第一篇：小學教師個人履職總結

兩年了，跟孩子們朝夕相處了整整兩年，兩年的晨昏風雨、酸甜苦辣沉淀下來，我心中涌動的依然是對學生的一片摯愛，回頭看看自己用心經營著的教育之路時，感受著這份奇異的美麗。

回想XX年參加工作以來，突然發現這兩年是我事業中的一個成長期，從一名學生到一名音樂老師到一名語文老師兼班主任，這期間我在不斷進步，一個什么也不懂的小女孩成為了一個循循善誘的老師。當我第一次以教師的身份踏進菊城小學時，我的心情是多么激動，多么地自豪。然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了上好一節課，我常常日思夜想，認真閱讀各種有關的參考資料，積極向有經驗的教師請教，認真備好每一節課。有時已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問題、答案，靈感一來便忘記了疲勞，一骨碌爬起來寫，直至滿意為止。兩年了，我一步一個腳印踏踏實實地一路走來，沒有轟動的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。教學生活給予我的是更多的是思考。

這個學期，由于工作的需要，我擔任了一（3）、一（6）班的語文課，一（3）班的班主任和古箏二課堂的教學，雖然每天從早上七點要一直忙到晚上八點半，但我仍然被深深地吸引著，因為我感覺自己的綜合教育能力正隨之發生著巨大的改變，同時也收獲著那一份份真誠而沉甸甸的感情。

經過這兩年的教育學習實踐，無論是教育、教學，我感到自己深思的東西多了。再也沒有過去像小孩一樣為丁點大的成績就沾沾自喜的感覺了，更多的是思考。在教學實踐中，我一方面充實和磨練了自己，一方面也發現了自己的不足。對此，我的心里十分著急，生怕因為課上不好而影響了學生對知識的掌握及對語文學科的興趣。所以，每次上課前我都要進行認真的斟酌、思考。

張校長曾對我：“積累經驗的最佳最快途徑是多聽課多請教。”這學期，我除了聽師傅及其他老師的課外，學校還組織我們聽了王松舟，竇桂梅，劉小偉等名師的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們的很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。媽媽常對我說：“知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。” 在教學中，我要及時地進行自我評價和自我總結，提高反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。我們語文課組每周三進行科組活動，在本學期還進行了口語交際課堂教學比賽，這些活動使我更加清楚地認識了自己，明白了自己教學的目標和方向。

但是，不得不承認，新人就是新人。由于經驗的缺乏，我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的，這一點在考試中就顯現出來了。在第一次月考中，我帶的班成績都很不理想，所以，我自身感到壓力很大很大。從考試中，我認真總結了經驗和教訓。我認識到，我帶的班由于部分學生智力因素的局限，光靠課堂教學是不可能很好全面地提高學生成績的，必須根據孩子的實際情況進行針對性的教學，我們要關心偏愛班級中的后進生，用鼓勵的方法讓他們樹立對學習的信心，在課堂上、在課后多與他們交流，找出他們的知識漏洞，使他們迎頭趕上。像一（3）班的何楚欣，一（6）班的宋泓希這些不會寫字的孩子，就要求我平時在他們身上多花心思，平時的作業就不能同于其他孩子，我每次只要求他們寫兩個字，先是握著他們的手寫，再放手寫，反復寫，一直寫，直到寫好為止。旁人看來這是一件容易普通的事，但這一路走來卻撒滿了我的汗水與淚水。記得在教何楚欣寫a的第二聲調時，我握著她的手寫了二十多次，最后她還是直直的朝上寫，不會傾斜，當時她哭了，我也哭了，那種無奈是別人無法體驗到的，這能怪孩子嗎？不，她一直都在很認真地寫，努力地寫，我含著淚繼續握著她的手在本子上劃斜線。。。我們班的周小強蠢嗎？不，一點也不，而且絕頂聰明，但為什么一個下午學兩個復韻母都學不會，是我教的方法不對，可在他身上實施的教學方法是媽媽和我專門針對他研究出來的呀！一（6）班的葉嘉瀅，去年周麗，今年羅景華堅持每天放學后對她的學習進行兩個小時的單獨輔導，一年堅持下來了，可她還有一大半的聲母都不認識，這是誰的錯呢？那種失落，那種無奈又有誰能理解呢？當我去他們家家訪時，家長們不停地感謝老師，說孩子和以前相比，進步了很多，然而我的心卻很沉重，很內疚。。他們雖然在進步，但是他們和班上其他孩子的差距卻越來越遠了。不過值得欣慰的是我帶的兩個班有很大一部分的優生存在，無疑他們是很優秀的，那些及格臨界和優秀臨界的學生在我的輔導下，也收到了很明顯的效果。通過這個學期的工作，我認識到，作為一個缺乏經驗的新老師，想要把課上好，把教學搞好，把學生的成績搞上去，就必須付出更多的勞動，花更多的時間。由于我教學經驗的逐步積累，對學生輔導力度的加大，學生的成績在逐步地提高。在期末考試中，我帶的班級與其他同類班級相比，雖然有20分，40分的存在，但優秀率不比其他班差，滿分人數也居年級前茅，平均分差距明顯的縮小了。孩子們在進步，我臉上在笑，心里也在笑。要知道我的這70個孩子們的每一點進步都是我踏出每一步的信心源泉。

第二篇：小學教師履職工作總結

小學教師履職工作總結

龍竹洼完小：楊慶蘭 二〇一三年七月十日

小學教師履職工作總結

本人自2009年9月參加工作以來，熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛學習各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為以后的教育工作做得更好 一直以來，我熱愛教育事業，積極學習各種教育理論和知識，認真履行身為教師的基本職責——孜孜不倦，教書育人。春夏秋冬，年復一年。在與學生相處的時間里，我是那般的快樂而又忘懷，忘記了疲勞，忘記了煩惱與憂愁。學生也喜形于色，他們是那么的天真無邪，健康快樂。每一天都充滿著歡樂，每一天都憧憬著未來，我視生如子，一視同仁。尊重每一個學生，也受到了他們的巨大歡迎。我沒有給予他們很多很多，只是在很多行為，習慣，做人方面加以啟蒙。這就足夠了，也不枉我作為教師的身份。下面是本人自履職以來的教育教學工作的情況總結。

一、政治思想及師德

一直以來，我始終堅定不移地堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛教育事業。認真貫徹執行黨的教育方針，積極參加政治學習。講政治、講正氣、講學習，服從組織的工作安排，與同事團結協作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學高為師，身正為范”的原則。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學能力

自履現職以來，我擔任小學語數教學及班主任工作，工作中我始終以教學質量為中心，為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織

教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的學習積極性，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學

一直以來，無論在哪，我始終團結其他教師，虛心向他們學習，研究每一個學生，發掘其特長，走進學生中間，充分了解學生。嚴在當嚴處，愛在細微間。

三、工作量和工作實績

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。一分耕耘，一分收獲，在校領導的帶領下，我們教師間攜手努力，學生沒出任何大的安全事故，班級學生的鞏固率明顯提高，教育教學質量有了進步，通過精心管理，日復一日，一批批學生健康茁壯成長，走向人生的其他驛站，后來，即使離開了再見面，“老師，你好”，多么欣慰的話語。他們除了渴望知識，還懂得了敬語，文明。

“金無足赤，人無完人”，在教學工作和學校管理工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，考試成績不穩定等。加之由于精力有限，以及自身能力還有待提高的地方。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

第三篇：小學教師履職工作總結

小學教師考核工作總結

一年來，本人認真學習貫徹黨教育方針，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，現就將一年以來工作情況總結如下：

一、思想認識：

本人思想端正，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育教學工作

在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的 同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，論文多次獲獎、發表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，開拓前進，為美好的明天作自己的奉獻。

第四篇：護士個人履職總結

工作完成后，肯定都會有著不同的感悟，將這些匯總起來，也是一份好的學習和指導材料，以下是由xiexiebang.com范文大全大家整理的一篇“護士個人履職總結范文”材料，希望對你有所幫助。

在院領導和科室主任的支持下，在各科室互相配合支持下，使我順利完成本的護理任務，現將總結如下：

一、為病人護理提供優質護理服務

堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人，尊重人的理念。其次，以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發生、發展，詳細介紹各種檢查的目的，醫囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫生搶救急危病人;掌握病人的心理狀態，制定人性化、個性化的護理措施，即使評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張焦慮情緒，使病人產生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需要為目標，提供優質的個性服務，以患者滿意是醫院工作的核心，病人滿意度的提高，實質上病人與醫院的誠信關系，只要病人滿意才能使病人成為醫院的忠誠顧客。

二、保證護理安全

1、加強制度與職責教育

重申各級護理人員職責，明確崗位責任制和護理工作制度，各位護士盡其職責，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象等。

2、加強學習安全管理

組織科室姐妹們進行法律意識教育，提高她們的抗風險意識及能力，同時指定有臨床經驗、責任心強、具有護師資格的護士做帶教老師，培養她們的溝通技巧、臨床操作技能等。

3、完善護理風險預案

平時工作中注意培養護士的應急能力;完善護理緊急風險預案，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，以提高護士對突發事件的反應能力。

三、加強護理質控

1、重新指定了切實可行的檢查與考核質控細則，定期或不定期進行重點質量檢查，對查出的問題進行不定期抽查，向護理部質量檢查反饋信息，并進行綜合分析，查找原因，不足之處進行原因分析并及時整改，并檢查整改落實情況，以加強護理人員的服務意識、質量意識。

2、不斷修改完善各種護理質量標準，按標準實施各項護理工作。

四、存在問題

1、對病房管理尚不盡人意，新護士多，經驗不足。

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2、由于護理人員較少，基礎護理部到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。

一年來的護理工作得到院領導的重視、支持和幫助，職業道德建設上取得了一定的成績，但也存在一定的缺點，在以后的工作中有待進一步改善。

護士個人履職總結范文二

時光荏苒，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領導，科主任及護士長的正確領導下，本著“一切以病人為中心，一切為了病人”的服務宗旨，并能堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現總結如下：

一、思想道德、政治品質方面：

堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規范，規范操作。努力做到“服務好，質量好，醫德好”，堅持以病人為中心，切切實實為病人服務，使得病人滿意。

二、專業知識、工作能力方面：

老子曾曰：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的作起。我就要堅持以人為本，牢固樹立“病人第一、質量第一、服務第一”的理念，切實增強服務意識，改善服務態度，改進服務模式，優化服務流程，提升服務水平，努力為患者提供全程優質溫馨服務。能真正做到尊重病人、關愛病人，為患者提供溫馨、細心、愛心、耐心的服務。

三、努力工作，認真負責：

記得剛去骨外科時我還不適應，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向前輩老師們請教學習、自己摸索實踐，在教短的時間內熟悉了外科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，感覺要學的東西太多，有時仍有浮躁的情緒，心浮氣躁;在工作上，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

在已經過去的一年里，要再次感謝院領導、科主任和護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝老師同事們給予的關心和支持。

回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。在今后的工作中，我將加倍努力，為了科室、醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量!

第五篇：個人履職工作個人總結

XX年6月，因工作需要，組織將我調到xx鄉任鄉黨委書記，主持全面工作。任職兩年來，在區委、區政府領導的關心指導及同志們的大力支持下，我本人能堅決貫徹執行黨的各項路線、方針和政策，堅持理論學習不放松，聯系實際指導工作，加強黨性鍛煉，按照“xxxx”的要求，積極履行第一責任人的職責，把發展作為第一要務，以增加農民收入為主線，團結帶領全鄉廣大黨員干部，充分發揮白土鄉群眾的集體智慧，求真務實，扎實工作，盡心盡責地完成了上級交給的各項工作任務，為加快白土鄉經濟發展作出了自己應有的貢獻。XX、XX年本人分別被金城江區委授予優秀共產黨員和優秀黨務工作者光榮稱號;XX年被金城江區武裝部評為人武工作先進個人;XX至XX年在干部考核中連續兩年被評為優秀等次;XX年11月份被中共金城江區委委派到廣東東莞市跟班學習;XX年鄉黨委、政府被區委、區政府評為“三個文明建設先進單位”。現將本人兩年來的工作總結如下。

一、加強政治理論學習，不斷提高自身駕馭全局的能力。

社會在進步，新時期的農村工作對基層主要領導干部的綜合素質又提出了更高的要求。作為一名基層領導干部，必須具備扎實的理論功底和較強的政治思想覺悟。因此，為適應新時期社會發展的需要，不斷提高自身的綜合素質和領導決策能力，本人平時能自覺加強政治思想理論學習，以身作則，始終堅持抓好黨委中心組理論學習不放松，認真以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx“xxxx”很重要思想武裝自己的頭腦，注意領會其精神實質，在學習中勤于思考，以理論聯系工作實際，用辯證的觀點和方法分析問題，并做好讀書筆記，先后撰寫了理論學習心得體會文章6篇。在開展“解放思想再討論”活動中，深入基層調查研究，撰寫了一篇對白土鄉經濟發展具有指導意義的調研報告，并在《金城江報》上發表，進而用以指導自己的決策行動，使我本人受益匪淺，大大提高了自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。特別是XX年11月份通過區委組織委派到廣東東莞市跟班學習后，使我本人受到了一次深刻的黨性教育和崗位鍛煉，進一步拓寬了視野，更新了觀念。發展的眼光，戰略決策思維等駕馭全局的能力都有了進一步提高。此外，為了進一步加強自身綜合素質，充實專業知識，我本人于XX年12月份已取得中央黨校法律專業本科畢業文憑，為提高本人依法行政水平奠定了堅實的基礎。通過加強政治理論學習和跟班崗位鍛煉，最終使我本人的工作方法和領導決策能力得到了很好的磨礪，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強，為自己更好地打開工作新局面準備了先決條件。兩年來，實踐證明，本人主持研究和制定的白土鄉發展思路是切合實際的，工作是卓有成效的，得到了區委區政府領導的肯定。全鄉工作總體上做到了：在發展思路上決策正確;在干部的管理上，從嚴要求;在干部的使用上，堅持原則;在重大問題的決策上，充分發揚民主;在廉潔自律上，以身作則，嚴于律已。全鄉黨員干部沒有違法違紀行為，工作沒有重大失誤，工作有了新的突破。

二、盡心盡責，開拓進取，努力拓寬工作新思路，開創工作新局面。

1、以加強班子自身建設為重點，抓好黨建工作。

一是堅持黨委中心組理論學習，不斷提高整個班子的執政水平。白土鄉是自治區黨委中心組理論學習試點鄉，“抓理論促發展”已成為白土鄉的一個黨建品牌。因此，我本人始終堅持抓好班子自身建設，注重加強黨委中心組理論學習，不僅自己堅持做好理論學習的表率，而且把學好用活馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論以及xx“xxxx”重要思想作為提高三家班子執政水平的必修課，通過學習貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，開展“兩個務必”以及“解放思想再討論”等專題活動，注重理論聯系實際，學以致用，從而不斷提高了整個班子的領導水平和決策能力。由于全鄉理論學習抓緊抓實，指導帶動了經濟的發展，成效顯著。目前，白土鄉班子創新意識增強，精神面貌好，班子團結協作，工作積極性高，無違紀違法行為，是一支廉潔高效，戰斗力強的領導集體。二是開展以“三級聯創”和“五村兩規范”創建活動為載體，加強農村基層組織建設，促進全鄉計生、教育、衛生、文化等各項事業的協調發展。目前，全鄉村級集體經濟項目得到了鞏固和發展，組織和黨員干部隊伍的凝聚力和戰斗力進一步增強，使之真正成為支撐白土鄉經濟發展的源動力。

2、積極探索白土鄉經濟發展的新思路和新方法，努力增加農民收入。發展經濟，增加農民收入是農村工作的重點。因此，根據白土鄉實際，我堅持把發展甘蔗作為白土鄉支柱產業來抓，和班子一道，主持研究制定了一整套經濟發展的新思路，提出了“突出特色種養，穩住支柱產業”的農業經濟發展思路，積極調整優化農業產業結構，經過兩年的發展驗證，目前白土鄉已形成以甘蔗為經濟主導產業，多種特色種養并舉，增強收入的新格局，這已經成為全鄉廣大群眾致富奔小康的共識，是財政增長，農民增收的主要途徑。由于思想和決策正確，全鄉甘蔗發展迅速。目前全鄉甘蔗面積已達2萬畝，創白土鄉歷史新高。預計XX/XX年榨季全鄉進廠原料蔗達9萬噸，甘蔗總產值達1400萬元。僅甘蔗一項，全鄉農民人均增收達200元以上。與此同時，我們還通過示范引導，采取在政府互聯網上發布信息等方式廣泛宣傳白土鄉特色農業，著力打造“白土蜜瓜”品牌，積極開拓市場，搞活流通，有效地帶動了全鄉西瓜、桑蠶、巨豐葡萄、無公害蔬菜等特色農業經濟的協調發展。XX年全鄉西瓜種植面積已達1100畝，桑蠶面積達700多畝。西瓜、桑蠶等特色農業已成為農民增收的一個新亮點。XX年全鄉地方財政收入達141。98萬元，農民人均純收入達1388元，實現了財政收入和農民人均純收入穩步增長的目標。