第一篇:給孔子的一封信
給孔子的一封信(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫信的經歷,對書信很是熟悉吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。為了讓您在寫信時更加簡單方便,下面是小編精心整理的給孔子的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給孔子的一封信1尊敬的孔爺爺:
您好!
我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。那么,我先來自我介紹,我叫符金花,我來自海南,我現是海南省儋州市第二中學初二5班的一名學生。相隔數千年后斗膽寫信打擾你,只為了向你致上崇敬的問候。
您在我的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,也是一位和藹可親的爺爺。你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。
您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔爺爺,您知道嗎?自1949中華人民共和國解放后,中國發生了天翻地覆的變化。當初那為了一點土地就打得不可開交的春秋時代早已過去,迎來的是嶄新的20xx年。在這里,不需要打仗,更不需要爭奪,需要的是美德和知識。所以這個時代是一個充滿競爭的時代。
只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。然而,我因為讀書“三天打魚,兩天曬網”,而造成了學習一塌糊涂。直到有一天,當我在書店里徘徊,不知所措時,看到了你的《論語》。雖然平常我很討厭看這類的哲理性書籍,但是那天,為了自己的前途,我勉強自己去看了。
只希望從那里找到解決現如今我的問題。不看不知道,一看嚇一跳。您在《論語》里所寫的知識,深深的吸引著我,從此,我喜歡看上了它。你的思想也從此走進了我的生活。
之后,每當周末,有閑暇的時間,走進書店我總會走向存在著您氣息的地方,也就是書店里存在著你書籍的那個角落。從那里吸取知識。久而久之,從您的思想里,我感到了讀書的快樂。以前使我非常的煩惱的毛病,也漸漸煙消云散了。
看到你的教育方法真讓我感到敬佩。您的“默而識之,學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理;“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力;當我在控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海;當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。尤其是你的知之為知之,不知為不知,是知也。也讓我懂得了學習的不懂裝懂得道理,也使我們中國人從侮辱站起來了。
“不恥下問”讓我攻克更多難題,現在的學習更上了一層樓。孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶。您的思想現在也在深深的教育著我,學習您的論語教育思想讓我獲益匪淺??谞敔敚阏鏌o愧于我們的教育家和思想家。
你真讓我佩服的五體投地??谞敔?,您閃光的思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著我們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。看到這些,您一定感到很欣慰吧!
此致
敬禮
給孔子的一封信2尊敬的孔子先生:
您好!
作為一名學生,我是十分喜歡您的,您的芳名至今流傳于世。您卓越的文學藝術成就,是世界文學寶庫中的瑰寶,您寫作技巧的成就,不僅在中國占有重要地位,而且對世界許多國家產生了深遠的影響,尤其是您為事業而奮斗的精神。
您的著作有跌宕起伏,引人入勝的藝術魅力。就拿你根據魯國史記籍所編的《春秋》來說吧!在你這部作品中,先多方面渲染了我,卻千呼萬喚不見其人,情節大起大落,對照鮮明,效果強烈。雖然我從未見過您的真正面目,但是我想您應該是一位博學多識,慈祥仁愛,長滿白胡子的好老師。
在我上初中的時候,我就接觸了您的儒雅的思想。記得我跟我的語文老師一起背誦著,子曰“:學而時習之,不亦樂乎;有朋自遠方來,不亦樂乎……”當時的我對你有了一種神圣的感覺,您的許多思想,在我的學習中是比較有用的。另外,你講述了許多做人的道理,至今我還需要借鑒的。例如:“三人行,必有我師焉?!边@是我做人的基本標準之一。在《論語》中,我學到了以前從未學到的知識,使我受益匪淺。《論語》不止讓我明白了要尊師重教,還讓我明白了要誠實做人,“人而無信,不之其可也?!币粋€人連誠信都做不到,怎么在社會上立足呢?學習的方法:“知之為知之,不知為不知,是知也?!苯逃覀冎谰椭?,不知道就是不知道,這才是聰明的。還是古人說得好,半部《論語》治天下,這句話雖有些夸張,可我讀過《論語》后學到了怎么去做人,怎樣去孝敬父母等等。
《論語》是一部經典著作,早在四五運動前二千年,《論語》是每位學生的必讀物。而《論語》記載你言行的一部書,可想而知,你對當代和后代都產生了深遠的影響。您還整理了《詩經》一書,你的思想在中國和世界史上享有重要地位,真不愧為我們的教育家和思想家。您真正讓我佩服的五體投地,還有您的方法教育了我們中國從古到今的人。堅強如他,少年喪父,中年喪妻,老年喪子,飽經人生的苦難,卻始終堅強樂道?!捌D難困苦,玉汝于成?!彼腥松缤一鹚殇摪愦邿崮隳贻p博大的思想,個人的苦難比起大道之不行又算得了什么。
可是在那個霸道橫行的時代,沒有一個君主能夠實施您的主張,您就那樣孤獨而倔強的堅持著,“知其不可為而為之”。您毫無絕望,不知疲倦地周游列國,傳道授業,渴望大道能夠在未知的土壤里,長成參天大樹。而生在現實生活中的我,雖然已經樹立了遠大的理想,但一點點小事都克服不了,摔倒了酒爬不起來了。我想:“如果當初像您一樣,勇敢一點,,努力沖破難關,也許就不會落到今天這個地步——成績滑坡,無力學習,每遇到一點小事就感到很煩。當我在歷史書上看到您為實現自己的理想,居然周游了十四年時,就好像有一股無形的力量推動我去努力學習,奮發上進。使我又重新站上了領獎的舞臺,還有您的“學而不思則罔,思而不學則殆?!庇泻玫膶W習方法就一定會成功。你的論語和為理想所付出的行動深深打動了我的心,同時也讓我獲益匪淺,又讓我看到了自己的特長和短處。
我心中的孔子,在我眼里,他是一位普通的老人,又是一位哲圣人??鬃永先?,是我認識的老師,也是我最敬佩的作家,您的著作是值得我們去品味的,讓我們更有選擇的去繼承他位事業奮斗的精神吧!
給孔子的一封信3敬愛的孔子:
2500多年前的您以好學,博覽,廣交而著稱,對于各種知識都表現出濃厚的興趣。因此你多才多藝,知識淵博,在當時是出了名的圣人,但您自己不這樣認為。
你有一段相當經典的對話“三人行,必有我師焉?!笨梢娔闶嵌嗝吹闹t躬。我從未見過您是長得怎么樣的,但是我仿佛能看到你樸實的身影,緊鎖的雙眉,因為直至你離開時也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”,在治國的方略上,你主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”與“禮治”。您的仁說,體現了人道精神,您的禮說,則體現了禮制精神,即現帶意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題,對于任何社會,任何時帶,任何一個政府都是適用的,而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求。您的這種人道主義和秩序精神是中國古帶社會政治思想的精華。在這里我有一個問題想問您:“您是怎么看出學生的優點和缺點的呢?”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹。
讀了《論語》我找到答案了,那就是要心靜,多和人家交流,從人家的言談舉止中您就能知道他們每個人的優點和缺點。雖然我和您不可能面對面交流,但讀著您的書就像是和您面對面交流,從中我獲得了很大的收獲,比如心要靜,做人要有誠信,讀書時不思烤是不行的等等。我為不能生活在您那個時帶當您的學生而感到遺憾,不過,我會認真讀您的《論語》。這也是我們應該的吧。1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結束后發表聯合宣言,呼吁全世借“人類如果要在21世紀生存下去,就必須回首2500年前,去您那里汲取智慧?!蔽蚁肽欢ú粫氲?,千年后的今天,世人對于您的形象仍是褒貶不一。您的思想仍舊是人們談論的熱點。兩千多年前的戰國時期,那是一個允許開放性的思想,各種學術共存的時代。當時的百家爭鳴,更是讓人心生羨慕之情。
也許,您的思想,唯有在此時此刻才會爆發。而更加替您感到慶幸的是,您一生之中奔波于各國之中,周游列國,四處傳播自己的思想,雖然是“屢戰屢敗”幾經波折,但值得慶幸的是,一直都有您的弟子的陪伴。顏回,子路,仲由等,一直都追隨著您。我想,他們之所以從未離開您,這一定是源于您的深邃思想的吸引與您獨特的人格魅力吧。您當時倡導的思想是“禮”與“仁”,這是一種在當時及其需要的思想。對于當時的教育,您提出了“有教無類”,這是一種超乎于時代的想法,當時的貴族壟斷了教育,使得平民很少得到受到教育的權利,然而您發現了這個時代的問題,并提出了解決的方法。對于當時的政治,您推行的是“禮”與“仁”,這種超脫的思想,或許只有您才具備。您推崇的是“為政以德”,這打破了傳統封建的“禮不下庶人”的思想。
在那個年代,您是非常勇敢的,敢于向統治階級發出自己的建議,這種勇氣并不是每個人都擁有?;蛟S也曾有人想到過如此,但敢于實踐的人,畢竟只有您一人。這種膽量的起源,大概就是您的內心世界的充盈與強大。敢說敢做,勇于實現自己的夢想的精神,太多的人不具備。您深邃的思想更是讓近乎所有人望塵莫及。兩千年以來,您的思想總是會受到兩類的評價,一種是來自統治階級以及少數民眾的褒獎,甚至是過分的推崇。另一類人則是極力反對。對于后來的統治階級來說,儒術成立一種制服人民的工具,并且失去了最為本質的意義。以“和”為貴的思想,被喪心病狂的統治階級完全忽略,倡導的都是“學而優則仕”“民可,使由之;不可,使知之”之類的思想,但卻避開了其本質的意思,斷章取義。使人民誤解,從而聽從自己的擺布。
我著實替您感到不平,這種故弄玄虛的短句,使得多少統治階級借此為所欲為。對待教育亦是如此,如今的課本中還好些,沒有太過于偏激的解讀。但大革命時期的批判,近乎讓一個時代的人都對您心有余悸,甚至心存恨意。但從某一角度來看,那些極力反對您的思想的人,實質上是在批判統治階級,與您并無關系,只因統治階級套用了您的話,所以才遷怒于您。不論是統治階級,還是反儒的人,他們都是對您的了解還不夠深,便妄下斷言。
假若您還活著,您見了此情此景應該會心碎不已的,是吧?我想,是的。
給孔子的一封信4尊敬的孔老爺爺:
您好!
我是一名熱愛學習的小學生,和您相隔2500多年。通過學習《論語》,我知道了您是一位神圣的大教育家、大思想家、大文學家。從《論語》中我感受到了您是一位和藹可親、平易近人的爺爺。您雖然離我們很遙遠,但您活到老、學到老,刻苦學習、勤于思考的精神和高尚品質、人格魅力卻永遠留在了我們的心中。您的思想觀點沒有因為時代的變遷而消失,您留下的為人處事的哲學思想,今天依然對我們的學習、生活,帶來深刻的影響?!墩撜Z》這本書,尤如黑夜里的明燈,照亮了我們做人的路途。其中的每一句話讀來都意味深長,尤如濃郁的香茶待人細細品味;如放飛的風箏,載著美好的未來,讓我們揚帆起航。
孔爺爺,如今我們生活在一個激烈竟爭、社會轉型的時代。因此,只有向您那樣虛心學習、認真思考,才能積極進取,才能為自己創造出光明的未來。但我讀書卻總是時緊時松,學習成績自然也不太理想??粗磉吥切蹠缑耐瑢W,我就心懷慚愧。通過學習《論語》,知道了您精辟的倫理思想,書中深刻而富有哲理的思想為我開啟了學習之門,“學而不思則罔,思而不學則殆”使我明白了讀書的樂趣。“溫故而知新,可以為師矣”教給了我學習知識的方法?!叭诵?,必有我師矣”使我明白了天外有天,能人背后有能人,虛心做人的道理……您的這些言行理論給我以深刻的啟發,促使我做一個常反思、常思考,勤奮好學的少年。
有時課間休息,我喜歡和一些不講文明、不愛學習的同學玩。老師多次提醒,我也不在乎只圖玩得高興,當讀到您的“里仁為美,擇不處仁,焉得知?”如一聲悶雷驚醒了我,如果再這樣下去,我也將成為一個沒有思想,品德滑坡、不愛學習的學生,我要在這里說聲:孔爺爺,謝謝您!雖然時隔幾千年,是您給了我智慧的火花,我將終生受益!
孔爺爺,您留給我們寶貴的哲學思想真是太多,太多!對您的子孫后代將產生重大影響。對這個世界也將產生深遠的影響,您的智慧將指引所有人樂觀、積極、堅強地學習和生活。孔爺爺,說到這里,您一定很欣慰吧!
此致
敬禮
姓名:
日期:
給孔子的一封信5尊敬的孔老先生:
你好!我作為一名普通的中學生,能夠給你這位如此圣賢的人寫信,內心感到無比的自豪。
月黑風高,黯了月亮,隱了星光,唯有大地上,點點燭光,映襯著更加黑的夜。黑夜,給了我一雙烏亮的眼睛,我卻用它來尋找智慧,直到這智慧綻放光芒。
秉燭夜讀,之乎者也,十年寒窗,百年學識,風兒呢喃,用輕柔的嗓音,訴說著。原是,子曰,子曰……
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”
年年歲歲,朝朝暮暮,唯書常伴身邊,唯學常掛心中,大千世界,莘莘學子,學而不荒。
而在這濃烈的學習氛圍中,孔子教導我們:學習是離不開思考的,而思考的前提是學習,否則一切如夢,空談而已。
學習遠非想象中的簡單,搖頭晃腦,背幾句之乎者也立即成為一代文人的想法,毫不現實。于是,孔子教會我們如何學習,如何思考,學習為何,何識何意,知識何用?而思考如何完成,便要先學習,只有在扎實的基礎上,才能產生真正的思考,如此往復,便會發現更多燦爛。
學而思,思而學,人生的道路上,你會看見許多智慧的眼睛,正如再偉大的人也要有一位可明是非,最了解性格的師傅一樣,于是……
孔子又曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之?!比松?,一路走來,便如一條幽徑,你不知未來的道路如何,也不知它通向何處,但幸運的是,你還有你自己的同伴!
正如小草的生長一般,它的朋友多不勝數。
你認識大風嗎?它會吹折小草的腰,亦是在教它學會更加挺拔。你認識暴雨嗎?它會砸爛小草的莖,亦或是滋潤它的心房。你認識陽光嗎?它會帶來火般的燒灼,亦是有溫暖與朝氣。
由此可見,你不能因為一時的好壞,評判敵友,正如你不能僅被表面所迷惑。
人生路上,三人行,去找屬于自己的碩果吧!你會學到很多,很多……
我想在這眾多星光中,一定有那么一顆格外閃亮吧!于是……
孔子再曰:“己所不欲,勿施于人。”
輾轉紅塵多煩擾,流年轉,化寂寥,落凡塵,墜于人間。
魂有情,人有念,思想即成。
有人慷慨,有人小氣,有人大度,有人善妒,形形色色,林林總總,便是一個世界。
于是,孔子希望,己所不欲,勿施于人。
如此一個高尚的品德,人皆稱頌,乃至過了千年,仍為人所記,然而,己所不欲,勿施于人只是一個人的基本罷了。
試想,若是一物連自己都無法容忍,又怎能為他人帶去煩惱呢?
若是一恒星因一己之私而偏離軌道,那么造成的危害將有多大!只余星際間一聲聲碰撞的哀鳴和一抹飄散的塵埃罷了。
然后心才打開,人才長大……
一句句子曰,一片片楓葉,說出了世間萬象,飄落了心中寂寞,如何給一張白紙涂上眩目的畫面,去聽聽,那一聲聲心底的呼喚,呼喚著一個又一個……
啊,孔先生,您這位仁愛之士,歷經千年而不朽,將永遠存留在我們心中!
給孔子的一封信6您好!
近日怎樣?
我想您也許不認識我。我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……
孔爺爺,您知道嗎?由于讀了您的《論語》,我小的時候可鬧過不少笑話呢!
不信,您喏——那時,我當時正好八歲。偶然間看到了您《論語》中的一句話,叫做“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食??????”當時,讀了您下面的注釋,原來這是一種飲食習慣。然后我就在想:怪不得別人會崇拜您,原來您的飲食習慣都這么獨特。如果我也照這種飲食習慣,會不會也一樣被人崇拜呢?說干就干。于是乎,我開始監督起了媽媽,非要讓她照著您書中所說的去做飯,否則我就堅決不吃飯。媽媽沒辦法,為了那時長身體的我,為了不讓我的骨骼發育遭到破壞,只能依照我的話去做(您不要以為父母很溺愛我哦)。那天我折騰了媽媽一上午,才做出了您那所謂好的食物。吃飯時,我覺得這跟平時的飯菜沒什么區別,那您為什么會成為一個令人崇拜的對象呢?不一會爸爸回來了,看著心不在焉的我,立即知道我心中有事。所以,他毫不猶豫的開始盤問起我,無奈之得從實招來。聽完我精彩的“演說”后,爸爸竟哈哈大笑,我不理解爸爸為何大笑,不理解我的“演說”有何問題,也不理解您到底為何云者。而后,我又開始了大調查。孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道您的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的仁愛思想,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。
有一次學校要我們幾個去把辦公室打掃一下我就跟我的`同學說:“我還有事,我先走了,你們幫我打掃一下,OK?”我的幾個同學就說:“沒問題,你有事就先走吧!
這交給我!
”其實我根本沒什么事情,只不過想玩玩,不想打掃只好這樣說了。第二天我問他們昨天幾點走的?他們說7點走的,有一個人說他回家作業寫到12點才寫好困死了??????當孔爺爺的“己所不欲,勿施于人”映入眼簾時,如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己不愿承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有什么區別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。
其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
給孔子的一封信7親愛的孔夫子:
您好!我是一名來自二十一世紀的中學生,您并不認識我,因為我們相隔的是兩千多年的歷史長河。
兩千多年前的今天,生活在春秋戰國時期的您曾提出“仁”的學說。提倡“道之以德,齊之以禮”?!叭省笔亲鋈说牡览?,要求有愛心和同情心,但愛心和同情心必須遵守“禮”的規范。您是一位家喻戶曉的大教育家。30歲左右便收徒講學,從事教育40余年,您是想為國多做貢獻,將自己的畢生精力傾注于教育事業。但您也許沒想到,就是因為您對歷朝歷代文化典籍的整理和傳播,把弘揚傳統文化作為自己的使命,所以無形之中對中國古代檔案事業作出了不可磨面的貢獻。由于您視歷史文化典籍的檔案收集、整理和利用為己任,對現代的檔案事業的貢獻和成就也是功不可沒的,因此您被后人們尊稱為“至圣先師”。在生活平淡如水的日子里,您循循善誘教導學生,經常和學生探討問題。凝望著司空見慣的水源,您從這司空見慣的自然現象中領悟并傳授弟子們做一個君子應遵守的品行。是??!水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像人一樣有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像人一樣有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像人一樣有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像人一樣善施教化......
您從中感悟出水是真君子,如此深奧的道理,在您的一番宏論中顯得平凡而不簡單,簡單而又不乏深遂。您常常向弟子們侃侃而談,這也是您成功的重要一方面吧!在那綠草如茵的河畔旁,您向弟子們道出了自己的遠大志向:盼望著又那么一天,所有人在晚年的時候都能夠安享幸福,朋友之間相互信任,年輕的弟子們都能夠懷有遠大的理想。在這里,我們看到的是您無私的精神,是您對弟子們啟發誘導,因材施教的精彩場面,因為您的教育,日后出現了無數儒家學派的弟子,那是您的功勞,是您教育的結晶呀!想贊美您,是因為您為后世保存了比較系統的歷史文書檔案;想贊美您,是因為您開創了利用文書檔案編篆史書的優良傳統;想贊美您,是因為您提出了“述來不作”的編篆檔案資料的原則;想贊美您,更是因為您開辟了文書檔案利用的新領域。文書檔案材料的匯編和摘要,使檔案成為傳道授業的工具。您的成功令我敬服,不僅是因為您的精神,更重要的是因為您有君子的品行。不論是君子的胸懷寬廣、還是博學多才、您樣樣具備。在了解了中國歷史,了解您之后,我更加堅定了要以您為榜樣的決心。
我不敢妄言成為第二個孔子,只想默默努力奮斗。不知從哪一天開始,我也未曾發覺,我正在默默改變,那是您為我照亮前方的路了嗎?我開始深思。過去的學習,我漫無目的,現在的我正在改變,我用計劃在規劃自己,一刻鐘都不能夠放過,盡管擺脫不了玩的天性,但每天我都在矯正自己。奮斗,我從您那學會了拼搏,勇爭前列。從您那我學到了不服輸,不在學習上氣餒的“倔脾氣”!我不知道自己目前是否是老師說的眼睛空洞的學生,但我深知應該讀大量的書籍來豐富我的眼睛的內涵。過去的生活,好像昏昏沉沉,現在的我正在改變,我告訴自己要按時一日三餐,勞逸結合,所以稍有空余時間,我也經常會圍繞草坪跑兩圈。雖然現在還無任何明顯差別,但我絕不放棄。
生活中的我顯然是變了,以前的暴脾氣早已被踢飛到了九霄云外,住進集體宿舍的我,更加明白了集體的含義,注重個人衛生,對人也和善了好多,身邊的朋友也說我有明顯的變化。別人的評價我多多少少也在乎,心中聽了也甜滋滋的,學習生活一起改變,一起進步是我從您那兒學的,是您教育了我,讓我學會了做人處事的道理。您的教育思想給人啟迪,引人深思,我們要學會借鑒您那“發憤忘食。樂以忘憂”的品質,同時也要踏著您的足跡繼續前進,風雨不會是阻礙我們前進的力量,困難不會成為絆倒我們的頑石。為了國家的利益,祖國未來的創新發展,我們青少年更要向您學習,爭取在祖國的歷史畫卷上描繪屬于自己的精彩一頁!
此致
敬禮
當代學生:xxx
公元20xx年5月31日
給孔子的一封信8尊敬的孔爺爺:
我是您的忠實粉絲,相隔數千年后壯膽寫信打擾您,不好意思。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色。包含您思想的《論語》一書,如一盞海上的燈塔,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯濃濃的綠茶,讓我們細細品味人生的苦樂;如一張復雜的藥方,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……
您去世已有兩千多年了,千古江山,風流人物層現倍出。在浩浩中華英雄之中,能與您同爭光輝者少矣。
當年您是我們中華民族“禮儀之邦”的倡導者。其意思是說我們中華民族是一個有禮節,講道德的高尚的民族?!岸Y節”二字,簡單地說就是禮貌。禮貌有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現,又是高尚文明的表現,它可以令人類彼此間相處得非常和諧,所以禮貌對人類來說是非常重要的。如果一個人沒有禮貌,那么很容易使人對你產生討厭的感覺,長此下去,別人就會遠離你,使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒有教養,不愿與你深交;重者,則對你產生不滿,甚至產生怨恨,發生沖突,或產生意外,所以沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。
反過來,如果你對人有禮貌,別人會認為你是一個有良好家庭教育有修養的人。長大之后,對于從事社會工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業上便不難有成功之日。所以,我們必須從小就要養成有禮貌的良好習慣。
禮貌要怎樣培養呢?其實,禮貌問題在我們的日常生活中經常遇到,如:受到別人幫助要道謝;不小心碰到別人要說對不起;見到長輩要問好……
只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快,人與人之間相處才可以更加融洽。那么,世界也就變得更加和諧了,您說禮貌是何等重要??!
其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
您的忠實粉絲:
給孔子的一封信9尊敬的孔爺爺:
您好!我是一個二十一世紀的中學生,與你相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道你一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛”的種子,今天依舊在我們心中蓬勃生長。包含著您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態。才能感受到他的香甜∶如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。你的思想主張啟迪著我們熏陶著我們……
孔爺爺你知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力學習,才能為自己 的未來踏上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,倆天曬網”,所以成績也是一般,看著同學們都節節高升,而我卻原地踏步,心中也似打翻的瓶,很不是滋味。是你的默而識之,學而不厭讓我深深懂得了學無止盡的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,有了學習的動力。當我在控制不住自己時,你的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理著思緒,一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學而不思則惘,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺定好學習方法……您的一言一行都深深影響著我,啟迪著我所追求的……
孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著我們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂,孔爺爺??吹竭@些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
一位學生:
給孔子的一封信10孔老先生:
您好!
我是生活在離您那個年代——春秋時期有二千五百多年的一位小朋友。雖然我們不曾見過面,雖然您不知道我的存在,但因為緣分,您早就是我心目中最敬重的望年交朋友了。我是新疆昌吉市第一小學五(1)班的一名讀書弟子,叫王子顏。說起我的名字,您也許根本不會想到我起此名的緣由何在?在我未出生前,父親大人就特別喜歡讀《論語》,他常常被書中您那精辟的言論所哲服。當我降臨于世時,父母便取了您的弟子子路和顏淵中的“子”和“顏”兩個字,給我起名子顏,希望我長大后能像他們一樣有修養、有學問。
孔老先生,您是著名的思想家、教育家。您是一個有修養、有學識的君子,您的言行在您生活的那個年代影響了不少人。您可能不知道,您的學生把您的言論編成了一本書—《論語》,也正供我們后人細細品讀,從中獲取知識,明白做人的道理?,F在,我們每天都在讀這本書,里面您說的許多話都讓我們受益匪淺,讓我們知道一個有修養的人該做什么,不該做什么。尤其是您對您的大弟子子路說的那句話:“由!誨汝知知乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話告訴我們學知識時知道就是知道,不知道就是不知道,千萬不要不懂裝懂,就像老師教給我們學習知識的方法后,問我們懂不懂時,我們總是裝模作樣地喊:“懂!”其實有不少同學還犯迷糊,您的這句話讓我們知道不懂就要問,千萬不要不懂裝懂。
還有一句話也讓我感觸很深,就是“見賢思齊焉,見不賢而內自省也?!边@句話讓我明白見到賢人就要向他學習,見到不賢者就要自我反省。我這人吧,就有這樣一個毛病,平常見到比自己有才能的人只是產生羨慕、敬佩之情,而不知道以其之長補我之短,您的這句話讓我慚愧不已——以后一定要做一個臨淵羨了魚,退而即織網的人,而且要把自己的修行和學識這兩張網織得結結實實,讓他永遠牢而不破。
孔老先生,您身上有許許多多值得我們后人學習的地方,雖然您已經不在了,但您永遠活在我們心中,有機會的話,我一定去孔廟看看您。
給孔子的一封信11尊敬的孔爺爺:
您好!
我是一名七年級的學生,今天讓我來給您寫一封信。盡管我知道就算給您寫了信,也得不到您的回信,但是我還是決定懷著崇高的敬意給您寫一封信。
您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,可我一直認為您是位和藹可親的爺爺,您雖然離我們遠去,但是您的精神卻永遠“住”在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間的消逝而褪色,您撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,讓我們在黑暗中找回正確的方向。您的思想主張仍然啟迪著我們,時刻熏陶著我們……
由您及您弟子的言論結集而成的《論語》一書教育了世世代代的讀書人,也指導著無數的從政者。宋朝丞相趙普曾經說過“半部論語治天下”的佳話……時至今日,您的許多學習方法和學習態度依然得到人們的運用和借鑒以及肯定,“溫故而知新”、“學而時習之”、“己所不欲,勿施于人”……它們經久不衰,頑強的站在中國歷史和中國文化的發展長河中,譜寫了一首特別的詩篇。《論語》這部傳世佳作,在歷代王朝的考試中都是必考的。
這不僅要使我發問了,為什么《論語》這部書在歷代的考試中都是必考的?
沒有人知道這是為什么。我想是因為它的文化知識特別豐富,蘊藏的魅力無可媲美,集結了我國的禮貌、禮儀……于一身,所以才受到各朝統治者的喜愛和重視吧
孔爺爺,這還不算是使我最敬配您的,我最敬佩您的是您的精神——不達目的誓不罷休。正是具有這種精神才使您有了周游列國的想法,您不但這樣想了,而且這樣做了。您在風餐露宿、食不裹腹的情況下依然堅持周游列國,雖然遭到了拒絕,但您依然堅持,哪怕是只有一點希望也要堅持。我想正是這種不達目的誓不罷休的精神才使您完成了周游列國,雖然沒有一個諸侯國聽取您的意見。但您并不灰心喪氣,您返回魯國,專心執教。您打破教育壟斷,開創了私學先驅。弟子多達三千人,其中賢人七十二,其中有很多皆為各國高官棟梁。
孔爺爺,您可能還不知道,您已經成為名人了!美國詩人、哲學家愛默生認為“孔子是全世界各民族的光榮”。1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結束后發表聯合宣言,呼吁全世界“21世紀人類要生存,就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧。”
能夠給您寫信,我感到十分榮幸,感謝您為我們留下了無比巨大的文化財富。
此致
敬禮!
初一學生:張XX
20xx年5月28日
給孔子的一封信12Dear孔子爺爺:
近來來身體好嗎?生活是否樂哉?
啊,這封信是來自21世紀的小小夫子手里的哦,也就是我啦!畢竟這里是21世紀,所以就用現代化的語言來寫了。嘿嘿,不知爺爺您看見了會是什么表情呢?爺爺,我悄悄的告訴你,你在這里可火了。但是我也很奇怪也,爺爺你的《論語》出了那么久了,而且還翻譯成了好多種語言,為啥就沒暢銷?在電視上有個叫“百家講壇”的節目,有個女大學教授叫于丹。
她在上面講你的《論語》,還編成了書賣,可火了。唉,每天數錢數到手抽筋啊……爺爺看到這里,已經是吹胡子瞪眼了吧?別激動,你再瞪也瞪不過人家。有幾個博士去討伐她。嘿,我告訴你哦,越是討伐,她就越火,廣大人民就越喜歡她。
爺爺,我就老實跟你說了吧,人家就是拿你在掙錢。如果沒錢的話,寫封信給她,她會分你利息的。但您可別“興趣突發”的去給人家寫信,等下把人家嚇得不敢再說《論語》的!還有哦,爺爺你的有些思想可是害慘了一些人啊……上溯到一千八百四十年,清朝。那時,人家皇帝遵守你的儒家思想:溫、良、恭、儉、讓。
唉,就這“讓”字啊,把百姓害苦了。人家皇帝倒是好,外敵一來,就割地,就給人家錢。侵略者在我們的土地上肆意的侵占。就日本侵略的那時,南京大屠殺啊!爺爺你也許不知道吧?那些侵略者一直吸著中國的血。
若當時你在的話,又是一長篇大論,感嘆世間怎會有這等昏君吧?不過請爺爺不要著急,這時偉人毛澤東,毛爺爺出場啦!他老人家可是挽回中國命運的人哦??吹竭@,爺爺可別怪我剛剛把你嚇到了,讓你擔心中國的命運,可別拿戒尺打我哦……嘿嘿,您應該一手拿著信,一手握著胡子,嘆道:“真是青出于藍而勝于藍也!”你的“君臣”思想也影響了不少人哦。有一句話是“個人服從組織,下級服從上級,全黨服從中央”。這些話可是每個人的命令,從政府到軍隊再到社會,都是這樣的。
還有你常說的“君子當一日省三日乎已”,我覺得爺爺的話很有道理。每天都總結自己的不足,一點一點的改正,這樣持久下來,會有很大的效果呢。當遇到問題時,先想想自己的問題,我覺得這點是對的。但過了頭就有百害而無一利了。
小小夫子的個人見解是應該要客觀的分析問題,要總結的問題,也要想想周圍的問題。爺爺,最后要告訴你,管你愛聽也好,不愛聽也好。這可是21世紀,你總不可能拿著戒尺沖過來這邊吧?好了,總之你不要生氣就好了。現在已經是全球經濟一體化了。
你的好,不管是現在的人還是以后的人,都會幫你流傳下來的,說不定以后還會有小小小小小夫子給你來信呢。至于你的不好嘛,肯定會被拋棄的。畢竟你也不是十全十美的,對吧?不過呢,千萬年后,你依舊是名人啦,所以你就在你的“孔府”樂哉吧!
祝爺爺身體健康,胡子長的更長!
小小夫子
千年之后的某月某日
給孔子的一封信13敬愛的孔爺爺:
您好!
我是一名生活在21世紀的中學生,這與您生活的魯國時期雖相距千年之遠,但我們的心卻永遠地連在了一起。
是您,將真理的鮮花灑滿大地;是您,將光明的太陽拋向天空;是您,讓“仁政”的思想深入人心;是您,讓博學好禮成就了“文明古國,禮儀之邦”的輝煌。然而,您的人生之路卻布滿了一叢叢荊棘,有心從政而不被重用,政治抱負難以施展,無奈周游列國,在兵荒馬亂、君主懷疑中遺憾地過完了一生。
孔爺爺,您是儒家學派的創始人,弟子三千,賢弟子七十二人,可謂是桃李滿園,對中國的文化發展有著不可替代的作用。您知道嗎?后人們把您的言行編撰成一本《論語》,這部書一直流傳至今,頗有價值?!鞍氩空撜Z治天下”,這是趙普對您無價的贊揚,也表達了我心中對您的無限敬佩。您就是我生命中最耀眼的那顆明星,是您點燃了我希望的火把,照亮了我黑暗的黎明!
“學而不思則罔,死而不學則殆”。學習就應如此,要學與思相結合,才能達到一個新的高度。曾經的我,總會為那幾個平平的分數而發愁、苦惱,在苦苦思索之后,仍始終找不到原因。煩惱之際,抓起床頭的一本《論語》,翻開幾頁。只有在這里,我才能抑制住心中的煩悶,漸漸地,似乎已經忘記了一切的不愉快,置身于孔子的世界中?!皩W而不思則罔,死而不學則殆”這十二個字清晰地印在那已有些泛黃的紙上,它如同一泓清泉澆灌著我心中的煩悶,潺潺流水帶走了這幾日心中的不悅,令我豁然開朗。這時,我才明白,原來我只是一臺學習的機器罷了,除了學習還是學習,而不會用大腦去思考、總結知識,這樣即使再努力、再勤奮,也不會有事半功倍的成果。唉,您在千年之前都已悟出的道理,而我還在其中糾結著……如果不是您帶給我的啟示,也不知今日的我已身在何方?所以,我要謝謝您。
“敏而好學,不恥下問”。學習不僅要學,吸收知識中的養分,還要問,詢問難點,從而解決其中的疑惑。宋濂加冠之后,仍四處尋師,援疑質理,最終才華橫溢,明太祖朱元璋贊許他為“開國文臣之首”;司馬遷忍辱含垢,他又何嘗不是在四處拜訪、不恥下問之后,才創作出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》呢?可是,如今的學子們別說不恥下問了,連“上問”的勇氣也消失了些許,長嘆一息,慚愧啊……您能否告訴我,如何才能真正地做到“問”呢?
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。當時間滴滴答答地從我身邊流逝的時候,我多想緊緊握住時光的手啊,可這抓不著,摸不透的時光呵,靜悄悄地來到我們身邊,又匆匆忙忙地離去,留下我一人面對寂寥空曠的宇宙黯然神傷;當春去秋來,花開花落的時候,我才感悟到時光的可貴,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”是您告訴我要珍惜時間,千萬不能虛度光陰,白白地耗費青春啊!人生不可碌碌而無為之,唯有好好地把握時光,才能精彩地走完自己的一生。
孔爺爺,謝謝您給我一個又一個人生的啟示,讓我更有自信、更快樂地生活下去。在《論語》里,我深深地感受到了您的喜、怒、哀、樂,踏著您的腳步、伴隨著您的氣息,我似乎在夢中看見了您那慈祥的背影。我一定會將您的仁愛傳遞下去的,仁以為己任,不亦重乎?讓我們用博愛的光芒照亮全世界!
祝:在天國生活得幸福、快樂。
您的學者:何佳杰
20xx年5月21日
給孔子的一封信14尊敬的孔爺爺:
您好,我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……
孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網”,所以成績也一塌糊涂,看著同學個個都“節節高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進我的生活,孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風,您的“默而識之,學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力,當我在控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。
那一次,學校組織衛生大掃除,我和一個同學被安排打掃教室,面對外面大好春光,我竟昧著良心對那個同學說我生病了,需要她幫我掃一下,那個同學二話沒說就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進教室時,發現老師在對她訓斥。原來她先幫我打掃好了衛生。而自己的區域卻未來得及打掃,不知為什么,當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺的“己所不欲,勿施于人”映入眼簾時,如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。
其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。在現實生活當中,更多的時候我們必須“不讓”且要“爭”。先生有所不知,當今社會日新月異,而不像你當年國泰民安,無論是經濟抑或是軍事,無論是社會文化還是人民道德,都可謂瞬息萬變。地方性的區位聯系,國家之間的合作、互利,國際互聯網等迅速發展讓人嘆為觀止。試問,一個國家,一個民族若安穩地依著祖宗的家產,對任何事物都是一個果斷的“讓”字,不參與,爭取經濟合作,不和別國在競爭中取得發展,那么歷史又將推向何處呢?
此致
敬禮
徐曉榕
灌南中學外國語學校八(4)班
給孔子的一封信15尊重的孔老先生:
你好,我是一名當代的中小學生,在書本上,電視上,大家的嘴中您是一位杰出的教育學家、思想家、作家,可在我的內心您是一位平易近人的人,您離大家盡管很遠,可您的精神實質始終留到了大家的心里。您的思想認為并沒有由于時間的流逝而被大家所遺忘。
頭一次聽聞您,是在一個叫《百家講壇》的綜藝節目中見到的,那時候的我,對您基本上沒有什么印像,只明白看動畫,現如今,我已可以搞清楚您這些史記了!您知道嗎?在我生活的這一時期,是一個充斥著市場競爭的時期,僅有勤奮念書,才可以為將來鋪好路!您的“學而不思則罔”使我懂得在溫習舊專業知識時要從這當中領悟出新的專業知識!“學而時習之”跟我說:在我學知識時應當時刻溫習他們,提升記憶力!“學而不思則罔,思而不學則殆”就如一盞警報燈,警告我學習培訓不思索,便會學的不清不楚,思索不學習,在考試時便會很模糊不清!這種都如一縷縷太陽,直射在我的身上,使我覺得溫暖!
孔老先生,您是大家心里的“美猴王人”,您了解你一直在生活中的思想認為對如今的社會是多么的關鍵嗎?正由于擁有您當時的寬容大度,才擁有今日人和人之間和睦的場景,您的思想也曾深深地文化教育過我,使我還在人生之路里少離開了一些彎道。
實際上,孔老先生,您傳授給我的縱然這種呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學會了挑選盆友,挑選適合的盆友!“敏而好學”要我攻破許多難點,學習培訓更上一層樓?!熬映扇酥?,不成人之惡”讓我學會了怎么做一個謙謙君子……孔老先生,您的民貴君輕思想開拓了您的后代子孫的光芒路程,引導著她們的生活,吃穿住行,您的一言一語全是大家人生道路的課堂教學??桌舷壬姷竭@種,您一定覺得很高興吧!
此致
行禮!
第二篇:給孔子的一封信
給孔子的一封信
給孔子的一封信 1
尊敬的孔子先生:
您近來可好?久仰您的大名,今終于有幸執筆寫信給你,心里忐忑啊。
首先您得原諒我不能用“之乎者也”與您交談,實在是個人水平有限,況且我們現在都是說普通話,淺顯易懂的也不賴;其次,您還得諒解我不能一一道來我們“地球村”的美好生活,三天三夜也說不完?。∽詈?,然我們趕緊開始今天的時空對話把!前兩天才去看電影。覺得周潤發說的“看過孔子,不流淚就不是中國人”說的也挺在理,但看完之后發現孔子的法光點正是一些人所缺失的。在那樣戰火紛紛的年代,信仰、忠誠、尊敬、睿智這些優秀的品質都被孔子很好的展現。借用本。瓊生的話,他不只屬于一個時代,而屬于所有世紀??吹较壬簧疾?,周游列國,創造了無數有價值的精神財富,但沒來得及好好留戀就長辭了,覺得十分惋惜。我今天,一定要完成您的心愿。先生一生智慧的精華—儒家思想早已成為二千余年封建文化的正統代表:漢武大帝“罷黜百家,獨尊儒術”,創造了漢朝史無前例的強盛,對后世影響深遠。如今,長江大學學生勇救落水少年,用生命譜寫贊歌,這不正是您倡導的“仁義禮智信”的`君子品質嗎?一名家庭拮據的女出租車司機拾金不昧,苦等失主兩天兩夜,最終還給失主巨額錢財,這不正是您所要求的:“不義而富且貴,于我如浮云”的道德準則?21世紀中國人做到了您所要求的,無時無刻不以自己的實際行動展現我們老祖宗的文化瑰寶。借用本。
瓊生的話,孔子不只屬于一個時代,而屬于所有世紀。400多年前,一民意大利傳教士把記錄孔子言行的《論語》一書帶到了歐洲,引起了西方的轟動。1988年,諾貝爾獎獲得者,在法國巴黎頒完獎后說:“21世紀,人類如果要好好生存下去,就必須回到25前向中國的孔子尋找生存的智慧。”這足以證明了先生在世界文壇上的地位,在人類精神領域所取得的豐碩成果,令所有人頂禮膜拜。在舉世矚目的北京奧運會開幕式上,先生三千弟子所組成的“和”字造型格外搶眼,它不僅僅代表孔子帶給世界的文化遺產,也象征著中華民族“四海之內皆兄弟”的樸素情感。這份聒噪中難得寧靜的思考好比明澈甘甜的溪流灌溉在心靈的沃土上,結出智慧的果實。誠然,人無完人,孔子先生的思想可能與現代的觀念有所沖突,但先生留給我們的還是純正的,還是有深度的,是值的世界銘記的。
天色不早了,我也要休息了。先生,晚安,祝你做個好夢?!把鎏┥街?,穿時空隧道,夢中圣賢的微笑。
給孔子的一封信 2
親愛的孔子,
您好!
我是一名學生,久聞人們對你的贊頌,我很佩服,尊敬你,即使沒有見過你,與您交談過,您雖然生活在古代,但您的思想卻遠遠超過了我們,您對生活的感悟也是令人仰慕。
我很喜歡您寫的《論語》,雖然每句話才短短幾字,但卻能把生活及人生中的種種現象,表現的淋漓盡致,準確無誤,尤其是下面幾句,更使我感悟最深,受益終身。
“知之為知之,不知為不知,是知也”。對啊!做人就要做一個清清白白的人,只有自己真正的懂了,明白了,才算是真的知道了,不懂就是不懂,懂了就是懂了,我們不用刻意去偽裝什么,更不用去理會別人的做法,俗話說:“走自己的路,讓別人說去吧!”當我讀完《兩小兒辯日》這篇文言文,更使我對你敬佩有加,敬佩之情油然而生,你面對兩個什么都不懂的孩子,也那么誠實,勇于說出自己的不足,可見你是多么的誠實,質樸,你實事求是的精神,早已成為我們前進中的一盞明燈,希望。我也正是缺少你這種誠實,質樸的精神,這種實事求是的精神,可以看出你那顆無暇的心。
“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句話,今天對于我們的學習,具有著重大教育意義。我們一定會學習您的高尚品質,因為這句話使我知道,生活中處處都有老師,要學會取長補短,才能不斷進步,在我的眼里,您已經是一個偉人了,因為您擁有淵博的`知識,擁有大無畏的精神,擁有我們此時缺少的真心,“真面目”
......
您知道嗎?我們因為你的貢獻,現在有了翻天覆地的變化,現在人們對你的恭敬,都把你看作自己的偶像,師傅,效仿的對象,覺得隨口說出您的名言,也是一種光榮,一種文化的表現。
您生活在那個時代真是可惜啊!我們現在的生活過得很好。如果有機會,您也要教教我們您的思想,希望您的知識可以傳下去,讓我們都變成一個知識淵博的人,讓我們都成為書香子弟,把您的精神發揚光大,一代一代相傳下去?,F在你是我們中國的一大財富。因為以你的智慧,一定將會把中國,整個世界都打造成一個更加美麗,和諧的大家庭。那時的世界,肯定將不會再有戰爭,硝煙。
哦,忘了告訴你,你可是我心目中的偉人,最具有威信的人。您的話就相當于“圣旨”。沒有人可以違抗,沒有人可以不尊。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給孔子的一封信 3
致親愛的孔子:
您曾說過:人而無信,不如其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?唉,時代變了,您的話卻仍是那么準確。一個人不講信譽,在今時今日也不知如何活下去啊。誠信是做人之本,我們現在課本上也有。可是當今社會,有的成人卻不講誠信。我們打開電視或電腦,看報紙或聽廣播,這樣的信息每天都能看到:雙匯火腿腸因為瘦肉精而下架,西瓜加了膨大增甜劑而爆炸,地溝油炸成了毒油條,偉大的孔子啊,您必須給他們講一課,否則,我們天天吃這些東西怎么受得了。
不過有關部門已經將部分不法分子拘捕,但這類事情層出不窮地涌現,社會已經到了誠信流失的時代,在經濟與物質快速發展的時代,我們還等著您來給我們講誠信呢!現在我們的社會不講誠信之風已經泛濫成災了。電話里不時傳出:您有一張法院傳票已經到期,法院將強制執行等,這樣的電話打到手機上或家庭電話上,也許有人會上當,但最有趣的是,竟有人打到了各級部門和單位里,簡直無法無天。
在路上遇到扔“炸藥包”,手機上收到各類獲獎短信,60歲的老人收到大學錄取通知書等,讓人們習慣用懷疑的眼光看待這一個個“幽默”的故事,也讓人們在懷疑中養成了冷漠的態度,這種風氣如果盛行,那就是一個時代的悲劇與笑話,經濟的`發展與道德的培養反向而馳。孔老夫子,請你下次再寫《孔子Ⅱ》時,請不要忘記再嘮叨一下這個事,寫續集,也是這個時代的特色,希望您不會越寫越差。現在的人壓力太大了!我剛準備喝可樂,卻在超市里買到了“同樂”“怡樂”“可日可樂”……“999”都成了“666”了!
一不小心就會上當。孔老啊,您要給我們想想辦法??!有一次我到千島湖旅游,買了兩瓶“農夫山泉”,剛準備喝,卻發現是“千島山泉”,真的讓我們大跌眼鏡??桌?,您在多年前就意識到誠信的重要性,可當代人卻仍不注重和遵守誠信的規則,唉,我們如何讓誠信回歸呢?我認為可成立個民間部門進行宣傳,營造人人講誠信的氛圍;人說無商不奸,那們,我們可以在商人中建立各類行業協會,進行各類誠信宣傳教育活動……您看可否?我們現在很需要您的支持,我們希望您能給我們寫一份講義,順便寫一本說“信”的小集子。
“仁以為自己”的您,應該不會拒絕我的這個小小的要求。其實現代社會講信用的人也有,每年評選感動中國人物時,涌現了一大批先進人物。所以在宣傳教育時,希望您也能一分為二,順便講一下正面的先進人物。誠信這東西很重要??!所以您寫書時多寫點兒?。∽Hf壽無疆!
給孔子的一封信 4
尊敬的孔子先生:
您好!我是來自21世紀的少年,久仰您的大名,借這次時光郵件的契機,與您共同探討對25前的知識的汲取發揚。
美國詩人、哲學家愛默生認為“孔子是全世界各民族的光榮”。1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結束后發表聯合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”這些都無疑最有力地高度贊揚了您的智慧和人格。
遠在2500多年前由于身處亂世,您所主張的仁政沒有施展的空間,但在治理魯國的三個月中,使強大的齊國也畏懼您的才能,足見您無愧于杰出政治家的稱號。政治上的不得意,使您將很大一部分精力用在教育事業上。您最終返回魯國,專心執教。您打破了教育壟斷,開創了私學先驅,弟子多達三千人,其中賢人七十二,便是著名的七十二賢。七十二人中有很多為各國高官棟梁。又為儒家學派延續了輝煌。
而《論語》更是您諸多文化寶石中的最璀璨的一顆,它將永遠閃爍在中華民族永不泯滅的火光中!
《論語》主要是記錄春秋時期您和您的弟子弟子言行的一部書,語言簡潔精煉,含蓄,字字珠璣,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。您的教誨或簡單應答,點到即止;或啟發論辯,侃侃而談;富于變化,娓娓動人。這些文化珍寶,讓您在我心中有了一個形象:身材高大,氣勢非凡,透露著一種仁愛、智慧?!墩撜Z》還成功地刻畫了您許多弟子的形象:顏回的沉默聰慧,子貢的聰穎善辯,子路的'豪爽魯莽,都栩栩如生,您因材施教,對不同的人,您考慮了不同的個性,不同的優缺點、不同的長處,給予了不同的教導,這才是教育的最高境界。
給人印象最深刻的,更是那些至理名句,千古流傳:己所不欲,勿施于人;不患人之不己知,患其不能也;邦有道,谷;邦無道,谷,恥也;弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文;人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何;人之生也直,罔之生也幸而免。
這些名言,實在不能用語言說出它的精妙,好似重山,走進一座,更有一座,令人深思,回味,拍手稱快。
您,是中華民族,乃至世界的偉人、毋庸質疑的成功的教育家,為歷史文學做出了杰出的貢獻。人們將永遠銘記您,時刻謹記您的教誨,這2500年前的文化,是最絢麗的文化。
愿這封信,帶著我的敬佩和想望,穿越現在,送給長眠與地的您。
寫信人:
日期:
給孔子的一封信 5
孔老先生:
您好!
我是生活在離您那個年代——春秋時期有二千五百多年的一位小朋友。雖然我們不曾見過面,雖然您不知道我的存在,但因為緣分,您早就是我心目中最敬重的望年交朋友了。我是新疆昌吉市第一小學五(1)班的一名讀書弟子,叫王子顏。說起我的名字,您也許根本不會想到我起此名的緣由何在?在我未出生前,父親大人就特別喜歡讀《論語》,他常常被書中您那精辟的言論所哲服。當我降臨于世時,父母便取了您的弟子子路和顏淵中的“子”和“顏”兩個字,給我起名子顏,希望我長大后能像他們一樣有修養、有學問。
孔老先生,您是著名的思想家、教育家。您是一個有修養、有學識的君子,您的言行在您生活的那個年代影響了不少人。您可能不知道,您的學生把您的言論編成了一本書—《論語》,也正供我們后人細細品讀,從中獲取知識,明白做人的道理?,F在,我們每天都在讀這本書,里面您說的許多話都讓我們受益匪淺,讓我們知道一個有修養的人該做什么,不該做什么。尤其是您對您的大弟子子路說的.那句話:“由!誨汝知知乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話告訴我們學知識時知道就是知道,不知道就是不知道,千萬不要不懂裝懂,就像老師教給我們學習知識的方法后,問我們懂不懂時,我們總是裝模作樣地喊:“懂!”其實有不少同學還犯迷糊,您的這句話讓我們知道不懂就要問,千萬不要不懂裝懂。
還有一句話也讓我感觸很深,就是“見賢思齊焉,見不賢而內自省也?!边@句話讓我明白見到賢人就要向他學習,見到不賢者就要自我反省。我這人吧,就有這樣一個毛病,平常見到比自己有才能的人只是產生羨慕、敬佩之情,而不知道以其之長補我之短,您的這句話讓我慚愧不已——以后一定要做一個臨淵羨了魚,退而即織網的人,而且要把自己的修行和學識這兩張網織得結結實實,讓他永遠牢而不破。
孔老先生,您身上有許許多多值得我們后人學習的地方,雖然您已經不在了,但您永遠活在我們心中,有機會的話,我一定去孔廟看看您。
給孔子的一封信 6
尊敬的孔子先生:
您好!
我是一名出生于20xx的中學生,而您出生于公元前551年,雖然我們之間相差2500多年,但我對您一點也不陌生,相反,很小很小的時候,我就“認識”您了。我十分敬重您,不管是哪個方面,您都有我值得學習的地方。
我敬佩你的學識。
中國歷史上最著名的學者非您莫屬,您說:“吾十有五而志于學”,小小年紀,您就已經立下通過發奮學習來改變自己一生的遠大志向了。您說到也做到了,您追求真理,一生不渝?!俺劦溃λ揽勺阋印?,是您一生追求真理的最好寫照。您的一生“學而不厭”,雖然您是當時諸侯各國學識最淵博的人,但您從不驕傲自滿,強調“知之為知之,不知為不知”,“不恥下問”,即使是小孩子,您也能低下頭來向他們請教,大方地說“三人行,必有我師焉”。孔子先生,我佩服您的學識,更敬佩您虛懷若谷的胸襟。您知道嗎?現在的社會,浮躁的人很多,靜下心來讀書的不多;追求物質的人很多,追求精神的.人不多;不懂裝懂、自以為是的人很多,虛懷若谷、不恥下問的人不多。你一定很痛心吧?
孔子先生,我佩服您的勇氣。
您在《兩小兒辯日》中,被兩個小兒“嘲笑”了,但您卻不生氣,而是放下自己的身份,低下自己的頭向他們請教,您承認自己的“無知”和“不恥下問”的勇氣是現在很多人都沒有的。
在您生活的戰國時期,群雄爭霸,戰火紛飛,但你卻周游列國,居無定所、顛沛流離也無所畏懼,你要宣傳自己的思想和政治主張,要君主講“仁政”講“禮儀”,您的理想在當時的社會是多么難以實現啊,但您“知其不可為而為之”,這種勇氣驚天地泣鬼神!
孔子先生,我還佩服你的仁義思想。
您一生思想的核心是“仁”、“義”、“理”。我們中華民族的很多傳統美德都是由你的道德觀演變過來,您的思想幾千年來影響著一代又一代的炎黃子孫,甚至影響著其他民族。您一生至死不渝追求真、善、美,追求您心目中理想的社會。您知道嗎?現在社會上有不少人,為了個人利益,不擇手段,出賣朋友,出賣良心,沒有基本的道德底線,您對他們一定很失望吧?
孔子先生啊,您是中華文化長河中一顆閃耀的明星。
我的語文很好,可我無法用文字描述你的偉大。
我的數學不錯,可我怎么也計算不出您了解的知識的數量。
我的想象力很豐富,可我怎么也想象不出你生不逢時懷才不遇的辛酸……
我佩服您——您的學識,您的勇氣,您的仁義思想……我相信,你心目中理想的社會一定會實現!
一名二十一世紀的中學生:xxx
20xx年5月25日
給孔子的一封信 7
尊敬的孔子先生:
您好!我是一名來自二十一世紀的普通中學生,雖然我們相隔之如同銀河般遙遠而漫長的時間距離,但是我對您的敬意不會消減?!墩撜Z》就好像是時空的紐帶,向您送去我最崇高的敬意,《論語》就宛如那黑暗中的一盞明燈,為我照亮著人生的道路。
在懵懂無知的金色童年里,《論語》諄諄告誡我“己所不欲,勿施于人”;在朝氣蓬勃的豆蔻年華中,《論語》循循善誘我“學而不思則罔,思而不學則殆”;時光荏苒,當錦瑟年華來臨時,《論語》再三勸告我“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”。回首往事,在我成長中,《論語》仿若一對隱形的翅膀,帶我去翱翔知識的天空;又恰似一葉堅固的小帆,帶我去遨游知識的海洋。它那句句哲理早已在我心中潛移默化。
尊敬的孔子先生,在這生活節奏快的時代,專家不計其數,而他們那些口若懸河的長篇大論正漸漸埋沒您的'真理哲言,算然現在的學生正接受著您儒家思想的洗滌,但在課余生話中,他們愛不釋手的永遠是那些低俗的漫畫和描述著風花雪月的愛情小說。即使他們把《論語》背得滾瓜爛熟,但也只是停留在嘴上,并沒有真正的去實踐,去思考內涵。他們那浮光掠影般的學習,就如欣賞一朵花,只看光鮮美麗的外表,并沒有深入了解它為什么如此美麗,那么他們永遠都只能停留在膚淺的表面,無法理解哲理的深刻含義。
然而,阻礙儒家思想推廣的不僅僅是上述的,還有許多來自各處的批評與不理解。網絡、電視上許多人都說您的《論語》毫無用處,在瘋長的房價和微薄的工資前,僅僅只是一紙空文,對其的內容更是不以為然。可是他又是否明白真理對人類精神方面的重要性?即使你擁有著巨額支票。知識還是買不來的?!皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋。”即使我身居陋室,但是從內散發出來的墨香與氣質,也能把陋室點綴得“陋室不陋”。我始終相信,改變命運的是知識,而不是金錢。
尊敬的孔子先生,作為新時代的接班人,我們定會弘揚您的儒家思想,傳播儒家思想。讓其傳遍海內外,為其再續輝煌!
此致
敬禮
您的后人:李谷
20xx年5月15日星期日
給孔子的一封信 8
知識淵博的孔老爺爺:
您好!
我是二十一世紀的一名杭州采荷第二小學的小學生,和您相差了n個世紀,可以說是您的孫孫孫孫(n個孫,在此省略)女。說起我,平時我不怎么愛學習,馬馬虎虎的,有時候還會偷懶,但我卻是一個非常活潑可愛的陽光女孩。
我的座右銘就是您在開學典禮上說的一句話:學而時習之,不亦樂乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?在我平常的生活中,老師也非常喜歡用這句話來教育我們,而且在少年宮的作文課上,老師還專門用了好長時間來講解您的這句話呢!
我常常問爸爸媽媽,您弟子寫的《論語》里面的話到底是什么意思???含義那么深奧。爸爸媽媽總是這樣回答:書讀百遍,其義自見。于是我便去反復的讀,反復的看,終于溫故而知新,搞懂了它的基本含義。
我在網絡上知道您的身世很凄慘,很小的時候便成了孤兒,可您卻不放棄,在給別人打工填飽肚子的時候還擠出時間來讀書,最后有了很大的成就,我很佩服您。雖然我并不知道您的學習方法,但我從三人行,必有我師焉這句話可以知道您有多么得虛心好學,多么得有雄心壯志。
您的思想主張里的孝、仁、忠、義這四個字,給我了很大的`鼓舞,因為它們讓我懂得了如何尊敬師長,如何對待同學,如何看待生活等道德方面的問題。
如果您能來到我們二十一世紀,您一定會覺得我們這邊和您那邊會有很大的差別,歡迎您來到二十一世紀的杭州做客!
祝您
長命百歲!
喜歡您的金嘉怡
20xx年5月2日
給孔子的一封信 9
尊敬的孔子先生:
您好!
您身體可好?我正在研讀您的《論語》,感受頗多!
每當我翻開《論語》一書,一股清新之氣便向我撲來:那是多么天然、多么真實、淳樸的氣息呀!它反映了做人的道德修養和做人的本質!“知之為知之,不知為不知,是知也”告訴我們,知道就是知道,不知道就是不知道,要實事求是,不說謊話;“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”則闡述了學習的方法、人生的樂趣和人生的修養:學習了知識要時常復習,為遠道而來的朋友而快樂,不因他人的誤解而生氣,要學會寬容?!叭诵校赜形規熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之”教導我們要善于請教,彌補自己的不足。被讀完一條后,我總會獲得新的學習方法或做人的道理。這本書,凝聚著您畢生的學習方法以及做人的道理;它更像是一位指導我們生活、學習與做人的好老師!
您是我國古代偉大的思想家、文學家,您是儒家學派創始人,您是世界上最著名的文化名人之一。您善于教學,門人弟子三千多人,個個才藝精通。您把儒家思想播灑在神州大地上,讓每個人都能感受到您純潔、善良的心靈;您在政治上雖然不理想,但您治國的思想卻得到眾人的.贊同;您在中華民族文明史上留下了誰也抹不掉的印記,是您開創了中華文明!您的思想被后人延續了下去,一直延續到現在,還會延續到將來;您是所有炎黃子孫的老師!正如美國詩人愛默生所說:您是全世界各民族的光榮!
祝:
您身體健康!
此致
敬禮
xxx
年月日
給孔子的一封信 10
尊敬的孔老夫子:
當您看到我穿越千年與您“鴻雁傳書”時,您是不是十分驚訝呢?
或許您已經知道了,您的雕塑成為在天安門廣場上第三尊雕像時,您是不是十分自豪呢?要知道,幾千年來,您一直是中國文化的標志。
或許您已經知道了,“儒家文化”正傳播到世界各地,為不同國度種族的人們所接受,您是不是十分欣慰呢?
可是,或許您也已經知道了,這其實僅僅只是表面,只是廢墟上的繁花。
您說過:“學而不思則罔,思而不學則殆?!笨墒?,現代社會卻越來越浮躁,越來越急功近利。各種“速讀名著”、青春文學、網絡小說越來越多,有誰還去看一眼堆在角落的“大部頭”?有誰還懷念“燭影搖紅”的閱讀呢?
我不否認青春文學可以給我們帶來夢幻般的感受,也不否認通俗歌曲不失為茶余飯后一種好的消遣??墒牵@不能成為主流。一個人的迷茫是一種遺憾,一代人的迷茫則是一種失敗。
您說過:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”可是,人們卻似乎已經忘記了您的“諄諄教導”。當“娛樂至死”成為主流時,“三人行,必有我師”被很好地“貫徹”了。君不見,網絡上的“鳳姐”、“芙蓉姐姐”和一個又一個模仿她們而出名的網絡紅人如雨后春筍,可又有誰會真正懂得“擇其善者而從之,其不善者而改之”呢?不擇手段的出名,似乎成為了主流。人們的神經麻木了,您所提倡的“德行”又被拋到哪里了呢?
沒有種子的果實無法在自然界生存,空癟的麥穗總是仰著無知的頭顱,那么,人失去了精神家園,又會怎樣呢?
“儒家思想”影響教育了一代又一代人。可是,到了我們這一代,似乎又被“遺忘”了。我不否認您的思想中存在著某些需要“破除”的“糟粕”,如“女子無才便是德”這是不符合現代社會的。可是,我認為去除糟粕后的精華卻是我們當代人應該繼承,應該發揚的。“仁”與“德”仍然是我們所不應該遺失的。
當這個社會變得越來越浮躁時,我們需要您的“儒家思想”為我們帶來一縷清風。
當現代人的'精神文化缺失時,我們更需要您的“儒家文化”為我們建立新的文化秩序。
當現代人的道德靈魂漸行漸遠時,我們何嘗不需要您的“仁”和“德”來喚回現代人的靈魂呢?
魂兮歸來。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給孔子的一封信 11
敬愛的孔爺爺:
您好。我是一名21世紀的初中生,距離您的時代就好像地球到太陽的距離,您在世人的眼中是大文學家、思想家、教育家,但是我認為您一定是一位和藹可親的人。您生于魯國,游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學富五車,經驗豐富.您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”,這幾個字讓我心悅誠服。
孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風,您的“默而識之,學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力,當我在控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們。
我覺得凡事都不能太絕對了,做人行中庸一點,做事要視環境決定做人的標準,不能拘泥固執,該爭的時候就爭,該不讓的`時候就不要讓,該表現的時候就得努力表現自己,捍衛自己。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想深深地教育了我們。
其實,孔爺爺,您教給我們的何止這些呢?孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
寫信人:
日期:
給孔子的一封信 12
敬愛的孔子前輩:
您好!您是一位大思想家、大教育家,您首開大規模私人講學之風,在幾十年的教學實踐基礎上總結了豐富的經驗,這些經驗反映了您對教學規律多方面認識與把握。您的傳授,至今仍值得我們借鑒學習!
孔子前輩,可以說您一生都在教學上費盡了心思,為了能更好地教給學生們更多的知識,您基于親身體會,提出了學習的真諦——要有學而不厭的精神。在您看來,學習態度第一要點在于誠實,正如您所說:“知之為知之,不知為不知,是知也!”您的'這句話從我小時就一直影響著我。正所謂“德不孤,必有鄰”。這第二嘛,就要客觀謹慎,要“多聞闕疑”,不能唯我獨是。最后呢,就是要勤奮刻苦了。您學習一直都是“發憤忘食,樂以忘憂?!闭孀屚磔呂揖囱霭。?/p>
您好一生勤奮刻苦,卻很貧困,您卻以此為樂,至此您的學生稱許有加!喲,忘了一條,其實我剛才說的少了一條,您還說過要謙虛,不恥下問,不是嗎?您看我咋把這條給忘記了。唉,我這榆木腦袋啊!您提出了“三人行,必有我師焉。”我很欣賞您的這句話,在生活中,在社會中,有很多人都有自己值得學習,虛心求教的地方。人無完人,只有不斷地改正自己的缺點,填補自己的空缺,自己都會變得更好,您說對嗎?
不得不說,孔子老前輩,您除了在教學上有一定的造詣,您好還注意到了時間的飛速流逝呢!您說時間就像日夜奔騰的河水,轉瞬即逝,您還告誡人們一定要抓緊時間,珍惜時光。您知道嗎?您的這一深沉感嘆,開戶了中國人民憂患時間的審美意識,美學家們很看重您的這句話呢!
孔子前輩,從我小時我的耳邊就會響起父母那“擇其善者而從之,其不善者而改之”的諄諄教誨,長大后,您說過的那些話一直伴隨著我,您對全世界的影響真是太大了,現在全世界88個國家,建立了82個孔子學院,人們都把您這位先人牢牢地記在了心中。
此致
敬禮
一個受益匪淺的中學生:XXX
20xx年4月1日
給孔子的一封信 13
親愛的孔子先生:
您好!小生這廂有禮了,哦,我是距您生活的后20xx年得現代人,您會覺得很奇怪嗎?
所謂“有朋自遠方來,不亦說乎”,您一定不介意交我這樣的一個朋友吧。小生久仰您的大名,因為您是我國古代史上著名的思想家,教育家,儒家學派的創始人,您一定沒有想到您的圣明能垂名史冊,被后人傳唱吧,不錯的,《論語》等儒家經典已被納為現代國學的重要內容,就連您的三千弟子也在您這個師傅的庇護照耀下赫赫生輝,那么我想您在九泉之下也該含笑了吧。
儒家哲學真的教會我們好多:“三人行,必有我師焉?!苯虝覀冎t遜好學。“學而不思則罔,思而不學則殆。”教會我們手腦并用的'有效學習方法?!凹核挥?,勿施于人?!苯虝覀優槿颂幨碌淖罡呔辰?。我也是由于本著這種思想,才能廣結人緣。所以,謝謝你,孔子先生!
我知道您提倡“仁政”。提倡一顆仁愛之心,正是由于這樣,我才對您充滿了崇敬之情。在當時那個封建的年代,如果人人都與您一樣,那一定是一個和諧美好的理想社會。
但是您知道嗎?隨著時代的推動,您的思想顯露出一些腐朽東西,您提供“封建主義”,在您去世后的幾百世紀里,世界發生了翻天覆地,滄海桑田的變化——三次科技革命,兩次世界大戰,中國的國門被打開,資本主義越來越顯示出自己的優越性,社會主義和資本主義最終戰勝了落后的封建主義。如果您來一次時空穿越的話,您一定想不到這片充滿現代化氣息的土地是您曾生活過的中國。
對了,小生文言文學的不是甚好,只得以白話傾訴,望先生見諒。同時,感謝您為我們創造的文化瑰寶,我們一定會傳承和發揚偉大的傳統文化,您們所說的“大道之行,天下為公”的理想社會已成為現實,我們追溯古人,把握今天,仰望明天!
此致
敬禮!
一個公元21世紀的現代人
日期:
給孔子的一封信 14
給孔子的一封信孔子:您好!
人家都叫您圣人,孔圣人!但是,又有很多人說,這個世界上不存在什么圣人。我也認為,這個世界上沒有絕對的對與錯,沒有絕對的圣人。我尊敬您,但我絕對不是全部相信你?!爸疄橹恢獮椴恢!闭膯??這句話固然能有理,但是從另外一個角度來說是不是太死板了呢。我不知道,但是我可以去探索,可以去思考,不一定要否認呀?!凹核挥?,勿施于人。”真的嗎?包含了、一種做人的道理,一種高尚的品質油然而生。
但是,你知道嗎!假如,有一天,一個聾子得到了一個MP5,讓他十分不高興,非常不想要這個東西,可是,他將這個送給了一個窮人家的小女孩,這個小女孩特別喜歡唱歌,但是由于家里條件不好,買不起任何音樂有關的電子產品。當小女孩收到這個禮物時,她非常非常非常的高興!是的,聾子不想要這個禮物,這會讓他想起自己的缺陷,但是熱愛音樂的小女孩收到禮物確實非常高興!這還是己所不欲,勿施于人嗎?“人無遠慮,必有近憂。”真的嗎?現在的人們都化壓力為動力,整天給自己增加那么多煩惱很累的。一個人如果沒有天大的憂慮,但他也不一定會有小小的憂愁呀!一個樂觀的人,一個會生活的人,他會把任何不開心的事情化為力量,而不會去煩惱,去花時間煩惱,那是浪費時間而已?!皽毓识?,可以為師矣?!?/p>
真的嗎?一名老師,不只是知道課本上的東西。一名優秀的老師,不只是教他的學生課本上的東西。一名真正的老師,不只是溫故而知新。一名老師,他會給學生們講普天之下許許多多的故事,會講天南地北。一名老師,他會用許多辦法,用生活,用真實的'事情去教導學生們做人的道理。一名老師,他會去懂學生的心。他會用自己的方式去愛護學生。老師,不是高學生一等,不是傳授知識就好,不是管教學生就好。老師,是學生的朋友,使學生們的傾訴對象,是人生的航標。我不是想反駁您,想鄙視您,只是說出自己的想法。知識不是死的,道理不是死的。您也算很慘的了,在死后那么多年才被人們發掘,這也正應了是金子總是會發光的。聽說,在您有生之年,過得十分清苦,沒有太多的人去了解您,去發掘您,但是如今,您已經成為了世界大師,從秦始皇的焚書坑儒,多少次,您的文學成為了專制品。
我想您應該很痛心吧,曾經5000年古國文明的中國,如今的素質竟是這般。亂扔垃圾,隨地吐痰,亂砍亂伐,恃強凌弱,貪污受賄??????雖然嘴上背著您的名言,但做出來又是多么的豬狗不如,令人發指!孔子先生,中國的文明會回來的??鬃酉壬?,您的名言會是從心讀出來的??鬃酉壬?,謝謝您的徒弟和您為中國帶來的尊重。
此致!
敬禮!
您的21世紀崇拜者:符志文
20xx年05月20日
第三篇:給孔子的一封信
【推薦】給孔子的一封信
給孔子的一封信1
尊敬的孔子爺爺:
您好!
我是一個來自二十一世紀的孩子,你知道二十一世紀是一個什么樣的時代嗎?那是一個科技與網絡遍布的世界,與你們的世界完全不同了。如今,儒家思想影響著歷歷代代的人們,因為它令我們受益匪淺,你知道嗎?我們的語文課本上就有一篇由您弟子整理和編纂的《論語》,我們已背得滾瓜爛熟了,我最喜歡你的那句學而時習之,不亦樂乎?它使我感受到了學習的無限樂趣。每當我空閑的時候,我就會想起來溫習一下功課,把不太熟或者錯過的題認真地看看,想想,做做,記記。這種好的學習方法使我的學習成績有了大大的提高。您那誠實守信的態度,為人民著想的思想和教育學生誠實,虛心好學,不恥下問的品質多么值得后人去學習??!你創立的儒家學派是百家爭鳴時期最正統的學派,培養了許許多多報效祖國,誠實守信的弟子。您的教育思想主要分為仁和禮兩大類,如今的教師也是這樣來教導學生們的。
現在有許多電視劇和動畫片都在上演你那個時代所發生的一系列事情,比如《孔子》?!肚貢r明月》等。好多國家也創辦了《孔子學院》,可見你的思想不僅影響了中國,而且影響了全世界??鬃訝敔?,您還不知道電視機是什么吧?它就是能把生活中發生的故事通過立體圖像在一個小方快的盒子里播放,怎么樣,神奇吧?
現在,國家大力發展教育事業,實行了九年義務教育,每個孩子都享有免費接受教育和學習知識的權利。封建時代的暴君秦始皇焚書坑儒的歷史悲劇再也不會重演了?,F在我們的生活很幸福,人們都過上了小康生活,吃得飽,穿的暖,不再受勞役和賦稅的巨大壓力了,整個社會安居樂業,人民自由幸福。
孔子爺爺,如果你想進一步了解我們這個時代。我會買一臺電視機送給您,當然是紙做的了,不然您會收不到的。通過電視您會更加了解我們國家發展的巨大成就,了解我們這個時代!
代我向那里的人們問好!請勿給我回信!
此致
敬禮
二十一世紀中學生
XX年五月十二日
給孔子的一封信2
敬愛的孔子:
您好!
雖然您已離開我們不知有多少個世紀了。如果您還在,一定很高興。因為現在您的許多言論至今依舊被世人視為至理?;旧纤械膶W生在小學都背過讀過《論語》,得到過您的教誨。是您首次提出了“有教無類”,是您告訴老師在教書時要“誨人不倦”,“循循善誘”,是您告訴了學生們要“舉一反三”“溫故而知新”。
您可能還不知道吧!在北京奧運會開幕式上它淋漓盡致地在全世界第面前展現了輝煌燦爛的五千年文化。它的主線就是“樂禮善學,尚中貴和”的儒家思想的精髓。名演員擊缶而歌“有朋自遠方來不亦樂乎?!鄙泶┕排郏殖种窈喌目组T子弟齊聲誦讀著《論語》:“四海之內皆兄弟也”“三人行必有我師焉”。等儒家思想的經典名句。從那時起,儒學就傳遍了五大洲,掀起了“孔子熱”。不知是中國人知道您孔子,在世界您都赫赫有名。所有人一想到中國,就會想到您與儒家思想。
而且,在世界的各地都有孔子學院來推廣漢語與博大精深的中國文化。那里有許多的人來了解您、學習中國文化。您的曲阜孔廟、孔林也成為了世界文化遺產。許多人來到這里參觀游覽,了解儒家思想。
在我學過的一篇文章《孔子游春》中,您也啟迪我們要有德行,懂情義,要善施教化。您引導、激勵后人要向水學習。
孔子先生,您對我們后人的深遠影響使我們感激不盡。也為中華文化增添了一筆亮麗的色彩。
此致
敬禮
一名中學生
5月12日
給孔子的一封信3
尊敬的孔爺爺:
您好!無論是時間還是空間,我們都相隔遙遠。雖然沒見過您的真面目,但您的博大精神傳遍全世界,甚至讓75位諾貝爾獎的獲得者呼吁“21世紀人類要生存,就必須回到25前去汲取孔子的智慧?!蹦恼嗡枷牒诵氖恰叭省焙汀岸Y”,其“仁”是指以“忠”為道德修養和倫理的目標,其“禮”的根本特點是尊卑貴賤、長幼有序,包括政治制度、道德、規范。在教學上,您主張有教無類:“學而不厭,誨人不倦?!币虿氖┙?、循循善誘。創行了許多寶貴的教學方法。我認為這不僅是一種文化遺傳,更是一種精神遺產。
您的精神值得我們世世代代學習和傳承。《論語》是記錄著您的言行的經典之作。當我拜讀的那一刻,我知道,我開始學拜您了。您在《論語》中的教育對我產生了巨大影響。“不恥下問”讓我攻克了更多難題;“學而時習之”“溫故而知新”讓我在迷惘的學海中找到了開啟智慧之門的鑰匙;“學而不思則罔,思而不學則殆?!笔刮颐靼讓W與思的重要性,您的這些話為我指點迷津。您的思想、您的言行,如一盞指路明燈,讓我在黑暗中找到正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我理解著、品味著人生百態;如一支鋒利的箭,讓我懂得良藥苦口利于病的道理。
您的思想主張時時刻刻啟迪著我們。記得那一次,我因為頑皮,一個不小心,把一位阿姨假的玻璃打碎了。因為年幼,害怕被罵,所以我“肇事逃逸”了回到家里,由于內心的不安,我坐立難安。為了使自己的罪惡感減少些,我躲到一個角落,去“拜訪”您,希望從您的話語中得到一絲寬恕、慰藉。當我讀到《論語》中的“己所不欲,勿施于人。”時,我再也忍不住了;如果是我,家中的玻璃被莫名其妙打碎了,一定很生氣。自己都不希望的事,怎么能強加到他人身上呢?我跑去向阿姨道歉,沒想到阿姨不但沒生氣,還對我知錯就改夸獎一番。我在心里心存感激的接受著。
這樣的寬容,都是孔爺爺您的思想的再現啊??谞敔?,您的閃亮思想照亮了您子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一行,都是我們人生的課時。感謝您的給予,感謝您的溫度。正如于丹《論語》心得中說的:“我們需要這樣的孔子,我們歡迎這樣的孔子?!?/p>
此致
敬禮
給孔子的一封信4
尊敬的孔爺爺:
您好!
我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是一名神圣的教育家、思想家、文學家,可您知道您在我的心里是一名什么嗎?您在我心里是一位和藹可親的爺爺,您雖離我我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因時間而褪色,您曾灑下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包括您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們、熏陶著我們......
孔爺爺您知道嗎?在我生活的這個年代,是一個充滿競爭和科技發達的時代,只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我卻是邊學邊玩,老是把學習和玩分不清楚,所以成績也是一塌糊涂,看著同學各個都”節節高升”而我卻“一落千丈”,心中也打翻了五味瓶,直到朋友給我推薦了您的《論語》,我看了之后才知道了讀書的樂趣,學習的動力,讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。如一棒子打醒了我的腦袋,讓我自覺制定了好的學習方法。
孔爺爺您是世人心中的“大圣人”,您知道您在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了您當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。那一次,小學的學校組織衛生大掃除,我和一個同學被安排打掃教室,面對外面的大好春光,我竟昧著良心對那個同學說我生病了,需要他幫我打掃一下,那個同學很爽快的答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進教室,發現老師在對他訓斥,原來是他先幫我打掃好了衛生,而自己的區域卻沒來的及打掃,不知為什么,當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺的“已所不欲勿施于人”映入眼簾時如一只鋒利的刀子深深的刺痛了我的心臟,是??!自己都不愿意承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有什么區別呢?感謝您,孔爺爺是您給我的人生上了生動的一課,終身受益的一課。
其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多的難題,學習更上一層樓,孔爺爺,您的閃光思想,照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著我們衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂??谞敔斂吹竭@些您一定很欣慰吧!
此致
敬禮!
貴州省六盤水市第一實驗中學初一(三)班
20xx年5月24日二十一世紀的學生
給孔子的一封信5
尊敬的孔爺爺:
您好,孔爺爺!
我是一名來自二十一實際的中學生。雖然與您生活的時代相隔很遠,但您在我的心目中永遠是偉大的教育家、思想家、文學家。您“認”的學說深深觸動了我,您的言論我若有所悟,您的模樣我記在腦海。孔爺爺,我現在有件是想要和您說。生活在二十一世紀的,絕大多數都是獨生子,爺爺奶奶、爸爸媽媽都把孩子視為掌上明珠。孩子因得寵,在家沒大沒小,不知“孝”的含義。心情好時,與長輩們說說笑笑;但心情不好時,則要與長輩們大吵大鬧,根本不把長輩們放在眼里;或者沒事找事,對長輩們的話魚肚里挑刺,鬧家庭嘴皮斗爭。我也不例外,有時抑制不住自己的情緒,也會對媽媽大吼,惹得媽媽生氣。雖然和媽媽吵時,得到心里不爽的發泄,似乎有點滿足,但事后,我又充滿了歉意,覺得自己越來越不懂事了。孔爺爺,我該怎么辦?學校好像知道了這種家庭狀況很多,開展了學《弟子規》活動,《弟子規》都是按照您的思想所整理出的言論。通過學《弟子規》,我深刻體會到,您是一位孝子、一位仁者、一位謙讓者。您說過“親有過諫使更柔吾色柔吾聲”確實,如果父母有了過失,作為子女的我們應當耐心說使其改正。勸說時,態度一定要和顏悅色,聲音一定要柔和。
但是,曾經的我有做到過幾回呢?真是寥寥無幾。自從學校開展此活動后,我有了一定的進步,這全是您的功勞,您思想的渲染。因為您,我深深明白“親愛我孝何難親憎我孝方賢”,我以后一定會更加努力做到孝敬父母,因為沒有父母就沒有我們,父母是賜予我們生明的恩人,也是養我護我之恩人,我們沒有理由不去孝敬他們!孔爺爺,感謝您教會了我如何去“孝”。不對,何止這些!您的“三人行必有我師焉”,讓我學會向他人學習;您的“學而不思則罔死而不學則殆”,讓我學會要學、思結合;您的“溫故而知新可以為師矣”,讓我學會了要常常溫習所學知識……孔爺爺,最后,為了表達我內心對您深深的敬愛,我鞠上九十度的躬。
敬佩您的學生
給孔子的一封信6
尊敬的孔子先生:
我是您的一個普通學生,相隔數千年后壯膽寫信打擾您,不僅是為了向您致上崇敬的問候,而且有幾個問題亟待您的指教。
您生于魯國,游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學富五車,經驗豐富。您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”,前四個字讓我心悅誠服,但“讓”字讓卻不敢恭維。老子又作了一個與您如出一轍的論斷:“我恒有三寶:一為勤,二為儉,三為不敢爭天下先。”是嗎?
我覺得凡事都不能太絕對了,做人行中庸一點,做事要視環境決定做人的標準,不能拘泥固執,該爭的時候就爭,該不讓的時候就不要讓,該表現的時候就得努力表現自己,捍衛自己。
在現實生活當中,更多的時候我們必須“不讓”且要“爭”。先生有所不知,當今社會日新月異,而不像你當年國泰民安,無論是經濟抑或是軍事,無論是社會文化還是人民道德,都可謂瞬息萬變。地方性的區位聯系,國家之間的合作、互利,國際互聯網等迅速發展讓人嘆為觀止。試問,一個國家,一個民族若安穩地依著祖宗的家產,對任何事物都是一個果斷的“讓”字,不參與,爭取經濟合作,不和別國在競爭中取得發展,那么歷史又將推向何處呢?
孔子先生,您也許不知道,中華民族在19世紀遭受的是何等的苦難?!赌暇l約》、《馬關條約》,一份份不平等條約擺在清政府面前,他們可是您的好子孫,“讓”、“讓”、“讓”……于是在一片“讓”聲當中您的家當被典當一空,至今還有許多文物還在列強的博物館中呀!然而,您的子孫們又準備閉上眼睛休息了。
生靈涂炭,人民潦倒,便是如此“讓”出來的。
還有一些令人賞心悅目的事要稟告先生您。1948年,中國人民推翻三座大山,建立了強大的新中國。,香港在鄧小平的據理力爭下回歸了祖國懷抱。二年后,澳門又回歸祖國。靜心聞著紫荊花和荷花的香味時,我明白了要靠努力爭取國家強大的`真諦。
看著香港澳門上空飄揚著的五星紅旗,想起國家領導人帶領全國人民堅持黨我正確路線,綜合國力不斷升高,國際地位不斷提升。我們還能恪守您的一個“讓”字嗎?先生您說呢?請先生明察。
祝先生
身體健康、心想事成
給孔子的一封信7
敬愛的孔子:
您好!
隨著時間的流逝,您與您的弟子所創的《論語》對于指導我們的學習,具有很大的教學意義。它體現您的哲學政治以及文學主張,您的學說成為兩千多年封建文化的正統,影響極大。
在我們的學習中,許多同學都是“學而不思則罔”,也有的同學是“思而不學則殆”。您對您的弟子常說學習要把“讀書”和“思考”結合起來,這才是正確的學習方法,所以我們一定要按您對您的弟子的教育及方法去學習。
在我們的數學課上,大家總是裝得似懂似不懂的樣子,一些作業就錯,所以我們應用您的一句話:“知之為知之,不知為不知,是知也?!眮斫逃蠹?,實事求是,這才是正確的學習態度。
為什么考年級第一的人那么厲害?那全是他們努力的結果,用您的話來說他們的努力就是“默而知之,學而不厭。”他們在家里和朋友談論問題時,他們總覺得“有朋自遠方來,不亦樂乎?!彼麄兊膶W習不僅刻苦,而且向別人請教學習時總是“擇其善者而從之,其不善者而改之?!边@不就是“敏而好學,不恥下問?!钡牡览韱幔?/p>
您的《論語》給了我們很大的教育。不僅在我們的學習途中為我們照亮前方的路,而且還在時時刻刻的引導著我們。
希望你的著作能繼續流傳下去,繼續教育人們!
XXX
20xx年XX月XX日
給孔子的一封信8
尊敬的孔爺爺:
您好!我是一名21世紀的中學生。
現在社會上有許多的人,認為我們這一代人是完全被“西化”的一代人:喝可口可樂,吃漢堡包,崇拜南韓明星,做美國夢,沒有集體意識,害怕吃苦,只是享受,特別是對中國悠久的傳統文化,不感興趣,知之甚少。諸如此類的說法,還有許多許多。
孔爺爺,其實不是這樣的,這是對我們的妖魔化,我們這一代人不是這樣的。我們對我們的民族傳統是十分熱愛的,我們是汲取著我們民族傳統文化的乳汁成長的,特別是您的思想,對我們的成長影響是很大的。
每當我捧讀您的《論語》,心中不由得升起對您無限的敬佩。您這一生前后從事教育事業40余年,有弟子3000人,出名的就有72人。您的言論、思想主要地體現在您的弟子們編成的《論語》一書中。這本書,我置于案頭,常讀常新,每次讀這本書,每次我讀到您關于人生的言論,都讓我有新的認識與體會,都讓我受益匪淺。
您站在長江邊上說過:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。這句話讓我心潮起伏,思緒萬千。光陰似箭,流水無情,生命在時光的大潮里轉瞬即逝,不容我們片刻停留。記得朱自清在他的《匆匆》中也說過,一不小心,時光就從我們的手指頭縫中溜走了,你抓也抓不住。這些話,都啟示著我們應該珍惜時間,不要虛度光陰。切不要:少壯不努力,老大徒傷悲。
您還語重心長地說過:“由!誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話告訴了我們學習態度應誠實,不要不懂裝懂。據說現在許多的大學生研究生,在作論文中,抄襲成風。他們雖然有了高的學歷,但他們的學習態度連小學生都不如。我們則一定要從小就養成誠實的學習態度。差之毫厘,失之千里。一開始走歪了方向,走得越遠,方向就會越偏。
“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴我們:讀書、思考也應該有方法,不要只讀書不思考,也不要只思考不讀書,否則只會一無所獲。我們作為初中生,常常會犯的錯誤是,只是死讀書應付考試,或者是處處發表言論,指手畫腳,表現自己,但卻不會用學會的知識面去支持自己的言論。所以,孔爺爺,讀您的言論,真真是讓我們對您佩服的五體投地,您幾千年前說的話,對我們今天還是有很強烈的指導意義呵。
類似這樣的話,您說得實在是太多太多了?!皽毓识?,可以為師矣……?!薄叭诵?,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之?!笔裁词抢蠋熌??老師就是給我們授業解惑的,這樣的老師,只要我們留心,在我們身邊時時處處都有。溫習舊的知識,可以成為我們的老師,因為任何新的知識,都是在舊的知識的基礎上,發展出來的。身邊的人,也都可以成為我們的老師,因為每個人都有他們不同的優點,這些優點正是我們自己需要學會的呀。
“舉一隅不以三隅反,則不復也。”這句話啟示我們:我們應該學會舉一反三,把這種方法運到學習中,對我們的學習很有幫助。“不恥下問”讓我知道了學無止境,讓我知道了正確的學習態度?!暗乐缘?,齊之以禮”則告訴我們,做人應做到“仁”“禮”“義。當我念著這些句子,心中總會漾起幸福的微漣,臉龐總會溢出甜甜的微笑??谞敔?,您仁慈、和藹、博學,你把做人與做學問,聯為二而一一而二的整體,您就是我們心目中的圣人,您用自己的言行來教會我們做人的道理,告訴我們學習的方法和態度,啟示我們人生的真理。
讀您的書,人生長路即有明燈指引,與您為伴,成長之途就不再寂寞無助。走近你,溫暖我;讀懂你,智慧我。有你,真好。
祝您:“身體健康,萬事如意?!?/p>
此致
敬禮
楊子儀
20xx年5月1日
給孔子的一封信9
尊敬的孔爺爺:
您好,我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔著比幾光年還遠的距離。您在每個人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,可在我心里您還是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的思想卻永遠留在了我們的心中。
您的思想主張沒有因為時間的消逝而褪色,您曾播下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔爺爺,您寫的論語中讓我們懂得了很多,讓我從一個懵懂天真的小孩子漸漸的開始懂事,它還教會了我在生活中怎樣去處理和對待事情。教我如何考慮事情更加的周全,教我自我克制自己。也告訴我不要因為一點小小的成績而過度自傲,我知道比我好的人還有許多,正所謂“山外有山,人外有人”,只要在心里告訴自己:下次還要超越自我,努力做到最好……孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我卻不認真讀書,也不善用讀書的方法,三天打漁兩天曬網,您說過的溫故而知新,我從沒做到過,今后我一定嚴格按照您的學習方法學習。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,不僅單是您的教育思想,還有您的道德思想,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。每當我裝做生病,故意尋求他人關懷照顧時,讓他人替你做這做那時,您的“己所不欲,勿施于人”就映入眼簾,如一只利劍深深刺痛了我的心靈,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。
孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
您的學生:陳玉奇
給孔子的一封信10
敬愛的孔子:
您好!從小學開始就要開始學習的的文言文,故事,我就一直在想你受到這么多人的尊重而且還流傳至今,也受到后人的敬仰,在我那年出生,媽媽送我了一本《論語》上面是有拼音和解釋的,當我閑的時候我就拿起你的《論語》來看,可是,我無論怎么樣都不能理解你的書,我甚至在想你為什么寫一些眾人難懂的問題呢?
當我長到十三歲時,上了五年級,我從老師那里知道你的書十分有意義,雖然當時我還不懂,但是光從里面的內容中,我們就看出您是一位知道淵博的學者,這樣,我一直不理解你的書!只到現在我上了初中時,才了解您是一位有周游列國的學者,我在圖書館中,無意中看到了一本《論語》,這本書比媽媽給我的那本更好,更大,更厚,我看了,看那驚人的價格,狠了狠心,買下這一本書讓我能夠進一步了解您,我理解您,明白你的書!
您還是一位長壽的人,聽說你十分注重飲食,同時老師還告訴我們您的飲食習慣,讓我們有機會也學習一下您的飲食,有道是“病從口入”我相信您身體也一定很硬朗,當天,我回到家中,硬是要求母親做一些像您所吃的飯菜覺得能夠長壽,母親為此十分為難,但母親還是在我的苦苦哀求下認輸了,當母親按照我的要求做后,我覺得與我平時吃的飯菜也沒有什么不一樣……
有一天,我正在全神貫注地看著新買的那本書,以至于我沒有聽見媽媽叫我吃飯的聲音,沒有辦法,媽媽只得吧飯端到我屋里,媽媽一邊叫我快點吃飯,一邊又囑咐我小心把眼睛看壞了,您恐怕不知道,只要有書看,我就會不管三七二十一也要把書看完,又何況這一本還是關于您的。我一邊應答著媽媽就是不把書放下,只能邊吃邊看書,時間過得真快,轉眼間到了睡覺時間,可我并沒有一絲睡意,仍捧著你的書讀,很快爸爸就進我的房間來阻止我閱讀,讓我明天再看,否則明天上課會打瞌睡的,我不得已,只得放下您的書,便睡下了??墒沁@讓我怎么睡的著呢,我在床上一直想著,書上的語言,讓我覺得十分深刻有意義,我認為我并沒有選擇錯書。
我對您的著作癡迷的樣子就知道我與《論語》的不解之緣了吧!謝謝您及您的著作,有了他們,我才會與書交上朋友并且成為好朋友,有了他們,我才會了解您及您不平庸的一生;有了他們,我才會有如此多的感慨。我想:像您及您的著作一定會永遠流傳下去,因為您是值得驕傲,當之無愧的偉人,我依然會繼續將您及您的著作研究下去。
一位仰慕您的中學生:朱燕
給孔子的一封信11
孔老夫子:
您好!
寫這封信的原因是我想和您談談“儒”的問題。您被后人尊稱為儒家學派創始人,鞏固了兩千年來的王室地位,相應的儒家學說的提出為封建君主專制制度奠定了強有力的理論基礎,創設了一個尊師重教、禮儀周全的時代,形成了中國歷史上最特殊最神奇的時代,知書達理成了人們的追求。這一對知識孜孜不倦的追求一直有幸延續至今,人們依然在不斷探求著知識,是您給我們帶來了無限的智慧瑰寶,您摒棄了那個時代的糟粕,發揚了那個時代的精華,將您的所思所想凝練成了儒家文化,但是,在您的的巨大成就之后,人們將您期待的漏洞打開了,這,就是“儒”的問題一個“儒”在人們的心中扎下了深根,人們從此有了信奉。
在時間的推移下,極端的部分演化成了迷信,信黃天厚土,信金鑼大仙,信王母娘娘,一切神話人物都成了信奉的對象。而此時,萬人之上的皇帝就成了時光棋盤上的一顆棋子,與時光對弈,好棋與臭棋決定于一個人,如何執棋,如何考量,也決定了未來的走向。這也就是一個王朝衰敗或昌盛的主要原因。我們可悲地發現,在另一個極端面上,人們的思想由“儒”轉化為“奴”。宋朝就是一個典型的例子:人們忘記了自己的職責是國家筑成的標準,習慣把皇帝看做地基,把自己認作是點綴,這也就使王朝接連不斷的變換,政權不停更迭,百姓愁苦流離,而那些將“儒道”掛于嘴邊的文人騷客們,則天天沉迷于舞文弄墨中,人們沒有意識到遠方一代驕雄成吉思汗的崛起。當鐵騎直踏汴梁時,人們才猛然清醒過來,不能靠一人的力量去抵抗外侮。但為時已晚,兵敗如山倒,滅亡,成了大宋不可改變的命運!而當初范仲淹高揚“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”時,王室又哪里重視過人民的力量?曹操打出了“挾天子以令諸侯”的招牌,這明顯的就是在變法,在革新。面對著比自己大的對手,我們應該打敗他。康有為等人已經做出了變法的決策,而面對慈禧的逼壓,又一次做出了屈服。也許地主階級能喚起一代中國人的信念,但是他們沒有足夠的勇氣,去面對,這就是奴化的表現。
當初,您肯定試著在尋找一種能改變未來的生活方式,但是您的確不知道后人只是在效仿中繼續效仿,用放大鏡在看著你所制造的漏洞。您把單個人的地位看的太重太重了,也就禁錮了人們奔放的思想。美利堅聯合國在兩百年來就建立了使人不能超越的國家位置,他們三權分立,他們秉持人權思想,這也許就是新時代的標志。
當初胡適魯迅要打倒孔家店,人們懷著憤慨,然而我想,你的在天之靈也許只有欣慰,欣慰他們能醒悟過來,開辟一個新時代。
承諾人:某某某
日期: 年 月 日
給孔子的一封信12
尊敬的孔子爺爺:
你好!帶著一種欽佩,我向你傾訴我的感受。
孔子爺爺,我是通過父親的書柜認識你的,包括《尚書禮記》、《蔡志忠漫畫》、《孔子說》、《中庸》、《論語》,雖然我沒有讀過一本書,也沒有完全理解其中的許多東西,但我也學到了很多。
我從小就受到各種藝術的影響。我喜歡彈鋼琴,跳舞,畫畫等等。當然,古代的散文和詩歌也不例外。我們充分享受著社會主義家庭的陽光雨露,享受著改革開放時代九年義務教育的普及。
時間匆匆,我走進了中學的大門,過去的快樂時光消失了。每天都可以稱為“早出晚歸”。六點多起床,早飯后直接去學校。在路上,你還得復習中英文書。如果你不復習,你就做不到。當你到了學校,你可以通過漢語聽寫,英語聽寫,如果繼續這樣下去,很快就會變成關羽,他已經通過了五關,殺死了六個將軍!
孔子爺爺,雖然我早上在上學的路上用過,但我的近視度數也被“用”了——小學三年級時是100,四年后的今天是400。大部分學生都是“醫生”,戴著眼鏡,少200度,多600度。我不知道有多少學生近視,有多少人戴那副眼鏡。
孔子爺爺,你說過“學而不累,教而不累”。我們能不無聊嗎?5天的課業已經累得要散架了,很多學生周末還得上各種補習班。
根據國家公布的統計數據,80%的中小學生睡眠不足。從長遠來看,我們軟弱的身體怎能成為一種社會責任?
學生們必須努力學習。在社會和學??磥?,分數比什么都重要。如果他們得不到高分,他們就不是好學生。我們如何“從過去吸取教訓”?更不用說當老師了。
據悉,在今天的中國,小學畢業生在美國讀書時,不需要學數學。這是國民教育的驕傲嗎?是中國學生的幸運還是不幸?
我相信學校對每一個學生都是好的,老師也愛我們,我也愛我的每一個老師,他們也是“應試教育”。但是應試教育的指揮棒讓我們找不到北方。社會需要這樣一批解決問題的專家來建設嗎?事實上,我們的師生已經成為“應試教育”的犧牲品,而“同舟共濟,同舟共濟”。
孔子爺爺,你能告訴我怎么辦嗎?
幾乎一生都在從事說教解惑教育,倡導“因材施教”,倡導“知為知,不知為不知”的學習態度,教我們做人、處世、做學問。
今天,我們呼喚素質教育,什么時候才能真正做到“學有所學,不足為奇”。我想說的是,讓我們快樂地學習和生活!
我期待著學習“知”、“善”、“樂”的真正出現。我期待著你走進我們的書本、教室和操場。我也期待著我們所有的老師都能像你們一樣布道、教書、解決問題。如果是的話,這是我們的榮幸。
給孔子的一封信13
敬愛的孔子先生:
您好!
我要向您“匯報”一些我們中華人民共和國的發展過程,我們偉大的祖國至今已經有兩千多年的歷史了。
在教育上,我們國家以先進的技術給予我們優越的學習條件,整潔的校園,校園中一棟棟大樓是我們學習的地方,大樓中又分為一間間的教室,教師中一排排整齊的桌椅,桌子上有我們的課本,我們便坐在這干凈整齊的環境下學習,在我們面向的前方有一個叫做“多媒體”的好東西來幫助我們更好的了解課程,理解內容。
在歷史課上,我們學到了關于您的歷史,我深刻的認為您是中華民族最偉大的古人,您為我們創造的教育、學習的方法,早已流傳至今,我為您而感到驕傲。
現在的教育水平,使我們成為一代代國家棟梁,國家的發展離不開有才華的人,而這些為國家做貢獻的人,也是中華民族培養的兒女我們登月計劃順利完成,為國家取得莫大的榮譽,我國也順利申辦奧運會,百年奧運的夢想,我們實現了!我為國家驕傲,我為我是中華兒女自豪!
曾經,我國也發生了災難,那些地震、泥石流、雪災、旱災摧毀了無數人的生命與家庭,但是我們萬眾一心,用生命來解救他們,用力量來鼓舞他們,用奇跡來證明中國的團結,天災我們不怕,我們敢于面對,因為有中國,有十三億的人來為我們加油。
中國的今天,離不開您的付出。您的教育被后人沿用至今,您的教誨,是千古不變的警句。您早已成為中華民族最璀璨的一顆,您一定要保佑中華民族,讓它永遠興旺發達,讓它永遠發光發熱,讓它永遠頑強、永遠奪目!
給孔子的一封信14
尊敬的孔爺爺:
您好!
作為一名后人,能有機會給您寫信,我倍感榮幸。因為我始終認為,您曾經的存在是上天對華夏兒女乃至人類的一種恩賜。你雖然早已離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想您的主張沒有因為時間的消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。
孔爺爺,在我心中有好多好多的話想和您訴說??谞敔?,您知道嗎?在當今這個時代,是一個充滿激烈競爭的時代,只有掌握了扎實的科學文化知識才能立足于社會。道理我很清楚,可就是感覺學習很吃力,學習成績自然不夠理想。每天面對著父母的說教,心中也悔恨萬千,恨自己不爭氣,對不起父母的養育之恩。自從聽了于丹老師講的《論語》讓我豁然開朗。論語真正的走進了我的生活,感謝孔爺爺,是您讓我明白了不能虛度光陰,明白了學習重要性。讓我深深懂得“學無止境”的道理,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您不光在學習方面給予了我啟迪,您的做人思想方面也深深地影響了我。您在《論語》中說:“人而無信,不知其可也”。您的學生曾參也說過:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”后來我明白了這句話的意思是:“我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了,和朋友交往是不是守信用了?!闭蛉绱?,讓我懂得了做人要忠誠,與人相處要講信用。所以,同學們也都愿意和我交朋友,讓我享受到交友的快樂,和朋友之間相互幫助的溫馨。
尊敬的孔爺爺,我對您永遠懷著景仰之心和崇敬之意,我會牢記你的教化,不斷提升自身素養。您放心吧,我們會義不容辭的繼承您的思想、并將其發揚光大。
祝:
永遠開心快樂
陽泉四中初二年級梁元嬌
20xx
.5.23
給孔子的一封信15
尊敬的孔子先生:
您好!我是一個正在讀初一的學生,自從學習您的名言名句后,我佩服不已。您的語句富有豐富的哲理,使人回味無窮。
昨日的我,也曾經掉進過一個黑色的夢的旋渦無法出去,自己也無法出來。每天躲在被厚厚的窗簾擋住陽光的小黑屋子里,死氣沉沉的,不愿與世界發生任何關系,恐懼、焦慮如頑固的無頭蒼蠅,揮之不去。但偶然一次,我漫不經心地讀到你的這樣的一句話:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!睗u漸地心空中的陰霾被灰燼的陽光驅散。但是,當時我還不是完全懂得這句話的深刻含義,直到我又看到了這樣一段話,一段對您這句話是最好的詮釋的一段話。
在茫茫沙漠中長著一種植物,它忍受著戈壁灘上惡劣的氣候,把根深深扎入黃沙之中,永不后悔,任熾熱陽光炙烤,任肆虐的風沙吹打,它仍然匍匐著自己的身軀,一年一年開出艷麗的花朵!它就是被譽為“沙漠皇后”的紅柳。
這段文字不正好和您的那句話相對應嗎?您的這句話的意思不也是說人也要經歷嚴寒風雨,才能堅強,才能現其氣節嗎?您真是悟得太深刻了,連現在的人都很難懂的道理,你居然在那個年代就已經徹悟,并且還教給世人。現在我也一步步走向成功了,再也不是以前的那個什么也不懂的小學生了。我要向您學習,學習您樂觀開朗的態度,也學習紅柳堅強不屈的精神。謝謝你,謝謝你讓我真正做了一個對生活有目標的人,讓我學會堅強努力的自力更生。
孔子先生,我相信,如果您生活在我們這個年代的話,我們這個世界將會變理更加美好,更加富有生機活力。雖然我知道這簡直是天方夜潭,無稽之談,但是你的智慧的目光已經深深印在了我們心中,您的須發學風會一直在我們的腦海中閃爍,您的教育思想會一直傳唱。
遍覽您所有的名言名句,我們可以吸吮到許多有益的營養:樂觀、開朗、頑強、自信、勇敢、拼搏甘露般滋潤看我們的心靈,鼓舞著我們斗志,鞭策我們在美麗的夢想中風雨兼程。還讓我們懂得了人的一生中,哭笑相隨,成敗相伴,沒有一個人的人生道路是平坦的,挫折與坎坷是不可避免的,既然我們躲不掉,那頑強拼搏吧,自己繪畫出自己的一片湛藍的天空!我僅代表那些柳慕您的人再一次感謝您:謝謝!
祝:
您的高尚品質能繼續發揚下去,
永世不朽!
一個敬佩您的學生
4月20日
第四篇:給孔子的一封信
給孔子的一封信
尊敬的孔夫子:
您好!
穿越時空的隧道,今天我懷著無比激動的心情給您寫下了這封信,我知道您是春秋時期著名的思想家、教育家、政治家,儒家學派創始人。您現在被聯合國列為“對世界最有影響的偉人”之一,知道這些,相信您一定很高興。相傳您有弟子三千,賢弟子七十二人,您以自己獨特的教學方法教書育人,提出“有教無類”“因材施教”,您用言簡意賅的語言,向世人說明一個個道理,讓婦孺皆知,家喻戶曉,啟迪人生。每每讀到《論語》,我都仔細回味,領悟其中深奧的道理。
“學而時習之,不亦說乎”“溫故而知新,可以為師矣”告訴我學習要按時復習;“學而不思則罔,思而不學則殆”讓我明白不僅要學會學習,還要善于思考;“三人行,必有我師焉”“敏而好學,不恥下問”告誡我要謙虛好學,多學多問,千萬不能驕傲自大;“知之為知之,不知為不知,是知也”讓我了解到誠實的重要性 ??
您家境貧寒,早年喪父,可仍然堅持學習,您從十五歲就開始發奮學習,深知“擇其善者而從之,其不善者而改之”,虛心求教,無師自成名。三十而立,游說列國14年,博覽群書,學富五車,被鄉里人稱為“博學”。您培育出了一批批國之棟梁,“百家爭鳴”您功勞最大。
您在政治上主張“仁者愛人”,以德服人,還倡導以“禮”治國,為古代社會做出了巨大的貢獻。另外,聽說您還是一位古文獻整理家,曾修《詩》《書》,定,《禮》《樂》,序《周易》,作《春秋》,為古代文學開辟了一條嶄新的道路。您的思想和學說深受世人的尊崇和愛戴,對后世產生了極其深遠的影響,您也被譽為“至圣先師,萬世師表”。
還記得您當年在陽春三月的泗水河畔,帶領學生感受大自然之美,從自然中悟人生。您從司空見慣的流水中,看出了如此深奧的道理,并巧借流水教導弟子,教給他們做人的道理:像水一樣,做真君子;有德行,哺育眾生,永不停歇;有情義,有溫文爾雅的性情,謙下和順;有志向,無懼無畏;而且還善于教化別人,還萬物本真潔凈的姿態,教人求真求善求美??您臨水沉思,借水喻人,發人深思。您偉大的人格和高超的教育藝術可見一斑。
我也認為人生如流水,轉瞬即逝,您就在短暫的人生中流出了精彩,流出了最璀璨的光芒。我會積極進取,敢于開拓,勇于創新,學習您的高尚的人格修養,是自己更加富有內涵與素養。我還要把您帶到全世界的每一個角落,讓人們了解您,學習您,讓您的言行感動和教育每一個人,讓世界各地都有孔夫子,讓他們記住您:孔子!
此致
敬禮
第五篇:給孔子的一封信
給孔子的一封信
孔老師:
您好!
請容許我這樣稱呼您,因為您不僅是我心目中的老師,還是大家心目中的老師。雖然您不認識我,也不會認識我,可是,我是多么想寫地封信給您告知我的存在,向您表達我對您的崇敬。
我常常在想,假如您從春秋時期穿越時空隧道來到現代,也許就不會再發生類似的事了——您耗費口舌為諸侯,紳士宣傳您的“儒家思想”,可他們卻聽不進去,甚至還驅逐您,實在是悲哀??!如果到了現代,您完全可以舉行“獨家講壇”為大家傳經送寶了。這樣,您就不必再四處游說了??墒?,世界上根本沒有“假如”也根本沒有那么多“如果”。
在我們很小的時候,您告訴我們:“人之初,性本善?!弊屛覀冎廊诵员臼巧屏嫉?,但由于所處的成長環境不同和家長的教育方法不當,有一部分人才變得自私自利。不再是“性本善”了,所以社會變得復雜。
當我們上小學的時候,您又教導我們:“知之為知之,不知為不知,是知也?!备嬖V我們在學習,在做任何事情上都不能不懂卻又裝懂,這樣,在學習上,我們就會“吃虧”?!皽毓识拢梢詾閹熞印边@是您教育我們要經常溫習以前學過的知識。這樣的學習方法,同學們現在還很喜歡用。我也是獲益非淺。
后來,我們上了初中,您告訴我們:“已所不欲,勿施于人。”千萬別把自己的不愉快牽怒于他人。您還訓誡我們為人處事的方法!“有朋自遠方來,不亦樂乎?人不之而不慍,不亦君子乎?”有朋友從遠處到這里來,我們應感到高興。別人不知道而誤會了我們,我們不該生氣。這些都是您教導我們的。初入社會的我們,能夠得到如此良言,全是你給的呀!讓我再次認識到,您是多么的偉大呀!
您曾說:“三人行,必有我師焉?!痹S多人這中,一定有我們的老師??墒?,假設這許多人都是些品性不端,成天鬼混的人,那他們還有什么能讓我們學習,還能當我們的老師嗎?不能吧!所以我覺得,您有時候也是不全對的。
孔老師,您的思想是中國幾千年以來無人能及,無人取代的。也許從這點上看來,我是不可能超越您。但是,我仍然會大膽向您挑戰,因為我的“工作效率”比您高!我可以運用自己的知識,把自己的思想寫成書出版,我還會把它登在報紙上,網上等等,讓更多的人接受我的思想。說不定,幾千年后,人們更會記住我!
謹祝
天堂安康!
新世紀的挑戰者
2011.5.26.