòng)的音符，仿佛就是您在一字一句地教我們學(xué)習(xí)做人。初次成為您的弟子的小學(xué)生們，是多么地欣喜與激動(dòng)，而對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，那是對(duì)您諄諄教誨的體味、深思與銘記。

從小到大，你的話一直都像警鐘般一次次敲響在我耳旁。是的，學(xué)習(xí)就像做人，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守“誠(chéng)實(shí)”二字。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不懂是人之常情，而最忌諱的便是犯不懂裝懂的錯(cuò)誤。曾經(jīng)的我是一個(gè)愛(ài)面子的人，常常把“好問(wèn)”視為愚笨的一種體現(xiàn)。殊不知，“好問(wèn)”的實(shí)質(zhì)是因?yàn)楹脤W(xué)。雖然熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但不懂裝懂才是我最愚昧之處，讓我險(xiǎn)些被它推入萬(wàn)丈深淵。幸運(yùn)的是，是您及時(shí)讓我反省了自己，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到“知之為知之，不知為不知”才是一種智慧。因而我才不會(huì)誤入歧途。

您用雙手和愛(ài)心，教導(dǎo)我在人生這條路上該怎樣走才是明智的選擇。漸漸地，我開(kāi)始用一雙成熟的眼睛去看您，用一顆感恩的心去了解您。原來(lái)，您不僅僅是一位影響無(wú)數(shù)學(xué)子的教師，更是一位圣賢之士。您擁有一顆善良的愛(ài)心，樂(lè)于助人，待人寬厚。您懂得人與人之間更應(yīng)該真誠(chéng)，互相接納。因而才會(huì)有您“己所不欲，勿施于人”的感慨。

雖說(shuō)，不要將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，然而，恐怕我們更應(yīng)該注意不能將自己的不愉快施加于他人吧。每個(gè)人都有自己想做的事，也有感到厭惡的事。若是別人將得罪無(wú)辜的人或?qū)ψ约翰焕氖虑榛饕慌枧K水似的潑在我身上，恐怕我根本無(wú)法甘心忍受。在您身上，我懂得了將心比心，時(shí)刻都不能自私自利地為一己之快而無(wú)情的傷害他人。畢竟，自己的情緒的負(fù)責(zé)人只有自己才能擔(dān)任。我的不斷成長(zhǎng)，時(shí)刻都沐浴在您所說(shuō)的句句哲理中，也正因?yàn)槟也趴梢砸砸活w寬容的心、廣闊的胸懷接受生活的不快而絕不遷怒于無(wú)辜的人。

時(shí)間的輾轉(zhuǎn)，時(shí)空的變換，不知不覺(jué)中，您為我們留下了無(wú)數(shù)經(jīng)典，供我們學(xué)習(xí)。有“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法；“三人行，必有我?guī)熝伞钡奶撔膹纳疲弧皻q寒，然后知松柏之后凋也”的患難見(jiàn)真知。那句句字字，在我的心里銘刻，在我的思想里扎根，難以忘卻……

中華土地因您的存在而熠熠生輝，中華兒女因您的教導(dǎo)而積極進(jìn)取。您知道嗎？崇尚您尊敬您的弟子已不止我們這些和您說(shuō)著共同的語(yǔ)言的中國(guó)人，還有那與我們有著不同文化，不同語(yǔ)言的外國(guó)人士同樣視您為他們學(xué)習(xí)的榜樣。您早已不僅僅讓我們這些中華兒女感到自豪，更令全世界都引以為傲。

“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。”這恐怕是對(duì)您最高度的贊揚(yáng)了。是啊，現(xiàn)代的人類，又何嘗不需要讓思想穿越時(shí)空，讓21世紀(jì)去汲取數(shù)千年前您留下的文明呢？是您，溝通了世界的文化橋梁；是您，讓人類學(xué)會(huì)生存發(fā)展；是您，讓世世代代都銘記做人的真理。

我翻開(kāi)一本《春秋》，細(xì)細(xì)地誦讀著，突然一個(gè)黑色的身影覆蓋了書(shū)的一角——是您！我望著您那慈祥的面孔，心里充滿了溫暖和慰藉……我堅(jiān)信，您還將會(huì)如影隨形的陪我走過(guò)以后的一段段風(fēng)雨兼程，走向成功!

此致

敬禮！

一名仰慕您的中學(xué)生

給孔子的一封信2

尊敬的孔子先生：

你好，

我們之間有著幾千年的歷史，在這之間，你的思想一直在教育著后人，在百家爭(zhēng)鳴的時(shí)候，你以“儒家”思想為代表提倡的學(xué)風(fēng)，你是現(xiàn)在人心中的大才子、大教育家、大思想家。你曾在百家爭(zhēng)鳴時(shí)期灑下“仁愛(ài)的種子 ”，雖然你已離開(kāi)了我們，可是您的思想?yún)s從未離開(kāi)過(guò)我們，你的語(yǔ)錄《 論語(yǔ)》一書(shū)中，給力我很多啟示，如一盞指路燈，能給我們?cè)诤诎禃r(shí)找到正確的方向。在讀《 論語(yǔ)》一書(shū)中我有一句話并不認(rèn)同“己所不欲，勿施于人 ”，如果自己不想做的事情，還不讓被人去做，那到頭來(lái)誰(shuí)做呢？一件事總該有個(gè)人來(lái)做并不，自己沒(méi)有能力，也許別人就有這方面的才能呢？所以我并不認(rèn)同您的想法，但同時(shí)我又是十分的贊同您所說(shuō)的“ 知之為知之，不知為不知。”那些為了面子而不去向人詢問(wèn)，假裝知道，可是卻什么也不知道的人處處可見(jiàn)，在這一句話中也表現(xiàn)了一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)度，也表現(xiàn)力一個(gè)人的做人準(zhǔn)則，沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)便什么都沒(méi)有了，所以讓我受益匪淺。

您視名利如浮云，不追求什么名和利。您的存在是在讓世人的覺(jué)悟。讓世人知道自己活著的價(jià)值。您的《論語(yǔ) 》我們熟記在心，時(shí)時(shí)刻刻叮囑著我要牢記“ 禮”和“ 仁”。

在當(dāng)今世界，請(qǐng)問(wèn)有多少個(gè)國(guó)家不知曉您的存在，可是又有誰(shuí)還記得 “ 禮”和“ 仁”呢 ? 現(xiàn)在的人從出生到死亡，都在為生活而奔波，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就是落后就要挨打，您的思想中還主張“讓 ”是吧，謙讓、寬容，的確是一種美德，可是在我們這個(gè)時(shí)代，你讓別人一下，別人就會(huì)超出你很多，只有不斷的競(jìng)爭(zhēng)才能生存，這就是當(dāng)今社會(huì)！

孔在先生，有了您的教育，我們的國(guó)家正在飛速發(fā)展中！謝謝您的教育！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：朱穎

20xx年3月6日

給孔子的一封信3

敬愛(ài)的孔先生

您好

眾所周知，孔子為全世界華人所敬仰，如今國(guó)外的中文化學(xué)院不叫漢語(yǔ)學(xué)院，而取名孔子學(xué)院，可見(jiàn)在世界上的威望。

作為一名中國(guó)人，尤其做一名中學(xué)的我，卻犯了一個(gè)錯(cuò)，一次大清潔。我意外地接到任務(wù)，刷孔子的銅像。一開(kāi)始我搖頭拒絕，我可不敢在孔子的頭上動(dòng)土。過(guò)一陣我有想一下，孔子在塵世間昂首挺立了數(shù)千年，蒙受了多少污垢，遭受了多少蔑視，今天我要為這位眾所周知。

華人所敬仰的孔子澄清一切，讓他重現(xiàn)英雄本色。該多好啊？我爬上亭臺(tái)，小心翼翼的幫孔子洗清灰塵。我抬頭看孔子，他目視前方嘴角露出欣慰的笑容。我慢慢的給孔子擦洗，生怕有什么地方得罪了孔先生，突然；有一名同學(xué)后面一聲吼：喂竟敢對(duì)孔子不敬我被嚇得踩了個(gè)空步，身體失去了重心，慌亂時(shí)我急忙扶著孔子的肩膀，幸好沒(méi)掉下去，可孔子會(huì)生氣嗎？我偷偷的朝上看了一眼，孔先生仍然和藹的遠(yuǎn)視著，并沒(méi)有責(zé)怪我的無(wú)禮。我鼓起勇氣挺直身體重新再來(lái)，用抹布細(xì)細(xì)的擦著，白色抹布一下子變黑了，孔先生在這佇立了數(shù)千年。歷史上遭受了多少挫折：周游列國(guó)游說(shuō)，卻得到諸侯的贊賞此次之后，孔子先生身上的灰塵都抹掉了，孔先生的言論早已融入我的思想和人生的道路，孔先生是我們中華華夏的杰出代表人物，從中學(xué)習(xí)他的儒家理論，自古是，孔家思想傳遍天下，天下聞名！

給孔子的一封信4

尊敬的孔爺爺：

您好！

我是您千年后的一名學(xué)生，帶著對(duì)您的敬仰、崇拜給您寫了這封信。雖然我們之間相隔數(shù)千年，但是，您知道嗎？您的仁愛(ài)思想、教育理念、民族精神如今已在我們這個(gè)時(shí)代遍地開(kāi)花，影響和啟發(fā)著一代又一代的人。看到這些您高興嗎？

初次與您相識(shí)是在您的《論語(yǔ)》中，當(dāng)時(shí)我正處于學(xué)習(xí)的迷茫期，不知所措，而您的思想就像迷霧中一盞明燈指引了我前進(jìn)的方向，像一股清泉滋潤(rùn)著我的心田。您的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“吾日三省吾身”讓我受益匪淺，使我如同在青橄欖中咀嚼出絲絲清涼，知道了學(xué)習(xí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，增添了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心；每當(dāng)我討厭學(xué)習(xí)控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)整理好思緒，以讀書(shū)為樂(lè)；每當(dāng)我遇到難題恥于向別人請(qǐng)教時(shí)，您的“不恥下問(wèn)”“學(xué)而不厭”開(kāi)導(dǎo)著我，鼓舞著我，使我及時(shí)尋到了學(xué)習(xí)的新途徑；您的“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹弊屛抑懒巳绾芜x擇良師、求學(xué)問(wèn)，善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，不斷完善自我；每當(dāng)我與同學(xué)有矛盾時(shí)，您的“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”讓我擁有了嚴(yán)于律己、寬以待人、寬厚豁達(dá)的胸懷。

您不僅教會(huì)我學(xué)習(xí)，還教會(huì)我做人。我是一名90后的獨(dú)生女孩，性格有些孤傲自負(fù)，生活中有時(shí)不太懂得關(guān)愛(ài)，也不太知道感恩，經(jīng)常由于父母的管教和嘮叨與父母爭(zhēng)辯，有時(shí)竟然讓他們留下了傷心的淚水，自從與您“結(jié)交”后讓我知道了“百善孝為先”，更懂得了如何才是真正的孝道：“父母唯其疾之憂”，我們做子女的不應(yīng)該讓父母為自己的行為和品格擔(dān)憂，更何況還擔(dān)心我們的健康，即使是健康也要做到最大程度的關(guān)愛(ài)自己，珍愛(ài)生命，不讓父母操心。在平常的生活中，經(jīng)常會(huì)看到一些同學(xué)或大人為了某種利益互相傷害，此時(shí)我真想告訴他們您老人家教導(dǎo)的一句話：“己所不欲，勿施于人。”

尊敬的孔爺爺，弟子雖然崇拜你很多的人格修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度和處事方法，但對(duì)于您個(gè)人還有您當(dāng)時(shí)的教育方式和評(píng)價(jià)方式，還知之甚少，因此斗膽向您請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題您不介意吧：您是偉大的思想家，您在學(xué)生時(shí)代有叛逆心理嗎？您有弟子三千，您當(dāng)時(shí)是怎么評(píng)價(jià)您的弟子呢？是看中學(xué)習(xí)成績(jī)還是看中他的品行呢？您是偉大的教育家，您是如何批評(píng)您的學(xué)生的？您是贊成“嚴(yán)師出高徒”還是贊成“不準(zhǔn)體罰學(xué)生”呢？

問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。尊敬的孔爺爺，雖然我們跨越千年，但時(shí)空的隧道讓我們緊緊相連。您的閃光思想將照亮我們前進(jìn)的航程，您的偉大智慧將指點(diǎn)著我們學(xué)習(xí)生活中的迷津；您的一言一行都是我們?nèi)松肋h(yuǎn)的課堂。期待您的教育思想、治學(xué)方法、為人之道為我們未來(lái)的現(xiàn)代教育導(dǎo)引出一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！

此致

敬禮

您的一個(gè)“愚昧”學(xué)生

20xx年xx月xx日

給孔子的一封信5

尊敬的孔子先生：

您好！我是一名來(lái)自二十一世紀(jì)的普通中學(xué)生，雖然我們相隔之如同銀河般遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的時(shí)間距離，但是我對(duì)您的敬意不會(huì)消減。《論語(yǔ)》就好像是時(shí)空的紐帶，向您送去我最崇高的敬意，《論語(yǔ)》就宛如那黑暗中的一盞明燈，為我照亮著人生的道路。

在懵懂無(wú)知的金色童年里，《論語(yǔ)》諄諄告誡我“己所不欲，勿施于人”；在朝氣蓬勃的豆蔻年華中，《論語(yǔ)》循循善誘我“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”；時(shí)光荏苒，當(dāng)錦瑟年華來(lái)臨時(shí)，《論語(yǔ)》再三勸告我“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。回首往事，在我成長(zhǎng)中，《論語(yǔ)》仿若一對(duì)隱形的翅膀，帶我去翱翔知識(shí)的天空；又恰似一葉堅(jiān)固的小帆，帶我去遨游知識(shí)的海洋。它那句句哲理早已在我心中潛移默化。

尊敬的孔子先生，在這生活節(jié)奏快的時(shí)代，專家不計(jì)其數(shù)，而他們那些口若懸河的長(zhǎng)篇大論正漸漸埋沒(méi)您的真理哲言，算然現(xiàn)在的學(xué)生正接受著您儒家思想的洗滌，但在課余生話中，他們愛(ài)不釋手的永遠(yuǎn)是那些低俗的漫畫(huà)和描述著風(fēng)花雪月的愛(ài)情小說(shuō)。即使他們把《論語(yǔ)》背得滾瓜爛熟，但也只是停留在嘴上，并沒(méi)有真正的去實(shí)踐，去思考內(nèi)涵。他們那浮光掠影般的學(xué)習(xí)，就如欣賞一朵花，只看光鮮美麗的外表，并沒(méi)有深入了解它為什么如此美麗，那么他們永遠(yuǎn)都只能停留在膚淺的表面，無(wú)法理解哲理的深刻含義。

然而，阻礙儒家思想推廣的不僅僅是上述的，還有許多來(lái)自各處的批評(píng)與不理解。網(wǎng)絡(luò)、電視上許多人都說(shuō)您的《論語(yǔ)》毫無(wú)用處，在瘋長(zhǎng)的房?jī)r(jià)和微薄的工資前，僅僅只是一紙空文，對(duì)其的內(nèi)容更是不以為然。可是他又是否明白真理對(duì)人類精神方面的重要性？即使你擁有著巨額支票。知識(shí)還是買不來(lái)的。“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”即使我身居陋室，但是從內(nèi)散發(fā)出來(lái)的墨香與氣質(zhì)，也能把陋室點(diǎn)綴得“陋室不陋”。我始終相信，改變命運(yùn)的是知識(shí)，而不是金錢。

尊敬的孔子先生，作為新時(shí)代的接班人，我們定會(huì)弘揚(yáng)您的儒家思想，傳播儒家思想。讓其傳遍海內(nèi)外，為其再續(xù)輝煌！

此致

敬禮

您的后人：李谷

20xx年5月15日星期日

給孔子的一封信6

孔子，你好：

我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還要遙遠(yuǎn)的距離。您在別人心里是神圣的大教育家，大思想家，大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心中，是不可泯滅的。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色，您曾撒下“仁愛(ài)的種子”依舊在我們的心中蓬勃成長(zhǎng)。

孔子，我想對(duì)你說(shuō)，當(dāng)你在世界的某處地方停住，留下的是你淵博的知識(shí)，教出的是無(wú)窮的學(xué)子，我為你感到自豪。你渴望統(tǒng)治者的賞識(shí)，卻從不因此而違背自己的原則。你那淡泊名利，不與世俗同流合污的品質(zhì)，讓我懂得了一個(gè)人學(xué)到知識(shí)，別人是拿不走的，因?yàn)樗殉蔀閭€(gè)人的財(cái)富，是心靈的智慧。只有用自己的才智觀察周圍的世界，并認(rèn)真地思考，得到的答案才真正屬于自己。正如一個(gè)人的氣質(zhì)，不能像拿別人的一樣，必須經(jīng)過(guò)個(gè)人的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期的訓(xùn)練，才能成為一個(gè)知識(shí)淵博，通曉世界的人。

您讓我明白了孝敬之道：“百善孝為先”，我們從父母身上索取的東西實(shí)在是太多太多了，父母的付出是人間最寶貴的愛(ài);您讓我明白了學(xué)習(xí)之道：“學(xué)而不思則罔”學(xué)習(xí)要多加思考，如果只是讀書(shū)記誦一些知識(shí)，而不通過(guò)思考加以消化，會(huì)分不清是非;您讓我明白了做人之道：“言必信，行必果。”說(shuō)話一定要兌現(xiàn)，做事一定要果決，這樣才是做人的首要條件，您讓我明白了仁愛(ài)與智慧之道：“仁者愛(ài)人，智者見(jiàn)智。”所謂的仁，就是愛(ài)人，愛(ài)別人。所謂的智，就是聰明的人知道去了解別人，就是智。

歲月的長(zhǎng)河浩浩蕩蕩……歷史的舞臺(tái)上匆匆出現(xiàn)了一個(gè)你。你曾照亮了一條夢(mèng)想與智慧的道路。孔丘，孔仲尼，一個(gè)家喻戶曉的名字。你是在文化的大觀園里的一朵絢麗的奇葩，似荷花高潔但不傲慢，似曇花般美麗卻又多了一份久遠(yuǎn)!

你的精神，我們將世代繼承下去……

此致

敬禮

20xx年5月10日

xxx

給孔子的一封信7

尊敬的孔爺爺：

您好！

作為一名后人，能有機(jī)會(huì)給您寫信，我倍感榮幸。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為，您曾經(jīng)的存在是上天對(duì)華夏兒女乃至人類的一種恩賜。你雖然早已離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想您的主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。

孔爺爺，在我心中有好多好多的話想和您訴說(shuō)。孔爺爺，您知道嗎？在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，只有掌握了扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)才能立足于社會(huì)。道理我很清楚，可就是感覺(jué)學(xué)習(xí)很吃力，學(xué)習(xí)成績(jī)自然不夠理想。每天面對(duì)著父母的說(shuō)教，心中也悔恨萬(wàn)千，恨自己不爭(zhēng)氣，對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩。自從聽(tīng)了于丹老師講的《論語(yǔ)》讓我豁然開(kāi)朗。論語(yǔ)真正的走進(jìn)了我的生活，感謝孔爺爺，是您讓我明白了不能虛度光陰，明白了學(xué)習(xí)重要性。讓我深深懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

孔爺爺，您不光在學(xué)習(xí)方面給予了我啟迪，您的做人思想方面也深深地影響了我。您在《論語(yǔ)》中說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。您的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”后來(lái)我明白了這句話的意思是：“我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了，和朋友交往是不是守信用了。”正因如此，讓我懂得了做人要忠誠(chéng)，與人相處要講信用。所以，同學(xué)們也都愿意和我交朋友，讓我享受到交友的快樂(lè)，和朋友之間相互幫助的溫馨。

尊敬的孔爺爺，我對(duì)您永遠(yuǎn)懷著景仰之心和崇敬之意，我會(huì)牢記你的教化，不斷提升自身素養(yǎng)。您放心吧，我們會(huì)義不容辭的繼承您的思想、并將其發(fā)揚(yáng)光大。

祝：

永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)

陽(yáng)泉四中初二年級(jí)梁元嬌

20xx

.5.23

給孔子的一封信8

親愛(ài)的孔夫子：

您好！我是一名來(lái)自二十一世紀(jì)的中學(xué)生，您并不認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲覀兿喔舻氖莾汕Ф嗄甑臍v史長(zhǎng)河。

兩千多年前的今天，生活在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的您曾提出“仁”的學(xué)說(shuō)。提倡“道之以德，齊之以禮”。“仁”是做人的道理，要求有愛(ài)心和同情心，但愛(ài)心和同情心必須遵守“禮”的規(guī)范。您是一位家喻戶曉的大教育家。30歲左右便收徒講學(xué)，從事教育40余年，您是想為國(guó)多做貢獻(xiàn)，將自己的畢生精力傾注于教育事業(yè)。但您也許沒(méi)想到，就是因?yàn)槟鷮?duì)歷朝歷代文化典籍的整理和傳播，把弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作為自己的使命，所以無(wú)形之中對(duì)中國(guó)古代檔案事業(yè)作出了不可磨面的貢獻(xiàn)。由于您視歷史文化典籍的檔案收集、整理和利用為己任，對(duì)現(xiàn)代的檔案事業(yè)的貢獻(xiàn)和成就也是功不可沒(méi)的，因此您被后人們尊稱為“至圣先師”。在生活平淡如水的日子里，您循循善誘教導(dǎo)學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生探討問(wèn)題。凝望著司空見(jiàn)慣的水源，您從這司空見(jiàn)慣的自然現(xiàn)象中領(lǐng)悟并傳授弟子們做一個(gè)君子應(yīng)遵守的品行。是啊！水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像人一樣有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像人一樣有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像人一樣有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像人一樣善施教化......

您從中感悟出水是真君子，如此深?yuàn)W的道理，在您的一番宏論中顯得平凡而不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單而又不乏深遂。您常常向弟子們侃侃而談，這也是您成功的重要一方面吧！在那綠草如茵的河畔旁，您向弟子們道出了自己的遠(yuǎn)大志向：盼望著又那么一天，所有人在晚年的時(shí)候都能夠安享幸福，朋友之間相互信任，年輕的弟子們都能夠懷有遠(yuǎn)大的理想。在這里，我們看到的是您無(wú)私的精神，是您對(duì)弟子們啟發(fā)誘導(dǎo)，因材施教的精彩場(chǎng)面，因?yàn)槟慕逃蘸蟪霈F(xiàn)了無(wú)數(shù)儒家學(xué)派的弟子，那是您的功勞，是您教育的結(jié)晶呀！想贊美您，是因?yàn)槟鸀楹笫辣４媪吮容^系統(tǒng)的歷史文書(shū)檔案；想贊美您，是因?yàn)槟_(kāi)創(chuàng)了利用文書(shū)檔案編篆史書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)；想贊美您，是因?yàn)槟岢隽恕笆鰜?lái)不作”的編篆檔案資料的原則；想贊美您，更是因?yàn)槟_(kāi)辟了文書(shū)檔案利用的新領(lǐng)域。文書(shū)檔案材料的匯編和摘要，使檔案成為傳道授業(yè)的工具。您的成功令我敬服，不僅是因?yàn)槟木瘢匾氖且驗(yàn)槟芯拥钠沸小２徽撌蔷拥男貞褜拸V、還是博學(xué)多才、您樣樣具備。在了解了中國(guó)歷史，了解您之后，我更加堅(jiān)定了要以您為榜樣的決心。

我不敢妄言成為第二個(gè)孔子，只想默默努力奮斗。不知從哪一天開(kāi)始，我也未曾發(fā)覺(jué)，我正在默默改變，那是您為我照亮前方的路了嗎？我開(kāi)始深思。過(guò)去的學(xué)習(xí)，我漫無(wú)目的，現(xiàn)在的我正在改變，我用計(jì)劃在規(guī)劃自己，一刻鐘都不能夠放過(guò)，盡管擺脫不了玩的天性，但每天我都在矯正自己。奮斗，我從您那學(xué)會(huì)了拼搏，勇?tīng)?zhēng)前列。從您那我學(xué)到了不服輸，不在學(xué)習(xí)上氣餒的“倔脾氣”！我不知道自己目前是否是老師說(shuō)的眼睛空洞的學(xué)生，但我深知應(yīng)該讀大量的書(shū)籍來(lái)豐富我的眼睛的內(nèi)涵。過(guò)去的生活，好像昏昏沉沉，現(xiàn)在的我正在改變，我告訴自己要按時(shí)一日三餐，勞逸結(jié)合，所以稍有空余時(shí)間，我也經(jīng)常會(huì)圍繞草坪跑兩圈。雖然現(xiàn)在還無(wú)任何明顯差別，但我絕不放棄。

生活中的我顯然是變了，以前的暴脾氣早已被踢飛到了九霄云外，住進(jìn)集體宿舍的我，更加明白了集體的含義，注重個(gè)人衛(wèi)生，對(duì)人也和善了好多，身邊的朋友也說(shuō)我有明顯的變化。別人的評(píng)價(jià)我多多少少也在乎，心中聽(tīng)了也甜滋滋的，學(xué)習(xí)生活一起改變，一起進(jìn)步是我從您那兒學(xué)的，是您教育了我，讓我學(xué)會(huì)了做人處事的道理。您的教育思想給人啟迪，引人深思，我們要學(xué)會(huì)借鑒您那“發(fā)憤忘食。樂(lè)以忘憂”的品質(zhì)，同時(shí)也要踏著您的足跡繼續(xù)前進(jìn)，風(fēng)雨不會(huì)是阻礙我們前進(jìn)的力量，困難不會(huì)成為絆倒我們的頑石。為了國(guó)家的利益，祖國(guó)未來(lái)的創(chuàng)新發(fā)展，我們青少年更要向您學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在祖國(guó)的歷史畫(huà)卷上描繪屬于自己的精彩一頁(yè)！

此致

敬禮

當(dāng)代學(xué)生：xxx

公元20xx年5月31日

給孔子的一封信9

敬愛(ài)的孔爺爺；

您好

或許您并不認(rèn)識(shí)我，但是我很尊重您。其實(shí)我是一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的一個(gè)一直深受您的教導(dǎo)的女孩。兒時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩們驕傲的談?wù)撃乙恢辈恢罏槭裁矗谰艢q那年，我再一次偶然中看到了[論語(yǔ)]，從此，我便于您形影不離。

小學(xué)，只是對(duì)您有了星點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，但是我仍然覺(jué)得您很偉大，可是我并會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)看[論語(yǔ)]，現(xiàn)在我慚愧不已。

一直到了初一，我從語(yǔ)文課本中對(duì)你有了深入的理解，我認(rèn)為您是一位目光遠(yuǎn)大，有理想有抱負(fù)的偉大人物，您的‘三人行，必有我?guī)熝伞屛颐靼滓t虛，無(wú)論自己有多高的地位，多大的權(quán)力，多響亮的名字，都要虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。您的‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’教會(huì)我不要死讀書(shū)，既要思考，還要學(xué)習(xí)，兩者卻一不可，如果只是一味的思考，那么學(xué)習(xí)就沒(méi)有了意義，如果只是一味的學(xué)習(xí)，那么腦袋就不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)，就會(huì)變得遲鈍，也不會(huì)學(xué)好。您的‘見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。’告訴我要善于觀察，要不斷地從他人身上找優(yōu)點(diǎn)，從而完善我們身上的缺點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)他人身上的缺點(diǎn)，也要在自己身上找找，如果后自己身上也有類似的缺點(diǎn)，要改掉缺點(diǎn)。如果沒(méi)有，也要加警自己的一言一行。您的‘知之為知之，不知為不知，是知也’告訴我要誠(chéng)實(shí)，在學(xué)習(xí)方面，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的做法，如果不知道裝作知道，就是不誠(chéng)實(shí)，也是愚鈍的做法。

到了初二，我在語(yǔ)文課本中知道了您的理想社會(huì)，是一幅美好的畫(huà)面，雖然至今還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是現(xiàn)在，也有了翻天覆地的變化。沒(méi)有了茅草衣物，而是換上了五彩繽紛的各種各樣的衣服；沒(méi)有了粗茶淡飯，而是香噴噴的大米飯和白花花的面粉；沒(méi)有了破爛不堪的茅草屋，二十一棟棟直插云天的高樓大廈。沒(méi)有了馬車，而是現(xiàn)代的小汽車。現(xiàn)在的人們都能安居樂(lè)業(yè)，家家都有了小汽車，互聯(lián)網(wǎng)更是遍布全世界，人與人之間的交流更多了，而且每個(gè)人都會(huì)為世界貢獻(xiàn)一份自己的力量，現(xiàn)在的學(xué)生們都在樓里讀書(shū)，新建的宿舍、食堂也為學(xué)生提供了便利的條件，在如此優(yōu)美的環(huán)境中，學(xué)生更愛(ài)學(xué)習(xí)了，國(guó)家的棟梁之才也多了，也可謂是大同社會(huì)了。雖然一切的一切都變了，但人們善良的心卻沒(méi)變，世界也和平多了。

現(xiàn)在的變化太大太大了，如果您有時(shí)間，請(qǐng)乘著時(shí)間隧道，帶著您的那些德高望重的徒弟，來(lái)看看當(dāng)今的世界，我們手挽手，游覽著各處名勝古跡，保證讓你流連往返。

祝您

身體健康

寫信人：

日期：

給孔子的一封信10

尊敬的孔爺爺：

您好!

您還好嗎?我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們之間相隔著數(shù)千年，這千年間，您的思想主張被歷代帝王沿用，您灑下的那“仁愛(ài)的種子”在二十一世紀(jì)的我們心中萌芽、生長(zhǎng)，點(diǎn)亮了一條夢(mèng)想與智慧的道路。我記得小時(shí)候，聽(tīng)別人常常議論您的作品，我便洗耳恭聽(tīng)他們的談話，漸漸的，我心中萌發(fā)了一種好奇：孔子究竟是何方神圣，為什么大家都認(rèn)識(shí)您呢?小小的我，心中充滿了疑問(wèn)，努力尋找答案。

那一次，媽媽給我買了一本加拼音的《論語(yǔ)》，我便廢寢忘食的讀了起來(lái)。讀到“食不厭精，膾不厭細(xì)，色惡不食，臭惡不食……”時(shí)，我便纏著媽媽讓她給我照著書(shū)中所說(shuō)的去做，做完后我一嘗——難吃。媽媽又向我解釋起來(lái)，現(xiàn)在想想真是太可笑了啊!您讓我學(xué)會(huì)了“孝”，父母對(duì)我們恩重如山，我要孝敬父母，孝是善待父母，善待，一個(gè)是心，一個(gè)是待，心是要時(shí)時(shí)刻刻不忘父母恩，待就是要照顧好父母，俗話說(shuō)：百善孝為先。我就是用這樣的心去做，這是我做人的根本，您說(shuō)我做的對(duì)嗎?您還教會(huì)我如何學(xué)習(xí)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)應(yīng)與思考相結(jié)合，今天是競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，有浩瀚的知識(shí)海洋，就等著我們?cè)谄渲绣塾危缃瘢覈?guó)的教育體制改革也迫在眉睫，勢(shì)在必行，明天的創(chuàng)造型人才，就是我們這一代。

我今后要在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提出獨(dú)特的見(jiàn)解，培養(yǎng)自己的思考能力，等候明天的選擇。孔爺爺，如今，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，在學(xué)校生活中，我常常會(huì)遇到許多困惑，平時(shí)覺(jué)得自己各種知識(shí)都學(xué)得不錯(cuò)，可考試后，各科成績(jī)都不是很理想，我該怎么做呢?我自己也多次找過(guò)理由，可還是覺(jué)得很迷茫，還有，在我們這個(gè)年代，有許多人都過(guò)度勞累，他們因用更多的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)而忘了自己，這種精神是可佳的，但是身體是生命的本錢，這樣可以嗎?您怎樣看呢?我還想學(xué)習(xí)您的一些好的學(xué)習(xí)方法，您能教教我嗎?孔爺爺，您的思想當(dāng)今已傳入許多西方國(guó)家，我希望您能來(lái)看一看我們的世界，今非昔比!

當(dāng)今的時(shí)代和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有了很大的變化，科技在發(fā)展，世界在進(jìn)步，但您的教育思想永不陳舊，我相信一定流傳下去!您是值得驕傲的，當(dāng)之為愧的東方偉人，您的著作也會(huì)成為人受之一生，用之一生的知識(shí)寶庫(kù)，精神財(cái)富。我會(huì)把您的思想融入到我的學(xué)習(xí)生活中，鞭策我進(jìn)步，使我終身受益。

祝：身體健康，事事順心!

晚生：楊洋

20xx年6月7日

給孔子的一封信11

親愛(ài)的孔子：

您好！也許你不認(rèn)識(shí)我，但是我認(rèn)識(shí)你哦！你在我們這個(gè)年代可是個(gè)大名人啊，我是來(lái)自二十一世紀(jì)的中學(xué)生，也許是你第N+1代的子孫！

突然給你寫這一封信，很冒昧，怕打擾您的生活，不過(guò)我也是迫于無(wú)奈才會(huì)給你寫這封信的！！主要是想你救救現(xiàn)在的人兒……我是想和你探討一下，關(guān)于“孝敬”的問(wèn)題！俗話說(shuō)“百善孝為先”，但現(xiàn)在的人，我看是“百益錢為先”了！

現(xiàn)在的人，簡(jiǎn)直是無(wú)情無(wú)意！為了錢，可以丟下父母不管，什么“天地之性，人為貴。人之性，莫大于孝”在他們眼中，都是廢話。為了錢，誰(shuí)還會(huì)在乎什么情同手足！為了錢，搞得妻離子散，你說(shuō)他們那么多錢要干嘛？錢再多有什么用，等那一天死了，還不是一場(chǎng)空！何不好好的'活一過(guò)一生呢？錢可以買到生命嗎？我想你的文采那么好，一定能夠喚醒他們！道理那么多，一定能說(shuō)服他們！

現(xiàn)在我們的生活，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，但險(xiǎn)惡的人有太多太多……感情上的勾心斗角，商業(yè)上的爭(zhēng)奪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)還有可怕！有時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)在“抒情”，都會(huì)感慨到：原始社會(huì)也不錯(cuò)嘛！天真，無(wú)邪，人人平等，不用為利益的事情而煩惱，不用有太多太多的煩惱。孔子啊孔子，您倒是站出來(lái)說(shuō)句話呀！

天色已晚，你好好休息！希望你好好想想，晚上托夢(mèng)給現(xiàn)在的人兒啊！

XXX

20xx年XX月XX日

給孔子的一封信12

尊敬的孔子先生：

您好！首先，我要向您表示祝賀！現(xiàn)在，許多國(guó)家紛紛成立了孔子學(xué)院，中外友人都受益于您的思想。這可真是“桃李滿天下”啊！

我很贊同您“為政以德”的思想：用道德和禮教來(lái)治理國(guó)家才是最高尚的治國(guó)之道。可二十一世紀(jì)，人類的處境并不樂(lè)觀。個(gè)別國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人不僅沒(méi)有做到“為政以德”，還不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我是名初中生，在父母眼里，我不算是小孩子了。可我不明白，個(gè)別國(guó)家為什么為什么總要去爭(zhēng)奪別人的資源？資源多就一定能富裕嗎？富裕了老百姓的日子就一定會(huì)幸福嗎？不是的。金錢無(wú)法買到幸福，同時(shí)也不與幸福成正比。這些道理都顯而易見(jiàn)。孔子先生，您能講講戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是什么嗎？

其次，每個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，都希望自己領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家能夠富強(qiáng)、百姓能夠安居樂(lè)業(yè)。可世人皆知，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)耗費(fèi)大量的錢財(cái)，僅一顆導(dǎo)彈扔下去就是幾十萬(wàn)元錢。他們天天往別的國(guó)家“扔錢”，是想幫助落后國(guó)家富裕嗎？好“善良”的人！如果這些錢都用于保護(hù)環(huán)境，就不會(huì)有那么多物種滅絕，我們的生存環(huán)境也將更加美好。再者說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)真正受苦的是百姓——原本就生活艱苦的他們，如今戰(zhàn)火紛飛，更是讓他們失去工作、家園被毀、親人離散。為了逃亡，他們每天只能過(guò)著顛沛流離的日子，真是苦不堪言。

孔子先生，人們都尊稱您為“孔圣人”，想必您的“嘴上功夫”一定了得！因此，晚輩想冒昧的請(qǐng)求您：再進(jìn)行一次“周游列國(guó)”，勸一勸個(gè)別國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，就說(shuō)：要以和為貴，有什么矛盾，坐下在談；戰(zhàn)爭(zhēng)最終受難的是百姓。還要告訴他們：“反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)家園。”才是發(fā)展的正道。如果您能答應(yīng)晚輩的請(qǐng)求，聯(lián)合國(guó)必定會(huì)為您頒發(fā)“諾貝爾和平獎(jiǎng)”！

還有，孔子先生，工作時(shí)要適當(dāng)休息，不要過(guò)于勞累。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

給孔子的一封信13

尊敬的孔爺爺：您好！

在另外的一個(gè)世界過(guò)得還好嗎？我是二十一世紀(jì)一名普通的中學(xué)生，這是我第一次斗膽寫信給您，面對(duì)您這位偉大的教育家、思想家、文學(xué)家，心中不免有些激動(dòng)，心中有千言忘語(yǔ)不知該如何向您說(shuō)起……

孔爺爺，您的名字已經(jīng)家喻戶曉，您是一位了不起的人，被后世尊稱為“孔圣”。您雖然早已離開(kāi)我們，但是您的思想，您的精神，您的智慧，永遠(yuǎn)留在了每個(gè)人的心中。直至今日，您播灑的仁愛(ài)的種子依舊在每個(gè)人的心中蓬勃生長(zhǎng)，您播灑的思想的種子，沒(méi)有因您的遠(yuǎn)去而褪色，一直在影響著我，使我能夠在茫茫大海中迷失后找到正確的航向。在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)總是忽上忽下的，在我們班競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，每次考完試后，看到自己那不理想的成績(jī)，心中就好像是打翻了五味瓶，什么滋味都有，眼淚也總是在這時(shí)候來(lái)看望我。是您的“溫故而知新”，這個(gè)學(xué)習(xí)法寶，讓我的成績(jī)?cè)谝徊讲教嵘皇悄摹皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，時(shí)刻警示著我，使我明白：一個(gè)人在學(xué)習(xí)中倘若只知死學(xué)，而不思考，那他將毫無(wú)所獲；是您的“不恥下問(wèn)”，讓我攻克更多難題，與老師走得更近，學(xué)習(xí)更上一層樓，讓我在迷惘的學(xué)海里找到了知識(shí)之門，幫我找到了開(kāi)啟智慧之門的鑰匙；是您的……總之，您的言行在學(xué)習(xí)上幫了我很大的忙，使我制定了良好的學(xué)習(xí)方法，一直都在啟迪我追尋那無(wú)止境的學(xué)問(wèn)。不僅在學(xué)習(xí)上，在生活中您的話也時(shí)時(shí)鞭策著我。我大概天生就比較懶吧，總不想干這干那的。每當(dāng)放假，媽媽總會(huì)讓我掃地或者刷鍋，而我又不想做，就總是說(shuō)“讓我姐干去吧”！

每當(dāng)這時(shí)就會(huì)發(fā)生一次小戰(zhàn)爭(zhēng)。但是自從我明白了“己所不欲，勿施于人”這句話的意思，教育了我：自己的事自己做。干家務(wù)并不是媽媽一個(gè)人的事，也有我的事，所以在以后的生活中我逐漸改掉了“懶”這個(gè)毛病。記得還有一次，我在公園里閑逛，在小路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了一個(gè)亮閃閃的東西，走近一瞧，原來(lái)是一個(gè)戒指，很漂亮，當(dāng)我正想戴在手上時(shí)，這時(shí)我想起了“歲寒，然后知松柏之后凋也”，明白了君子和小人只在一念之間，想必戒指的主人現(xiàn)在也很著急吧，我便交給公園的看守人并寫了一個(gè)通告……孔爺爺，您教我的又何止這些呢？您的一言一行不僅是對(duì)我，對(duì)全世界的人都產(chǎn)生了很深的影響，我相信您的思想、精神和智慧一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去。

您的一言一行都是我人生最重要的財(cái)富：使我拋掉思想上的污點(diǎn)，完善行為上的不足，修補(bǔ)性格上的漏洞，總之，使我受益終生！

姓名：

年月日

給孔子的一封信14

尊敬的孔爺爺：

您好！

我是一名七年級(jí)的學(xué)生。從小到大父母常對(duì)我說(shuō)：做人一定要做到基本的六點(diǎn)，‘忠，孝，智，仁，禮，信’。‘忠’是對(duì)祖國(guó)要忠心，‘孝’是要對(duì)長(zhǎng)輩有孝心，‘智’是在學(xué)習(xí)上要‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎’，‘仁’一定要做到修身養(yǎng)性之中的一些常識(shí)，‘禮’自然就是有禮貌，‘信’則是交友之中要做到言而有信。這些做人的基本我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，因?yàn)檫@些都是您——孔爺爺留下的教育方法。《論語(yǔ)》里的一些文字都是您一生所留下的言論。

《論語(yǔ)》這本書(shū)被譽(yù)為東方的‘圣經(jīng)’。它影響著中國(guó)的歷史進(jìn)程，也影響著千百年來(lái)中國(guó)人的生活，思想和行為。它不僅是中國(guó)傳統(tǒng)文化的大成之作，也是世界文化史和思想史上的珍貴遺產(chǎn)，它也影響著每一個(gè)學(xué)生的思想，道德。

孔爺爺，我想您看到自己的言論被整理成為一本書(shū)，一定非常的開(kāi)心。這不僅僅是一本書(shū)。它還影響了數(shù)萬(wàn)人的心靈。

您的事跡曾打動(dòng)過(guò)許多人的心，使得每一個(gè)人對(duì)您仰慕不已。您自幼喪父，家境貧寒。但您從不去做違背做人原則的事。在您年少時(shí)做過(guò)許多卑賤的工作，成年后做過(guò)‘委史’和‘乘山’……五十歲時(shí)由魯國(guó)中都升任司冠，后罷官。周游列國(guó)，終不再任。從您的這些事跡中，讓我明白了一個(gè)道理：成功的一切就是源自于自己不懈的努力！

孔爺爺，您一生最注重的就是‘仁’和‘禮’。言論中記載了‘仁’的道理，‘禮’讓我們知道了君子做人的基本。

一個(gè)人最重要的就是有一顆仁愛(ài)之心，子曰：唯人者能好人，能惡人。告訴我們只有看重仁者之心的人，才知道應(yīng)該喜歡什么人，憎惡什么人。只有做到‘仁’就必然會(huì)有正確的愛(ài)與憎，子曰：“君子喻于義，小人喻于利”。這句言論告訴我們一味地追求個(gè)人利益，就會(huì)犯上作亂，破壞等級(jí)秩序。所以我們把追求利益的人視為小人。

孔爺爺，您的這些言行舉止時(shí)刻印在每一個(gè)仰慕您的人心中，因?yàn)槟倪@些言論讓每一個(gè)被問(wèn)題所困擾的人變得豁然開(kāi)朗。

孔爺爺，因?yàn)槟囊磺凶⒔庠凇墩撜Z(yǔ)》這本書(shū)中，因?yàn)樗梢越虝?huì)我們的東西實(shí)在是太多太多，因?yàn)樗鼒?zhí)著的講述了太多太多最根本的東西，因?yàn)樗恳粍t語(yǔ)錄都透射著智慧的光輝。兩千多年的時(shí)間過(guò)去了，那些智慧依然跳躍著，閃爍著屬于它的動(dòng)人的光芒，影響著世世代代的炎黃子孫。

正因?yàn)榭谞敔斈恼Z(yǔ)言講述了那些最根本的內(nèi)容，所以它才能成為讓我們?nèi)で蟮绞湟丫玫淖钭罡镜膶庫(kù)o淡泊的幸福。《論語(yǔ)》是最適合我們中學(xué)生的，是最容易讓我們懂得的，并且最能讓我們終生受益的語(yǔ)錄。孔爺爺，在這里我感謝您，是因?yàn)槟倪@些言行舉止影響了我，影響了成百上千的中學(xué)生。樹(shù)立了每一個(gè)中學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。最終使我們找到了人生正確的坐標(biāo)，能過(guò)上心靈所渴望渴求的那種真正意義上快樂(lè)而又幸福的生活。

孔爺爺，在這里我祝愿《論語(yǔ)》這本書(shū)會(huì)一代一代的往下傳，讓無(wú)數(shù)炎黃子孫都能認(rèn)識(shí)它，讀懂它，從中能徹底明白做人的道理。希望《論語(yǔ)》這本書(shū)可以使每一個(gè)人都能感受它的內(nèi)在美與外在美。

此致

敬禮！

給孔子的一封信15

敬愛(ài)的孔子：

2500多年前的您以好學(xué)、博覽、廣交而著稱，對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣，因此您多才多藝、知識(shí)淵博，在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人。但您自己并不這樣認(rèn)為，您有一句相當(dāng)經(jīng)典的話“三人行，必有我?guī)熝伞笨梢?jiàn)您是多么的謙虛。

我從未見(jiàn)過(guò)你長(zhǎng)得是怎么樣子的，但是我仿佛能看到您樸實(shí)的身影。緊鎖的雙眉，因?yàn)橹滥x開(kāi)時(shí)也還未有您所看到的核心是“禮”與“仁”。您主張“為政以德”。用道德與禮教來(lái)治國(guó)是最高尚的治國(guó)方法。

孔子的仁說(shuō)，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說(shuō)，體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對(duì)于任何時(shí)代，任何社會(huì)，任何一個(gè)政府都是適用的。而秩序和制度社會(huì)則是建立人類文明社會(huì)的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國(guó)古代社會(huì)政治思想的精華。

1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎集會(huì)，會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21實(shí)際生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧”。

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