第一篇：國旗下講話——文明禮儀從小事做起

國旗下講話

——文明禮儀從小事做起

同學們，老師們：

早上好！開學已經(jīng)過了一個星期了，我們又迎來了一年級可愛的小朋友們！我們學校是一所非常注重文明禮儀的學校。同學們的一言一行直接影響著學校的形象，注重文明禮儀應該從小事做起！讓我們一起打造一個文明的校園！

你一定注意到了學校門口的文明示范崗，當你從他們身邊經(jīng)過時，他們甜甜的微笑和親切的問好聲有沒有影響著你，讓你也做一個講文明、有禮貌的學生！是啊，見到老師和同學，千萬別忘記問聲好，讓我們一起收獲一份好心情！

課堂上，你是否認真傾聽了老師的每一句話，那也是一種文明！當我們和同學相處的時候，總免不了發(fā)生小摩擦，這時候的我們別急于埋怨同學，學會理解，學會寬容，這也是一種文明！講衛(wèi)生更是一種文明的體現(xiàn)！我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，先做好自己的個人衛(wèi)生，擺放好自己的桌椅，整理好自己的抽屜。再認真做好自己的值日工作，為大家創(chuàng)造一個干凈、整潔的校園環(huán)境。當你看到校園里的垃圾，能主動彎腰撿一撿！

火車跑得快，全憑車頭帶。在學校里，五六年級的同學就是大哥哥大姐姐了，你們應該起到榜樣的作用。

那就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一

位講文明禮儀的好學生！

第二篇：國旗下講話 文明禮儀從小事做起

文明禮儀從小事做起

鄭海英 同學們，老師們：

早上好！開學已經(jīng)過了一個星期了，我們又迎來了一年級可愛的小朋友們！我們學校是一所非常注重文明禮儀的學校。同學們的一言一行直接影響著學校的形象，注重文明禮儀應該從小事做起！讓我們一起打造一個文明的校園！下面我就針對上星期同學們的表現(xiàn)，做一些提醒：

你一定注意到了學校門口的文明示范崗，當你從他們身邊經(jīng)過時，他們甜甜的微笑和親切的問好聲有沒有影響著你，讓你也做一個講文明、有禮貌的學生！是啊，見到老師和同學，千萬別忘記問聲好，讓我們一起收獲一份好心情！上星期問好的同學不夠多，老師希望這星期有所改進，請主動向禮儀隊員回個禮。上星期，有些一年級的同學還要家長送到教室去，老師希望以后一年級的小同學們要告訴家長在校園門口止步。有些同學把早飯帶到學校里吃，那要請同學們在校門口吃完再進來。

餐廳里你做到無聲就餐了嗎？加飯菜用手語。伸出一個手指頭說明你加菜，兩個手指頭說明你要加湯，三個手指頭說明你加飯。同學們可以在老師的帶領(lǐng)下好好地練習練習。讓我們的餐廳恢復無聲餐廳。

課堂上，你是否認真傾聽了老師的每一句話，其實那也是一種文明！因為認真傾聽才表示你尊重了老師的勞動成果。

當我們和同學相處的時候，總免不了發(fā)生小摩擦，這時候的我們別急于埋怨同學，學會理解，學會寬容，這也是一種文明！

講衛(wèi)生更是一種文明的體現(xiàn)！我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，先做好自己的個人衛(wèi)生，擺放好自己的桌椅，整理好自己的抽屜。再認真做好自己的值日工作，為大家創(chuàng)造一個干凈、整潔的校園環(huán)境。當你看到校園里的垃圾，能主動彎腰撿一撿！

火車跑得快，全憑車頭帶。在學校里，五六年級的同學就是大哥哥大姐姐了，你們應該起到榜樣的作用。

那就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一位講文明禮儀的好學生！

第三篇：國旗下講話 學雷鋒 從小事做起

??努力學習，報效祖國??國旗下講話稿 －－感恩教育??第15周國旗下講話 紀念12·9,為中華騰飛而讀書??勿忘國恥，努力學習，振興中華 國旗下講話——少先...??秋季開學典禮高一新生發(fā)言稿??《期中考試以后》 國旗下講話 文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)

3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習” 題詞發(fā)表44周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我講話的題目是：學雷鋒 從小事做起 一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。自從毛澤東題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起？ 我曾經(jīng)看過這樣一個故事： 一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；“

三、八”婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

當“學習雷鋒，好榜樣……”這樣的歌再次唱響時，我們該怎樣做呢？我想：學雷鋒不僅僅是撿個錢包交公、乘車主動讓座、送盲人過馬路等它還包括遵守小學生日常行為規(guī)范、遵守我們鹿河小學的學校規(guī)章制度等。比如說：講文明、懂禮貌，見到師長主動打招呼就是學雷鋒；課堂上全神貫注、積極思考，課后整潔作業(yè)正確率高就是學雷鋒；認真做好值日工作，見到廢紙主動彎腰，見到蛛網(wǎng)及時撣撣就是學雷鋒；隊伍整齊，文明就餐就是學雷鋒；借給同學一塊橡皮、一把尺，或者幫助學習上有困難的同學解決一道學習難題，給煩惱中的朋友一絲安慰就是學雷鋒。在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”。

>>《國旗下講話 學雷鋒 從小事做起》

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第四篇：愛國從小事做起國旗下講話

愛國從身邊做起，從現(xiàn)在做起

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來了祖**親的第64個生日。今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家講話。國慶節(jié)假期很快就到了，在我們?yōu)榉偶俣吲d的時候，不要忘了我是一個中國人！愛國是我們必須做的！

親愛的同學，此時此刻，你站在五星紅旗下，你想到了什么？或許，你會想起在戰(zhàn)爭年代為祖**親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們；或許，你會想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們。。。而我，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——

一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標志，尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現(xiàn)。

這個小故事告訴大家：小學生愛國不止是口頭上，而更需要把祖國時刻裝在心里，從身邊做起。為此，愛我們的學校、愛我們的班級實際上也就是愛國的具體表現(xiàn)。假若一個學生連自己的學校、班級都不熱愛，就更談不上愛國了。同學們，大家別忘了自己是一名學生。大家被譽為“初升的太陽、祖國的花朵、祖國的未來”。祖國和人民對我們每一個同學都寄予了厚望。希望每一位同學現(xiàn)在能好好學習，將來能為祖國作出自己的貢獻。我常常質(zhì)問一些學習不自覺、不認真的學生：你現(xiàn)在不努力學習，將來拿什么來愛國？就算別人把你成為“祖國的花朵”，但是懶懶散散的“花”能結(jié)出“好果”嗎？學生以學 1

業(yè)為重，對于學生來說，自覺、努力地學好習就是最為重要的愛國表現(xiàn)。我們敬愛的周恩來總理一生愛國，在他還是學生的時候，他就知道了為中華之崛起而讀書。所以說，要愛國就必須讀好書。

附：國慶假期的安全教育（國旗下講話）

同學們：

國慶假期將到，在假期里，學校要求全體同學除了按老師的要求有計劃、高質(zhì)量地完成各科假期作業(yè)外，還要注意各項的安全防范。現(xiàn)提出以下要求

1、“十一”長假期間全體師生應強化安全意識，提高自我保護能力。應做好防火、防盜、防毒、防交通事故、防突發(fā)事件的發(fā)生。

2、小學生應遠離煙花、鞭炮、三無食品，并且嚴禁進入網(wǎng)吧、游戲機室等娛樂場所。

3、在假期中，沒有家長的帶領(lǐng)，不允許私自行動，獨自外出。如確實需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，注意隨時和家長聯(lián)系。

4、任何時候不得私自或者結(jié)伴到池塘、江、河、湖、海、水庫邊玩耍。

5、任何時候、任何場所，對人要有禮貌，自覺遵守公共秩序。

6、國慶長假出門旅游，同學們必須由家長帶領(lǐng)，選擇正規(guī)部門的交通工具，遵守交通守則，時刻注意交通安全。旅游時會經(jīng)過一些危險區(qū)域景點，如陡坡、密林、懸崖、急流、深澗，在這些危險區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，由家人看護千萬不要獨自冒險。

7、外出游玩，不隨便跟陌生人走，不和陌生人說話，不接受陌生人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力。如果遇到與家長走散的情況，保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧，需要醫(yī)療救護撥打120。

8、、同學們在家要多幫父母做一些力所能及的事情，多參加一些有益于身心健康的實踐活動。多看一些課外讀物，拓寬自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。

9、各班級必須在離校前關(guān)好門窗，徹底關(guān)閉日光燈、飲水機，班班通等電源，消除火災隱患。

最后祝全體師生：

過一個安全、健康、快樂的國慶節(jié)！

2013-9-25

第五篇：國旗下講話：《節(jié)約能源,從小事做起》

國旗下講話：《節(jié)約能源，從小事做起》

國旗下講話：《節(jié)約能源，從小事做起》 老師們、同學們:上午好！

今天我國旗下的講話的主題是“節(jié)約能源，從小事做起”

能源是寶貴的自然資源，是現(xiàn)代社會的命脈，假若沒有了能源，我們的生產(chǎn)生活將會受到嚴重的影響。當前，環(huán)視全球，能源問題和能源危機已嚴重困擾世界的發(fā)展；在我國，一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面則存在嚴重的水電能源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”，隨處可見的人為浪費水電，是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號敵人！

在學校，時常能看到這種現(xiàn)象：早上明明教室里才幾個同學，燈卻全開著，燈開著卻不是在教室里認真學習，教室、專用室、辦公室的人離開了，燈卻照開。白天，光線充足的時候，教室燈也沒有關(guān)，“長明燈”時常可見，過道里、走廊上、廁所里的燈時常被一些同學隨手開燈而亮著。計算機不用時不關(guān)機，習以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流，對“長流水”現(xiàn)象見慣不怪。殊不知這些都是嚴重浪費能源的行為。面對這些無處不在隨時可見的浪費能源的行為，我們一定要增強節(jié)能意識，養(yǎng)成節(jié)能習慣，倡導節(jié)能行為：

1、從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始，增強節(jié)能意識。

2、養(yǎng)成人離關(guān)水關(guān)電的良好習慣。數(shù)據(jù)顯示：一個滴水的水龍頭，每天就能浪費120公升水；全國的3億臺電視機，即使處于待機狀態(tài)每天也會消耗18億千瓦時的電。因此隨手關(guān)燈，關(guān)電扇；電腦暫時不用的時候把顯示器關(guān)閉；有待機功能的電器不用時，把電源關(guān)閉等等，都可以節(jié)約用電，避免“長流水”“長明燈”現(xiàn)象。

3、學習電器的正確使用方法。比如，夏天到了，學校的專用室、辦公室和很多同學家里要使用空調(diào)，這可是一種很費電的電器，使用時如果能關(guān)嚴門窗、經(jīng)常清洗隔塵網(wǎng)的話，可以節(jié)電30%左右；夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26至28攝氏度為宜，如果1臺空調(diào)在國家提倡的26℃基礎(chǔ)上調(diào)高1℃，那么每年可以節(jié)電22度，減排二氧化碳21千克。如果大家都在出門前3分鐘就關(guān)閉空調(diào)，全國1.5億臺空調(diào)每年就可以節(jié)電7.5億度，減排二氧化碳72萬噸。冰箱使用時應盡可能少開門，這樣可以減少冷氣散失，而起到節(jié)電作用；平時使用節(jié)電的產(chǎn)品：如電燈可以選用節(jié)能燈，假如100萬個家庭如果能把家里的4支傳統(tǒng)燈泡換為節(jié)能燈，就能減少90萬噸的溫室氣體……。

4、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動及時報告給相關(guān)部門，在學校里的可以報告給老師。

5、“少開一盞燈”——教室里光線充足時，做到能不開燈，就盡量不開，人不多時，能少開電盡量少開，樹立長期節(jié)約用電的觀念。

6、節(jié)約用紙——能夠不打印的則不打印，校內(nèi)文件盡量做到用電子稿，會議盡量使用多媒體演示，提倡正反面打印，打草稿用廢紙，能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。要知道：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費100萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹；節(jié)約6噸紙垃圾，相當于拯救120棵樹。

7、積極向家長、向鄰居、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，一紙多用，隨時糾正他人浪費水電紙的行為。

老師們、同學們，節(jié)約能源，人人有責。建設(shè)節(jié)約型和諧校園，需要你、我、他，需要大家共同努力。節(jié)約能源，從小事做起，從身邊做起！