第一篇:民主生活發言稿
民主生活發言稿
----包容工作的全部:“榮譽、快樂、屈辱和責罵”
城市規劃室馬宏江
關鍵詞:完美、榮譽、快樂、屈辱和責罵、踏實工作,從嚴自己,從寬別人
摘要:做到完美,熱愛自己的工作,包容其全部,包括:“榮譽、快樂、屈辱和責罵”,對工作、學習做如下規劃。銳意進取,踏實工作,多學多看,學以致用,融會貫通。
偶讀一本書《沒有任何借口》,書中所講的每一個道理,其實都是對人性弱點的深刻剖析,不接受這些,就是不敢正視自己的弱點,尤其是在工作上。工作是需要我們用生命去做的事!我們應該懷著感激和敬畏的心情,盡自己的最大努力把它做到完美。那么,如何做到完美呢?那就是熱愛自己的工作,包容其全部,包括:“榮譽、快樂、屈辱和責罵”。
借著我們偉大的祖國提出“科學發展觀”之際,本人從了解、剖析自己開始,然后統籌好自己的“工作、生活、學習”,在給自己量身定做一個獨一無
二、最適合自己的生涯規劃。
以下僅對工作、學習做如下安排:
一、銳意進取,踏實工作。
1.新時期下,城鎮總體規劃思考:
1.1時時關注國家關方針政策(科學發展觀、社義新農村建設、和諧社會、推進農村改革發展苦干重大問題的決定等等);
1.2中國進入全面轉型期,信息、城鎮化高速發展階段,對城鎮總體規劃提出了更高編制技術要求(經濟全球化、區域協調、可持續發展等等);
1.3城鄉五個統籌下政府把公共政策之一的城市規劃為何人用?為何處用?為什么用?從編制角度出來兼顧了何人利益?
2.多學多做,融會貫通,勤能補拙,寧做吃虧人,不做糊涂人:
2.1虛心請教別人,爭做帶頭人(項目不分大小,力所能及為部門分擔,軟件帶頭如:Civil、Arcgis等);
2.2承擔部門公共建設(商務文件整理,各類規劃下的市政技術統一標準);
二、從嚴自己,從寬別人。
1.從我做起,從小事做起,從每一件事做起(無故不遲到,遇事請假、對業主誠信,向愛護眼睛一樣愛護項目… …)
2.發揮個人主觀能動,提高室內工作效能,形成和諧氛圍(不苛求同事;但苛求項目完美。凡事將心比心、換位思考… …)
第二篇:民主生活發言稿
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!今天我參加黨組織的民主生活會,心情無比激動。下面就我的思想、工作情況以及個人存在的問題和不足、今后的努力方向向黨組織做以下匯報,請黨組織審議并提出寶貴意見:
我在本的工作中力求保持謙虛好學、為人和善、處事穩重,團結同志、尊重領導,和同事們建立了良好的人際關系。我愿意積極投身于改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中,經受洗禮,接受鍛煉,在黨的哺育下茁壯成長。我一定會用自己的實際行動遵循愛崗敬業、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息的工作精神。以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,用“三個代表”和“科學發展觀”重要思想武裝自己,切實提高自身的政治素質。開展批評與自我批評,自覺糾正工作中的缺點和錯誤,再業務上爭取精益求精。
一、學習工作思想方面
在工作中,我采取在實踐中積累經驗,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質,認真學習科學發展觀精神,在大事大非問題上,不再沖動,能夠保持頭腦清醒,立場堅定。在日常教育教學中注重業務和其它方面的學習,根據工作需要和自己幼兒園環境實際,堅持學習現代化信息技術,豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的業務素質和教學
水平。在信息技術教育教學工作方面,我有很多的專業知識和技術需要學習和提高,為了盡快提高自已的專業水平。
二、個人存在的問題和不足
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護,在政治思想上學習不夠,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,有時看問題和做事情過于片面,不利于自身工作的提高。
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,學習的內容不系統、不全面,只注重當時用的著與本職工作有關的內容,對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。
三是在工作中,隨著工作年限的增加,我的惰性也隨之增長,不注重思考工作中的問題,工作忙時有急躁情緒。
四是在今后的工作中還需要進一步增強事業心和責任感。
三、今后努力的方向
1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性,努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為幼兒園的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,積極支持教務處組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己幼兒園民主生活會發言稿講話,發言。克服工作中急躁情緒,進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把幼兒開心不開心,家長滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立幼兒教師的良好形象。
3、轉變作風,積極工作。貫徹落實科學發展精神,廉潔從教,腳踏實地地做好本職工作,深入幼兒園管理工作,多學習教育專著和教育理論,多了解幼兒年齡特點,考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成工作任務。
4、把全心全意為幼兒服務放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力,始終保持共產黨員的先進性,在精鉆業務上狠下功夫,增強工作責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育
教學工作,以良好的形象,一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的人民教師。
第三篇:民主生活發言稿
民主生活發言稿
2012年12月12日
各位領導:
我于xxxx年x月從縣人民政府辦公室調到xxx擔任鎮人民政府副鎮長,按照班子分工,我分管綜合辦、教育、科技、文化、衛生、計生、集鎮衛生、安全生產等工作。在鎮領導的關心支持下,我的工作取得了突破性進展,在此,我表示衷心的感謝,感謝各位領導對我的支持與關心。也感謝大家坦率指出我工作中存在的缺點,讓我意識到工作中的不足,從而能引以為戒,不斷改善工作方法和態度,在以后的工作中更上一層樓。現對照創先爭優和干部廉潔自律要求,聯系自身工作和實際,對自身進行深刻剖析,不妥之處,懇請各位領導給予批評指正。
一、存在的問題
1、理論學習還不夠全面系統。雖說平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,并且認真記錄、認真思考,但平時拘于日常工作,主動學習的自覺性還不高。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性,對很多新事物、新知識學習不夠透轍,掌握和運用還不夠好。在學習上只注意側重于與本職工作有關的內容,強調學以致用,缺乏全面系統的知識升華。上級要求的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現象,沒有系統地學習理論知識,對理論知識和科學體系掌握不夠全面和系統。學用結合不緊,在理論聯系實際指導工作實踐上做的還不夠,思想政治素質還不能完全適應形勢發展的要求。
2、工作作風還不夠深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。具體存在“四多四少”:沉在單位多、沉入基層少;忙于事務時間多、深入基層幫助少;對分管工作關注的多、對其他工作接觸的少;布置工作任務多、督促檢查少。整天忙于事務,真正俯下身子,帶著問題到基層調查研究、深入第一線 “解剖麻雀”取得第一手資料還是較少。
3、工作方法還不夠統籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環節:一是對工作精力的分配還不夠合理。對日常工作抓得多,精力投入得多,對其他中心工作關注不夠、精力投入不足;二是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上,都能盡量做到周密細致,有布置、有檢查,但有時受一些階段性工作的影響,滿足于面上不出問題,淡化了創新意識,忽視了工作的積極性、主動性和創造性,使得落實不夠;三是在謀事上,敢謀、會謀、精謀做得還不到位,工作缺乏前瞻性和創新性。
二、對問題產生的原因分析
認真分析問題產生的根源,有思想觀念上的,也有工作方式方法上的,但主要還是對科學發展的認識不夠,缺乏科學發展的理念。主要表現在:
1、重事務,輕學習。認為自己主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。在客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
2、重指導,輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,安排工作時說得多做得少,只注重了自己出出主意、點點題,談談要求,沒有做到每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。
3、重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量,沒有全面實現工作方式方法的創新。—1—
三、整改措施
對于以上存在的問題和不足,在以后的工作中我一定要加強學習,拓寬思路,嚴格按照鎮紀委的各項要求,采取措施,狠抓落實,用科學發展的正確理念引導和促進各項工作,特別是信訪件和案件的處理,努力維護我鄉平穩發展的大格局,為深入貫徹落實十八大精神做好準備。
1、加強修養,提高綜合素質。一是強化學習意識,以保持黨的純潔性教育活動為契機,加強學習。在努力抓好政策方針、業務知識、政治理論學習的同時,還要進一步端正作風,以持之以恒的精神,正確處理學習與工作的關系,合理安排學習時間,積極學習其他相關知識,不斷擴充知識面,做到學習工作兩不誤、兩促進。同時,要認真思考,加強調查研究,提高自身分析問題,解決問題的能力,讓知識變為自己指導實際工作的有力武器,為更好的開展工作提供保障。二是強化政治修養。遵守政治紀律,嚴格執行黨的政治方針政策,遵守國家法律法規,堅持正確的政治立場,有鮮明的政治觀點,明確的政治方向,自覺維護黨委的權威,不斷增強政治敏銳性。
2、牢記宗旨,轉變工作作風。認真執行黨的路線方針政策和上級各項安排,堅持求真務實,切實抓好工作的落實。一是增強群眾觀念。真正做到心系群眾、聯系群眾、依靠群眾、關心群眾,時刻擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記為人民服務的宗旨。要帶著對人民群眾的真情實感,把上級精神和實際情況結合起來,依靠群眾的智慧和力量,創造性開展工作。二是深入調查研究。多深入基層、多做調查研究,及時全面了解掌握情況,克服工作的一般化和表面化。進一步優化思路、突出重點,采取得力措施,盡心盡力抓落實、求實效,不斷積累自己的農村工作經驗,推動各項工作順利開展。對黨委政府布置的工作要在引導和督促的同時,親自上陣抓推進和落實,樹立正確的全局意識、責任意識,主動落實好中心工作和目標任務,圍繞目標考核要求,做好主要領導交辦的工作。同時,主動想事、謀事、做事,以認真踏實的工作態度,做好自己手中的每一項工作。
3、廉潔自律,自覺勤政務實。一是努力做好本職工作。要把民主生活會查找問題作為自己干好工作的動力,真抓實干,努力改進工作方法、改進工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,爭創一流,以實際行動認真做好自己的本職工作。二是正確運用手中的權力。做到不為名所累、不為利所縛、不為權所動、不為欲所惑,把全部心思和精力用在工作上,清清白白做人、踏踏實實干事。三是嚴格要求自己。做到自重、自省、自警、自勵,嚴格用黨的紀律約束自己。充分借助今年“保持黨的純潔性”、“三查三問”、“三抓一促”等活動的開展,做好黨風廉政建設工作,不斷提高拒腐防變能力,自覺抵制消極腐朽思想的侵蝕,處處以身作則,作廉潔從政的表率。
以上是我對自己的剖析,請領導和同志們多批評指正。最后祝愿各位領導、同事,身體健康、萬事如意!謝謝大家!
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第四篇:學校民主生活發言稿
學校民主生活建議和意見
建議和意見:
1、行政領導班子成員要以身作則,言行一致,率先垂范。
2、各個部門之間要相互溝通協調,講團結,步調一致。
3、要完善各項制度,形成制度化管理格局,治理少部分教職工的懶、散的工作態度,治理學生紀律渙散的不良風氣。
4、力所能及地多開展些形式多樣的黨組織活動,加強黨員的培訓工作,使黨員接受再教育,進一步提高黨員的素質。
5、多深入了解教職工之間,談心交流,走進教職工的心靈,充分做好教職工的思想工作,構建一個和諧的校園氛圍。
6、有意識地加強對青年教師積極分子的培養,吸收入黨員隊伍中來,使學校黨員隊伍更充滿活力。
7、多深入教學一線調研,想方設法、出策略、理方案,力爭把學校的教育教學工作進一步提高。
8、根據學校實際制定中青年教師教師的培養力度,讓更多的中青年教師脫穎而出成為教學一線的骨干力量,可采取多派出中青年教師交流,學習先進校的教學經驗;或者是采取老教師與中青年教師結對一幫一幫教活動,相互促進,共同進步等等。
第五篇:鎮長民主生活發言稿
黨員領導干部民主生活會發言材料
XX鎮黨委副書記、鎮長 XXX
2010年12月
按照市委組織部關于以“貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》切實加強領導干部作風建設”為主題召開2010黨員領導干部民主生活會的有關要求,我再次認真學習了《黨員領導干部廉潔從政若干準則》,通過交心談心,征求意見等形式,結合自身實際,對照《廉政準則》八個方面52個“不準”的規定,深入對照檢查,認真查找問題,深刻分析原因,明確努力方向,本著“懲前毖后,治病救人”、“有則改之,無則加勉”的原則,積極開展批評與自我批評。下面,將有關情況報告如下,不足不盡之處請各位領導和同志們批評指正。
一、關于開好民主生活會的重要意義
加強黨的作風建設,是黨的一項緊迫現實任務和長遠戰略任務。貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》 是加強領導干部作風建設,促進黨員領導干部廉潔從政的重要舉措。對形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制具有重要的促進作用,為進一步提高管黨治黨水平和深入推進反腐倡廉建設具有十分重要的意義。市委組織部、市紀委和市直機關黨工委決定召開這次民主生活會,適應形勢的發展,非常必要,也非常及時,對貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》起了很好的推動作用,我們這次民主生活會要緊扣主題,既談成績,也講問題和下一步打算,大家坦誠相見,言之有物,體現批評與自我批評,把這次會議開得有氣氛、有成效。
I
二、存在的主要問題
(一)首先,是對《廉政準則》及相關理論的學習還不夠深入,認識不夠全面,理解不夠深刻,運用黨政理論以及一些先進思想解決實際問題的能力還不強。平時,自己雖然也重視廉政建設理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。
(二)自身素質能力與履行職責的要求還有差距。一是工作方法比較簡單,工作思路還有局限性;二是宏觀思考的能力欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中,思考問題不夠全面,工作定位不夠系統, 工作標準不夠明確,對問題的判斷缺乏前瞻性,綜合性;三是處理復雜事件的能力還不強,往往有心有余而力不足的感覺。
(三)開拓創新精神與當前形勢發展的要求還有差距.感覺自己在工作中比較投入,進取心也有,但工作作風還不夠大膽。在思想上還缺乏“闖”勁。大多數的時候,還是用傳統的工作方式應付招架,開拓創新精神還不夠,特別是對在工作中遇到的難題, 存在一定的觀望和畏難思想,還缺乏進一步突破的勇氣和膽識。
三、今后努力的方向
針對以上問題,在今后的工作中,我將從切實提高自身素質入手,結合工作實際情況,作如下努力:
(一)提高認識,領會學習《廉政準則》等文件的必要性。要把學習貫徹《廉政準則》等重要文件作為提高黨員干部政治素質的重要手段,充分認識頒布實施《廉政準則》等重要文件對推進新形勢下完善黨員領導干部廉潔從政制度體系建設,保障領導干部依法行政、廉潔奉公,轉變黨員領導干部作風等方面的重要意義,在學習中,不斷提高自我約束力,樹立清正廉潔的良好形象。
(二)刻苦鉆研,努力提高政治業務素質。把認真學習黨的指導思想、方針政策與學習貫徹《廉政準則》工作相結合,把學習作為重大的政治學習任務來對待,常抓不懈,把認真學習理論和業務知識作為提高政治素質、理論素質、工作能力、領導藝術的重要途徑,在領會基本原理及其精神實質上下功夫,在靈活運用基本觀點指導實際工作上下功夫,增加自身辨別是非的政治鑒別力,不斷提高自身理論素養,并致力于提高自己的工作水平和領導水平。
(三)廉潔自律,自覺遵守各項規章制度。繼續以高標準、嚴要求約束自己的行為,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,以《廉政準則》規范自己的從政行為,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺接受監督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做官。任何時候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,既管好自己,也管好家人和部屬,做到慎獨、慎欲、慎權、慎微,增強拒腐防變的能力,成為廣大黨員面前的一面旗幟。
(四)改進方法,做好干部班子的思想工作。加強分管科室同志的思想教育和組織管理,開展多種形式的教育學習活動,做到《廉政準則》具體內容和精神實質入腦入心,并轉化為思想觀念和實際行動。始終堅持用制度管權、按制度辦事、靠制度管人,加強重點部位監督制約,促進黨員干部廉潔自律,確保學習貫徹《廉政準則》工作落到實處。
我的發言完畢,謝謝。