第一篇：大學個人總結

走進六月的校園，感覺總是籠罩著些許傷感的氣氛，彌漫著幾分離別的味道。而我，一直都不習慣告別。因為想到離開的那一刻，心里總有莫名的恐懼和無端的失落，仿佛夜深人靜的時候，突然被噩夢驚醒。可是，還有一個月，最后的一個月，我們不得不離開校園，告別這熟悉的一切。

時間就像是指尖沙，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃。可是，當我們想握緊它的時候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說，時間過得真快，我的大學，兩年的時光，就這樣快結束了。最近總是忍不住這樣感慨一下，也許只是心底的一聲嘆息。

這樣一所校園的上空，又一次吹過初夏時節微溫的風，一些傷感的調子和著遠行漸行漸遠的腳步再次響徹心扉。我們常常在離別的背后黯然神傷，在這樣一個六月的午后，看著窗外陰沉的天空，回憶著逝去的日子。我在試圖用緘默的思考和內斂的文字在時光流逝中詮釋大學于我的意義。于是，離別在此刻不再是一場流淚的情緒。手指在鍵盤上不停的敲打出這些文字，腦子里也不斷的涌現出許多記憶，可是我不知道如何把這些零零碎碎的記憶串聯成一部流暢的電影可以在我腦子里放映，好讓我能夠清晰的觀看我的大學生活。

我永遠都不會忘記大一剛剛入學的第一天，走在學校南園的林蔭路上，看毓秀園里綠樹成蔭，小亭子里那一張張興奮的臉龐，充滿著興奮與快樂，那是何等的幸福啊！步入大學校園的第一天，心想，一定不能荒廢大學四年時光，要度過一個有意義的大學生活。

一入學校門，一個大二的師姐就語重心長地教育我們說，大學和高中不一樣，在這里并不只學習成績是最重要的，有很多的事情可以去做，要鍛煉自己的各方面能力；她說，如果要鍛煉自己的話，你們最好做一名班干部，因為班干部在班里面管的事情最多而且和老師接觸的也是最多的，這樣對于鍛煉你們的交際能力，組織協調能力都是很有幫助的；她還說，在大學四年里，一定要積極地參加各種活動。通過參加活動可以鍛煉自己與人交往的能力，更可以豐富自己的生活閱歷，使自己的生活更有趣。另外她還說，要和宿舍人好好地相處，在這里宿舍就是你的家，宿舍人就是你最親的人，你們要在一起吃飯，上課，下課，上自習，開臥談會，一起共同生活四年。當有人遇到不順心的事情心情不好的時候，我們耐心的聽她的傾訴，開導她。當有人遇到困難不知怎么辦的時候，我們和她一起分析問題，尋找解決方法。當有人在某些比賽中獲獎，取得成績的時候，我們和她一起慶祝，好像是自己取得了成功一樣開心。

大學的友情不同于其他學生時代的情誼，因為它是通過朝夕相處培養出來的，不僅在學習中，更多的在生活中。在生活中，同學之間有時難免有些小矛盾，如何看待這些小矛盾，如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學問，也是成長中的必修課。它讓我學到了眼睛中不能只看到自己；也讓我知道了要適當的站在對方的角度或第三個角度去看待問題；更讓我學到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后，你會發現它并沒有破壞我們的感情，反而使彼此更加互相了解。

兩年的時間里，我總是會思考自己的人生，自己今后要做什么樣的人，走什么路。在和周圍同學一點一滴的相處中，我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標。有目標的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標的人就不會茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會有收獲，但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實現目標才是人生的意義。因為努力的過程遠比結果重要。人生不可或缺的品質是責任。承擔責任意味著承擔義務，意味著要對自己的行為負責，并充分承擔自己的行為所引起的后果。承擔責任將會推動你向前直到實現自己更大的目標。健康的心態也是非常重要的。一個人的心態決定做人、做事的行為方式，同樣，也就決定了其結果。在人與人相處中還有一樣東西也是非常重要的，那就是本色。在這個世界上，每個人都不是完美的，可能有先天缺陷，也可能有后天的不足。這都不要緊，要緊的是我們敢不敢以本色示人展現一個真實的自我，而不去欺騙，不去隱瞞，不去做作，不去偽飾，不裝腔作勢，不虛情假意。人生是自己的，所以就要做真正的自己。

有的人因為目標而充滿自信，有的人因為努力而獲得成功，有的人因為責任而變得可靠，有的人因為心態而永遠快樂，有的人因為本色而個性鮮明。這些是每個成年人的必修課，也是我從周圍同學和朋友們身上看到和學到的。“三人行必有我師”，只要細心觀察就會發現，每個人都有屬于自己的個性和優點，都有值得我去學習的地方。這些東西也將會使我受用一生。

不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德.現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能

在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手.與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值.在大學的兩年中，我對學習的意義有了新的理解。學習的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要，而更多的是要完善自己特有的知識體系。我們所要學習的知識也不再只是書本上所注解的段段句句，在身邊的同學或朋友身上有時能學到更多。因此，學習也不應該只停留在學校里面，它更應該貫穿于人的一生。

人生不是一次彩排，不會有重來的機會，所以我們能把握的只有現在。沒有人知道自己生命的長短，沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著感恩的心態去充實每一個今天。生命的尺度不是壽命的長短，而是一生中有過多少激動人心的時刻。懂得充實就會更加珍惜，珍惜時間，珍惜生命，珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會明白母親的嘮叨是關心，懂得珍惜就會了解父親的責備是擔心。懂得珍惜就會發現我們的生活其實很幸福。

兩年只是人生坐標中的小小區間，但是卻可以容納下無數的點，每個點都是自己的經歷，體會，和感悟。無數個點就可以串成屬于自己的弧線。在學校中我不僅學會了知識，更學會了許多人生道理，這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。

一個大學生，經過三年大學的學習、生活，不僅積累了比較豐富的專業知識和專業技能，而且也逐漸形成了自己的世界觀、人生觀、價值觀，需要一個多角度審視自我、展示自我的舞臺。德育答辯就是這樣一個平臺，它一方面使廣大學生在畢業前系統地、認真地梳理和審視自己4年來的學習生活經歷和思想感受，對一個即將走向工作崗位的學生來講，這種心靈上的、精神上的、品格上的積累遠遠比他的知識積累更重要，學生會從中受益終身；另一方面，這也是對學校教育成效的考核，檢驗大學生思想政治教育的成果。德育答辯強化了“德育為先”的人才培養理念，將思想政治教育落到了實處，創新了大學生思想政治教育的形式，讓每一個學生都積極參與進來，大大增加了思想政治教育工作的覆蓋面。

以后的人生還很長，踏出校門又是新的起點。希望每個人可以做自己想做的事，做自己想做的夢，去自己想去的地方，做自己想做的人。

最后，謝謝老師的教導，謝謝志同道合的朋友們的三年陪伴。

第二篇：大學個人總結!

個人總結

大學生活是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力以后謀生發展的重要階段。

回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，實現人生的價值打下堅實的基礎。通過大年的學習生活，我成長了很多。在即將面臨的社會生活，我對自己在兩年來的得失作一個小結，從中繼續發展做得好的方面，并改進不足的地方，以此做為我今后的行動指南。回顧這兩年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發展，在做人做事做學問等都有了進一步的提高。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就像一塊需要水份的海綿，貪婪地吸收著知識；就象一只籠子里的鴿子，想要在廣闊的天空中自由飛翔。因此我便立志要成為一名思想上進，成績優秀，在德智體諸方面全面發展的合格大學生。這兩年期間，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質，爭當一名德、智、體全面發展的合格大學生。現將大學生活作出如下總結：

一、思想政治方面

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮斗終身的遠大志向，才能為大學生活以及今后的學習工作指明方向、提供動力。從課堂學習到課外生活，我努力做到嚴于律己、樂心助人、盡職盡責、遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、學習方面

嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗

學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，我深知它會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。學習刻苦，態度認真，但在學習方法和能力上仍然有些欠缺，我在今后的學習中會逐步改進。通過與同學進行經常性的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法,使自己的成績有所進步。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯系實際，積極參加假期社會實踐活動，不僅使無聊的假期變得豐富多彩，更使自己的實踐能力有所提

高。然而，在進入大學初期，荒廢了很多學習時間，在無聊和娛樂中消磨。后來我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。我很喜歡我的專業課，掌握了大量專業理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平都有了很大的提高。并且積極參加社會實踐活動、善于鉆研。大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

三、工作方面：

吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神。

除了處理好日常事務與工作外，還能夠合理安排好工作與學習，使工作和學習不相沖突。今后進入工作單位，我一定會敢于吃苦，善于鉆研，按照規定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。

四、生活方面

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。大學生活其實是很散漫的但能

否在這散漫地生活中獨立，是一件很有難度的問題。所為的獨立不是以自己為中心而是學會溝通學會交流從而學會獨立。大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了眾多社團的廣告，可以根據自己的性格愛好參加。我也積極參加了許多社團，并進行了一些活動。參加這些活動最大的收獲就是讓我的大學生活由乏味變成了充實，并可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，在假期我也參加了社會實踐活動，在市場打工等，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在今后踏入社會，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。作為一名跨世紀的當代大學生，我會擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，只有這樣才能無愧于社會，無愧于迎接我們的這個偉大時代。

五、身體、心理素質方面

我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。待人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己 的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

大學兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。在今后，我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的理想而不懈努力！

第三篇：大學個人總結

大學個人總結(精選多篇)

時光飛逝，一個緊張而又充實的學年又過去了。每一年都要寫一份學年總結，從學習、生活、工作等等各個方面著手，努力回憶已往的點點滴滴，是給自己過往的生活匝一個結，是讓自己常回頭看看，是讓自己學會懂得珍惜，讓自己在明天的路上可以走的更好。在這一年里，無論是哪一方面，我都收獲很大。

思想上，我一如既往地堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質！三年來，自己一直嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向老師、同學請教學習、工作上的問題。雖然我并

不是黨員，但我努力向黨員看齊，以嚴格的規定要求自己，使自己的思想跟上時代的步伐。

學習上，寢室里四個人都準備考研，學習動力源源不斷，我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭，寢室的學習氛圍特別好。大三的課不多，基本都是專業課。課雖少，但課程有一定的難度，盡管這些課是這個專業的基礎課程，但對我來說以前沒有接觸過相關的知識，學習起來不很容易，而且課程要用到大

一、大二時學過的數學、力學知識，所以學習上不比大二輕松。還好，在我的努力下，成績算令人滿意。

大三下我決定考研，考研意味著比一般的同學要更為刻苦。一周大部分的時間我是在教室自習，看數學、背英語、回憶專業課知識。通過與大四學長的交流，我明白，考研最重要的，是堅持，只要能堅持到最后，考上的機會是蠻大的。想想夏日炎炎，坐在教室里看書復習，那是怎樣一番滋味，只有經歷過的

人才知曉。苦是表面的，在我看來，那是對自身極限的挑戰，是戰勝自我的一種方式，是鍛煉心智的一條途徑。考研——將我大三空余的生活填得實實的。

大三，就是一段有驚無險的旅程，每一段旅程，對我來說都是獨一無二的，每一段經歷都讓我學到點什么，好似航船，即便有時偏離航道了，或遇到了風浪，可是它卻依然在前行，沒有停止，人生也是這樣，只要不斷前行，及時掌握航向，就能到達彼岸。我即將迎來大四的轉折，也是我在大學中的最后一年，大四——是一個終點，又是另一個起點，在新的學年中，我會keep walking，永不止步。

個人總結及計劃

上一年的九月，初入大學的門檻，新的一切也就是新的起點和新的開始；如今是八月份了，也就意味著大一的生活結束了。經常怨恨時間，總是來去匆匆。就如同水中的倒影，一晃就是一學年了。有人說過：從高中到大學就是從

成熟走到幼稚，而大一就是幼稚的開始。在某個程度上，我是贊成這句話的。因為大一就是人生的另一個起點。回想大一，生活平淡中帶有樂趣；學習，無奈茫然中夾著緊張。這一年來讓我成長了不少，無論是在學習上還是日常生活以及人際交往上，可以說都是有了很大的進步的，至少我自己是這樣認為的。

現就大一這學年的各方面作個簡單的總結吧：

學習

在大一的一年時間里，我時常想過自己該干什么，該做什么。上學期在學習上很迷茫，總覺得沒學到什么。其實是自己沒認真。最后連微積分都掛掉。下學期有所改變，但自己并不是很滿意。對于實現了的目標，未能實現的目標，都不能代表什么，未來的道路真的還很長很長，要付出的努力也還需要很多很多。作為學生，我依然堅持認為，學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學里好好學習的。在現在或是未來

就業競爭那么激烈的社會狀況下，倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優勢是絕對不能在社會上立足的。

另外，大學在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的，除了自己，沒人可以幫助你的。我想，這樣也是挺好的。學習有了自主權，自己愿意學什么就學什么，想怎么學就怎么學。

生活

在日常的生活中，我還是基本都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的，但自己能做的事情都是自己做的，形成了自主自立的好習慣。

當然，大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流，結識了不少的朋友，我們來自祖國的天南地北，聚在一起不容易，雖然個性的差異會很大，但我們有包容心，我們能相互理解，所以我會很珍惜這份友誼的，因為它會為我的生活增添不少的快樂。

工作

大一這一學年，我還算是比較積極投身于社團的活動中。比如：心理協會、學校農場、班級聚會、講座、社會實踐之類的。通過這些活動，我真的受益匪淺。參加的這些社團，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力，使我的業余生活變得快樂起來了。當初那個膽小怕事的我已經蛻變了，促成我蛻變的是我各位師兄師姐，他們給了我很大的啟發。也許，在部門里的工作會很繁瑣很累，但只要努力去做了還是會有回報的。

拋開現有的成績，低頭反思一下，覺得自己還有很多地方是做得不夠的。

第一：不按時作息。這個問題在我們宿舍真的很嚴重。經常都是一點才能睡覺。所以，在以后的時間里，我必須去調整我的生物鐘，堅持早睡早起，這樣才不會“心有余而力不足”。

第二：將時間過多地花在了網上。總是抵擋不住網上的誘惑，每天都會花幾個小時在聊天上，學習的時間就越來越少了。因此今后，我一定要改掉這個

壞毛病，合理安排學習與娛樂的時間，做到學習與娛樂兩不誤。

第三：我覺得自己的學習激情不夠。有時高有時低，對學習很不利的。所以，今后也應該改過了。不要給自己太多的壓力，努力調整好自己的心態，內心平靜，大腦才能理智清醒！

第四：人際交往能力還不足。以后得多鍛煉一下。

針對以上的問題，我對大二的學習生活做了以下的計劃：

第一、按學校規定時間作息，不遲到、不早退、不無故曠課。上課認真聽講，做筆記。自己不懂得知識點，多請教老師及同學，不留任何疑問。

第二、不要迷戀上網，平時多花時間完成功課。多進圖書館學習。每天早起看英語，空余時間記單詞，做英語試題。爭取在大二的上學期能過英語四級。

第三、積極參加社團活動，增強自己的人際交流能力。

總結回顧昨天，我真是百感交集；

面對今天，我真是信心百倍；展望明天，我仍然任重道遠。我總在想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我相信我的大學將會已我的不斷回顧展望而更加無怨無悔！接下來我要為我的明天繼續努力奮斗！

個人總結

大學生活是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力以后謀生發展的重要階段。

回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，實現人生的價值打下堅實的基礎。通過大年的學習生活，我成長了很多。在即將面臨的社會生活，我對自己在兩年來的得失作一個小結，從中繼續發展做得好的方面，并改進不足的地方，以此做為我今后的行動指南。回顧這兩年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發展，在做人做

事做學問等都有了進一步的提高。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就像一塊需要水份的海綿，貪婪地吸收著知識；就象一只籠子里的鴿子，想要在廣闊的天空中自由飛翔。因此我便立志要成為一名思想上進，成績優秀，在德智體諸方面全面發展的合格大學生。這兩年期間，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質，爭當一名德、智、體全面發展的合格大學生。現將大學生活作出如下總結：

一、思想政治方面

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮斗終身的遠大志向，才能為大學生活以及今后的學習工作指明方向、提供動力。從課堂學習到課外生活，我努力做到嚴于律己、樂心助人、盡職盡責、遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、學習方面

嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗

學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，我深知它會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須

具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。學習刻苦，態度認真，但在學習方法和能力上仍然有些欠缺，我在今后的學習中會逐步改進。通過與同學進行經常性的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法,使自己的成績有所進步。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯系實際，積極參加假期社會實踐活動，不僅使無聊的假期變得豐富多彩，更使自己的實踐能力有所提

高。然而，在進入大學初期，荒廢了很多學習時間，在無聊和娛樂中消磨。后來我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使

是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。我很喜歡我的專業課，掌握了大量專業理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平都有了很大的提高。并且積極參加社會實踐活動、善于鉆研。大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

三、工作方面：

吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神。

除了處理好日常事務與工作外，還能夠合理安排好工作與學習，使工作和學習不相沖突。今后進入工作單位，我一定會敢于吃苦，善于鉆研，按照規定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。

四、生活方面

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。大學生活其實是很散漫的但能

否在這散漫地生活中獨立，是一件很有難度的問題。所為的獨立不是以自己為中心而是學會溝通學會交流從而學會獨立。大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了眾多社團的廣告，可以根據自己的性格愛好參加。我也積極參加了許多社團，并進行了一些活動。參加這些活動最大的收獲就是讓我的大學生活由乏味變成了充實，并可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，在假期我也參加了社會實踐活動，在市場打工等，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一

些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在今后踏入社會，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

作為一名跨世紀的當代大學生，我會擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，只有這樣才能無愧于社會，無愧于迎接我們的這個偉大時代。

五、身體、心理素質方面

我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。待人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己 的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

大學兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。在今后，我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的理想而不懈努力！

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。回首大學生涯，有過渴望、有過追求、有成功也有失敗，在這個過程中我不斷地挑戰自我，充實自我，為我的未來打下了堅實的基礎。

在思想品德方面，本人遵紀守法、關心和幫助他人，有堅定的政治方向。

學習生活：學習上，我熱愛自己的專業，上課認真聽講，課后復習鞏固。在日常生活中，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。在校學生會的工作實踐中，我對工作熱情，任勞任怨，責任心強。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在近乎成熟、穩重的我。大學使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這些緣于我的不足。在我反省后，我認為這是上天給予我的一種考驗。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。這四年的大學生活確實使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都上了一個新的臺階。在我以后的學習、生活和工作中，我也會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任心去迎接新挑

戰，勇攀高峰。

個人總結

我是來自1010030102班的吳鵬，現擔任我班的班長一職。通過快三年的大學生活，使我在學習、生活習慣、思想等各方面都有所收獲。雖然在一些空余時間和周末都出去外面做兼職來賺自己的生活費，但我始終沒有忘記自己的真正任務，那就是學習，一學年下來，我獲得的平均績點是2.75，平均分78.6分。雖然這樣的成績給我留下了遺憾，但也同時給我了動力，因為我還有為之奮斗的目標，所以接下來我會放更多時間在學習上來彌補今年錯過的一些東西。

在校領導和老師的指導下，積極的志愿的向支部遞交了入黨申請書，積極參加的去授聽學校組織的黨課，獲得了有北京聯合大學頒發的初級黨課“結業證書”，以此同時使我在思想上重新洗禮了一遍，在看待事情上有很大的改變。在大學這個大家庭里有著各種各樣的思

想影響著自身，吸取精華去其糟粕，一個好的思想能引領著我們規劃自己的人生。在聯大這樣的思想環境里成長著，使我全然的改變了，聽更多的講座，受益匪淺。由于受到各種思想的熏陶，讓我有了很大的勇氣去追逐屬于自己的人生，以至于跟朋友一起在家鄉創辦教育培訓機構，我知道創業的道路很艱難，但是在大學這幾年我學會了怎樣去克服困難，戰勝自己，這就是我在大學里最大的收獲，人格上的轉變。

在生活上，樂觀的融入了班集體，與同學互相幫助，現在任班長一職，在生活上“友愛、團結、互助、奉獻”是我們的主題，在學習上以“上進、好學”為主題，我將和我班的同胞一起為這樣目標去努

力。在一些空閑時間，除了去做兼職外，我還參加青年志愿者協會組織的一些活動，比如“2014年高考咨詢會”、“紫玉山莊廟會”、“殘疾社區”做志愿者，我認為為別人貢獻的同時也是奉獻自

己，在為別人服務的過程中，很多的事都值得你為之感動，我一直堅持“我奉獻，我快樂”的原則。也積極的參加學校組織的一些競賽。

第四篇：大學個人總結

個人總結

——機自1001 付紹佩

時間真的過的還真快，恍惚間，大二第一學期很快就要結束了，在這半年里，我成長了不少，也學到了不少專業知識，生活、工作、學習各個方面都有所變化，充斥著酸甜苦辣，為此，我特寫下這篇個人總結，以對我這半年來做個回顧！

作為學生，學習永遠是排在第一位的，這個學期，學生會、協會工作依然繁忙，但這并沒有影響到我的學習，這個學期的學習任務我都達到了老師的要求。每次老師布置的作業我能獨立完成，并能準時上交。這個學期相對大一一年來說，所學的知識更加專業化，例如本學期的《數控原理與數控系統》、《液壓與氣動技術》、《數控加工工藝與編程》，這些課程都是與我學的專業機械制造及其自動化息息相關的，由此，對這些課程我不敢含糊，這學期的專業課程我學的很認真，尤其是《數控加工工藝與編程》，這門課程需要在電腦上仿真操作，有很強的動手性，并且數控編程在以后的工作中非常實用。

在這個四個月的學期里，有兩個月的時間實訓，實訓的內容是設計、繪制減速器機械圖，機械零件檢測等，由于這些實訓對以后的工作有很強的針對性，并且將書本上的知識用到實際當中，做到理論與實踐相結合，所以我非常珍惜學院安排的實訓機會，每次實訓我都認真的聽老師講解，老師布置的任務也能準時完成，每次的實訓總結也是寫下自己的真實感受。本學期，不論是課堂上理論知識的學習還是在實訓車間里的實訓，我都認真的學習、不懂就問，完滿的完成了老師的任務！當然，在學習方面我還是有很多不足的，比如有些知識我并沒有完全弄懂，有時為了完成任務就拷貝同學的作業，這些不足之處在以后我會進一步改正！

在工作方面，我個人覺得還是比較滿意的，由于我在學生會、心協、臺協都擔任職務，所以這學期工作相對大一要繁忙，但我辦事有輕重緩急之分，我都很好地完成了任務，同時也處理好了工作也學習間的沖突，學習并沒有因工作而受到影響！我的主要工作是負責辦學院、系部或協會的板報、海報及幕布，而這些都是干到膩的不能再膩的工作，但我還是堅持認真辦完每一塊海報、每一張海報，這無疑提升了我的耐心，讓我明白什么叫持之以恒，同時在這些工作中我的書法、繪畫水平得到了進一步的提升。大學，不僅僅知識學習書本上的理論知識，交際能力、表達能力、領導能力等等這些都需要學習、鍛煉，所以我在大學里擔任了這些職務，而正因為這些職務，我從中學到了很多東西，認識了很多朋友，在工作中，我的能力得到了很大的提升，也知道了學生會、協會里所謂的“內幕”。大學，可以說是個小型社會，在學生會、協會的工作中，與人打交道、解決各種之前未預料到的問題等等，這些對我將來步入社會都會都很大的幫助。

當然，在工作中我也犯過不少錯誤，也有很多不足之處，但是我還有機會改正，在以后的工作中我也會以此為鑒，進一步提升自己的工作能力！

在大學里，不管是在學生會還是協會，盡管所有的工作都是義務勞動，美其名曰：全心全意為同學服務，也有同學跟我說過給學校免費干事還不如去做點兼職，還能撈點油水，但是就是這義務的勞動讓我學到了很多經驗，而這些卻是無法用金錢來衡量的！

最后是生活方面了，大學生活也并不復雜，不必像社會人士為生計、事業擔憂，總的來說就是和同學處理好關系，安排好自己的生活日程。

在與同學交往中，我總是坦誠相待，同學有困難也主動提供幫助，所以本學期也貌似沒與哪一位同學有矛盾。學院或系部舉辦的一些活動平時也會積極參加，精心準備也好，打醬油也罷，總的目的還是鍛煉下自己，同時也豐富難免會單調的生活。而在自己的日程安排中，平時也就是做到準時上課，一日三餐什么的也不必廢話，而節假日我會有個大致計劃地安排去武漢各旅游景點游玩，以擴大自己見識和知識面，也不枉我在武漢生活了一年半。很值得慶幸，這學期我去了武漢幾個重量級的景點，如黃鶴樓、磨山等，這為我跑遍整個武漢的計劃又畫上了重重的一筆！

總的來說，這學期我的生活也還是一如既往的豐富多彩！

這就是我這個學期的個人總結，也可以說是這學期的大學生活，對自己還算滿意，而其中我所做的不足的地方在下學期我會改進！

武軟學士付紹佩寫

第五篇：大學個人總結

正如美麗的風景不會常在，大學生活也終有結束的時刻。隨著畢業季的到來，我的大學生活也將告一段落了。

回顧已往的大學生活，一幕一幕仍歷歷在目，仿如昨日發生一樣。還記得大一剛進校時，懷著激動的心情踏入校園，進入了我高三日思夜想的大學。在我面前一切都是那么新奇，美好。接著正式進入了我的大學生活。經歷了軍訓，接受了新生教育，然后我的大學生活就這樣開始了。

大學四年中的收獲最多的一年，我認為是在大三。大一時，什么都不懂，只是循著老師，學長學姐們的建議往前走，雖有點懵懂，但也認認真真的學習、生活，參加各種社團活動。大二呢，在各種證書，考試中奮斗。大三，雖沒有取得特大的成就，但其間，我思考了很多問題，考慮了自己今后的方向。雖然沒有得到什么實質性的結果，但我認為我自己受益匪淺。這一年，我決定了考研，決定向著更高的地方前進。這一年，我過的非常充實，整天埋頭在考研的書中，一點也不覺得累，反而覺得很開心。跟著身邊的同學們一起向著目標奮斗，這個過程讓我很享受。其間雖有苦，卻不后悔我這一決定。

四年的時間里，我經歷過挫折，感受過失敗的心酸，也獲得過成功的喜悅。正是有了這些經歷，才讓我成長。四年的大學生活是我人生路上的一小段，雖然時間不長，卻彌足珍貴。通過四年的大學生活，我學到了很多知識，感受了很多，也領悟了很多。學會了獨立思考、獨立生活，學會了怎樣獲取知識。思想變成熟了許多，性格也更堅毅了。

大學生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。