第一篇：我的大學,我的思考與規劃

我的大學、我的思考與規劃

杜嘉文經管系物流一班大學，當我通過高考進入大學大門的那一刻起，我就知道我需要在這里尋找自己的舞臺，以前常聽到那些師兄師姐說，大學的生活很悠閑，很自由，比中學輕松多了。似乎高考過后的我們已經到達終點似的，但我從未這樣想過。大學，在我的心底，是一個可以說自己想說的話，做自己想做的事的地方。大學，是一個讓你能更深刻地了解到你想要了解的東西的地方。是一個能讓你更好地在社會立足的地方。這里有很多和你志同道合的人和你一起在這條路上走著。然而這里不是我們的終點，這里只是我們人生的另一個起點，我們以前所付出的努力只是為了這一次的起航。

大學的精神。大學里有什么精神？大學代表著什么精神？大學需要些什么精神呢？我認為在中國這個社會，大學需要一種獨立的精神，一種敢與政治脫離的精神，只有這樣，我們大學的精神才會是真正屬于我們自己的精神。當一個大學的言論受到政黨的影響，受到利益的影響時，它的精神都不是完整的，都不是有代表性的。大學精神也需要一種謙遜的精神，只有這樣，我們才會不停地學習，不停地充實自己，海納知識。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。靜以修性。

還記得在惠州學院的第一次聽報告的場景，那演講的老師言語中沒有什么華麗的句子，贊美的詞語。只有一句句聽得讓人心里踏實的話，他真誠地說出惠州學院的不足，說出了與優秀學校的差距，這讓我感覺到惠州學院辦學理念的踏實之風。大學的生活既是豐富多彩的，又會是湖一般的平靜無常，因為我們需要一顆只讀圣賢書的平靜的心。在惠州學院生活了14天，對它的了解其實還不怎么深，怎暫時還不能給一個確定的答案，但如果從一些小事說說還是可以的。先從部門招新的情況看吧。就系里的外聯部就已經有三百多個人去面試，差不多是整個系的一半人數了。其他的部門還未記呢。從這可以看出我們學校的學生都比較積極地參加學校的工作，都想有一番作為，并非胸無大志之人。再看學校的圖書館門口總是有多自行車停放在門口，其中的道理不言而喻了但惠州學院的不好一面是，衛生情況不怎么行，這個需要我們學生共同努力才行。自律會的相關部門應該執行相應的措施提高同學們的意識從而改善我們的生活環境。物流專業，一個隨著時代的發展，不斷發展強大的專業。選擇這個專業就是想讓自己能擁有一份讓物流過程有序化，高效化的能力，這是現代社會很缺乏的能力。

曾經的我對自己的前途感到很困惑，不知道進入一個2a學校，我以后的人生路究竟能怎么走；選擇了物流專業，我可以做什么工作；畢業后的我，會找到一份我自己喜歡的工作嗎？很困惑，很迷茫，有點不知所措了。仿佛自己是一片葉子，終究會落下，但無法控制自己落下的時間，無法控制自己落下的方向。只能隨風而飄，任由命運控制。但經過十幾天的大學生活，我的困惑消減了很多，在這里我看到了師兄師姐是怎樣掌握自己的命運的，看到了那么多的人在不斷地提升自己，不管他們的資本不多，不管他們的專業很冷門，不管他們多么的渺小，他們都在用盡自己的力量為自己的人生奮斗著。他們讓我感到，一切的際遇都不重要了，重要的是自己的心向著哪里。你怎樣看待世界，世界就會怎樣對待你。我的大學，我做主唄！大學的我，不做多，但要做精，要堅持做，不能三分鐘熱度，要用自己的錢養活自己，做出成年人的范出來。

現實社會需要我們的熱情，但卻不停地用它的現實消滅我們的熱情。現實社會未必是美好的社會，美好社會只是一種可能的社會。走出校門后我們將會發現，在課堂中宣布的、經過多年的灌輸強化并經營建樹在我們心底的、那些關于社會仿佛是無可辯駁的理想和信念，被駁雜陸離的現實的社會不動聲色地顛覆而破滅。我們因此迷茫、彷徨，甚至有時會陷入深重的絕望。其實這并不要緊，這只不過在告訴我們，在課堂中我們不可能學會生活，正如我們不能在下水之前就學會游泳一樣。而下水之初的忙亂慌張與恐懼無措是獲得駕馭生活自由的必然之徑。現實社會是一只紙老虎，它被太多的失敗者描述成面目可憎的人物，描述成一堵堵不可逾越的墻，阻礙著我們前進的路，其實不然。比爾蓋茨曾經寄語即將走出學校踏入社會的年青一代：“你所在的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活并非如此。在某些學校已經沒有了‘不及格’的概念，學校會不斷給你機會讓你進步，然而現實生活完全不是這樣。”說的沒錯，現實生活毫不忌諱和回避“劣等生”這個稱謂！不管你是商人還是其他什么人，也不管你是由于什么原因導致你的不及格，現實生活不會讓你喋喋不休地為自己辯解，你必須為自己的“不及格”買單。

當今的青年人大多數受到傳統的應試教育的影響，失去了那原本屬于我們的自由的思想，失去了異想天開的能力，失去了敢于發言的能力，失去了推翻權威的意識，失去了獨立思考的能力。我認為當今青年人最重要的品質是務實。為什么是務實呢？因為當今的青年人很浮躁，總希望自己能一步登天，總覺得自己與成功觸手可及。我們多年以來追求的一紙證書，到頭來只會是一紙空白，因為要學習的東西，總在不停地更新，不停地增加。只有務實的做事情，想問題，務實地充實自己的內心，我們才能不斷地強大。人外有人，天外有天，眼高手低必敗無疑。

人們常說：“當局者迷，旁觀者清。”當真如此？我對這個持懷疑態度，因為很多東西，真的你看不到，看到的也未必是真的。我這個人很多愁善感，情緒說變就變，很多時候沒有原因，常常說服自己不要往深處想，因為想得越深，人性的弱點就會暴露出來，那種感覺是很惡心的。和很多人都是朋友，但是知己又有多少呢？能什么都說的又有多少？不多。內心深處仍然有一堵墻，潛意識地阻礙別人的進入。在朋友面前是很感性的，在陌生的人面前表現出來是理性的一個女孩。但我現在的交友準則是：君子之交淡如水。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書罷了。來到大學，不會碌碌無為，不會人云亦云，只求踏踏實實地度過我的大學四年，這里有我追求的知識，這里有我渴望的學習環境，這里有我笑對現實的力量。

我這個矮矮的女生做起事來是堅持不懈的，是行動派！不會容易被別人的話放棄自己心里認定要做的事情。以前是這樣，現在是這樣，以后也會是這樣。不足之處是氣場不夠，因為常跟同學們打成一片，常以笑臉相對，壓根就沒樹立什么威嚴，做起事來我的命令沒有對他們形成什么壓力，他們便處于一個無壓力狀態。所以辦事效率有提高的空間。

高中時期的我，學習習慣是很糟的，不管是語文還是政治，要背的東西壓根就沒背過，只憑理解把部分寫出來，下課看課外書，上課繼續看課外書。應試教育下的我，沒有應好試來。但來到大學學習的模式不一樣了，有很多時間讓我看課外書，而且上課的內容又是些專業知識，老師講課速度之快，想必看著課外書是跟不上的，所以上到大學的我要留個心在課堂上了，看課外書的事就留在圖書館吧。我的生活習慣還好，只要把午休時間壓縮，晚睡時間伸長就

行了。作為一個勞逸結合的學生來說，我的身體狀況是很不錯的。平時不管是上課還是有聚會，我不會是最早到的，但我不會遲到。

學習好自己的專業知識是第一重點，除此之外，我還要博覽群書，因為很多知識是有關聯的，也只有一個知識面廣的人，她的世界觀，人生觀，價值觀才會向著好的方向發展。還有我會積極地發展自己的興趣，如攝影，打羽毛球，了解歷史等等。另外還需要把自己每天晚上8點到9點固定下來自學一種專業知識，不能讓自己的大學生活悠悠閑閑地度過了。

高中畢業，進入大學意味著成熟。成熟表明我們被賦予了進入生活的權利。這個權利的意義是：我們將用十幾年做好的準備，獨立地面對生活。如果說過去的十幾年，我們在課堂的寧靜中解構著生活的標本、以獲得對它的認知的話，那么現在，我們就將融入生活本身，以知識作為生活中參照的系統，以此為指引，用自己人生故事中豐富的情節去注解和還原標本的活性、還有被純粹和假設忽略了的細節和真實。

理想很豐滿，現實很骨感。我希望我能建立一個較為完善的內部監管系統，以防止官員的權利的腐化，讓人民的權益得到保護。而非整天害怕官員的反客為主，破壞人民和政府之間的主仆關系。以為人民服務，對人民負責為原則和宗旨的政府，又有多少人能堅持其中的原則呢？如今社會官民矛盾尖銳，不少地方政府腐敗無能，所謂人民當家作主的社會，當家人又是誰呢?以前是想去學審計專業的，但自己不爭氣，考試失利。與理想的軌道偏離了。但不管怎樣，人生路很長，盡管現在的我與它無法觸及，但命運是掌握在自己的手上的，總有一天我能從事相關的工作，圓自己的監管夢。

以前的我，總把自己的時間分成一小段一小段，給予不同的時間段一個目標，當所有的目標都實現的時候，才發現我一直追求的只是一張張的空白紙，沒有意義。應試教育下的我，走到最后才發現自己的方向錯了。可笑又可悲！但一些都過去了，因為現在的我已身處大學。讓未來到來，讓過去過去吧。我的未來我做主！

第二篇：我的大學與大學規劃

我的大學與大學規劃

我時時問自己，我該做什么？必須做什么？想做什么？能做什么？下一步做什么？或許有的人認為我太過焦慮，想的太多。其實我不這么認為！我認為只有時時為今后考慮，那么才有可能在今后的人生中少些曲折，多些方便。其實，這也是大多數人的意思。

我們為什么讀書？讀書是為了什么？有人說讀書是為了工作，有人說讀書是為了金錢，有人說讀書是為了地位，有人說是為了擁有更多的知識，有人說讀是為了自己的生活。其實不管怎樣。我們都是為了自己的目標去讀書，去奮斗。既然有了目標，接下來就是用自己的行動去完成。但是在行動之前，必須想想怎么去完成，怎樣完成的更好，怎樣才會有事半功倍的效果呢。所以說要給自己一個規劃。

大學的生活是廣大學生夢寐以求的，但是沒有一個好的規劃，沒有一個切合實際的規劃。再美的大學生活也是不可所得的。往往都會與自己插肩而過，使你覺得生活是多么的無聊，是多么的不充實。所以說，制定一個好的規劃是多么的重要！我來大學已有一學期之久。但是在過去的一學期中，自己什么都沒做，什么都沒做成。競選班委失敗，參加學生會失敗，甚至連與同學之間的關系也是失敗。接二連三的失敗讓我感覺信心丟失，感覺人生艱難。生活上天天三點一線（寢室——食堂——教室）的生活更讓我覺得厭煩，感覺我的人生價值根本就不覆存在。總的來說，這種平凡而庸碌的生活，使我覺得生活很累很累。為了改變這種生活必須制定一個規劃。

大一，對于我們才上大學的學生來說，是一個陌生而嶄新的開始，對大學生活感到新鮮和好奇。然而在新鮮和好奇的同時，我們還要學習，學習知識，學習怎樣與人相處，學習怎么樣獨立自主。所以說，我大一的規劃就是，在努力學習課本知識的同時，多多學習與人相處的知識，搞好與同學、老師、朋友之間的關系。多多參加班上、學校的實踐活動。

大二，這一年很重要，因為這是我們在學校的最后的一年，因而要學習更多的知識，這些知識都是今后我們走向社會時所擁有的財富。所以說這一年的任務很艱苦。在這一年我的規劃就是，多花時間學習有用的知識，多往圖書館跑跑。將自己的專業知識學得更堅固。在學習知識的同時，有空余時間也會參加社會的實踐活動。

大三，這一年我們要離開美麗的大學生活。去社會上實踐，或著說是闖蕩。將自己所學的知識展現出來。所以這年的規劃就是專心在實踐單位工作，多吸取實踐的經驗。多向有經驗的人士學習。借鑒他人成功的方法，吸取他人失敗的教訓。并且搞好與同事之間的關系.堅定一個信念，成功就在眼前!

第三篇：我的大學目標與規劃

我的大學目標與規劃

—政治學院 08思政一班蓋偉明

進入大學已經近一年了，自己也已慢慢適應了大學的學習與生活，逐步地認清與把握了大學學習與生活的特點與規律：自主學習，獨立生活。大學給與了我們展翅翱翔的自由天空，任我們恣意遨游。但我們必須要有一個明確的目標，有一份詳細的大學規劃，讓大學生活變得更有意義，讓自己獲得人生的成功。我學的是思想政治教育，是一個師范類專業，目標是培養教師，我的父母也很希望我能成為一名教師，但我自己內心里卻并不想成為一名老師。我的意向是參加公務員考試，考取一名公務員。首先，我嚴謹、認真、踏實的性格特點適合從事公務員這個職業。其次，我對政治有著濃厚的興趣與偏向。同時我也想早一點踏入社會鍛煉，從事公務員這個職業課可以讓我發展更多的人脈，得到更多的自我鍛煉與自我提升。

為例實現考取公務員的這一目標，我的大學四年規劃如下：

大學一年級

能力目標：適應大學的新生活，鞏固專業知識金字塔的基礎，展現自我魅力初步提高自身素質。

實施計劃：

1、平時認真學習，學好思想政治教育專業基礎課程，同時更要注意英語的學習，在大一就要打好英語基礎。學期期末考試必須保證成績在班里名列前茅。

2、積極參加大學社團等組織和班級、學院舉行的各項活動，可是當從事一些兼職工作。

3、積極發展人際關系，與同學、舍友等友好相處。

4、平時一定要廣泛涉獵書籍，少去網吧多去圖書館。

5、加強體育鍛煉，多參加一些諸如跑步、打球等一些體育活動。

大學二年級

能力目標：考過英語四級，爭取能參加英語口語考試；考過計算機二級；進一步提高自身素質，包括身體素質，學習能力，表達能力和社交能力等。實施計劃：

1、認真學習英語，每天背誦英語四級詞匯和新概念3一篇范文。

2、學習計算機的基礎知識，理論與實際操作都要認真學習，按時完成老師所布置作業，上操作課時少上網。

3、擴大自己的生活圈子，結交更多更好的朋友，尤其多與其他專業與其他學院的同學加強交往，擴大交際面。

4、認真學好專業知識，繼續在學習成績上名列前茅，同時也參加一些課外活動和兼職工作，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。

大學三年級

能力目標：考過英語六級；認真學習思想政治教育專業知識；嘗試計算機三級考試，更進一步提高自身素質與能力。

實施計劃：

1、在英語通過四級的基礎上，繼續加強對英語包括語法、單詞、句型、閱讀、寫作等方面的學習，爭取通過六級

2、加強計算機理論學習和實際上機操作訓練，爭取通過計算機三級考試。

3、繼續加強對專業知識的學習，保持優異成績，爭取拿到獎學金。

4、廣泛涉獵一些關于公務員考試的復習資料，為公務員考試提前做準備。

5、繼續加強人際交往，適當參加一些課外活動和社會活動。

大學四年級

能力目標：考上公務員；其余視情況待定

實施計劃：

1、認真做好公務員考試前的復習，全面提高自己的知識綜合掌握情況和應試能力；一定要耐心復習，堅持努力，爭取實現自己制定的目標。

2、在準備考試的同時也不要忘記多交一些知心朋友，處理好自己的人際關系。

四、結語

計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；

成功，不相信頹廢；

成功，不相信幻影。

成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來，掌握在自己手中，未來，只能掌握在自己手中。

不甘平凡的我會在人生的路上，咬牙堅持，直至成功的垂青！

第四篇：我的大學目標與規劃

我的大學目標與規劃

—機電工程學院116312班楊壯壯 進入大學已經一個多月了，自己也已慢慢適應了大學的學習與生活，逐步地認清與把握了大學學習與生活的特點與規律：首先就是自主學習，其次就要脫離父母獨立生活。大學給與了我們展翅翱翔的自由天空，任我們恣意遨游。但我們必須要有一個明確的目標，有一份詳細的大學規劃，讓大學生活變得更有意義，讓自己獲得人生的成功。

我學的是數控技術專業，是一個工科專業。數控技術和數控裝備是制造工業現代化的重要基礎。這個基礎是否牢固直接影響到一個國家的經濟發展和綜合國力，關系到一個國家的戰略地位。在我國，數控技術與裝備的發展亦得到了高度重視。但是，我國在數控技術研究和產業發展方面亦存在不少問題，特別是高技術型是數控人才的缺乏。作為航院第一專業的一名學生我覺得我身上的任務十分艱巨。同時我也很喜歡這個專業，因為我覺得這個專業很有挑戰性。我的目標就是成為一名高級技能工程師。

為了實現這一目標我的大學計劃如下： 大學一年級

能力目標：適應大學的新生活，鞏固基礎知識學習專業知識，展現自我魅力初步提高自身素質。加入學生會。如果可以找個女朋友。

實施計劃：

1、平時認真學習，學好思想政治教育專業基礎課程，同時更要注意英語的學習，在大一就要打好英語基礎。學期期末考試必須保證成績在班里名列前茅。

2、積極參加學生會，社團等組織和班級、學院舉行的各項活動，可是當從事一些兼職工作。

3、積極發展人際關系，與同學、舍友等友好相處。

4、平時一定要廣泛涉獵書籍，少去網吧多去圖書館。

5、加強體育鍛煉，多參加一些諸如跑步、打球等一些體育活動。大學二年級

能力目標：必須通過英語等級考試，并通過計算機二級；進一步提高自身素質，包括身體素質，學習能力，表達能力和社交能力等。實施計劃：

1、認真學習英語，每天背誦英語等級考試詞匯和新概念。

2、學習計算機的基礎知識，理論與實際操作都要認真學習，按時完成老師所布置作業，上操作課時少上網。

3、擴大自己的生活圈子，結交更多更好的朋友，尤其多與其他專業與其他學院的同學加強交往，擴大交際面。

4、認真學好專業知識，繼續在學習成績上名列前茅，同時也參加一些課外活動和兼職工作，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。

大學三年級

能力目標：找到一份心儀的工作，做好再學校最后的生活。其余視情況而定 實施計劃: 1寫一份個份簡歷，積極參加面試。

2交到一些真正的朋友。處理好人際關系。

任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。

成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中，未來，只能掌握在自己手中。

不甘平凡的我會在人生的路上，咬牙堅持，直至成功的垂青！

第五篇：我的大學規劃

我的大學規劃

—贏在起跑線上

何為大學？浙大將大學拆開釋義：大，海納百川，有容乃大，而不是認為自己已經很有學問而自大的大；學，學問，學問幾乎是無窮盡的，因為時間萬事萬物都是學問。而我通俗的理解為：大學，乃是適應社會，全面的培養自己各種能力的地方，簡單來說：一是做人，二是充實自我。

懂得做人，大學階段，我簡單認為是做好自己。

每每來校時，父親總給我一個微笑。我想：這是個自信的微笑，他相信兒子會在外面生活的很好，同時也讓兒子相信自己，自信、坦然的面對生活。所以，無論酸甜苦辣，我都不卑不亢，試著微笑面對。我的母親，她早早幫我整理好包括針線在內的所有生活用品，還有一籮筐的囑咐，是的，兒行千里母擔憂，學會堅強，學會獨立自主，讓母親欣慰，更為自己以后更好的生活！而我的姐姐，她告訴我一句話：“做讓人尊重的人！”尊重他人，才能得到他人尊重。一句話，意寓深長，即讓我端正自己，又教會我怎樣去交友。的確，我們遠離家鄉，千里奔波來此求學，可以說無依無靠，而朋友，使我們最強大的后盾！捫心自問，我們現在是否有那么幾個：當我們頭疼腦熱時，能主動發現并及時給予我們無微照料的朋友；當我們窘迫潦倒、悲傷失意的時候，能陪在我們身邊，默默鼓勵，幫我們渡過難關的朋友；當我們獲得成功亦或是有小小收獲時，我們內心真正想與之舉杯共享那份激動的朋友。在真情面前，友誼不分男女，男的，我們做哥們；女的，我

們做藍顏。誠然，我們無不想擁有這樣的幾個好友，但是，將心比心，只要我們付出真心，真心待彼此，點點滴滴，會見證我們的友誼！對，自信，堅強獨立，真心是我大學追求的精神財富！

說到充實自我，我想到一個故事：一個應聘會上，兩個學生同時應聘一個公司，一個清華一個普通二本，結果出乎意料的是清華的被淘汰，能說他不優秀嗎？不，是另一個更有心，人家大學用三年時間關注這家公司，該學什么，掌握什么技能，具備怎樣的能力，做到這般知己知彼，豈能不勝！有句話說的好：這個世界上比你辛苦的人很多，你永遠都不是最痛苦的那一個，但是，通過你的努力，你可以是最幸福的一個！

聽完這個故事我很震撼，我不再抱怨我所在學校與其它學校相比有多遜，而是深感在我人生的黃金階段不敢虛度，我要精彩的過活，活出自我價值，活出自我風采！俞敏洪說的好：“我不與別人比，只跟自己比，想一想今天是不是比昨天進步一點，想一想明年是不是比今年更好一點，想一想10年后的我是不是比今年的我更加出色！

對我而言，養成一種有規律的學習習慣很重要。英語差，就下狠心，養成預習復習好習慣，制定相應英語學習計劃，加強聽力口語聯系。對于本專業課，保證扎實性，同時，自己琢磨，與人交流，形成自己獨特見解；另外，有意識搜集公司信息，學會寫簡歷、求職信，多參加實習活動，多請教老師、同學，多關注招聘會等，為就業打好基礎。

這是針對我大學學習的主導路線，而這并不滿足我更好的去適應

社會，發展自己。

就自身而言，我易沖動，思想深刻性不深，做事有點理智但對其后果等受思想局限性約束而考慮不周；自我控制能力差，不擅長溝通交流，不會處理人際關系，缺乏領導才能，與大場合易緊張、窘迫。

我深感內心空虛 索帶來的諸多缺陷，因此，我要在 大學階段去彌補。新東方有句：底蘊的厚度決定事業的高度。俞敏洪大學期間讀了800本書，他要求重要職工大學至少讀200本書，他說：讀大量書，你的知識結構就會完整，就會產生智慧，而智慧與你的經歷結合就是創造事業無窮無盡的源泉和工具。是的，廣泛閱讀，能開拓視野，能集思廣益，有見解；所以，從此刻起，我盡可能的利用好圖書館這座金礦，有更多時間，就多更多書，沒時間，也要強加給自己任務，哪怕一月一本，那也是進步。與此同時，積極參加一些有意義的活動，鍛煉自己演講、溝通、交流能力，達到不畏懼，不怯場，思維敏捷，脫口而出的效果！

除此之外，我認為大學期間還應談場戀愛，這是個敏感的話題，卻也是件實在的事情。戀愛，需要一心一意 的愛，真真切切的愛，我始終相信愛的力量，無論親情、愛情還是友情，無論何時何地，只要真切，他便是一種強大的力量，一種推動人積極向上，不斷進取，努力拼搏的力量。所以，我真心希望有一個與自己相互約定，相互 激勵，一同探討，互助互進的女生，我也相信這樣的歷程會讓彼此走的很遠很遠……

這是我的大學規劃，是我大學期間實實在在的夢想，我明白：夢

想，要不停的追逐，熬過黑夜才有日出；路很苦，汗水才是最美的書！

最后，引用北大女孩劉默涵的一句話來激勵自己：讓靈魂永遠保持站立姿勢。