第一篇：我的人生目標與大學四年規劃書

我的人生目標與大學四年規劃書

我正式踏入了大學的校門，開始了我夢寐以求的大學生活。人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力和恒心。大學是人生中最燦爛、最美好的年華。為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了實現自己的夢想和人生價值，我要定下我的人生目標：學好專業知識，考研究生，畢業后根據所學專業就業，由一名初級會計向會計師、高級會計師方向努力，改善家里的條件，讓家人過上幸福的生活！目前，在大學四年，我要先實現一些小目標，認真學好專業知識，全面提高個人綜合素質；利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到適合自身發展的工作環境和崗位；提升自身學歷層次，從本科生走向研究生，考過英語四、六級，且拿到英語口語等級證書；加強與人的溝通能力，虛心求教。為了切實實現這些目標，我決定為這四年的生活做一個全面的規劃。

大一：學習是我們的首要任務，畢竟自己還是學生。由于大學主要是自主學習，不像高中那樣有老師時時監督你，所以我必須為自己做好合理的安排。

首先是兩項重要的課程：英語和計算機。堅持每天早上讀英語單詞，多看英語散文，提高自己的閱讀能力，常聽英語聽力提高聽力水平。再者計算機是我的弱項，因而我會增加上機練習，并且完成老師布置的作業。還有便是在大一打好專業基礎，當務之急就是對自學能力的培養。大學老師上課的速度驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業，踏實做好每一步。

大學不同于中學，只知悶頭苦讀是不行的，要學會交際。所以我要積極參加學校的活動，增強交流技巧，和老師同學以及師兄師姐們交流，同時也能提高我的人際溝通能力。

大一有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以應努力去嘗試，去探索。

大二：在這一年，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，以便向大三平穩過渡。大二有兩次重要的考試：大學英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們最重要的就是通過獲取這兩張科目認證證明來肯定自己的實力和豐富自己的生活。還要開始有選擇地輔修其他專業的知識。另外，通過參加學

生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動、并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業或本科專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

如果能合理安排時間，大二還是有較充足的課外時間，但是不能再像大一那樣花費過多的時間去參加多項活動，在這段時間里，我基本上要為日后的發展定了方向，所以大二是非常重要的。

大三：首要問題就是要明白自己是繼續深造還是就業。打算考研，應該加大力度學習專業知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。就業，那就要求我把目標鎖在提高求職技能、搜集公司信息，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參與和自己專業有關的活動，與同學交流求職的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。當然還要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程；另外，盡力通過大學英語六級考試甚至更高，以提升自我。我相信：當我能夠說一口流利的英語；當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。

大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發掘自我的潛力。大四：用最短的時間完成大學的學業任務，為將來的就業或是考研爭取時間。此時最重要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司信息，強化求職技巧，進行模擬面試。

每一條規劃都是一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念每一位規劃者必備的素質。

第二篇：我的人生目標與大學四年規劃書

我的人生目標與大學四年規劃書

我正式踏入了大學的校門，開始了我夢寐以求的大學生活。人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力和恒心。大學是人生中最燦爛、最美好的年華。為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了實現自己的夢想和人生價值，我要定下我的人生目標：學好專業知識，考研究生，畢業后根據所學專業就業，由一名初級會計向會計師、高級會計師方向努力，改善家里的條件，讓家人過上幸福的生活！目前，在大學四年，我要先實現一些小目標，認真學好專業知識，全面提高個人綜合素質；利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到適合自身發展的工作環境和崗位；提升自身學歷層次，從本科生走向研究生，考過英語四、六級，且拿到英語口語等級證書；加強與人的溝通能力，虛心求教。為了切實實現這些目標，我決定為這四年的生活做一個全面的規劃。

大一：學習是我們的首要任務，畢竟自己還是學生。由于大學主要是自主學習，不像高中那樣有老師時時監督你，所以我必須為自己做好合理的安排。

首先是兩項重要的課程：英語和計算機。堅持每天早上讀英語單詞，多看英語散文，提高自己的閱讀能力，常聽英語聽力提高聽力水平。再者計算機是我的弱項，因而我會增加上機練習，并且完成老師布置的作業。還有便是在大一打好專業基礎，當務之急就是對自學能力的培養。大學老師上課的速度驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業，踏實做好每一步。

大學不同于中學，只知悶頭苦讀是不行的，要學會交際。所以我要積極參加學校的活動，增強交流技巧，和老師同學以及師兄師姐們交流，同時也能提高我的人際溝通能力。

大一有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以應努力去嘗試，去探索。

大二：在這一年，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，以便向大三平穩過渡。大二有兩次重要的考試：大學英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們最重要的就是通過獲取這兩張科目認證證明來肯定自己的實力和豐富自己的生活。還要開始有選擇地輔修其他專業的知識。另外，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動、并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業或本科專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

如果能合理安排時間，大二還是有較充足的課外時間，但是不能再像大一那樣花費過多的時間去參加多項活動，在這段時間里，我基本上要為日后的發展定了方向，所以大二是非常重要的。

大三：首要問題就是要明白自己是繼續深造還是就業。打算考研，應該加大力度學習專業知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。就業，那就要求我把目標鎖在提高求職技能、搜集公司信息，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參與和自己專業有關的活動，與同學交流求職的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。當然還要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程；另外，盡力通過大學英語六級考試甚至更高，以提升自我。我相信：當我能夠說一口流利的英語；當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。

大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發掘自我的潛力。大四：用最短的時間完成大學的學業任務，為將來的就業或是考研爭取時間。此時最重要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司信息，強化求職技巧，進行模擬面試。

每一條規劃都是一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念每一位規劃者必備的素質。

第三篇：我的人生目標與大學四年的學習規劃

我的人生目標與大學四年的學習規劃

人生之旅由選定方向開始。沒有方向的帆永遠是逆風，沒有方向的人生不過是繞圈子。其實，從小到大，都有著方向在指引我們，從幼兒園到小學，從小學到初中、高中，到大學或者是就業。正是有了這些指引，我們才能從無知走向成熟，空空的腦袋才會慧光閃爍。因此，我們需要方向，需要一個目標。

朋友時常會問我“你的人生目標是什么？”問的我茫然不知所措，是呀，我的人生目標是什么呢？我得好好想想...人生下來，走的路總是彎彎曲曲，沒有一點線的平直。時光短暫，而往往都再浪費青春和時間，包括我，人說，人要有目標才會進步。從以前被問到現在，慢慢的，我覺得自己有了答案。朋友再問我的時候，我就回答他“我的人生目標是快樂的生活！”而如何快樂的生活，就需要一步一個腳印的完成各個階段的目標。當然，這個階段的我有目標，但是我卻行動不起來，只說不做，出生到現在，經歷坎坎坷坷，卻沒有一點進步，人生幾何，要想行動就必須要有目標去實現并制定一個人生規劃

大學四年是人生中的重要歷程，在其中必定嘗盡各種滋味。大學四年該如何度過，值得思考。為我們大學四年選定方向，顯得舉足輕重。大學新生剛剛由高中到大學，通常面臨的問題有，生活的適應，學習的適應，情感需求變化的適應。面對大學新生活中的問題，需要大學新生從新的視角去認識，去體會，去學習。為自己制定一個切實可行的目標。不僅有學業方面的，還應有個人修養、體育鍛煉、興趣發展等方面的內容。對原來的一些不切實際的目標，要做適當調整，使自己有更好的心境投入新的學習生活。大學階段新目標的確立，實際上就是人生目標的確立。

心理學家認，大學的一個最重要的功能就是幫助大學生在迷失中找到自我。人生之路不只有一條跑道，應該認準你的跑道并跑出自己的風格，跑向最適宜、最能發揮自己能力的成長方向。所以，在規劃的制定過程中需要充分發揮自己的優勢。對此，經過自己的思考和多方了解，我制定了大學四年的規劃。一年級：

目標：初步了解自己的專業知識，提高人際溝通能力。

途徑：和師兄師姐進行交流，詢問專業情況；積極參加學校活動，面試社團組織，鍛煉自己能力，增強交流技巧；學習計算機知識，并且打好專業知識的基礎，多

看書。二年級

目標：加強專業知識，提高各方面能力。

途徑：多看專業知識方面的書籍，加強學習能力，把重心放在學習上；擴大自己的知識面增強英語口語能力；增強計算機能力，嘗試考級；可初步嘗試社會實踐。三年級

目標；提高求職技能，搜集公司信息。

途徑：撰寫專業學術文章，提出自己的見解；參加和專業有關的暑假工作，和同學交流求職工作心得體會；學習寫簡歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。四年級

目標：工作申請，成功就業。

途徑：對三年的準備作一個總結；然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己；預習或模擬面試，參加面試；積極利用學校資源、就業指導中心了解信息，強化求職技巧。

在規劃制定出來以后，最重要的還是實施，如果不付諸行動，那只會是一紙空文。

第四篇：我大學四年的規劃書

我大學四年的“路線圖”

姓名:陳曦 年級：大一 專業：法學 學號：20131615

步入大學后，我才深刻理解了“人生是一場馬拉松，而不是一場百米沖刺”這句話的真正含義。曾經以為沖過高考這座獨木橋就會是一馬平川，現在才發現前方的路徑依舊蜿蜒。不僅如此，在進入大學后，我們突然面臨著更多的選擇更多的誘惑，也更加容易迷茫徘徊。我們更需要了解大學信息，認識自我特點，在此基礎上勾畫出自己大學四年的“路線圖”，在不同的階段自我引導。

首先，我用幾個關鍵詞概括我的大學計劃，它們分別是“自主學習”“從容生活”“閱讀思考”“就業準備”。在我的大學生活中，這四個點都有著重要的意義。以下為我在每個方面的具體規劃。

在學習方面，大學很可能是人一生中最后一段能進行系統性學習的時光，我會重視學習并珍惜時間。由于法學需要理解和記憶的任務量大，除了在課堂上用心聽課做好筆記之外，我需要定期在課后復習并梳理相關知識。我已經在網上購買了民法與刑法的習題集，計劃大約每兩周做一次配套練習，以鞏固知識點并彌補漏洞。而英語學習同樣不可輕視，我會努力將學習英語變成一種習慣，尤其是要沖破“聽說”對我的阻礙。具體規劃上，我除了每周去自主聽力室完成聽力練習，還要好好利用寒暑假記憶單詞、看一下鍛煉聽力的英劇美劇。總之，不讓英語成為我前進道路上的“攔路虎”。

在生活方面，大學讓我第一次需要自己打理好生活，這一點有非同尋常的意義。我需要形成健康的作息規律，帶動室友保持12點前熄燈的習慣。保持寢室較整潔的環境，為305寢室創造一個溫馨的氛圍。我要形成比較理性的消費習慣，少讓自己出現月末“捉襟見肘”的情況，少讓自己沉浸在網購世界里。

在閱讀方面，我要依據自己的特點，按雜志小說、社科歷史、哲學思想的先后順序，進行由淺入深的閱讀。我會重視與法學相關的書籍，通過閱讀為學習“充電”。閱讀后我應有自己的讀書筆記，不求長度與形式，只求有自己的思考內容。我相信多去圖書館一定會為我的生活增加色彩。

在就業準備方面，在大學生職業規劃課上，我的職業測評是—更適合社會型與企業型的工作。因此我考慮了未來“成為律師”與“進入企業”兩種可能。前者是因為我的社會責任感較強，善于與人溝通。但要求我夯實法學基礎，形成法律思維，擁有過硬的專業能力并提供表達能力。在硬性上我要通過司法考試，最好到更高等學府讀研。若選擇后者，我需要讀經管學院會計專業的“二專”，學習財會知識為進入企業做好準備。不僅如此，在心理方面我應提高抗壓力與自信力，提高面臨選擇的反應力，這樣才能更好地面對企業內外的競爭獲得更好地發展。

在大學四年，每個階段我會有不同的側重點。以下為具體規劃： 大一時期

1.上半期為適應階段，我現在已初步適應了大學學習生活。我需要形成自己的學習方法，注重平時的進步，用期末考試檢驗自己的學習效果。此外與老師同學多多交流，積極參加講座來拓寬視野。

2.由于閑暇時間較多，我加入了法學院團委青協與學校的社團微博協會。為更好地完成接到的任務，我需要克服馬虎習慣追求事事細心，我需要學習word與excel等辦公軟件來彌補這一短板，需要提高寫策劃及各種會議記錄的能力。

3.下半學期更加重視英語學習，尤其重視聽力練習與寫作練習，力求在6月以550以上的成績通過四級考試。

4.結交朋友同樣是一個重要部分。與室友相處與大學生活息息相關，在這個過程中我要學會更包容理解他人，在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級同學的交流，發揮一個班委成員在凝聚班級中的作用。大二時期

1.由于大二課程增多，課業壓力增大，我計劃投入更多時間到學習方面。因此我會有選擇地退出學生社團，將更多精力放在專業課程的學習方面。2.在上半學期12月有英語六級考試，因此我需要進一步提高自己的英語水平，在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進，力求以高分通過六級考試。

3.大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈，在大一朋友圈的基礎上結識其它學院的同學，從不同學院人身上學習吸取不同的東西，更好地完善自己。4.重視體育鍛煉。這項應該貫穿大學四年生活，在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。大三時期 1． 大三要更多地考慮就業問題。在上半期我要多去沙坪壩的老校區聽聽招聘宣講會，獲得更多地就業信息與就業知識。而且我也相信在那時我會有較為明晰的就業方向，需要的是對應能力的提高。2． 在下半期的暑假，我要好好利用這個時間，提早來到學校復習三年來學到的法律知識，全力為即將到來的司法考試做準備 大四時期 1． 參加學校組織的實習活動，到法院盡量跟完一個案子，從中熟悉工作流程獲取工作經驗。2． 3． 下學期寫好畢業論文，完成好本科階段最后一項作業。

做出下一步的決定:是繼續考研還是就業。考研的話，要根據自己的水平提早設定目標，盡量到達更高學府進行深造。就業的話需要通過“二專”的考試，盡量獲得雙學位。寫好求職簡歷，并進一步增加實習經歷，為進入社會工作做準備。關于一門選修課—“戀愛”

新生研討課上王老師曾經說過，大學時期的戀愛是投入成本最小而又有所收獲的。說實話，19歲的我也期待一份溫暖真摯的愛情，但我也知道愛情不是兒戲，它需要緣分需要勇氣，還需要責任需要付出。所以，對我而言，這是門選修課而不是必修課。如果真的遇見一段感情，我定會認真對待戀愛過程,學習更好地去愛與被愛，學習去悅納彼此包容彼此。如果這四年將是“一個人的大學”,我也應從容生活，做更好的自己。

第五篇：大學四年規劃書

大學四年生涯規劃書/r/n

大學生活對人生的價值，還非常鮮明地體現在：大學賦予了我們終生受用的再學習能力。以往曾經簡單的以為，大學是通常教育的最高階段了，上了大學在教育的問題上似乎就到頂了。后來慢慢地才知道了這樣一個其實很簡單的道理：因為世界是在不斷變化著的，因此學習是沒有止境的，學習將貫穿人整個生命的始終。大學生活是人在進入社會職場前的最后一個準備階段，學習更多地是靠自我把握，沒有人看著你、強迫你。尤其是當你將今天的學習與明天的社會實踐緊密的聯系在一起的時候，這樣的學習更體現為一種自覺地學習，一種對學習方法、學習方式、學習規律的掌握與感悟。/r/n

一.個人基本資料：/r/n

姓名：/r/n

性別：男/r/n

班級：U機制111/r/n

專業：機械設計制造及其自動化/r/n

學號：1111501111/r/n

籍貫:江蘇省蘇州常熟/r/n

第一部分：個人基本資料及大學生涯總體目標/r/n

總體目標：/r/n

在大學里積極鍛煉自己各方面的能力,向著卓越工程師的目標努力, 同時培養自己認真負責的工作態度，并養成良好的生活習慣,在學習和生活兩方面都能做到很好的平衡./r/n

第二部分：自我分析/r/n

1、客觀分析/r/n

1.1性格分析/r/n

首先我覺得自己是一個有責任感、具有頑強拼搏精神、在遇到困難時自己不會輕易的向困難低頭，永遠不會承認自己已經被困難打敗的人，所以說我的性格中還有冒險精神，我會永不言棄，直到努力的最后一秒。我還是一個很外向的人,能很好的于同學和老師交流,而且也不拘束。/r/n

1.2能力分析/r/n

客觀理性的分析，我認為自己具有成為一名卓越工程師的能力，作為一個軟件工程師必須要有一個嚴謹的態度，理性的分析問題，還需要有工程素養，所以我還會繼續在專業上花更多的精力，爭取做到最好。在人際交往方面我認為是我的強項，為人處事方面做的還是不錯的。我希望我在大學里收獲的不僅是專業知識還是很多有益的好友。當然善于交際也包括了上臺演講的能力，在大學我不放過每一個能上臺演講的機會，鍛煉我這方面的能力為了我以后能在企業更好的發展打好基礎。/r/n

1.學習方面/r/n

扎實的大一/r/n

目標：打好扎實的基礎/r/n

英語：爭取在大一打好基礎，過4級作鋪墊/r/n

三維建模：努力掌握NX的入門技巧/r/n

數學：能跟上老師的步驟一步一步走/r/n

大一是我們接觸大學時光的開始，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是數學，英語和專業。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己實際情況參加一些學習機構對自己進行知識的積累與補充。“磨刀不誤砍柴工”扎實的基礎才是繼續深造的前提，行動上要做到每次課都要認真學，把基礎打牢，學會自學，通過自學拓充知識。初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：和導師、師哥師姐們進行交流;參加學校活動，增加交流技巧;學習計算機知識，輔助自己的學習。利用課余時間參加一些社團，鍛煉自己的交際能力。/r/n

我堅信，巍峨大山的屹立是扎實根基的功勞!/r/n

進取的大二/r/n

目標：抓好重要課程，考取駕照/r/n

計算機：通過計算機2級/r/n

大二應該是進取的一年，在這一年里，既要穩抓基礎，又要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，我們要著手計算機等級考試，一定要在這一年里取得計算機認證書，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。提高基本素質。主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強，計算機應用能力增強。爭取在大二能考取盡可能多的證書，為大三打下堅實的基礎。/r/n

進取的大二會使我們學習的大廈擁有更加堅實的底層，為整座大廈開個好頭!奮斗的大三/r/n

目標：實現過渡，預備就業/r/n

拿到NX,TC考試認證/r/n

順利通過軟考/r/n

大三的我們要時時記得奮斗，我們面臨著預就業的機遇，這時我們要做好充分的準備，積極爭取大四能參加預就業。要主動加深專業課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;與在預就業的學長和學姐交流在職場的經歷，為自己大四預就業做準備。/r/n

大三同時也要在積極準備中學好專業知識，努力提高自己各方面的能力。大三的扎實結構使得整座基本形成!/r/n

揚帆的大四/r/n

目標：積極求索，實現就業或考研/r/n

同時，大四，也該是準備畢業論文的時候了，這是你對四年大學生活的檢驗，同時也關系到能否順利畢業，所以我更會重視。一篇優秀的論文是我必須要完成的人生答卷!/r/n

大四呈現給世人一座完整而輝煌的大廈!/r/n

2.能力鍛煉方面/r/n

目標：鍛煉自己的交流溝通能力，培養自信心，提高個人素養;培養自己的工程素養和作為軟件工程師的理性思維/r/n

大一大二我們有比較充足的時間，我會參加一些社團，積極參加社團與學校的各項活動，鍛煉自己的能力，在一次次的競爭和交流中提高自己的交際能力。大學也是施展我們才華的舞臺，我會積極參加各種比賽，在比賽競爭中獲得快樂，并在一次次的收獲中提高自信心。大三，相對來說比較緊張，所以主要的還是圍繞學習這塊，但是也可以在平時的積極探索和與老師的交流中獲得經驗。大四，心無旁騖，專心于就業或考研的平衡。同時，在日常生活中，我會通過學習自己綜合素養的培養，使自己成為一個高素質的人才。/r/n

3.生活方面/r/n

目標：養成良好的生活習慣，培養自己的你獨立生活能力/r/n

調整評估/r/n

事情不是一成不變的，但我的大方向不會變，若出現一些計劃之外的特殊情況，我會考慮自己創業這條路。雖然我人小，但志不小，I believe where there is a will, there is a way!我始終相信，/r/n

今天的你站在哪里不重要，重要的是你下一步邁向哪里。凡事預則立不預則廢，人生成功的秘密在于當機會來臨時，已經準備好了。/r/n

時時準備，時時調整，以做出最適合自己并且不會為之后悔的決定。/r/n

結束語讀大學的意義何在?讀大學，其意義還旗幟鮮明地讓我們體驗到終生受用的再學習能力。讀大學，其意義并不僅在于知識，我們終究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。生命需要成長，真正的精神世界的成長。讀大學，讓我們學會享受生命。讀大學，讓我們能夠超越生命，讀書有三境界，生命一樣也有其境界。讀大學，讓我們擔當道義，堅守人類的核心價值觀，構建我們生命中的科學信仰體系。不論世事如何，作為一個大學生，都應該明辨善惡是非，始終堅守人類的核心價值觀。/r/n

讀大學??/r/n

【相關文章】大學規劃書/r/n

大學是人生的重要轉型時期，大學的第一步必須要邁的堅實、準確，今后的每一步必須腳踏實地。為了充實的度過這個轉型期，我制定了大學四年的規劃。/r/n

大一：適應和打基礎的階段/r/n

常去圖書館，成為圖書館的常客，學好各學科課程，著重學習英語，在大一結束之前達到4級以上水平，并爭取獎學金。/r/n

在生活方面：初來乍到，多向學長學姐請教，投入更多精力與學長學姐溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路;加入學生組織以鍛煉自己的能力;多參加體育鍛煉。我要在大學建立一個范圍廣且穩定朋友圈。大二：轉變本質的階段/r/n

經過大一一年的學習生活，對于大學的教學模式有了一個較為深刻的理解，同時各個基礎科目也有了一定的知識積累。要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來，從要我學的被動學習，轉變成我要學的主動學習。/r/n

在學習方面：學好各學科的課程;并充分利用多余時間學點課外知識;假如有機會再去選修一些課程;爭取入黨爭取通過英語等級考試四級。/r/n

在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。/r/n

大三：鞏固提升的階段/r/n

在學習方面：學好專業知識并且主動加深專業課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解;如有時間就選讀第二專業。/r/n

在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試;多向學長學姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐，看看能否進入企事業單位實習，積累經驗。在此期間也不能放松學習，同時準備考研的相關事宜。/r/n

大四：實踐的階段/r/n

在學習方面：修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業并且拿到“學士學位”。/r/n

在生活方面：作好就業和考研的雙重準備;準確評價自己，制定今后的目標。/r/n

總結/r/n

在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按計劃的先后給自己分配學習時間，并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!/r/n

在生活上，大學四年間我要養成良好的生活習慣，因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給，養成良好的飲食習慣;/r/n

到這里為止，我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃，腳踏實地地做。只有那樣，規劃才有意義。