第一篇：季煒博士演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

首先要感謝我的同學(xué)徐建勇校長給我這個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)，來到城關(guān)中學(xué)，和大家一起聊聊天。其實(shí)，今天這個(gè)報(bào)告會(huì)我覺得更應(yīng)該叫做一個(gè)聊天會(huì)，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)平凡的人，一個(gè)平凡的人，沒有什么特別的東西向大家匯報(bào)，所以，我更愿意把自己的成長經(jīng)歷拿出來和大家一同分享，經(jīng)驗(yàn)可以和大家共勉，走過的彎路也是大家的前車之鑒，希望今天的聊天可以成為同學(xué)們?nèi)松猛旧媳容^有意義的一個(gè)驛站，或者說一個(gè)涼茶攤也可以。

在座的各位同學(xué)可能也都是十二至十五歲的年齡，正是古人所說豆蔻年華、束發(fā)及笄之年。陶淵明《榮木》中有著名的一聲嘆息： “總角聞道，白首無成”。意思可以理解為：有知識(shí)而沒有條件學(xué)，便是沒有福氣，能夠接觸到知識(shí)而不好好努力用功，將其消化為己所用，便會(huì)老而無成。那么這里就有一個(gè)學(xué)習(xí)條件和態(tài)度的問題，關(guān)于學(xué)習(xí)條件，我在這里不再贅述，因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比我當(dāng)年已經(jīng)好了很多。記得九二年時(shí)，岷縣就只有一家書店——新華書店，還沒有什么教輔類書籍，而且學(xué)校所用教材的內(nèi)容，也沒有現(xiàn)在豐富，更沒有什么電子詞典、網(wǎng)絡(luò)等等，獲取信息途徑之少可想而知，所以，可以說那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)條件是非常艱苦的。我記得當(dāng)時(shí)要查個(gè)資料，我就會(huì)給我外地的親戚打電話，讓他們買相關(guān)的書籍從外地郵寄，往往是買回的書籍和我想要的相差太遠(yuǎn)，然后就又是打電話，買資料，直到我得到我希望的信息為止。這個(gè)過程是充滿期待、充滿失落，非常痛苦的。不過現(xiàn)在回過頭來想想，正是那些通過親戚郵寄回來的一堆堆書籍，零敲碎打的給我奠定了一個(gè)非常扎實(shí)的知識(shí)積累，成為我以后不斷進(jìn)步的墊腳石。所以，大家現(xiàn)在有這么負(fù)責(zé)任的老師、這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、這么明亮的校舍、這么方便的信息獲取渠道，更應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)好文化知識(shí)。

接下來我要重點(diǎn)談一下學(xué)習(xí)態(tài)度問題，在談這個(gè)問題之前，我要先問大家一個(gè)問題，你們有理想嗎？你們以后想從事什么工作？想為我們的國家、我們的民族、我們的社會(huì)做出什么樣的貢獻(xiàn)？我覺得在座的各位同學(xué)都有理想，理想無所謂遠(yuǎn)大、無所謂渺小，可能有人說我想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)演員、有人想做工人、有人想當(dāng)農(nóng)民、有人想做企業(yè)家、自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)大老板等等。我認(rèn)為有什么樣的理想就會(huì)從事什么樣的工作，也就會(huì)為這個(gè)社會(huì)做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。那么，你怎樣實(shí)現(xiàn)你的理想？可能只有獲取知識(shí)這條捷徑吧！可能有人會(huì)提出質(zhì)疑，古今中外也有很多成功人士沒讀過多少書，沒拿過多高的文憑，小學(xué)沒畢業(yè)，甚至一天書都沒有讀過照樣掙大錢、受人尊重、為社會(huì)做出大的貢獻(xiàn)。可是你們仔細(xì)想想，事實(shí)真是這樣嗎？我說，他們都在特別認(rèn)真的獲取他們所需要的知識(shí)，無論這種知識(shí)是課本上的、還是自己摸爬滾打總結(jié)出來的。有一點(diǎn)是毋庸置疑的，那就是當(dāng)他們確定自己的人生目標(biāo)以后，都會(huì)一直朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)定不移的努力，直到實(shí)現(xiàn)它。這里我給大家說說我的經(jīng)歷，94年我離開岷縣一中，到會(huì)寧縣枝陽中學(xué)借讀，大家可能都很清楚，會(huì)寧的教育在全國都是出名的，老師肯教，學(xué)生肯學(xué)，學(xué)習(xí)氛圍特別好。在會(huì)寧，無論是小學(xué)還是中學(xué)，只要能看到學(xué)生，就能看到他們?cè)趯W(xué)習(xí)，學(xué)生手里都拿本書是很常見的。我記得轉(zhuǎn)學(xué)過去后，枝陽中學(xué)的老師問我的第一句話是：“岷縣來的？我們這里的學(xué)生學(xué)習(xí)都很好，怕你跟不上呀。”說句心里話，當(dāng)時(shí)確實(shí)挺緊張的，因?yàn)閷W(xué)校三天兩頭有學(xué)科競賽，獲獎(jiǎng)人的名字被寫在黑板上，作為全校學(xué)生的榜樣，被學(xué)生膜拜。我當(dāng)時(shí)還沒有什么崇高的理想，我唯一的想法就是好好學(xué)習(xí)，拿第一，讓會(huì)寧的老師也知道咱岷縣的學(xué)生不差。接下來的日子，確實(shí)很刻苦，每天早晨六點(diǎn)起床，讀外語、讀語文、就是為了培養(yǎng)自己的語感，冬天天冷，幾天下來手腳就開始起凍瘡，因?yàn)橛心玫谝坏臎Q心，所以，這些都不算什么，心理面有股勁兒推著你不斷的向前沖。結(jié)果第一學(xué)期下來，我的平均成績已經(jīng)是全班第一。可是我當(dāng)時(shí)不滿足于這些，我要拿全校第一，有了這個(gè)想法，接下來便是近乎于瘋狂的學(xué)習(xí)，那段時(shí)間，除了吃飯睡覺，就是看書學(xué)習(xí)，這期間，學(xué)校組織的各種競賽、一等獎(jiǎng)全都被我包攬。第二學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)、外語、物理三科全打了滿分，剩下的課程最低分也都是95以上，為此，枝陽中學(xué)的校長為我頒發(fā)了當(dāng)年唯一一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生金獎(jiǎng)（平均分95分以上才有資格獲得），據(jù)說金獎(jiǎng)已經(jīng)空缺了三四年，這個(gè)我后來沒去查證。第三學(xué)期參加白銀市初中生數(shù)學(xué)競賽，拿了一等獎(jiǎng)，學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我匆匆忙忙離開了會(huì)寧，回到了岷縣一中。離開的原因很簡單，會(huì)寧伙食太差，一年半的時(shí)間，把胃病給兜出來了，身體健康是第一位的，所以我離開了。接下來的日子，枝陽中學(xué)的校長給我父親打過好多次電話，通話的內(nèi)容主要就是，要給我建檔，讓我成為他們學(xué)校的正式一員。而且揚(yáng)言，如果我不在會(huì)寧讀書，堅(jiān)持要回岷縣的話，肯定考不上大學(xué)，到時(shí)候我就會(huì)抱憾終身。那個(gè)時(shí)候血?dú)夥絼偅牭竭@些話，心里就想，你說我考不上大學(xué)，我還偏要考個(gè)大學(xué)給你看看，我不但要上，而且要上個(gè)名牌。為了這個(gè)目標(biāo)，我高中踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、奮斗了三年，99年參加高考并以全縣第一的成績被哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取，至此，我打破了校長的咒語，同時(shí)也為自己贏得了榮譽(yù)，為以后的繼續(xù)深造創(chuàng)造了一個(gè)非常好的平臺(tái)。同學(xué)們，只要你心中有目標(biāo)，就像是燈塔一樣，會(huì)給你指明方向，賜予你力量，鞭策著你不斷地向前再向前。同學(xué)們請(qǐng)記住能夠把握機(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者，敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人就是勇者，善于利用機(jī)會(huì)的人是智者。我們大家應(yīng)該有這種如饑似渴、只爭朝夕的精神；應(yīng)該有這種滴水穿石、鐵杵成針的毅力，應(yīng)該有這種永不滿足、攀登不止的追求。千萬不要怕吃苦，苦盡甘來，只要態(tài)度端正，努力學(xué)習(xí)，我相信在座的每位同學(xué)都會(huì)有一個(gè)很好的歸宿。

03年大學(xué)畢業(yè)后，我去了中國華電集團(tuán)哈爾濱熱電有限責(zé)任公司，分配到汽機(jī)運(yùn)行部，主要從事汽輪機(jī)運(yùn)行工作，當(dāng)時(shí)的薪水相當(dāng)可觀，福利待遇又特別好，而且因?yàn)槲沂莿偡峙溥^去的大學(xué)生（當(dāng)時(shí)去電廠的大學(xué)生很少），單位同事都很友善，基本上不用我倒夜班（電廠是五班三倒，有時(shí)候排班排到后半夜非常痛苦）。在電廠，不需要多高的文化，只要你會(huì)重復(fù)的操作幾個(gè)儀器設(shè)備，就能把工作做得很好。當(dāng)時(shí)給我的感覺就是，就這幾個(gè)儀器，三天了解、六天熟練、十天保證搞定，根本不用多學(xué)什么。我本科專業(yè)為制冷與空調(diào)，說實(shí)話，對(duì)汽輪機(jī)這一塊兒不是很了解，只是略知皮毛，但是干汽機(jī)運(yùn)行工作足夠用了。我對(duì)火力發(fā)電廠各個(gè)器件的動(dòng)力匹配、能量的梯級(jí)利用根本一無所知（比如說燃料選擇、超臨界鍋爐、燃?xì)廨啓C(jī)、背壓鍋爐、發(fā)電機(jī)、熱力網(wǎng)等等）。我當(dāng)時(shí)沉浸在一種莫名的自我優(yōu)越感中：年齡小、學(xué)歷高、聰明、設(shè)備能特別熟練的操作，甚至幻想著幾年后肯定會(huì)當(dāng)個(gè)值長什么的（大家注意，我用的是幻想，因?yàn)閷?duì)于值長這個(gè)崗位，我戰(zhàn)略上重視、戰(zhàn)術(shù)上藐視，說白了也就是我的態(tài)度不是很端正，想投機(jī)取巧）。我所謂幸福生活就這樣一天天消逝著，但是后來發(fā)生的一件事情，徹徹底底把我從美夢(mèng)中敲醒。單位要提拔一名值長，公開考試，我也去了，試卷發(fā)下來的時(shí)候傻眼了，就是考察一些我剛剛說的那些內(nèi)容，其實(shí)考試內(nèi)容是任何一個(gè)在電廠工作的員工都必須掌握的東西，如果我付出一點(diǎn)努力，看幾個(gè)月書，值長這個(gè)位置

可能就是我的了。但事實(shí)情況是值長被一個(gè)平時(shí)名不見經(jīng)傳的人考走。面對(duì)這突如其來的打擊，我在人生的十字路口上徘徊著，矛盾著，斗爭著……我感到傍徨、迷惘、甚至無助，不知道自己接下來的路該怎么走。后來，我主動(dòng)找他談心，發(fā)現(xiàn)他看過的熱力發(fā)電專業(yè)書籍堆成幾大摞，他告訴我，他從來單位開始就給自己定下了一個(gè)目標(biāo)——當(dāng)值長，為了這個(gè)目標(biāo)他奮斗了六年。我問他為什么只想當(dāng)個(gè)值長不想當(dāng)廠長呢？他說自己就是一個(gè)技校生，也想過當(dāng)廠長，但是對(duì)他來說不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閺S長必須是本科學(xué)歷以上才可以擔(dān)當(dāng)（這是個(gè)社會(huì)體制的問題，在此我們就不展開討論了）。他是在對(duì)自己能力做出一個(gè)正確判斷的前提之下，給自己定下一個(gè)目標(biāo)，然后通過不懈努力，改變了自己的命運(yùn)（當(dāng)時(shí)值長的年薪是20萬）。這件事情給我最大的啟示就是：如果想成功，首先要自信，然后確立自己的理想，堅(jiān)定自己的目標(biāo)、追求，最后端正態(tài)度堅(jiān)持不懈去實(shí)現(xiàn)。我并沒有被這次打擊擊垮，相反，從那一刻起，我重新規(guī)劃了自己的人生目標(biāo)，更加勤奮努力，順利的讀完了碩士，并且進(jìn)一步攻讀博士學(xué)位。同學(xué)們的理想正處于形成期，而理想說到底是世界觀、人生觀的問題，你們現(xiàn)在站在人生畫卷的起點(diǎn)，因此必須正確面對(duì)自己成長中的每一次失敗和每一次成功，不能因?yàn)橐淮慰荚嚨氖【蛯?duì)自己的目標(biāo)和能力產(chǎn)生懷疑，要做到“勝不驕、敗不餒”。我們要將生命旅程中的挫折、失敗看作成功的階梯，有句歌詞寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。理想不等同于一次成功，更不是一次失敗所能擊垮的，它是人生的一種信仰，是人用決心、毅力、堅(jiān)持筑成的金字塔，我們誰也無法逃掉壘筑我們各自心目中的金字塔時(shí)所付出的汗水與眼淚、沒有艱辛的付出，就不會(huì)有豐碩的回報(bào)。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間，用端正的態(tài)度去接受新事物、努力學(xué)習(xí)，為自己的人生負(fù)責(zé)。

那么，有了好的學(xué)習(xí)條件、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們還必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開發(fā)超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅可以幫助大家獲得期望的成績和分?jǐn)?shù)，還可以使你們一輩子受用。這里，我舉幾個(gè)我已經(jīng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)然，在座的各位老師都是教學(xué)的好手和專家，這里只是我自己的一些小經(jīng)驗(yàn)、拿出來和大家分享，希望能夠拋磚引玉。

我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾個(gè)方面：一心向?qū)W、專心致志、認(rèn)真思考、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。一心向?qū)W的習(xí)慣是重中之重。這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，不管是在學(xué)習(xí)過程中還是日常生活中，你就會(huì)有意無意地把萬事萬物與自身學(xué)習(xí)的知識(shí)聯(lián)系起來，你的大腦會(huì)隨時(shí)將所獲得的學(xué)習(xí)信息過濾、加工、再造，從而獲得意外收獲。你將感到學(xué)習(xí)的無比樂趣。首先會(huì)巧妙地利用時(shí)間，從而為己所用。在休息放松之時(shí)，回憶剛剛課堂上老師講的重要內(nèi)容；利用侯車時(shí)間記憶英語單詞。日積月累，積少成多，于是點(diǎn)點(diǎn)滴滴微不足道的時(shí)間轉(zhuǎn)化成了知識(shí)，逐漸形成了優(yōu)勢(shì)。其次善于積累知識(shí)。在日常生活中，都能下意識(shí)地把注意力調(diào)到與學(xué)習(xí)相關(guān)的東西上去，直接或間接地達(dá)到效果。一般人習(xí)慣在休息時(shí)看電視、報(bào)紙、書籍等時(shí)，而我大多傾向于看信息、科學(xué)知識(shí)、輔導(dǎo)講座等節(jié)目。看與自己學(xué)習(xí)有關(guān)的節(jié)目。此外，要充分調(diào)動(dòng)潛意識(shí)的作用。我記得有一句非常著名的話說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。”一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。瓦特為什么從普通人用來燒開水的水壺，發(fā)明了蒸汽機(jī)；魯班從一片普通的樹葉割傷人的手臂而發(fā)明了鋸子；一個(gè)熟透落地的蘋果讓牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。這些看來都是普普通通的事物，但在他們的腦海里激起波浪，有所想有所感，于是有成就。

我在讀小學(xué)的時(shí)候就學(xué)過“專心致志”這個(gè)成語，但我估計(jì)只有為數(shù)不多的學(xué)生能夠做到這一點(diǎn)。我對(duì)于學(xué)習(xí)過程中專心致志的體會(huì)是：課要全神貫注地聽，作業(yè)要聚精會(huì)神地做。上課時(shí)不和同學(xué)私下講話或擺弄東西，不一邊做作業(yè)一邊聽歌。

認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。在認(rèn)識(shí)過程中，認(rèn)真思考是從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的有效途徑。通過認(rèn)真思考，可以找出所作知識(shí)之間的相互聯(lián)系。越是對(duì)某種知識(shí)深入學(xué)習(xí)，思考越顯得重要。比如學(xué)數(shù)學(xué)，在學(xué)習(xí)代數(shù)式、方程、不等式的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該就“代數(shù)式與方程”、“方程與不等式”、“方程與等式”、“不等式與等式”等關(guān)系進(jìn)行思考。思考的過程，便是一個(gè)整理，歸納、總結(jié)的過程，達(dá)到加深理解，消化吸收的功用。我再舉個(gè)例子，前段時(shí)間我有個(gè)師弟做實(shí)驗(yàn)，很偶然的發(fā)現(xiàn)超聲波能夠促進(jìn)光合細(xì)菌的產(chǎn)氫能力，他就反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)思考，最后得出超聲波能夠促進(jìn)光合細(xì)菌的產(chǎn)氫能力的機(jī)理，并且以此申請(qǐng)了一項(xiàng)國家發(fā)明專利。

一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要定時(shí)定量地完成，如果能做到嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，就會(huì)戰(zhàn)無不勝。一般來說，計(jì)劃比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成。我舉個(gè)我們實(shí)驗(yàn)室的例子，我有個(gè)師兄博士讀了六年，后來他和我說本來四年就可以畢業(yè)的，就是因?yàn)槠綍r(shí)沒有定時(shí)定量的安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)進(jìn)度。而另外一個(gè)師兄，三年完成了博士學(xué)位論文。大家對(duì)計(jì)劃的重要性由此可見一斑。

如何開發(fā)超長的學(xué)習(xí)能力呢？這個(gè)問題不屬于我研究的范疇，各位在座的老師對(duì)于這個(gè)問題更有發(fā)言權(quán)。但是在這里我還是想稍微的展開一下，問大家?guī)讉€(gè)問題：

1、什么是母校，有什么特別之處？（母校就是自己可以一天罵八遍而不允許別人罵的地方。）

2、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力時(shí)候砸在他頭上的蘋果有什么特別？（我想，當(dāng)年掉在牛頓頭上的應(yīng)該是個(gè)爛蘋果。不然他絕的沒有心思想別的，直接就把它吃掉了！）

3、數(shù)字“3”在路上走呀走??翻了一個(gè)跟斗??又接著翻了一個(gè)??打一成語？（三番兩次）

4、一條狗過了獨(dú)木橋之后就不叫了。打一成語？過目不忘（汪）

問大家這四個(gè)問題，就是希望希望大家不墨守成規(guī)，不拘泥于傳統(tǒng)的做法和想法，要更多創(chuàng)造性的去思考問題。也就是要有發(fā)散性思維，關(guān)于發(fā)散性思維這里我們也不再展開，有興趣的同學(xué)可以去查查相關(guān)資料。（發(fā)散思維又稱“輻射思維”、“放射思維”、“多向思維”、“擴(kuò)散思維”或“求異思維”，是指從一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，沿著各種不同的途徑去思考，探求多種答案的思維，與聚合思維相對(duì)。不少心理學(xué)家認(rèn)為，發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的最主要的特點(diǎn)，是測(cè)定創(chuàng)造力的主要標(biāo)志之一。發(fā)散思維是大腦在思維時(shí)呈現(xiàn)的一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維模式，比較常見，它表現(xiàn)為思維視野廣闊，思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀。可以通過從不同方面思考同一問題，如“一題多解”、“一事多寫”、“一物多用”等方式，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。

從問題的要求出發(fā)，沿不同的方向去探求多種答案的思維形式。又稱求異思維。當(dāng)問題存在著多種答案時(shí)，才能發(fā)生發(fā)散思維。與發(fā)散思維相對(duì)應(yīng)的是輻合思維。）

好了，關(guān)于學(xué)習(xí)的話題就和大家聊到這里，下面我們換一個(gè)話題，在換話題之前，問大家一個(gè)問題：是一條腿走路好，還是兩條腿走路好？這么簡單的問題還是我給大家答案吧！當(dāng)然是兩條腿走路好！有沒有人喜歡一條腿走路的？有的話站起來給大家看一下，一條腿走路，估計(jì)你是專門訓(xùn)練某項(xiàng)體育項(xiàng)目，準(zhǔn)備考體校的吧。當(dāng)然也不錯(cuò)，這也屬于是我們前面講的目標(biāo)——態(tài)度的問題。好了，不開玩笑了，我希望各位同學(xué)兩條腿走路。這里的一條腿就是文化底蘊(yùn)，另外一條腿就是人際交往能力。剛剛講完了如何增加文化底蘊(yùn)，下面我們講講另外一條腿——那就是人際交往能力。為什么要講這個(gè)問題呢？很簡單一個(gè)道理，即便某個(gè)人學(xué)富五車、才高八斗，但是他不會(huì)和別人交流，不會(huì)把自己的才華表現(xiàn)出來，往往也不會(huì)得到別人的賞識(shí)和重用，那么個(gè)人的價(jià)值也就無從體現(xiàn)，更談不上自己遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)。因此，要想成為適應(yīng)未來競爭的高素質(zhì)人才，必須從現(xiàn)在開始有意識(shí)的培養(yǎng)自己的人際交往能力，這包括要有氣質(zhì)、善于表達(dá)自己、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法。

優(yōu)雅大方、自然的氣質(zhì)會(huì)給你的交流對(duì)象一種舒適、親切、隨和的感覺，這是人際交往的先決條件，試想一下，如果你衣冠不整的去和別人接觸、然后開口就來一句臟話，別人會(huì)對(duì)你怎么看？相反，如果你穿戴整潔，說話彬彬有禮，那情況就大所不同了。氣質(zhì)的培養(yǎng)需要一年兩年甚至更長的時(shí)間，因此平時(shí)要多讀書、多思考、注意平常的點(diǎn)滴積累。我有很多同學(xué)讀完大學(xué)，很久沒見的人都說他變了一個(gè)樣，其實(shí)就是校園生活熏陶出來的。多讀書總有好處。還有一點(diǎn)，想成為什么人，就和什么人做朋友，親君子，遠(yuǎn)小人。時(shí)間長了，氣質(zhì)就自然而然地流露出來了。

要學(xué)會(huì)善于表達(dá)自己，有句話說得好，會(huì)說話，少奮斗十年。

誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法，這個(gè)可以歸入人品的范疇，但是我更愿意把它們歸入人際交往的范圍，就我來說，我是不會(huì)和背信棄義、違法亂紀(jì)的人交往。

關(guān)于善于表達(dá)自己、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法我就不過多的展開，同學(xué)們對(duì)此可能比我更有自己的見解。

希望同學(xué)們都能夠做到以下幾點(diǎn)：一是踏實(shí)為人，真誠待人。二是做事大氣，眼光長遠(yuǎn)。三是勤奮努力，持之以恒。成功者背后必定有常人難以想象的辛勤和汗水，我相信各位同學(xué)只要根據(jù)自身特點(diǎn)，選對(duì)喜歡的職業(yè)，努力不懈，終會(huì)到達(dá)事業(yè)的巔峰。如果各位同學(xué)都能夠兩條腿走路，那么你們的路就會(huì)越走越寬、前途就會(huì)越走越光明。

最后，有幾句話要和各位同學(xué)共勉：

我們一定要做擁有智慧并富有激情的人，做志存高遠(yuǎn)并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒏姨糁負(fù)?dān)的人！

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)，祝城關(guān)中學(xué)的明天更加美好、各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、各位老師事業(yè)有成！

謝謝大家！

第二篇：黃煒師德師風(fēng)演講稿

愛的接力棒

石城二小黃煒 記得剛參加工作時(shí)候，十來個(gè)教師平均年齡二十幾歲，每天工作時(shí)間和空余休息，總是聽見大家嘻嘻哈哈的笑聲，沒有憂愁，沒有寂寞，更沒有工作的壓力，飛揚(yáng)的青春被我們快樂的肆意揮霍著。直到有一天，在二小五段式教學(xué)辯論賽中聽見“愛的教育能讓學(xué)生跑的更遠(yuǎn)”，如一記重錘敲在我的心上，當(dāng)時(shí)那一分鐘，我感覺時(shí)間凝固，腦中不停回放著自己幾年來的一幕幕，是啊，“親其師，信其道”，“沒有愛，就沒有教育”。只有我們用深沉、持久、富有內(nèi)涵的理性之愛去教育每一個(gè)學(xué)生才可以實(shí)現(xiàn)情感的交流，才可以達(dá)到心與心的溝通。愛是什么？我選擇參加愛的接力賽。

愛是什么？帶著問題我走進(jìn)了鄒永榮老師的《鄉(xiāng)下人家》課堂，這節(jié)課不僅深深地吸引了我，而且打動(dòng)了我的心。鄒老師從教十余年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了特有的語文課堂教學(xué)模式：有趣、有情、有理。目標(biāo)讓學(xué)生清楚，疑問讓學(xué)生討論，方法讓學(xué)生總結(jié)。這一教學(xué)模式與新課程理念有異曲同工之妙。讓學(xué)生帶著疑惑而來，帶著滿意而走，不正是我們應(yīng)該追求的、理想的課堂教學(xué)境界嗎？受鄒老師啟發(fā)，我開始把她的語文課堂教學(xué)模式運(yùn)用到我的教學(xué)中去，經(jīng)過長期的實(shí)踐與磨合，我的語文教學(xué)能力得到了長足的進(jìn)步，不僅受到了學(xué)生的喜愛和其他語文老師的肯定，所教班級(jí)成績也一直名列同年級(jí)前茅，并且多次

教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。從中我體會(huì)到：愛如明燈，能引領(lǐng)學(xué)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

愛，又是什么？我聽見熊英梅老師剛接手一個(gè)班時(shí)就為學(xué)生消除顧慮，告訴他們：“在老師的眼里，沒有好生，也沒有差生，你們都是平等的。不用緊張過去的分?jǐn)?shù)，要看你現(xiàn)在的努力。”當(dāng)孩子們用半信半疑的眼神看著她時(shí)，熊老師微笑著說：“不用擔(dān)心，從現(xiàn)在開始，我們一起努力。”是啊！老師對(duì)學(xué)生關(guān)心、尊重，就會(huì)換來學(xué)生對(duì)老師信賴、愛戴。面對(duì)著調(diào)皮、惡作劇的學(xué)生，做到心中有愛，就不會(huì)多加責(zé)罵，不會(huì)即時(shí)動(dòng)怒，換之的是誨人不倦、循循善誘。學(xué)生你真心的愛著他們，就會(huì)更加感激你，尊敬你，把你當(dāng)做知心人。有了愛，就更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。從中我體會(huì)到：愛如甘露，能滋潤學(xué)生的心田。

葉圣陶曾指出：作為一個(gè)教師，只把功課教好還不夠，最重要的是關(guān)心學(xué)生的健康成長。班主任關(guān)心學(xué)生是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)，是進(jìn)行教育的重要基礎(chǔ)。其實(shí)，輕描淡寫的一句鼓勵(lì)，簡單的愛撫，富有深情的一眼，不著邊際的問寒問暖，感人肺腑的故事，不露痕跡的暗示，它都可以讓“無痕的教育”向縱深的推進(jìn)。只要我們以愛心來對(duì)待我們的教育，那么“潤物細(xì)無聲”的無痕的教育境界必將顯現(xiàn)于我們的眼前。為了它，我要堅(jiān)持不懈的跑下去。

人貴在堅(jiān)持，孔子說：“吾道一以貫之”，這種一以貫之的力量不僅來自自己堅(jiān)定的信念，更來自他人的喚醒和感染。“石潤

生江滾，花開隱樹笑。熱血溫故土，甘霖樹棟梁。”動(dòng)起來，跑起來，把我們?nèi)康幕馃岱瞰I(xiàn)給孩子！奉獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)！我終身不悔！

第三篇：關(guān)于陳博士演講筆記 季旭

原料研究部成立于2011年7月，韓博士主要完成藥材產(chǎn)地調(diào)研和藥材加工工藝的對(duì)比工作。而陳博士完成對(duì)有問題品種，以及完成了60個(gè)品種的炮制規(guī)程的建立。目標(biāo)在本完成所有600個(gè)品種的炮制規(guī)范的建立。

而在2月10日，在江蘇省第十一屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議小組討論上，江蘇省人大代表、常州市中醫(yī)院院長張琪的“加快推進(jìn)中藥飲片質(zhì)量誠信體系建設(shè)的建議”議案中提及，在國家標(biāo)準(zhǔn)中明確炮制標(biāo)準(zhǔn)的藥材僅占全部藥材的2.7%，同時(shí)由于多級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，中藥飲片質(zhì)量令人堪憂。

無論是藥典能否明確規(guī)定所有中藥的炮制規(guī)程，以及在南北用藥性味差異上炮制差異，我公司非常關(guān)注藥材炮制，制定了細(xì)化程度高，條目明確的炮制規(guī)程。

由此可見我企業(yè)的遠(yuǎn)瞻性。

陳博士表示，原料部已經(jīng)明確20個(gè)品種產(chǎn)地調(diào)研，這主要是針對(duì)質(zhì)量易出問題的品種而做的。也體現(xiàn)我公司將有限力量做最大的努力。

陳博士表示，對(duì)于中藥材GAP的采收中藥是應(yīng)該控制藥材采收期、花期、產(chǎn)地等等因素的控制；但是企業(yè)目前難以全面推廣實(shí)施，取而代之的是對(duì)采購原藥材（或飲片）的間接分析。這雖能保證藥材質(zhì)量安全，卻不能做到最優(yōu)。“顯然，從長遠(yuǎn)角度看來是不可取的。”

而現(xiàn)在原料部所做的一切工作，是圍繞兩個(gè)核心做的：

1、保證藥材質(zhì)量穩(wěn)定，2、保證貨源供應(yīng)充足。

對(duì)于高山林教授在生物培養(yǎng)無毒植株方面，陳博士表示不要過多宣傳，此處不做整理。

另就原料采購后的分析，陳博士這樣說明：對(duì)于有效成分含量，我公司運(yùn)用高效液相色譜法并有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)于重金屬含量，我公司運(yùn)用電子耦合法嚴(yán)格監(jiān)控；對(duì)于農(nóng)殘的監(jiān)控，則運(yùn)用氣相色譜檢測(cè)；對(duì)于藥材整體質(zhì)量則運(yùn)用薄層色譜法并擁有各藥材的指紋圖譜對(duì)照。

陳博士表示，在德國、歐盟對(duì)重金屬含量在品種的數(shù)量上比我國多，并且含量控制極為嚴(yán)格。這一點(diǎn)具體數(shù)字問質(zhì)保部。

我公司藥材質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來源：

1、高于國家標(biāo)準(zhǔn)

2、近20年的數(shù)據(jù)積累

如何控制藥材質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)，陳博士說：我們?cè)诟哂趪覙?biāo)準(zhǔn)的前提下，檢測(cè)藥材真?zhèn)危瑴y(cè)定藥材含量指標(biāo)，測(cè)定醇、水浸出物，監(jiān)控農(nóng)殘量。例如，控制藥材中SO2的含量，則采用采新的方法（如菊花）等等。

最后，關(guān)于保證藥材貨源充足，則是根據(jù)國家政策，建立或共建藥材種植基地，目的是保護(hù)中藥材資源，同時(shí)質(zhì)量穩(wěn)定可靠。

愿景：①種植基地有我們的技術(shù)指標(biāo)

②摸索基地建設(shè)模式，尋找合適種植公司

③積極保證物料部門服務(wù)到位

④種苗培養(yǎng)項(xiàng)目研究出產(chǎn)量大，品質(zhì)好的中藥。

目標(biāo)：建立完善的采購標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)庫、飲片的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、形成一套飲片操作規(guī)程。

季旭

第四篇：畢業(yè)季演講稿

畢業(yè)季演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，同時(shí)我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力量!

這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我既覺得這個(gè)典禮好處重大，同時(shí)我也難于抑制我內(nèi)心的激動(dòng)。此時(shí)此刻，所有教師有千言萬語要說，有一千一萬份依依不舍，有千萬句叮嚀要囑咐。為什么就是因?yàn)椋覀兯薪處煟及涯銈儺?dāng)成了自家的小孩!

“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。

譬如朝露。去日苦多。

“譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘”，望見即將遠(yuǎn)行的游子，我們老師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無情的社會(huì)競爭和選取的大環(huán)境里，我們的畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來；二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業(yè)生們能否在不遠(yuǎn)的將來，過上體面而又衣食無憂的幸福生活；三是憂：在司空見慣的“浮躁”和“投機(jī)取巧”的洪流內(nèi)，我們的畢業(yè)生們是否能“獨(dú)善其身”，“達(dá)人救世”。在那里，我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問!

我要說：畢業(yè)生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實(shí)問題的鑰匙就曾在我們每個(gè)人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學(xué)，以及在磨礪技能才學(xué)的過程中磨練出來的過硬的意志，以及在磨練意志過程中相伴產(chǎn)生的.道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點(diǎn)”和“著力點(diǎn)”。

“海不厭深，山不厭高”。受此啟發(fā)，我想到了：“術(shù)不厭微，政不厭拙”。那里，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號(hào)召：“請(qǐng)拼盡全力，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類智慧的“沙粒”；請(qǐng)忍辱負(fù)重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經(jīng)常偏離的，真理的大道上!

最后，我祝愿全體xx屆畢業(yè)生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福!

謝謝大家。

畢業(yè)季演講稿范文2

你們好！

最后一次的班會(huì)，我也有很多的想要說的話，高中幾年的生活和學(xué)習(xí)，在我高中的校園里面，很感謝有你們的陪伴，也很榮幸自己可以在這樣一個(gè)好的班級(jí)和學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中成長，我知道我并不是一個(gè)善于言辭的人，但是我還是希望自己在這個(gè)快要分別的時(shí)候，將自己心里的話說出來，希望在未來，我們都可以更加的優(yōu)秀，我們也要多多的聯(lián)系。

老師，我想跟你說，您辛苦了，這幾年，您一直都盡心盡力的為我們班工作，將自己的時(shí)間和精力都用在了我們班，我們都懂得您對(duì)我們的'良苦用心，反倒是我們，在學(xué)習(xí)上總是讓您非常的擔(dān)心，讓您操心了，很多時(shí)候，都是您在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，監(jiān)督我們，告訴我們自己學(xué)習(xí)的重要性。

高三的這一個(gè)學(xué)年更是如此，我們上課的時(shí)候你總是在辦公室陪

伴著我們，這一整年，您也陪我們住在了學(xué)校，我們沒放假，你也不休息，全心全意的在學(xué)校照顧我們，作為我們的班主任，您真的是辛苦了，也請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班全體的學(xué)生向您說一句，您辛苦了，謝謝您！

同學(xué)們，我們馬上就要到高考的考場當(dāng)中去了，在這個(gè)時(shí)候，也希望我們拋開一切的雜念，不念過往，珍惜眼前，盡管我們就要離別了，但是我還是希望我們都可以開心一點(diǎn)，放松自己的心情，調(diào)整好自己的狀態(tài)，保證在考試的時(shí)候可以發(fā)揮出自己最好的水平，考試的時(shí)候也不要緊張，要相信自己，相信自己可以做到，相信會(huì)取得高考的勝利。

高考結(jié)束之后，高中三年的學(xué)習(xí)也徹底的結(jié)束了，我們也真的到了又一個(gè)人生的分岔路口，不管未來我們?nèi)ネ耸裁礃拥牡胤剑覀兌家阌浀梦覀冊(cè)?jīng)在xx學(xué)校共同奮斗的這三年。

我很榮幸自己可以和你們成為同學(xué)，也希望你們以后可以記得我，過去三年，我們班都非常的團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)上面可以團(tuán)結(jié)友愛的互幫互助，在生活上也是只要有同學(xué)遇到困難，都會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手，為他做自己力所能及的事情，所以很多的時(shí)候，我也被我們班的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)。

畢業(yè)的到來也意味著我們的分別，所以很多的時(shí)候，我們也要習(xí)慣這樣子的分別，今天的分別也是為了之后我們可以更好的相遇，相信我們班的所有的學(xué)生在高考的時(shí)候都可以取得勝利，也相信在未來，我們所有的學(xué)生都會(huì)是一個(gè)出色的人才。

謝謝大家！

畢業(yè)季演講稿范文3

尊敬的各位家長，各位來賓：

大家好！今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝xx幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀！

祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。

你們?cè)谟變簣@這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生，你們?cè)谟變簣@的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng)，我都沒能參加;多少次老師安排的親子作業(yè)，我都不能和孩子一起完成;多少次一些孩子和我擦肩而過大聲叫我阿姨，我都認(rèn)不出他是我的孩子的同班同學(xué)……

每當(dāng)想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝！我要對(duì)我的孩子xx說聲對(duì)不起，要對(duì)所有關(guān)心愛護(hù)孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝！

是你們的耐心、熱情和快樂，讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力，讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長，我們深深知道，這樣一種氛圍，對(duì)孩子的健康成長是多么重要！

我們不僅需要我們的孩子文化知識(shí)有長進(jìn)，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心！這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的，而金童幼兒園，用三年的時(shí)間給我們培育出來了！謝謝你們！請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們！感謝你們這3年來對(duì)我們孩子的'關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的努力和奉獻(xiàn)成就了孩子們金色的童年，孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果！

還記得孩子們剛上幼兒園時(shí)哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個(gè)子，仿佛就是一夜間，我們的孩子們就長大了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們英姿颯爽、精神抖擻，文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美，課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂。母親節(jié)時(shí)，他們送上自己精心畫的畫;新年時(shí)，他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時(shí)候，他們還能幫我們做家務(wù)！我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔，而且越來越懂事可愛！如今，他們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了！

請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們，把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們，祝賀你們?cè)诮鹜變簣@收獲了快樂，學(xué)到了知識(shí)，增長了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福！有了這樣一個(gè)美好的起點(diǎn)，相信你們的未來會(huì)更美好！

最后再次向園長和老師們致敬！衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！

畢業(yè)季演講稿范文4

各位敬愛的老師、尊敬的家長，各位可愛的小朋友們：

大家下午好！我是xxxxxx小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表

在此發(fā)言，但更高興的是能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)幼兒園的所有老師和阿姨說聲感謝。謝謝四年來你們辛勞的工作、默默無私的付出，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓厣睿鞓返貙W(xué)習(xí)，禮貌地待人，友好地相處，認(rèn)真地做事，虔誠地做人。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出如此活潑、舒適、健康、多彩的幼兒園生活，也感謝大（1）班41位可愛可親的小朋友們給予xxxx的關(guān)心和幫助！春暖花開時(shí)，你們一起畫畫、寫字；

秋風(fēng)落葉時(shí)你們一起唱歌、游戲；你們吃在一起、玩在一起、笑在一起、樂在一起，感謝你們給予了xxxx太多太多美好的回憶。

此時(shí)此刻，相信每位家長和小朋友都和我一樣思緒萬千，我們有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對(duì)老師和昔日小伙伴的留戀、有著對(duì)新環(huán)境的期盼，當(dāng)然，更有一份深深的感恩藏于心底。

四年前，懷著惴惴不安的心把寶貝送進(jìn)幼兒園，離開時(shí)，寶貝那驚恐的雙眼和萬般不舍的神情，還有那雙緊緊拽著我手指不肯放的小手，那場面那情景那辛酸的一幕似乎還清晰地定格在眼前。轉(zhuǎn)眼間，竟然已是拍畢業(yè)照，念畢業(yè)詩，開畢業(yè)典禮的時(shí)候了。

四年的幼兒學(xué)習(xí)和生活，寶貝不僅系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)等課程，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，讓他學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)待人接物，學(xué)會(huì)唱歌跳舞，學(xué)會(huì)畫畫寫字，學(xué)會(huì)謙虛禮讓，學(xué)會(huì)互相幫助，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)很多很多。從初入幼兒園時(shí)的害羞、膽怯，稚嫩，什么事都不懂，什么事都不會(huì)，成長成今天一個(gè)有自信有活力有主見小小

男子漢，這種成長的蛻變離不開老師們的精心培育。是你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí)，引領(lǐng)孩子們啟航，探索知識(shí)的海洋；是你們用無私的關(guān)愛與細(xì)致的呵護(hù)，成就了孩子今天健康的體魄、快樂的心靈！是你們的慈愛、寬容和智慧，讓孩子學(xué)會(huì)了感恩、愛和思考！

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長們對(duì)全體老師說一句：老師，感謝您！您辛苦了！

都說體驗(yàn)是最好的教育。對(duì)孩子來說，體驗(yàn)是一種生活的積累，是一種人生的積淀。孩子經(jīng)歷了過程，才有了體驗(yàn)；有了體驗(yàn)，才有所感悟；有了感悟，才有所收獲。四年里，我們積極參與幼兒園組織的手工制做、美化班級(jí)、春游、慶六一等各種親子活動(dòng)。在活動(dòng)中，寶貝充分了發(fā)揮了他的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，享受了創(chuàng)作成功所帶來的喜悅和成就感，孩子的童心、童真、童趣溢于言表，同時(shí)也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這形形色色的活動(dòng)將對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子在剛剛開啟的人生扉頁里增添了極其絢麗多彩的一筆。我慶幸讓寶貝在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時(shí)光，相信那一頁頁積累在成長檔案里的評(píng)語和作品，會(huì)為孩子保存下最美好的記憶。

在寫這篇心得的時(shí)候，寶貝走過來說：“媽媽，今天我們幼兒園拍畢業(yè)照了，老師還教我們背畢業(yè)詩呢”。我故意問寶貝：“為什么要拍畢業(yè)照背畢業(yè)詩啊”？“拍畢業(yè)照說明我們幼兒園要畢業(yè)了呀，幼兒園的生活就要結(jié)束了，我們都要去上小學(xué)了呢”。我問寶貝：“離開了幼兒園，你還會(huì)留戀幼兒園的生活，會(huì)想念老師和小朋友們嗎”？誰知寶貝的神情一下子凝重了起來，眼里盡是不舍：“我當(dāng)然會(huì)想嘍，我會(huì)想王老師，會(huì)想宣老師，會(huì)想來華鵬，會(huì)想徐宇超，會(huì)想許邑靈，會(huì)想班里每一位小朋友，老師說過我們是相親相愛的一家人吶……”這一刻讓我為之感動(dòng)，因?yàn)閷氊愃懒穗x別的依依不舍，懂得了老師的辛勤付出，感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻他的不舍也證明了他懂事了長大了，感悟出了什么是愛與被愛。

離別是沉甸甸的快樂。忘不了老師的諄諄教導(dǎo)、忘不了伙伴的嬉戲玩耍、忘不了家長間的促膝談心，忘不了家園互動(dòng)時(shí)的熱情身影……每當(dāng)接送孩子和老師問候時(shí)是我感覺最溫暖的'時(shí)候；每當(dāng)和家長像朋友一樣聊天談心時(shí)是我最有收獲的時(shí)候；每當(dāng)小朋友對(duì)著我叫“xx媽媽好”時(shí)是我最感動(dòng)的時(shí)候。四年的幼兒園生活即將結(jié)束，這四年是寶貝們最豐富多彩的四年，也是最無憂無慮的四年，更是我們家長最安心落意的四年，我們有幸成為大（1）班的一員，有幸碰到王和宣兩位好老師，有幸結(jié)識(shí)這么多志趣相同的家長朋友，我們因孩子而結(jié)緣，讓我們把這緣份持續(xù)下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業(yè)了，但我們還是朋友，無論身在何處，都要記得經(jīng)常回來聚聚。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。孩子們，你們即將踏入不同的校園，離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師，揚(yáng)帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼，而我們家長，對(duì)所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的記憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，你們的付出，我們記得，孩子們也永遠(yuǎn)會(huì)記得！最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表在座的家長和小朋友們深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！最尊敬的老師！

謝謝大家！

畢業(yè)季演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

炎炎六月，百花爭艷，云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心緒飛揚(yáng)，我們?cè)谶@里隆重舉行雁坪中學(xué)20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表九年級(jí)所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！

此時(shí)此刻，回憶起我們?cè)?jīng)一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼，內(nèi)心格外激動(dòng)，難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)。你們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了共處、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人。我祝愿你們?cè)俳釉賲枺诟鱾€(gè)方面繼續(xù)不斷完善自我。

三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。這三年里，難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì)，解決一個(gè)個(gè)難題；難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下一片片歡聲笑語；難忘我們共同探討人生、暢談理想；難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得佳績。你們是否也記得？多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I劃理想。你們的一個(gè)小小的失誤，都是老師們無數(shù)次的追悔；你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅；多少次手把手的親切教誨，多少次面對(duì)面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、

一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌冢瑢W(xué)們，你們是幸運(yùn)的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師！也許她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)傷害了你，請(qǐng)?jiān)徦麄儼桑≡徦麄兊臒o心之過、無私之過；原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無不是為了你們健康成長。

我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個(gè)行業(yè)，恰如船夫，你們正是一船乘客，我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對(duì)岸，你們必將登岸奔赴前程！我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人！

同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為我校的優(yōu)秀學(xué)子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的'每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！

正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起。”同學(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校！

同學(xué)們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了，親愛的同學(xué)們！今天我們?cè)谶@里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方！

讓我們莊嚴(yán)的許下承諾：今天，我以母校為榮；明天，母校必將以我為榮！最后請(qǐng)同學(xué)們帶上我們的祝福上路：祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風(fēng)！

謝謝大家！

畢業(yè)季演講稿范文6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表，這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們能夠自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是你的寬容，使我們能夠犯錯(cuò)，能夠按自己的.方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，應(yīng)對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己能夠毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我常常思考一個(gè)問題:假如我能夠再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選取怎樣的生活方式會(huì)努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：

親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長；您知識(shí)淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

此刻，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過我們的人，因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢；讓我們對(duì)以前起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”，不再追究誰對(duì)誰錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睿蛔屛覀冊(cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾拍軌蚴嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在那里，我們共同祝愿母校的明天更加完美，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)完美的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒有激昂的樂章，能夠有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

畢業(yè)季演講稿范文7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。

莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一；辯論賽場上的.理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺(tái)；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印廄。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰：“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍凱城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

最后，我代表12級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!

畢業(yè)季演講稿范文8

尊敬的各位家長、小朋友們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，舉辦xx幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝！

今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了！祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)！祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)！也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生！

望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的'時(shí)候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)早晨，我們會(huì)想起你們的聲聲問候；每個(gè)傍晚，我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄

今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了；此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績！

再見了，我最親愛的孩子們！我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材！

畢業(yè)季演講稿范文9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開母校。

同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊！

我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂開心啊！

我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶啊！

敬愛的老師，你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊！

孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對(duì)我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀！

我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見了，母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨，再見了，親愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹！

畢業(yè)季的演講稿 篇各位同事、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里，隆重舉行20xx畢業(yè)典禮，為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀！同時(shí)也向長期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！

同學(xué)們，回首過去的幾年，你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、博文明理，在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的'青春豪情。你們的拼搏與努力，已在xx結(jié)出了豐碩的成果！無論是在獲取知識(shí)、砥礪人生、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語知識(shí)競賽等國際、國內(nèi)各類活動(dòng)中，都取得了優(yōu)異成績。這些成績的取得，是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀！

同學(xué)們，幾天后，你們將離開校園，奔赴四面八方。希望你們牢記“厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神，創(chuàng)造感天動(dòng)地的業(yè)績，走好人生道路上的每一步，在xx的史冊(cè)上書寫輝煌的一筆！母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們，永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

謝謝大家！

畢業(yè)季演講稿范文10

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：

每年的這個(gè)時(shí)候，我們都舉行這樣一種特殊的儀式，叫做“畢業(yè)典禮”。今天，你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書——小學(xué)畢業(yè)證書，告別六年的小學(xué)生活，跨入中學(xué)的大門，開始新的求學(xué)里程。有緣的是，在今年的每一張畢業(yè)證書上，寫著你的名字，也印著我的名字——薛法根。愧疚的是，作為校長，我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字，沒能和更多的同學(xué)一起上過語文課。但，這樣的遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生，我會(huì)給未來的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的.老師上得那自然、那默契，但一定不會(huì)讓他們失望！

六年的時(shí)間不算短，但卻好像一晃而過。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活，五彩繽紛，各不相同。有歡樂的時(shí)光，也有郁悶的時(shí)刻；有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣；有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福，也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事，是你們的傷痛，也是我們的傷痛。俗話說：人非圣賢孰能無過。今天，讓我們相互道一聲“對(duì)不起！”

“對(duì)不起”，這三個(gè)字很簡單，真要說出口卻往往不容易，越是年長就越難開口。但，你要記得：“對(duì)不起”這三個(gè)字代表的不但僅是一種禮貌，更是一種修養(yǎng)，一種做人的品格。這三個(gè)字能讓你從過錯(cuò)中站起來，面對(duì)新的世界。

令人欣慰的是，你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長大了：你們的個(gè)子長高了，你們的身體結(jié)實(shí)了，你們的談吐文雅了，你們的見解獨(dú)立了，你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩，你們的舉止還有些粗糙，你們的情緒還有些忽冷忽熱，但你們卻實(shí)實(shí)在在地長大了。你們知道為什么會(huì)長大嗎？有人會(huì)發(fā)笑：傻子都知道，是人都會(huì)長大，還用問為什么嗎？其實(shí)，你們不知道，人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣，之因此會(huì)長大，是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密：我就要！“我就要開花！”于是，野百合開遍了深山幽谷；“我就要生長！”于是，白楊樹挺立在戈壁荒灘；“我就要飛翔！”于是，雛鷹展翅翱翔藍(lán)天！

“我就要！”不是任性與刁蠻，而是堅(jiān)韌與毅力，你的內(nèi)心有了“我就要長大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念，你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這三個(gè)字“我就要！”讓世界為你的成長讓路！

今天在座的有四個(gè)校區(qū)的同學(xué)，在這之前，你們也許從未見過面，有些同學(xué)還是第一次來到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”，我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”，舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)校”，但今天我們擁有一個(gè)共同的名字：吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年，有260多年悠久的歷史；是盛澤地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)；是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪，我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué)，畢業(yè)后，最終成為中國“兩彈一星”的功勛科學(xué)家，他的名字叫“程開甲”！他的塑像就矗立在舜湖校園里，是我們永遠(yuǎn)的驕傲！如果將來我們學(xué)校還有值得驕傲的人，我們希望聽到你的聲音：“還有我！”“還有我！”明天，我們學(xué)校將以你為驕傲！在眾多值得驕傲的名字中，你們都能找到自身的名字。到時(shí)，你也能自豪地說：“還有我！”無論你在哪里，無論你做什么，你都要記得為自身爭氣，為母校爭光！即使在平凡的崗位，也能作出非凡的成就！

同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，就像雛鷹即將展翅騰飛！我們所有的老師都為你感到自豪，因?yàn)槟汩L大了！但你們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要忘記，是誰帶著你學(xué)會(huì)了飛翔？心存感恩，常懷敬意，你終將在老師的教誨中悄悄地成長！今天，為你們驕傲，也為你們祝福！未來，終將屬于你們！

畢業(yè)季演講稿范文11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

晚上好！

今天參加這個(gè)畢業(yè)晚會(huì)，我感到很高興。首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。回望三年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽，時(shí)而我們的腦際掠過一抹陰影我們懷念為了自己未來而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝學(xué)校，它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí)，我們感謝老師，老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。好的結(jié)果固然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎？過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的.，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著大學(xué)的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。大學(xué)不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡。在以后的人生路途中，無論成功還是失敗，它都不會(huì)在我們的背后留有空白。

因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí)，我們擁有了現(xiàn)在，我們會(huì)用勇氣和知識(shí)，充滿自信地迎接未來。三年時(shí)間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會(huì)離開。我們將在未來的工作中力刻苦拼搏，盡心盡力，扎實(shí)做好自己的本質(zhì)工作，成為社會(huì)的有用之材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情！

謝謝！

畢業(yè)季演講稿范文12

老師們，同學(xué)們：

你們好！

我們相聚在這里，共同慶祝我們xx屆的高三學(xué)子的畢業(yè)。是的，這是慶祝，而非其他。我不想說一些讓人感傷的話，離別這個(gè)話題，還是太沉重了，沉重到我們有些難以承受。還記得我們剛剛來到這座校園，初中進(jìn)入高中，一切都是那么的陌生。不曾見過的同學(xué)，不曾接觸的老師。校園里的風(fēng)景是很美的，美的是景，美的是人。

我們?cè)?jīng)追逐在這紅色的跑道上，也曾比拼在這籃球場上，有在乒乓球臺(tái)前揮拍灑出汗水，也在排球場里高高躍起扣球。這里的每一個(gè)角落里都曾遺留過我們的氣息，每一寸校園的土里都有過我們走過的腳印。食堂里擁擠著的我們，商店里爭搶時(shí)的我們，教室里讀書時(shí)的我們，宿舍里懶撒躺著的我們。都將成為這所學(xué)校的過去，都是這所學(xué)校曾經(jīng)的記憶。

但，一朝是xx的學(xué)生，就一輩子是xx人。

這是我們的母校，是我們成長地方，是我們度過了三年的地方。

高一時(shí)的.我們，以為高考離我們還很久遠(yuǎn)，所以我們不自治。

高二時(shí)的我們，覺得高考還剩兩年時(shí)間，所以也沒有放在心上。

直到高三的時(shí)候，日子幾天天的逼近，老師們的步步緊逼，家長們似念經(jīng)般的嘮叨在告訴我們：你太天真了。

一年的時(shí)間，真的就像是沒有了時(shí)間的概念，無論是早上或是夜晚，無論是黎明還是黃昏，我們始終在學(xué)習(xí)著。我想，不會(huì)有一位同學(xué)覺得這一年過都很輕松吧。那些書本上寫的密密麻麻的筆記，那些作業(yè)上畫著的一個(gè)個(gè)紅圈，一踏踏試卷，一冊(cè)冊(cè)習(xí)題，都是我們留下的印記。已經(jīng)忘記寫斷了多少支筆，寫完了多少盒筆芯，用掉了多少本子。心心念念想著的只有兩個(gè)字，高考。心心念念想著的只有一個(gè)愿望，考上理想的大學(xué)。如今的我們，做到了。高考已經(jīng)結(jié)束，一切都?jí)m埃落地。考試結(jié)束鈴聲響起的那一刻，有多少同學(xué)狠狠將筆甩在了地上，長長的嘆了一口氣，又有多少同學(xué)止不住的哽咽。

一切，都已經(jīng)結(jié)束了。

我們結(jié)束了高考，也結(jié)束了三年的高中生涯。接下來等待著我們的，又會(huì)是不一樣的地方，不一樣的學(xué)堂。大學(xué)的大門已然打開，正在等待著我們。

“莫等閑，白了少年頭！”請(qǐng)繼續(xù)我們的征途吧！

謝謝大家！

畢業(yè)季演講稿范文13

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)的xx

在我發(fā)表感言的開頭，我想說，這是我最后一次在我的大學(xué)做演講了，從大一的開學(xué)典禮，到如今的畢業(yè)致辭，三年來，我代表xx院或個(gè)人在學(xué)校的一些場合做過幾次演講，可直到現(xiàn)在，不變的還是每次上臺(tái)前，講話時(shí)，一如既往的緊張激動(dòng)，本想脫稿說些心里話，可是不夠過硬的心態(tài)還是不允許自己放下稿子，所以請(qǐng)?jiān)试S我在演講稿的支持下，說些心里的感想。

如果說大學(xué)是展示自我的一個(gè)最具體現(xiàn)意義的平臺(tái)，那我在畢業(yè)之際不得不感謝給我這些機(jī)會(huì)讓我登上平臺(tái)的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里，謝謝你們給予我的信任與幫助，給予我每個(gè)寶貴的展示自我的機(jī)會(huì)，讓我站到臺(tái)上，不斷從每一次的機(jī)會(huì)中，得到鍛煉，收獲成長。我要畢業(yè)了，謝謝老師了!煽情了。

畢業(yè)了!三年前的20xx年9月，要是從誰的嘴里講出這句話，那當(dāng)時(shí)的我一定覺得這是太遙遠(yuǎn)的事情了。可是，相信每個(gè)人都能感受到時(shí)間的速度，一切不都這樣結(jié)束了么。大學(xué)畢業(yè)演講詞

xx學(xué)院，一個(gè)離我家鄉(xiāng)坐火車需要9個(gè)小時(shí)相距萬里的學(xué)校，高考讓我選擇了她，專業(yè)讓我選擇了她，西安讓我選擇了她。說句心里話，我對(duì)她算一見鐘情，雖然遠(yuǎn)離市區(qū)，可一入學(xué)就愛上了這個(gè)學(xué)校的美景。高山流水那百級(jí)臺(tái)階不算什么，在我心里那是三年鍛煉健身的最好器材。我的學(xué)校真的可以用綠樹成蔭，鳥語花香來形容。每個(gè)季節(jié)，每個(gè)時(shí)令，花草競相生長，春天的1號(hào)教學(xué)樓后茂盛的紫玉蘭，夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香，秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花，冬天招生辦小樓后的臘梅。我們的學(xué)校一部分坐落在山上，我的宿舍則是學(xué)校的最高處，站在宿舍遠(yuǎn)眺，近處大片的田野，綠綠的塬，遠(yuǎn)處威嚴(yán)高聳的秦嶺，這是我認(rèn)識(shí)大自然的一個(gè)最美的地方。跟交到一位摯友一樣，你跟她越交往越能發(fā)覺她本身帶有的也許常人不曾發(fā)現(xiàn)的各種好，所以在我畢業(yè)離開之際，若要我列舉我最不舍的，當(dāng)屬一個(gè)我的學(xué)校了。

分別之際，離不開感恩。本想在結(jié)尾處說的感謝，還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學(xué)，我的老師，我的同學(xué)們，讓我在這三過了一個(gè)很快樂，很有收獲的大學(xué)時(shí)光。在陜職，我學(xué)到了關(guān)于我專業(yè)的很多知識(shí)，大一的建筑制圖，cad，還有雖然讓人很頭疼，但我和同學(xué)們還是堅(jiān)持上完的高數(shù)，力學(xué)。在大二，老師們認(rèn)真講解的房屋建筑與構(gòu)造，建筑材料，經(jīng)濟(jì)學(xué)，施工工藝與項(xiàng)目管理，以及設(shè)備課程等等課程，讓我在一年中進(jìn)步很大，收獲不小。在這一年，和老師同學(xué)們經(jīng)歷了每周辛苦的造價(jià)員培訓(xùn)課程，參加了令人印象深刻的造價(jià)員考試，并和同學(xué)們一起順利通過；到了大三，我還是跟我的同學(xué)們?cè)诎才挪⒉欢嗟恼n業(yè)中堅(jiān)持了下來。在這三年，我參與了不少學(xué)校活動(dòng)，獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)不僅僅是自己所得的這些成績，我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼，同學(xué)情誼。謝謝曾經(jīng)幫助過我每一位老師，你們的為人師表，默默奉獻(xiàn)，讓我深受感動(dòng)。當(dāng)然最感謝的是我的兩屆輔導(dǎo)員老師，耿老師和劉老師，你們是關(guān)心我們的老師，更像我的哥哥姐姐，與我們相處的很好，給予我每一個(gè)肯定。

如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于我們畢業(yè)生來說就是實(shí)習(xí)了。我更是覺得實(shí)習(xí)是把我兩年多來學(xué)習(xí)到的成果做一個(gè)最大程度的`收和放。很多在上學(xué)中理論用不上，可很多覺得用不上的東西有時(shí)出現(xiàn)也成為棘手的要害。在工作崗位上，一切從頭學(xué)起，虛心學(xué)習(xí)，任何人都是你的老師，這是我最大的實(shí)習(xí)心得。“我們要做的還有很多”，我總覺得這句話是受用的。在實(shí)習(xí)階段，認(rèn)真對(duì)待自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，認(rèn)真完成指導(dǎo)老師和所在單位布置給自己的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)你把本職的工作做好，你也會(huì)從里面窺見一斑。這是想對(duì)今后走向?qū)嵙?xí)崗位的學(xué)弟學(xué)妹們說的。

在這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光里，我也有些許遺憾，沒有抓緊我的課余時(shí)間好好扎實(shí)學(xué)習(xí)外語，沒有把擅長的愛好做進(jìn)一步的提高，沒有玩遍西安，逛每一個(gè)地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話，不禁對(duì)號(hào)入座：“大一不努力，四年很焦慮。大二不努力，實(shí)習(xí)就沒戲。大三不努力，沒有競爭力。大四不努力，哪哪都被拒。”憑也算個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的過來人說，這些話還真是戳中淚點(diǎn)。回頭看看，真是被自己浪費(fèi)了不少時(shí)光，不要覺得大一沒什么壓力就瘋狂的玩一年，別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學(xué)里囂張釋放，當(dāng)一年年過去后你會(huì)明白，真后悔我大一沒去上英語四級(jí)的培訓(xùn)，否則我花了大二大三兩年的時(shí)間，幾次的機(jī)會(huì)，憑自己放羊式的不自覺復(fù)習(xí)也沒考過四級(jí)；真后悔沒趁每一個(gè)假期做點(diǎn)什么，因?yàn)槟銜?huì)后知后覺大學(xué)畢業(yè)你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們，這真的是一個(gè)過來人的血淋淋的經(jīng)驗(yàn)之談，踏著前人的經(jīng)驗(yàn)過河，真的會(huì)是一個(gè)省時(shí)省力的事，何樂不為呢!

不舍結(jié)束，不舍分離，我經(jīng)常像這樣有一大堆的話想對(duì)我的親朋好友說，可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結(jié)尾吧，謝謝陜職，讓我的大學(xué)時(shí)光變的很美，讓我在大學(xué)學(xué)會(huì)成熟，懂得珍惜。有首叫《畢業(yè)生》的歌，歌詞里說，“畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束而是新的開始，人生就是不斷的重新開始。”而我，已做好準(zhǔn)備帶著三年來陜職給予我的一切開始我的開始了。

最后，我衷心地祝愿我們xx院的全體師生，一切順利，萬事如意!祝我的母校越來越好!

謝謝大家!

畢業(yè)季演講稿范文14

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

今天是一個(gè)重要的日子。不幸的是，我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)的美好時(shí)刻。我很高興我的學(xué)生們?nèi)〉昧顺煽?借此機(jī)會(huì)，我想向努力培養(yǎng)學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的教師致以崇高的敬意，向不分心、專注辦學(xué)、不懈進(jìn)取、帶領(lǐng)學(xué)生xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。

xx學(xué)院始終堅(jiān)定學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì)的辦學(xué)使命，以提高學(xué)生競爭力為戰(zhàn)略核心，以以學(xué)生為中心，以進(jìn)取者為榜樣，以教育情懷為樂趣為戰(zhàn)略支點(diǎn)。此時(shí)此刻，母校正盯著每一個(gè)即將走出校園、走向社會(huì)、走向新時(shí)代的學(xué)生。我真誠虔誠地祈禱，祝愿每一個(gè)學(xué)生成功、健康、快樂，勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和責(zé)任。

同學(xué)們，今年是五四運(yùn)動(dòng)。xx一百年前，在國家危機(jī)之際，成千上萬像你這樣的年輕知識(shí)分子挺身而出，成為拯救國家危機(jī)、捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)、凝聚國家力量的偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì)。通過五四運(yùn)動(dòng)，中國青年發(fā)現(xiàn)了自己的`力量。五四運(yùn)動(dòng)以來的1里，一代又一代的中國青年對(duì)祖國和人民充滿了純潔的心，為祖國奉獻(xiàn)，為幸福生活而奮斗，為祖國和人民奉獻(xiàn)了最美好的青春，譜寫了一首又一首壯麗的青春之歌。同學(xué)們，你們是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最憤怒的力量。國家的希望在于你，國家的未來在于你。祝你走上社會(huì)后繼續(xù)奮進(jìn)，歌唱前進(jìn)，用奮斗書寫青春最美的背景。

畢業(yè)季演講稿范文15

老師們，同學(xué)們：

大家下午好。今天對(duì)于我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人來說，都是一個(gè)重要的日子。在今天，我們要離開這個(gè)熟悉又美好的校園，開始自己新的人生，這是我們?nèi)松械囊粋€(gè)分水嶺。而在這重要的時(shí)刻，各位老師就是我們的見證人。從最初進(jìn)校時(shí)的稚嫩，到如今的成熟，這四年來，離不開老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)，是他們見證著我們一步一步邁向成熟，最終走進(jìn)社會(huì)。所以我才在開頭說到，今天對(duì)于我們每個(gè)人來說，都是一個(gè)重要的日子，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。

劉禹錫在《秋詞》里一開頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”，似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象征。但是劉禹錫卻不認(rèn)為如此，所以他緊接著在第二句寫到“我言秋日勝春朝”，他認(rèn)為秋天更要?jiǎng)龠^春天，這就是一種樂觀積極的心態(tài)。而如今我們就是要擁有這樣的心態(tài)去迎接畢業(yè)季。

畢業(yè)季雖然是在初夏時(shí)節(jié)，但也和“自古逢秋悲寂寥”一樣，每逢畢業(yè)季，總是帶著淡淡的憂傷。畢竟分別總會(huì)令人難過，當(dāng)要告別自己那熟悉的校園、敬愛的老師、以及親密無間的同學(xué)時(shí)，總會(huì)有些不舍和眷戀。但人總是要向前看，我們應(yīng)當(dāng)將已經(jīng)過去的事，變成回憶，懷揣心里。然后放眼未來，再腳踏實(shí)地的向自己的夢(mèng)想一步一步邁進(jìn)。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)為這畢業(yè)季，不應(yīng)該是憂傷，因?yàn)樗淮斫Y(jié)束，而是表示一個(gè)全新的開始。

曾經(jīng)我們有的人為掛科所困擾；有的`人為獎(jiǎng)學(xué)金所煩惱；也有的人因?yàn)橹苣┥险n，而抱怨不止；還有的人，因?yàn)樵庥龅礁鞣N不合理的事情，導(dǎo)致自己心煩意亂。但現(xiàn)在當(dāng)你再回想過往時(shí)的那些不滿、失落和郁悶時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)那只是過往云煙、不值一提。再大的事，隨著時(shí)間沖刷，也會(huì)變成故事。

從這里我們就能體會(huì)到一個(gè)道理，那就是不要被一時(shí)的煩惱所困惑，因?yàn)閱栴}總是能解決的。當(dāng)我們做一件事情的時(shí)候，一定要明白最終目的是什么？可能在通往這個(gè)目的的過程中，會(huì)遭遇許多令人不愉快的事，但如果這些負(fù)面情緒左右了你，那么最終的結(jié)果一定不盡人意。

所以我們要學(xué)會(huì)平和，學(xué)會(huì)寬容、包容，把更多的精力投放在有效用的事物之上，只有這樣我們才能離成功更近一步。當(dāng)我們把抱怨、咒罵、爭吵的時(shí)間用來思考和拼搏時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己是多么的優(yōu)秀。

最后，我祝愿各位老師身體健康，萬事順心！祝愿各位同學(xué)前程似錦，萬里鵬程！茍富貴，勿相忘！我的演講到此結(jié)束，謝謝。

第五篇：畢業(yè)季演講稿

畢業(yè)季演講稿

——在青院成長有你，有我，有他 時(shí)間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間我們就快要畢業(yè)了。

仍記得當(dāng)初的那個(gè)我，肩負(fù)著父母的殷切期望，懷揣著自己大學(xué)的夢(mèng)想走進(jìn)了這所學(xué)校——青院。當(dāng)初對(duì)大學(xué)的憧憬，現(xiàn)在似乎顯得出奇的淡然，而當(dāng)初的自己，現(xiàn)在又變了多少，是多了份傷感，還是當(dāng)初的銳氣？現(xiàn)在已經(jīng)漸漸被現(xiàn)實(shí)打磨地沒有了棱角。

已經(jīng)記不清當(dāng)初是以一種怎樣的心情走進(jìn)青院的大門，走進(jìn)10電子商務(wù)班，但是一路走來，那些成長的印記，卻越發(fā)雕刻地清晰可見。

有的時(shí)候真希望時(shí)間可以過得快一點(diǎn)，希望早一點(diǎn)畢業(yè)，然后走向社會(huì)，可有的時(shí)候真希望時(shí)間可以走的慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。在這畢業(yè)之季，讓我們對(duì)學(xué)校少一絲抱怨，多一份眷戀。畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生了，這個(gè)曾經(jīng)陪伴了我們幾十年的的身份，突然一下子不再屬于我們了，馬上就要走向社會(huì)，成為社會(huì)的一分子。可是我知道，歲月不待人，它只管帶走，不留下任何痕跡。

剛開始的時(shí)候，我們都覺得離畢業(yè)的時(shí)間還早，一切都還來得及，可是當(dāng)我們?cè)谂鋺?zhàn)畢業(yè)答辯的時(shí)候，當(dāng)我們看到有些同學(xué)已經(jīng)找到工作陸陸續(xù)續(xù)離開的時(shí)候，當(dāng)一場場校園招聘會(huì)席卷而來的時(shí)候，我們才真正醒悟過來，我們真的就要畢業(yè)了！當(dāng)人生走到這個(gè)節(jié)點(diǎn)，我們已經(jīng)沒有回頭路了。

要畢業(yè)了，當(dāng)我們開始真正去參加招聘會(huì)，開始自己去校外參加面試，我們才意識(shí)到我們學(xué)到的知識(shí)是那么少，我們要學(xué)的東西是那么多，真的是書到用時(shí)方恨少。

至今還清楚的記得上次順豐快遞校園招聘的那位人事部經(jīng)理說的一句話：不要問你應(yīng)聘想到得到什么樣的職位和薪資待遇，要捫心自問一下自己：以你的能力和所學(xué)，你會(huì)做些什么，這才是關(guān)鍵。可想而知，機(jī)會(huì)是隨時(shí)有的，只是看你準(zhǔn)給好了沒有，有沒有能力把握住機(jī)遇。

常言道：一分耕耘,一分收獲。只有辛勤的努力，才會(huì)有成功的基礎(chǔ),才會(huì)有不一樣的收獲。有的人可能會(huì)反駁，有付出不一定有回報(bào)，但是沒有付出，就連談回報(bào)的資格都沒有。就像魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。”

可能有的人會(huì)抱怨，覺得現(xiàn)在每天上課沒有一點(diǎn)意思，學(xué)不到什么東西，上了課和沒有上課沒有區(qū)別，還不如不上課。我知道因?yàn)槊總€(gè)人選擇的專業(yè)不同，所以課程也就不同。有的專業(yè)偏向?qū)嵺`操作，比如說計(jì)算機(jī)應(yīng)用；有的專業(yè)更偏向理論，比如說會(huì)計(jì)，金融專業(yè)。但是我想的說的是“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，只要你花了時(shí)間和精力認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，相信在自己的專業(yè)課程上一定會(huì)有不一樣的收獲。即使有些課程是偏向理論，上課的確很枯燥無味，大家都可以理解，因?yàn)槲覀円彩沁@樣走過來的，我們也有很多理論課程。要知道老師能站在講臺(tái)上講課，那么他一定有他的過人之處。既然你去上課了，為什么不靜下心來好好聽聽老師講課呢？

上課是一方面，自己課外學(xué)習(xí)是另一方面。其實(shí)更為主要是要靠自己。在大學(xué)沒有人會(huì)督促你學(xué)習(xí)，沒有人會(huì)時(shí)刻在你耳邊提醒你，所以自己自學(xué)很重要。千萬不要覺得我現(xiàn)在還是大二或者大一的學(xué)生，一切都還來得及，但是學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程，只有厚積才

能薄發(fā)。

記得大一的時(shí)候，學(xué)校安排我們09級(jí)的一個(gè)學(xué)長，給我們上威力導(dǎo)演影視制作培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)我們每個(gè)班都有同學(xué)去學(xué)習(xí)。學(xué)長在培訓(xùn)中給我們介紹了威力導(dǎo)演這款軟件，以及操作界面，如何制作VCR。相信當(dāng)時(shí)在場學(xué)習(xí)的同學(xué)都是在同一起跑線上，之前大家都沒有接觸過，但是在培訓(xùn)之后，我們班的同學(xué)有經(jīng)常自己去學(xué)習(xí)這款軟件，在網(wǎng)上看視頻教程，遇到不懂的問題相互交流。之前學(xué)長給到我們的軟件是威力導(dǎo)演8.0版本，而我們現(xiàn)在制作視頻用到的是威力導(dǎo)演11.0版本。從8.0到11.0這是一個(gè)跨越，我相信在影視制作這方面，我們班的同學(xué)要比其他同學(xué)更勝一籌。其他同學(xué)去面試都是紙質(zhì)的簡歷，而我們用的是視頻簡歷，在這一點(diǎn)，我們就比其他人要有創(chuàng)新，面試官就會(huì)覺得你的想法很新穎，自然而然面試成功的概率就更大一些。同時(shí)，我也制作了自己的視頻簡歷，有機(jī)會(huì)的話可以給大家看一下。

從上面這個(gè)例子我們可以領(lǐng)悟到一句哲理;師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人。所以老師不可能教會(huì)我們?nèi)浚钪饕倪€是靠自己。所以，我建議大家，課外之余，少花一點(diǎn)時(shí)間玩游戲，多花一些時(shí)間去學(xué)習(xí)一些常用的軟件，相信當(dāng)你走上工作崗位，總會(huì)有用得到的地方。

我們是大專院校，無論你如何努力學(xué)習(xí)，取得多么大的成就，但我們的文憑始終是大專。我覺得學(xué)歷固然很重要，因?yàn)樗悄闱舐毜囊粋€(gè)敲門磚。很多企業(yè)崗位招聘都會(huì)有學(xué)歷要求，學(xué)歷我們可以通過后期去提升，比如專升本。但是我覺得能力更為重要。如果是滿腹經(jīng)綸，但是到實(shí)際工作中卻只是紙上談兵，用通俗的話來講就是光說不做假把式，這種人才類型是不可取的。

跟大家講一個(gè)我面試的經(jīng)歷。我的老師給我推薦了泰豪動(dòng)漫，一個(gè)電子商務(wù)專業(yè)平面設(shè)計(jì)的一個(gè)工作。我當(dāng)時(shí)比較感興趣，因?yàn)楦业膶I(yè)相關(guān)，然后就去面試了。面試的時(shí)候我?guī)Я宋业募堎|(zhì)簡歷，視頻簡歷還有自己平時(shí)的一些設(shè)計(jì)作品。當(dāng)時(shí)面試的我的是人事部經(jīng)理，他看了我的視頻簡歷和設(shè)計(jì)作品以后，覺得還不錯(cuò)，然后讓我進(jìn)去跟他們的總經(jīng)理談一下。那位總經(jīng)跟我聊了很多話題：你如何看待電子商務(wù)這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景？我們是做天貓商城代理，如果給你一款產(chǎn)品，你會(huì)如何去推廣？你有開網(wǎng)店的經(jīng)歷嗎？分析一下你成功或者失敗的原因？他問道的這些問題，我都有事先準(zhǔn)備的，所以我的回答他比較滿意。總經(jīng)理告訴我：之前有本科學(xué)歷學(xué)生過來應(yīng)聘都被刷掉了，你算是幸運(yùn)的！因?yàn)樗麄兊某踔允且笫潜究茖W(xué)歷，但是最后他答應(yīng)給我三個(gè)月的試用期。原因是通過各方面的了解，覺得我還不錯(cuò)，所以他才給我這次機(jī)會(huì)。

至于我最終能不能勝任這份工作，那是后話，我可以在工作中不斷學(xué)習(xí)。最主要的是我把握住了這次機(jī)遇，這個(gè)很重要，只有把握住了機(jī)遇，才有發(fā)展的空間。平面設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)，就我目前所學(xué)的PHOTOSHOP是不能夠勝任的，還要求會(huì)CORELDRAW,AUTOCAD等繪圖軟件，但是這些都是可以自己去學(xué)習(xí)的，我的原則是先不要想自己能不能勝任這份工作，先去做了再說，如果自己盡心盡力了，即使失敗了也沒有太大的遺憾。

跟大家說我的面試經(jīng)歷，只想告訴大家，學(xué)歷并不代表一切。你是金子，總會(huì)閃光的。

人生那么多的職業(yè)，唯獨(dú)不能勝任的是“畢業(yè)”，像一輛剎車失靈的汽車，承載著各種不舍與離別，一旦開始前行，便永遠(yuǎn)不會(huì)有停下的一刻。

畢業(yè)了，校門外等待我們的是什么？也許你心懷五彩繽紛的夢(mèng)想，眼前仿佛已出現(xiàn)了金光閃閃的康莊大道；但一走上社會(huì)，就能成為精英嗎？其實(shí)親身經(jīng)歷才明白，在畢業(yè)之后、成功之前，還有很長一段辛苦的路要走。靜下躁動(dòng)的心，積極地去迎接新的挑戰(zhàn)。

理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。要知道這個(gè)社會(huì)成功人士還是少數(shù)，像馬云，李開復(fù)；大多數(shù)都是平凡的普通人，比如說我們。所以同學(xué)們，擺正自己的心態(tài)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真去做好每一件事，成功的機(jī)遇很多，抓不住的是遺憾，抓住了的是幸福，抓住了留住了就是一輩子。

青院，承載了我們太多的理想，記錄了我們太多的回憶。讓我們給自己唱一首歌，一首不老的歌。歌聲里，有青院的存在。

相信堅(jiān)持就是力量，努力就是方向，路就在腳下，理想就在前方。路還長，道還遠(yuǎn)，愿我們熱情永不減！情會(huì)深，義會(huì)濃，愿我們對(duì)青院的感情不生銹！畢業(yè)只是暫時(shí)的分開奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！

祝福你們，也祝福所有畢業(yè)的兄弟姐妹：事業(yè)有成，前程似錦，堅(jiān)信明天會(huì)更好！