第一篇：大二班級期末工作總結

會計101班期末總結

大學生活就這樣匆匆走過，歡笑、淚水，成功、失敗，感動、激憤！我們經歷無數。我們見過形形色色的人，我們遇見過千奇百怪的事。同風雨，同感受，磨礪過了，回過頭才知道：原來我們長大了！

（一）班級管理

在大學的第二個學年中，班委經過簡單性的調整后，顯得更加成熟。在“穩定壓倒一切”的指導方針下，各司其職，責任落實到人。在大家的共同努力下，彰顯101班的另一種成熟魅力！而且很都班委在一年的磨練中，已經可以獨當一面，在處理很多突發事件中，都有很不錯的表現。

（二）班風建設

定期召開班會（如心理適應、職業規劃、理性愛國、復習迎考等眾多內容），并以豐富多采的方式與同學們展開交流。樹立優良的班風、學風。

多次表揚先進個人，對每周的常規檢查進行反饋，班級內通報批評扣分同學，對其進行思想教育。

（三）活動方面

班級成立短短的時間以來，我們組織了豐富多彩的活動。比如冬季踢毽子比賽、各種主題的班會，每次活動都得到同學們的好評。

（四）紀律方面

總體上表現良好，同學們自覺遵守校規校紀，服從上級組織領導，對各項工作積極、認真、配合。

（五）學習方面

班級同學學風較為端正，基本上做到不曠課，不遲到、早退、早餐不帶進課堂，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時、按質、按量。班級總體成績表現優異，受到老師好評。

（六）存在的不足

①個別同學有遲到現象

②對于學校組織的活動，參與程度不夠

③班干部在組織召開班隊活動課時，沒能很好的調動班級同學的積極性

（七）今后計劃

經過一年的磨練，我們成長了許多。對于未來，我們信心百倍。在學習上我們要更好的明確自己的目標，選擇適合自己的專業，并且努力準備等級考試、專業證書的考試和考研。在課余時間多參加一些實踐性，專業性的活動，理論聯系實際，提升自己的能力和知識水平。盡管我們有很多課沒選在一起，但會計101班那種團結的精神一直存在。我們要一如既往的團結，定期召開班會，組織班級活動，共同分享我們的喜怒哀樂！

過去的一年碩果累累，我們心存感激，嬉戲相伴的日子我們會珍藏；未來可以相處的日子，我們將更加的努力，書寫會計101的新篇章！

第二篇：大二期末工作總結

XX系XX級X班團支書工作總結

擔任團支書工作已在忙碌緊張的節奏中過了將近一年。作為團支書的我有著很多的感觸，同時也收獲了很多。在此我謹對本學期班級團支部所做的工作做一個總結。

身為團支書我一直努力做好自己的各項本職工作，認真履行自己的職責，努力做到帶頭作用，積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。搞好與同學之間的關系，盡量做到更完美。對于工作中的一些不足之處，及時改正。我雖然是學生干部，其本質還是學生，那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。當然，我們班委會也取得了不少成果。實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合，班委與團支部密切配合、分工合作，提高工作效率，做好班級各項工作。我們在班級工作中，要營造團結班風，充分調動積極因素。作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要耐心、細心和責任心。當工作繁多時，我們學生干部就要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要有十分細心，每一次會議都作好充分準備，每一項活動都作到事先有策劃，事后有總結。一個學生干部沒有責任心，那么他們不會把他們的本職工作放在心上，心情好時，干一下，心情糟時，放著不管，這樣的干部是絕對不稱職的。

對于本學期的工作，我做了如下總結：

（1）提高思想道德素質，加強政治修養

我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，我團支部定期總結同學們最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，充分調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部的各項活動，并對支部工作提出意見，使我們的支部不斷進步！

（2）團結工作

我們始終相信：對任何一個集體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎，是班級之所以成為整體的保障。所以，這個學期，我班十分注重班級、團內的團結工作。班委內部分工明確，責任到人，有利于充分發揮個人長處，同時強調互相配合，積

極推動通力合作。班委通過內部團結工作，坦誠交流意見和建議，發現了自己的缺點與不足，有效促進了班級工作的開展。

（3）學習工作

本學期中，班級同學在保障其他方面得到發展的同時，一直不忘把更多的心思放在學習上，畢竟學習是學生的本職。經過全體同學的共同努力，班級在學習方面取得了很大的進步。在班委和團支部的帶動下，我班逐漸形成了一種良好的學習氛圍。在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。同學們學習熱情高漲，積極參加系里組織的各種技能大賽，班與班之間競爭越發激烈，同學們的集體意識和學習熱情也在此活動中大大增強。

（4）紀律工作

在這個學期里，我班班委制定了班級紀律條例，全面檢查班級平日紀律情況，嚴厲制止違反紀律常規的現象，并以加分制來帶動同學們遵守紀律的積極性，給同學們創造了一個安靜而又和諧的學習氛圍，充分保障了班級的學習工作。

（5）宿舍管理

宿舍管理是班級管理的一項重要內容，強調紀律制度的同時，關心他們的生活。全班同學親如一家，都把彼此當作兄弟，當作姐妹，互相關心，互相愛護。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學的友誼，反而增進了同學之間的感情。同學們在宿舍可以傾訴彼此的心事，談論自己的過去，暢想自己的未來，這都是同學們重要的精神食糧。

（6）衛生工作

我班一直以“教室是我家，衛生靠大家”的理念自覺維護教室衛生。為了維護班級衛生，我班制定了詳細的衛生值日表。同學們在衛生委員的帶領下，自覺維護周邊的衛生，大家相互監督，各自養成了一個講衛生的好習慣。

這就為同學們提供了一個衛生、良好的學習環境。

（7）活動工作

在大學校園里，每個人都有自己的學習和生活，在某個特定時間讓全班48名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易，但是值得慶幸和驕傲的是我們班同學每次都積極參加活動，所以也非常感謝同學們一直以來的支持和配合。在這學期，我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動，而且表現得也非常好。而且我班團支部在團總支的帶領下，在同學們的積極配合下，組織召開了多次團課、團日，活動內容豐富，在一定程度上激勵團員不斷進步。

在做好常規工作的基礎上，我們還培養同學們團隊合作能力和處理突發事件的能力，創造性的開展活動，來豐富廣大同學的課余生活動。或許我們能單獨完成一項活動，但是如果我們能更好地分配各項工作，那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務時，事先的籌備工作至關重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。我們在做好各項學生干部工作的同時，也要兼顧自己的學習。這也是對學生干部最基本的要求。

同學們積極申請活動，有的規劃未來的“職業生涯規劃”，有豐富同學們課余生活的“我是小記者”等，在活動中，同學們的積極參與，使活動充分體現的它自身的價值。

在支部工作取得成績的同時支部成員也清楚地認識到工作中存在的不足，在今后的工作中將在學校黨委的領導下和校團委的帶領下，求真務實，團結協作，彌補不足，努力構建基層團支部建設新局面，使支部工作再上一個新臺階。

XX系XX級X班

XXX

XXXX年X月X日

第三篇：大二班級工作總結

班級工作總結

學院：土木工程學院 班級：13級土木一班 日期：2014年12月

班級工作總結

在忙碌中,大二上半學期結束了。身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了13級土木一班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就2014年大二第一學期的工作做總結如下: 這一年來我帶領我們班班委比較積極組織全班同學參與了系里和學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了各類活動。我相信在以后的學習和生活中定會帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步！

一、班級制度建設

本學期，我班進入大二了，雖然還是沿用大一制定的班規和現在的輔導員綜合測評方案來管理班級，但是我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1、利用班規和綜合測評方案，使班級管理具有更強的操作性；

2、規范管理過程，做到民主決定班級走向；

3、明確責任管理，落實每個班委的責任；

4、多收集同學對班委及班級建設的意見和建議。

利結業了，成為了入黨積極分子。

在日常生活中，班委們雖然和同學們廣泛接觸，但還是對本班成員的思想動態不太了解。經過前期的經驗教訓，我想我們班委應適時適當的引導班內思想導向，使得班內保持積極上進的氛圍，促進同學們更加合理的學習、生活。在此同時更重要的是及時和輔導員溝通，主動向輔導員匯報班級情況及工作進程。

五、學習方面

在學風建設上，學校開展了一系列的學科競賽，我們班積極響應，例如九章杯數學競賽、建筑知識競賽、萬里杯力學競賽、CAD大賽、測量大賽等等。在這些競賽中我們同學取得了優異的成績：建筑知識競答賽二等獎和三等獎、力學競賽三等獎等。

在過去的一年中，我們的學習取得優異的成績，在獎學金評比中有21位同學獲獎，其中勵志獎學金三人、綜合一等獎學金四人。

在十大學習標兵和十大文明標兵評比中王坤和辛鵬程分別獲得十大文明標兵和十大學習標兵榮譽稱號。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及

見，及時的做出相應的工作調整；

八、新學期展望

展望未來的班級工作，我們要學習輔導員老師的工作精神，保持并發揮工作優勢，避免并克服工作上的不足，帶領整個班委們更高質量的完成下一學期的工作，確保本班班級工作的順利展開。

九、個人感想

1、學會交流溝通，學會傾聽

在工作中、生活中，當別人向自己求助時，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事也許是很重要的，自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助，很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。

2、換位思考

工作中生活，我們每個人都要學會換位思考，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同。學會換位思考，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

3、感恩的心

在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道，可是沒有別人的幫助，單憑自己一個人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中，無論何時何地，我都會報著感恩的心

第四篇：大二班級工作總結

這學期較上學期相比，總時間短，休假頻繁，課程緊張，活動精彩。一切似乎都在與時間賽跑，緊張，有序，充實是大家共同的感覺！就各方面，以下作詳細闡述！

學習上，雖然少了思修和線代，但同時增加了物理，化學，無機實驗，概率，歷史，軍事理論與形勢政策，外加選修課！課程總節次由上學期的十二大節左右飆升至如今的二十三大節，一天滿課不在是傳說！要命的是課程的難度也有提高，比較明顯的是微積分，多重微分，積分及應用難度明顯提高！物理初開，難度不大，老師習慣照本宣科，大家基本靠自學！化學內容繁多，但大多都比較基礎！實驗課基本上約等于考察大家的動手能力！概率論有點類似于線帶，主要是計算，理解上有點麻煩！制圖進入白熱化，零件圖，組裝圖稍難！計算機以tc為主，結果證明考題與題庫里差別很大，老師說的very easy大家再一次深刻質疑！其余科目基本上和上學期難度差別不大！這一切對大家是挑戰也是磨練，不僅是腦力，也包括體力！許多同學感慨，仿佛時光倒流，回到了難忘的高四！據說到下半年的大二，課程相比這一學期會有所減少，但一定比大一上學期課程的量和難度有提高。似乎班級內部關于學習的交流應該加大，并且深入，有必要的話在大二一周開一次學習交流會，答疑解惑，可以邀請學長指點，有可能的話也可以邀請老師！

生活上，大家逐漸養成習慣，正常情況下，每周一至周五早上6：50左右大家都會陸續簽到,根據簽到情況顯示，大多數同學時間觀念比較好，遲到缺席的不多！但集體跑早操或者晨讀做的不到位，之前因為我參加訓練督促的不多，基本上只跑了四次左右！晨讀基本上下放到個人，大家情況不一！天氣轉熱，加上甲流逐漸遠去，大家的健康觀念也有所下降，好在發燒感冒只是偶爾的事！身體是基礎，到大二一定要與體育委員商量組織一些強身健體的活動，提高班級的整體身體素質！實現體育強班的轉變！到時為應對四級，也會帶領大家集體晨讀，背單詞！

活動組織上，由于各項工作加上學習花費了不少時間，活動以院里組織為主，班級活動相對較少！這學期，院里出面組織的大型活動有為西南干旱地區募捐，還有校運會！

為西南干旱地區募捐，作為院里的一份子，我們包裝兩個班由我本人帶領主要負責前期的宣傳準備工作，時間短，工作量大，參與率，百分之百！從完成情況來看，年級里基本滿意！從周日年級商定好具體方案與具體分工后,周一下午課結束之后，兩個班長帶上兩個生活委員冒雨準備好材料以后，兩個班五十九同學，除我開會另外兩個協助年級做展板之外，其余全部留在宿舍趕畫海報二百份！周二利用中午下午飯后時間兩個班全體同學按時間分開，去教學區，各院系及四個生活區張貼，保證在晚上七點多校園里到處是宣傳的海報！隨后大家又趕制募捐箱十二個，到晚上十點左右，募捐箱基本準備好！隨后的兩天里，兩個班的同學分批次到各募捐地點帶頭募捐，活動進行的相當圓滿，唯一的遺憾是沒有留下多少影響資料！總體來說，兩個班的表現都還不錯！

關于校運會，本班全體同學都不是運動員，全部是觀眾，從出勤情況來說，很不錯，基本都到了，中間紀檢部點名只有一兩個人開了小叉。而會場紀律上，大家都比較循規蹈矩，做忠實文明的觀眾！

至于班級管理上，由于這學期緊張，加上我一直在年級里抽不出身，所以班會就相對學期而言少了很！當然與各個班委的交流與商討上減少了，和一般同學的交流只限于了上課！

班級活動上，基本以個人為單位，大型的活動是在三月十號在南核心教學區進行的學習交流會，全班同學積極參與，以零的投入結束了整個班會。前后約兩個小時，大家各抒己見，踴躍暢想，氣氛很好，對學習起了一定的促進作用！四月份，在團支書孔亞南的帶領下，十四名同學到森林公園觀賞，野炊。活動比較成功，大家頗有激情，積極性比較高！充分展示了大家的動手能力，協作能力，及自我娛樂的能力，緩解了連日來八節課的“狂轟亂炸”，此次活動大家印象深刻，收獲頗多！相信這樣的機會在大二還會出現，初步打算到大二帶領大家出去走走，欣賞一下周圍的風景，豐富大家的閱歷，陶冶大家的情操！當然也要組織大家去做一些其他有意義的事情，比如帶領大家集體練習寫生，手工制作等！根據本專業的需要提高大家的動手能力！

就整體而言，較上學期相比班內交流減少，凝聚力沒什么提高，班干部的辦事效率略有提高！除以上所說的那些，在大二我們也會提高大家的語言能力及眼界！班級內部的辯論賽會逐步上場，對本專業就業的深入討論，甚至是以后就業怎樣贏在起跑線上，如何更好處理同學朋友等一些關系，怎樣解決突發事件，提高自信等等！相信大家會在大二會有一個全新的提高！

第五篇：大二下學期期末工作總結

團內工作期末總結

轉眼間大二下學期已經快要結束了，不知不覺我擔任本班團支書快兩年了。兩年的經歷有歡笑也有艱辛，總的來說給我很大的鍛煉，讓我終身受用。下面就本學期的工作進行總結，總結獲得的經驗，改正自身的不足。

一、組織生活——提高大家思想道德修養和愛國主義情懷的活動，一個大家最喜愛參加的活動。

三月份的組織生活是在“迎世博 講文明 樹新風 ”這個主題下開展的。本次組織生活的目的在于通過介紹2010年上海世博會的建設籌備工作讓大家更多的了解世博，借此機會進一步發揚“講文明 樹新風“的優良傳統。活動取得圓滿成功，大家紛紛表示要以實際行動來證明，此次組織生活達到了預期目的。

四月份的組織生活是在圍繞校園安全問題這個主題下開展的，目的是通過介紹近幾年大學校園發生的校園安全事故來告誡大家要重視這問方面題，讓大家警醒，讓大家無論是在校內還是校外都能注意到自身安全。組織生活中大家認真聽講，并積極參加討論一些典型的事故，可見大家都表現出了對校園安全問題的關注，活動結束后大家表示今后一定在生活上多加重視。作為當代大學生，我們不能僅僅只停留在學習書本的知識上，我們需要懂得一些基本的自救常識，懂得基本的法律法規，因此本次組織生活就給大家提供了這樣一個學習的機會，讓大家從思想上、行動上重視校園安全問題對于我們大學生的意義。相信在今后的學習生活我支部的同學會做的更好！

五月份的組織生活是貫徹在“如何投入五個重慶建設”這個主題下開展的，目的是通過介紹重慶近幾年的高速發展狀況來讓大家切身感受、親眼目睹從而產生心靈上的共鳴，來發奮圖強，努力學習為了祖國的明天而努力奮斗。就當代大學生而言我們需要做的便是以實際行動堅決擁護黨中央的領導,學生的主要任務是學習,大學校園給我們提供了一個很好的學習環境,我們實際行動便是在大學里面努力學習書本上的知識,將來為社會所用,體現自我價值，肩負起中華民族偉大復興的重要歷史任務。重慶這個城市正處在一個飛速發展的階段，需要大量的人才來到這里，為重慶的發展做出貢獻。“五個重慶”的發展策略為重慶的發展指明了方向，我們有理由相信在中國共產黨的領導下，重慶的明天會更美好！

六月份的組織生活是在“感恩母校”這個主題下開展的，本次組織生活是我們大學時代的最后一次組織生活，大家都把全身心投入到組織生活中，每個人都盡力的表現自己，活動取得圓滿成功，無論今后我們繼保0812兄弟姐妹身在何方，我們永遠是相親相愛的一家人！

小結：本學期主要完成了四次組織生活工作，組織生活可以說是團內工作的重頭戲，如果能把該項活動做好無疑對班級有著莫大的幫助，不僅可以增強大家的理論理論道德修養和愛國主義情操，同時更

重要的事情是讓班級的凝聚力得到空間的提高。兩年來的組織生活大家完成了從陌生不感興趣到了解喜愛參加組織生活的轉變。在全體支部成員的配合下，組織生活越辦越好，我相信無論今后我們在哪里，組織生活所提供的精神財富將讓我們受用終身。

二、校內外活動——增強班級凝聚力的大舞臺

本學期的校內外活動僅有三次，但是我們抓住這寶貴的機會給大家以豐富的精神享受。一次羽毛球比賽、一次籃球比賽、一次足球比賽讓大家之間的關系更加融洽，讓大家的身心都得到鍛煉。我們舉辦這些活動只有一個目的，那就是實現我們的目標——相親相愛的一家人。

三、心理課堂——說出你的心里話，說出你的故事，你說我說大家

說歡聲笑語滿課堂。

本學期的心理課堂僅有兩次，但是我們抓住這兩次寶貴的機會讓大家在活動中得到很好的鍛煉，讓大家的心理得到積極健康向上的發展。心理課堂是應心理協會的要求產生的，它的產生對我們有著重要的作用。我們都知道大學生的心理是復雜多變的，我們需要通過一個活動來時刻關注大家的心理變化，因此心理課堂就給我們提供了這樣一個交流的平臺，相信今后心理課堂會給我們學校的學生提供更大的幫助。

四、宣傳——用自己的嘴巴、用自己的手向別人說我們支部是最棒的！

本學期我們能夠及時保質保量的完成每月規定要求制作的海報和展板，同時認真組織大家積極投稿。展板和海報的工作是我們團內工作的重要組成部分，它很好的起到了一個對外宣傳我們班級形象的作用。也許很多同學不了解我們支部，但是通過看我們的展板、海報就能夠對我們有大概的了解，知道我們支部同學的能力，從而產生良好的印象。

五、付出總會有收獲——班級獲獎喜人

在三月份“迎世博 講文明 樹新風”大型活動中，我支部同學 團結一心、努力奮斗，開展了一系列的活動，并獲得了“三月份先進支部”的光榮稱號。在電力系第三屆展板設計大賽中我支部獲得優秀獎。支部同學獲獎情況更是多不勝數，這里不一一列舉。

大二下學期對我們來說是一個艱難的時期，在這個時期大家做事情的積極性一點都不高，如何提高大家做事積極的態度成為我們班級帶頭人應該做的事情，這個時候我支部根據實際情況開展了一系列豐富多彩的活動，恰到好處的為我們班同學解決了心理上的困擾。一次組織生活、一次心理課堂讓大家的積極性一次又一次的道德提高，我班的各項工作都取得重大進步，我很自豪說我們班是最棒的！

兩年的團支書經歷對我來說是十分寶貴的，不僅讓我自身得到了很大鍛煉而且更重要的是我看到了班級同學的成長，看到班級的日漸壯大，讓我切身感受到了班級帶頭人的重要性。本學期的工作讓我深刻認識到團隊合作精神對我們的意義，團內工作的事情很多，也很繁雜，如果只讓一個人做事做不好的，但是大家一起來做就一定能行。每次工作布置下來，首先團支委四人討論分工，然后又由每個委員找一部分同學一塊完成此項工作。這樣不僅提高了工作效率，而且還能互相監督及時指出工作的不足，讓我們把工作做的更好。轉眼兩年的團內工作即將畫上圓滿的句號，我支部取得許多輝煌的成績，這與團總支的大力支持幫助是分不開的。我們有理由相信在電力系團總支的帶領下，電力系共青團的工作會取得更加輝煌的成績，我們更有理由相信繼保0812團支部將成為電力系這片美麗的土地上最璀璨的明珠。預祝繼保0812團支部的明天更加輝煌！

繼保0812團支部2010年6月16日