第一篇：文明禮儀,從小事做起

文明禮儀從小事做起

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫郭子聞，今天我演講的題目是《文明禮儀，從小事做起》。

“講文明，講禮貌，禮儀常規(guī)很重要”，作為二年三班的一名少先隊(duì)員，我從日常小事做起：在學(xué)校，我上課發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽(tīng)講；尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互理解寬以待人。在家里，我為爸爸媽媽捧上一杯熱茶、擦擦桌子洗洗碗，做力所能及的家務(wù)事；孝順長(zhǎng)輩，上下樓梯主動(dòng)攙扶腿腳不便的姥姥。在公共場(chǎng)合，我遵守交通規(guī)則，文明出行；愛(ài)護(hù)環(huán)境，撿起地上亂丟的垃圾。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀，重在踐行！同學(xué)們，讓我們從身邊小事做起:撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子；送給爸爸媽媽一本字跡清秀的作業(yè)、或?yàn)樗麄兌松弦槐瓱釟怛v騰的茶水、或?yàn)樗麄兟暻椴⒚乩收b一篇課文，你就是一個(gè)孝敬父母的好孩子，這一切的一切都是文明禮儀的具體表現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，親近文明，踐行禮儀，從節(jié)約每一粒糧食、每一滴水開(kāi)始，從聽(tīng)好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)開(kāi)始，從幫助每一位有困難的同學(xué)開(kāi)始，從身邊一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始，讓我們養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣，讓文明之花綻放濱河小學(xué)，讓我們都來(lái)做一個(gè)新時(shí)代的“最美濱河人”吧！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第二篇：(演講稿)文明禮儀,請(qǐng)從小事做起

文明禮儀，從小事做起

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！我是1003班的，我演講的題目是《文明禮儀，從小事做起》。

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！币粋€(gè)人的一些不文明舉止，可能沒(méi)有法律的約束，甚至連道德的約束都沒(méi)有，久而久之，就會(huì)養(yǎng)成不良的文明習(xí)慣。就好比如有些人隨手扔掉一張廢紙或者一個(gè)飲料罐，雖然這些東西看起來(lái)微不足道，可能沒(méi)給社會(huì)造成什么大的危害，但如果養(yǎng)成了習(xí)慣，很可能會(huì)有“高空拋物”的那一天。“高空拋物”傷人事件不是時(shí)有發(fā)生嗎？到那個(gè)時(shí)候，事情就嚴(yán)重了。順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明無(wú)小事！一個(gè)人的舉止文明是他文明素養(yǎng)的重要組成部分，一個(gè)連舉止都不文明的人，怎么可能在人生中成就大事業(yè)呢？

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的言行舉止，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就可以幫助我們提高自身的素質(zhì)。俗話說(shuō)得好：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。有的人為丁點(diǎn)小事罵人一句，結(jié)果雙方大動(dòng)干戈，傷人的事常常發(fā)生，有的甚至為之付出了生命的代價(jià)。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)講文明、懂禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

文明舉止除了是個(gè)人的素養(yǎng)外，同時(shí)也具有感染力。去年中秋節(jié)，我們?nèi)ス珗@賞月，吃了不少東西，產(chǎn)生了很多垃圾。臨走時(shí)，我們幾個(gè)小朋友主動(dòng)將垃圾清理走，我們的行為還感染了周圍的叔叔阿姨們，他們走的時(shí)候同樣教育自己的孩子把垃圾清理干凈。在同學(xué)們中，在周圍的人群中，每個(gè)人都喜歡那些講文明懂禮貌的人。其實(shí)，我們就是被別人的文明舉止感染了呀！由此我聯(lián)想到在食堂、在校園路，有的同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)：吃剩的飯菜隨地倒，踩在腳下臟兮兮；導(dǎo)致蚊蠅滿天飛。哪些不講文明的同學(xué)，對(duì)照那些表現(xiàn)好的同學(xué)難道不感到汗顏嗎？米粒雖小尤不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。同學(xué)們，讓我們以自己文明的舉止去感染更多的人，塑造一個(gè)更加美好和諧的校園環(huán)境吧！

同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)受人歡迎的文明學(xué)生吧！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

第三篇：國(guó)旗下講話——文明禮儀從小事做起

國(guó)旗下講話

——文明禮儀從小事做起

同學(xué)們，老師們：

早上好！開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了，我們又迎來(lái)了一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們！我們學(xué)校是一所非常注重文明禮儀的學(xué)校。同學(xué)們的一言一行直接影響著學(xué)校的形象，注重文明禮儀應(yīng)該從小事做起！讓我們一起打造一個(gè)文明的校園！

你一定注意到了學(xué)校門口的文明示范崗，當(dāng)你從他們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，他們甜甜的微笑和親切的問(wèn)好聲有沒(méi)有影響著你，讓你也做一個(gè)講文明、有禮貌的學(xué)生！是啊，見(jiàn)到老師和同學(xué)，千萬(wàn)別忘記問(wèn)聲好，讓我們一起收獲一份好心情！

課堂上，你是否認(rèn)真傾聽(tīng)了老師的每一句話，那也是一種文明！當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總免不了發(fā)生小摩擦，這時(shí)候的我們別急于埋怨同學(xué)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，這也是一種文明！講衛(wèi)生更是一種文明的體現(xiàn)！我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，先做好自己的個(gè)人衛(wèi)生，擺放好自己的桌椅，整理好自己的抽屜。再認(rèn)真做好自己的值日工作，為大家創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境。當(dāng)你看到校園里的垃圾，能主動(dòng)彎腰撿一撿！

火車跑得快，全憑車頭帶。在學(xué)校里，五六年級(jí)的同學(xué)就是大哥哥大姐姐了，你們應(yīng)該起到榜樣的作用。

那就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一

位講文明禮儀的好學(xué)生！

第四篇：國(guó)旗下講話 文明禮儀從小事做起

文明禮儀從小事做起

鄭海英 同學(xué)們，老師們：

早上好！開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了，我們又迎來(lái)了一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們！我們學(xué)校是一所非常注重文明禮儀的學(xué)校。同學(xué)們的一言一行直接影響著學(xué)校的形象，注重文明禮儀應(yīng)該從小事做起！讓我們一起打造一個(gè)文明的校園！下面我就針對(duì)上星期同學(xué)們的表現(xiàn)，做一些提醒：

你一定注意到了學(xué)校門口的文明示范崗，當(dāng)你從他們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，他們甜甜的微笑和親切的問(wèn)好聲有沒(méi)有影響著你，讓你也做一個(gè)講文明、有禮貌的學(xué)生！是啊，見(jiàn)到老師和同學(xué)，千萬(wàn)別忘記問(wèn)聲好，讓我們一起收獲一份好心情！上星期問(wèn)好的同學(xué)不夠多，老師希望這星期有所改進(jìn)，請(qǐng)主動(dòng)向禮儀隊(duì)員回個(gè)禮。上星期，有些一年級(jí)的同學(xué)還要家長(zhǎng)送到教室去，老師希望以后一年級(jí)的小同學(xué)們要告訴家長(zhǎng)在校園門口止步。有些同學(xué)把早飯帶到學(xué)校里吃，那要請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛ｉT口吃完再進(jìn)來(lái)。

餐廳里你做到無(wú)聲就餐了嗎？加飯菜用手語(yǔ)。伸出一個(gè)手指頭說(shuō)明你加菜，兩個(gè)手指頭說(shuō)明你要加湯，三個(gè)手指頭說(shuō)明你加飯。同學(xué)們可以在老師的帶領(lǐng)下好好地練習(xí)練習(xí)。讓我們的餐廳恢復(fù)無(wú)聲餐廳。

課堂上，你是否認(rèn)真傾聽(tīng)了老師的每一句話，其實(shí)那也是一種文明！因?yàn)檎J(rèn)真傾聽(tīng)才表示你尊重了老師的勞動(dòng)成果。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總免不了發(fā)生小摩擦，這時(shí)候的我們別急于埋怨同學(xué)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，這也是一種文明！

講衛(wèi)生更是一種文明的體現(xiàn)！我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，先做好自己的個(gè)人衛(wèi)生，擺放好自己的桌椅，整理好自己的抽屜。再認(rèn)真做好自己的值日工作，為大家創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境。當(dāng)你看到校園里的垃圾，能主動(dòng)彎腰撿一撿！

火車跑得快，全憑車頭帶。在學(xué)校里，五六年級(jí)的同學(xué)就是大哥哥大姐姐了，你們應(yīng)該起到榜樣的作用。

那就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一位講文明禮儀的好學(xué)生！

第五篇：厲行節(jié)儉,從小事做起

厲行節(jié)儉，從小事做起

厲行節(jié)約，是一個(gè)老生常談的話題。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。這是一個(gè)習(xí)慣，更是一種美德，綜觀目前社會(huì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象層出不窮。一些活動(dòng)講究排場(chǎng)大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚(yú)肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費(fèi)不計(jì)其數(shù)。但是，在世界上其他很多地方很多人連飯都吃不飽。中學(xué)生是未來(lái)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的建設(shè)者厲行節(jié)約責(zé)無(wú)旁貸。所以，厲行節(jié)儉，從我們每一個(gè)人做起，我們都應(yīng)該是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

小到吃飯光盤(pán)，大到不浪費(fèi)一度電，一滴水。我們都是要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，才能讓節(jié)儉的接力棒在我們的手中得以繼續(xù)傳遞?，F(xiàn)在，社會(huì)上的吃喝浪費(fèi)影響到學(xué)校使一些中學(xué)生放任飯桌上的浪費(fèi)。物質(zhì)匱乏時(shí)人人珍惜糧食物質(zhì)比較豐富時(shí)一些中學(xué)生忘掉了傳統(tǒng)美德。單個(gè)中學(xué)生浪費(fèi)的糧食是有限的中學(xué)生群體長(zhǎng)期的浪費(fèi)是驚人的。食堂工人面對(duì)倒掉的飯菜不僅是心疼而且對(duì)中學(xué)生困惑對(duì)國(guó)家前途擔(dān)心。因此中學(xué)生不能在飯桌上去刺痛勞動(dòng)者的心。

從我國(guó)的國(guó)情來(lái)看，我國(guó)是一個(gè)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國(guó)家。我們要建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化，趕上世界發(fā)達(dá)國(guó)家，并無(wú)多少優(yōu)越的物質(zhì)條件和豐厚的自然資源可以依賴?？勺叩穆分挥幸粭l，就是艱苦創(chuàng)業(yè)，盡

可能地節(jié)約每一點(diǎn)有限的資源，使之發(fā)揮最大的作用；盡可能地節(jié)省每一份財(cái)力、物力，將之用到現(xiàn)代化建設(shè)最需要用的地方；盡可能地用辛勤的汗水一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)我們的國(guó)土。從這個(gè)意義上說(shuō)，勤儉節(jié)約是我們這個(gè)民族最可珍貴的財(cái)富，最可依賴的資源，也是我們可以有信心擺脫貧困、走向富強(qiáng)的真正優(yōu)勢(shì)和可靠保證。節(jié)儉是一個(gè)當(dāng)代公民應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。節(jié)儉是一種不竭的財(cái)富。無(wú)論是在艱難困苦的逆境之中，還是在條件優(yōu)裕的順利之時(shí)，這種道德要求都不會(huì)過(guò)時(shí)，也不應(yīng)當(dāng)過(guò)時(shí)。

節(jié)儉，是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。為了祖國(guó)的明天，民族的未來(lái)，我們一定要堅(jiān)持節(jié)儉之風(fēng)，并把這種慣變成每一個(gè)人為之自豪和驕傲的優(yōu)良品質(zhì)。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)“節(jié)約”的傳統(tǒng)美德，重在實(shí)踐，貴在堅(jiān)持。每個(gè)公民都要生活中自覺(jué)弘揚(yáng)節(jié)約節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一從具體事做起，真正付諸實(shí)踐，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)，在此，作為一

個(gè)新時(shí)代的高中生，我相信在節(jié)儉之風(fēng)的盛行下，中華民族一定會(huì)展開(kāi)一個(gè)嶄新的充滿活力的新篇章！

青海湟川一分校高一五班陸仁德指導(dǎo)教師：鄧芳