第一篇：五年~十年個人工作計劃

第一階段：

2011.10~2012.01~~8000

2012.03~2012.06~~10000

2012.07~2012.12~~15000

第二階段：

2013.01~2013.06~~20000

2013.07~2013.12~~20000

第三階段：

2014.01~2014.06~~25000

2014.07~2014.12~~30000

2015.01~2015.12~~60000

第四階段：

2016.01~2017.12~~？？？

第五階段：

2018.01~2020.12~~？？？

說明：

1.工作、學習花費太多時間和精力，現(xiàn)在開始，靜心積累；

2.短期適應計劃，學會控制消費，增加學習投入；

3.每段時間，進行目標評估，未達目標的~改善，達目標的~繼續(xù)擴大；

4.每定一個計劃，并不高，需要的是持續(xù)的動力，相信自己能達到，它一定能達到；

5.從現(xiàn)在開始，舍棄掉不該有的奢侈浪費，提高資金利用率；

6.開始計劃工作外投資，學會擴大視野，學習新的集資計劃；

7.你不是永遠的打工者，你缺少的是準備，首先準備好需要的頭腦，再是自己能支配的活動資金（只能作為關鍵時候，受自己控制的）；

8.永遠不要把所有希望寄托別人，給自己留條后路，學會風險投資與選擇；

9.遠離知趣不投的朋友，無聊和無知，因你沒有時間浪費；

10.不要依賴父母，他們給不了你生存的技能，他們給的東西夠多了，能從小學一路學到大學，直到獨立生活，他們付出已經(jīng)很多很多，五年~十年個人工作計劃，工作計劃《五年~十年個人工作計劃》。

誰都有夢想，真正能實現(xiàn)的，只有靠自己的雙手，雙眼，頭腦創(chuàng)造，感恩的去生活；

要求并不高，要想完成自己的目標，就需要持續(xù)保持清醒的頭腦，生活很簡單，但是夢想太復雜，需要細心和耐心，遇事不驚，大不了從頭開始，很多很多的成功人士，晚年成功的事例很多，有的人糊涂了一輩子，有的人后悔了一輩子，有的人勞累了一輩子，你想得到什么樣的結果，要怎么去通過人生路，就必須付出相應的代價，機遇對每個人都是公平的，失去同時也會跟隨。

保持一顆淡定的心，失敗并不可怕，可怕的是怎么失敗的，怎么東山再起的信心都沒有了！！

相信勤能補拙，眼光放遠，視角擴大，執(zhí)著才能更接近成功。

我會用時間證明，我來過；我會用時間證明，我在創(chuàng)造自己的夢想；我會用時間證明，我會對我的幸福負責，會快樂！

第二篇：個人五年教育規(guī)劃

個人五年教育規(guī)劃

現(xiàn)代社會是一個競爭型的社會，如何在這個競爭激烈的社會中占有自己的一席之地，是我們的首要任務。對于個人來說，有效的人生規(guī)劃，是實現(xiàn)個人價值的有效途徑，如果不進行有效地規(guī)劃，勢必造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶有一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地呢？因此，我們應該將自己的未來好好的設計一下，為自己制定一份規(guī)劃。有了目標，才能成功。

作為一個師范類專業(yè)的大三學生，大三下學期還有2周的教學見習，大四將要進行親自經(jīng)歷歷時16周的中學實習。不管今后會不會從事教師這個神圣的職業(yè)，我認為這是一個很好鍛煉自己能力、磨礪自己意志和提升自身素養(yǎng)的契機，并從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和弱點，進一步優(yōu)化自己的優(yōu)勢和完善自己的弱點，為今后的人生發(fā)展道路塑造牢固的能力基礎。因此，很有必要為自己規(guī)劃出一種可行的模板，類似于短期的人生藍圖。但是，規(guī)劃也要有科學性和可行性，先達到一個小目標，再一步一步地實現(xiàn)下一步計劃。

大三是人生抉擇的關鍵時期，有人選擇了考研，有人選擇了出國留學深造，也有人選擇了畢業(yè)后就業(yè)，無論是哪種選擇，都逃脫不了內心的萬分糾結之后決定自己的發(fā)展方向，作出決定后就要為自己規(guī)劃將來的行程。為此，經(jīng)過日思夜想、萬分糾結的慎重考慮之后，我也特地為自己規(guī)劃出了將來5年內的發(fā)展行程。

一、自我定位

首先要正確的認識自己，自己究竟有什么優(yōu)點，有什么缺點，擅長什么，不擅長什么，喜歡什么，對什么感興趣，都應該有明確的了解。

現(xiàn)階段，經(jīng)過了兩年的風雨洗禮，我終于明白了自己的缺點所在。我認為自己學習能力強，實驗操作也還行，自主獨立性也不錯，但是非常致命的弱點就是太怯弱，太不自信，總是會白白錯過了很多鍛煉的機會，別的人都奮起直追，而我還在原地轉圈，這無疑對于我是一個小小的打擊。我咨詢過很多的老師，查了很多了文獻，問了很多同學，做過了很多測試，從性格上分析自己比較適合做研究。我從大二開始考慮考研究生，我想接觸更深層的科學，我想專研我自己感興趣的東西，接觸更加優(yōu)秀的人群，那樣的我會很快樂，而且對于我這種師范類專業(yè)的學生，考研無疑是錦上添花。

我本身并不是很想去當老師，至少從我現(xiàn)在怯弱、一站講臺就會語無倫次的狀況來講就不太合適，可能因為緊張導致思維混亂。以前從沒想過去當老師，所以很多教學技能訓練我都有些敷衍了事，并不用心，畢竟志不在此。但是我發(fā)現(xiàn)自己越是這樣越過不了那個坎，想做好教學技能訓練，卻怎么也做不好，仔細想想，我本身并不差，在班上是公認的優(yōu)秀學生，怎能因此而毀掉自己塑造的光鮮形象呢？（寫到這里我偷偷地笑了！！）于是乎，我下定決心要攻克這個難關，不去為以后能不能當老師，不去為保持自己的形象，只為重拾自己的自信，獲得一項能被認可的技能，鍛煉自己，相信自己只要付出，就會有收獲，只要努力不斷奮斗，就能更加接近理想，多一條選擇，多一技傍身，即使以后不當老師，這都對工作有一定的幫助。所以我堅定了自己的信念，以一個合格優(yōu)秀的中學教師所具備的教學技能和知識儲備來訓練自己，并從中獲得自信。我覺得自信非常重要，一個自信的人，不論從哪一方面來講，都會給他人傳遞一種積極向上的正能量。除此之外，我還需專心備考，盡量爭取到保研的機會。

另外我需要說的是，我喜歡日語、喜歡他們那邊的文化，想去學學那邊的高科技，不出意外的話，我會去那邊留學，在我經(jīng)濟條件允許的情況下。世界真的很大，我一定要去看看。

二、行程構建

（1）2017-2018年

在這一年里，我必須給自己施加壓力，爭分奪秒，努力學好專業(yè)知識，爭取繼續(xù)保持績點專業(yè)第一，為保研奠下堅實的基礎，同時，還要多做實驗，多參與社會實踐，參加科技比賽，積累更多經(jīng)驗。另外，還有一個相對重要的是教學技能方面的提升，從而輕松地度過大四的教育實習，爭取多一點時間備考。此外還要刷六級的分，給自己定了個小目標：600+，現(xiàn)在研究生面試很講究英語的成績和應用能力，所以，一定要在英語方面占優(yōu)勢。

在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展： 1)、提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。教師的站位高，才能給學生指引一條正確的思考和認識問題的路。切實把握學生的真實情況。2)、提高教育能力。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉化后進生的能力、指導學生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。面對一個學期的教育教學對象，必須不斷加強學習，特別是加強對教育學、心理學的學習，有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天的學生的教育教學方法，才能取得好的教育教學效果。3)、提高管理能力。創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境，增強集體的凝聚力；創(chuàng)造積極健康的輿論環(huán)境，增強抵制不良信息影響的能力；增強培養(yǎng)學生合作精神的能力；培養(yǎng)學生良好的習慣，著眼于學生的長遠發(fā)展。4)、提高教學能力。領會“課改” 精神，并運用其指導教學的能力、掌握和運用教材的能力、選擇和運用教學參考書的能力、編寫教案的能力、選擇和運用教學方法的能力、激發(fā)學生學習興趣的能力、指導學生學習方法的能力、因材施教的能力、實施目標教學的能力、組織課堂教學的能力、教學測試能力、制作和使用多媒體教學課件的能力等。

在這一年里，發(fā)奮圖強，心無旁騖，建立起自信心，為今后的科研和工作打下堅實的保障。

（2）2018-2019年

這一年初，考研或保研差不多已經(jīng)知道結果，此時要做好復試或找導師的準備，盡快完成畢業(yè)論文。這一年里最重要的事情是學好托福和日語，給托福定個小目標：100分；給日語定個小目標：N2。這些可能都是在自學情況下發(fā)生的，因為現(xiàn)在有了一定的基礎，只要目的明確，努力往目標攻克，相信自己，會有奇跡發(fā)生。在這一年的前半年，我大學畢業(yè)了，但我不能松懈，要繼續(xù)修煉。

（3）2019-2020年

這一年我會不斷充實自己，在研究生階段準備申請出國留學的資料，了解那邊的風土人情和生活習慣。由于家里的經(jīng)濟條件不一定能支撐我出國留學，我還需要在這一年找個兼職實習生的工作，爭取拿研究生的獎學金，積累一定的資金。然后，在2020年8月，視自己的準備條件決定是否出國，若是準備不充分，可能決定研究生畢業(yè)后再出國讀博士。

（4）2020-2021年

這一年，如果我出國留學了，將會在那邊努力奮斗進取，打工爭取生活費，能自己養(yǎng)活自己，并且申請獎學金，在那邊學習專業(yè)課程，從那邊汲取他們的教育方式和思維方式，并在學術上獲得一個質的飛躍，深入研究所探索的學術問題；假如我沒有出國留學，我會在這一年內做各種學術研究，深入探討自己的研究課題，并從中發(fā)現(xiàn)問題，不斷實踐，以第一作者發(fā)表論文，并將其轉化為一種商機，運用于實際，引起社會效益，開發(fā)市場，深入了解商場和職場，為將來工作積累經(jīng)驗。這一年會很辛苦，但是我相信自己能堅持。

（5）2021-2022年

這一年里和上一年大同小異，如果是在國外，這個階段應該是經(jīng)歷各種專業(yè)學術交流和實習，如果在國內，這一階段開始著手考博或者從事的職業(yè)方向，時間會較充裕，但也不能放松，要想著比自己優(yōu)秀的有人大把人在，所以要不斷用知識和技能武裝自己，才能脫穎而出。在這一年里，最好要有穩(wěn)定的經(jīng)濟收入，本來就打算上研究生后就經(jīng)濟獨立，減輕父母的負擔，所以，辛苦點、累點也是值得的。

為實現(xiàn)上述目標，必須采取的具體措施：

1、制定合理的時間表，每天按時上課，課后及時完成相關作業(yè)，勤加練習。

2、在學習專業(yè)技能時，要敢于親自嘗試，善于運用課本上的專業(yè)知識，將 理論與實際操作相結合。

3、對于需考取的證書的專業(yè)知識，不但要學好課本上的知識，還應對相關 的相似課題進行練習，使之操作時達到舉一反三的效果，培訓時期要抓緊時間，多加練習。

4、充分利用校內圖書館及網(wǎng)絡，了解時事政事，開闊視野，擴展知識范圍。

5、多參加校內活動，提高自身交際能力，多參加社會實踐活動，增加經(jīng)驗，提高自身處事能力。

6、鍛煉自己的自信心，時刻想著“我能行！”

7、學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解和參加學校一些有關就業(yè)的信息和活動，為以后參加面試積累經(jīng)驗。

8、鍛煉身體很重要，生命的意義在于運動，在學習奮斗之余也要不忘提高身體素質，以獲得身體的陰陽平衡，健康地生活。

計劃固然好，但重要的是，在于具體實施并取得成績，這一點都不能忘記。任何目標，只說不做，到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都有可能受到個方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然包括我自己。因此在遇到突發(fā)因素時、不良影響時，要注意時刻保持清醒的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇的問題，更應該快速果斷的拿出應對的方案，爭取做到最好的狀態(tài)。

總之，通過五年的努力奮斗，在前進的道路上會付出很多辛勤的汗水，會走許多的崎嶇的彎路，但只要沿著目標前進，我會時刻對照目標，揚長避短，不斷進步。使自己能夠更上一層樓。

第三篇：個人五年規(guī)劃

中學教師個人五年規(guī)劃

（2016-2020）

一、指導思想

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求。新時期對教師這一形象做了這樣的描述：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師，也希望通過努力逐漸向這個目標靠近。

二、基本原則1．客觀性原則 2．科學性原則 3．可持續(xù)性原則 4．協(xié)調性原則.三、個人發(fā)展規(guī)劃目標

1.總體目標：教師良好的素質并非與生俱來，而是通過接受學校教育、繼續(xù)教育即終身學習才能獲得。終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學習的觀念，多學習充電，使學習成為自己的一種內需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強理論底蘊；工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，探索新的課堂教學；并在實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，我希望通過五年的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極探索新的教學方法，苦練內功，完善自己的教學風格，做一個思考型的教師，提升自己包括專業(yè)技能、專業(yè)知識和專業(yè)情感等在內的各項專業(yè)素養(yǎng)，達到有對教育理想的執(zhí)著追求，有先進的教育思想和理念，有較豐富的教學經(jīng)驗，具有較高科研能力，專項特長突出，學生、家長滿意的研究型、開拓型、全能型的教師。

2．育人目標：“ 身正為師，學高為范”一直是自己教書育人、立身三尺講臺的基本原則與追求。作為教師，教書育人是我的神圣職責，盡職盡責是我的基本原則。教書先育人，讓年輕的學生培養(yǎng)各種良好的習慣，陶冶純潔的情操，健全良好的人格，我會:堅守教師道德職業(yè)規(guī)范，積極向上，努力學習，繼續(xù)提高自己的道德情操；團結同事，愛護學生，我會以積極、健康、向上的精神取向引導學生，提高自己，讓自己的精神不斷的豐富、不斷提高，從而成為生活、工作的源泉。尊重每一位學生，注重生活和課堂細節(jié)，培養(yǎng)學生的品德。3．具體目標

（1）繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識，注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。（2）多媒體現(xiàn)已被運用到教學中，多媒體教學的運用大大推進了社會的發(fā)展，效率的提高。所以當今的教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力，向45分鐘要質量。要能夠制作一些分散教材難點、突出重點的課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因此我要在以往的基礎上繼續(xù)學習鉆研制作課件技巧，服務于我的學生，使我的學生受益。（3）教師如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學生。因此在本學期除了學校規(guī)定的練字任務外，我會利用閑暇時間多多練習，使自己的三筆字有突飛猛進地提高。（4）反思要及時積累，并及時整理，同時也應真正為今后教學服務。（5）可以用讀書筆記，學習心得，案例反思等形式進行記錄。最好用博客記錄自己成長過程中的點點滴滴，并不斷與人交流，讓博客真正成為自己成長的工具。（6）積極訓練口語，做一個知識充沛，有思想的老師。（7）多讀書、多積累，一個學期要做到至少讀一本專業(yè)書籍，并認真做好讀書筆記，兩篇讀書心得。提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng)，更好的做好科研工作。（8）請有經(jīng)驗的老師多聽課、多指導，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學風格。4.學年目標

1）師德素養(yǎng)：近期目標：（2016年—2017年）認真學習并踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷加強師德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己對學生的愛心、耐心、細心。定期撰寫師德學習體會或心得。

中期目標：（2018年—2019年）進一步加強師德修養(yǎng)，塑造自身美好的形象，用美的形象、美的人格去感染學生。爭取成為一名學生熱愛的老師。

遠期目標：（2019年—2020年）嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，力爭使自己成為學生仿效的典范和行為的楷模。2）專業(yè)知識近期目標：（2016年—2017年）認真學習領會新課標，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習慣，提高自身的英語專業(yè)知識，爭取在學校及沙區(qū)舉行的各類教師講課大賽中取得優(yōu)秀的成績。

中期目標：（2018年—2019年）工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，探索新的課堂教學；不斷學習英語專業(yè)知識，多閱讀教育教學專著，每學年至少學習一本專業(yè)教育著作，并寫好學習心得，提高自己的教育理論水平。

遠期目標：（2019年—2020年）樹立了終生學習的觀念，抓緊各種時間學習充電，使學習成為自己的一種內需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強理論底蘊；不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。逐步使自己成為一名優(yōu)秀的具備較強專業(yè)技能及知識的英語教師。3）專業(yè)能力

近期目標：（2016年—2017年）認真學習《新課程標準》，扎實日常教學常規(guī)，勤思勤學勤問。

中期目標：（2018年—2019年）進一步提高課堂組織管理活動的能力, 會隨時捕捉課內外學生的隨時出現(xiàn)的現(xiàn)狀, 提高自己調控駕馭課堂的能力，課后勤思考，做好課后總結及反思。

遠期目標：（2019年—2020年）通過向老教師學習的機會，使自己的英語知識具有一定的深度和廣度, 有一定的理解、應用、分析的能力，有一定的外語學習修養(yǎng)。

四、發(fā)展思路

1、共同愿景：做一個思考型的教師，提升自己包括專業(yè)技能、專業(yè)知識和專業(yè)情感等在內的各項專業(yè)素養(yǎng)，達到有對教育理想的執(zhí)著追求，有先進的教育思想和理念，有較豐富的教學經(jīng)驗，具有較高科研能力，專項特長突出，學生、家長滿意的研究型、開拓型、全能型的教師。

2、發(fā)展思路①師德目標方面：教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。②教育教學方面：以學生為本，充分體現(xiàn)新課改的精神。使學生整個身心投入學習活動，去經(jīng)歷和體驗知識形成的過程，在教學中去感受學習的樂趣，去體會學習的方法。新課改特別強調的一點是，就是學生學習方法的習得，要求學生聯(lián)系自己的經(jīng)驗、體驗、以及收集到的新的知識信息，開發(fā)學生的原始資源，把學生的想法、問題進行交流，達成新的知識資源，不斷綜合、完善新的知識體系。多向互動，通過師生之間、個體之間、小組之間的學習、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了學生的學習熱情。③教育科研方面：加強人文底蘊，增強人文精神，做有反思能力的研究型教師。1．能獨立設計科研、課題、實施研究，爭取做課題，并且將課題研究的思想滲透到教育教學中，落實在課堂上。2．及時積累個案，歸納資料，撰寫有實效的專題論文或報告。④班主任工作方面：

1、班集體有健康向上的集體輿論和文明的班風，在年級中起帶頭作用。

2、班級建設中遵循“常規(guī)發(fā)展”的原則，注重學生個性發(fā)展和能力提高。

五、個人發(fā)展主要工作措施

1、專業(yè)水平的提高（1）學習教育理論，在理性認識中豐富自我。認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業(yè)務能力。每學期讀一本教育專著，如《教師心理健康教育》等，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權威性的教育類期刊雜志，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。（2）專業(yè)素質的提高，在汲納中充實自我堅持教學相長，獲得自我發(fā)展。通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。同時多上觀摩課。

2．日常教學常規(guī)的扎實與提升。精心備課，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。尤其要多關注后進生，切實促進后進生各方面能力的提高。

3．善于思考，在實踐中探求、感悟。學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西記下來，享受成功，彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

4．勤于思考，提升教育教學研究能力。教師參與研究是提高教師自身素質、促進教師專業(yè)發(fā)展的一條有效途徑。在研究中，可以將理論與實踐有機結合，更好理解課堂和改善教育實踐，不斷擴展自己的專業(yè)知識和能力。(1)嘗試進行教學案例的分析，學期結束時完成教學案例1篇。(2)通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質量，爭取每學期在區(qū)級刊物有論文發(fā)表。

5．利用信息技術手段輔助教學。充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間鉆研網(wǎng)絡知識，積極參與學校的學科教學與信息技術整合的實驗。

以上是我今后五年中的個人發(fā)展設想，在今后的五年中，我會按照以上的設想不斷地學習、不斷地實踐、不斷地提高、不斷地總結，經(jīng)常對照自己的五年發(fā)展規(guī)劃，時刻提醒自己，使自己在教育教學工作中不斷提高。

第四篇：個人五年工作總結

個人五年工作總結

五年來，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和上級業(yè)務部門的指導下，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的路線方針政策，緊緊圍繞上級黨委政府的工作部署和發(fā)展要求，勤勤懇懇盡職盡責，求真務實，勇于創(chuàng)新，各方面均取得了一定的成績，現(xiàn)就五年來的工作總結如下：

一、努力學習，不斷提高自身素質

參加工作多年來，我深刻體會到隨著社會的發(fā)展和科學技術的進步，只有不斷學習黨在各個時期方針政策，才能提高為人民服務的意識，只有不斷學習，才能更新自身的知識，不斷提高自身素質，更好的為人民服務。在此期間，政治上主要學習了“三個代表”的重要思想，科學發(fā)展觀重要理論，以及近年來中央和地方各項有“三農(nóng)”的方針政策等。在業(yè)務上參加了舉辦的各項繼續(xù)教育學習的內容，主要學習了電腦、普通話、WTO知識、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，反季節(jié)無公害蔬菜的栽培，農(nóng)作物新品種的特性等業(yè)務知識。以“學以致用”的觀點做到理論與實際相結合，提高了自身分析問題和解決問題的能力。為做好各項工作打下了扎實的基礎。

二、盡職盡力，努力做好各項本職工作

1、包村工作：五年來單位所包村為長遠村、洋河村，包村期間經(jīng)常進村入戶了解情況，主動與村支兩委班子一道出謀劃策，抓好農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和各項工作任務落實，主要發(fā)展了烤煙生產(chǎn)、紅梁生產(chǎn)及其他農(nóng)作物生產(chǎn)，完善了交通基礎設施建設，化解了群眾矛盾糾

紛，完成了計劃生育工作的各項指標，使這兩個村的社會經(jīng)濟得到了較大的發(fā)展。

2、業(yè)務工作：近五年來，主要開展了以下的工作：

（1）雜交良種的推廣,推廣了水稻、玉米、高粱、油菜、小麥及其它種子若干萬斤，在銷售的過程中，向農(nóng)戶了解其土質、光照、水資源以及種植水平的情況，根據(jù)品種的特性分別向不同的農(nóng)戶推廣了各種最佳適應的品種，使農(nóng)戶獲得了高產(chǎn)。

（2）在項目實施方面2011年及2012年參加了遵義縣糧食增產(chǎn)工程，在馬蹄鎮(zhèn)的實施情況，在長遠村及軍河村的具體實施，對全鎮(zhèn)的水稻發(fā)展起到了較好的帶動示范效應。此項目獲得了上級有關部門的有關獎勵。

（3）在試驗示范方面，2011年在馬蹄居做了四個玉米品種簡單比較試驗。2012年參與縣種子公司在馬蹄鎮(zhèn)的13個玉米品種展示及比較試驗，通過對比得出了適應我鎮(zhèn)的8個高產(chǎn)品種組合，為我鎮(zhèn)玉米良種的推廣提供了參考依據(jù)。

（4）在科研課題方面，獨自試驗示范了西瓜的嫁接與上架高產(chǎn)栽培技術。2011年在石壁莊村大林組示范了10畝的小西瓜上架栽培，2012年在該組試驗示范了西瓜3畝地的嫁接栽培，試驗效果很好，試驗的成功為我鎮(zhèn)發(fā)展西瓜做了可靠的技術支撐

（5）農(nóng)作物栽培管理技術指導方面，經(jīng)常到田間地頭指導農(nóng)民進行各種農(nóng)作物的科學栽培，主要有：水稻的旱育稀植育秧技術，稻瘟病防治技術，玉米營養(yǎng)砣育苗定向移栽技術，油菜方面主要有移栽

密度的指導等。

（6）完成了鎮(zhèn)政府安排的沼氣池發(fā)展的任務，烤煙生產(chǎn)工作任務，計劃生育等臨時工作任務。

三、綜觀五年來的工作，總的來說取得了一定的成績，但存在的不足之處還很多，首先政治上的學習還不夠，對黨的“三農(nóng)”政策及其它方針政策了解的還不夠，對領導的要求還有一定的差距。其次是業(yè)務上有的知識還不全面，還得全面加強學習，特別是電腦和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有關先進知識，才能更好的開展工作。

第五篇：個人五年工作總結

個人五年工作總結

總結一：個人五年工作總結

一、基本情況

二、工作開展情況

五年來，在上級的正確領導和所在單位領導、同志們的關心支持下，本人以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線方針政策，緊緊圍繞上級黨委、政府的工作部署和發(fā)展第一要務，勤勤懇懇，盡職盡責，求真務實，勇于創(chuàng)新，各方面均取得了一定成效。

（一）注重學習，不斷提高自身素質

參加工作特別是從事辦公室工作多年，我深刻體會到，經(jīng)濟社會快速發(fā)展的新形勢和加強黨的執(zhí)政能力建設這一歷史使命，對黨員干部自身素質提出了新的更高要求。不學習就會被淘汰、就會落伍。為此，我堅持把加強學習作為促進工作的重要途徑，牢固樹立終身學習、全方位學習的觀念，持之以恒，從不懈怠。在××鎮(zhèn)、××鄉(xiāng)工作期間，雖然學習條件比較艱苦，但仍能夠妥善處理好工學矛盾。在此期間，還參加中央黨校在職函授學習，取得了法律本科文憑，同時抓緊時間學習電腦、英語等，給自己“充電”。調入縣紀委辦公室工作后，為了盡快進入角色，我更加注重抓緊學習不放松。學習內容上，主要以黨的路線、方針、政策和“三個代表”重要思想為主要內容。在堅持面上廣泛涉獵的基礎上，著重加強對十六大、十六屆三中、四中全會和中央、省、市紀委全會精神尤其是紀檢監(jiān)察業(yè)務知識的學習，使自己較快適應了紀檢監(jiān)察工作，在學習中力求做到“三個為主、三個結合”即：以自學為主，做到自學與輔導學習相結合；以精讀為主，做到精讀與通讀相結合；以“學以致用”為主，做到理論與實踐相結合。通過不斷地學習充實，保持了政治上的清醒和成熟，保證了在思想上、行動上與上級黨委、政府保持高度一致，也提高了自己認識問題、分析問題和解決問題的能力，學用相長，為做好工作打下了較好基礎。

（二）勤勉敬業(yè)，扎實做好各項工作

1、農(nóng)村包村工作。參加工作伊始，根據(jù)組織上的安排，負責××鎮(zhèn)最偏遠的村莊---象運村的行政包村工作。包村期間，能經(jīng)常進村入戶了解情況，主動與村兩委班子一道出謀劃策，抓好農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和各項工作任務的落實。在工作中，注意密切聯(lián)系群眾，善待群眾，能及時將群眾的呼聲向鎮(zhèn)黨委、政府和包村領導反映，并盡快幫助解決落實。同時，也積極為村里辦一些力所能及的好事實事。比如在象運包村時，為該村小學爭取了7000元資金修繕校舍、添置桌椅。由于工作務實，不搞花架子，講究工作方法，較好地完成包村的各項工作任務，得到領導、同事及群眾的好評。

2、辦公室工作。2××*年9月至今，我依此在××鎮(zhèn)、××鄉(xiāng)和縣紀委等三個單位辦公室工作。辦公室是一個單位的窗口，其形象一定程度上代表著一個單位的形象。因此，盡管辦公室工作頭緒多、任務重，但我沒有畏難退縮，而是將其視作一個難得的鍛煉機會，努力做好工作。在偏遠的××鄉(xiāng)工作期間，曾撲在工作上連續(xù)一個月沒有回過家。調入縣紀委辦公室以來，我更加嚴格地要求自己，個人的綜合素質也得到較明顯的提高。在辦公室任職期間，主要做了以下幾方面工作：一是全力做好文字綜合工作。文字綜合是辦公室的一項重要工作。在辦公室工作期間，大到黨委、政府工作報告，小到領導講話稿、文件起草，單位大小文字材料的撰寫任務大都由我一個人承擔。每年撰寫的各種文字材料累計近十萬字。調入縣紀委辦公室后，寫作任務更加繁重。為了保質保量完成任務，滿足委局機關工作需要，熬夜加班加點成了家常便飯，但我從來沒有過一句怨言。工作態(tài)度和成績得到領導、同志們的認可。二是積極強化信息調研、宣傳報道工作。信息調研和宣傳報道工作是辦公室的重頭戲。為了及時宣傳報道單位工作成效，我在做好文字綜合工作的同時，側重在這方面下了不少工夫，也取得了一些成績。不管在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是紀委，信息工作都在全縣走在前列，在市紀委信息刊物上的排名也比較靠前。宣傳報道方面，最近一年來在《*日報》、《*晚報》、《中國紀檢監(jiān)察報》等各級報刊上發(fā)表新聞報道7篇。同時，為了給領導科學決策提供參考，我深入實際開展調查研究，執(zhí)筆撰寫了《××鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)業(yè)結構調整初探》、《依靠項目帶動和科技創(chuàng)新，做大做強茶葉支柱產(chǎn)業(yè)》、《落實黨內監(jiān)督制度，筑牢拒腐防變堅堤》、《落實黨風廉政建設責任制的若干思考》等一系列調研文章，在《××調研》上發(fā)表。其中《花得透明，給得公道---××縣近200個單位實行會計集中核算見成效》一文，在市委機關刊物《寧德通訊》上發(fā)表。三是努力抓好機關管理和后勤協(xié)調工作。在兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦工作期間，能認真按照領導的意圖，嚴格執(zhí)行相關規(guī)定，切實加強機關管理和后勤協(xié)調，并經(jīng)常向領導提出一些合理化建議。在縣紀委辦公室工作期間，注意擺正位置，積極協(xié)助辦公室主任，按照有關制度規(guī)定做好機關管理和后勤協(xié)調工作，為單位各項工作的開展創(chuàng)造了便利條件。四是認真做好上傳下達工作。充分發(fā)揮辦公室的“喉舌”作用，及時做好文件的收發(fā)閱辦和上傳下達，確保不發(fā)生因上傳下達不及時或工作疏忽而造成工作延誤的情況。同時，繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的作風，對所有來機關辦事或反映 情況的干部、群眾，都能以笑臉相迎，熱情接待，耐心傾聽，及時反饋，讓群眾滿意而歸。

此外，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會治安綜合治理、農(nóng)機管理、檔案整理等方面也做了一定工作，并圓滿完成了領導交辦的其他各項任務。

（三）加強黨性修養(yǎng)，努力端正黨風政風

古人云：世風狡詐多端，到底忠厚人顛撲不破；末俗繁華相尚，終覺冷淡處趣味彌長。參加工作五年來，我始終注重加強黨性修養(yǎng)，不忘以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，努力做到“自重、自省、自警、自勵”，不斷強化自律意識。一是從講政治的高度出發(fā)，把增強黨性作為基本功。堅持黨的基本路線不動搖，努力發(fā)揮模范帶頭作用。特別是在大是大非面前，能同黨中央和上級黨委、政府保持高度一致，始終保持堅定的政治立場。二是公道正派地立身處事。工作中，既堅持原則，又與人為善，對領導及同志們以誠相待。外出不招搖，內部講協(xié)作，顧全大局，團結同志，謙虛謹慎，與領導、同事之間形成相互支持、共同進步的良好工作關系。三是加強廉政建設，不斷增強拒腐防變能力。廉潔奉公，嚴格自律，堅持自我檢查、防微杜漸。尤其是調入縣紀委工作后，時刻以《福建省紀檢監(jiān)察干部十條禁令》約束自己。在平時的工作中，始終牢記自己是黨員干部，自覺遵守各項規(guī)章制度，不參與賭博、封建迷信等不良行為，生活作風端正，做到一身正氣、一塵不染，以實際行動維護國家工作人員的良好形象。

綜觀五年來的工作，總的看，取得了一定成績，但與其他同志們相比、與領導的要求還有一定差距，主要是：政治理論學習不夠系統(tǒng)、深入，工作還沒有完全放開手腳等。這都有待于在今后的工作中認真加以改進。

總結二：個人五年工作總結

五年就快結束，回首五年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說，年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年。現(xiàn)就本重要工作情況總結如下：

一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務！

（一）在年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

（二）年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修，還有各類大小維修已達幾千件之多！

（三）愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用

二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。

（一）年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。

（二）對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。

（三）做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理，對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。

（四）加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在上級領導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。

三、主要經(jīng)驗和收獲

在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：

（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好適應工作崗位。

（二）只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

（三）只有堅持原則落實制度，認真統(tǒng)計盤點，才能履行好用品的申購與領用。

（四）只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調，才能把分內的工作做好。

（五）要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流。

四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。

（一）開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。

（二）經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要

（三）總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。

五、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結工作成績與問題，及時采取對策！

六、存在的不足

總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1對新的東西學習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問題，后來引起上級領導的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算

針對年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

（一）積極搞好與員工的協(xié)調，進一步理順關系；

（二）加強管理知識的學習提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益；

（三）加強基礎工作建設，強化管理的創(chuàng)新實踐，促進管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關規(guī)定，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進！我相信：在上級的正確領導下，cssm大安防的明天更美好!

總結三：個人五年工作總結

任教5年來，共擔任4年班主任，取得一定的成績，所帶班級，多次被評為“文明班”,受到學校的表揚和獎勵，撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流。我在化學教學上也注意滲透德育，辨證唯物主義教育，愛國主義教育，熱愛大自然的教育，環(huán)保教育，以激發(fā)學生的上進心。

在班風建設上，我能面向全體學生，培養(yǎng)學生的集體主義精神，鼓勵他們創(chuàng)造集體榮譽，xxxx年擔任107班班主任，通過培養(yǎng)得力的班干部，狠抓班風，不論在學風和班風上，均為年級前列，每個月均能評為文明班，黃學文同學還被評為南海市三好學生。xxxx年擔任203班班主任，該班多次被評為文明標兵班，伍順楨同學被評為南海市優(yōu)秀班干部。xxxx年擔任206班班主任，并一直帶上高三，班風學風優(yōu)良，在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎，陳鑒輝同學被評為南海市三好學生。

在帶班過程中，我還注意做好培優(yōu)轉差工作，我沒有放棄任何一個差生，在教育教學過程中我注意尊重學生人格，用談心交流、周記、鼓勵、等方式挖掘學生的非智力因素，使差生感覺到處處受到重視，事事得到關心，借以調動其學習的積極性和自覺性，逐步掌握知識技能、技巧。如黃頌勝同學，平時好動，好結交朋友，上課經(jīng)常開小差，成績較差，針對其性格特點，我經(jīng)常有意識地做他的思想工作，明確指出他的缺點和學習上的潛質，使他既認識到自己的不足，又能產(chǎn)生趕上去的信心，在高考中，他終于獲得良好的成績，上了省大專線。

為了提高自己的教育教學水平，我堅持有計劃、有目的的自學和進修，樹立起“終身教育”的觀點。從事教育工作五年來，一直堅持訂閱《中學化學教學參考》《班主任工作漫談》、《素質教育理論與基礎教育改革》等世紀園丁工程叢書，并能結合實際運用到教育教學中。xxxx年至今一直參加學校為適應南海電化教學而舉辦的電腦培訓班，并順利通過了計算機初級和中級考試，能熟練應用powerpint、authorware、flash及網(wǎng)頁技術制作課件，并制作了個人主頁。xxxx年參加了南海市中小學心理健康教育講座，自覺地將心理學原理運用到班主任工作中來。