第一篇：新學期暢想 系列六

新學期暢想系列六

時間過得真快，寒假又即將過去，迎來新的一個學期，也迎來了新的一年。在這一年中我要有所計劃的生活，不再像以前那樣毫無規律的生活。

回想以前的生活，真的可以用浪費來形容，總是在犯錯以后或是遇到不順的事后，我才會有所“覺悟”。開始反省自己的各種行為，覺得是真的錯了，后悔了。

曾經我經常惹父母生氣，不懂事。在學習上也不上進。只是在學期末的時候，臨時抱佛腳，以至于考試考的一般，沒有發揮出自己應有的水平，讓父母一次又一次的失望，傷心。

曾經我也努力過，改掉自己的小毛病，但是都沒有成功過，也曾無數次的反問自己，難道我真的就只能這樣了嗎？改不了了嗎？但都被自己否認了。

我最大的缺點就是自控能力差，不能很好的做好每一件事，總是因為自己的馬虎而丟三落四的。但在這里我想再一次的反省自己，暢想下學期的目標，給自己一點信心！

首先，我要改掉自己身上已有的毛病，不再丟三落四的。自控能力一定要有所提高，不能以為的跟著自我感覺走，不然一定會碰壁，失敗。還有要充分的利用課堂及課余時間，尤其是課余時間。要重視口頭作業及時背誦，不拖拉。

其次，我要好好學習，提高自己的名次。在文科方面要更加努力，尤其是法律，背的內容極其的多，不能有一絲一毫的松懈，不能“三天打魚兩天曬網”，這樣效率不會很高。只要像我對待理科那樣對待文科，文科成績一定會有所提高。

下學期我要保持日語成績，當然最好能提高一點。法律一定要在原有的基礎上更上一層樓。數學及信息要保持，保持，再保持。這樣我一定會讓父母改變對我的看法，取得成功！

新學期暢想

一學期已結束，接下來要面臨高一的下半學期，來做一次新學期的規劃吧！

還是那句話：保持好的方面，改正壞的方面。不管在學習上，交往上，生活上，都得遵循這一“原則”，作為學生的我，學習還是至關重要的。雖然成績不算優秀，但絕不能放棄，得繼續努力，加油吧！

當然，相對優異的的科目要繼續保持，“彌補”其他的薄弱科目，像數學，即使基礎本身不好，可不能因為這一原因就輕易放棄，還是要拼到底。在時間上還得多花點功夫，抓緊每一分鐘，不能讓分分秒秒無故流失，正確掌握學習方法，努力朝自己的目標，理想邁進！

作為社會的一員，不可缺少，也十分重要的一個項目——人際交往，還是不能小瞧，正所謂：出門靠朋友，在班里，甚至學校里搞好人際關系也是很重要的，只要關系和諧了，那么自己肯定就不會伸出援手幫助你，為你加油，重拾信心。

對了！在下學期，我會參加各種活動，外表看起來不是很活潑的我，其實內心還挺陽光的，恩！是時候了，展現自己吧!

作為住校生的我，還是得認認真真做好寢室打掃這一工作，相信做好這個工作會對我們以后的工作，事業有所幫助，盡力吧！

拋開所有的煩惱，讓我們以嶄新的自己呈現在班級里，為下學期，努力沖刺吧，加油，加油！為自己的未來拼搏到最后一秒......

第二篇：新學期暢想

《新學期暢想—放飛理想，展望未來》主題班會設計方案

時間：2013年4月13日

地點：9116教室

主題：新學期暢想----放飛理想，展望未來

主持人：班長田茂

準備：1）每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿

2）多媒體課件材料、錄音機及音樂磁帶等

3）召開班干部會議，通過班委會與全班同學一起討論制定新的班級管理制度---《自擬班規》

目的：

1）學習是學生的天職，在新學期到來之時，通過班會活動，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我，超越自我。

2）新學期新開始，本學期無論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己，把握新的起點，開始新的進步！

形式：1）以小組為單位，派代表一名發言

2）學生主動上臺演講

過程：

1、在歌曲《讓我們蕩起雙漿》的音樂聲中主持人上臺。

2、主持人致辭，班會開始。

3、班委代表發言

正所謂團結就是力量，生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦相處在這個大集體里，我也會多向老師和同學請教，謝謝大家！我的學習基礎不好，原來態度也沒端正，所以我在這里失敗過了，大學是我們人生最重要的階段，不光是成績的發展，而應該是對自己的全面提升，我會在各個方面嚴格要求自己，與你們一起攜手度過。每一天來到學校，來到教室，接觸了同學，深交了朋友，更有了新的感受，我會確立一個學習目標，朝著這個目標去努力，去奮斗，我也會積極參加各種活動，希望我們可以團結起來 ……

4、學生代表發言

5、合作探究----學習方法、經驗教訓交流

6、學生討論、自由發言：放飛理想，展望未來，實現自己的人生目標

學生代表發言，暢談理想。

7、班長帶頭宣誓：

讓我們展望未來，迎接明天！讓我們運籌帷幄，把握未來！

8、全體合唱，激勵振奮

班長：欲窮千里目，更上一層樓！今天我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想。最后我們高聲合唱《明天會更好》。

9、班長總結：

本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發言，說出了自己的心聲，同學們新學期的打算也很好，我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現自己的夢想。重點要做到以下幾點：

1）我希望大家做一個自信、昂揚、陽光的人。要把學會做人放在首位，做人要從規矩始，注重行為習慣的養成；

2）我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法，培養自己嚴謹治學，腳踏實地的學風，和艱苦耐勞、持之以恒的品質；

3）我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養自己多方面的能力，參與集體活動，發展自己特長，展示自己的才華。

我們都是新時代的大學生，就要說到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設得更加美好吧！

第三篇：新學期暢想

新學期暢想

元江四小六(4)班楊澤健

眨眼間,六年風風雨雨,酸甜苦辣的學習生活告一段落了,我們也從一個無知的孩童變成了一個充滿期待的畢業生。迎著春風踏進了一個新的學園,在這里,我們即將認識新的知識,新的伙伴。在這小學生活快結束之際,我要以優越的的成績,來報答我的校園,認真的度過小學生活的最后一學年。

在新學期之際,我一定要認真學習,在課堂上專心聽講,不與同學講小話,以最佳的精神狀態,全神貫注的傾聽老師講課，積極發言，認真做好筆記,做老師心目中的好學生。回到家,就把老師布置的作業完成,學習李金睿的學習方法把今日課上的重點、難點整理在筆記本上,睡覺時拿出來復習一下。在課外,做好復習與預習的做業,課余時間,看看課外書或練練字,充實一天中的每一分一秒,不讓它們流失。課外認真把自己英文上的不足補上,時不時也翻翻成語詞典,充實自己的知識面。認真度過每分每秒。

在這個學期里，我要改掉自己膽子小的缺點，多

回答問題，多參加班里組織的活動，超越自我。講禮貌，講文明，做同學心中的榜樣，多學習別人的優點，勤能補拙。增強自己在語文基礎上的不足。多查閱資

料，擴充自己的大腦。以優越的成績，全能的腦子，告別校園。

我相信，只要我努力就一定能得到收獲，無論是

多是少，只要努力了，就不會后悔。我與李金睿有個約定，在畢業后的三年后，我們在玉溪一中再見。我一定會遵守這個諾言并在未來，再創佳績。

新的校園，新的風氣，新的知識，新的人，新的成績，新的理想，我們是祖國的花朵，是祖國初升的太陽，我們會為哺育我們的祖國，開創一個新的未來，讓我們以一個全新的狀態，在這學期里，闖出一條新的路。

第四篇：新學期的暢想

新學期的暢想

一個輕松愉快的寒假已經過去，又迎來了一個新學期。美麗的校園因為可愛的孩子們顯得生機勃勃。上學期雖然成績一般，但也從中看到了希望。隨著對學生們學習情況的進一步熟悉，想在這學期更有一番作為。我準備從這幾個方面努力：、利用談話和調查問卷，了解學生所需，尊重學生的意見，增強我的學生意識。

2、對學有余力的學生，布置人性化作業，讓他們進行有效鞏固和進步。

3、對中等學生加強鼓勵，讓他們在原來的基礎上有顯著進步。讓他們上課能積極回答問題，勤于思考，認真完成我布置的學習任務，做到真正吃透知識。

4、對于后進生我決定不再提高要求，從學習和課后作業上要區別對待，對這些學生要耐心疏導。留作業時既要考慮到他們自身的學習情況，又要做到切實有效，牢記知識點。

5、平時多與家長溝通聯系，征求家長的意見，讓家長對我本人的教學提出寶貴意見，從家長的意見中，找到我的不足和今后努力的方向。

6、提高自己的課堂效率，爭取讓學生在課堂上進行更多的練習，通過品讀感悟的方法達到教學目的，多讀多思考，打造生命課堂。

7、多聽其他老師的課，從優秀老師的教學上學到不可多得的經驗，發現和彌補自己的不足，并及時進行總結和修正。

8、平時要多獨立思考，只有多思考，才能讓學生少走冤枉路、課堂做到事半功倍。

我認為，想要做好以后的教學工作，要多動腦，要有新的招數。如果在教學上不改革，不創新，就沒有發展前途。昨天在教材培訓的講座中我深有體會，一名優秀的教師要勇于實踐，以萬變應不變，重在行動和堅持，沒有行動就不會成功；沒有堅持，就不會有奇跡。

春天是個播種的季節，曾經在書上看過：“播種一種行動，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運”。能否養成一種良好的習慣，尤其是現在的小學生，對今后的人生發展有著重大的決定作用，要在學生學習之前，先學會做人。

在新的一年里，我對學生將努力做到愛與嚴的結合。以嚴導其行，以愛溫其心，培養學生良好的學習習慣。我相信，在春天播下希望與愛的種子，只要用心栽培，待到秋天，一定會碩果累累。

稀土高新區交界營小學教師王慧2014.2.20

第五篇：黑板報——新學期暢想

新學期暢想

珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧！

“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生；

新學期暢想

當每天太陽升起的時候，歡歌笑語從這里產生，美好快樂從這里延續，一句Goodmorning!是嶄新一天的開始；一句Howareyou！是人與人之間溫馨的問候。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

新學期暢想

在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動…… 當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

新學期暢想

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!我們還應該培養優秀的道德品質。我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承!

新學期暢想

新的學期，是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

新學期暢想

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。

我發現今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。

為了實現我們的新進步：首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。

新學期暢想

其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展.進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優秀和成功。

新學期暢想

同學們，新學期剛剛開始，我送你一句英語格言，譯成中文意思是：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？ 可是，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？

新學期暢想

不要以為現在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的，是一環扣一環的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。“明日復明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命。”然而，恰恰相反，時間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業，鬧著玩……于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。