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我的職業發展規劃

時間:2019-05-15 03:11:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我的職業發展規劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的職業發展規劃》。

第一篇:我的職業發展規劃

我的職業發展規劃

姓名:學號:所在系部:機電系班級:

? 前言

現代社會是一個經濟迅速發展而充滿競爭的社會,作為新時代的大學生,也應該對社會經濟、文化環境和自己的性格能力有清醒的認識。洪向陽曾說過,在大學期間,我們要提早進行職業規劃,要明白自己需要規劃什么,到底要規劃什么,其實規劃也是計劃,而計劃往往會定一個目標,比如:要想成為什么樣的職場人,之后在去確定目標。因此,我對自己首先要有一個全面的定位,每個大學生自身要有一個客觀、全面的了解。擺正自己的位子,相信自己的實力。根據現階段來看,我們要想成功,就要有理想、有勇氣,有追求夢想的毅力和恒心。在此之前我們更需要做好自己的職業發展規劃,對現在的就業形勢、政治經濟環境、文化生活環境、以及自己的性格能力都有清醒的認知,而起到非常重要的作用,只有這樣我們才能更好的適應社會,為社會做出更大的貢獻,從而更好地實現自己的人生價值觀。現在,我們就做好預見性的方案,從而可以讓自己在競爭中贏得一席之地。

? 我的規劃

Ⅰ.第一部分:自我認識

1.氣質:氣質具有先天性,但在生理條件基礎上,由于生活實踐和后天條件的影響并受到人的世界

觀和性格等方面的控制,也會隨之發生改變。而氣質類型分為膽汁質、多血質、粘液質、抑郁質四種氣質類型,而我是多血質類型。

多血質:多血質的人行為具有很高的反應性,這類人情感和行為動作發生得很快,變化得也快,但較為溫順,易產生情感,但體驗不深,善于結交朋友,容易適應新的環境,語言表達能力強并有感染力,姿態活潑,表情生動,有明顯的外傾性特點,機智靈敏,思維靈活,但常表現出對問題的不求甚解。注意與興趣易于轉移,不穩定,在意志方面缺乏忍耐性,毅力不強。

多血質的職業選擇較為廣泛,如新聞工作、外事工作、服從人員、咨詢員、醫生、演員、軍人等多血質的人不適合做細致單調環境過于安靜的工作。

2.興趣:我的交際能力不錯,樂于同人交往,但有時也喜歡獨處,比較喜歡參加各類社會活動,喜

歡聽聽音樂,空閑時看看報紙和雜志,有時候和同學打打羽毛球、跑跑步等一系列戶外運動。

3.性格:性格是區別于他人鮮明的個性特點,是個人主要穩定而長久的個性特征,我的性格和大多

數人一樣屬于混合型。我外表活潑開朗,但內心總有點內向,對于做事情我的熱情很高,比較仔細認真、踏實、勤于思考,適應能力強能迅速改變自己的行事及目標,能洞察別人,能理解他們的需要,考慮問題也比較全面,有較強的責任感,喜歡做的事,會不顧一切做好它,不喜歡做的事情可能沒有那么熱情,但會盡力做好,本人雖是多血質,但我很有毅力,能吃苦,也有較強的承受壓力能力,控制力比較強,能面對現實,可有時缺乏那么點自信,雖說認清現實,可有時還心存一些脫離實際的幻想,對缺乏獨創性的人或事沒有耐心,通常不喜歡任何重復或例行的事物,不愿以傳統或常規的方式行事,不能容忍與過于嚴謹的機構或個人工作,尤其是組織性觀念不強的人,對失敗和沒把握的事情通常會感到緊張和壓力。

4.學習能力:本人學習較為認真努力,對于專業知識有較強的學習能力。

5.價值觀:在不危害他人和社會的情況下、在法律和道德的允許范圍內,做自己想做的事。在讓家

人幸福、開心的前提下為祖國、為社會貢獻自己的力量。

6.自我職業能力的判斷:我能很順利的完成自己的部分任務,有較強的學習能力和運動協調能力,有一定的空間和地理位置判斷能力。

Ⅱ.第二部分:我的環境職業分析、職業機會評估

1.家庭環境分析:獨生子女,家人對我從事機電一體化工作持半支持狀態,由于自己是個女生,從

事機電方面工作可能較困難,只能靠自己的學識和實踐來拓展自己的事業。

2.學校環境分析:我現在所處的環境很優越,我也很慶幸我能夠來滁州職業技術學院學習,機電系

和土木系兩個專業是院內的王牌專業。擁有雄厚的師資實力。而且本專業畢業生可以在大中型企

業,設計單位和三資企業等單位從事機電產品的設計與制造、機電設備的安裝、調試、操作、維護及生產管理,也可以從事企業管理及產品營銷等工作。這樣的環境給了我一個很好的學習與就業的機會,學生畢業以后可以直接參加工作,減少了我們自己找工作的困難,學校給了我們這么好的機遇,我更要努力珍惜,抓住機遇,為實現自己的職業理想而奮斗。

3.行業環境分析:我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將

為經濟發展注入新的生機和活力。建設事業的持續發展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經濟發展的強大推動力這是我們處的大環境,我是機電專業的學生應具體分析以下機電技術行業所處的環境。20世紀60年代以來,人們利用電子技術的初步成果來完善機械產品的性能后刺激了機械產品與電子技術的結合,而20世紀80年代末期機電一體化技術和產品得到極大的發展,20世紀90年代后期開始機電一體化技術向智能化方向邁進的新階段,機電一體化進入了深入發展時期,在21世紀機電一體化技術還待進一步的提高。機電一體化技術是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物,也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。與國外相比,國內的機電一體化技術發展仍只是起步階段,中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業,必須加強機電一體化技能的培訓。因此而看,社會對機電一體化技能型人才的需求是毋庸置疑的,從對機電一體化技術相關企業的發展趨勢研究和企業調研情況分析,未來幾年對機電一體化人才的需求總量將隨著經濟的復蘇和裝備制造業的振興而大幅度增加,其中一般操作型人才的數量仍占主要地位,但隨著產業結構和工作模式的變化,高技能人才需求的比例會加大。

4.機電一體化專業畢業生具備的素質:⑴擁護黨的基本路線,具有堅定正確的政治方向,愛崗敬業,實事求是,敢于創新,具有良知的職業道德和團體協作精神。⑵具有相應的文化科學知識,掌握本專業的必需的基本理論、基本技能,具有較快適應崗位實際工作能力和素質,并能運用所學知識分析和解決工作中的問題。⑶具有良好的體魄和美好的新林,較強的文字表達與語言溝通能力,堅強的意志與坦蕩的性格和良好的人際關系。

5.自身就業優勢及改變劣勢的對策:

優勢:⑴有事業心,較為勤奮;⑵理論知識掌握全面;⑶工作熱情高,相對機電專業優勢;綜合素質強,反應能力快;⑷能熟練使用CAD等畫圖軟件;熟練操作Windows、Microsoft office各種辦公軟件

劣勢:⑴學歷較低;⑵女士不適合從事機電行業;⑶性格上,對這個專業的潛規則不夠了解,容易觸碰“高壓電”相對于機電專業劣勢:沒操作各類數控和各類液壓氣壓設備,對此些機器不能熟練操縱,缺乏進行印制電路板的排版與電路設計,從未排版和設計,心理壓力過大。

Ⅲ.第三部分:志向與職業生涯目標的確定

明成祖朱棣有言:“人須立志,立志則功就。”通過對自己才能、性格、興趣愛好等,以及現在的社會、經濟、職業環境的分析,我要以冷靜的頭腦,對自己以后的職業生涯預定了目標:

⑴我的志向:做一名優秀的計算機模具設計和制造師,為我國機電事業發展做出自己的貢獻。⑵總體目標:機械和電氣專業的復合型人才

Ⅳ.第四部分:職業發展路線的確定

世上最重要的事,不在于我們身處何處,而在于我們朝著什么方向走。沒有前進的路線,就會迷失在這人生的道路上。

首先,本階段打牢地基,認真學好專業知識,提高自己的能力,觀念上將“要我學”變為“我要學”。以優異的成績完成學業,拿到專科學位證書,為本科考試做好充分準備。

第二,通過本科入學考試,努力學習,做好自己專業課題的研究,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動。嘗試努力初步找到適應自身發展的工作環境、崗位。了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧等。能夠為自己五年的學習生涯交上一份令自己和所有關心我的人滿意的完美卷。

第三,走向工作崗位,從最基本的做起,向前輩們認真學習工作經驗,總結工作教訓,以高度的熱情做好自己的本職工作,努力上進。

第四,退休。

Ⅴ.第五部分:計劃實行方案

人生偉業的建立,不在能知,而在能行。有了目標和路線,只是找到了通向成功的途徑,沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

(一)大學期間:2010年——2013年

1.“立身以立學為先”、“山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其大。”努力學習科學文化

知識和專業技能知識,充分利用圖書館、購書及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,打好堅實的基礎。

2.積極參加學校、社團組織和活動,多和同學交流以及參加社會實踐,培養學習、工作、生活能力,全面提高自己的綜合素質。

3.樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

4.認真學習英語課程,努力彌補這方面的不足,拿到英語四、六級證書。

5.“舊書不厭百回讀”,要經常復習學過的專業知識,為考本科做好準備。

6.多參加機電方面的見習,培養自己的動手能力,做到理論和實踐的完美結合。

7.順利畢業,拿到專科證書,并通過全國本科生考試。

(二)本科生期間:2013年——2015年

1.和導師處好關系,做好自己專業課題的研究。增加自己的專業知識深度以及廣度,為自己以后走

向工作崗位打下理論基礎。

2.關注世界機電化技術的發展,在自身和世界同步發展的同時,嘗試學術創新。發表學術論文,了

解搜集工作信息。

3.拿到本科學位以及相關證書,參加工廠招聘,找到工作。

(三)工作期間:2017年——退休

1.實習期間,從最基本的做起,向前輩們認真學習工作經驗,總結工作教訓,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,盡快轉正。

2.在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,和同事及領導處好關系,增長各方面見

識。

3.繼續學習專業知識,認真努力工作,積極博取提升的機會。

4.嘗試向更高學歷沖刺,繼續深造。

(四)退休后:頤養天年!

Ⅵ.第六部分自我監控、評估和調整:

自己監控計劃實施的過程,自己督促自己認真完成計劃內容。一年做一次評估。實事求是的評估自己的學習、家庭以及相關職業發展狀況,并且在照顧整個計劃完整性的情況下,根據自身情況對每個階段計劃做及時的調整。

Ⅶ、備選方案:

世事易變,計劃和事實也可能相差很遠,所以,要為自己多選一條發展路徑。

大學畢業后,如果沒有通過本科生入學考試,則直接參加工作,在工作中不斷學習,并通過本科生考試,完成高學位的深造。

? 結束語

戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力

每一條規劃都是一個目標,等待著我們去完成。只有我們給自己的人生設定了目標,我們才能最大程

度地激發自己的潛能,更好的迎接人生路上的各種挑戰。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。成功是要付出代價的,必須得拿出勇氣,付出努力,去拼搏,去奮斗。沒有兢兢業業的辛苦付出,就沒有甘甜歡暢的成功的喜悅!沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就沒有震撼人心的累累碩果!我們要敢于夢想,敢于制定富有挑戰性的目標,只要我們堅持下去,永不言棄,我們的職業生涯的總目標也一定能夠最終實現。

第二篇:我的職業發展規劃

我的職業發展規劃

安東尼·羅賓曾說過:“有什么樣的目標就有什么樣的人生。”每一個成功者,都應該有自已的人生目標,并應該根據主客觀環境的變化設計出具體的人生規劃書范文。大學生作為最富有激情和潛在成功素質的知識群體,更應該有合理明確的人生規劃

一、凡事預則立,不預則廢

所謂人生規劃就是指每個希望成功的人,對自己人生的終極目標和階段目標都有清晰明確的認識和計劃,并圍繞目標制訂出一系列具體的可供操作的實施方案。制訂人生規劃是勵志類書籍中津津樂道的話題,它對一個人的成功具有重要的指導意義。

首先,進行人生規劃,有助于確立自己的人生目標。西方有句諺語:“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”因此,大學生們為自己確定人生規劃,其中最重要就是選擇人生的方向,確立人生的目標。一旦目標確立,并付諸實踐,生命的能量就開始聚集,人生的軌道就開始轉變,成功的可能性就會增大。

其次,有合理的人生規劃,有助于大學生的全面發展,在將來的社會競爭中獲得較大的優勢。18世紀發明家兼政治家富蘭克林在自傳中曾說:“我總認為一個能力很一般的人,如果有個好計劃,就會有大作為。”要實現自己的目標,就需要一個人有綜合的素質和較強的能力

最后,有良好人生規劃的大學生,會更容易感覺到自信與快樂。臺灣學者傅佩榮在《哲學與人生》中曾提到過:“人生快樂的秘密在于?一?,只要能夠設定一個目標,專心奮斗,就會快樂。”

二、立足自身,找準途徑

要制訂合理可行的一份人生規劃范文,我們就必須了解社會,認識自己,在滿足社會需要和發揮自己優勢的同時,實現自己的人生目標。

第一,正確了解時代與社會的發展變化,調整自己的期望值。隨著改革開放的不斷深入,我國經濟基礎和上層建筑的各個領域都發生了劇烈的變化。但由于目前我國經濟結構正處于調整期,再加上巨大的人口壓力,使得整個社會的就業形勢嚴峻。大學生就業制度也經歷了由過去的“統包統分”到“供需見面、雙向選擇”,再到現在的“雙向選擇、競爭上崗、擇優錄用”就業模式。因此大學生的就業形勢不容樂觀。作為大學生既不能滿足于有飯吃,也不能好高騖遠,一步到位。

第二,正確認識自我,處理好專業、興趣與能力各方面的關系。大學生有哪些優勢?有哪些不足?出現不足的自身原因是什么?如固執、易沖動、惰性、缺乏恒心等就是造成這些不足的根本。我們發現了不足,就應該“對癥下藥”,改正缺點,不斷進步。同時要立足于自己的優勢,學好專業知識,培養興趣,使自己成長為既“專”又“博”的人才。

第三,積極尋求經驗與建議。大學生可以與同學、朋友、老師交流學習工作及對人生規劃的心得體會,可以閱讀相關書籍(如徐小平、俞敏洪等關于人生勵志方面的著作),亦可嘗試加入校友網絡,和已畢業的師哥師姐交流了解求職情況。此外,我們還可以借助性格測試、職業測試等綜合測試手段,尋求建議。

第四,要養成良好的學習習慣。在大學生活中,學習是大學生的天職,大學生不僅要學習本專業和非專業現有知識,而且要學會“學習”。作為大學生只有學會學習,通曉獲得知識的方法、具有創新精神,才能形成面向未來的適應性和持續發展的后勁。

第五,積極實踐。大學生在大

一、大二時應該多參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。大學生在大三開始就可以試著參加各類招聘活動,積極了解學校提供的用人資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,這將對未來就業大有裨益。

除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發現自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習,將專業知識應用到實踐;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,了解目標職業的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。

這就是我大致的職業生涯規劃,因為現在經驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學生的就業壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現它,我相信我的事業我規劃,我的未來我做主。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

確定自己的目標才有前進的動力,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發興趣,儲備知識,把自己培養成一個專業的人才,堅定自己的腳步,持續不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。

第三篇:我的職業發展規劃

我的職業規劃

水無點滴量的積累,難成大江河;人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?人生沒有設計,你離挨餓只有三天。我們由此可進一步推出,“職業沒有規劃,你離失業只有三年”,可見職業生涯規劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代,合理的職業生涯規劃開始成為人才爭奪戰中的另一重要的利器。有了合理的職業生涯規劃,在職業道路上我們就已經成功了一半。現在,作為當代青年大學生的我們,只有認真、合理地規劃未來,才能認識到自己的優勢與不足,才能不至于大學三年茫然虛度,才能認真學習到真本領,從而在三年以后的求職道路上暢通無阻,而不至于在人才濟濟的現代社會上無立錐之地。現在我嘗試著寫一份自己的職業生涯規劃,瞭望一下自己的未來,規劃自己的職業理想。

第一部分:自我認知

一、氣質類型測試

經過氣質類型的測試,我屬于粘液質。粘液這種氣質類型的人反應性低。情感和行為動作進行的遲緩,穩定但缺失靈活性;這類人情緒不易發生,也不易外露,很少產生激情,遇到不愉快的事也不動聲色;注意穩定,持久,但難以轉移;思維靈活性較差,但比較細致,喜歡沉思;在意志力方面具有耐心,對自己的行為有較大的自制力;態度持重,沉默寡言,辦事謹慎細致,從不魯莽,但對新工作較難適應,行為和情緒都表現出內傾向性,可塑性較差。

二、性格傾向測試

通過性格傾向的測試,我屬于偏內傾,這種性型性格的人沉默,孤僻,不善交際、思想和情緒不易外露、處事謹慎、深思熟慮、社會適應能力弱。

三、氣質類型和性格傾向的影響

人們常說:性格決定命運。成功絕對不是偶然的,它與我們的性格息息相關。我的這種氣質類型和性格傾向的優點是做事沉穩,細心。這類性格的人比較適合從事有計劃的、穩定的、不需要與人過多的交往的職業,比如一些打字員、技術人員、一般的辦公室職員。缺點就是不夠大膽,不善于交際等。

四、認識自我優缺點

我認為我是一個很有上進心的人,我相信,有夢想才有未來,夢想有多大,舞臺就有多大。我喜歡讀書和喜歡看有關專業方面的書,做事比較沉穩,細心。我的缺點就是不善于交際,缺乏自信心,不敢大膽的表現自我。

五、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。在公共場合大膽的表現自我。鍛煉與人交際的能力。面,我會主動與別人談話,交流。同時不放松學業,畢竟我仍是一名學生。以學業為主,其它為輔。我會多關注有關交流和演講的書,多方面訓練自己的說話方式和技巧。

根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。

第二部分:我的職業分析

一、職業需要

行業特性、行業景氣度、行業發展趨勢、競爭程度、上下游產業價值鏈。

機會:考慮能很好地發揮自己的專業能力的職業,如軟件行業,既能體現自己的優勢,又跟個人專業結合,對競爭性要求也相對低一些。

二、我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

三、由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名程序員,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

職業興趣 職業能力

四、職業價值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,踏踏實實的工作,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做好手頭工作,知足常樂。

第三部分:職業發展目標及依據

一、短期目標

充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

具體實施:

1,學會獨立思考,不要人云亦云

2,每天堅持早起,保持良好的作息習慣

3,學好自己的專業

4,到校外做一份兼職,鍛煉與社會接觸的能力

5,扎扎實實地寫一篇論文,培養嚴謹做事的習慣

6,讀幾本好書(書目)

7,注意聆聽別人講話——學會溝通

8,多看與所學專業相關的雜志,了解本學科的前沿動態

9,每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體的。好處多多

理想職業:程序員

二、中期目標

時間為五到十年,在這十年中,努力奮斗,使自己在所在崗位業務精湛,并小有成就,開始選擇自己喜歡的職業。認真塌實做好工作,低姿態做人,高標準要求自己。在工作中嚴格要求自己,力求精益求精,一心為公,提高自己。

理想職業:高級程序員

三、長期目標

這個時期為事業有成,此為職業發展的黃金時期,應抓好這一階段,發展事業的頂峰。理想職業:企業的經理

四、如何實現目標

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人無點滴量的積累,難成大氣候。從現在起每天努力充實自己,為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業知識。勤勤懇懇,專心學習,沒有不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時間的主題曲,學習才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,以適應各種環境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

第四部分:職業發展路徑

職業目標的不同決定了發展路徑的不同,我的職業發展路徑是:第一階段(在校學習)→第二階段(程序員、高級程序員)→第三階段(企業經理)

第一階段: 虛心向老師同學學習,和同學們和睦相處,互相鼓勵、互相幫助,成為相親相愛的一家人,努力構建好的人際關系網。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業知識水平,通過各種途徑向高手請教、學習,比如QQ、信箱、論壇等,緊緊跟著時代的步伐,這樣才能有生機、動力、永不落伍。

積極的鍛煉身體。強健的體魄猶如樹木之根本,大廈之基石。問渠哪得清如洗,唯有源頭活水來。鍛煉身體關系到一生的健康,因此鍛煉身體責無旁貸。我爭取每周鍛煉3次身體,包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄,將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去。另外還要養成良好的飲食、生活、衛生習慣。要有充足的睡眠時間,保證每天睡眠6-8小時。

第二階段:認認真真的工作,每天在完成工作之后堅持看一些程序方面的書,日積月累,我相信在程序方面一定會有成就的。

第三階段:建立良好的人際關系網:建立良好的人際關系,是一個人事業成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源,游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動性,塑造很好的個人形象,克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地認識和了解他人,同樣關系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區,卻能客觀地悅納自己和他人,正視現實,并努力去改變自己能改變的事物,善于發現自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態。塑造良好的個人形象,增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內在的人際魅力,他是一個人綜合素質在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界,從儀表到談吐,從形象到學識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網,將來在社會中才能充分發揮自己的能力,使其左右逢源、得心應手。

第五部分:職業發展規劃的實施與修正

一、修正計劃

周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。所以必須考慮到這四點:(1)所以要定期檢測預定目標的達成進度。(2)每一階段達成之時,要依據實際效果,修訂未來階段目標可采取的策略。(3)客觀環境改變影響到計劃的執行。(4)有效的生涯設計要不斷的反省修正,反省策略方案是否恰當,以適應環境的改變,同時可以作為生涯規劃修正參考的依據。

二、修正考慮的因素

(1)考慮環境因素:包括社會環境、政治環境、經濟環境、科技環境、自然環境。從宏觀層面認識到職業生涯發展的局限和可能,個人只能適應而不可改變。

(2)考慮個人因素:年齡、家庭背景、工作經歷等。一方面要正確的認識自己,另一方面要不斷的完善自己。

三、評估的方法

(1)反思法

對職業生涯規劃實踐的回顧,學習的時間達到了沒?學習上有什么收獲?還有哪些問題?

(2)調查法

每一近期目標實現后,對下月步的環境、條件作調查分析,看看條件是否變化,以及時的修改下一步的計劃。

(3)對比法

對別人職業生涯規劃的分析,有助于對自己職業規劃進行的修改

(4)求教法

經常虛心、主動的征求別人對自己計劃的看法以及修改意見,往往會受益匪淺的。

四、職業規劃調整原則

在大目標不變的情況下,因時而動,隨機應變。

第四篇:我的職業發展規劃

我的職業發展規劃

姓名:張戈學號:20101402116系部:機電系班級:機制一班

前言

夢想的第一步就是要有夢想

沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁,成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免受傷無庸置疑。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。

自我認知

1、興趣愛好

自己性格活潑,開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打羽毛球,玩游戲。沒事兒時就去老校區借文學書和小說類讀本,平時喜歡和同學在一起聊天。

2、優點盤點

(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

(3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

3、缺點盤點

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現自己,口才欠佳,交際面小。

(3)計劃性弱,做事方式欠靈活。

職業分析

1、職業需求:科技時代已經到來,企業對技術工人的需求量相當大,這說明企業對銷售代表、機械技術員等職業崗位的需求缺口較大。資料數據表明機械職業工種中,生產及操作人員、機械技術員、機械繪圖員分列前幾名。機械工程技術員的需求增長較快,這和我省的城市化進程加快有關。

2、職業興趣:科技時代的生活中機械零件到處可見和我們的現在學習的機械方面技術密不可分,看這機械的運轉,勾起我對職業的興趣日益濃厚,想到將來的有一天我制造的或是設計的零件也能為家庭、工廠所使用,很自豪和欣慰,而且設計圖形我十分喜愛,所以我對這門技術更加的熱愛,會認真聽課,努力實現自己的夢想。

3、職業能力:學好CAD以后出來可以當機械設計繪圖員,電工電子技術以后在數控方面有所了解,液壓與氣壓以后很好的了解機械工作原理對設計有幫助,材料和互換性與測量技術了解工件的選材和力學性能,數學鍛煉思維能力,德志美對將來走上社會能很好與人相處擴大交際很有幫助,學好每門課程加上平時的社團活動的鍛煉,相信以后會有個好的工作。

4、職業價值觀: 崇尚獨立,注重關系

(1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

(2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有

積極的道德觀念和社會服務意識。

職業發展目標及依據

近期目標:(職校生活階段)

1.博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業相關知識,扎實當工程師的基礎!

2.多與它人溝通,要建立起良好的人際關系網,加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

3.熟練學習好制圖軟件,如CAD

4.多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對的面試技巧有所了解

5.多參加一些招聘會,體驗現場,積累求職經驗

6.多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學類的書或名著等

7.深入學習英語,為求職時多添一份自信

8.多向畢業的師兄師姐交流、借鑒求職經驗認真完成畢業設計以及畢業論文,爭取優秀的成績

9.努力加深對理論的學習,完善自我,同時提高自身能力

10.多方面了解用人單位的相關信息

11.多閱讀一些機械行業的書籍,并深入研究。

12.了解社會、認識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊

13.機械工程師是個責任重大的工作,實行進來是很嚴謹的,不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴

密而又構架的思維,培養對待工作須一絲不茍的精神。

中期目標:(剛工作階段)

畢業后一、五年

1.先在一家公式任職普通職員

2.期間,在積累工作經驗的同時,了解行規!

3.提高自身的社會閱歷,同時繼續努力學習英語

4.爭取做一名合格的技術人員,多向高級工程師學習,吸取優秀經驗,多了解本行的內情,從事一些簡單設計工作,做好該做的工作

5.繼續學習相關機械工程行業的書籍,豐富自我。

6.為考取注冊機械工程師做準備,一方面要繼續學理論知識,另一方面提高自身能力。

7.多閱讀機械工程相關書籍,結合機械工程的理論,分析學習各大型項目的方案,學習項目知識。

8.樹立正確的人生觀、世界觀,培養機械工程職業的道德素質

長期目標:(穩定工作階段)

畢業五年以后

1.成為工程師助理

2.工作鍛煉,書籍豐富知識

3.爭取考取工程師

職業發展路徑

普通職員→技術人員→工程師助理→初級工程師(通過考取資格認證)→高級工程師

首先本階段認真學好專業知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。多鍛煉自己為人處事的能力,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,多和一些這方面專業工作者探討。確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,獲取更好的專業技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進一步發展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼。

職業發展規劃的實施與修正

我覺的最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,認真上好每學期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯系起來,社會實踐和實驗是必不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室

學歷、知識結構:保證每門學科不掛科,提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四級爭取通過、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

學習上如有掛科,盡量去課后學習、詢問老師爭取補考通過,拿不到預期的各項證書,爭取拿別的實用證書給予彌補。

結束語

每個人都有不一樣的夢想,也不是每個人都能實現自己的夢想。有目標,有計劃的一點點實施著,才能逐步靠近自己的夢想。一個人,若要獲得事業成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

這份規劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往,無論它是否擁有完美的語言,都將是我對于自己未來的美好的計劃,并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界!

第五篇:我的職業發展規劃

職業發展規劃

學號:20111305254

系部:土木系

班級:道橋2班

任課老師:徐云龍

第一部分:自我認知

我是一名大一的學生,記得剛踏進大學校門時,帶著許多的憧憬與幻想,也同樣充滿迷茫與困惑。由于自己沒有專長與特別的愛好,我對自己未來的就業方向更是不能確定。但是大一的下學期,聽了老師的《大學生職業生涯規劃》講課,通過老師講的案例,我開始意識大一就要進行合理的職業生涯規劃,而且這樣的規劃應越早越好。轉眼間一我是一個開朗的男孩,有責任心,善于管理,細心可以觀察到別人發現不到的細微變化,學習能力強,接受新事物力強,有極大的抗挫折力,能吃苦耐勞,聽從集體的安排,服從集體對我的領導,對待集體安排的事情都能按時按質的完成。不足,性格方面,總是任由自己,自制能力不是很強,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣。可是,我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡計算機方面的,而且專業是道路橋梁工程技術專業,我很喜歡,但是對 未來從事的具體方向也沒有太多想法。在某些觀點看來,社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對,現實讓我明白了,只有自己去適應這樣的社會才能在社會中立足,只有對自己所從事的事業感興趣才能發揮自己的才能,才能讓自己的事業做的更好。學期已快過去,我認為自己不能再坐以待斃了,我必須從現在起,好好規劃我的職業生。

第二部分:我的職業分析

(1)個人的職業選項

我學的是土木工程專業,并且側重于工程技術方向,理想的職位有:道路工程建筑師,橋梁建筑師,材料工程師,技術經理,項目經理等。畢業后打算向技術經理和項目經理的法相發展奮斗。

(2)選擇的理由

隨著中國經濟飛速的發展,土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。然而道路的發展是決定經濟發展的一個重要的因素,道路作為首要的前提,國家這幾年對道路建設的財政投入不斷增加,而今后幾年加大對交通的建設,這一方面的人才極度緊缺,給我們這一專業的人才帶來了良好的就業機會,因此土木工程技術人員有著不錯的就業前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術方向。

(3)與職業選擇目標的差距

對專業理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑

戰。

第三部分:我的職業發展目標及依據

隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業的就業形勢近年持續走高。

找到一份工作,對大多數畢業生來講并非是難事,然而土木工程專業的就業前景與國

家政策及濟發展方向密切相關,其行業薪酬水平近年來更是呈現出管理高于技術的傾

向,而從技術轉向管理,也成為諸多土木工程專業畢業生職業生涯中不可避免的瓶頸。

如何在大學階段就為“錢”途做好準備,找到正確的職業發展方向呢?

木土工程專業大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向,在職業生涯

中,這兩個方向的職位既有大體上的統一性,又有細節上的具體區別。總體來說,土

木工程專業的主要就業方向有以下幾種:

1.工程技術方向

代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。

代表行業:建筑施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。

就業前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一 樣,土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增

長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業,其

中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。

隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員

在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新

換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程 技術人員一直有

著不錯的就業前景。

典型職業通路:施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總

工程師。

年薪參考:施工員/技術員:2.5萬~4.5萬元;工長:3.5萬~6萬元;技術質量管理經理:6萬~10萬元;

項目經理:10萬~20萬元;

專家建議:隨著我國執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程技術人員不但需

要精通專業知識和技術,還需 要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執

業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級

注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作

經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實

習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施

工、測量工作。

2、設計、規劃及預算方向

代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。

代表行業:工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類**機關職能部

門、工程造價咨詢機構等。

就業前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為

一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨

著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業

增長點。

典型職業通路:預算員-預算工程師-高級咨詢師。

年薪參考:預算員:2.5萬~4萬元;預算工程師:3.5萬~6萬元;城市規劃師:6萬~10萬元

建筑設計師:8萬~15萬元;總建筑設計師:30萬元以上。

專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業知識,更要求有足夠的大局觀和工作經驗。

一般情況下來說,其薪酬與工作經驗成正比。以建筑設計師為例,現代建筑還要求環保和可持續發展,這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學習,并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經驗,具有一級注冊建筑師資質,并擔任過大型住宅或建設工程開發的設計。此類職位也需要取得相應的執業資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外,從事此類職業還需要全方面地加強自身修養,如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產估價、工程預算、工程制圖等。

面對這樣的一個良好的就業前景給了我們更多的技能知識施展的舞臺,盡管當前土木專業的就業前景非常看好但是競爭也日趨激烈,對土木專業人才的專業要求更高專業技能要求更嚴,我們面對這樣的一個競爭既激烈而就業前景有非常好的行業應當努力學好自己的專業知識,掌握好自己的專業技能才能在激烈的行業競爭中找到自己的位置,在自己的人生舞臺上實現自己的理想,創造自己的人生價值,豐富自己的人生歷史。

第四部分:我的職業發展路徑

實際職業目標的具體行動計劃

(1)大學一年級:試探期

階段目標:職業生涯認知和規劃

實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自己的專業進行深入了解,鞏固和扎實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數,英語和畫法幾何上。在各科老師的指導下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是即將的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規定。在大一盡快做好大學的規劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達和交際能力,這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。

(2)大學二年級:定向期

階段目標:初步確定畢業方向以及能力與素質的培養

實施方案:通過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,盡

量一次性過關。參加學生會或社團,培養領導與組織能力,增強團隊協作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業課上,要把專業課學扎實、學透。選修CAD電腦輔助制圖這門課,應為現在土木工程專業早應經不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術基礎,跟上專業進步的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優勢。在作息時間上一定要有規律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

(3)大三上學期 : 發展期

階段目標:掌握求職技能,為擇業做好準備

實施方案:加強專業知識學習,根據自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級,根據情況決定是否考研,做好復習準備。依然把專業課放在重點,在校期間盡量考取與目標職業有關的職業資格證書或通過職業技能鑒定,不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及內容,為以后考證或職稱做準備。參加與專業有關的暑期工作,經常到施工單位汲取經驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業實習以及畢業設計,畢業論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,掌握面試技巧等等。

(4)大三下學期 :實現期

階段目標:進行工作申請及就業

實施方案:盡快完成畢業設計和實習工作,但是畢業設計不能草率,要認真對待。

重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發現工程的誤區,為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規范,成功就業。

(5)畢業后

階段目標:考證、晉職稱

實施方案:畢業后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即2014年畢業,2015年晉助理工程師,2019年晉工程師,2026年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質,如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發表1-2篇文章,這并不是一項簡單的任務

(6)近期目標

這個學期即將結束,在復習這段時間內要認真學習,要做好全面復習不能掛科。本

學期結束后要做好總結,回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時

第五部分:職業發展規劃的實施與修正

(1)對于自己的規劃不能一塵不變,要根據自身的具體情況做適當的調整,更有

利于自己規劃的實施。

(2)要不斷的對自己的職業發展進行評估,可以適時的對自己的職業發展規劃進

行策略上的轉變,目的是為了讓自己能夠在短時間內實現自己的職業發展規

劃。

(3)在對自己的職業發展規劃進行策略上的轉變時,也要對自身的專業技能進行

加強,才能更好的實現自己的職業發展規劃。

結束語:

計劃固然好,但是若不付出努力,再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。

2012年4月13日梅明旺

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