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個(gè)人自查報(bào)告

時(shí)間:2019-05-15 03:10:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:個(gè)人自查報(bào)告

個(gè)人自查報(bào)告

光陰似箭,一晃三年的大學(xué)生活過(guò)去了。本人從2009年進(jìn)入學(xué)院就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系 實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任女生部部委員期間,工作 塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院和藝術(shù)系的各種活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極努力完成部門給我安排的工作,并積極協(xié)助其他部門的工作。由于工作積極努力,成績(jī)突出,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的 閱歷,曾在假期多次參加志愿者活動(dòng)。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善 自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

第二篇:個(gè)人自查報(bào)告

個(gè)人自查報(bào)告

蒙忠燕

在本階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中,從思想、師德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做為一名教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重在大,反思自己的工作,發(fā)現(xiàn)存在以下不足:

一、專業(yè)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)

我在很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),都只是在盡職盡責(zé)的工作,力求把課上好,把學(xué)生管好,不出什么差錯(cuò)就滿足了,從根本說(shuō)缺乏專業(yè)發(fā)展意識(shí)。專業(yè)發(fā)展,是一個(gè)教師成長(zhǎng)的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展,我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書匠”,干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。

二、缺乏堅(jiān)持精神

堅(jiān)持是一種品質(zhì),繩鋸木斷、水滴石穿,并不是由于力量強(qiáng)大,而是能堅(jiān)持不懈。可我正缺乏這種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱,屬于“看了激動(dòng),聽了感動(dòng),回去不動(dòng),想起來(lái)一陣子干幾天,放下了長(zhǎng)時(shí)間埋怨”的典型,這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲,堅(jiān)持才有奇跡,道理最簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻很難。

三、工作不夠主動(dòng)

除了做好本職工作以外,我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注,工作缺乏主動(dòng)性,常常是上完課改完作業(yè)就離開了,很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流,常常囿于自己個(gè)人的天地,追求一種平靜而單純的生活,倒也怡然自得,我知道這是一種自私的本位主義思想。

四、工作不夠深入

理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心,使我對(duì)一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕,在對(duì)學(xué)生的教育管理上,對(duì)于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生,我有些缺乏耐心,做學(xué)生的思想工作不夠深入,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。

五、缺乏反思精神

教學(xué)中的反思是十分重要的,可讓我們盡快成長(zhǎng)起來(lái),而一個(gè)人,不經(jīng)過(guò)不斷的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是別人思想的跑馬場(chǎng)。教學(xué)反思,最好的方法是勤寫教學(xué)日志。遺憾的是,自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌,并未做到。

鑒于以上不足,在以后的工作中,我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,注重專業(yè)發(fā)展,多讀專業(yè)書籍,多反思自己的教學(xué),勤寫教育隨筆,讓發(fā)展落到實(shí)處。

2、確立楷模,錘煉堅(jiān)持的品質(zhì),逼迫自己去努力,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底!

3、工作更加積極主動(dòng),積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

4、對(duì)待學(xué)生力求“以人為本”,播種愛(ài),收獲愛(ài)。

5、永遠(yuǎn)不忘記最初的夢(mèng)想,努力去過(guò)一種幸福完整的教育生活。

第三篇:個(gè)人自查報(bào)告

個(gè)人自查報(bào)告

通過(guò)學(xué)習(xí)新區(qū)工委、管委提出的提升服務(wù)效能,推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)暨機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的有關(guān)要求,以及劉書記在二次創(chuàng)業(yè)大會(huì)上的講話精神,我深刻的認(rèn)識(shí)到了在新形勢(shì)下,下大氣力改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),比素質(zhì),爭(zhēng)作為,以更加實(shí)在的工作干勁,扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)真細(xì)致地做好每項(xiàng)工作,從而提高工作效率,提升服務(wù)水平是多么的重要。為此,我進(jìn)一步反思了自己以往的工作,認(rèn)真查找了自身的不足,現(xiàn)將主要存在的問(wèn)題以及今后努力的方向總結(jié)如下:

一、存在的主要問(wèn)題及原因

一是在學(xué)習(xí)上,主要是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。進(jìn)入勞動(dòng)保障科之后,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了自己負(fù)責(zé)的相關(guān)業(yè)務(wù),還沒(méi)有全面掌握科里的其他業(yè)務(wù)。勞動(dòng)保障科作為一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)部門,承擔(dān)了包括保險(xiǎn)、監(jiān)察、仲裁、就業(yè)、培訓(xùn)等很多業(yè)務(wù),這些業(yè)務(wù)往往都是相互聯(lián)系,相互貫通的,這樣一來(lái)就導(dǎo)致在工作中缺乏自信,不夠大膽。出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因,一方面是因?yàn)榭陀^上自己剛進(jìn)科室不久,科室的業(yè)務(wù)門類比較多,掌握起來(lái)需要花更多的時(shí)間,但更多的還是因?yàn)樽约褐饔^上學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性不足。

二是在工作作風(fēng)上,主要是不夠大膽,不能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。作為剛剛進(jìn)入業(yè)務(wù)科室,缺乏相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的科室新人,由于對(duì)業(yè)務(wù)了解得不夠充分、深入,時(shí)常擔(dān)心在業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)差錯(cuò),所以導(dǎo)致在工作中不夠果斷,也比較被動(dòng),往往只是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),沒(méi)有很好的在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性。三是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)存在著辦事效率不高的現(xiàn)象和問(wèn)題。自己在實(shí)際工作中,面對(duì)自己業(yè)務(wù)不夠熟練、工作不夠細(xì)致等問(wèn)題,不能嚴(yán)格要求自己,還以自己剛剛進(jìn)入科室為由給自己找借口,導(dǎo)致辦事效率不夠高。

二、整改措施和今后努力的方向

一是要全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力全面學(xué)習(xí)勞動(dòng)保障的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,從自身主觀方面多找原因,克服松懈心理,明確工作目標(biāo),化劣勢(shì)、不足為前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極肯干、腳踏實(shí)地的作風(fēng)。

三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、管理等其他知識(shí),廣泛學(xué)習(xí)一切有益的知識(shí),做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使得知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,不斷提升自身綜合素質(zhì)。

在今后工作中,我一定會(huì)保持積極向上的良好精神狀態(tài),恪盡職守,踏實(shí)進(jìn)取,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行提升服務(wù)效能,推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)精神。

第四篇:個(gè)人自查報(bào)告

機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告

自局委開展以“關(guān)鍵在于落實(shí)”為主題的干部作風(fēng)整頓活動(dòng)整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高。現(xiàn)就對(duì)照局委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求,從“庸、懶、散、冷”等方面進(jìn)行了自查。

一、存在的問(wèn)題

在思想上,政治思想理論學(xué)習(xí)不足。對(duì)關(guān)于方針、政策性知識(shí)淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵。

在工作上,業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)水平不強(qiáng),缺乏系統(tǒng)、全面、深入的掌握。處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

在學(xué)習(xí)上,缺乏主觀積極的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清,沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

一是放松了對(duì)自我的要求,平時(shí)疏于對(duì)政治思想理論學(xué)習(xí)。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。

二是疏于學(xué)習(xí)。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。對(duì)于自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好貫徹到實(shí)踐中去。

三是思維局限,認(rèn)識(shí)落后。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,不出錯(cuò),不添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、整改措施

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)自己的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)修養(yǎng)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,積極向黨組織靠攏。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,積極工作;對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考;不斷完善和提高自己工作能力,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

三是加強(qiáng)自身建設(shè),提高業(yè)務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí),緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。堂堂正正做人,做到自重、自省、自警、自勵(lì),在生活上嚴(yán)格要求自己,勤政廉潔。

今后,我將繼續(xù)查找自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,努力學(xué)習(xí),以進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),使自己的思想得到進(jìn)一步凈化,工作得到進(jìn)一步提高,作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn),行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把自己的各項(xiàng)工作做好。做一名合格的政府執(zhí)法人員。

**市**** *** 20**年**月**日

第五篇:個(gè)人自查報(bào)告

個(gè)人自查報(bào)告

一、存在的不足和問(wèn)題

1.對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)缺乏熱情、深度不夠。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性存在不正確的認(rèn)識(shí),對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和刻苦鉆研精神,只是讀讀寫寫就算是學(xué)習(xí)了,對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理論內(nèi)涵從不進(jìn)行深入思考和研究,也就談不上把握這些理論的精髓了,使得自己不論是思想還是行動(dòng)都跟不上形勢(shì)的要求。雖然工作上熱情挺高,但是由于沒(méi)有高度的政治覺(jué)悟作保證,缺少正確的理論知識(shí)作指導(dǎo),加上思想觀念陳舊、思想認(rèn)識(shí)上存在偏差,使得自己在工作上空有一腔熱情,把握不住重點(diǎn)和要害,常常是顧此失彼,做不到統(tǒng)籌兼顧,違背了科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,導(dǎo)致了工作中屢有問(wèn)題出現(xiàn)。

2.工作方法簡(jiǎn)單,缺少耐心,違背了科學(xué)發(fā)展觀以人為本的核心要求。在工作中處理問(wèn)題時(shí),不注意工作方式、方法,常常是只按規(guī)定辦事,忽視了同問(wèn)題責(zé)任人的溝通和思想工作,只看重問(wèn)題的存在,對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的深層次原因查找和分析的不到位。

3、批評(píng)與自我批評(píng)開展得不夠好,由于礙于情面,有時(shí)對(duì) 民警中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng),常常是遇到問(wèn)題繞著走。

二、存在問(wèn)題的思想根源

上述問(wèn)題的產(chǎn)生,主要是由于自己對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,在政治理論學(xué)習(xí)上嚴(yán)重的存在形式主義現(xiàn)象,沒(méi)有樹立起正確的政績(jī)觀,思想上對(duì)我黨歷來(lái)倡導(dǎo)的走群眾路線的工作方法缺乏正確的認(rèn)識(shí),工作中主觀主義嚴(yán)重,缺乏群眾觀念。

三、整改措施

1.努力提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)和政治理論學(xué)習(xí),特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治覺(jué)悟,用科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)自己的思想和工作,做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,真正達(dá)到雙促進(jìn)、兩不誤。

2.在今后的工作中要堅(jiān)持走黨的群眾路線,經(jīng)常深入到群眾當(dāng)中,與群眾零距離接觸、面對(duì)面交流,聽真話、察實(shí)情,傾聽群眾的心聲,多同民警談心,正確對(duì)待民警提出的不同意見,及時(shí)全面的了解民警工作、生活當(dāng)中的困難和思想上存在的問(wèn)題,找出、找準(zhǔn)影響各項(xiàng)工作開展的根本問(wèn)題和群眾迫切需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題,從而有針對(duì)性的開展好各項(xiàng)工作。

3.正確對(duì)待各種活動(dòng),理順開展活動(dòng)與實(shí)際工作之間 的關(guān)系,采取多種多樣的、職工能夠容易接受的形式,避免把活動(dòng)搞成走形式,在務(wù)求實(shí)效上下功夫。

4.轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)同班子成員間的溝通和交流,克服主觀主義、個(gè)人主義,發(fā)揮好集體智慧。工作中擺正關(guān)系,避免本末倒置,最大限度的激發(fā)民警的工作積極性。

5.認(rèn)真開展好批評(píng)和自我批評(píng),克服為完成任務(wù)而工作的思想,盡心盡力做好本職工作,實(shí)現(xiàn)公安的各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧、平穩(wěn)有序,好的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

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    治庸問(wèn)責(zé)個(gè)人自查報(bào)告 程志清 自掀起“責(zé)任風(fēng)暴”,實(shí)施“治庸計(jì)劃”以來(lái),本人對(duì)照相應(yīng)的 責(zé)任措施,通過(guò)一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象,針對(duì)這些問(wèn)題,進(jìn)行自我剖......

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    個(gè)人自查報(bào)告范文1 全區(qū)、街道開展作風(fēng)建設(shè)年暨深化效能建設(shè)年活動(dòng),在機(jī)關(guān)干部職工中開展自查活動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求,深入剖析,發(fā)現(xiàn)自己存在一些需要改進(jìn)的地方。現(xiàn)......

    個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告

    黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告 市環(huán)境監(jiān)測(cè)站 李申 本人在工作和學(xué)習(xí)中高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市廉政工作會(huì)議精神,嚴(yán)格對(duì)照廉政建設(shè)要......

    教師個(gè)人自查報(bào)告

    教師個(gè)人自查報(bào)告 為進(jìn)一步推進(jìn)教師職業(yè)道德和個(gè)人品德建設(shè),切實(shí)解決目前師德方面存在的問(wèn)題,我校深入開展“修身正德篤學(xué)育人”大討論活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件規(guī)定,我對(duì)“修身......

    工作個(gè)人自查報(bào)告

    工作個(gè)人自查報(bào)告 工作個(gè)人自查報(bào)告1 20xx年是不平凡的一年,20xx年我從學(xué)校走了出來(lái),把兩年里所學(xué)到的關(guān)于導(dǎo)游的知識(shí)運(yùn)用到我的工作中,從理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`。20xx年xx月開始我在從......

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