第一篇：五年中隊工作計劃

五年（1）中隊工作計劃

2013—2014

一、指導思想

以嫩北子弟校少先隊大隊部工作計劃為指導，圍繞我校的中心工作，結合五

（1）中隊的實際情況，落實各項常規工作，開展豐富多彩的活動。

二、隊員基本情況分析

五年級（1）中隊現共有隊員37名，其中男隊員19名，女隊員18名。在各科教師的辛勤工作下，已經逐漸成為了一個班風正、學風濃的中隊。

三、五（1）中隊建設規劃

努力搞好五年級（1）中隊建設，把中隊建設成為學生健康成長的家園。

四、教育目標及具體措施

（一）培養中隊干部，充分發揮中隊干部的作用

1、利用隊會時機進行少年先鋒隊知識的學習，培養學生樹立遠大理想志向。

2、定期召開隊干部會議。

（二）培養隊員良好的行為習慣。

1、開學初，每個隊員確立本學期的奮斗目標。

2、充分利用隊會和夕會，對隊員進行各項常規教育，引導隊員爭做學校的好隊員、家庭的好孩子、社會的好公民。

3、培養學生養成良好的勞動意識，強化學生的自我服務意識，提高隊員的動手能力、自主能力和自我保護能力。

4、積極主動和班主任以及其它任課教師協同工作，搞好中隊的建設。

5、加強安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續定為學期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。

6、培養隊員的節約意識，引導學生要愛護公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關好。

（三）以月主題活動為載體，切實抓好學生的思想道德教育各月重點工作安排

三月：

1、第一周內巡查小隊計劃的制訂情況。學年度上學期

2、開展養成教育活動，學生行為規范訓練（乘車、上下樓、集合、路隊等）

3、結合植樹節節開展各種活動。

四月：

1、開展文明小市民活動，強化學生的常規管理，并加強少先隊常規禮儀管理。

2、中隊社會實踐活動

3、本月黑板報主題：擁抱大自然。隊會主題：我愛自然，我愛環保五月：

1、各中隊開展勞動小能手的評選

2、校園科技文化月

3、本月黑板報主題：勞動最光榮

班隊會主題：熱愛勞動從我做起、勤儉節約從我做起

六月：

1、配合慶六一文藝會演活動

2、本月黑板報主題：慶祝六一

3、班隊會主題：快樂童年

4、工作總結

第二篇：五年四中隊工作計劃

五年四中隊工作計劃

（2013年——2014上）

實驗小學焉冬

一、指導思想：

以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，推進我班的少先隊工作。

二、工作目標：

1.遵循少年兒童的成長規律，堅持以人為本的思想。一是要發揮少先隊的優勢，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質。

2.結合重大的節日、紀念日，通過有針對性的教育內容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式開展少先隊活動，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感，成為他們內在的品質。

三、具體措施：

1.發揮中隊的作用，積極開展各項活動。

2.完善新學期各項常規工作的組織和活動制度，抓好學期“做好習慣示范生、爭好習慣示范班”工作。

3.采用民主選舉確立中、小隊干部，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養成良好的習慣。

4.少先隊輔導員要加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，切實提高業務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求。

組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育訓練，以創建優秀班集體和文明中隊為載體，結合本班強化教育訓練，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，經常抓”的原則，做到時時督促，切實培養學生做一個“講文明、講禮儀、講禮節”的校園小主人。

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動，深入宣傳，講明道理，學習自護知識，消防知識、交通知識，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發生。

3.開展社會實踐活動：

利用教師節，中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等活動，開展各項針對性活動，鞏固并開發本地區的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動。

第三篇：五年二班優秀中隊材料

優秀中隊先進事跡匯報材料

我們五年二中隊是一個“團結友愛，學習勤奮，積極向上”的中隊。現從以下幾個方面匯報我班集體情況：

一、班風建設同心同德

每一位任教過我班的老師無不稱贊我班是個優秀的班集體，學生的學習習慣好，品德修養高，集體凝聚力強。我覺得最突出的有二點：

一、熱愛學習。我中隊隊員的學習習慣都不錯，上課認真聽講，回家按時完成作業，善于提問，善于思考，求知欲非常強。在去年的區統考中獲得學年第一名的好成績。

二、團結互助。我們中隊就像擁有41個兄弟姐妹的大家庭，大家相親相愛，互幫互助。范雨慧同學的爸爸得了嚴重的腎病，在家休養，生活很拮據，這情況被幾位同學知道了，就與我商量組織大家給她捐些學習用品，我們師生又解決了她的中午飯問題，每天都有同學為她帶來新鮮的水果。

二、干部管理有條有理

有著這樣優良的班風，當然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學生自我管理能力強，班干部在同學們心目中具有較強的號召力，如我班班長劉鈺祺同學，在他的督促下，同學們在佩戴標志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前，請纓幫助處理班中各類事務。在本職崗位上更是能各負其責，如在勞動方面：兩個勞動委員輪流負責，做到不讓教室一處有垃圾，并制定好值日輪流表，讓每個小組取好組名，如 “洗涮涮組”、“教室美容師”、“勞動光榮組”等，還給每個組打分，使學生更積極的投入到勞動中；紀律方面：紀律委員在老師未到時，讓同學們自覺背誦詩詞，上課結束后讓老師登記當堂課的情況，若有違規同學就組織班委進行教育；學習方面：課代表們能負責做好每日收發作業本工作，并做到及時記錄；體育方面：體育委員負責帶領大家出操和體育課紀律，協助老師做好體育器材準備。除了班委，班級里還有一批能力強的學生們愿意為同學服務，幫助同學共同進步的。為了讓更多的學生參與管理，在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結合。值周班長的職責是全面負責班級工作，并做好值周記錄，在班會課上向同學們作匯報，讓學生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯的效果.三、隊活動開展有聲有色

我中隊在校領導的重視下扎實開展“雛鷹爭章”活動，并將此項工作與學校德育、教學等各項工作全面結合。通過“雛鷹爭章”活動，激發他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎比進步，只要每天進步一點點，就是最大的成功。現在，每個學生都有自己的爭章計劃，人人參與，積極投身于“雛鷹爭章”活動中來，相信，不久的將來，一只只雛鷹將大鵬展翅，實現人生美好的理想。其他中隊活動的主題我也是針對實際情況和學生特點選好主題展開活動。如我比較喜歡在節日上做文章，清明節快到了我讓學生收集關于革命烈士的資料，在隊會上進行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。母親節到了，我就以“感恩母親”為主題開展了一次隊活動，還邀請了一些母親到場。學生們在活動過程中有的深情唱《燭光里的媽媽》；有的動情講述與媽媽間的故事；??那次活動的每一個參與者無不為之動容，甚至有的學生和家長流淚了。當然少不了兒童節了，在兒童節時，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節真正成為他們自己的節日，自己的狂歡節，事實也證明了如此。

四、輔導員工作盡心盡責

自我擔任本中隊的輔導員以來，工作盡心盡責。

一、為人師表，率先垂范。要求學生做到的我自己首先要作到，要求學生不能做的自己首先不做；在學習上，要求自己要終生學習，不斷提高自己的智能和技能；在越是特殊的日子，越是艱巨的任務，自己身先士卒，堅持到底。這樣學生自然而然地受到了感染和熏陶。

二、重視學生的特長，讓更多的學生體驗成功。在“學習園地”展出學生的優秀作品，鼓勵全班向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的“三好學生”，有的成績并不出色，有的并不是班干部，但是，通過這樣的宣傳，學生自信心普遍得到提高，同時也促使優秀生更加追求卓越。

三、重視與家長的聯系，雙向管好孩子。孩子的進步，集體的成長，離不開輔導員，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過家訪等形式與家長建立聯系，通過交流更能了解學生。家長會上，能根據本學期教育教學計劃，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經驗，從而達到更好的效果。

五、成績取得可喜可賀

一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊取得了不少成績。在學校組織的各項活動中我中隊的隊員積極參與，并取得了不少成績。特別是我班的體育很突出，在今年校首屆秋季運動會上我們以總分87分的成績獲得了全校第一名。同時我們班文藝方面也不遜色，在今年藝術節比賽中我們班初小文同學的舞蹈取得了第一名的好成績。還有作文競賽隋珊珊同學獲得優秀獎、繪畫比賽楊凱獲得全國金獎，葫蘆絲比賽高洋獲得區一等獎。在學校大隊部組織的優秀中隊評比中，每周都能拿到錦旗。并且多次被學校評為先進集體。

這就是我們五年二中隊，一個朝氣蓬勃，奮發向上的集體。

第四篇：二OO五年*消防中隊工作設想工作計劃

二OO四年，在支隊黨委和大隊黨總支的正確領導下，我們堅持以“三個代表”重要思想和執法為民教育為指導，堅決貫徹上級指示精神，圍繞提高部隊戰斗力這個中心任務開展各項工作，取得了較好成績，二OO五年*消防中隊工作設想工作計劃。二OO五年，我們將繼續沿著正確的方向前進，現將明年的一些工作設想匯報如下：

一、夯實一個基礎，繼續開展以執法為民教育為核心的思想政治教育。明年，我們要繼續唱好“執法為民”這個主旋律，全面貫徹上級指示精神，加強思想政治工作。一是在部隊繼續開展“十六大”精神和 “三個代表”重要思想的學教活動，加強黨性黨風教育，弘揚正氣。中隊將把黨性教育、宗旨教育、思想路線教育做為政治教育的重點，引導官兵樹立正確的人生觀、價值觀；二是要緊跟時代的脈搏，深入開展以“執法為民”教育為主軸的思想政治教育。認真準備、全面鋪開，展開一次聲勢浩大的專題教育，積極組織全體官兵學文件精神，看專題報道，對照標準查找問題，真正做到使教育入腦入心。我們要使執法為民思想成為官兵生活中自覺遵守的章程，堅決做到“認真反省自己的一言一行，自覺維護中隊的一草一木，真誠愛護百姓的一針一線”；三是繼續在部隊開展“四個教育”，繼承和發揚我軍的優良傳統，為把我隊建設成為政治合格的戰斗集體，夯實基礎；四是要積極探索政治教育的新形式，堅決摒棄多而無用的填鴨式教育，增強教育的針對性、系統性和規范性，根據官兵自身特點引導戰士爭當小教員，充分利用自身的資源優勢，大力開展“請進來、走出去”的教育活動，開拓官兵的知識面。

二、規范兩項程序，加強訓練，建設一支素質過硬、反應快速的滅火救援執勤力量。（1）規范火場滅火程序。根據情況變化，不斷建立健全責任區道路、水源、重點單位、高層建筑、化危場所檔案，為訓練工作的開展明確目標，制作細致、周密的滅火作戰預案。同時，我們要認真組織官兵對轄區單位、道路、水源的熟悉與掌握，并重點對轄區高層建筑、易燃易爆危險品等單位情況進行、登記、造冊，組織好滅火作戰演練，加強對火場秩序的規范，堅決杜絕單位情況不了解，行車路線不熟悉，滅火作戰不熟練的混亂情況。（2）規范訓練程序。由中隊主管全面負責中隊執勤訓練工作，制定年計劃、月計劃，組織業務理論學習，認真撰寫各類教案、建立士兵訓練檔案，使訓練工作的開展，日趨正規化。以《2005年執勤訓練工作計劃》為依據，以執勤訓練改革為指針，落實《梯形訓練法》、《二00五年執勤崗位練兵方案》。堅持貫徹以練為戰，狠抓業務體能訓練。保證每天一個小時素質訓練，兩個小時業務訓練，每周3個5000米，2000個俯臥撐，增強官兵身體素質。同時，加強安全防事故工作，建立健全安全工作領導小組，加強安全教育，落實安全制度，力爭全年無事故發生。

三、狠抓三個建設，從嚴帶隊，從嚴治警，打造鋼鐵隊伍。（1）狠抓班子建設，創一流業績。充分發揮中隊支部的戰斗堡壘作用，班子是部隊的靈魂，將班子的工作重心轉移到部隊正規化建設上來，可以收到事半功倍的效果，一是抓認識，即中隊干部統一認識，樹雄心、堅信心、全身心投入到正規劃建設中，改變過去只求平安的思維模式；二是抓團結，促班子凝聚力的提高，要通過支委會對中隊的重大事宜做出決策，力求決策的正確性、長效性，杜絕“一言堂”，工作計劃范文《二OO五年*消防中隊工作設想工作計劃》。（2）狠抓骨干隊伍建設，骨干隊伍的管理能力是提高管理水平的保障，要有意識的培養中隊管理人才，全面提高骨干的管理管兵帶兵能力，增強骨干的責任心，敢于交任務、壓擔子，將管理的權限極大的交給班長，做到“放權不放任”，充分發揮他們的管理積極性，維護他們的管理權威性，觸動整個中隊的建設。尤其是要充分發揮中隊代理排長的主動性，讓其真正成為中隊管理層的一員，（3）狠抓制度建設，為部隊的正規化建設，奠定規范基礎。要堅決以《中國人民解放軍共同條令》、《長沙市消防支隊基層正規化管理實施細則》、《長沙市消防支隊士兵目標管理考核方案》為依據，全面開展部隊管理工作，將部隊正規化建設的方方面面納入規定，力爭做到人人都在制度約束之內，事事都在制度規范之中。同時還要突出解決四個制度的落實問題：一是中隊的目標管理考評制度，強化三性：真實性、實際性、客觀性；二是中隊崗哨問題；三是中隊會議制度問題；四是中隊工作日問題。

四、加強四項工作基礎，活躍警營氣氛，為官兵創造拴心留人的營區環境警營文化。要加大對文化工作的投入，進一步抓好基層俱樂部建設，重點是抓好“書架子工程”建設，今年，我們考慮要與駐地圖書館建立流動圖書站，豐富官兵的閱讀層面；要認真搞好營院文化建設，充分利用周末育才學校這個陣地，積極開展讀書育人活動；要繼續辦好墻報、黑板報，堅持好“三個半小時”；要采取有效措施把“雙休日”活動搞活、搞扎實，在官兵中大力開展影評、書評、書法等有益的文化活動和娛樂體育活動。擁政愛民活動。一方面，要積極支持地方建設。結合本職工作，把支援駐地經濟建設作為“為國分憂，為民造福”的實際活動，大力開展義務參加扶貧助學，扶殘助殘等活動。另一方面，圍繞兩個文明建設，抓好警民共建點，開展好警地文化交流活動。堅持把文化活動融于雙擁工作之中，結合新形勢新情況新特點，組織文化和法律素質較高的戰士深入社區宣傳消防知識，普及日常防火的小常識，幫助駐地群眾提高消防意識和科學文化素質。并適時地與附近社區聯合舉辦一些有意義的文藝聯歡聯誼活動。爭先創優工作。二00五年我們要爭創市級“青年文明號”；積極參加爭創“好班長”、“好班子”、“好民警”、“好單位”和“做人民滿意事，當人民滿意警察，創人民滿意單位”的“四好”、“三滿意”活動；繼續在中隊開展爭當“優秀士兵”、“優秀班長”、“優秀消防衛士”、“標桿黨員”、“優秀警官”，爭創“先進中隊”的活動。通過這些活動的開展，在部隊內部形成人人學典型，個個當典型的良好氛圍，進一步增強部隊的內在活力，促進部隊的全面建設。后勤保障。中隊要在節儉經費的基礎上，把保證執勤備戰工作的順利開展放在第一位。同時發揮全隊官兵力量，對營房的管理做到無“長明燈，長流水”，發現有設施損壞，即時組織人員修護。對經費伙食的管理做到經費報銷簽字齊全，帳目處理經費總體不超支。以上便是我對湘湖中隊2005工作的一些設想，其中的一些新想法和新舉措要實現，還需要在實踐中去落實。相信有了大隊領導的關心和大力支持，2005年的湘湖中隊會創造出更加輝煌的成績。 本文℉內容摘自WwW.EdUzhAI.net中國教育文摘;二OO五年*消防中隊工作設想

第五篇：五年二英雄中隊事跡材料

英雄中隊事跡材料

沙里寨九年一貫制學校五年二班英雄中隊

沙里寨九年一貫制學校的的懷抱中，有一個班級朝氣蓬勃，那就是充滿自信、知難而進、團結合作的五年二班英雄中隊。在這里有20顆朝氣蓬勃的少年心，他們有著為一個共同的目標。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。

這個中隊，在校少先隊大隊部的指導下，在輔導員的引導下積極開展各種少先隊活動，不斷地向著新的高峰前進，取得了較為豐碩的成績。現將情況介紹如下：

一、積極開展思想教育活動

（1）利用身邊的教育資源，開展以學“勿忘國恥振興中華”為主要內容的愛國主義教育活動。觀看了《開學第一課》對隊員們進行理性主義教育，以學英雄為主要內容的革命傳統教育活動。有目的地向少先隊員講述中國革命歷史、訪問革命前輩，思過去，想未來，學英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題隊會。

（2）“手拉手”互助活動。為了培養隊員的參與、互助、團結的意識，增強隊員的責任感和凝聚力，“五年二班英雄中隊”開展了 “手拉手”互助活動。同學們按需求結成互助學習小組，取長補短，共同進步。小組成立之后，同學們學習的熱情高漲，課上、課下總能看見小組成員熱烈討論、虛心求教的情境。期末考試中隊在年部的班級中，脫穎而出，成績名列前茅。

二、扎扎實實地開展養成教育

二十一世紀要求學校培育的人有自主性。然而以往的班隊活動,在很大程度上卻忽略了隊員的自主性。五二中隊輔導員黃老師，十分重視學生的養成教

育，他制定了“自覺、自尊、自省”的班訓，從點滴小事入手，在實踐中讓學生體會“自我的價值在好習慣中體現，自覺、自省是提升自我最有效的途徑。對物品的擺放、上課的姿態、間操列隊的速度等作了詳細的規定。黃老師認為：養成良好的行為習慣，還要把學生推向第一線。充分發揮每個隊員的主人翁精神，調動了他們的積極性。

三、積極參加“文化、藝術、科技”活動

為強化跨世紀人才素質培養，發揮隊員的聰明才智，提高隊員的綜合素質，楊靖宇中隊，積極號召隊員參加學校舉辦的文化藝術節、科技節、體育節，從而倡導學生提高文化品位。在去年的藝術節上，隊員們編排的合唱受到一致好評。校運會上五二中隊的隊員們，各個生龍活虎，榮獲年部冠軍。開展學習踐行《弟子規》活動以來，五二中隊首當其沖，積極投入，在各項活動中表現優異。

相信，沙里寨九年一貫制學校五年二班英雄中隊，在中隊輔導員黃老師的帶領下，會取得更加優異的成績。

沙里寨九年一貫制學校 五年二英雄中隊 2015年10月