第一篇:演講稿—未來在誰手中
未來在誰手中
尊敬的XXX,親愛的XXX:
你們好!
我今天要演講的題目是《未來在誰手中》。
偉大的英國詩人雪萊曾說過:“過去屬于死神,未來屬于你自己。”我想當你們聽到這句話的時候,每個人都會有自己的思考。不知道你們是否構想過自己的未來,也許你們當中有人會說:“未來不可預知,構想也是枉然。”但今天我要對你們說:“未來在我們自己手中,雖然未來不可預知,但是你的未來卻與你現在的努力和準備密不可分。”
1791年9月22日在英國薩里郡紐因頓的一個鐵匠家庭里一個男嬰出生了。當他13歲時就在一家書店當送報和裝訂書籍的學徒。他有強烈的求知欲,擠出一切休息時間貪婪地力圖把他裝訂的一切書籍內容都從頭讀一遍。讀后還臨摹插圖,工工整整地作讀書筆記;用一些簡單器皿照著書上進行實驗,仔細觀察和分析實驗結果,把自己的閣樓變成了小實驗室。在這家書店呆了八年,他廢寢忘食、如饑似渴地學習。他就是英國物理學家、化學家,也是著名的自學成才的科學家法拉第,1820年奧斯特發現電流的磁效應之后,法拉第于1821年提出“由磁產生電”的大膽設想,并開始了艱苦的探索。1821年9月他發現通電的導線能繞磁鐵旋轉以及磁體繞載流導體的運動,第一次實現了電磁運動向機械運動的轉換,從而建立了電動機的實驗室模型。接著經過無數次實驗的失敗,終于在1831年發現了電磁感應定律。這一劃時代的偉大發現,使人類掌握了電磁運動相互轉變以及機械能和電能相互轉變的方法,成為現代發電機、電動機、變壓器技術的基礎。
1914年生理學和醫學獎獲得者羅伯特·巴雷尼小時候因病成了殘疾,他母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!”母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。從那以后,只要一有空,巴雷尼就練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗,但他經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
XXX,不管你在今天之前是否將未來抓在手中,但今天過后,讓我們重整舊時的行囊,撣去身上的塵埃,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經堅定的腳步踏出深深的印跡。縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。
邁進,向著未來,無悔地迎接生命的輝煌,創造生命的火紅!
第二篇:未來在我們手中演講稿
未來在我們手中演講稿1
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!
我叫XX,今天我演講的題目是《未來,掌握在自己手中》。我是公司XX年新入職員工,到現在為止已經入職兩年了,在這個過程中我成長了很多,從一開始的一頭霧水到現在的得心應手,這離不開我們一分公司這個大家庭的幫助。首先要特別感謝的是這兩年以來各位領導的悉心栽培以及各位同事對我的入職指引和幫助,感謝你們對我工作中出現失誤的提醒與指正。
目前我是澤美大廈項目的資料員,在這個崗位我已經擔任兩年了,從一開始的無頭無序到現在的井然有序,我非常有成就感。在未來的三年里,我以成為一名合格的項目工程師為目標,要想實現我的目標,必須要以空杯心態去學習、去汲取,擠時間給自己增高、充電。在學校我掌握了理論知識,現在我缺少的是實踐經驗,我知道只有理論與實踐相結合才能更好的實現我的目標。這些對我來說還有一定的距離。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
在20xx年到20xx年間,繼續做好資料工作,認真對待每一份資料,時刻關注工程進度,及時督促收集相關資料,做到月結月清。生活上與同事友好相處,加強溝通。另外我會虛心求教,多看圖紙,多去現場積累實踐經驗,繼續加強學習。在20xx年到20xx年間,從事項目上技術員工作,進一步加強理論與實踐的結合,使自己逐步成為項目上的技術骨干,在技術管理崗位上有所突破,盡快從一個稚嫩青年逐漸變得成熟起來。立足于本職崗位,努力學習新知識,不斷提升自己的業務水平。
規劃固然好,但是若不付出努力,再好的規劃也只是一紙空談。我將把握好機會,不斷學習完善自己,因為工作沒有終點,只有起點;工作沒有最好,只有更好。我深知未來的路還很長,我會一如既往的心系公司,以勤奮扎實的作風、真誠熱心的態度和更加飽滿的工作熱情對待平凡的`工作,立足于自己的崗位,積極圍繞如何踐行公司“12368”經營理念和“十二字”方針,做好本職工作,以平凡的崗位創造非凡的成績,以強烈的責任心和使命感在本職工作崗位上書寫平凡而燦爛的人生。
最后衷心的感謝領導能給我這個站在臺上發言的機會,同時也很感謝這么多同事在認真聽我的演講。謝謝大家。
未來在我們手中演講稿2
親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。
而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的`時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
未來在我們手中演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《未來,掌握在我們手中》。
如今,在全國人民團結協作始終如一的共同努力之下,新世紀的中國綜合國力及國際地位大幅提升,在經濟、科教、文衛等領域高歌猛進,儼然成為舉足輕重的世界大國。然而,我們每一個人都深深的明白,我們的國家,其實并不是處處都像那一組組數據所顯示的那樣發達與先進。在我們的生活中,還有很多亟待解決的、與泱泱大國形象格格不入的問題。教育資源短缺、就業難、就醫難、貧富懸殊、人口素質不高等等瑕疵,都使祖國在我們心目中的形象不甚完美。也許你有時也在悲天憫人,或是直接發泄著你的不滿。可是,在你故作高深、扼腕嘆息的時候,你可曾想到,我們是年輕的一代!未來的一切,都掌握在我們手中!
作為中國未來的希望,我們有信心、有義務、有責任、有能力,讓未來因我們的努力而發生改變。正如那樣一個顯而易見的道理,水桶若想不被狂風刮倒,最直接有效的方法,就是把自己裝滿!
所以,未來是怎樣的,終究是取決于我們自己。也許有的同學會認為,在殘酷的現實之下,日后我們能否如愿以償地考上一所理想的大學、過上快樂的生活都是未知數,甚至還有人老是抱怨上天的不公,羨慕他人優越的天分與顯赫的背景,對于這些,我還是要說,未來,掌握在我們手中。接下來的兩個例子,會讓大家明白,健康的身體和美滿的家庭,已經就是我們奮斗的資本。
被喻為隱形翅膀的無臂鋼琴師劉偉,憑著自己對夢想的不懈追求,實現了常人無法企及的夢想。“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”這是劉偉的勵志名言。他用腳趾彈奏出的美妙音符感動了中國,也征服了世界,他在維也納金色大廳的演出又一次讓世界領略到了中國人的偉大。他的樂觀與執著,堅韌與頑強無愧為新世紀的精神楷模。有這樣的榜樣在,你還能不因自己擁有健康的身體而奮斗嗎?
臨汾的孟佩杰作為90后的感動中國人物,以“久病床前有孝女”為我們演繹了親情的力量。她12年如一日悉心照料養母,背著養母上大學,不但用自己瘦弱、稚嫩的`身軀支撐起一個溫暖的家,還以優秀的成績書寫著自己的人生,她的孝心、她的自立自強、她的艱苦奮斗感動了千千萬萬的人。德耀中華的評價會鼓舞她堅定地走下去,相信未來的她一定會大放異彩。有這樣的榜樣在,你還能不因自己擁有美滿的家庭而拼搏嗎?
我們是祖國的新一代,所有的改變都要靠我們來實現。請記住,未來,掌握在我們手中!相信總有一天,祖國能在我們所有人的共同努力下,沖破重重阻撓,排除種種干擾,真正走向和諧、美好、繁榮、富強!
到那時,當我們遠渡重洋,不論身在何處,都可以在人們羨慕的目光中,昂首挺胸、滿懷豪情地說一聲:“I am from China!
第三篇:我的未來在我手中
我的未來在我手中
或許,我們渴望的大學生活是那種肆意的灑脫,那種肆無忌憚的輕松,沒有課業負擔,沒有老師的鞭策,沒有父母的嘮叨。我們可以這樣,可以將整個青春都荒廢在宿舍,可以將整個青春都花費在LOL和王者榮耀上,但是,在日夜游戲之后,我們將換來什么?每次考試的掛科?期末重考?課程重修?亦或是拿不到畢業證?在四年游戲之后,我們得到的僅僅是虛擬世界里的高排位,換來的將是一輩子的底層生活。這,是你想要的嗎?
此次微電影的名字就叫做《握在手中的未來》。未來是一個看似很遙遠,實際上很現實的東西,我們所做的每一件事對未來的發展動向都有至關重要的作用。你可以日夜笙歌,渾渾噩噩,你也可以整天呆在圖書館作為那里的雕像。差距并不是一時造就的,日積月累,整日放縱未曾起跑的你早已輸掉整個人生。我們與未來的距離好像看似很遠,但是我們可以用我們自己的實力證明其實兩者之間也挺近的。我們可以通過不懈地奮斗拉近兩者之間的距離,那個距離叫做“我與成功的距離”。只要你堅定自己的信念,只要你不斷地提高自己、完善自己,只要你不斷地學習進步,只要你不斷地從失敗中總結經驗教訓,只要你在你人生的道路上懂得創新,并且敢于創新的話。我相信,成功在不久的將來肯定會向你俯首稱臣!
第四篇:未來掌握在自己手中
未來掌握在自己手中
古人說過:“不積跬步,無以到千,不積小流,無以成江河。”我要為實現職業目標走好每一步,努力進步一小點,以成就我命運的改變。向往成功,對自己的未來做好準確的定位,有計劃地合理安排未來,命運掌握在自己手中,想要成功就要努力的去爭取。于是我在這里暢談一下自己的職業生涯規劃。
一、自我分析:]
我的興趣:我喜歡聽音樂,喜歡聽《我的世界》這首歌;喜歡看小說,看電視娛樂,上網……
我的性格:活潑開朗,溫和,做事有時候不夠耐心,細心,我知道粗心是做財務的一大忌,所以一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
我的職業價值觀:為社會服務,為人類創造幸福。
我的優勢:對工作適應能力強,為人誠實,守信用,有團體協作精神。
我的劣勢:自卑,信心不足,有時候很沖動,任性,不太會說話。
二、環境分析:
我的家庭情況:我的家鄉在廣西橫縣百合鎮。家庭成員:爸爸。媽媽、哥哥。因為家庭經濟重要條件不好,經濟資金不足,困難,父母不得已在我很小的時候就出到外面打工了,工作很幸苦,一年才能見到父母幾次,父母這么努力地,拼命地工作掙錢,為的就是養這個家,讓這個家能過上好一點的生活,還有供我和哥哥讀書,所以我一定要學
好專業知識,報答爸爸媽媽,讓他們不要像現在這么辛苦了。
專業行業發展情況:如今社會上有多種多樣的行業,而每個行業都小涉及到會計,會計人才需求很大,所以說會計行業前途一片光明。
三、發展階段劃分及措施
近期目標(在校期間)
我要珍惜在校學習大好時光,這是一個很重要的時期,趁現在還有兩年時間在學校學習,所以一定要嚴格要求自己,把會計基礎知識和專業技能學好。在這兩年的日子里,我作了以下規劃:
1、初步了解自己的專業和就業情況。課外時間多練打珠算,點鈔基本技能等,學習基礎會計和稅收等,專業課文,掌握專業知識和技能。從個人興趣愛好、思維方式、結構等多方面進行全面綜合,不斷完善自己。
2、積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通方式,提高自己的組織能力和交流能力,為畢業求職面試練好兵。
3、努力練習電腦打字,五筆、拼音等。提高自己的數字和文字錄入速度。
中期目標“(1-3年)
剛走出校門,一切都是新鮮的,一切都是陌生的,學生時的豪情和對美好未來的憧憬會造成很大的失落感。畢竟,一個真正的職業人需要更全面的打造,需要重新認識社會、認識職業、適應工作。這也是一個很重要的時期,這三年的工作,是基礎,是認識社會的第一步,正確的心態,務實的學習總結、良好的習慣。
這三年的時間,著重放在基礎工作的夯實的學習、工作、生活的習慣,培養自己的人脈意識,學會有效的溝通,培養自己的職業人意識,這些基礎知識都是對以后進一步發展具有決定性作用的,這也是實現從一個學生到職業人的轉變的重要條件。
3、就業方向:會計學師事務所,各單位的會計人員,從事一些非會計的工作崗位的會計人員。畢業第一年:1養成早睡早起的習慣,爭取時間來學習和工作。2在這段時期里,盡量去一些中小企業找一份合適的工作就安定下來積極地做,主動的去了解公司的整個業務流程,主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多,能保證吃信就行了。
3、還要不停的學習會計相關的迂腐知識。例如金碟,用友,稅務會計方面等。畢業第二年:1:這個時期一般都有了經驗,對于會計來說是比較有利嗎?所以這段時間我會提高自己的工資要求,一是要求原單位加工資;二是跳曹,但不能頻繁跳槽,對于想做會計主管是不得的。選好一間公司就安定下來,專心工作。2這段時間來準備,以保證能夠一次性通過三門。在畢業的第一年的時候,努力養成早起的習慣,這樣可以爭取時間來備考。畢業第三、第四:這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活,集中一切物力財力精力來考試。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的同,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,所以
要求要清醒的頭腦。
4結語:每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳,失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力未來,要靠自己去打拼!
第五篇:五四青年節教師演講稿:孩子們,未來在你們手中
昨天是星期一,恰巧是五四青年節,當國旗在聽青少年演講的講臺上,觀眾看著一張溫柔的臉,回憶起他的初中,也與你作為自信,希望但也卑劣和混亂。孩子,我想對你說,你的未來在你自己的手中。
不是因為你在城市感覺到他們有一種優越感,你的父母不會陪你一生,你的老師不能幫助你一輩子,你必須快速成長,你必須站立,努力工作,你到他們未來的努力的最佳年齡,它不會自己生活。不是因為考試的失敗,起因和結果的否認自己,沮喪甚至根本行為的結果。
孩子,你的未來需要你的力量。孩子們,你知道一段時間以前,衡水一個高中生從教學樓跳下來,當場死亡。看到新聞,對我很大的震驚。一個人對自己有很多失望,對未來的恐懼會選擇死亡。我不想我的學生,我的孩子有這種情況,你必須知道失敗和痛苦最終會通過,光明和希望是你未來的生活在路上的主題。你是七八點的太陽,未來是你的,世界是你的,實現你的夢想需要你的堅強,知道任何一個人的未來是不順利的航行。父母和老師是你堅實的支持,萬一遇到困難,如果不是甚至當決議,我們必須甚至溝通,不要在自己的頭腦中持有的東西。
孩子,你的未來需要你的努力。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。今天的社會競爭激烈,世界多極化,信息全球化,知識信息量達到100倍的增長率。社會將是我們這邊殘酷的競爭,你需要繼續努力獲得知識和技能。無論你的能力是高還是低,無論你有背景,我們必須繼續努力。學會逆轉船,現在這個社會每天都在迅速發展,你必須努力跟上時代的歷史步伐,努力學習科學和文化知識,更好地完成學業,所以你的未來,你的夢想,它不會遙遠。
孩子,你的未來需要你的堅持。只要功夫深,鐵刀地刺繡針,堅持一個人治病的品格,是一個人最終成功的保證。堅持,說 這很容易,真的很難做到拖延現在每個學生都有一個壞習慣,遇到的東西總是找到一個借口,避免,總是說會做一個會做,已經拖了。其實,一個良好的習慣只發展21天,不堅持時間堅持下去,會成為你深深骨血的習慣。只有堅持別人不能堅持的堅持,才能實現別人的成就不能實現。
你是青年的老板,沒有理由不為自己的未來工作,沒有理由不讓他們的夢想綻放。孩子,你的未來在你手中。