第一篇：未來三年的職業生涯規劃

未來三年的職業生涯規劃

今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。成功的人生是需要正確規劃的。當今社會的競爭是殘酷的，選擇一個自己喜歡，并且有長足發展的職業并不容易。無論社會怎樣變化，一定要遵循“擇己所愛，擇己所能，擇世所需”的原則，相信自己，努力一定會有收獲。下面我對將來職業做一個認真的規劃。

一、自我分析介紹：

我叫王慶坤，一個精神飽滿的男孩子，性格內外相融，動起來很富活力，在學習工作中有股認真勁。我的愛好很多，如：唱歌、打羽毛球、乒乓球、籃跑步，有句話說：“生命在于運動。”所以我堅持運動，保持一個健康的體魄，以飽滿的精神去生活、工作。困難的事人人都會經歷，每當遇到困難，堅強自信、富有恒心的我，都堅持到底，永不言敗。我為人磊落、真誠對待每一個人，在我身邊的朋友都會感到我的溫暖。我的父親在菏澤開了一間衛生紙的工廠，由于受父親的影響，從小我就憧憬著與工廠設備相關的一切，夢想著有朝一日能擁有一間屬于自己的公司，能在全國遍開連鎖店。

成功心理學的理論告訴我們，判斷一個人是否成功，最主要看他是否最大限度地發揮了自己的優勢。而最大限度地發揮自身優勢，便是一個人職業生涯設計成功的重要依據。我在學校鍛煉、積累的點滴為日后的職業規劃奠定了一定基礎。

二、職業環境掃描：

工廠電氣自動化技術是現代工廠的重要標志，隨著我國經濟建設的飛速發展和國家“十一五”規劃的事實，工業中使用的各類用電設備越來越多。工廠供電，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，plc控制等有關知識體系。對工廠的供電系統，控制系統進行改進，受到一致的好評的電器知識和技術，工廠電氣化的需要。因此，電工專業的前景十分廣闊。

三、具體規劃階段及措施

（一）階段規劃：

1.專業學習

2.社會實踐

3.深鉆高科技

（二）具體措施：

1.專業學習階段：我不會讓時間從身邊無效的流失，等畢業后，找一份工作，在工作的同時認真學習爭取參加專升本考，全身心投入考上一所理想中的學校，進行更專業的學習，可以為以后的修理打下堅實的基礎，同時我會利用業余時間上網，買一些關于電氣基礎理論的書籍和專業雜志自學，一邊學習，一邊參加更高級的技能測試獲得認證；在工作中我要虛心請教一些工齡大的技術過硬的電氣專家，來提高自己。我常對自己說：“只要付出了努力，就一定有收獲。”

2.社會實踐階段：畢業后，我會將所學的知識與實踐相結合，在實踐當中，我要把每次的故障排查及維修過程記錄下來，積累足夠多的經驗，為以后開公司做準備，要踏踏實實的長期工作在一個單位，流水線般將各個崗位的技術要領掌握通透，打下堅實的基礎以充足自身實力。同時積極吸取工廠企業領域的各項新

技術，正所謂“活到老，學到老”。

3.深鉆高科技階段：作為一名電氣技工還有很多東西要深鉆，電器日益增多，日益先進的裝備發生的故障也越來越復雜，所以傳統的望、聞、問、聽的診斷法，維修模式受到極大挑戰，為解決這一矛盾、世界各電氣設備公司都在生產各種形式的故障診斷專家系統，現在的我對技能還不突出，所以我要在這幾年中把那些科技診斷儀器的使用程序深鉆。現代高科技裝配的要求從事維修人員，尤其是一些工程技術人員，必須具備高科技素質，以最低成本，最短的工時，最優質的服務，排除各類汽車故障。

三、規劃發展階段及相關要求

人才競爭的社會，沒有知識、沒有文化是沒有立足點的，雖然職業生涯中需要更多的是實踐經驗，但是沒有文化知識做后盾是不行的。所以，我應該珍惜在校學習的時間，努力學習專業知識，為社會實踐提供堅實的后盾。

（一）具體發展階段

第一步 考上一個理想大學。我準備接下來的一年，刻苦學習理論知識，勤練操作技能，爭取考上一個理想的本大學在繼續深造。

第二步 大學知識積累階段。經過大學幾年的努力，學好所有的課程，尤其是專業知識，更要認真學習，也要努力的將英語學好。同時，利用寒暑假期到一家與職業目標相關的公司兼職，在實際生活中磨練提高自身專業技能。

第三步 積累工作經驗階段。我會在一年的時間到一家專業的工廠電氣自動化公司工作，將大學所學與實踐中所學的知識和經驗融合運用以爭取更大的進步。隨著自己的進步，我也會開始尋找更適合我，更能發揮我的才能的工作。在工作中不斷學習，讓更多的知識充實自己，使自己更加完善。

這便是我未來十余年的職業生涯規劃，我會時刻鞭策自己依照自己的安排前進的。

（二）相關技能提升

1.專業英語

電器自動化技術發展的太快，最新最好的資料，往往是英文的。像閱讀新設備的英文說明書等，沒有扎實的英文水平將會無法下手。而且現在許多的電器的專業名詞多是英文的，更應該學好英語。

2.創新能力

網絡需求是千變萬化的，能打破已有的解決方案，建立更有效的解決方案才能收到更多的青睞，在工作和學習中多思考，才能走上更高的臺階。所以培養創新能力也是非常重要的。

3.人際交往能力

在社會生活中，開展任何活動多需要良好的人際關系，它對于一個人的工作、生活和學習是非常有益的。在職高期間，參加集體活動是培養人際交往能力的最好方法。平時待人要真誠熱情，主動與人交往，關心幫助別人。

結語：

土地荒蕪了，明年可以開墾再播種，可是人生荒蕪了，卻是無法播種的。在職業生涯規劃的領導下我們有了努力的方向，生活不再空洞、乏味。我堅信在我的勤勞的耕耘中，屬于我的人生土壤一定能更加肥沃。那么，回到現實，開始行動吧！去一步一步地實現那個純潔而偉大的夢想。

第二篇：未來三年職業生涯規劃

未來三年職業生涯規劃

班級：11公管班 學號：104010249 姓名：張楊

一、前言

今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于大學生非常重要，大學時代是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段，大學生做好職業生涯規劃規劃，結合自己的職業生涯目標，才能使大學的學習更加有效，讓自己的人生更加精彩。

二、自我分析

在進行職業規劃之前得需要對自己進行準確的定位，對自己進行各方面的分析，這樣才可以把自己擺在一個合適的位置上，更加有利于我們以后的發展。我認為自己的性格具有兩面性，內向外向對半。在與人交往的時候，比較外向開朗，很愛笑。在面對公眾發言的時候，底氣不足，這是我應該好好鍛煉的一方面。總的來說性格溫和開朗，比較好相處。業余時間我喜歡聽音樂，逛街，和朋友小聚。我做事有點隨性，跟自己興趣愛好沾邊的事情再苦再累都沒感覺，而自己不喜歡的事情再輕松都不會動手，以后會嘗試改善這種兩極分化。

三、職業選擇分析

（1）我的理想職業

根據我自己的興趣跟所學專業，以下三種職業暫時都是我比較理想的職業： 幼教

個體商戶

公共管理方向的職業

（2）我與理想職業的差距

具體說來，現在的我離這三種職業都比較遠。距離幼教，與我的專業無關，跟

我的愛好有點關系，當初選專業學前教育我是填的第一個位置呢。現在的我，沒有教師資格證，沒有教師專業技能。距離公共管理方向的職業，這與我的專業密切相關，距離我也很遠，首先專業知識沒掌握好，社會實踐也不多。距離個體商戶，我跟朋友們正在進行一些實踐，我們在南門商業街那里擺攤販售一些手工飾品，現在生意正在起步，頭開的還行，我想我們會好好經營下去的。

四、未來三年的行動計劃

大一生活過去不久，這里的計劃主要就是大三大四包括正在進行的大二學期的計劃。主要內容就是：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

(1)大二

現在正在進行的學期，這個學年有三件主要任務。第一，由于我本人成績很不理想，首要任務是努力改善成績，基本解決一些休學帶來的歷史遺留問題。該補考的補考，重修的重修，努力步入正軌。第二，過英語四六級，普通話過級，考教師資格證。第三，經營好我跟朋友的手工飾品生意，在完善我們經營方式的同時爭取更大的利潤。

（2）大三

各種考證，為職業生涯打好基礎。更多的接觸社會，接觸社會、工作、熟悉工作環境。搞好人際關系，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

（3）大四

爭取到好的實習機會，多多積累經驗，認真踏實的學習。初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。努力完善自我，實現美好的規劃。

五、結語

為夢想的實現進行的努力，不管是多辛苦的都是值得的。走過了，才知道可不可以，經歷過，才明白這其中的滋味，只有努力過才不會后悔。

第三篇：未來三年職業生涯規劃

未來三年職業生涯規劃

一個不能靠自己能力改變命運的人是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己手中，反而成為命運的奴隸，而人的一生究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像是一張白紙，等待我們去描繪去譜寫，怎樣才能使這張白紙絢麗多彩呢？若是帶著一腔茫然踏入這個擁擠的社會，又如何使自己占有一席之地呢？為此我為自己做了一份規劃，將我的未來設計了一番，有了目標，才有動力。

一：自我評估

弱勢：目前，剛踏入社會不久，實際經驗不足，專業水平有限，對于機械這個行業還有很多不懂得地方。

弱點：人無法避免與生俱來的弱點，我知道自己優柔寡斷，做事容易情緒化，這是要命的。做事不能當機立斷，感情用事，致使我在工作中產生不良后果。另外，我還是那種杞人憂天行的，在做完一件事情之后，結果還沒出來之前總是掛念，即使事情很完美，心里還是很憂慮。

優點：性格開朗，做事認真，責任心強，考慮事周全，重過程，好奇心強，思考問題全面，自學能力強，學習興趣濃厚，喜歡挑戰，喜歡自己創作，動手能力強。待人熱情，做起事來認真投入，有非完成不可的決心。

發展提高：克服自己的缺點，學會控制自己的情緒，學會約束自己，發揚自己的優點。

二：外部環境分析：

在“知己”的基礎上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析周邊的環境，這樣才能做出符合實際的職業規劃。

社會環境：據有關信息報道：目前機械行業人才緊缺，尤其是今年很多企業面對人荒的局面。在未來10年，將是中國機械行業發展最佳時期。美國、德國的重化工業發展期延續了18年以上，美國、德國、韓國重化工業發展期平均延續了12年，我們估計中國的重化工業發展期將至少延續10年，直到2015年。因此，在未來10年中，隨著中國重化工業進程的推進，中國企業規模、產品技術、質量等都將得到大幅提升，國產機械產品國際競爭力增強，逐步替代進口，并加速出口。預計今年一季度固定資產投資增速仍較高，機械行業將繼續回暖。

工作環境：目前，本人在一家私人模具廠擔任品管一職，底下有倆人協助，算是品管部主管吧。該公司有沙迪克慢走絲，快走絲，磨床，銑床，車床，數控車，火花機。檢測工具有投影儀，工具顯微鏡?主要是檢測一下需出貨的工件是否合格，符合出貨標準吧。有時還測樣件，然后用CAD畫圖。在這里可以通過業余時間學習其他東西，畢竟學校所學的都是一些理論性的，這樣可以加強了解并豐富自己。三：目標確定：

1：最近一段時間先積累一些經驗，把本職工作做好，加深對機械行業的了解。

2：在有一定基礎的情況下，找一個待遇好一點的工作。

3：工作中自學大專課程，并在今年拿下大專證。

4：熟練CAD，UG軟件，并加深學習，爭取在明年考下此證。5：攢錢，爭取后年能有一個屬于自己的飾品店。

四：實施策略：

1：工作中多看，多想，遇到問題不要急躁，找解決問題的方法，控制自己的情緒，加強鍛煉自己，在把本職工作做好的前提下，不斷提升自己。

2：工作以外多瀏覽一些招聘信息，看看有沒有適合自己的，有時間多參加一些招聘活動，了解一些相關信息，隨時留意行業的變動，抓住時機。

3：目前關于自學考試的大專科目已順利考過八門，只剩下最后的實踐環節，這最關鍵的環節我不能放松，一定要把這一炮打響。我將會在業余時間加強對CAD的練習，加深學習，為今年的實踐環節做基礎，一定要在今年拿到自學考試大專證。

4：在業余時間對所學的專業課程進行回顧，不能學了白學了，說不定將來在這一行業還能用到的地方，這幾年不能白費。近一步鉆研機械這一行業，為以后做鋪墊，尤其是UG，一定要把每一個細節都弄懂了，爭取在明年年底拿下此證。

5：我早就想有一個屬于自己的地方，哪怕不大畢竟也是自己的，為了這個理想，我要從此刻開始實行攢錢計劃，每月工資除去生活費至少剩一千元，在資金方面進行截至。另外業余時間多留意一些關于開店的技巧以及需要的裝飾，布置等，多學習這方面的知識，為以后的理想做鋪墊。后年，在資金容許的情況下，我一定會投資找一個屬于自己的地方，精心經營。

五：反饋評估：

俗話說：計劃趕不上變化，任何計劃并不是永久不變的，他是帶有靈活性的。職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中，還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正現在的選擇和計劃，這是我最近為自己所定的三年規劃，當然在此期間還會遇到種種困難，也許中途中還會失敗，不過我不會放棄的。我會在此期間找準目標，分析原因，并在最短的時間把漏洞補好。相信在不久的將來回頭看看這幾張紙，也許還能起到很大的作用呢，為我們的未來加油吧！

第四篇：我未來三年的職業生涯規劃

我未來三年的職業生涯規劃前言當今社會競爭激烈，做一份有效的職業生涯規劃是我們在人才競爭中占有一席之地的重要利器。“凡事預則立，不預則廢”,一件成功的作品，在它問世之前都是經過精心策劃的，我們人也是一樣。機遇從來只青睞有心人，作為一名將踏進社會的學生，只有盡早進行科學的個人職業生涯設計，才能把握開天辟地的利斧，獲得機遇的青睞，終極邁向成功。我兒時的夢想就是做一名和機器打交道的技術員，高考的失利讓我選擇了技校生活。“大鵬一日騰風起，扶搖直上九萬里”，為了夢想的實現，我試著未自己擬定了一份職業生涯規劃，對將來三年進行了設計。

一、自我盤點我是山東省煤炭高級技工學校三年制08 級機電一體化五班的馮敏敏。我性格活潑開朗，樂觀上進，喜歡小創造、小發明，對操縱機械和制造新產品感愛好，除此之外，對中國古文情有獨鐘，尤其喜愛中國史書。愛好體育運動。喜歡在周六的下午，捧一本名著，泡一杯香茗，在厚重的窗簾下聽著憂傷的音樂，給自己放個假，真不失為一種享受。我的記憶力比較好，但盡對不是傳說中的過目成誦。缺點是經常感情用事，易沖動，做事情三分鐘熱度，缺乏恒心和毅力，考慮不是太周全。

二、外部環境分析全球經濟已經慢慢復蘇，機電一體化就業遠景也相當廣泛，機電一體化已是當今世界及未來機械產業技術和產品發展的主要趨勢，我一定要學好自己的專業，做機電一體化的復合型人才。我的父母非常支持我學習機電一體話專業，他們對于我的個性很了解，經常對我說服教育，固然，我現在在外地上學，但我們經常通話，讓我和同學們搞好關系。山河易改，秉性難易。固然，我缺少恒心和毅力，但可以和同學們一起進步，用積極的熱情鞭策自己，我相信毅力和恒心是可以培養出來的。平時多讀書籍，用文學修身養性。我會盡我所能，該缺點為優點，并制定出相應的計劃以針對改正，向成功一點點靠近。

三、目標確定根據自己的愛好和所學的專業，在未來應該向機電和文學方面發展。沒有目標如同駛進大海的獨木船，四野茫茫，黑暗一片片，沒有方向，不知自已何往何從。我對未來三年做了初步的規劃： 1、2010 年——2011 年學業有成期。充分利用校園環境及上風，認真學習專

業知識，全面進步個人素質，并為就業作預備。2、2011 年——2012 年熟悉適應期。利用兩年的時間，經過不斷的努力和嘗試，找到合適自己發展的工作環境和崗位，成為車間的技術骨干。

四、實施策略有了職業生涯目標，行動才是關鍵。

1、學歷知識結構：提升自身學歷層次，通過4 月份的自考，拿到大專證；熟悉專業技能，參加高級工的技能鑒定，拿到高級技工證書；通過向老師虛心請教經驗，努力專研專業知識，再參加技師鑒定，拿到技師證書；參加英語等級考試通過英語四級，普通話過級；參加畢業生招聘會，開始接觸社會、工作，熟悉工作環境。

2、個人發展、人及關系：主要做好工作前的預備，形成一個良好的人際關系圈，和優秀的人交朋友，取長補短，虛心求教。

3、生活習慣、愛好愛好：養成良好的行為習慣，多一些的拜讀文學作品，培養良好的心態，加強體育鍛煉。

4、平時加強對招聘會的關注，盡可能多的參加一些招聘會，為順利就業做預備。

5、找到一份合適的工作，在自己的崗位上努力工作，加強團隊合作，經營好人際關系，低調處理內部矛盾，職場友誼在關鍵時刻，可以作為成功的支點。

6、向前輩主動學習，要獨立思考，積極提問，積累經驗，厚積薄發，為實現自己的目標作預備。

一、反饋評估一份好的計劃只有通過實踐才能取得成效，獲得價值，只說不做，到頭來是竹籃打水一場空。然而，現實是未知的，定出的目標并不是一層不變的，會碰到很多不可預知的困難和阻礙，要適時而變，應時而動。計劃沒有變化的，好的東西只有順應時代的發展，才會體現其價值。結束語：人生不過幾十載，實踐是寶貴的。一個成功的人，要珍惜時間，要有勇氣，用汗水，拼搏換取成功。付出不一定有收獲，但不付出一定不會有收獲。生活不相信眼淚，努力才會成功，我的未來不是夢。規劃人：馮敏敏 2010 年3 月

第五篇：三年職業生涯規劃

三年職業生涯規劃

一轉眼四年大學生涯結束了，我也從福建工程學院的土木工程專業畢業了，很榮幸，我能夠從事跟我所學的專業，可以說，息息相關的工作，我進入了中建八局廣西分公司，從事的職位是技術員，應該說我還是比較喜歡這個職位的，因為搞的是技術的東西，是嚴謹的，有半點失誤就有可能造成極大的財力、物力、人力的浪費，所以說既然已經喜歡建筑行業了，那么是不是要有自己的目標和理想呢，不敢說想得有多遠，就接下來的三年做個規劃，跟大家分享分享。我現在處于職業生涯初期，嘗試階段，約翰?霍蘭德的將不同的人格特征適合從事六種不同的職業性向：實踐性向、研究性向、社會性向、常規性向、企業性向、藝術性向。我個人感覺除了研究性向和藝術性向不適合我，我感覺其它方面都比較適合我，也就是說有很多職業適合我，當然了，我已經選擇了建筑行業，雖然我現在的專業技能還不夠，希望通過三年的學習和努力，能夠在技術、交際、管理具備一定的實力，能夠實現人生的一次小飛躍。

好了，言歸正傳，回到現實中，我現在在莆田財富金融中心項目上是一個技術員而已，而這也是一個新項目，工期可能在四年左右，因此在接下來的三年里，我要做什么呢，才可以爬上總工的位置呢，這是這次規劃的重頭戲。

我這個人還是比較踏實、隨和、穩定，做事情比較求穩，不太愿意冒險，基本上需要冒險的事，我都會想把它變成穩定的事情。學習

能力還是不夠強，從之前的一些事可以看出我不是一個堅持的人，而且也比較缺乏創造力，優柔寡斷，對事的興趣，做事的韌力，臨時的判斷力都還不到位。我也堅信，有些缺點是可以慢慢改變的。

說了這么多，到底我能做什么呢？第一年的前三個月，首先我要盡快適應這個項目的環境，盡量和項目部人相處上，先為自己營造一個良好的氛圍；知道了技術質量部分五大塊：技術、質量、資料、測量、試驗。認真學習中建八局管理手冊和項目管理手冊；第一年的第二個三個月，然后學習看懂圖紙的一些專業術語，專有名詞，03∕11G101圖集規范，以及一些與圖紙相關的規范，進而真正弄懂項目各棟號的圖紙；初步學會用恒智天成軟件（福建版）做一些基本資料和熟悉資料規范；了解到現場技術員應該履行的一些事情和義務。第一年的第三個三個月，接觸技術交底，學會編制技術交底計劃，參與施工組織設計和重大施工方案的交底，學習專業工程師的編制的技術交底資料，懂得做技術交底的幾種形式：書面形式或視頻、語音課件、PPT文件，樣板觀摩等方式，能夠再會議上進行技術交底的報告；對設計變更的圖紙懂得怎么在原來的圖紙上做出改變，改變后如何施工，與施工員、勞務進行溝通；懂得制作技術交底的內業和存檔資料。第一年的第四個三個月，加深對wordexcelpptcad等軟件的學習；能夠判斷送到手上的資料是什么性質的，要我做什么，要發到哪里去；適當接觸質量、資料、測量、試驗的一些事情；已經能夠熟練的看圖紙和做技術交底；對技術的所有規范進行了解，基本掌握規范。第二年的第一個三個月，對前面所有的事情進行一個總結和歸納，哪一些

學得可以的，哪一些還有欠缺的，都一一記下來，然后進行加強和補缺補漏；對技術質量部門有了一個比較系統的網絡和框架；認認真真的反省自己，有進步的繼續，犯錯誤的，有則改之，無則加勉，準備進行第二年的計劃。第二年的第二個三個月，認真的學習交際，真正的掌握交際的一些技巧，懂得如何與人更好的相處，怎樣讓別人跟你在一起感到開心，怎樣讓人認為你是一個真誠、值得去交往的人；學會與項目部上的人、勞務、業主進行真正的溝通；對于工程的一些流程已經能夠掌握；在什么情況下懂得用什么東西去溝通交流；第二年的第三個三個月，對總工辦的事情的各個細節都能夠安排，并且執行；第二年的最后三個月，對所學的規范有一個系統的記憶：03/11G101、八局企業技術標準、法律法規、附近省標、規范清單、焊接、回彈、建筑施工手冊、結構、圖集、資料規范。

職業生涯第三年，我已經有一種潛意識，就是我不需要再安排自己的什么事情，也明白自己要去做什么，該怎么做。第三年的第一個三個月，學會做方案，能夠將一棟樓的整改東西，通過CAD畫出來或其他軟件做出來；第三年的第二個三個月，學習成為項目領導的一些管理規則和必須掌握的一些技能；第三年的第三個三個月，能夠將自己的事情安排給新員工做，當然了，我還是會繼續加強自身的修養；第三年的最后一個三個月，我想我會將我這三年來做的所有事情進行反思，認認真真的反思。

應該說前面三年的規劃，基本上是為我的職位技術員規劃的，我也沒有多想說去從事其他的職業，但是其實我除了再建筑行業想有所

作為外，我還想從事經商，因為這個想法在我心里已經很久了，但是我還沒有本錢，所以我必須先去創造價值，實現價值，然后再去實現自己的夢想。