第一篇:高中先進班集體申報材料
高中先進班集體申報材料
天津市朱唐莊中學高一(4)班是組建不到一年的班級,為了讓每個人都能更快的融入這個集體,創建一個良好的班級環境,我和同學們共同提出“團結自律,誠實做人,超越自我,永不言敗”的目標,共同打造一個“淡麗文竹”班。淡麗文竹,表示的是文竹顏色是淡麗的,象征班級的和諧氛圍;文竹是文雅之竹意思,經歷了一代代文人的熏陶,她富有十足的書卷味道,正如班級里充滿了書香氣息;文竹為了開花,默默汲取陽光、水,兩至三年,恒心讓她愈發美麗。我們也會如此,默默努力三年,相信會開出最美的花。班級口號:和諧共處、文明務實、奮發圖強、勇攀高峰。
在這一年中,同學們以個人、小組、班級等形式積極參加社會、學校、班級組織的踐行雷鋒精神的活動,體會服務于社會、校園、班級、他人的快樂,幫助他人奉獻社會,我們給自己的行動起了個代號叫“天使之翼愛心社團” 意在服務于校園,服務于社會,在學生力所能及的范圍內干一些有意義的事,從小事做起,從身邊做起,全心全意奉獻自己的愛心,對學校投入自己的熱情,愛自己的校園,愛自己的班級,愛自己的老師,愛自己的父母。用心對待生活,不虛度此生,珍惜一切!
一、以雷鋒精神為指引,培養學生愛國情操
學校組織學生團員到革命烈士陵園“緬懷革命先烈,培養愛國情操”,同學們向革命先烈們獻花圈、鞠躬、重溫入團誓詞、了解先烈們的事跡。以此對學生團員進行愛國主義和革命傳統教育,培養愛國主義情操,繼承、弘揚中華革命傳統美德,鼓舞青年一代為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮斗!(申報材料 www.tmdps.cn)在平時我利用班會課給同學們放錄像看視頻,學習英雄們為保護國家不顧個人生命的鮮活例子,看感動中國,聽鄒越老師的演講,受益匪淺,學生利用班內的板報陣地進行宣傳,前不久學校組織為新疆人民捐衣服,同學們熱情高漲把家里的衣服拿來一批又一批,奉獻了自己的愛心,只有學生從思想上認識到要為社會盡自己的一份義務,才能真正付諸于實際行動。
二、保護校園環境,成立天使之翼愛心社團
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們將它撿起,而不是忽略它的存在;我們彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中。為此我班學生分為了六個活動小組,利用課余時間給校園揀紙、擦樓梯,給實驗室、機房做衛生等力在勞動中活動培養學生服務意識。
目前已組織活動多次包括:
1.為村里孤寡老人做一些力所能及的勞動,減輕老人的負擔
2.服務于校園為化學實驗室打掃衛生,給同學一個良好的學習環境
3.主動在校園進行撿拾垃圾的小事,在班級內成立愛心植物園地專人負責園藝護理,培養學生愛心,為此多名同學收到了學校的表揚,雖然都是很小的事,仍然能培養學生愛校園、愛班級的熱情,同學們在活動中體現自己的價值,奉獻自己的愛心,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
三、關愛身邊同學,伸出慷慨解囊之手
班里有一位女生,家庭比較特殊是一個重組家庭,目前只依靠繼父在外打工,媽媽又生了一個小弟弟,生活條件比較艱苦,這位女生為了給家里省錢,經常中午不吃飯,或者一天買幾個饅頭吃咸菜,學習又特別努力,同學們和老師了解了她的情況之后,紛紛伸出援助之手,有的同學和她一起吃飯,送給她一些學習用品,都想幫助她度過難過,保證她能夠安心學習,孩子也特別懂事,從來不亂花錢,老師也看在眼里,經常送她一些參考書,幫助他學習,學校了解了孩子的情況也從學校助學金中抽出一部分獎勵給她,希望她能自強不息,勇于面對生活的困難。學會感恩,以實際行動回報學校、回報社會。服務同學,發憤學習,立志成才。
四、學習雷鋒互助精神,成立晚自習學習小組
我班學生住校生很多,學生在學校的時間比家里多,為了學生能更好的利用好學習資源,我們建立了晚自習互幫互助學習小組,眼下的任務是沖擊化學會考和期末考試,我們將20名同學分成了5個小組,每個小組中有一個相對學習較好的利用課余時間負責給學生解答學習中的困難,相互學習相互提高,以整體小組為評價體系,期末考試后看看哪一小組表現最好給予獎勵。形成良好的學習風氣,團結互助,使我們的班集體更加團結和諧。
雷鋒精神已在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神,我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,在今后的慢慢長路上,我與我的班集體將一如既往,用拼搏和努力來創造新的輝煌!
2012/6/11
第二篇:先進班集體申報
優秀班集體申報材料
我叫xx。是二年二班班主任。從擔任這個班班主任工作的兩年來,我協調統一各方面的教育力量。對學生德、智、體、美諸方面進行全面教育,全面指導。促進了學生在各方面和諧的發展.我班是一個有著良好班風的班集體,有明確的奮斗目標學生有很強的凝聚力,團結友愛,勤奮樸實,是一個嚴肅活潑,競爭意識強的班集體.我將從幾個方面匯報我班取得的成績.一、加強思想品德教育,做社會主義接班人
平時,我班注重對學生進行愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學為基本內容的社會主義道德教育,引導學生樹立正確的世界觀和人生觀.使學生形成了良好的意志品質.通過抓好學生的思想政治和道德品質教育來推動學生的全面發展。無論是在提高學生學習質量方面還是在指導學生開展各種活動等等方面。都將這些建立在思想教育的基礎之上。并貫穿于各項工作的始終。2003年12月,我班開展了我為身邊小伙伴獻愛心的捐贈活動。在班內的反響很大。學生都把自己的零用錢、心愛的文具、學習用品捐出來幫助那些在生活和學習上最需要幫助的小伙伴。使這些同學切身的感受到了集體的溫暖。這次活動還激起了同學們想要捐助貧困山區小伙伴的想法。班上的每位同學都從中受到了教育,也培養了他們關愛身邊人、關注社會的愛心。我還組織學生一道學習名人傳記,將科學家成才的故事,學習、抄錄名人名言作為自己的座右銘。樹立自己學習的榜樣,確立趕超目標。
二、全面提高學生的學習質量
學習是學生的主要任務。促進學生全面發展。使學生牢固掌握,靈活運用科學文化知識,我班通過教學改革、教學研究培養學生觀察能力、邏輯思維能力等各種能力,尤其是在對個別生的輔導方面,教師帶領班委熱心幫助班里的學困生。我班的學生趙慧沒有良好的學習和行為習慣,由于家長忙著做生意,孩子缺少關愛使得她形成了逆反心理,對班集體漠不關心,對學習有厭煩感。于是,班主任用情和愛感化該生,照顧他的生活和學習,放學后親自護送他回家,班里的小干部在學習上也給予他很大的幫助。不到一個學期,趙慧在各方面都有了很大的進步,學習成績上升,性格也變得活潑開朗了起來。我班還開展了班會使學生從這件事情中受到教育,形成了良好的班級學習氛圍。另外,從課上、課下培養學生學習的興趣,舉辦一些小型的競賽,發揮學生的想象力,開設藝術創想課鼓勵學生用落葉進行小制作活動,使學生在各種活動中端正態度,增長才干。
三、充分發揮班委會的作用,民主管理,人人參與。
我班有一支能力很強,工作熱情高,責任感強的小干部隊伍。他們個個都起著帶頭和表率作用。能充分發揮小榜樣的作用,帶領同學們積極參加學校組織的各項活動。我從一年級就注重集體活動中磨練增長他們的才干,使班內小骨干更趨成熟。
建設辦集體除了依靠班干部,還要依靠全體學生,因為他們是班集體的主人。我班實行民主管理,學生個個參與管理,班主任隨時隨地為他們提供參與管理的各種機會和條件。讓學生切身感到集體中也有自己的汗水。我組織帶領學生參觀熱帶植物觀光園和天津自然博物館的昆蟲展,活動后學生寫體會、談感想。充分體現了班及民主管理的氛圍。
通過開展各種豐富多彩的活動,師生共同努力使我班在各方面取得了較為突出的成績。班上有13名學生參加特長班的學習;在03年的文藝比賽中獲二三等獎;03年在語文、英語等學科做區級觀摩課;連續被評為校級文明班級體;我校是全國十五課題研究校,我班是實驗班,在03年11月,校德育課題中起推動會上我班設計的一節主題為“到創想天空摘星星”班會向區德育專家和各校德育領導進行展示匯報。取得成功并受到到專家和領導的好評。為學校爭得榮譽。我本人撰寫的德育論文《當今學生特點與班主任素質》在03年全國班建論文評比中榮獲全國二等獎。今后我們會更加努力百尺竿頭更上一步。
第三篇:先進班集體申報書
先進班集體申報書
學生處:
我們是會計系XX級財務管理專業本科一班,現申報“廣東培正學院XX-XX學先進班集體”。
從開始,因為緣分而相遇,我們班的同學得以相聚一堂,得以同在培正開始我們美麗的大學生活;在其中,因為相遇而相知,我們班的同學一起互相了解,一起同在培正奮斗我們光榮的大學追求;到現在,因為相知而相信,我們班的同學相攜奮斗拼搏,相攜同在培正描繪我們的大學輝煌。
回首過去的一年時光,我們班同學在思想政治,道德修養,學習成績,社會實踐等等方面都有了極大的進步。這和整個學院的良好風氣,輔導員的精心指導,班級同學的共同努力是分不開的。財管一班所有的同學都在努力地在全方面奮斗,得到的不僅個人的進步,還是我們整個班集體的前進。我們都有一顆為班集體爭光的心,所以我們班集體是我們心中的第一位。它如此優秀又溫馨。
在學習上,首先我們班有一個優秀的學習氛圍,班集體中,同學們互相幫助,形成了一種你追我趕的良性循環,這是我們班同學的良好習慣。然后在這個好習慣之上,我們班集體通過舉辦了多次以注重學風建設為主題的班會,讓同學們互相交流經驗,討論面對的問題等方式,加強了同學們對學習的興趣、弘揚了學風對班集體的重要性,提高了整體的學習成績。使得我們班集體在同時進步的時候,更是加強了同學們之間的團結了解。同學們之間的關系因為學習而更加緊密,財管一班可以驕傲的說——學習上我們非常優秀,學風上我們一枝獨秀。
在班級工作上,我們班的班干部具有強烈的責任感,每一次的班級工作都能出色的完成,在班級中班干部都有很高的影響號召力,同學們一致支持班干部的工作。在這個基礎上,班委組織同學們開展了一系列對班集體有益的活動。開展“魅力心靈”主題班會,關心同學們最內心的需求;開展班級聯誼活動,加強同學們對班集體的親密度。這些有益的活動讓我們班的同學有了強烈的集體榮譽感,使得我們班集體更加強大。
我們財管一班在我們想心目中如此優秀而可愛,所以我們想通過參評優秀班集體而讓學校里更多的同學知道我們的努力過程和成果,我們認為這不僅僅我們對我們班集體的榮譽感,還是我們對于同在培正的歸屬感。我們一定會在未來的大學日子里更加努力,讓我們的財務管理一班綻放更加炫目的光彩。
此致
敬禮
先進班級申請書2
尊敬的學院領:
您好!物流09312班——這是一個團結的班集體;一個激情飛揚的班集體;一個活力四射的班集體。從大一開學至今,我們班的每個人都是在不斷地自我超越和自我完善中,我們班在輔導員的正確領導下,愈來愈發出璀璨的光芒,所以,我們物流09312班寫下了這份先進班集體的申請書,希望領導給予批評和建議。下面我將我們班的具體情況匯報如下:
一,在團支部和班委會方面,我們班積極開展思想教育活動,用科學理論武裝同學的頭腦。
從大一開學以來,班團委認真組織好每一次組織生活,定期上團,通過學習不斷地提高同學們的認識和思想覺悟,班級思想積極向上,我們班總共76人,全班同學皆為團員,自大一以來,遞交入黨申請書人員已占班級人數的80%以上參加黨訓的占班級人數的4%。此外,為促進同學們對先進的科學理論的學習,我們班還組織理論競賽、辯論會等外活動形式,活躍理論學習,在班團干部的努力下,全班同學擰成一股繩,形成了一個堅強的班集體。
二,在學習方面,我們班同學積極向上,無論學習成績還是出勤率都排在全系前列。
在每學期考試考查中,我們班同學成績優秀率、及格率良好,排在全系前列,專業及格率達到99%。在學習部考勤方面,平均出勤率達到了997%,在學院排名中名列前茅(如大一上期第19周和第16周出勤率100%,排名第一,分數2分)自大一以來,無論白天上時間還是晚自習時間基本上沒有無故曠的,全班同學認真學習專業及其他社會知識,同學之間相互幫助,共同進步。
三,在素質拓展和生勞部方面,班團委積極組織同學參加大學生素質拓展活動,使同學們得到了很好的鍛煉。
自大一以來,班上同學積極參加各種素質拓展活動,使自己各方面的能力都得到了充分的鍛煉。在生勞部方面,我們班不管是教室衛生還是寢室衛生都保持的非常好(如大一下期第19周生勞部考勤我們班位于學院第2名,考核分值10分)。正因為同學們的共同努力,我們班多次獲得學院發放的班級管理獎。
四,在校園活動方面,我們班同學積極參加系上及院上組織的各種活動,并獲得可觀的成績。
自開學以來,系上及院上組織的各種活動,我們班參與率達到100%,各協會及班上組織的活動,參與率也在99%以上。大一上學期學院(西區)舉行的TBBA籃球賽中,我們班女生對打入決賽,并榮獲學院(西區)第2名;在大一下期學院(西區)舉行的“校園歌手大賽”中,我們班同學積極參與,其中獲獎的有一、二、三等獎各一名;在田徑運動會中,班級總分在學院(西區)名列前茅。
綜上,經過全體同學的共同努力,我班成為了一個學習風氣好、同學團結友愛、班干協作有力、積極上進的班集體?;厥淄拢覀優槲覀內〉玫某煽兏械津湴?;展望未來,我們滿懷希望、信心十足。成功的背后凝聚著全班同學的汗水,我們將更加銳意進取、齊心協力,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰。
第四篇:申報先進班集體材料
申報先進班集體材料
我班是一個有著良好班風的班集體,有明確的奮斗目標學生有很強的凝聚力,團結友愛,勤奮樸實,是一個嚴肅活潑,競爭意識強的班集體.一、良好的班級建設,濃濃的學風。學習是學生的主要任務。每個剛入學的孩子,都是那么天真、活潑、貪玩,學習對他們來說充滿了挑戰。要讓他們一入學就喜歡上學習,如同天方夜談。針對這種情況,班主任經過細心研究,努力調動他們的積極性和自覺性,培養班級良好的學風,做出了巨大的努力。我班的學生張健峰沒有良好的學習和行為習慣,由于家長忙著做生意,孩子缺少關愛使得他形成了逆反心理,對班集體漠不關心,對學習有厭煩感。于是,班主任用情和愛感化該生,照顧他的生活和學習。班里的小干部在學習上也給予他很大的幫助。不到半學期,張健峰在各方面都有進步。班級也形成了良好的學習氛圍。另外,從課上、課下培養學生學習的興趣,舉辦一些小型的競賽,如“菊花開滿堂”、“巧手剪冰花”,發揮學生的想象力,動手能力。使學生在各種活動中端正態度,增長才干。
二、良好的行為習慣,良好的班風。
良好的班風的形成,是與班主任善于培養學生的良好行為習慣分不開的。班級是學生參加學習活動的主要陣地。學習生活常規管理得好,可以培養優良的學風,促進學習質量的提高。因此班主任老師便將自己的工作重點放在學生良好的行為規范養成教育上。從要求學生的站姿和坐姿開始,從點點滴滴的小事上對學生加以規范,讓學生時時刻刻以《小學生日常行為規范》來嚴格要求自己。許多學生執筆姿勢和寫字姿勢極不正確,老師就手把手地教他們,長此堅持,學生感動的同時自覺改掉了毛病。老師利用班會、隊會等各種活動對他們進行教育,他們的思想覺悟得到了提高。過去,總有家長反映孩子自理能力差,吃飯穿衣睡覺全憑家長操心,自從活動以來,孩子們的許多事自己都主動承擔起來,家長說他們懂事了,長大了。剛開始,孩子們早上一到校就下位的下位,講話的講話,從不知利用時間,自從活動開始,孩子們漸漸養成了早讀的好習慣。過去,老師們總為孩子們的家庭作業發愁,許多學生不按時交,不完成,現在,他們有專人檢查作業。老師再也不必為他們完不成作業擔心了。播灑一種習慣,形成一種性格,一種性格,決定一種命運。他們的良好的行為習慣,定會使他們在人生的路上收獲更多。
三、人人明確崗位職責,為班級貢獻力量。
班主任不僅要帶語文課,還要管理日常事務,常使他們分身無術,忙得焦頭爛額。為了解決這一難題,我班開學初就實行了“人人有崗位,人人要負責”的活動?;顒娱_展以來,班級日常工作很快走上了正軌。剛開始,老師總要提醒同學們擦窗臺,擦桌椅,關門窗,送作業,戴紅領巾??事無巨細,都要老師操心。現在,有了專人負責,同學自己管理自己,老師就可以騰出更多的時間研究學習,學生的能力也得到了鍛煉,可謂一舉兩得。每一個月,班級還要評一次崗位能手。把那些在工作中認真負責,兢兢業業的同學評出來,樹為榜樣,讓其他的同學學習。
通過開展各種豐富多彩的活動,師生共同努力使我班在各方面取得了較為突出的成績。在學校的常規管理班班行活動中,我班每月都能在年級中名列前矛。學校組織的各項競賽我班學生的參與率高,取得的成績也較為突出。今后我們會更加努力百尺竿頭更上一步。
第五篇:高中先進班集體經驗總結
市“先進班集體”經驗總結
屯溪二中程瑋
2007年7月,我所帶的黃山市外國語學校高二(3)班被授予黃山市“先進班集體”光榮稱號,現將我所做的工作及取得的經驗總結如下:
一、關注學習,讓學生們智慧成長
學習,在任何階段都是學生的重中之重,出成績才是我們的關鍵。在做班主任工作時應把學生的學習放在最核心的位置,學生是學習的主體,但是我們老師可以做的也很多。給學生以適當的學法指導,就是“授之以漁”,教會學生合理安排學習時間,針對不同科目有不同的學習方法;幫助學生分析自己的強弱項,樹立自己學習目標,幫助他們確定明確的學習動機,努力營造一個健康有序的學習環境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學風,我班的入學成績在黃外三個班中是最差的,但經過大家一年多的努力,終于縮短了和其它兩個班的距離,期末考試年級前十名我們班占了一半。針對同學們在高中學習經驗的缺乏,我還邀請他們的學長到班上交流經驗。形式上也不再局限于將學習方法綱綱條條添鴨式地傳授,而是結合自身經歷與同學互動交流,這種交流會對學習成績的提高起到很大幫助。不僅如此,班上學習成績優異的同學還經常主動為其他同學介紹方法、對個別同學進行輔導,在班級形成了互幫互助的良好學風。
二、關注紀律,讓學生們奮斗成長
“無規矩不成方圓?!眹栏竦募o律制度是學習生活的基本保障,班風學風的形成都需要嚴格紀律的保證。我在高一開始時就指導學生自己制訂了系統而全面的班規,讓班規是“約定俗成”的深入人心的;然后我讓學生自主而合理選拔他們心目中理想的班干部,形成班級建設的骨干力量。課后,我經常找學生談心,多了解自己的學生,嚴的教育并不是指責和辱罵,嚴中要有情,老師要對孩子的性格愛好、心理特征有一定了解才能更好地有針對性地管理班級。還有,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!彼晕也粌H僅是嚴格要求學生,在此之前先嚴格要求自己,做好榜樣,成為學生們的楷模。每節課前我總是認真備課,從不遲到早退,也從不穿奇裝異服,總會認真聽取學生的意見,在工作中不簡單粗暴,讓學生心服口服。
三、加強思想建設,讓學生們健康成長
注重抓好政治學習,努力提高學生的政治思想素質。我定期從報紙、雜志及網絡上摘錄國際與國內的政治信息,利用班會課,提供給學生閱讀,并互相交流意見和觀點,讓學生“兩耳要聞窗外事”。
四、加強素質拓展,讓學生們全面成長
在學好文化課的同時,我還注重學生們素質的拓展,開展多種形式的文體娛樂活動,豐富他們的業余文化生活。通過組織這些活動,極大地調動了學生們的熱情,增強了團隊凝聚力。在各種比賽中,都活躍著我們班同學的身影。在運動會上獲年級組第二名和道德風尚獎;在元旦文藝匯演中獲得二等獎;沈宇堯同學在“慶祝建軍80周年全市中學生演講比賽”中獲二等獎;陳強同學代表黃山市“黃衫人”
自行車隊多次參加自行車賽成績顯著??
班主任工作是一個長期而有耐心的過程,在以后的工作中會遇到各種各樣的問題,但我已經做好了充分的準備,以十足的信心去面對各種狀況,在前進中不斷學習,在學習中不斷進步。