第一篇：在期中考試表彰大會上的講話

在期中考試表彰大會上的講話

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們在這里開期中考試表彰大會，首先，我對受表彰的同學(xué)說一聲：老師祝賀你們！

在這里，我不做過多的溢美之詞，下面我就期中考試和平時的語文學(xué)習(xí)談一下自己的認識。

第一，我們要樹立一種思想。當我們還沉浸在期中考試的悲歡之中時，時間已經(jīng)過了一個星期，時間從來不會因為我們的喜怒哀樂而停止，更不會因為我們的懈怠而眷顧，時間總是無情的悄然流逝，因此，我們必須擁有一種思想，那就是隨最后一場交卷鈴的響起，期中考試就意味著已經(jīng)結(jié)束。從那一刻開始，我們需要做的不是因成功而喜，不是因失敗而悲，更不是為不能改變的過去而凄凄，我們需要的是奔往下一個驛站的勇氣，需要的是堅定的腳步，需要的是更堅韌的執(zhí)著。時不我待，同學(xué)們，誰抓住了今天，誰就意味著成功。

第二，語文學(xué)習(xí)要堅持。語文學(xué)習(xí)是一個積累的過程，語文學(xué)習(xí)水平的提升，不能一蹴而就，它需要積累，需要堅持。而這積累堅持最重要的是靠我們自己。基礎(chǔ)知識部分字詞的音形義、古文詩詞的默寫、病句的修改、仿句的練習(xí)、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)等等，方法很簡單，但要做到從看他人會，到自己會，再到自己能做到熟能生巧，就需要自己的功夫和努力，別人無法替代。還有古詩詞閱讀和文言文閱讀，在最文章基本理解后，重點掌握的主要是詩詞節(jié)奏，字詞賞析，內(nèi)容或主旨的把握，文言文作家朝代作品選自，單字解釋，重點語句翻譯，課文內(nèi)容主旨和寫法的把握，開放性試題。這些內(nèi)容老師都給大家講解過，需要我們抓住平時的點點滴滴，努力做到真正的理解，從而做到事半功倍，以便收到最大的效益。

第三，閱讀的提升需要注重平時的課堂。別小看平時的課堂，同學(xué)們都知道，我們語文占用的時間較少，就是一個早讀和課堂上的時間，因此，課堂上的學(xué)習(xí)變得尤為重要。也不要小覷我們課本中的文章，許多文章都是專家精挑細選的，中考的每一類題型都涉及，都能找出各方面典型的例子。同時，對于課本中的課文，我們讀過許多遍，一提起某個事物或方法，我們會爛熟于心，是我們最熟悉的參照物，它最容易激發(fā)我們的聯(lián)想和想象能力，形成新舊知識的聯(lián)系網(wǎng)，從而促進學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)化。并且，在平時的課堂上，老師會將課本以及同步訓(xùn)練中的題型作為一個例子，重點講述閱讀的技巧和方法，在我們平時的學(xué)習(xí)中，只有緊跟教師的思路，認真聽講看，在老師總結(jié)歸納的基礎(chǔ)上，進一步融合自己的生活體驗，去理解去感悟，才能真正提升自己的閱讀水平。同時，在平時的閱讀中，還要不斷提升自己的思想覺悟，將閱讀和寫作緊密的結(jié)合起來，從閱讀中，學(xué)習(xí)寫作的思路，學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法，并領(lǐng)會作者對生活的獨特體驗，從而讓自己抓住生活中細微的感動，去真實的表達自己的思想，寫出有自己獨特的感悟，有自己真情實感的文章，那樣也就提高了自己的寫作水平。因此，課堂很重要，我們每一個同學(xué)都需要抓住每一節(jié)課堂。

同學(xué)們，語文學(xué)習(xí)需要積累，語文學(xué)習(xí)需要堅持，語文學(xué)習(xí)更需要自己的體驗感悟，我相信在我們老師和同學(xué)們的共同努力下，我們的語文水平會有一個大的提升，最后，我將一幅對聯(lián)贈給大家：

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲盡吞吳。

第二篇：在期中考試總結(jié)表彰大會上的講話

在期中考試總結(jié)表彰大會上的講話

2016年5月13日星期五

各位老師、同學(xué)們：

緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興，也為我們每位教師付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。當然，我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。

同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支

第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法，可供大家參考：

1、學(xué)習(xí)未動，興趣先行；

2、自信是成功的第一秘訣；

3、態(tài)度決定一切；

4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的；

5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。

第三篇：在期中考試學(xué)生表彰大會上的講話

各位老師、同學(xué)們：

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。期中考試也已經(jīng)于上周順利結(jié)束。今天，我們?nèi)w師生隆重集會，目的就是對在期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行表彰，對前一階段的各項工作給予總結(jié)。借此機會，我要向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績和長足進步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們，我們xx初中所在的這片土地，自古都是英才輩出的地方。陳勝者乃xx人也，XX多年前，我們xx人陳勝就向世人發(fā)出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉！”的豪言，表達了“王侯將相寧有種乎？”的壯志。激勵著一代又一代的青年立凌云壯志，成經(jīng)天緯地之才。今天表彰的年級中的拔翠者，你們用自己的辛勤和努力換來了值得老師和父母為之驕傲的成績，我為你們感到高興，我因為你們而感到光榮！

但高興和光榮之余，獲得表彰的同學(xué)們還要清醒的認識到，成績已經(jīng)屬于了過去。我們還有很長的路要走。期中考試，也畢竟還只是一次小考，更加嚴峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級、在年級暫時的領(lǐng)先，放在全市，放在全省，放在全國，我們還很落后。我們還不具備驕傲的資本，我們的同學(xué)和朋友已經(jīng)虎視耽耽，準備后來居上；我們在中考和未來高考的競爭中還有無數(shù)的對手。我們還要厲兵秣馬，投入戰(zhàn)斗。球王貝利在別人問他哪個球踢得最精彩時，他說是下一個。我希望當別人問你哪一次考試考得最好時，你也能謙遜說：下一次！

冠軍必競只有一個，受到表彰的也總只是少數(shù)。對于大多數(shù)同學(xué)來說，在大度的對自己的受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)的目標是否明確，學(xué)習(xí)的方法是否科學(xué)，學(xué)習(xí)的效率是否高效，學(xué)習(xí)的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。蘇軾《往富陽新城李節(jié)推先行三日留風(fēng)水洞見待》一詩中說：“春山磔磔鳴春禽，此間不可無我吟。路長漫漫傍江浦，此間不可無君語。”在學(xué)習(xí)的這個百花園里，怎能少了你的身影，你的參與？我希望下一次的表彰會上能夠看到你們的燦爛的笑臉。

還有一些同學(xué)，成績暫時很不理想，但我們也不要氣餒，不要破罐子破摔。及時調(diào)整，發(fā)奮努力，一樣會有好的結(jié)果。魯迅先生19XX年春考時7門課一門不及格，三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠；郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級語文才考55分，可他后來卻成了詩人作家；大數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時曾是班倒數(shù)第一；著名作家二月河上小學(xué)中學(xué)時經(jīng)常留級。一時的落后，不代表永遠落后；但落后后不努力追趕，將會永遠落后。我期待暫時落后的同學(xué)們能“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰如箭，美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造更加輝煌的成績。我祝愿所有的同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在下一次的考試中百尺竿頭，更進一步。

謝謝大家！

第四篇：在2014春期中考試表彰大會上的講話

在2014春期中考試表彰大會上的講話

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

期中考試已經(jīng)結(jié)束了將近一周的時間，本次考試同學(xué)們以嚴格認真的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀，向?qū)W校和老師們交了一份滿意的答卷。511人次受到了學(xué)校表彰，在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！

今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。

開學(xué)三個月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學(xué)。比如六年級胡曉同學(xué)、五年級的王思宇同學(xué)、四年級的陳子芊同學(xué)，三年級的李楊同學(xué) 二年級的鄭寶東同學(xué)一年級吳思潔同學(xué)，這些同學(xué)遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不言棄。在本次考試中他們在班級和年級中名次都有提升。希望這些同學(xué)堅持不懈，進一步努力，一步一個臺階，爭取取得更大的進步。

成績的取得既有家長們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，在我們以后的學(xué)習(xí)和生活中，將會有更多的考試在等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學(xué)不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。

在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，為了更好的搞好后段時間的學(xué)習(xí)，在此對全體同學(xué)提以下幾點要求：

一、要培養(yǎng)良好的思想道德素養(yǎng)。

德智體美勞全面發(fā)展以德為先，如果社會中的每個人都具有良好的思想品德，就能夠通過自己思想和行為去影響他人，傳播正能量，就會在社會上形成一個良性循環(huán)，少一些歪風(fēng)邪氣、少一些欺騙、少一些犯罪，多一份誠信，多一份友善，多一份安全，社會秩序會更好，社會會更穩(wěn)定。

目前受社會大環(huán)境的影響，一些不良思潮逐漸侵蝕著未成年人的思想，形形色色的腐敗現(xiàn)象沖擊著校園，我們學(xué)生在培養(yǎng)良好的品德上主動性不夠，在基本品德素養(yǎng)上缺乏。如社會公德、誠實守信、伸張正義等方面的缺失。社會主義核心價值觀核心內(nèi)容是：誠信、友善、愛國、敬業(yè)，踐行社會主義核心價值觀，我們要以學(xué)校的德育活動為載體，加強品德教育，要以正確的世界觀、人生觀、價值觀去自覺規(guī)范自己的行為。要能明是非、識善惡、知美丑，做一個“會感恩，能負責”的道德高尚的人。

二、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運”。教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格，而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。小學(xué)階段是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期。

對于小學(xué)生來說，其習(xí)慣養(yǎng)成主要包括兩個方面，即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括學(xué)會傾聽、善于思考、敢于提問、自主讀書、認真書寫等習(xí)慣。這些號的學(xué)習(xí)習(xí)慣將會使我們走向成功，走向卓越。而行為習(xí)慣則主要指舉止文明、誠實守信、尊重他人、守時惜時、懂得感恩、勤儉節(jié)約、遵守秩序、講究衛(wèi)生等等。在這里我重點強調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求我們從生活中點滴小事做起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內(nèi)輕聲慢步的行走，見到老師主動行禮問好，上學(xué)衣帽整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，放學(xué)站路隊??這些看似平平常常的小事，其實“千里之行，始于足下”，“ 百尺高臺起于壘土”，良好的道德素質(zhì)是建立在種種良好的行為習(xí)慣之上的。一個好的習(xí)慣，會讓我們受益終身。

三、要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣

“興趣出勤奮，勤奮出天才”。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生進行智力活動的前提，是產(chǎn)生學(xué)習(xí)積極性的主要誘因，只有培養(yǎng)好學(xué)習(xí)興趣，才能變苦學(xué)為樂學(xué)。

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”學(xué)習(xí)興趣是大家學(xué)好各門功課的前提，是大家終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的起點。興趣也是最好的老師，因此要求我們從小就要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。

四、正確對待成績、清醒認識自身的不足。

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的作用。我們要做到勝不驕、敗不餒，要有百尺竿頭，更進一步的決心。我們在看到成績同時也要認識自身存在的不足，在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展不平衡，同學(xué)們之間成績存在較大的差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，學(xué)習(xí)不刻苦，作業(yè)不認真、個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講，學(xué)習(xí)成績有待于進一步提高。

最后，我還想和六年級的同學(xué)們談?wù)劊銈兪菍W(xué)校的大哥哥、大姐姐，你們各方面都要做好表率。行為規(guī)范方面和學(xué)習(xí)方面你們要帶好頭。再過兩個月，你們小學(xué)生活就要結(jié)束了，希望你們珍惜最后的小學(xué)時光，明確自己的任務(wù)和目標，我們要把精力全部投入到學(xué)習(xí)中，用高昂的斗志，積極的心態(tài)，克服懶惰和自身存在的缺點，行動起來，為你們的明天而加油、鼓掌！

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，用自己的汗水贏得更多的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后祝全體學(xué)生學(xué)習(xí)進步！祝全體教師工作順利、身體健康“五一”勞動節(jié)快樂！

謝謝大家！

第五篇：在高一年級期中考試表彰大會上的講話

在高一年級期中考試表彰大會上的講話 摘要 同學(xué)們 高一年級第二次考試勝利結(jié)束了我代表學(xué)校向這次考試取得優(yōu)異成績受到表彰的同學(xué)以及沒有受到表彰但取得較大進步的同學(xué)表示熱烈地祝賀。考試就學(xué)生一個方面而言是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢

查和總結(jié)是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)是對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)鞏固和加深就這個意義而講我們這次考試目的已經(jīng)達到月考起到了加油

站、檢修站的作用。通過兩次考試很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了

學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了。第二次考試過后我們將看到全年級絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊很多班級的學(xué)習(xí)空氣更加濃厚學(xué)習(xí)生活更加緊張。如何總結(jié)這次考試今后如何搞好學(xué)習(xí)我提以下幾點建議供大家參考。

一、正確對待名次。今年全州上全國重點線應(yīng)屆生為636人我校188人占全州總數(shù)的百分之三十。這個數(shù)據(jù)說明我校200名左右就可以上全國重點文理分科后情況還要發(fā)生較大的變化。高中階段這樣的考試一共有二十多次相當于我校萬米長跑要跑25圈這只是第二圈領(lǐng)先的不要驕傲?xí)簳r落后的不要氣餒。要奮起直追迎頭趕上。

二、明確奮斗目標。人生目標的確定對一個人的一生非常重要希望同學(xué)們盡快確定自己的奮斗目標并把自己的奮斗目標寫在自己天天能看見的地方讓它時時刻刻提醒自

己時時刻刻鞭策自己。要把目標寫在自己的腦海里燃燒在自己的血液里落實在自己的行動上。

三、知識改變命運學(xué)習(xí)成就未來。我們高中學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)更多的知識改變自己的命運。曾經(jīng)有一位分管教育的副州長說我們培養(yǎng)一個農(nóng)村大學(xué)生就幫助農(nóng)村的家庭脫離貧困。有位作家說過“學(xué)習(xí)是一個人的真正看家本領(lǐng)是人的第一特點第一長處第一智慧第一本源其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果學(xué)習(xí)的恩澤。”因此我們一定要倍加珍惜學(xué)習(xí)的機會通過努力學(xué)習(xí)知識

改變自己的命運。

四、面對競爭勇于競爭。我們的學(xué)生來自全州八縣市大多數(shù)在初中都是優(yōu)秀學(xué)生都是班干部都得到老師的寵

愛。現(xiàn)在面對這么多優(yōu)秀學(xué)生有的學(xué)生不適

應(yīng)要正確對待這個問題要盡快適應(yīng)高中的教育教學(xué)。要面對競爭高考競爭是激烈的今年考生860多萬人明年將突破1000萬人今后社會競爭更加激烈。我們要對自己有信

心。我們是全州最優(yōu)秀的學(xué)生我們要努力學(xué)習(xí)擁有更多的知識去迎接競爭。

五、對自己負責對家庭負責。今天的學(xué)習(xí)是為自己的將來你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)考上一所好大學(xué)是為你將來有好的工作也是為你的家庭減輕負

擔。希望大家用實際行動去努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)自己的目標從今天開始不要今天的事留給明

天因為明天是失敗者找借口的日子。我們要用實際行動迎接每一次考試實現(xiàn)我們美好的人生夢想。最后希望大家做一件事情把每次考試的成績和名次記下來20多次考試的成績和名次分別構(gòu)成兩個函數(shù)和數(shù)列要求大家通過高中三年的努力在2008年高考時前一個函數(shù)達到最大值后一個函數(shù)達到最小值。