第一篇：初二學(xué)生自我鑒定

初二學(xué)生自我鑒定

高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中，初二學(xué)生自我鑒定。

我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神，多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評(píng)為市三好生。

天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)，并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。

雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。

高中畢業(yè)生自我鑒定樣板(四)

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我熱愛(ài)祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，學(xué)生自我鑒定《初二學(xué)生自我鑒定》。

我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。

我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛(ài)好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

我愛(ài)好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩(shī)報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高

一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管-理-員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛(ài)好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

高中畢業(yè)生自我鑒定樣板(五)

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。

在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評(píng)為校級(jí)三好生。

生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

我的興趣廣泛，愛(ài)好體育、繪畫等，積極參加各類體育競(jìng)賽，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)娶熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第二篇：初二學(xué)生自我鑒定

初二學(xué)生自我鑒定

初二學(xué)生自我鑒定1

轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

生活方面。我初中已經(jīng)上了兩年了，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。

學(xué)習(xí)方面。我把初二學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢。

我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油！

初二學(xué)生自我鑒定2

你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績(jī)也證明了你的認(rèn)真、執(zhí)著和上進(jìn)，你用你的實(shí)力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，也樹(shù)立了你的威望。我為你喝彩，我為你驕傲。作為一名班干部，你能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上，你思維敏捷，回答問(wèn)題，受到了各科老師的好評(píng);課下，你愛(ài)好廣泛，勤學(xué)苦練。你能寫一手好字，人見(jiàn)人夸。你能寫出既有思想深刻又有主見(jiàn)的日記。你那優(yōu)異的成績(jī)令我欣賞，更另我欣賞是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神、奮發(fā)向上的精神。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教女有方，我感謝他們!

初二學(xué)生自我鑒定3

你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你是一位滿面春風(fēng)、性情開(kāi)朗、信任老師、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、文明友愛(ài)、純樸善良的Goodgirl。工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的班干部，也是一個(gè)出色的“小英語(yǔ)老師”。如果在這個(gè)的基礎(chǔ)上，對(duì)班里的不良風(fēng)氣和惡習(xí)進(jìn)一步監(jiān)督，更能體現(xiàn)自己的能力了。學(xué)習(xí)上你努力認(rèn)真、刻苦鉆研，能夠獨(dú)立思考問(wèn)題，勤思考勤練習(xí)。生活上你團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守公德，勞動(dòng)積極。我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!

初二學(xué)生自我鑒定4

你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。秀氣的你總是默默的坐在角落里，其實(shí)你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

初二學(xué)生自我鑒定5

不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。儒雅的你，上課總是全神貫注。聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的工作能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

初二學(xué)生自我鑒定6

初二就這樣啟航了，都說(shuō)初二是初中三年中最重要的一年，為了讓我的初二走得更穩(wěn)健，我的這個(gè)假期也算是做了充分的準(zhǔn)備。啟程之前就先來(lái)好好地總結(jié)一下這個(gè)充實(shí)的暑假吧：

一、學(xué)習(xí)方面

1、新東方學(xué)英語(yǔ)：在放假之前媽媽就給我報(bào)了成都的新東方學(xué)校，7月19日到7月30日《新概念》二(上)及《初中必考語(yǔ)法》的學(xué)習(xí)，“新概念”的學(xué)習(xí)時(shí)間是上午8點(diǎn)30分到中午12點(diǎn)30分，“語(yǔ)法班”的學(xué)習(xí)時(shí)間是下午3點(diǎn)30分至5點(diǎn)30分。由于選課之前同老師做了充分的溝通，也比較了解我目前的學(xué)習(xí)進(jìn)度，這兩個(gè)班的學(xué)習(xí)進(jìn)度與深度都比較合適我。特別是以前沒(méi)有搞懂的“從句”部份，這次進(jìn)行了全面深入的學(xué)習(xí)，雖說(shuō)還是沒(méi)有完全弄懂，但收獲還是挺大的，反正這學(xué)期這部份的語(yǔ)法老師要講。

“新二”的收獲就更大了，主要是新東方的這位年輕、富有活力的陳賓老師給了孩子們一個(gè)輕松、活潑、開(kāi)放、互動(dòng)十足、全方位拓展的課堂，每天四個(gè)小時(shí)的連續(xù)學(xué)習(xí)孩子們的學(xué)習(xí)激情卻都是滿滿的，走出課堂也沒(méi)有以前連續(xù)上課的一臉疲憊，反而是有說(shuō)不完的收獲與課堂趣事，晚上還會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做《小題大做》上的配套練習(xí)。筆記整整齊齊地記了兩大本，這次新東方的學(xué)習(xí)將我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣與積極興大大的調(diào)動(dòng)起來(lái)了，學(xué)習(xí)收獲就更大了

2、我這個(gè)假期認(rèn)真扎實(shí)地預(yù)習(xí)了八上的內(nèi)容。

物理主要是利用“教材全解”與學(xué)習(xí)視頻進(jìn)行了預(yù)習(xí)，還認(rèn)真完了“五。三”所有的配套練習(xí)，特別是對(duì)電學(xué)一章非常有興趣，利用媽媽給我準(zhǔn)備的電學(xué)實(shí)驗(yàn)器材做了許多小實(shí)驗(yàn)，開(kāi)學(xué)得知物理今年改版，電學(xué)這章要等到八年級(jí)下才學(xué)了，電學(xué)是初中物理的重點(diǎn)，我說(shuō)我在這一章花的精力最多，目前基本能分析電路圖了。假期結(jié)束時(shí)媽媽檢查了一下我完成的“五，三”練習(xí)冊(cè)，發(fā)現(xiàn)還是有很多是我用紅筆完成的，這都是我看了答案才完成的，這部份是沒(méi)有掌握透徹的，紅筆完成后還寫了一些批注。

數(shù)學(xué)主要自學(xué)完成了：因式分解、勾股定理、全等三角形、四邊形、分式的自學(xué)，幾章自學(xué)下來(lái)我感覺(jué)到了初二數(shù)學(xué)的難度與各章的關(guān)聯(lián)性。配套練習(xí)也是用的“五，三”，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)诔啥假I的一套“解題題典”上的例題也非常不錯(cuò)，題量不多，但每一道都非常典型、非常有代表型。

我學(xué)校這學(xué)期要開(kāi)《展望未來(lái)》，從成都回來(lái)后我在復(fù)習(xí)新東方學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí)又自學(xué)了《展望未來(lái)》的前四課，背誦了新課標(biāo)八上的所有單詞及八下前五課的單詞。每天還在電腦上完成了新概念二配套的聽(tīng)力練習(xí)及兩個(gè)閱讀與兩個(gè)完形。

語(yǔ)文方面，我完成了學(xué)校布置的三十篇讀后感，每一篇的要求都要四百字以上，三十個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ)，三段優(yōu)美段落及段落點(diǎn)評(píng)。自學(xué)背誦了八上的所有古文與古詩(shī)，開(kāi)學(xué)前幾天檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有前兩個(gè)單元的古詩(shī)文背得熟習(xí)一些。這個(gè)假期忽略了文言文閱讀的練習(xí)，只做了二十五個(gè)現(xiàn)代文閱讀，開(kāi)學(xué)前檢測(cè)古詩(shī)文背誦時(shí)才想起這個(gè)問(wèn)題，于是要求我每天完成一個(gè)課內(nèi)古文的閱讀練習(xí)，完成的同時(shí)要還求記憶、理解，這樣在開(kāi)學(xué)進(jìn)行古詩(shī)文學(xué)習(xí)時(shí)不至于太生疏。

二、旅游

媽媽同我這個(gè)假期到了我向往已久的香港旅游，我們參加的親子夏令營(yíng)，費(fèi)用稍比其它團(tuán)隊(duì)貴一些，兩人成都出發(fā)直飛香港，5400元一個(gè)人，我們的團(tuán)隊(duì)加上兩個(gè)不足五歲的小孩子只有十三人，大家的意見(jiàn)都比較能統(tǒng)一，消費(fèi)水平也大體一致，全程沒(méi)有安排進(jìn)店購(gòu)物，在迪斯尼好萊塢酒店住了一晚，媽媽還帶著我在港大深度探游了一次。

太平山、杜莎夫人蠟像館、夜游維港、科學(xué)館、太空館、海洋公園、海防館、南丫站這些景點(diǎn)都走馬觀花地游了一遍。回成都后我們倆又利用學(xué)習(xí)的空余時(shí)間重游了寬窄巷子、錦里、武候祠。每天晚上我們倆都會(huì)在華西醫(yī)科大的校園里散步，校園里的許多教學(xué)樓都是重點(diǎn)文物保護(hù)對(duì)象，這些古建筑都有一百多年的歷史了，那塊經(jīng)歷了歲月沖刷的西南聯(lián)大校址紀(jì)念碑也讓我對(duì)這座百年老校肅然起敬。我說(shuō)在這樣的校園里穿行讓我獲得了許多正能量。

三、運(yùn)動(dòng)

這個(gè)假期我們沒(méi)有報(bào)任何的運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班，這也是征求了我的意見(jiàn)，不想?yún)⒓舆@種被動(dòng)性的運(yùn)動(dòng)，我們每天晚上都堅(jiān)持打兩個(gè)小時(shí)的羽毛球、騎自行車、散步，每天吃完晚飯，我們一家人就匆匆地推著自行車到小區(qū)前的黨校去占打球的位置，一家三口換著打，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)全都大汗淋淋的，我的羽毛球技術(shù)也大有提高，這樣的運(yùn)動(dòng)即輕松又容易堅(jiān)持，全家的參與性也很強(qiáng)，我希望開(kāi)學(xué)后的周末也能堅(jiān)持。我這個(gè)假期身高竄到了1.68米，體重也增加了六七斤。

四、閱讀方面：

這個(gè)假期閱讀的小說(shuō)主要有《平凡的世界》、《海底兩萬(wàn)里》、《最美古詩(shī)詞》、《第三種可能》、《傅雷家書》、《目送》、《京華煙云》。雜志還是《看天下》、《讀者》、《青年文摘》。

初二學(xué)生自我鑒定7

初二這年是我們我們初中三年中學(xué)科學(xué)科最多的一年，所以這一年我在學(xué)習(xí)上的任務(wù)會(huì)比初一這學(xué)年更重一點(diǎn)，同樣我在這學(xué)年也會(huì)相對(duì)于上一個(gè)學(xué)年更加辛苦一些。在這個(gè)初二這個(gè)學(xué)年里，我雖然在八科的學(xué)習(xí)中自己已經(jīng)盡力這個(gè)學(xué)年很大的努力，但是在初二這個(gè)學(xué)年里學(xué)習(xí)上面所有的事情似乎都沒(méi)有按照自己的想法一樣發(fā)生。

在初中的上個(gè)學(xué)年里，我在幾科的學(xué)習(xí)上面就沒(méi)有給自己的初二做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，也沒(méi)有在初二之前給自己做好心理建設(shè)，所以在初二這個(gè)學(xué)年里隨著自己學(xué)科任務(wù)的增加，自己卻并沒(méi)有將去年的學(xué)習(xí)境況做出改變，反而讓自己這種境況朝著反方向發(fā)展。不僅在初二這個(gè)學(xué)年里自己在物理這個(gè)新學(xué)科上沒(méi)有適應(yīng)好，而且在之前學(xué)過(guò)的學(xué)科上也沒(méi)有做出新的突破和改變。我根據(jù)我們我們班其他的同學(xué)的反應(yīng)，這學(xué)期新增學(xué)科是很簡(jiǎn)單和容易，能很好的平衡自己在其他學(xué)科中做的不好的地方。這樣的話語(yǔ)加深了我自己在學(xué)習(xí)上面的心里負(fù)擔(dān)，讓我在物理的學(xué)習(xí)上面更加著急，但是如果在這個(gè)學(xué)科上沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，那么這樣的著急和擔(dān)心，會(huì)讓自己現(xiàn)在的處境變的更加糟糕。在初二學(xué)年學(xué)年的上學(xué)期，我的各方面學(xué)習(xí)已經(jīng)不好到了頂點(diǎn)，在這學(xué)期里我覺(jué)得是自己給了自己很多沒(méi)有必要的壓力。在初二學(xué)年的下學(xué)期里，自己放松了對(duì)自己學(xué)習(xí)的相關(guān)要求，我在學(xué)習(xí)上面的境況才有一點(diǎn)點(diǎn)的改變。但是我的初中生涯還沒(méi)有結(jié)束，我還有一年可以改變自己，所以通過(guò)對(duì)初二這學(xué)年學(xué)習(xí)上面的鑒定，會(huì)讓我在之后最后一年有很大的突破和改進(jìn)。

在初二這個(gè)學(xué)年，我積極響應(yīng)我們學(xué)校和班主任對(duì)我們?nèi)雸F(tuán)的號(hào)召。雖然在這年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)可能太會(huì)讓學(xué)校滿意，但是通過(guò)對(duì)我平時(shí)在學(xué)校其他方面的表現(xiàn)，我成功加入了共青團(tuán)組織，成為一名正式的團(tuán)員，到現(xiàn)在我還記得加入共青團(tuán)時(shí)自己的宣誓誓言。在我剩下的出初中生活里，我無(wú)論在任何方面都有了自己的新要求，因?yàn)槲椰F(xiàn)在不僅僅只是一名初二的中學(xué)生了，現(xiàn)在我有重新為自己找到了新的角色定位。

希望能通過(guò)對(duì)我這學(xué)年里自己個(gè)方面表現(xiàn)的鑒定，讓自己對(duì)初三有一個(gè)更好的心理建設(shè)。

初二學(xué)生自我鑒定8

20xx年的暑假安排的還是很充實(shí)的，整個(gè)7月份都在上輔導(dǎo)班，孩子最讓媽媽欣慰的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐。天天上輔導(dǎo)班我也沒(méi)有抱怨。假期一開(kāi)始媽媽就給我報(bào)了學(xué)游泳的輔導(dǎo)班，對(duì)于游泳我很抵觸，我很怕水說(shuō)什么都不肯去，是媽媽強(qiáng)拉硬拽把我?guī)サ模诮叹毜陌侔銊駥?dǎo)和循序善誘下，我終于下水了，在之后的幾天練習(xí)中我也沒(méi)有表現(xiàn)出抵觸的心理，在最后的表演公開(kāi)課中，我對(duì)媽媽和教練說(shuō)“今天我自己下水，教練不用陪著我了”。

教練說(shuō)我每次都要?jiǎng)e人陪著才肯游，這次我真的很勇敢自己堅(jiān)持游到了終點(diǎn)，看到我的勇敢媽媽也很高興，答應(yīng)我休班時(shí)帶我去海邊游泳。

進(jìn)入8月份，輔導(dǎo)班都停了下來(lái)，我開(kāi)始在家寫作業(yè)，媽媽和我一起制定了“假期學(xué)習(xí)計(jì)劃”。可我總是不按規(guī)定完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天除了無(wú)節(jié)制的吃東西就是看電視，以至于體重在假期中飆升，媽媽和我爸爸很無(wú)奈，實(shí)在沒(méi)辦法了，媽媽只有申請(qǐng)休年假，把我爺爺奶奶送回了老家，由媽媽在家陪著我、監(jiān)督我，沒(méi)有老人給我撐腰，我也很聽(tīng)話，沒(méi)幾天就把作業(yè)寫完了。

同時(shí)還幫媽媽做家務(wù)擦桌子、掃地、洗碗等干的有模有樣，有一天我還在爸爸的指導(dǎo)下蒸了一次米飯，我把這次的經(jīng)歷寫了一篇小作文。媽媽也兌現(xiàn)了媽媽的承諾，帶我去了好幾個(gè)地方游玩，回來(lái)后我也寫了一篇游記，用我自己的視角來(lái)記錄假期的生活。

假期中也有小遺憾，在完成圖畫作業(yè)時(shí)，我沒(méi)有按照學(xué)校的要求去畫，而是按照我自己理解的去畫的，偏離了主題，但媽媽也沒(méi)有強(qiáng)求，怕泯滅了我的想象力。在我畫完后，媽媽讓我在畫上寫了幾個(gè)字，勉強(qiáng)貼近學(xué)校規(guī)定的主題。

假期結(jié)束了，媽媽希望我在今后的學(xué)習(xí)中能進(jìn)步。并祝愿所有的孩子們健康成長(zhǎng)，開(kāi)心每一天!

初二學(xué)生自我鑒定9

這初二下學(xué)期學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期中，我有得有失，下面我就來(lái)總結(jié)一下這一學(xué)期我各方面的表現(xiàn)。

從生活方面看：

1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見(jiàn)到阿姨，我都會(huì)打招呼，阿姨也非常喜歡我。

2、每天早上，我都是我們宿舍起得最早的，每當(dāng)阿姨叫其他人起床時(shí)，我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認(rèn)為表現(xiàn)不錯(cuò)。

3、但也有問(wèn)題存在，在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象，總是要過(guò)一會(huì)兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。

從學(xué)習(xí)方面看：

1、對(duì)于新開(kāi)的科目物理，我較為重視，有什么不會(huì)我立刻去問(wèn)老師，平時(shí)上課我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。

2、一直考得不太好的英語(yǔ)，在這一學(xué)期也有很的進(jìn)步。這學(xué)期我開(kāi)始中式英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，在我的努力和老師的助下，我的英語(yǔ)一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

3、美中不足的是，我的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降，甚至有一次考到了88分。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力穩(wěn)定我的各科成績(jī)，使之平穩(wěn)上升。

本學(xué)期的功過(guò)得失致就這些。

初二學(xué)生自我鑒定10

20xx年上學(xué)期，我擔(dān)任八年級(jí)（7）、（8）班的語(yǔ)文教學(xué)工作。語(yǔ)文是一門工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，要教好語(yǔ)文，就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文，對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。在教學(xué)中我全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，貫徹義務(wù)教育理念，努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，面向全體學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人”，塑造學(xué)生健全人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)語(yǔ)文與生活的聯(lián)系，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)新方式，圓滿完成。

一、教學(xué)內(nèi)容方面：

以閱讀教學(xué)為主，共完成六個(gè)單元共三十篇課文的.閱讀教學(xué)。每個(gè)單元一個(gè)主題，達(dá)到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。融入自己的生活體驗(yàn)，感悟課文的思想內(nèi)涵，進(jìn)而了解社會(huì)人生；繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征，品味含意豐富的語(yǔ)句。加強(qiáng)了朗讀，注意課文中的聯(lián)想與想像，了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)抒情性語(yǔ)言。在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起和平愛(ài)國(guó)意識(shí)。說(shuō)明文的教學(xué)注重讓學(xué)生掌握說(shuō)明文的知識(shí)，懂得一些科學(xué)知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)說(shuō)明文的方法，能夠?qū)懻f(shuō)明文。讓學(xué)生了解了民生和民間文化，不僅感覺(jué)到自身日常生活中蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣，還體會(huì)到了多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。在優(yōu)美的古文中漫步，在致讀懂課文的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的體驗(yàn)評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容；了解古人寫景、敘事、議論的藝術(shù)，體會(huì)語(yǔ)言運(yùn)用的妙處；積累了常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)和掌握特殊的句式，復(fù)誦讀增強(qiáng)語(yǔ)感。借助提示、注釋和工具書讀懂課文的基礎(chǔ)上，體會(huì)游記散文借景抒情的特點(diǎn)；品味了古詩(shī)文名句的思想感情，加強(qiáng)背誦，并結(jié)合親身體驗(yàn)加深理解。完成了六次綜合性學(xué)習(xí)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力，開(kāi)拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

（一）、教學(xué)中注意新課導(dǎo)入新穎。

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。有時(shí)利用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景；有時(shí)利用講述故事的方式導(dǎo)入，有時(shí)采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念的方法導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的靈性，開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

（二）、注重學(xué)生對(duì)課本的預(yù)習(xí)，每一課都先布置好預(yù)習(xí)任務(wù)。注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生加強(qiáng)積累，以用課前進(jìn)行檢查，督促學(xué)生落實(shí)。

（三）、培養(yǎng)學(xué)生的積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。

在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟，在很程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此，在語(yǔ)文教學(xué)中，構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，膽，各抒己見(jiàn)。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中，在思維的碰撞中，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解，對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然，懂得了知識(shí)無(wú)窮的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭(zhēng)辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。

（四）、重視朗讀品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。

中學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見(jiàn)解闡述的到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字復(fù)誦讀，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng)，在品評(píng)中深化理解，升華認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)空白。如在《小石潭記》的閱讀教學(xué)中，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng)：“學(xué)習(xí)了這篇課文，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象？請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)。”此時(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受，這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華，進(jìn)行具體表述，讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華。

（五）、注重課內(nèi)外結(jié)合。

美國(guó)的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。”在課程實(shí)踐中，我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，《駱駝祥子》等課外書；通過(guò)這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

（六）強(qiáng)化學(xué)生的寫作訓(xùn)練學(xué)生平常積累還不夠，語(yǔ)言表達(dá)能力差；對(duì)生活觀察不夠，缺乏寫作素材；文章缺乏真情實(shí)感。因此，在教學(xué)中把閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生多寫作。

此外，注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識(shí)，培養(yǎng)能力。

二、教學(xué)方式方面：

針對(duì)本班學(xué)生上課氣氛活躍的情況，首先在班級(jí)按學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)、良、差，把學(xué)生分成了七個(gè)小組。在教學(xué)過(guò)程中有效地開(kāi)展小組競(jìng)爭(zhēng)，極地調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的參與熱情和參與意識(shí)，從而活躍了課堂氣氛。使學(xué)生在每一節(jié)課中都有所得,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興r

從這學(xué)期開(kāi)始，我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)誦讀比賽，在每一節(jié)語(yǔ)文課的課前幾分鐘點(diǎn)幾位同學(xué)進(jìn)行課文背誦，表現(xiàn)最出色的給小組加1分。一學(xué)期下來(lái)，班級(jí)同學(xué)至少到臺(tái)前表演四、五次。這項(xiàng)活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的表演意識(shí)，也刺激了學(xué)生們?nèi)ビ眯臏?zhǔn)備、認(rèn)真對(duì)待。而且也提高了學(xué)生誦讀能力。此外，在新課標(biāo)自主、合作、探究的理念中，提倡培養(yǎng)學(xué)生自批、自評(píng)的理念。通過(guò)學(xué)習(xí)，我也在班中的作文教學(xué)中有所側(cè)重地采取一些方案。從最初的字詞入手漸漸到語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、中心等等讓學(xué)生學(xué)會(huì)批改，學(xué)生的批改能力還不夠完善，但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過(guò)的喜悅，無(wú)論是學(xué)生的參與熱情、合作意識(shí)、批改過(guò)程真是讓我出乎意料。特別是同學(xué)們?cè)谧栽u(píng)過(guò)程中，每一位同學(xué)都積極發(fā)言，無(wú)論評(píng)價(jià)如何，作者本人都聽(tīng)得十分認(rèn)真。還會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這項(xiàng)工作我將在下學(xué)期繼續(xù)有效地開(kāi)展。

本學(xué)期，我備課很認(rèn)真、準(zhǔn)備很充分、因此授課很愉快。學(xué)校對(duì)集體備課、研討課等等特別重視。在本學(xué)期，我經(jīng)常在網(wǎng)上下載相關(guān)礁、課件、論文等資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有效地利用。從而也擴(kuò)展了課堂的知識(shí)面、豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容。如下載了量的有關(guān)課文中要求讀的名著的有關(guān)資料，使書本上的內(nèi)容更充實(shí)起來(lái)，更充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下，在同行的力支持下，在學(xué)生的良好配合下，教育教學(xué)任務(wù)得到圓滿完成。教師與學(xué)生關(guān)系更加融洽，學(xué)生的知識(shí)和能力得到長(zhǎng)進(jìn)。但學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng)，朗讀水平也有待繼續(xù)提高，寫作水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，下學(xué)期期必須更加完善這些工作。如何更好地讓學(xué)生與教師互動(dòng)起來(lái)？如何讓學(xué)生在課堂更加主動(dòng)？更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)？我將會(huì)努力的去完善！

初二學(xué)生自我鑒定11

眉清目秀，機(jī)智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的好孩子。誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。你認(rèn)真踏實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。你能寫一手好字，人見(jiàn)人夸。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，有時(shí)不夠穩(wěn)定。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

初二學(xué)生自我鑒定12

回首昨日，我們還是一個(gè)個(gè)懵懂的初一孩子，可現(xiàn)在，我們同升了一級(jí)，升到初二似乎長(zhǎng)大了一些，多好啊！還有兩年，我想我們就是高中一年級(jí)的學(xué)生了。可其中定有數(shù)不盡的心酸，定有為成績(jī)奮斗的辛酸歷史，因?yàn)椴粫?huì)直接蹦到高一，時(shí)間也許過(guò)的很快，猶如飛箭般。

或許就在下一秒，我們就長(zhǎng)大了，懂得了，而自己卻好像有很多的事情沒(méi)有做完。這應(yīng)該是必然的，因?yàn)槌醵膩?lái)臨，不是幻想的時(shí)候而是意味著離中考不遠(yuǎn)了。我將會(huì)盡自己最大的努力，讓自己在初中階段不留下遺憾，哪怕曾經(jīng)遺憾過(guò)！

以前的我，總是那樣的無(wú)知。總天真的認(rèn)為爸媽的管教是多余的，別人的忠言都沒(méi)用。而現(xiàn)在卻不同了。因?yàn)樽约簼u漸長(zhǎng)大。我也漸漸明白，那些都像人生的一步臺(tái)階，越拾越多，總有一天會(huì)越建越高，成為成功的基礎(chǔ)。

初一的那段時(shí)間，漸漸變得獨(dú)立。雖然生活會(huì)難免越到不同的事情。有時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)會(huì)有些枯燥，但有時(shí)又覺(jué)得學(xué)習(xí)是那樣有趣。初中的學(xué)習(xí)階段是人生的一小部分。將來(lái)或許還有更多的學(xué)習(xí)過(guò)程。

社會(huì)現(xiàn)在一直在變化當(dāng)中，科技一直在創(chuàng)新當(dāng)中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應(yīng)社會(huì)生活會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不抱怨生活帶來(lái)的困難。回想那些，可能讓自己變得更加有動(dòng)力！

現(xiàn)在的我們，可能不像以前那樣單純，要做的事情太多，社會(huì)變遷，可能讓自己適應(yīng)不過(guò)來(lái)。但它會(huì)使我們變得更加成熟，更懂事。

初二，我們面對(duì)的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，或許是多的堆成小山的作業(yè)，或許是那些疑問(wèn)擾亂了我們。但面對(duì)困難，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)。面對(duì)初二，應(yīng)該不猶豫的選擇努力。

時(shí)間的消逝，會(huì)讓人感到煩惱，而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我要把握生命的每一刻，珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上，勇往直前！我想，也會(huì)有許多同學(xué)和我一同勇往直前！

初二學(xué)生自我鑒定13

八年級(jí)這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。新的一年又要到了。在這一年里我省了很多很多，其實(shí)我在八年級(jí)比以前用功了。但是我在某些方面當(dāng)中還是有或或小不少的問(wèn)題。

德育方面：

身為一名光榮的共青團(tuán)員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應(yīng)共青團(tuán)的號(hào)召，盡自己最的努力助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉人物的先進(jìn)事跡，使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當(dāng)顯著的提升。

智育方面：

從踏進(jìn)學(xué)校門那一刻，我就對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)無(wú)比熱愛(ài)，懷有極度濃厚的興趣，我對(duì)自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對(duì)待，并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí)，盡最努力提升自己的專業(yè)技能，為使自己成為一名社會(huì)和國(guó)家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

體育方面：

自從奧運(yùn)會(huì)以來(lái)，各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在中國(guó)蓬勃發(fā)展，這對(duì)國(guó)人是一個(gè)極的鼓勵(lì)，也從而帶動(dòng)了我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的環(huán)境下，我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉，參與院校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管很苦，很累，但這都無(wú)所謂，因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪】挡攀侨祟愖顚氋F的財(cái)富。

勞動(dòng)方面：

由于從小在農(nóng)村長(zhǎng)，不知不覺(jué)在成長(zhǎng)過(guò)程中我就養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是家有目共睹的。

可以說(shuō)，在過(guò)去的一年中，我取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī)，當(dāng)然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開(kāi)來(lái)，不驕不躁，發(fā)揮自己有限的才能和特長(zhǎng)，把握有限的學(xué)時(shí)光，努力使自己的人生價(jià)值得到最程度的實(shí)現(xiàn)。

初二學(xué)生自我鑒定14

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間總是飛快的，一眨眼的時(shí)間，初二的生涯已經(jīng)結(jié)束，在這一個(gè)學(xué)期中，有人歡喜有人憂，有人感到失落有人感到充實(shí)，有人做出了改變有人也從此懈怠，總之，有得有失，這就是我們的初二的生活的真實(shí)評(píng)價(jià)。

在初二整個(gè)學(xué)期中，我就講幾個(gè)典型的現(xiàn)象，第一個(gè)是跑操，這一點(diǎn)我相信同學(xué)們?cè)诔跻坏臅r(shí)候已經(jīng)做得很好了，但在這個(gè)學(xué)期我們還是特別懲罰過(guò)的，所以我認(rèn)為我們同學(xué)們思想上并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到跑操的重要性，對(duì)自己有松懈，才會(huì)讓我們的跑操退步這么大，對(duì)于這一點(diǎn)，我覺(jué)得下學(xué)期同學(xué)們要從思想方面來(lái)一個(gè)大的改變，要開(kāi)始重視跑操了，畢竟只有一年了，時(shí)間也不多了，所以我希望在初三同學(xué)們?cè)谂懿偕厦婵梢宰屪约旱膽B(tài)度產(chǎn)生一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。

另外一個(gè)是午休，我想這學(xué)期的午休一定讓一些學(xué)習(xí)習(xí)慣好的人十分不滿意，沒(méi)錯(cuò)，我們的午休質(zhì)量還是太差了，根本無(wú)法提前安靜下來(lái)，這也使那些想要沉下心來(lái)學(xué)習(xí)的人十分困惑，自己想學(xué)習(xí)，但是外界條件不允許，這是多么諷刺的狀況，還有，一些同學(xué)在午休的過(guò)程中擅自下位，肆意講話的行為，也是午休的一大缺點(diǎn)，在初三，我們要嚴(yán)抓午休管理，只要有吵鬧的，直接取消午休資格，我希望同學(xué)們?yōu)樽约海矠閯e人想一想，換位思考一下，讓我們的午休能夠更有效率，更有氛圍！

在初三的學(xué)習(xí)中，我也希望同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：

第一，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)老師的講課，什么插科打渾的人最好不要出現(xiàn)，初三，做到上課把老師的每一句每一個(gè)字聽(tīng)清楚是非常重要的。

第二，我希望同學(xué)們能更多地問(wèn)老師一些問(wèn)題，把握身邊的資源。

第三，我也希望同學(xué)們能夠靜下心來(lái)度過(guò)初三，不要太浮躁，這樣對(duì)于你的復(fù)習(xí)是有幫助的，學(xué)會(huì)沉下來(lái)，不要浮在表面。

最后，我也希望同學(xué)們?cè)谑罴僦泻煤美脮r(shí)間，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又豐富的暑假。

初二學(xué)生自我鑒定15

隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去，隨著自己年齡的增大，隨著年級(jí)的上升，我所面對(duì)的壓力和難題也越來(lái)越多了，現(xiàn)在初二下學(xué)期也要結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假之后，我就要進(jìn)入到初三的學(xué)習(xí)當(dāng)中了，所以初二的時(shí)候自己所有的不足和缺陷都要在初三的時(shí)候及時(shí)的改正，初二所取得的收獲和成就也有在初三的時(shí)候維持下去。初二整整一個(gè)學(xué)年，我都有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是自己也有很多的不足和缺點(diǎn)。

不管是哪一個(gè)年級(jí)，不管是什么時(shí)候，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)都是非常的緊張和重要的，所以在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，我們也要去盡力的做好一個(gè)學(xué)生所應(yīng)該要做的，所以在初二的下學(xué)期的時(shí)間里，我一直都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái)完成自己的學(xué)習(xí)，也會(huì)給自己確定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，也因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)和方向給了自己很大的鼓勵(lì)，我也更加的懂得自己應(yīng)該往哪一個(gè)方面去努力，所以在自己的努力之下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也相比于上一個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步，自己獨(dú)自學(xué)習(xí)的能力也提高了不少。

這一個(gè)學(xué)期得到成長(zhǎng)的并不單單只有自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，在思想上我也得到了提高，我們初二的學(xué)生本身就是屬于青春期的時(shí)候，青春期的萌芽也讓我見(jiàn)到了很多，對(duì)于有些叛逆的同學(xué)的事情也有所了解，但是我自己也在心里建設(shè)起了自己最為堅(jiān)固的城墻，保證外界的誘惑吸引不了我，我也知道自己現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，所以盡管自己現(xiàn)在處于青春期，對(duì)于校園以及社會(huì)上的很多的事情都充滿了好奇，但是我也要懂的自己作為一名初中生，什么事情是可以做的，什么事情是不能做的，懂的自己身處的環(huán)境和境地，懂的分辨事情的好壞，以及事情的輕重緩急，更是在心理上要提高自己心理的建設(shè)，在自己的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，學(xué)會(huì)了冷靜的處理問(wèn)題，懂得了意氣用事是解決不了問(wèn)題的。所以在這個(gè)學(xué)期里面，我不僅僅將自己的學(xué)習(xí)完成的特別的出色，自己的心理也得到了一定的提升。

在往后的日子里，我也會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，理解老師和家人的良苦用心，對(duì)自己的學(xué)習(xí)保持最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)，在初中最后一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)的加油努力，在初三的日子里，繼續(xù)的完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，朝著自己的學(xué)習(xí)方向去進(jìn)步。

第三篇：初二學(xué)生自我鑒定

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初二學(xué)生自我鑒定

初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習(xí)上,由于期末考試的不理想帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己.并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高.在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

初二學(xué)生自我鑒定二：

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已過(guò)了一半，不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我，分析一下吧！似乎在別人的眼里，我不認(rèn)真吧。其實(shí)，我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西，每個(gè)星期天晚上都告戒自己，這個(gè)星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)現(xiàn)，我有迷糊了一個(gè)星期。

現(xiàn)在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來(lái)了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己實(shí)在是很差勁，想要努力，卻總是沒(méi)毅力，不能堅(jiān)持下去，真的好恨我自己的沒(méi)毅力，不優(yōu)秀，想成功，想優(yōu)秀，可是卻又是自己讓自己放棄了。

期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進(jìn)步，可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因：

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1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊英語(yǔ)，平時(shí)不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。主要拉分的是英語(yǔ)。

其實(shí)，英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗！

資料來(lái)源：http://www.tmdps.cn/data/xdth/

第四篇：初二自我鑒定

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度。這學(xué)期，老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，你更加融洽地和同學(xué)友好相處，互幫互助。主動(dòng)和老師打招呼，更加開(kāi)朗活躍一些了。你的日記寫得非常有趣，可讀性非常強(qiáng)，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)登上成功的彼岸。02曉欣

你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績(jī)也證明了你的認(rèn)真、執(zhí)著和上進(jìn)，你用你的實(shí)力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，也樹(shù)立了你的威望。我為你喝彩，我為你驕傲。作為一名班干部，你能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上，你思維敏捷，回答問(wèn)題，受到了各科老師的好評(píng);課下，你愛(ài)好廣泛，勤學(xué)苦練。你能寫一手好字，人見(jiàn)人夸。你能寫出既有思想深刻又有主見(jiàn)的日記。你那優(yōu)異的成績(jī)令我欣賞，更另我欣賞是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神、奮發(fā)向上的精神。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教女有方，我感謝他們!

你快人快語(yǔ)，直抒胸襟;你辦事利索、果斷，不拖泥帶水。你的理解能力、創(chuàng)新意識(shí)、邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者。課堂上，你大膽爭(zhēng)論，勇于暢抒己見(jiàn)。你給我的印象是：“你真棒”!你沒(méi)有少挨我的批評(píng)，你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜!你真的很聰明，知識(shí)面廣，反應(yīng)快，只要用功，學(xué)習(xí)將會(huì)不是一般的優(yōu)秀。你情緒波動(dòng)較大，遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì)鬧情緒，這樣也影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。

不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。儒雅的你，上課總是全神貫注。聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的工作能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你是一位滿面春風(fēng)、性情開(kāi)朗、信任老師、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、文明友愛(ài)、純樸善良的goodgirl。工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的班干部，也是一個(gè)出色的“小英語(yǔ)老師”。如果在這個(gè)的基礎(chǔ)上，對(duì)班里的不良風(fēng)氣和惡習(xí)進(jìn)一步監(jiān)督，更能體現(xiàn)自己的能力了。學(xué)習(xí)上你努力認(rèn)真、刻苦鉆研，能夠獨(dú)立思考問(wèn)題，勤思考勤練習(xí)。生活上你團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守公德，勞動(dòng)積極。我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!

你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。秀氣的你總是默默的坐在角落里，其實(shí)你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你能根據(jù)自己的實(shí)際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。幾番努力，成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(zhǎng)，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!

眉清目秀，機(jī)智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的好孩子。誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。你認(rèn)真踏實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。你能寫一手好字，人見(jiàn)人夸。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，有時(shí)不夠穩(wěn)定。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

第五篇：初二自我鑒定

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度。這學(xué)期，老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，你更加融洽地和同學(xué)友好相處，互幫互助。主動(dòng)和老師打招呼，更加開(kāi)朗活躍一些了。你的日記寫得非常有趣，可讀性非常強(qiáng)，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)登上成功的彼岸。02曉欣

你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績(jī)也證明了你的認(rèn)真、執(zhí)著和上進(jìn)，你用你的實(shí)力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，也樹(shù)立了你的威望。我為你喝彩，我為你驕傲。作為一名班干部，你能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上，你思維敏捷，回答問(wèn)題，受到了各科老師的好評(píng);課下，你愛(ài)好廣泛，勤學(xué)苦練。你能寫一手好字，人見(jiàn)人夸。你能寫出既有思想深刻又有主見(jiàn)的日記。你那優(yōu)異的成績(jī)令我欣賞，更另我欣賞是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神、奮發(fā)向上的精神。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教女有方，我感謝他們!

你快人快語(yǔ)，直抒胸襟;你辦事利索、果斷，不拖泥帶水。你的理解能力、創(chuàng)新意識(shí)、邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者。課堂上，你大膽爭(zhēng)論，勇于暢抒己見(jiàn)。你給我的印象是：“你真棒”!你沒(méi)有少挨我的批評(píng)，你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜!你真的很聰明，知識(shí)面廣，反應(yīng)快，只要用功，學(xué)習(xí)將會(huì)不是一般的優(yōu)秀。你情緒波動(dòng)較大，遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì)鬧情緒，這樣也影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。

不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。儒雅的你，上課總是全神貫注。聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的工作能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你是一位滿面春風(fēng)、性情開(kāi)朗、信任老師、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、文明友愛(ài)、純樸善良的goodgirl。工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的班干部，也是一個(gè)出色的“小英語(yǔ)老師”。如果在這個(gè)的基礎(chǔ)上，對(duì)班里的不良風(fēng)氣和惡習(xí)進(jìn)一步監(jiān)督，更能體現(xiàn)自己的能力了。學(xué)習(xí)上你努力認(rèn)真、刻苦鉆研，能夠獨(dú)立思考問(wèn)題，勤思考勤練習(xí)。生活上你團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守公德，勞動(dòng)積極。我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!

你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。秀氣的你總是默默的坐在角落里，其實(shí)你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!