第一篇:五月國旗下講話:責(zé)任
老師們,同學(xué)們,早上好!
今天由我來給大家演講責(zé)任方面內(nèi)容。據(jù)調(diào)查顯示,90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的,那么,他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ?答案就是他們對所從事的工作都賦予了高度的責(zé)任感,簡單的說,就是他們只是在工作中找準(zhǔn)了自己的位置,做好他們的每一份工作。總而言之,責(zé)任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作,但是,高度的責(zé)任感使他們能夠認(rèn)真對待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的工作干得有聲有色,能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動上,所以,他們雖然不是這個工作領(lǐng)域中最聰明的,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。
讓我們來聽一個故事:中央電視臺《經(jīng)濟半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟系,畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟類報社當(dāng)記者。可她萬萬沒有想到,報社領(lǐng)導(dǎo)把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個月,她都是在桌案上與信封為伴。當(dāng)時王小丫感覺失望透頂了,她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊?雖說一時有些想不通,可照樣好好干。然后,她對待每次抄寫信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個月之后,她的信封寫得又快又好,一個人的工作量抵得上別人的三倍。堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡,因為,責(zé)任本身就是一種能力。領(lǐng)導(dǎo)看她表現(xiàn)十分突出,就主動地問:“想不想干點什么其他工作?”
從此以后,她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……
責(zé)任是一種嚴(yán)格自律,也是一種社會他律,是一切追求文明和進步的人們基于自己的良知、信念、覺悟,自覺自愿地履行的一種行為與擔(dān)當(dāng),是為家庭、為國家、為社會、為他人做出自己的奉獻。
責(zé)任是一種精神。這種精神包含著遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質(zhì)樸的行為。
責(zé)任是一種境界。這種境界沒有高深的理論包裝,沒有豪言壯語渲染,但人人可見可知可感,而且只有心地善良、無私忘我的人才能達(dá)到。
第二篇:五月國旗下講話
集體的力量大
今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;SARS病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團結(jié)一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進教育單位、花園式學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
同學(xué)們,讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧
讓青春飛揚
上帝可以賜給我們雙腿,但他不賜給奔跑;上帝可以賜給我雙翅,但他不賜給飛翔;上帝可以賜給夢想,但他不賜個成功——因為這一切都要靠自己在反復(fù)的磨礪中獲得!只有我們經(jīng)受了命運的磨礪,我們才能騰飛,才能奔馳,才能讓青春飛揚。
耶穌和他的弟子經(jīng)過了一段長途跋涉之后,感到饑渴勞累。耶穌發(fā)現(xiàn)了一棵小樹,長得漂亮但沒有果實,耶穌生氣地詛咒了它。第二天,當(dāng)他們再次路過的時候,發(fā)現(xiàn)這棵樹死了。
我不解:那棵樹沒結(jié)果實是沒到季節(jié),耶穌為什么要詛咒它呢?為什么上天對它如此嚴(yán)厲的懲罰!
有一天凌晨兩點,我突然從夢中驚醒,“如果所有的生命都只能做自然而然的事情,那么世界上就不會有奇跡了。”
不要做誰都可以做到的事情。有作為的人,應(yīng)該去做別人做不到的事情。為什么在可以選擇更好的時候,我們總是選擇平庸呢?為什么在可以讓青春飛揚的時候,我們總是選擇平庸呢?因為我們每天都在以習(xí)以為常的方式做習(xí)以為常的事情。如果冠軍總是順其自然的生活,那么他就不會拿到第一。人們厭倦了平庸。如果你的學(xué)習(xí)還不夠出類拔萃,如果你的人生還不夠完美,你就不需要去尋找借口,坦然承認(rèn)這是你的錯誤。千萬不要試圖捍衛(wèi)自己的缺陷,更不要借此而故步自封。當(dāng)我們可以選擇飛揚的時候,一定要飛揚起來。上天希望我們優(yōu)秀卓越,那就讓我們制定一個高于常人的標(biāo)準(zhǔn)吧,然后像高超的工匠那樣,細(xì)細(xì)地打磨自己,使平庸的青春飛揚起來。
沒有人能夠讓你優(yōu)秀,除非你自己;沒有人能夠讓你完美,除非你自己。所以,如果你想成功,你得靠自己的力量。
寶劍要獲得鋒芒需磨礪,璞玉想要閃光需磨礪,人若想有所作為也需磨礪。不同的是,人必須自磨自礪,因為人只有通過磨礪心靈,才能讓青春飛揚。
國旗下講話稿
親愛的同學(xué)們:
馬上就要到六一了,六.一國際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。首先我祝同學(xué)們、小朋友們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,每個人都是世界的一員,怎樣面對美麗的生命,幸福的生活?當(dāng)你背上書包,高高興興的上學(xué)時,你是否想到了還有許多和你同齡的孩子正在為上不起學(xué)而淚水漣漣?當(dāng)你吃著可口的飯菜時,你是否想起那可憐的賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡;當(dāng)你坐在明亮的教室里上課時,你是否會意識到我們今天的幸福來之不易,劉胡蘭、小蘿卜頭,多少位正值妙齡的兒童帶著對今天幸福生活的向往在昨天犧牲了!
我們是繼往開來的新一代,既然革命前輩拋頭顱、灑熱血,染紅了國旗,把國旗舉得更高更牢,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識,努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我們要時刻準(zhǔn)備著,為了明天的祖國更加繁榮、富強而努力學(xué)習(xí)。
希望同學(xué)們勿忘昨天,珍惜今天,去創(chuàng)造美好的明天!
第三篇:五月國旗下講話
五月國旗下講話
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:“勞動最光榮”
今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的“五一”勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望“五一”勞動節(jié)的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學(xué)們知道“五一”勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?
19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達(dá)18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威。所以就誕生了今天的“五一”國際勞動節(jié)。
“五一”這個特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那。有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業(yè),怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,認(rèn)識到勞動是最光榮的勞動最光榮,勞動的人最美。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
我的講話完了,謝謝大家!
第四篇:五月國旗下講話
廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中華優(yōu)秀文化的傳承,對廉潔的崇尚一直在我們的生活、文化和傳統(tǒng)中延續(xù)著。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”說的是蓮花的高潔;“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”描述的是清泉的潔凈;“大雪壓青松,青松挺且直”告訴我們青松的堅強。這些千古名句,以物喻人,都是要告訴我們做人要做有骨氣的人,做一身正氣、潔身自好、堂堂正正的人。
我們敬愛的周總理就是廉潔從政的榜樣。他工作勞苦,生活儉樸,每餐只吃一葷一素,而且這頓吃剩的飯還要留到下一頓吃,從不浪費一米一菜。周總理常說“我們領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該知足常樂。要使艱苦樸素的風(fēng)格成為我們的美德,更應(yīng)該以人民疾苦為憂,為祖國的前途著想。”看,我們的周總理從一點一滴小事做起,用他的高尚品質(zhì)影響帶動著身邊的人。
今天,“廉潔”這個詞走進了我們校園。廉潔文化教育進入校園后,我們逐步理解了廉潔教育的意義,認(rèn)識到廉潔必須從我們每個人自身做起,從現(xiàn)在做起。
如果你做個有心人,留心觀察一下,不難發(fā)現(xiàn),如今社會上有些不廉潔的行為在沖擊著我們的校園,我們的學(xué)生。如有的同學(xué)的父母是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,上學(xué)、放學(xué)時,就叫父母的司機開車到校門口接送;過生日時,擺上十來桌請同學(xué)吃上一頓,對同學(xué)送來的禮物還按價值的貴重排隊;怕別人趕上自己的成績,不愿意幫助同學(xué)解答疑問,甚至還冷言譏諷別人……同時,校園中還有鋪張浪費的現(xiàn)象存在,如:
一、飲食浪費。午飯后,常常能見到桶中剩余大量的飯菜,有的學(xué)生還常常到小攤上購買零食等。
二、衣著浪費。有的學(xué)生因為家庭條件的優(yōu)越,產(chǎn)生了攀比心理,要穿新衣,要買名牌,舊點的衣物就拒絕穿。
三、水電浪費。有些班級的學(xué)生不能做到節(jié)約水電。如明明太陽升得老高,或是學(xué)生都去操場上上課了,教室里仍然電燈開得通明;打開水龍頭洗了手,就讓水龍頭成了長流水……這樣的浪費實在令人擔(dān)憂。中國自古就有勤儉節(jié)約的美德,所謂“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”只有擁有節(jié)儉意識,才能不斷完善和升華人格,將來成為一個廉潔純粹的好公民。
因此,我們向全體同學(xué)呼吁:一定要注意細(xì)小,從愛護公物、保護環(huán)境、節(jié)約一度電一滴水、愛惜每一粒糧食、不挑食不浪費等等一點一滴的小事做起。俗話說,“不以惡小而為之,不以善小而不為”。做到自覺地“小題大做,從嚴(yán)要求”。各中隊、班級還可以圍繞廉潔文化進校園,設(shè)計豐富生動的班隊活動。例如可以以學(xué)生生活中的一些小事、一些細(xì)節(jié)問題為主題,有針對性地開展“怎樣的生日有意義”、“拒坐公車上學(xué)”、“要壓歲言、不要壓歲錢”、“不挑吃穿、不攀比”等活動,讓學(xué)生明白什么事是該做的事,什么事是不該做的事;引導(dǎo)學(xué)生在討論思辨中“明是非、正言行”,清除不廉潔的行為,逐步培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
讓我們積極行動起來吧!從身邊做起,從小事做起,在幼小的心田里播下廉潔的種子,讓“心中有祖國,心中有人民,心中有集體,心中有他人”的精神文明之花在我們的校園里處處開放。
第五篇:五月國旗下講話
五月國旗下講話
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!一場陰雨過后,我們迎來了明媚的初夏,記得宋朝詩人楊萬里有一首詩歌《小池》正是描寫這個季節(jié)的景色。同學(xué)們會背嗎?(泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。)上一周,我們大家度過了愉快而緊張的一周。主要有這樣幾件大事:
一、周二學(xué)校語文組開展了一次大教研組活動,本次活動主題是“怎樣有效的開展課外閱讀”。全體語文組老師首先到五(2)班觀摩了黃雪梅主任帶領(lǐng)同學(xué)們進行的每月一次課外閱讀檢查,現(xiàn)場查看了五(2)班同學(xué)課外閱讀讀書卡,然后在會議室交流了各年級各具特色的課外閱讀,并圍繞開展過程中遇到的問題進行探討,特別對低年級就的閱讀進行了討論,會議務(wù)實求真,有交流、有爭論、有觀點碰撞,展現(xiàn)出青山語文老師勤學(xué)善思篤行的風(fēng)采。讀書是我校書香校園建設(shè)的需要,更是同學(xué)們成長為心靈豐富的人的需要,希望各班以此為契機,深入地推行下去,形成各班的特色。
二、體育藝術(shù)二加一展演的準(zhǔn)備工作如火如荼。區(qū)里的展演活動是五月二十四、二十五兩天,只有兩周了,三、四、五年級同學(xué)們每天訓(xùn)練巴烏,全校同學(xué)每天訓(xùn)練搏擊操,老師們周一、二、三的下午五點一十訓(xùn)練巴烏,周四訓(xùn)練搏擊操。學(xué)生四十人方陣的訓(xùn)練更是到了馬不停歇的狀態(tài)。上周二下午和周四上午,市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校的籌備工作進行了兩次巡視和指導(dǎo),市區(qū)張局長一行對我們的籌備工作給予了充分的肯定和贊揚,并寄予殷切的期望。希望活動涉及到的無論是老師還是學(xué)生,都要按時到崗,按照學(xué)校要求高質(zhì)量的完成展演任務(wù)。也請各項任務(wù)負(fù)責(zé)的有關(guān)體、音、美老師切實負(fù)起責(zé)任來,克難奮進堅決完成任務(wù)。
本周有一次全校古詩文背誦活動,還有一次數(shù)學(xué)大教研活動,希望老師、同學(xué)們充分展示自己,在活動中取得好的成績。
最后感謝上一周值周的李海燕主任、溫軼群、李玉萍老師,感謝四(1)中隊的小衛(wèi)士們,謝謝你們辛勤的勞動!
我的講話完了,謝謝大家!