第一篇：個人大學成長總結

個人大學成長總結

時光流轉，歲月境遷，轉眼間，已經(jīng)大三下半年，入學時的種種，還恍若昨日，一轉身，三年已逝。前幾天看到上一屆學長學姐們分別的濃濃不舍，看她們往空間傳的畢業(yè)留念照片和傷感的話語，才認識到，她們已經(jīng)離去，我們是這個學校最老的學生了。再回頭想想自己在過去的三年里學到了什么，得到了什么成長。

剛入學那會兒，對一切充滿了興趣和探索，那個時候，內(nèi)心是矛盾的，一方面想?yún)⒓痈鞣N活動，一方面又怕耽誤學習，但是還是很積極的去鍛煉自己，因為高中時壓抑的學習氣氛養(yǎng)成了不愛說話的習慣，所以，大學懂得要自己去有意識的鍛煉。于是很積極的去參加院學生會的選拔，喜歡畫畫和書法，所以一心想進宣傳部，那個時候，初試進了，所以每天早上就要跑步，看著星星月亮感嘆自己起的真早。后來人才太多，就失敗了。也很積極的參加社團：墨苑，方圓棋社，七星文學社。不過很可惜，都沒有善始善終。后來就不那么熱心，變得安靜了。不過墨苑學書法還是讓我的書法有很大提高。過了一段日子我們中文系選拔干部，被選為生活部副部長。很遺憾自己當時沒有組織活動，沒有盡到自己身為學生干部的責任。總是等著老師主席布置任務去完成，而自己從來沒有去主動組織活動，雖然如此，但是還是學到很多，跟老師接觸，跟其他很優(yōu)秀的學生干部接觸還是學到很多為人處世之道。尤其是說話的技巧和傾聽的能力。那個時候，院學生會生活部每個星期都會帶領各個系部去查食堂，檢查食堂衛(wèi)生和食品安全。通過這些也認識了其他系的部長們，很好玩的是，我中文系和數(shù)學系以及外語系我們?nèi)齻€經(jīng)常會一起，并成就了一段友誼。后來大三退出后就一直安安靜靜地學習。

剛上學的時候，雖然說選擇了自己喜歡的專業(yè)，但總覺得學校不盡得自己滿意，所以，從大一開始就立志考研，初生牛犢不怕虎，也許因為年輕，那個時候志氣高漲，目標北師大，每天背考研英語單詞，很認真的學習古代文學專業(yè)，因為自己最喜歡的就是古代文學專業(yè)，最喜歡老子莊子，只想著自己的興趣，也從來沒有想過畢業(yè)后從事什么工作的問題，就這樣，到了大二，突然認識到，北師大對自己來說太難了，因為在中文系的歷年考研的統(tǒng)計中，北師大只有一個，而大部分都是河北師大，遼大之類的。于是就放棄了掙扎，選擇了陜西師大。因為陜西師大地處西部，相對來說好一點。每天起早貪黑的為考研忙碌著。直到大二結束的那個暑假，我去了江蘇昆山打工，那個時候，也許才算是初步接觸社會吧。思想完全轉變了，感覺自己一直活的太理想太虛幻太不現(xiàn)實。那個時候明白，文憑只是一張紙而已，最重要的還是自身的提高，知識技能的提高，自己要學會一項別人都不具備的能力，成為那個領域的頂級人才，才是重要的。而我學的中文似乎很萬金油，不知道除了語文教師外還能從事什么。那個時候也懂得了自己太自私，只想著自己上學，不懂得體會父母的辛苦。因為還有弟弟妹妹也要上學，供三個學生，父母真的不堪勞累。那個時候，明白了對自己來說最好的路就是考上公務員，而不再是讀研。父母供自己上大學已經(jīng)夠了。自己應該跟父母分擔責任了。所以，人生規(guī)劃之路又發(fā)生了改變，放棄了陜西師大。專心的準備公務員。直到現(xiàn)在。大學三年，學到了很多，明白了很多，明確的自己的未來方向，認識了很多朋友，提高了自己的學識。也考取了很多證件，有文秘，計算機，英語等等。大學的生活，過的特別快，不想讓它一片蒼白，在最后的結局時，一定要輝煌。現(xiàn)在全心致力于考公務員，我相信，努力必然有收獲。

第二篇：個人大學成長總結

個人大學成長總結

作為一名即將面臨畢業(yè)的大四學生，我將我的個人情況作如下總結：

（一）政治思想

在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及jzm同志“三個代表”的正確指引下，我逐漸成長為一名有理想、有道德、有文化、有紀律，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的當代大學生。作為合格的大學生，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度；堅決擁護社會主義；同時，始終堅持以辯證唯物主義方法分析和處理問題。我在學習科技文化知識的同時，也在不斷努力提高自身的思想道德素質(zhì)，以適應未來社會的需要。

（二）道德品質(zhì)

我始終以愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻作為衡量道德的標準來要求自己。在社會生活中，我努力做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法；在家庭生活中，也堅持孝敬父母、勤儉節(jié)約、團結鄰里。

在走上工作崗位后，我也將以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會來要求自己。

（三）學習工作成績

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了學、學、學和X學四大主干課程及其它相關理論知識；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，抓住每一個機會鍛煉自己。

（四）作風紀律

大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。在實踐中，我形成了團結服從、顧全大局的行為準則。同時,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)造就了我誠實善良、遵紀守法的品質(zhì)。嚴謹?shù)淖黠L和嚴明的紀律成為我成功走向社會、走上工作崗位的有力保障。

（五）主要不足

作為一名尚未正式步入社會的學生，我深知自己存在諸多不足。目前，我最大的劣勢就是缺乏長期從事某種穩(wěn)定工作的經(jīng)驗，也正因為如此，有時我會對自己缺乏信心，在處理問題時，往往過于謹慎、保守，不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時也相信，這種現(xiàn)象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。另外，可以肯定的是，我自身一定還存在著其他我尚未意識到的不足。我真誠地希望，在今后的工作中，領導和同事們能夠幫助我，及時指出我暴露出來的缺陷，我一定虛心接受，及時改正；同時，我會在工作中不斷充實和改造自己，努力進取、鉆研業(yè)務，早日成為國家的棟梁之才

第三篇：大學成長與個人規(guī)劃

大學成長與個人規(guī)劃

——

時光荏苒，經(jīng)歷了十八年的風霜雨雪，我來到了電子科技大學--夢開始的地方。或迷惘，或彷徨，我佇立在起點，驀然感受到希望與未來的靈光。大學，做大學問；未來，我來。

上了數(shù)節(jié)新生教育課，我了解到了很多知識，同時也解開了諸多疑惑，增長了良多見聞。記憶猶深的是學長學姐們的傲人成績，瞬時燃起了我的斗志。我想我應該思索我為何而來，清楚我該做什么，不該做什么，在未來四年里我該怎樣充分利用時間，充實自己，讓自己學會更多知識，掌握更多技能。

一、宏觀發(fā)展目標

通過大學四年高效性,綜合化的學習和參加各種杜會實踐活動,使自身知識,素質(zhì),能力協(xié)調(diào)發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念,良好個性品質(zhì),深厚知識基礎,卓越創(chuàng)造才能,踏實工作作風,身心健康發(fā)展的高層次,高素質(zhì)人才!

二、專業(yè)學習規(guī)劃

我所學軟件工程專業(yè)是近年來新興的熱門專業(yè),培養(yǎng)以計算機應用軟件開發(fā)為基本技能，具有較扎實的專業(yè)基礎理論和較強的實踐動手能力，受到程序員的系統(tǒng)訓練，熟悉崗位要求，掌握崗位技能，懂理論、會操作的，適應社會信息化需求，適應市場經(jīng)濟的德、智、體、美全面發(fā)展的計算機軟件開發(fā)與維護方面的高級專業(yè)技術人才。

得益于電子科大實行的本科生培養(yǎng)新模式,我將在大學前段進行通識和大類課程的系統(tǒng)學習.在此期間,要務實基礎,廣泛涉獵,最大限度地獲取和積累各種知識,提高知識運用和實踐能力,并努力發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在。

大二起,進入專業(yè)學習階段,我將在大學一年學習的基礎上,結合現(xiàn)實情況確認主修專業(yè),同時考慮輔修第二外語或其他有利于個人發(fā)展的專業(yè)。

大三,大四畢業(yè)設計,我計劃盡早為考研做準備,并參加托福,雅思等考試.在這一階段,會活動,如社會調(diào)研,兼職,招聘等,為自己走向杜會創(chuàng)造必要的條件。

三、對大學生活多樣性的打算

1.社團活動

大學是一個“準社會”,杜團為我們提供了一個良好的實踐平臺.大學階段參加幾個學術類和實踐團體,或自己創(chuàng)建一個組織,在活動的組織,策劃,參與過程中,不斷提高自己的領導能力組織協(xié)調(diào)能力和社會交際能力,培養(yǎng)團隊合作精神。

2.文化娛樂

充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動,盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛好,增添生活情趣,使生活充實豐富,生機勃勃.此外,利用學校圖書館,互聯(lián)網(wǎng)等資源,廣泛閱讀各類報刊書籍,特別是英文原著,學術期刊之類,聆聽各種講座,報告,掌握時代脈搏.學術前沿。博觀約取,專博相濟,拓寬知識面,優(yōu)化知識結構,增長智慧,提高素養(yǎng)。

3.競賽活動

刻苦訓練,開發(fā)潛能,積極參加各種競賽如長虹杯程序設計大賽,“蒲公英”創(chuàng)業(yè)設計大賽等.通過大賽,展現(xiàn)實力.挖掘潛能提高自信心,增強創(chuàng)造力和表達力。

4.體育活動

強健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動是完美大學的必修課.大學期間,堅持每天鍛煉包括跑步,騎車等基本運動和打乒乓,踢足球等課外活動,放松心情,增強體質(zhì),促進身心健康。

四、對個性發(fā)展的思考

1.自我認識與價值觀

能進入電子科技大學的學生,個個都是精英。因此,我們每個人都根優(yōu)秀,也都很平常。進入大學后,同學之間競爭的領域也越來越廣泛了,不僅是學習成績,還有綜合素質(zhì)與能力.我們需要積極調(diào)整心態(tài),以一顆平常心面對一切,正確認識自己,努力認清現(xiàn)實,全面發(fā)展自我。

2.學習和思維方式的轉變

大學學習是一種自主的探索式學習,學習的終極目標并不明礬,所以我們一開始就要有主動學習的自覺性和自己的學習規(guī)劃與目標.同時,還要盡快轉變思維方式,培養(yǎng)批判性,創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力,大量查閱相關文獻資料,積極與老師,同學交流溝通.發(fā)散思維,靈活主動,表現(xiàn)多維性,研究性,高效率的學習。

閱讀大量書籍，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。培養(yǎng)良好嚴密的思維模式，以適應軟件工程專業(yè)的發(fā)展要求。并且做到多思善思，擁有較強的創(chuàng)新思維，為今后的職業(yè)發(fā)展和程序設計添磚加瓦。

我正走在前往大二的路上，雖然僅僅渡過了大學的一個開頭，還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力，但對未來有目標，有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細具體的計劃，但是我心中有一個長久的目標。而且計劃趕不上變化，計劃過于詳細，到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距，這種差距便成了人為添加的困難，反而會阻礙自己實現(xiàn)目標。只要確立了目標，分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。

一步一步來，我相信差距不會是問題，我相信夢在前方，有夢的旅程，我不后退。有希望的未來，我來創(chuàng)造。

第四篇：大學個人總結!

個人總結

大學生活是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力以后謀生發(fā)展的重要階段。

回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過大年的學習生活，我成長了很多。在即將面臨的社會生活，我對自己在兩年來的得失作一個小結，從中繼續(xù)發(fā)展做得好的方面，并改進不足的地方，以此做為我今后的行動指南。回顧這兩年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展，在做人做事做學問等都有了進一步的提高。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。我就像一塊需要水份的海綿，貪婪地吸收著知識；就象一只籠子里的鴿子，想要在廣闊的天空中自由飛翔。因此我便立志要成為一名思想上進，成績優(yōu)秀，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。這兩年期間，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質(zhì)，爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。現(xiàn)將大學生活作出如下總結：

一、思想政治方面

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學生活以及今后的學習工作指明方向、提供動力。從課堂學習到課外生活，我努力做到嚴于律己、樂心助人、盡職盡責、遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、學習方面

嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗

學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，我深知它會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。學習刻苦，態(tài)度認真，但在學習方法和能力上仍然有些欠缺，我在今后的學習中會逐步改進。通過與同學進行經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流,并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法,使自己的成績有所進步。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養(yǎng)，堅持理論聯(lián)系實際，積極參加假期社會實踐活動，不僅使無聊的假期變得豐富多彩，更使自己的實踐能力有所提

高。然而，在進入大學初期，荒廢了很多學習時間，在無聊和娛樂中消磨。后來我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。我很喜歡我的專業(yè)課，掌握了大量專業(yè)理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平都有了很大的提高。并且積極參加社會實踐活動、善于鉆研。大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

三、工作方面：

吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神。

除了處理好日常事務與工作外，還能夠合理安排好工作與學習，使工作和學習不相沖突。今后進入工作單位，我一定會敢于吃苦，善于鉆研，按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。

四、生活方面

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。大學生活其實是很散漫的但能

否在這散漫地生活中獨立，是一件很有難度的問題。所為的獨立不是以自己為中心而是學會溝通學會交流從而學會獨立。大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了眾多社團的廣告，可以根據(jù)自己的性格愛好參加。我也積極參加了許多社團，并進行了一些活動。參加這些活動最大的收獲就是讓我的大學生活由乏味變成了充實，并可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，在假期我也參加了社會實踐活動，在市場打工等，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在今后踏入社會，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。作為一名跨世紀的當代大學生，我會擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，只有這樣才能無愧于社會，無愧于迎接我們的這個偉大時代。

五、身體、心理素質(zhì)方面

我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。待人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己 的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

大學兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。在今后，我將以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力！

第五篇：大學個人總結

大學個人總結(精選多篇)

時光飛逝，一個緊張而又充實的學年又過去了。每一年都要寫一份學年總結，從學習、生活、工作等等各個方面著手，努力回憶已往的點點滴滴，是給自己過往的生活匝一個結，是讓自己常回頭看看，是讓自己學會懂得珍惜，讓自己在明天的路上可以走的更好。在這一年里，無論是哪一方面，我都收獲很大。

思想上，我一如既往地堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質(zhì)！三年來，自己一直嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向老師、同學請教學習、工作上的問題。雖然我并

不是黨員，但我努力向黨員看齊，以嚴格的規(guī)定要求自己，使自己的思想跟上時代的步伐。

學習上，寢室里四個人都準備考研，學習動力源源不斷，我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭，寢室的學習氛圍特別好。大三的課不多，基本都是專業(yè)課。課雖少，但課程有一定的難度，盡管這些課是這個專業(yè)的基礎課程，但對我來說以前沒有接觸過相關的知識，學習起來不很容易，而且課程要用到大

一、大二時學過的數(shù)學、力學知識，所以學習上不比大二輕松。還好，在我的努力下，成績算令人滿意。

大三下我決定考研，考研意味著比一般的同學要更為刻苦。一周大部分的時間我是在教室自習，看數(shù)學、背英語、回憶專業(yè)課知識。通過與大四學長的交流，我明白，考研最重要的，是堅持，只要能堅持到最后，考上的機會是蠻大的。想想夏日炎炎，坐在教室里看書復習，那是怎樣一番滋味，只有經(jīng)歷過的

人才知曉。苦是表面的，在我看來，那是對自身極限的挑戰(zhàn)，是戰(zhàn)勝自我的一種方式，是鍛煉心智的一條途徑。考研——將我大三空余的生活填得實實的。

大三，就是一段有驚無險的旅程，每一段旅程，對我來說都是獨一無二的，每一段經(jīng)歷都讓我學到點什么，好似航船，即便有時偏離航道了，或遇到了風浪，可是它卻依然在前行，沒有停止，人生也是這樣，只要不斷前行，及時掌握航向，就能到達彼岸。我即將迎來大四的轉折，也是我在大學中的最后一年，大四——是一個終點，又是另一個起點，在新的學年中，我會keep walking，永不止步。

個人總結及計劃

上一年的九月，初入大學的門檻，新的一切也就是新的起點和新的開始；如今是八月份了，也就意味著大一的生活結束了。經(jīng)常怨恨時間，總是來去匆匆。就如同水中的倒影，一晃就是一學年了。有人說過：從高中到大學就是從

成熟走到幼稚，而大一就是幼稚的開始。在某個程度上，我是贊成這句話的。因為大一就是人生的另一個起點。回想大一，生活平淡中帶有樂趣；學習，無奈茫然中夾著緊張。這一年來讓我成長了不少，無論是在學習上還是日常生活以及人際交往上，可以說都是有了很大的進步的，至少我自己是這樣認為的。

現(xiàn)就大一這學年的各方面作個簡單的總結吧：

學習

在大一的一年時間里，我時常想過自己該干什么，該做什么。上學期在學習上很迷茫，總覺得沒學到什么。其實是自己沒認真。最后連微積分都掛掉。下學期有所改變，但自己并不是很滿意。對于實現(xiàn)了的目標，未能實現(xiàn)的目標，都不能代表什么，未來的道路真的還很長很長，要付出的努力也還需要很多很多。作為學生，我依然堅持認為，學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學里好好學習的。在現(xiàn)在或是未來

就業(yè)競爭那么激烈的社會狀況下，倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會上立足的。

另外，大學在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的，除了自己，沒人可以幫助你的。我想，這樣也是挺好的。學習有了自主權，自己愿意學什么就學什么，想怎么學就怎么學。

生活

在日常的生活中，我還是基本都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的，但自己能做的事情都是自己做的，形成了自主自立的好習慣。

當然，大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流，結識了不少的朋友，我們來自祖國的天南地北，聚在一起不容易，雖然個性的差異會很大，但我們有包容心，我們能相互理解，所以我會很珍惜這份友誼的，因為它會為我的生活增添不少的快樂。

工作

大一這一學年，我還算是比較積極投身于社團的活動中。比如：心理協(xié)會、學校農(nóng)場、班級聚會、講座、社會實踐之類的。通過這些活動，我真的受益匪淺。參加的這些社團，豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力，使我的業(yè)余生活變得快樂起來了。當初那個膽小怕事的我已經(jīng)蛻變了，促成我蛻變的是我各位師兄師姐，他們給了我很大的啟發(fā)。也許，在部門里的工作會很繁瑣很累，但只要努力去做了還是會有回報的。

拋開現(xiàn)有的成績，低頭反思一下，覺得自己還有很多地方是做得不夠的。

第一：不按時作息。這個問題在我們宿舍真的很嚴重。經(jīng)常都是一點才能睡覺。所以，在以后的時間里，我必須去調(diào)整我的生物鐘，堅持早睡早起，這樣才不會“心有余而力不足”。

第二：將時間過多地花在了網(wǎng)上。總是抵擋不住網(wǎng)上的誘惑，每天都會花幾個小時在聊天上，學習的時間就越來越少了。因此今后，我一定要改掉這個

壞毛病，合理安排學習與娛樂的時間，做到學習與娛樂兩不誤。

第三：我覺得自己的學習激情不夠。有時高有時低，對學習很不利的。所以，今后也應該改過了。不要給自己太多的壓力，努力調(diào)整好自己的心態(tài)，內(nèi)心平靜，大腦才能理智清醒！

第四：人際交往能力還不足。以后得多鍛煉一下。

針對以上的問題，我對大二的學習生活做了以下的計劃：

第一、按學校規(guī)定時間作息，不遲到、不早退、不無故曠課。上課認真聽講，做筆記。自己不懂得知識點，多請教老師及同學，不留任何疑問。

第二、不要迷戀上網(wǎng)，平時多花時間完成功課。多進圖書館學習。每天早起看英語，空余時間記單詞，做英語試題。爭取在大二的上學期能過英語四級。

第三、積極參加社團活動，增強自己的人際交流能力。

總結回顧昨天，我真是百感交集；

面對今天，我真是信心百倍；展望明天，我仍然任重道遠。我總在想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我相信我的大學將會已我的不斷回顧展望而更加無怨無悔！接下來我要為我的明天繼續(xù)努力奮斗！

個人總結

大學生活是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力以后謀生發(fā)展的重要階段。

回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過大年的學習生活，我成長了很多。在即將面臨的社會生活，我對自己在兩年來的得失作一個小結，從中繼續(xù)發(fā)展做得好的方面，并改進不足的地方，以此做為我今后的行動指南。回顧這兩年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展，在做人做

事做學問等都有了進一步的提高。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。我就像一塊需要水份的海綿，貪婪地吸收著知識；就象一只籠子里的鴿子，想要在廣闊的天空中自由飛翔。因此我便立志要成為一名思想上進，成績優(yōu)秀，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。這兩年期間，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質(zhì)，爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。現(xiàn)將大學生活作出如下總結：

一、思想政治方面

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學生活以及今后的學習工作指明方向、提供動力。從課堂學習到課外生活，我努力做到嚴于律己、樂心助人、盡職盡責、遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、學習方面

嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗

學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，我深知它會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須

具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。學習刻苦，態(tài)度認真，但在學習方法和能力上仍然有些欠缺，我在今后的學習中會逐步改進。通過與同學進行經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流,并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法,使自己的成績有所進步。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養(yǎng)，堅持理論聯(lián)系實際，積極參加假期社會實踐活動，不僅使無聊的假期變得豐富多彩，更使自己的實踐能力有所提

高。然而，在進入大學初期，荒廢了很多學習時間，在無聊和娛樂中消磨。后來我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使

是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。我很喜歡我的專業(yè)課，掌握了大量專業(yè)理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平都有了很大的提高。并且積極參加社會實踐活動、善于鉆研。大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

三、工作方面：

吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神。

除了處理好日常事務與工作外，還能夠合理安排好工作與學習，使工作和學習不相沖突。今后進入工作單位，我一定會敢于吃苦，善于鉆研，按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。

四、生活方面

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。大學生活其實是很散漫的但能

否在這散漫地生活中獨立，是一件很有難度的問題。所為的獨立不是以自己為中心而是學會溝通學會交流從而學會獨立。大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了眾多社團的廣告，可以根據(jù)自己的性格愛好參加。我也積極參加了許多社團，并進行了一些活動。參加這些活動最大的收獲就是讓我的大學生活由乏味變成了充實，并可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，在假期我也參加了社會實踐活動，在市場打工等，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一

些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在今后踏入社會，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

作為一名跨世紀的當代大學生，我會擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，只有這樣才能無愧于社會，無愧于迎接我們的這個偉大時代。

五、身體、心理素質(zhì)方面

我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。待人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己 的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

大學兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。在今后，我將以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力！

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。回首大學生涯，有過渴望、有過追求、有成功也有失敗，在這個過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為我的未來打下了堅實的基礎。

在思想品德方面，本人遵紀守法、關心和幫助他人，有堅定的政治方向。

學習生活：學習上，我熱愛自己的專業(yè)，上課認真聽講，課后復習鞏固。在日常生活中，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。在校學生會的工作實踐中，我對工作熱情，任勞任怨，責任心強。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在近乎成熟、穩(wěn)重的我。大學使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這些緣于我的不足。在我反省后，我認為這是上天給予我的一種考驗。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。這四年的大學生活確實使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都上了一個新的臺階。在我以后的學習、生活和工作中，我也會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任心去迎接新挑

戰(zhàn)，勇攀高峰。

個人總結

我是來自1010030102班的吳鵬，現(xiàn)擔任我班的班長一職。通過快三年的大學生活，使我在學習、生活習慣、思想等各方面都有所收獲。雖然在一些空余時間和周末都出去外面做兼職來賺自己的生活費，但我始終沒有忘記自己的真正任務，那就是學習，一學年下來，我獲得的平均績點是2.75，平均分78.6分。雖然這樣的成績給我留下了遺憾，但也同時給我了動力，因為我還有為之奮斗的目標，所以接下來我會放更多時間在學習上來彌補今年錯過的一些東西。

在校領導和老師的指導下，積極的志愿的向支部遞交了入黨申請書，積極參加的去授聽學校組織的黨課，獲得了有北京聯(lián)合大學頒發(fā)的初級黨課“結業(yè)證書”，以此同時使我在思想上重新洗禮了一遍，在看待事情上有很大的改變。在大學這個大家庭里有著各種各樣的思

想影響著自身，吸取精華去其糟粕，一個好的思想能引領著我們規(guī)劃自己的人生。在聯(lián)大這樣的思想環(huán)境里成長著，使我全然的改變了，聽更多的講座，受益匪淺。由于受到各種思想的熏陶，讓我有了很大的勇氣去追逐屬于自己的人生，以至于跟朋友一起在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦教育培訓機構，我知道創(chuàng)業(yè)的道路很艱難，但是在大學這幾年我學會了怎樣去克服困難，戰(zhàn)勝自己，這就是我在大學里最大的收獲，人格上的轉變。

在生活上，樂觀的融入了班集體，與同學互相幫助，現(xiàn)在任班長一職，在生活上“友愛、團結、互助、奉獻”是我們的主題，在學習上以“上進、好學”為主題，我將和我班的同胞一起為這樣目標去努

力。在一些空閑時間，除了去做兼職外，我還參加青年志愿者協(xié)會組織的一些活動，比如“2014年高考咨詢會”、“紫玉山莊廟會”、“殘疾社區(qū)”做志愿者，我認為為別人貢獻的同時也是奉獻自

己，在為別人服務的過程中，很多的事都值得你為之感動，我一直堅持“我奉獻，我快樂”的原則。也積極的參加學校組織的一些競賽。