第一篇：自我剖析材料

一個月緊張而又充實(shí)的黨課學(xué)習(xí)，已圓滿地落下帷幕。通過這一個月的黨課學(xué)習(xí)，我受到了一次完整的，系統(tǒng)的黨的思想理論教育，我對黨的認(rèn)識也從最初的感性認(rèn)識發(fā)展到現(xiàn)在，有一定的理性認(rèn)識。可以講通過這次黨課學(xué)習(xí)，我的收獲是巨大的。這對我今后更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步有著很大的幫助。

通過這一段時間在第46期黨校的學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發(fā)現(xiàn)自身的還存在很多的不足，認(rèn)識到努力提高自身的修養(yǎng)來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的踏實(shí)代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。自1921年中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過了近80年光榮的斗爭道路。這幾十年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。作為入黨積極分子更應(yīng)該旗幟鮮明，擁有崇高的政治追求，積極地投身于社會主義中國的現(xiàn)代化建設(shè)中去。應(yīng)勇于實(shí)踐“三個代表”，xx同志“三個代表”的重要思想為中國共產(chǎn)黨和每一位共產(chǎn)黨員、每一位入黨積極分子指引了前進(jìn)的方向和行為的準(zhǔn)則。現(xiàn)階段我們學(xué)生首先要做的就是刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬的專業(yè)知識，不斷開拓自己的知識面，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果豐富自己，提高自身的綜合素質(zhì)，積極地參加社會實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識，并不斷學(xué)習(xí)提高，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；努力做到“四堅(jiān)持、四統(tǒng)一”，使自己盡快成長為一名合格的共產(chǎn)黨員。這段時間的學(xué)習(xí)也使我對黨有了更進(jìn)一步的了解。入黨培訓(xùn)前，我只是懷著對黨十分崇敬的心理，但對黨內(nèi)的具體制度卻不太了解，參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后，使我深刻地了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)及指導(dǎo)思想，組織原則與紀(jì)律，共產(chǎn)黨員的條件，以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題，更重要的是要解決思想入黨的問題。通過黨課老師在課上關(guān)于“為什么要端正入黨動機(jī)”的引導(dǎo)。當(dāng)一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的，但是我們必須看到，共產(chǎn)黨員稱號之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌奚鼈€人的一切。也就是說，共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須始終不移地以堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。

我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓(xùn)，并且感到自豪。我認(rèn)為入黨培訓(xùn)不是僅僅是關(guān)于黨知識的理論講座，外加一份心得體會和一份考試卷，更是一次思想的端正和信仰的確立。所以我要不斷的充實(shí)自己提高自己。不但使自身能在組織上入黨，而且更重要的是要在思想入黨，并使自己盡快成長為一名合格的共產(chǎn)黨員。

存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強(qiáng)。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平

同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

下一步需要努力的方向，今后行動與黨組織靠攏。

二、改進(jìn)措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣：”人民，是看實(shí)踐。“我們一定要看到自己的責(zé)任，要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐”三個代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)

行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。

3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認(rèn)識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。

第二篇：自我剖析

自我剖析材料

我叫陳···，女，出生于1990年9月初4，血型尚不知道。全家有四口人，父親母親和姐姐。父母均為那種普普通通的農(nóng)民，過著很簡單的生活，他們?nèi)找剐燎趧谧鞯钠焚|(zhì)對我的成長有很大的影響。由于父母飽受農(nóng)民生活的艱辛，他們深信讀書是農(nóng)民子女唯一的出路，所以很小的時候我就把讀大學(xué)作為我人生的一個目標(biāo)。至今還記得父親說過只要我努力讀書，其他有關(guān)學(xué)費(fèi)的事都不用我操心。每當(dāng)看著父母為我日出而作日落而息的時候，心里總免不了淡淡的難受。他們快樂著我的快樂，幸福著我的幸福，他們把我讀大學(xué)當(dāng)作他們夢的繼續(xù)，每每想到這里我便充滿斗志，心中滿滿的都是陽光。姐姐比我大兩歲半，可她的生活閱歷卻比我多很多。如果說父母因給了我生命被視作我最重要的人，那么姐姐將位列第二。我很感謝她，小時侯家里很窮，姐姐為了不給父母帶來更大的壓力，讓我有機(jī)會接受更好的教育，她初中畢業(yè)后便南下打工，記得那時侯的她剛滿十七歲，“十七歲的雨季，十八歲的花季”，可以說姐姐的青春并沒有和她的同齡人一樣，她所經(jīng)歷的是我難以想象得到的。明年姐姐就會嫁人了，真心祝福她，希望她以后過得好。

我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，所以不像城里孩子那樣有接受特長訓(xùn)練的機(jī)會，從這一點(diǎn)來說我確實(shí)挺自卑的。但自卑歸自卑，我同樣會以微笑面對世界。只能說我沒有特長，卻有愛好，而且愛好廣泛。我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當(dāng)然啦，最喜歡讀散文，我盡情遨游在書的海洋中。唱歌也是我的愛好，沒事的時候最喜歡邊聽邊唱了。心情不好的時候會在鬧市里戴著耳塞把音量調(diào)到最大，起到遺忘自我.遺忘世界的作用。

中華人民共和國法律規(guī)定年滿十八周歲即為成年，現(xiàn)在的我在法律上早已成年，而我真正認(rèn)識到自己是一個成人是在接到錄取通知書的那一刻，感覺我離兒時的夢想更近了一步，當(dāng)然那種責(zé)任感也越來越強(qiáng)，我的身上不僅攜帶著自己的夢想，更裝載著父母的希望，我知道我該為他們想想了。幼稚與成熟的區(qū)別并不是以外在判斷，而是心里的那種認(rèn)識，我已經(jīng)長大。

說實(shí)話我好象還沒有深入洞察過自己，并不真正了解自己。要談我最好的五個品質(zhì)也只能湊合一下：其一，勇敢，很多事情我都能勇敢地面對，為達(dá)目的地勇往直前；其二，樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子；其三，有很強(qiáng)的紀(jì)律性，能夠嚴(yán)格要求自己；其四，有孝心，從內(nèi)心深處能體會到父母長輩的關(guān)心與苦心，并努力從各方面做到最好，以此來感謝他們；最后，對朋友真誠，人人都說友情是世界上最珍貴的情感之一，對此我深信不疑，把朋友當(dāng)作我生命中較重要的一部分，并真誠地對待他們，以心交心，收獲人生的快樂。事物總是相對的，優(yōu)缺對比，我的五個需要增強(qiáng)部分有：一，做事情有時後不夠果斷，總是擔(dān)心會發(fā)生很多意外，因此而畏首畏尾；二，看事情不夠全面，在這方面我還需要提升自己；三，有時侯對自己不喜歡做的事缺乏耐心，其實(shí)自己心里很明白，耐心是成就大事者必備的品質(zhì)之一；四，有時候不夠細(xì)心，這就是同學(xué)所說的我有點(diǎn)大大咧咧。

我覺得我現(xiàn)在還沒有正確的認(rèn)識我的人生觀。最近1年的時間感覺自己變化很大，跟以前17，8歲的時候完全不一樣，以前在學(xué)校總是很活潑，想干什么就干什么（想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，想上網(wǎng)就上網(wǎng)）。無拘無束的，也交了很多朋友，也很談得來。但是現(xiàn)在感覺一切都變了，變得不愛和一般的朋友說話了，變得沉默了。腦袋里想得事也多。變得多愁善感的?也沒有什么朋友了。漸漸的一個人習(xí)慣了沉默，習(xí)慣了一個人在一個地方靜靜的發(fā)呆，習(xí)慣一個人面對所有的事。有一點(diǎn)可以肯定無論你選擇什么樣的人生目標(biāo)都必須有一個依據(jù)，那就是自己的能力和潛力。很多人具備能力和潛力卻缺少魄力和自信選擇的人生目標(biāo)過低，這是一種悲觀也是一種懶惰，注定一生碌碌無為；也有很多人單純看到自己的某部分優(yōu)點(diǎn)，好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，忽略了能力的不足，最終失敗，這是一種狂妄也是一種無知。從現(xiàn)在開始我會給自己準(zhǔn)確定位，樹立正確的人生觀價值觀。

就我個人來看，我把父母擺在人生的第一位，因?yàn)樗麄兪墙o了我生命的人，我會好好愛他們；由于我身體不怎么好，所以更加體會到健康的重要性，俗話說擁有健康不等于擁有一切，但沒了健康就真的什么都沒有了；在前面我提到過友情的重要性，在此就不加陳述了；自尊對我來說特別重要，我平時是一個脾氣特別好的人，與人相處融洽，可一旦對方觸碰到我人格底線，傷害到我的自尊，那后果就會有點(diǎn)嚴(yán)重了；最后一點(diǎn)，對我來說最重要的是健康陽光而有規(guī)律的生活，我喜歡生活有規(guī)律有節(jié)奏，討厭過那種靡費(fèi)而毫無規(guī)律的生活，因?yàn)樵谖铱磥碚湎r間合理安排時間對一個人的性格養(yǎng)成有很大的影響。

在每個人的成長中都會或多或少的有一些感動與難忘，這些經(jīng)歷會變成我們成長過程中的墊腳石，每當(dāng)經(jīng)歷這些感動與難忘以后我們在心靈上會變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更加成熟。在我的成長過程中就有很多事情感動過我，讓我久久不能忘懷。現(xiàn)在簡述其中一件：我從小學(xué)五年級開始寄宿學(xué)校，因?yàn)槲也涣?xí)慣吃學(xué)校大食堂的飯，母親變每天早晚都從家里步行半個小時給我送餐，母親的疼愛讓我感受到了家的溫暖，感受到親情的重要性。從小學(xué)五年級到初三畢業(yè)，母親一千多個日日夜夜的辛勞，為了我能口嘗到家的溫暖，全然不顧自己的辛苦，風(fēng)雨無阻，她所做的這些只為了她的女兒能健康快樂地成長，只為了她的女兒能潛心學(xué)習(xí)。說實(shí)話，小時侯的我很難理解母親的做法，更不會去心疼她的辛苦，感受她的難過，可現(xiàn)在的我長大了，能體會到這種深刻的母愛了，并去感謝她，努力改變自己，盡自己所能來報(bào)答她。都說母愛不圖回報(bào)，可我還是想給她些什么，好好報(bào)答她。

一般情況下我看待其他人總的概括出來有幾點(diǎn)：

1、用美好的心靈去認(rèn)識他們。我相信世界上有壞人，但我更傻傻地希望我所遇到的都是好人，因?yàn)槲依斫獾暮萌伺c壞人沒有明顯的區(qū)別，哎，有時候妄想過這世界上如果都是好人該多好啊！

2、不以貌取人。對我來說內(nèi)心比外在更重要，擁有美好外貌并不代表他的心靈也同樣美好，通過接觸以后會有很大的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個人都有善良的一面；

3、不用文化程度的高低來衡量一個人。簡而言之就是平等的看待所有人，文化高的人不一定有孝心，我就親眼看到過這樣活生生的例子：他們是我隔壁村的叔叔，家里有三兄弟，早年他家很貧苦，父母好不容易供他們上學(xué)，有一年他們的母親出了意外，就剩下父子四人相依為命。大哥看著家里的情況，就放棄了學(xué)業(yè)，出去賺錢讓弟弟們讀書，老二和老三一個讀了高中一個考上醫(yī)藥大學(xué)，好不容易學(xué)業(yè)有成，他們都找到了工作，可是卻忘記了當(dāng)年供他們上學(xué)的父親和大哥，為

了供他們上學(xué)，大哥至今依然是光棍，父親的贍養(yǎng)都推給了不怎么寬裕的大哥，有時連生活費(fèi)都不給的，每次我回家看到老爺爺那可憐的樣子都覺得心寒，受過高等教育又怎樣？還不是沒文化的大哥孝順。

最近的心情有些復(fù)雜，高考完了以后真的有一種解脫的感覺，但與此同時心中也不免有些焦慮，擔(dān)心自己落榜。接到錄取通知書以后心中變滿是欣喜，我的大學(xué)就要來了，我的新生活就要開始了，三個月在家的養(yǎng)精蓄銳讓我對大學(xué)做好了充分的心理與物質(zhì)上的準(zhǔn)備。二零一零年九月十一號，我正式進(jìn)入我的大學(xué)，新的大學(xué)，新的環(huán)境，新的面孔，哈，全是新的，真的好難表達(dá)出心中的那種喜悅。接著軍訓(xùn)生活開始了，面對著烈日的考驗(yàn)，我堅(jiān)持著，忍受著一陣陣的眩暈，任汗水流過臉頰，也要守住心底的那份堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)結(jié)束以后發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了，也學(xué)會痛并快樂著。

總的來說我的性格外向占主導(dǎo)。我喜歡并擅長與人接觸、與人交流，喜歡找尋那種與人群處的快了，與朋友在一起時我會完全袒露自己的心跡，用真誠對待他們，因?yàn)槲腋杏X友情是大家的，需要所有人一起去維護(hù)，所以和朋友在一起時我永遠(yuǎn)是最活躍最帶動氣氛的那個。然而我相信每個人都不是特定的某種性格，偶爾也會表現(xiàn)出其他性格，當(dāng)然我也不例外。那個外向性格占主導(dǎo)的我也會有沉默的時候，沉默中思考很多事情。

我最崇拜的是央視主持白巖松，他的人生經(jīng)歷無數(shù)次的激勵著我。他是文革后的大學(xué)生，在那個黑白動蕩的年代他堅(jiān)守著自己的理想，相信世界惟勇者前行，大學(xué)畢業(yè)后的他曾覺得迷茫，但他沒有輕言放棄，依然堅(jiān)守著努力著，就算幾十人住在地下室，就算每天五點(diǎn)起床擠兩小時的公交車上班，就算每晚月亮伴著回家，他也會用痛并快樂著鼓勵自己，然后帶著微笑繼續(xù)上路。其實(shí)我現(xiàn)在也不能完全體會他那種痛并快樂著的心境，因?yàn)槲颐菜七€沒有經(jīng)歷過他那種人生，但盡管如此，白巖松的人生閱歷仍然深刻影響著我，在今后的生活與學(xué)習(xí)中我會不斷地向他學(xué)習(xí)，他的睿智，他的前行，他的永不放棄都是我人生的瑰寶，我把他當(dāng)作我人生指向標(biāo)，無論遇到什么風(fēng)浪，無論碰到什么困難，只要心中像白巖松一樣存有夢想便不會迷路。總記得一句話，是出自白巖松的《痛并快樂著》，書中這樣寫到：生命原本脆弱，而我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活著并尋找快樂，就這樣。簡單的一句話卻道出了人生的真諦，也許正如他說的那樣，盡管人生不如意十之八九，但我們都應(yīng)該快樂地度過，能在痛苦中體會到快樂才是真的快樂。

我認(rèn)為成熟不僅是外表打扮的成熟，更應(yīng)該是內(nèi)心的成熟，成熟的人應(yīng)該具備幾種能力：

1、有責(zé)任心，一個真正成熟的人應(yīng)該有很強(qiáng)的責(zé)任心，這樣他才能具有擔(dān)當(dāng)大事的能力，一個人不能夠簡單的把一切事情責(zé)任都推給他人，還知道怎么去照顧別人，而不是總依賴別人；2.有足夠的孝心，不僅僅是對自己的父母，對其他老人也應(yīng)如此，有孝心的人才能做好更多的事；

3、有足夠的調(diào)節(jié)能力，包括調(diào)自己的心情，在現(xiàn)在的社會生活中，各種壓力從頭頂壓來，而我們怎樣才能更好的面對，這就要靠自身的調(diào)節(jié)能力。假設(shè)一個人自身調(diào)節(jié)能力欠佳，當(dāng)他遭遇某種困難而不能很好地解決，從此一蹶不振，更有甚者選擇跳樓自殺，真是可悲啊！由此可見是否有較強(qiáng)的調(diào)節(jié)能力是判斷成熟與否的條件之一。

在前面一段中我提到過央視一哥——白巖松，出生于內(nèi)蒙古的他有著草原人的特性，他和所有草原人一樣豁達(dá)、勇敢、不屈。我喜歡看他寫的書，他的書和他的人生經(jīng)歷一樣影響著我的人生發(fā)展。

我的人生奮斗目標(biāo)有很多，分開從幾個方面來說：

1、物質(zhì)生活，我經(jīng)歷過貧窮，所以從小便暗下決心長大以后一定要靠自己的能力過那種富有的生活，我不承認(rèn)自己是一個物質(zhì)主義者，但我只是希望自己有能力帶給父母好的生活，希望他們老的時候能享享清福；

2、精神生活，在精神生活方面我想用文化充實(shí)自己，今后的生活中不管學(xué)習(xí)工作多么累，我都會擠出時間來進(jìn)行閱讀，書本會帶給我無限的快樂與喜悅。我不追求完美，只希望努力做到更好。人生目標(biāo)是隨著人生閱歷不斷確立的，總之我會不斷地給自己定立新的人生奮斗目標(biāo)，然后在堅(jiān)持不懈地為之努力。

在朋友面前我一直是一個很快樂的人，他們會因?yàn)槲业目鞓范鞓罚偸菍λ麄兠鎺⑿Α６颊f朋友之間應(yīng)該什么都相互分享，而我更愿意與他們分享我的快樂，而隱藏我的悲傷，這應(yīng)該不算是一種自私吧？因此我最好的朋友說我是個特別懂事的孩子，總是很細(xì)心的想到他們不曾察覺的事，當(dāng)然在瘋狂玩耍的時候我又是相當(dāng)調(diào)皮的一個，總是做許多讓他們汗顏的事。總體來說他們評價我是一個樂觀、開朗、懂事的孩子。

我是一個不懂得如何生活的人，讀小學(xué)時在家附近，吃住都是媽媽幫我安排的好好的，就連每天穿什么衣服都是她幫我找好的，后面學(xué)校遠(yuǎn)了她就幫我送飯吃，到鎮(zhèn)上讀初中了，媽媽干脆放下家里的事，在校附近找了個房子專門照顧我起居，讓我專心學(xué)習(xí)。高中要到縣里讀，就沒那好條件了，但是家人還是會抽空去學(xué)校看我，噓寒問暖，給我改善生活，一些同村的同學(xué)都很羨慕我。以前我的獨(dú)立能力很差，基本的飯菜都不會，很悲哀...朋友都說我這方面不好，我在今年暑假發(fā)狠的學(xué)著做家務(wù)，學(xué)著獨(dú)立，因?yàn)槲壹磳㈤_始我的大學(xué)生活。

我自豪的方面有很多：

1、有一個愛我的家庭，爸爸 媽媽 姐姐，他們都很愛我，雖然沒有很富的物質(zhì)，但很幸福...從他們身上我懂得了比金錢更重要的東西---親情 ；

2、有一幫愛我的死黨，他們都是我最好的益友，跟他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，有不會做的題目會找她們幫忙，有開心的不開心的都會找她們傾訴，和她們在一起把什么煩惱都拋到九霄云外，開開心心得玩；

3、有個很爭氣的身體，我的身體很好，一般很少生病，感冒都好少的。

最后用三個詞形容自己：上進(jìn)，善良，堅(jiān)韌。我覺得人在世上也就這么一次，我們都應(yīng)該努力活好自己，等到最后我們走回來路的時候不會心存后悔。

寫到最后竟然有種感激院里老師的想法，要不是他們要我們每人寫一份自我剖析，我也不會有這么一次深刻認(rèn)識自己，了解自己的機(jī)會。在今后的大學(xué)生活中我會積極面對所有困難，做最優(yōu)秀的自己。

第三篇：自我剖析

自我剖析

根據(jù)支隊(duì)統(tǒng)一安排，大隊(duì)近日開展了隊(duì)伍集中教育整頓活動，通過此次整頓學(xué)習(xí)，我們所有交通民警與協(xié)管員在思想上有了明顯提高，政治上有了明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有了明顯增強(qiáng)，我自己通過學(xué)習(xí)，深刻剖析，找準(zhǔn)了存在的問題，明確了改進(jìn)的辦法，現(xiàn)自我剖析如下：

一、存在的問題

（一）工作態(tài)度方面

存在著對待群眾態(tài)度不隨和、態(tài)度生硬形象。思想覺悟上沒做到時刻為人民群眾著想，致使群眾在辦理業(yè)務(wù)時候走繞路，不能及時為群眾解決問題。沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務(wù)”的思想觀念。參加工作以來，由于受到社會上各種事物的影響，自已始終沒有擺正自已的思想觀念，自認(rèn)為自己工作本來就忙根本無暇顧及群眾的咨詢的問題，而沒有意識到自己多說一句話，多做一個解釋可以讓群眾少跑很多路，且拉近了我們警民關(guān)系。沒意識到及時為群眾排憂解難乃本份也，本能也，而不是推脫、懶散，擺架子給人看。

（二）工作業(yè)務(wù)方面

平時工作中忙于自己的工作，工作任務(wù)量大，做到勤，但在個別方面沒做到精。工作中用于思考反省的時間少。這實(shí)際上是自己學(xué)習(xí)自覺性不高的表現(xiàn)，沒有充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是“磨刀不誤砍柴功”，只有做到理論上的清醒，才能做到政治上堅(jiān)定;只有做到理論基礎(chǔ)扎實(shí)，才能做到作風(fēng)過硬。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上，則往往借口自已工作性質(zhì)不同，認(rèn)為只要能夠做好本職工作就可以了，其他的待將來工作需要時再學(xué)不遲，沒有一種好學(xué)精神和鉆研精神。

二、整改措施：

（一）提高思想情操和道德品質(zhì)

平時加強(qiáng)對思想品質(zhì)方面的學(xué)習(xí)。正確對待權(quán)和責(zé)。正確用權(quán)，把人民賦予我們的權(quán)力用在實(shí)處，淡泊名利，竭盡全力履行職責(zé)。在遇到人民群眾有合理需求時及時給與幫助，時刻做到換位思考，從群眾的角度來看問題，看看自己工作中哪些方面需要提高。做到讓群眾開心，領(lǐng)導(dǎo)放心。

（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和平時工作中的加強(qiáng)，爭取做到在工作專業(yè)知識方面能夠信手拈來。業(yè)精于勤荒于嬉，只有在平時的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練才能及時有效的為人民群眾解決問題。

第四篇：自我剖析

馬興波，環(huán)藝1004班學(xué)生，大二下學(xué)期發(fā)展成為預(yù)備黨員，經(jīng)過一年的考察，再大三下學(xué)期末順利的轉(zhuǎn)為一名正式黨員。作為一名即將離校的大四學(xué)生，在整個大學(xué)生涯中，在不斷成長為一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的道路上，我經(jīng)歷了很多，學(xué)會了很多，感悟了很多，也成長了很多。這個時候自我剖析很重要，我們需要認(rèn)真的回顧過去的自己，更好的了解自己認(rèn)識自己，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)不變，繼續(xù)改進(jìn)自身的不足，為確立今后的人生目標(biāo)和計(jì)劃做好準(zhǔn)備。

在思想方面：

和剛剛踏入大學(xué)校園時的自己相比，經(jīng)過近四年的鍛煉，我成熟了很多，也學(xué)會了積極適應(yīng)各種環(huán)境。對于未來，自己也會經(jīng)常感到迷茫，可是迷茫過后就是更加清醒的意識到自己既然選擇了就該勇敢地堅(jiān)持下去。我們現(xiàn)在需要的不是片面的想象，而是要學(xué)會如何將這四年的大學(xué)生活中所學(xué)到的知識和能力運(yùn)用到今后的生活和工作當(dāng)中去，讓我們的人生更加有意義。當(dāng)然心態(tài)決定一切，做好這一切最重要的是具有一種樂觀積極的心態(tài)。也許會遇到困難與挫折，低落的時候是允許的，但卻決不能讓它一直左右我們的情緒。

一直以來中國國共產(chǎn)黨在我的心里都是神圣的，進(jìn)入大學(xué)之后和所有的同學(xué)一樣遞交了我的入黨申請書并被成功發(fā)展為一名正式的共產(chǎn)黨員。通過這次深刻的自我剖析，我也認(rèn)識到自身所存在的一些問題。比如忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：（1）主動學(xué)習(xí)的意識弱，自覺性差。對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進(jìn)一步提高；（2）學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí)，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會和把握；（3）理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。要是一般的群眾這樣做是完全無可非議的，但是一個黨員這樣做就完全不對了，沒有理論功底，如何長治久安，更不談國家的大繁榮和大發(fā)展了。平時和自己周圍的同學(xué)聊到中國一些時事時，特別是聊到中國存在的某些少數(shù)的陰暗面時，群眾們就會用懷疑的眼觀甚至是鄙視的眼光來看待我們的黨。我們此時卻無法以一種有說服力的方式來引導(dǎo)他們，有時我們甚至被他們引導(dǎo)了，想想這是多么的可怕啊。如何我能結(jié)合黨的發(fā)展歷程和發(fā)展路線來思考當(dāng)今問題，就不會落到如此的窘迫的地步了。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我作為一名學(xué)生黨員，要更多地考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如在黨課學(xué)習(xí)上指導(dǎo)老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認(rèn)識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

在學(xué)習(xí)方面：

作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名學(xué)生黨員，在大學(xué)四年的時間里，我從未有過一顆放松對自己的要求，一直用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，也因此多次獲得了校內(nèi)外各種獎項(xiàng)，這是對我以前所付出努力的一種肯定，也是對我未來工作學(xué)習(xí)的一種激勵。在大學(xué)里學(xué)會合理安排一切是很重要的。大一期間，我參加了我校的“瘋狂英語”社團(tuán)，每天準(zhǔn)時參加晨讀以提高自己的英語水平。大二期間，我利用寒暑假的時間參加社會實(shí)踐，到校外實(shí)習(xí)已積累工作經(jīng)驗(yàn)和提高自己的實(shí)際工作能力。大三期間，我利用周末和課余時間參加了校外軟件3DMax培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并在暑假期間參加了廬山暑期培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，以進(jìn)一步鞏固自己的專業(yè)知識。現(xiàn)在作為畢業(yè)班的我，正在積極為明年三月份的建造師考試做準(zhǔn)備。在學(xué)我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)以及良好的班風(fēng)引領(lǐng)下，我的整個大學(xué)學(xué)實(shí)習(xí)生活很充實(shí)。同時我也認(rèn)識到，黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。總之，我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在今后，我還要加強(qiáng)對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去體會和感悟；加強(qiáng)對學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，練就一身過硬的本領(lǐng)。這樣才能更好的完善人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會主義信念。我們正是處在一個歷史轉(zhuǎn)折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

工作方面：

為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來激烈的社會競爭，在大學(xué)期間，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位。我不僅在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，也在學(xué)院擔(dān)任素質(zhì)導(dǎo)師助理。這些寶貴的經(jīng)歷，都將成為我人生中的一筆財(cái)富，讓我受益無窮。同時在此期間，我也意識到了自身所存在的一些問題和不足。班委工作中我有時候會放不開手腳，大局意識不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己在班委工作中起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見解，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做。真正的原因，就是缺乏事業(yè)責(zé)任心，當(dāng)老好人思想在作怪。作為素質(zhì)導(dǎo)師助理，我體驗(yàn)到了教育工作者的辛苦，在我院領(lǐng)導(dǎo)和各位優(yōu)秀素質(zhì)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何去管理一個班集體，如何去組織開展各項(xiàng)工作，如何去更好地與人溝通交流。但是有時候我工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或?qū)W習(xí)中沒有新的亮點(diǎn)；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。不過我覺得，金無足赤，人無完人，這是一個不爭的事實(shí)，但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不完善自我，每個人都是可以做得更好的。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進(jìn)取。樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認(rèn)識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，我們應(yīng)該好好珍惜剩下的寶貴時間。在今后的生活和工作中，我將更加努力，更加認(rèn)真。努力學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自身，以樂觀向上的積極心態(tài)面對所有的成功與困難。認(rèn)真對待每一天，每一件事，就是認(rèn)真對待自己，對自己負(fù)責(zé)。我會繼續(xù)朝著自己的奮斗目標(biāo)，在今后的日子里，不斷的努力，為自己加油！我將嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中、學(xué)習(xí)中的問題。克服松懈心理，開闊眼界，樹立生活、工作目標(biāo)，時時刻刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一名優(yōu)秀的學(xué)生來要求自己，不但進(jìn)取，永不止步。當(dāng)然了，自身肯定還有很多沒有察覺的缺點(diǎn)，希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評和指正。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作中。

第五篇：自我剖析

自我剖析 敬愛的黨組織：

通過這次支部大會，我深刻意識到自己的問題所在，存在許多不良的問題，主要存在對黨的認(rèn)知不足，自信心不足，人際交往圈不是很寬，在公共場合比較害羞和等問題。

各位優(yōu)秀的黨員的衷心教導(dǎo)和黨組織的指點(diǎn)，我就打心底的認(rèn)識到自己的錯誤所在，至少讓我稍微的對黨實(shí)質(zhì)性的了解，于各位老黨員相比我就真么十分渺小，與一個合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)來評判，我還是有一定的差距的。所以希望在接下來的一段日子里我不會不斷的改正，不斷進(jìn)步，向一個真正合格的共產(chǎn)黨員靠近。

思想上，對黨的認(rèn)知不足，首先要樹立良好的入黨動機(jī)和對黨的了解，雖然對黨我有純潔的入黨動機(jī)，但是對黨的了解正是我不足的，時事了解的少和對黨的內(nèi)容不清楚是主要的原因，在今后的時間努力加強(qiáng)做到，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，用理論知識來武裝自己，同時做到擁有堅(jiān)定的信念在這個復(fù)雜的社會，相互激蕩，必須加強(qiáng)社會實(shí)踐能力和理論基礎(chǔ)，有時會對有些問題看的比較復(fù)雜，容易產(chǎn)生困惑和迷茫，所以要堅(jiān)定正確的政治方向，用馬克思理論武裝自己，牢固樹立中國共產(chǎn)黨信仰，明辨是非，自覺抵制不良思潮的清濁。無論在任何場合，我們都應(yīng)該勇敢的表明自己的立場 和觀點(diǎn)。

這不僅是一種自信的表現(xiàn)，而且為我們以后的生活打下 良好的基礎(chǔ)。而作為一名黨員，就必須要有自己的政治信仰和政 治觀點(diǎn)。

如果總是回避自己的信仰和觀點(diǎn)，那就說明自己尚未建立正確的信仰和觀點(diǎn)，或者對自己的信仰和觀點(diǎn)認(rèn)識不足，信心

不夠。其次，我們要積極的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧 小平理論和“三個代表”重要思想，這些對我們了解我國國情有

良好的指導(dǎo)作用。第二，我們要學(xué)習(xí)政治理論課程，樹立三種意識，即：堅(jiān)定 的方向意識，強(qiáng)烈的求職意識和牢固的自律意識。首先，我們要有正確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，將學(xué)習(xí)

與自己的成才和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)聯(lián)系起來，刻苦學(xué)習(xí)，有追

求真理的執(zhí)著勁頭，而且要有正確的學(xué)習(xí)方法，能夠舉一反三，具備較強(qiáng)的自學(xué)能力。

其次，自力更生，艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，作為一

名積極入黨的人員，我們也應(yīng)該具備這種優(yōu)良傳統(tǒng)，在社會實(shí)踐 中鍛煉自己的能力，為自己以后的工作求職打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再有，我們要嚴(yán)以律己，我們應(yīng)該自覺遵守機(jī)關(guān)單位各種制

度，關(guān)心集體和同事，善于團(tuán)結(jié)其他人一起工作，堅(jiān)決同各種不

良現(xiàn)象做斗爭，嚴(yán)以律己。我們要時刻總結(jié)，看自己是否在不斷

進(jìn)步，看看自己還存在哪些不足，完善自己。第三，要有正確的世界觀，人生觀和價值觀，要牢記宗旨，勇挑重任。

我們要用馬克思主義理論武裝自己，我們要積極參與 社會工作，在實(shí)踐中鍛煉成長，成為單位各項(xiàng)工作的帶頭人和骨

干；努力團(tuán)結(jié)，帶動廣大同事努力做到執(zhí)法為民，執(zhí)法為公。

樹的立基社本會 主義

榮

辱

觀

也

是

我們

執(zhí)

法

機(jī)

關(guān)

人

員

應(yīng)

該

做工作。在小的方面來說，我們要遵章守紀(jì)，做文明執(zhí)法人。做到執(zhí)法過程中語言和氣，細(xì)心耐心的為商戶講解法律條文，把自己位置擺正，我們是商戶的服務(wù)者。在大的方面來說，構(gòu)建和諧社 會必須要加強(qiáng)實(shí)行社會主義榮辱觀，我們要從自身做起，提倡和

發(fā)揚(yáng)社會主義榮辱觀。首先，我們應(yīng)該了解發(fā)揚(yáng)社會主義榮辱觀 的現(xiàn)實(shí)意義：（1）

樹立社會主義榮辱觀是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的

必然要求。科學(xué)發(fā)展是有良心的發(fā)展，這種良心包括熱愛國家，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法等內(nèi)容；科學(xué)發(fā)展是有倫理精神的發(fā)展，這種倫理精神包括崇尚科學(xué)，反對迷信，互助互愛等內(nèi)涵。所以說，科學(xué)發(fā)展觀是在倫理價值上的指向就是社會主義的榮辱觀。（2）樹立社會主義榮辱觀是對全球化挑戰(zhàn)的客觀要求。（3）樹立社會

主義榮辱觀是社會主義初級階段的國情要求。（4）

樹立社會主義

榮辱觀是完善社會主義市場體制的必然要求。

中華民族是一個有著悠久歷史文化的國家，社會主義榮辱觀

在一定程度上也體現(xiàn)了一定的文化背景。臺灣文化局局長龍應(yīng)臺 說過：

“在一個文化厚實(shí)深沉的社會里，人懂得尊重自己——他 不茍且，因?yàn)椴黄埱宜?/p>

工作上，，，自信心不足，主要在課堂上，不敢或者很少主動舉手發(fā)言，不敢在眾多學(xué)生面前講話，回答 問題緊張、不流利，不敢主動提出自己的意見和建議，對自己的能力缺乏信心。不敢放心大膽地活動，不敢在他人面前展示自己的才華學(xué)生不敢主動與其他同學(xué)進(jìn)行交流，特別是男女

生之間的交流，原本他們之間的交流很正常，當(dāng)教師提出問題需要男女合作時，他們卻不敢互相幫助，不敢在教師組織的活動中表達(dá)自己的觀點(diǎn)，他們所表現(xiàn)出 的狀態(tài)是常常畏縮、躲避、說話小聲、膽怯。不敢提出自己獨(dú)特的意見，缺乏自

己的主見等。

學(xué)生在學(xué)習(xí)中，經(jīng)常遇到這樣那樣的困難，當(dāng)他們遇到困難時，常常害怕，不知 所措、退縮、輕易學(xué)會放棄而不去積極的努力解決問題。

一個人由于缺乏成功的經(jīng)驗(yàn)，缺乏客觀的期望和評價，消極的自我暗示又抑制了自信心，加上生理或心理上的缺陷、惡劣的生活境遇等等原因?qū)е铝俗员靶睦淼漠a(chǎn)生。這種心理常表現(xiàn)為抑郁、悲觀、孤僻。如果任其發(fā)展，便會成為人的性格的一部分，難以改變，嚴(yán)重影響人的社會交往，抑制人的能力發(fā)展。那么如何來克服自卑心理呢？

首先，要有意識地選擇與那些性格開朗、樂觀、熱情、善良、尊重和關(guān)心別人的人進(jìn)行交往。在交往過程 中，你的注意力會被他人所吸引，會感受到他人的喜怒哀樂，跳出個人心理活動的小圈子，心情也會變得開朗起來，同時在交往中，能多方位地認(rèn)識他人和自己，通過有意識的比較，可以正確認(rèn)識自己，調(diào)整自我評價，提高自信心。

其次，要不斷提高對自我的評價，對自己作全面正確 的分析，多看看自己的長處，多想想成功的經(jīng)歷，并且不斷進(jìn)行自我暗示，自我激勵：“我一定會成功的”，“人家能干的，我也能干是，也不比他們差”等等，經(jīng)過一段時間鍛煉，自卑心理會被逐步克服。

最后，要想辦法不斷增加自己成功的體驗(yàn)，尋找一些力所能及的事情作為試點(diǎn)，努力獲取成功。如果第一次行動成功，使自己增加了自信心，然后再照此辦理，獲取一次次的成功，隨著成功體驗(yàn)的積累，你的自卑心理就會被自信所取代。2.做事粗心大意的性格:無論做什么事，只有專心致志、仔細(xì)檢查、認(rèn)真對待，才能減少出差錯，避免不必要的失誤。因此“專心”、“仔細(xì)”、“認(rèn)真”的精神是克服粗心大意這一毛病的良藥。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 每個人都有遇到挫折的時候，但千萬不要因?yàn)橐蛞粫r受挫，而對自己的能力產(chǎn)生懷疑，進(jìn)而形成一種壓力。

當(dāng)你遇到挫折的時候，應(yīng)該保持頭腦清晰、面對現(xiàn)實(shí)、勇敢面對、不要逃避。冷靜地分析整個事件的過程，分析一下是自己本身存在的問題，還是由于外來因素而引起的呢？還是兩者皆有呢？假如是自身因素的話，那么自己就應(yīng)該好好反省一下，為什么會犯這樣的錯誤呢？以后應(yīng)該怎樣做，才能避免同類事件的發(fā)生呢？事情已經(jīng)發(fā)生了，不要急于去追究責(zé)任或是責(zé)怪自己，而應(yīng)該想想事情是否還有挽轉(zhuǎn)的余地呢？要是有的話，應(yīng)該怎樣做才能把損失或傷痛減到最低呢？應(yīng)該怎樣做自己才會感覺舒服一點(diǎn)呢？ 當(dāng)你遇到困難的時候，請記住一句話————沒有永遠(yuǎn)的困難，也沒有解決不了的困難，只是解決時間的長短而已。困難與人生相比，它只不過是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。當(dāng)你遇到困難的時候，不要逃避問題或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊！”只要你對自己有信心的話，那么什么困難都難不倒你的。

那如何才能提高自己的自信心呢?首先得先克服自卑的心理，樹立自信心，每天在心中默念“我行，我能行”。別的人能得行，我也行啊！大家都是人，都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。只努力，方法得當(dāng)，那么什么事都能辦到的。相信自己行，才會我能行； 別人說我行，努力才能行； 今天若不行，明天爭取行； 能正視不行，也是我能行； 不但自己行，幫助他人行； 相互支持行，合作大家行； 爭取全面行，高考才能行。

其次，每天都能保持甜美的笑容。沒有信心的人，經(jīng)常眼神呆滯，愁眉苦臉，而雄心勃勃的人，則眼睛總是閃閃發(fā)亮滿面春風(fēng)。人的面部表情與人的內(nèi)心體驗(yàn)是一致的。笑是快樂的表現(xiàn)。笑能使人產(chǎn)生信心和力量；笑能使人心情舒暢，精神振奮；笑能使人忘記憂愁，擺脫煩惱。學(xué)會笑，學(xué)會微笑，學(xué)會在受挫折時笑得出來，就會提高自信心。

最后，做人一定要昂首挺胸，同時也要學(xué)會主動與他人交往。遇到挫折而氣餒的人，常常垂頭是失敗的表現(xiàn)，是沒有力量的表現(xiàn)，是喪失信心的表現(xiàn)。成功的人，得意的人，獲得勝利的人總是昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)。昂首挺胸是富有力量的表現(xiàn)，是自信的.學(xué)習(xí)上，用的時間不是很多，學(xué)習(xí)不怎么刻苦

以我上課都做好重點(diǎn)知識的記錄，課后加以鞏固或者閱讀有關(guān)書籍加以拓寬知識面，作業(yè)及時按質(zhì)按量完成。周末或晚上的時間我常常會在圖書館坐坐。

人際交往圈不是很寬，主要體現(xiàn)在害怕與別人交往，怕別人看不起你，內(nèi)向的人要想擁有良好的人際關(guān)系，需要從信念、態(tài)度、技巧等多方面改變和提高。

一、信念：樹立“雙贏”（平等互利）的信念 要想擁有良好的人際關(guān)系，就要有平等、互利的思想。用時髦的話說，就是要有雙贏思維。在對待人際關(guān)系上，存在著以下幾種思維模式： 1.我贏你輸： 我們從小受的教育就在加強(qiáng)這種思想觀念。考試的時候你要考得比別人好，體育比賽時你要跑得比別人快、跳得比別人高，你要得冠軍。總之只有超過別人，只有贏，才能使我們感到快樂。我們把生活看成是競技場，要成功幸福就要超越別人，把別人甩在后面。另外，自私自利的人抱持的也是這種我贏你輸?shù)乃枷搿?.我輸你贏： 缺乏自信、缺乏自尊的人往往是這種思想。他們不敢堅(jiān)持自己的立場，無所欲無所求，犧牲個人利益委曲求全，以犧牲求太平。3.兩敗俱傷： 表面上看這樣做誰都得不到好處，似乎沒有人會這樣做。可是有的人偏偏要這樣想、這樣做！損人不利己，我得不到的你也別想得到，為了報(bào)復(fù)，寧愿犧牲自己，也要把你拖垮。4.雙贏： 雙贏是建立在平等互利思想的基礎(chǔ)之上的。自己獲利但又不傷害別人利益。不把自己和別人對立起來，我和你不是敵對的雙方，而是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，有富同享，有難同當(dāng)，共同開創(chuàng)美好的未來。我贏你輸（自私自利）、我輸你贏（委曲求全）、雙輸（兩敗俱傷）這些思維模式，都是無法使人擁有良好的人際關(guān)系的。要想擁有良好的人際關(guān)系，就要有雙贏思維，擁有平等、互利的思想。4.理解他人與表達(dá)自己（“理解”與“表達(dá)”的平衡）人際交往離不開溝通交流。溝通就是通過傾聽來理解別人，通過表達(dá)來使別人了解自己。內(nèi)向的人不善于表達(dá)自己，如何說話是他們的一個弱項(xiàng)，他們更愿意傾聽。但他們的傾聽是被動的傾聽，別人說什么他們聽什么，而不善于通過提問來把握談話過程，也不善于通過贊同使別人感到你愿意聽他說話。因此這個愿意傾聽的優(yōu)勢，在內(nèi)向的人的身上也沒有充分地發(fā)揮出來。5.寬容他人與主動認(rèn)錯（“寬容”與“認(rèn)錯”的平衡）別人出錯時，寬容對方；自己出錯時，主動道歉。內(nèi)向的人因?yàn)樽孕判牟粡?qiáng)，往往不能主動認(rèn)錯，怕這樣做使別人知道自己出錯而瞧不起自己。因此他害怕出錯，做事謹(jǐn)小慎微、畏首畏尾，出錯掖著藏著、怕人知道。或者走另一個極端，不管是不是自己的錯，總是不停地認(rèn)錯，以此博得別人對自己的同情、憐憫。其實(shí)無論是不敢認(rèn)錯還是不停地認(rèn)錯，都反應(yīng)了他對別人原諒他的錯誤沒有信心，對自己改正錯誤、扭轉(zhuǎn)局面的能力沒有信心。這使他寧愿什么事都不做，以免言多必失、做多錯多。6.???? 通過以上的分析，內(nèi)向的人不能擁有良好的人際關(guān)系，不光是因?yàn)樾愿竦囊蛩兀€是許多思想觀念的偏差造成的。而且越分析，問題越多。不過這樣也好。知道了問題的關(guān)鍵在什么地方，就能著手進(jìn)行改進(jìn)與提高。另外我們也看到，絕大多數(shù)的人際關(guān)系書籍，都只談到了人際交往中的愛心部分，例如尊重他人、誠實(shí)守信、對他人感興趣、理解他人、寬容他人??等等，而對人際交往中平衡愛心的勇氣部分，卻都忽略不談。這樣建立起來的人際關(guān)系是有偏差的，離我們理想中的雙贏的人際關(guān)系，還有一定的距離。本人把長期被人們忽視的、對內(nèi)向的人搞好人際關(guān)系特別有用的人際交往中的勇氣部分，做了彌補(bǔ)。由此而組成的人際交往的理論，才是完整的理論。在此理論指導(dǎo)下建立的人際關(guān)系，才是真正的、人們心目中渴望的、良好的人際關(guān)系！

三、技巧： 樹立“雙贏”的信念，“愛心”與“勇氣”兩手都要抓，兩手都要硬，這就是走在通往良好人際關(guān)系的正確道路上。如果同時還能掌握一些人際關(guān)系的技巧，那就更是如虎添翼了。要想擁有勇氣，就要有自信。樹立自信是有方法可循的。自卑一定有原因，自信一定有方法。只要按照建立自信的方法去做，就能擁有自信。建立自信常用的方法有：每日激勵、自我暗示、正面回憶、充分準(zhǔn)備、小事做起??等。有了自信，就敢于冒險，就能有勇氣，為了更好的朝著中國共產(chǎn)黨靠近開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力 的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的 經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案，落實(shí)新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求 自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的

精力，積極肯干，吃苦耐勞，、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身 素質(zhì)。今后將進(jìn)一

步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。著

重在理論聯(lián)系實(shí)際這一塊有意識的培養(yǎng)自己，積極的參加到實(shí)踐活動 中去。

為了中國共產(chǎn)黨犧牲自己的一切