第一篇:畢業(yè)班動員發(fā)言稿
畢業(yè)班動員發(fā)言稿
針對不到一個月時間的學習,我想提出如下意見:
1、要有計劃地學習,做好一天的學習安排。如早上起床讀背語文、英語,晚上進行分鐘的計算題訓練,回家寫完作業(yè)后,必須復(fù)習鞏固當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容等等。也就是說做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務(wù),每個人都要心中有數(shù)。
2、要掌握方法,做聰明的學習者。學語文要加強閱讀,加強習作,學數(shù)學要突出思維訓練,英語要熟記單詞和語法,科學要注重實驗操作能力和基礎(chǔ)知識。平時的練習,要專攻自己的弱項,而不要機械的訓練,盲目的抄寫,做一些低效率的事情。每次測試時,你要考慮的是,你是否做過類似題目的練習,老師的要求是什么,學會舉一反三,而不是想有沒有做過同樣的題目。學習貴在方法,方法好,學習效果事半功倍。
3、要主動勤奮,苦中有樂。“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學習,長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。
4、要振奮精神,積極進取。聽說在座的同學中間有不愿動腦思考而抄作業(yè)的、也有不打架就覺得生活不精彩的、還有時刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的,我要提醒這些同學,當你抄作業(yè)時,你是在給自己學業(yè)道路上堆石塊,石塊堆積得越多,你將越難以逾越。我要奉勸這些同學,現(xiàn)在正處在小學最關(guān)鍵的階段,而且內(nèi)容都是小學階段較粗淺的知識,等到升入初中再補,恐怕就是“亡羊補牢,為時已晚” 了。
5、靈活應(yīng)變。復(fù)習時,不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過這一段,復(fù)習下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復(fù)習力度。根據(jù)復(fù)習時間的長短,采用不同的復(fù)習策略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書讀過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復(fù)習自己的薄弱環(huán)節(jié),有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應(yīng)該充分利用這最后的時間,在老師的指導下,回歸書本,分析錯題,研讀新題,主動和任課老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最后的復(fù)習時間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢待發(fā)。
你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,奔向成功吧!家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。
最后,請同學們永遠記住《桃愿》里的話,“你付出多少,就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時未晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,學習學習再,努力努力再努力!同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人。” 努力吧,未來的中學生們!!
落實到我們的具體學習、生活中,該如何做到呢?
我想,我們至少應(yīng)該做到三點:一是講文明,有禮貌。誠信、文明是做人的根本,我們應(yīng)該書寫大人生。二是全面發(fā)展,學有所長。學好每一門學科,享受學習的快樂。三是能力出眾,有發(fā)展后勁。只有作到了這三點,你才能真正算得上“學習好,品質(zhì)優(yōu),素質(zhì)高”,可謂是德才兼?zhèn)洹V挥械虏偶鎮(zhèn)洌拍苷嬲砦覀儎倮秩说墓廨x形象。
1、要樹立理想、追逐夢想
聞一多先生說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。
人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的夢想,同學們的學習就有了奮斗目標,就有了精神動力。人生的理想是一臺發(fā)動機,它會促人奮進,努力學習;沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,它不能傲游太空。在實際的學習、生活中,理想就是目標。既有短期目標也有長期目標。
2、要培養(yǎng)良好的學習習慣
(1)、保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,不早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風行的良好習慣,今天的事決不留到明天。(有的同學放學回家不是先完成作業(yè),而是先玩、先看電視爾后再寫作業(yè),這是一種不良行為)
(2)、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫對待學習——保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學習。同時,更要積極的調(diào)動學習熱情,全身心投入到學習中去,用軍人的作風嚴格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。另外,就是自己的主觀學習意識要強,現(xiàn)代社會競爭激烈,你們不努力,就會被社會淘汰(現(xiàn)在社會上還有這樣一部分人,由于不好好學習,沒有掌握為社會服務(wù)的本領(lǐng),也找不到工作,掙不到錢,養(yǎng)不了自己,于是靠父母吃飯、靠父母花錢。社會上稱這部分人為“啃老族”。同學們,他們這部分人,當離開父母時他還能生活下去嗎?)。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的社會所拋棄。那么,就必須靠自己今天去努力、去爭取。
(3)、配合各科教師,認真學好每一科——我們六年級的每一位老師,都是是經(jīng)驗豐富的教師,理論和教學水平都是非常突出的。希望同學們能虛心聽取老師們的教誨,讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題。相反就會事倍功半。上課認真聽講很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保
量地完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,有特殊訓練目的和意義。
(4)、學會改進學習方法——作為一名學生,提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下,學會改進學習方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學習。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證,成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此,培養(yǎng)良好的學習習慣,對每一個學生來說都是非常重要的。但是不同的學生有不同的學習基礎(chǔ),良好學習習慣的形成必須適合自己的情況,真正有利于自己的學習成績,你們現(xiàn)在每一個人都有固定的學習方法,但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學習方法才是最好的學習方法。我們的老師總結(jié)了十種有效的學習方法,在這里和大家共享:一是上課認真聽講,會記重點;二是仔細聽別人發(fā)言,辨別對錯;三是思路跟著老師走,注意力集中;四是積極發(fā)言,展示自己的思路;五是認真思考,鍛煉自己的思維;六是自學,拓寬自己的知識面;七是不懂就問,向別人請教;八是認真完成作業(yè),溫故知新;九是課前預(yù)習課后復(fù)習,保證不落下一個知識點;十是不驕不躁,持之以恒。但無論你采用的是什么樣的學習方法,都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去,只有這樣才會有好的回報。
我講第二個詞是“意志”
面對學習,我認為,是快樂并痛苦著。學習需要毅力,需要堅持,需要有勇氣。有這樣一個故事:春秋戰(zhàn)國時代,一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn),兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重地對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅(qū)使著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了,一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,則就讓失敗永伴于你。所以我們在今后的學習中,一定要有堅強的意志。進入初中學習,又將是一個全新的世界,需要你付出,需要你堅持。努力、堅持,你一定會取得好成績。
比如:有的同學意識到,自己和同學同時背一篇課文自己要用較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上就會喪失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會“笨鳥先飛”。
我們的學習要有恒心與毅力,“懸梁錐股”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這充分體現(xiàn)了學習成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹!沒有人能隨隨隨便便成功??靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。
第二篇:畢業(yè)班家長會動員發(fā)言稿
小學六年級畢業(yè)班家長會教師發(fā)言稿
各位家長:
你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學校、對班級工作的大力支持和幫助。你們的到來,讓我們感受到了家長們對孩子的關(guān)心;你們的到來,也讓你的孩子感受到了親人的關(guān)愛。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,最主要的是為了孩子能考入一所好的中學、進入一個好的班級做好最后的沖刺準備。
再過一個月,在座的每位學生將迎來人生的第一次選擇—小學升初中畢業(yè)考試。相信,每一位家長都希望自己的孩子能在小升初的考試中取得優(yōu)異成績,考取理想的中學,為孩子今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ);相信,每一位同學也都希望給自己小學階段畫一個圓滿的句號,給自己、給父母、給老師、給社會交一份滿意的答卷。為了實現(xiàn)這些目標,接下來的復(fù)習,需要家長與我們相互配合共同完成。有人說教師是學生的司機,掌握著孩子這輛車前進的方向,其實,家長更是子女的司機,為了幫助您在今后這幾個星期中盡好家長的責任,我在此給您提出幾點建議:第一,要告訴孩子小升初這次考試的重要性,這次考試不僅關(guān)系著能否進入好的中學、好的班級,更關(guān)系著三年后能否考入重點高中。孩子畢竟是孩子,做家長的要調(diào)整好自己的心態(tài)、站在孩子的角度考慮問題、處理問題,在這里特別指出的是對沒有養(yǎng)成良好學習習慣成績不理想的孩子,家長需要傾注更多的愛心,給予更多的幫助,要養(yǎng)成與孩子心平氣和促膝談心的習慣,動之以情、曉之以理,要看到他們的長處多些鼓勵與指教。做到管而不苛、愛而不嬌、相互尊重、其樂融融,心往一處想、勁往一處使。第二,多與老師溝通,隨時掌握孩子思想心理狀態(tài)和學習狀態(tài),可以把自己掌握的情況及時與老師聯(lián)系,便于雙方配合,協(xié)調(diào)教育方法,家長和老師面對的是同一對象,就應(yīng)該采取相同的觀點去教育。比如鼓勵優(yōu)點一致,提出問題一致,改進方法一致,才可能形成合力,產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致,那么雙方的教育作用就可能相互抵消,形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通是家長必須堅持做好的工作。
其次我想對同學們說,在這激動人心的動員會上,我代表現(xiàn)場的所有畢業(yè)班的老師,在這里承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠的熱愛在座的每一位學生,更加大膽更加嚴格的加強班級管理,把教育教學工作做得更加細致,更加扎實,為托起明天的太陽,我們甘做人梯。同學們,我們一定要發(fā)揚“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶,請同學們告訴在座的爸爸媽媽,你們能做到嗎?你們準備好了嗎?
同學們,小學畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨;稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗。現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài),老師想告訴你們,我們是前有標兵,后有追兵,危機四伏。狹路相逢勇者勝,三年磨一劍,更何況我們是六年磨一劍。該出手時就出手。小升初,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!此刻,我想就學習目標和學習方法上與同學們談?wù)勎业目捶ā?/p>
關(guān)于學習目標,畢業(yè)在即,我希望每一位同學都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個明確的目標,并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕地努力。因為只有自己心存高遠,才能激發(fā)自己的潛力,讓自己真正動起來。為此,我希望在教室里多一些學習背誦的身影,在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景,更少一些上課搗蛋,甚至夢周公的現(xiàn)象!親愛的同學們,成功就在不遠處向你招手。成功并不像人們想象的那么困難。我們一定要認真對待每節(jié)課、每一次作業(yè)、每一次考試、每一項活動,因為這些就是我們?nèi)松凶顐ゴ笞钌袷サ男袆樱?/p>
關(guān)于學習方法。我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學習方法呢?適合于你的就是最好。因此,我只提供比較科學合理的方法,并不要求大家按部就班,你可以根據(jù)自己的需要,從中選擇你認為對你有所幫助的。
① 作業(yè)習慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時間,按時完成每一門功課的作業(yè)。
② 聽課習慣:上課認真聽講,上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發(fā)言展示。
③ 預(yù)習和復(fù)習習慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習和復(fù)習的重要性。事先把將要學習的內(nèi)容預(yù)習一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點;學完后要鞏固,知識才不會遺忘,因此上課要學會記筆記,學完后就可以通過整理筆記來復(fù)習和梳理知識。復(fù)習時,不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過這一段,復(fù)習下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復(fù)習力度。根據(jù)復(fù)習時間的長短,采用不同的復(fù)習策略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復(fù)習自己的薄弱環(huán)節(jié)。同學們應(yīng)該充分利用這最后的時間,在老師的指導下,回歸書本,分析錯題,研讀新題,主動和任課老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點地安排復(fù)習時間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢待發(fā)。預(yù)習和復(fù)習不但能提高你的學習效率和學習成績,而且能培養(yǎng)你的自學能力,但愿大家都能有這樣的好習慣。
④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內(nèi)容,同學們應(yīng)盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據(jù)自己的學習基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習,該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。
各位家長、孩子們,我們有緣相聚三小,是為了一個共同的目標,就是希望在座的孩子們健康茁壯地成長,希望全體學生都能華麗轉(zhuǎn)身,升入理想的中學,進入理想的班級,這既是孩子的光榮,也是家長的希望,更是我們的期待。讓我們家校攜起手來,為了孩子的明天、為了孩子的未來,共同努力!
最后,請六年級的同學全體起立,“向你們的親人深深的鞠躬,感謝親人們的養(yǎng)育之恩”。再“向你們的班主任深深的鞠躬,感謝老師的培育之恩”
在此,我也再次感謝家長們的光臨,允許我代表你的孩子謝謝你的關(guān)心,同時也感謝你們對我們教師工作的支持。祝愿家長們幸福平安,祝愿孩子們健康成長。
畢業(yè)班家長會教師代表發(fā)言稿
牛
香
蓮
2014.6.6.
第三篇:小學畢業(yè)班思想動員發(fā)言稿
小學畢業(yè)班思想動員大會發(fā)言稿
時間:2011-04-05 發(fā)言人:寇雅倩
各位老師、同學們:
大家下午好!
嚴寒的冬天已經(jīng)過去,春天已經(jīng)悄悄的來到我們身邊,再過兩個多月,我們就要走向小學畢業(yè)考場,去實現(xiàn)我們的升中學目標了。兩個多月后的你們將為田莊小學的歷史又留下輝煌燦爛的一頁!
今天,我們田莊小學六年級全體師生在這里隆重舉行六年級思想動員大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們六年級全體師生以燃燒的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,去拼、去奪、去收獲我們今年畢業(yè)考試的新成果,使我校教育教學邁上一個新臺階。
畢業(yè)考試即將到來,我想借此機會,建議同學們從以下幾方面來學習和復(fù)習英語:
首先,作為一名小學畢業(yè)生,要學好英語。在這為數(shù)不多的時間里,我們要拋棄一切與學習無關(guān)的東西,把自己的思想集中到學習英語中來,俗話說:“臨陣磨槍,不光也亮。”通過自己的努力,相信每位同學都能考到令自己滿意、家長滿意、老師滿意的成績,為我們田小爭光。
其次,在課堂上,要認真聽講,上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發(fā)言,大膽開口說英語。要認真聽老師講課,細到每一個單詞的發(fā)音,such as :cake, name乃至到一個字母的讀法,如:Aa 聽熟了之后可跟讀,讀到順口自然為止;同時也要聽一些常用的簡單句型,能說幾句就先說上幾句,such as : W-hat’s the weather like today? What’s the weather like in Huangling ? How’s the weather today? Nice to meet you!Nice to meet you ,too!How do you come to school?這樣多次重復(fù)的聽,說,練,時間一長,自己的口語自然而然就有很大的進步了,這就符合了“天道酬勤”,也就是說上天會實現(xiàn)勤勞人的志愿。可以這么說,所有的成功者都是趟者汗水一路走來的。再次,要有好的預(yù)習和復(fù)習習慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習和復(fù)習的重要性。事先把將要學習的內(nèi)容預(yù)習一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點;學完后要鞏固,知識才不會遺忘,因此上課要學會記筆記,學完后就可以通過整理筆記來復(fù)習和梳理知識。復(fù)習時,要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過這一段,根據(jù)復(fù)習時間的長短,采用不同的復(fù)習策略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復(fù)習自己的薄弱環(huán)節(jié),同學們應(yīng)該充分利用這最后的時間,在老師的指導下,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最后的復(fù)習時間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢待發(fā)。預(yù)習和復(fù)習不但能提高你的學習效率和學習成績,而且能培養(yǎng)你的自學能力,但愿大家都能有這樣的好習慣。
最后,適當調(diào)整學習方法,變幻復(fù)習方式,提高學習效率。中國女排為什么可以在落后的情況下奮起直追,取得最后的勝利?這和平時的刻苦訓練是分不開的,試想如果沒有扎實的基礎(chǔ)和過硬的基本功,即使再怎么努力,又怎么可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢?對于同學們來說扎實的基礎(chǔ)和過硬的基本功來自于六年來知識的積累,如果你的基礎(chǔ)還存在漏洞,我建議你趁別人休息的時候好好補一補吧!有句話不是這樣說嗎?——笨鳥先飛!不怕你笨,只怕你懶,只要有恒心,有毅力,世上就沒有學不會的東西,這就是勤學。那什么是善學呢?古人云:“溫故而知新。”強調(diào)了復(fù)習的重要作用。就我們最后的復(fù)習階段來講那叫善學。
在學習英語中,聽,說固然重要,但聽說到一定程度之后你就應(yīng)該嘗試背背課文,背背對話,背它是既有趣又有用,有趣的是你們課后可以說英語玩,有用的是你們在遇到一系列的試題時都會迎刃而解的。但是“寫”這一步也不容忽視,多寫,你就可以練出一手漂亮的英文,更重要的是對你所學的英語只識再一次的鞏固。
同學們!在你們學習英語的過程中,也許我對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為這一切的一切都是為了你們,為了不使你們這幾年來的汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們將來后悔!成功的路上布滿坎坷與荊棘,但你們要更清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹。陽光總在風雨后,讓我們攜起手來共同努力!相信吧,心中有夢自會飛!全力以赴的你們,辛勤培育你的學校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個美好的季節(jié)里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,竭盡全力,奔向成功吧!
同學們,我們?nèi)w老師的心也正與大家的心在一起跳動,我相信大家都能夠做到最好!用你們的恒心,用你們的一顆平常心去書寫田莊小學最美的篇章,Believe yourself you can make it!I believe you will be an excellent student!相信自己能行,你就一定能夠成功!我期待你們的成功!
謝謝大家!
第四篇:小學畢業(yè)班思想動員發(fā)言稿
小學畢業(yè)班思想動員大會發(fā)言稿
時間:2011-04-05發(fā)言人:寇雅倩
各位老師、同學們:
大家下午好!
嚴寒的冬天已經(jīng)過去,春天已經(jīng)悄悄的來到我們身邊,再過兩個多月,我們就要走向小學畢業(yè)考場,去實現(xiàn)我們的升中學目標了。兩個多月后的你們將為田莊小學的歷史又留下輝煌燦爛的一頁!
今天,我們田莊小學六年級全體師生在這里隆重舉行六年級思想動員大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們六年級全體師生以燃燒的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,去拼、去奪、去收獲我們今年畢業(yè)考試的新成果,使我校教育教學邁上一個新臺階。
畢業(yè)考試即將到來,我想借此機會,建議同學們從以下幾方面來學習和復(fù)習英語:
首先,作為一名小學畢業(yè)生,要學好英語。在這為數(shù)不多的時間里,我們要拋棄一切與學習無關(guān)的東西,把自己的思想集中到學習英語中來,俗話說:“臨陣磨槍,不光也亮。”通過自己的努力,相信每位同學都能考到令自己滿意、家長滿意、老師滿意的成績,為我們田小爭光。
其次,在課堂上,要認真聽講,上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發(fā)言,大膽開口說英語。要認真聽老師講課,細到每一個單詞的發(fā)音,such as :cake, name乃至到一個字母的讀法,如:Aa 聽熟了之后可跟讀,讀到順口自然為止;同時也要聽一些常用的簡單句型,能說幾句就先說上幾句,such as : W-hat’s the weather like today? What’s the weather like in Huangling ? How’s the weather today? Nice to meet you!Nice to meet you ,too!How do you come to school?這樣多次重復(fù)的聽,說,練,時間一長,自己的口語自然而然就有很大的進步了,這就符合了“天道酬勤”,也就是說上天會實現(xiàn)勤勞人的志愿。可以這么說,所有的成功者都是趟者汗水一路走來的。
再次,要有好的預(yù)習和復(fù)習習慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習
和復(fù)習的重要性。事先把將要學習的內(nèi)容預(yù)習一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點;學完后要鞏固,知識才不會
遺忘,因此上課要學會記筆記,學完后就可以通過整理筆記來復(fù)習和梳理知識。
復(fù)習時,要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)
容已掌握住了,就可以跳過這一段,根據(jù)復(fù)習時間的長短,采用不同的復(fù)習策
略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配
時間顯然不合適,就得重點復(fù)習自己的薄弱環(huán)節(jié),同學們應(yīng)該充分利用這最后的時間,在老師的指導下,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最后的復(fù)習時
間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢待發(fā)。預(yù)習和復(fù)習不但能提高你的學習效
率和學習成績,而且能培養(yǎng)你的自學能力,但愿大家都能有這樣的好習慣。
最后,適當調(diào)整學習方法,變幻復(fù)習方式,提高學習效率。中國女排為什
么可以在落后的情況下奮起直追,取得最后的勝利?這和平時的刻苦訓練是分
不開的,試想如果沒有扎實的基礎(chǔ)和過硬的基本功,即使再怎么努力,又怎么
可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢?對于同學們來說扎實的基礎(chǔ)和過硬的基本
功來自于六年來知識的積累,如果你的基礎(chǔ)還存在漏洞,我建議你趁別人休息的時候好好補一補吧!有句話不是這樣說嗎?——笨鳥先飛!不怕你笨,只怕
你懶,只要有恒心,有毅力,世上就沒有學不會的東西,這就是勤學。那什么
是善學呢?古人云:“溫故而知新。”強調(diào)了復(fù)習的重要作用。就我們最后的復(fù)習階段來講那叫善學。
在學習英語中,聽,說固然重要,但聽說到一定程度之后你就應(yīng)該嘗試背
背課文,背背對話,背它是既有趣又有用,有趣的是你們課后可以說英語玩,有用的是你們在遇到一系列的試題時都會迎刃而解的。但是“寫”這一步也不
容忽視,多寫,你就可以練出一手漂亮的英文,更重要的是對你所學的英語只
識再一次的鞏固。
同學們!在你們學習英語的過程中,也許我對你們要求更嚴格一些,言語
更嘮叨一些,但我相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為
這一切的一切都是為了你們,為了不使你們這幾年來的汗水白流,為了不使你
們的父母失望,為了不使你們將來后悔!成功的路上布滿坎坷與荊棘,但你們
要更清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹。陽光總在風雨后,讓我們攜起手來共同
努力!相信吧,心中有夢自會飛!全力以赴的你們,辛勤培育你的學校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是
磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個美好的季節(jié)里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,竭盡全力,奔向成功吧!
同學們,我們?nèi)w老師的心也正與大家的心在一起跳動,我相信大家都能
夠做到最好!用你們的恒心,用你們的一顆平常心去書寫田莊小學最美的篇章,Believe yourself you can make it!I believe you will be an excellent student!相信自己能行,你就一定能夠成功!我期待你們的成功!
謝謝大家!
第五篇:畢業(yè)班教師動員會上的發(fā)言稿
思想動員 齊心協(xié)力 激活機制 科學拼搏
實字下苦功新字求突破,破釜沉舟背水一戰(zhàn) 老師們:
大家好!今天我們初三全體畢業(yè)班教師齊聚一堂,共同吹響一曲進軍的號角,本次會議既是迎接初三畢業(yè)升學考試的動員會,也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。
中考質(zhì)量是一所初級中學教育質(zhì)量的集中表現(xiàn),既關(guān)系到教育的地位和形象,又關(guān)系到學校的生存和發(fā)展,更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學生的前途命運。畢業(yè)班的全體老師們,我們清塘教育有著優(yōu)良的傳統(tǒng),有上級領(lǐng)導對中學的非常重視,尤其是對畢業(yè)班工作高度關(guān)注,在政策上,經(jīng)費上,中心校、中學始終堅持向初三畢業(yè)班傾斜,最大限度地激勵著畢業(yè)班工作。加上,我們有一支認真負責的班主任隊伍(更換了三個班主任,充實了畢業(yè)班力量),有精誠團結(jié)的管理層,有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師隊伍。再加上,過去我們學校在抓畢業(yè)班工作方面有很多成功的經(jīng)驗,我們完全有理由也有信心奪取本屆畢業(yè)班的勝利。
老師們,2010屆的低谷,壓得學校喘不過氣來,今天,我們學校再也輸不起了,教師個人再也輸不起了,學生也輸不起了,現(xiàn)在各級領(lǐng)導關(guān)注著我們,各位家長寄望于我們,莘莘學子期盼著我們,全校師生盼望著我們。2011屆的中考,只能成功,不能失敗,不能有任何的閃失,更不能存在任何僥幸心理。我們但愿否極泰來,我們堅信一份努力,一分收獲。
當然,我們也必須認清本屆畢業(yè)班面臨的形勢異常嚴峻:上屆畢業(yè)班的低谷輿論壓力、個別學科明顯落后的現(xiàn)狀、05、06年并校以來生源質(zhì)量對校風學風的沖擊、大班額編制緊導致教師的超負荷工作以及某個別教師教學理念與新課改的不同步等等,這些無疑增加了中考激烈競爭的態(tài)勢,本屆畢業(yè)班任務(wù)十分艱巨,但我們的責任不容我們退縮,我們的良知不讓我們懈怠,我們沒有任何理由麻木!隨著中考升學形勢的不斷發(fā)展,周邊兄弟學校的迅速崛起,校際升學競爭也在發(fā)生著深刻的變化:一是競爭強度日趨激烈,從教學質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭;二是競爭手段日益科學,從苦干、蠻管轉(zhuǎn)向了科學、巧干;三是競爭規(guī)則趨向多變,中考方式、命題趨向的不斷變革使得學校、教師不得不更新理念;四是競爭范圍不斷擴大,質(zhì)量評估在全縣突出“一分兩率”的前提下注重學校整體各項指標的評比。在激烈的競爭面前,在新課改的浪潮中,我們清塘人的“精氣神”雖然依然存在,但清塘鎮(zhèn)中學以前的老本已經(jīng)明顯不夠了,我們前進的步伐已經(jīng)難以跟上時代的潮流了!面對這一形勢,我們必須清醒地認識到:清塘鎮(zhèn)中學尋求發(fā)展突出重圍的根本出路只有一條,那就是四句話34個字“思想動員,齊心協(xié)力”“激活機制,科學拼搏”“實字下苦功,新字求突破”“破釜沉舟,背水一戰(zhàn)”。
2011屆初三畢業(yè)班,全縣共有6429人(2010年5925人),我校7個班共387人畢業(yè),我們今天就要形成共識,明確目標:上重點高中人數(shù)要突破175人,藝體特長生要突破21人,上線學生比例要提高3%達到45%;文化成績“一分兩率”在全縣排名均要超過縣平均水
平,七科總分合格率上升15%達到80%,一次性全科合格率上升15%達到40%,九科總分合格率上升15%達到80%;總之,較2010屆要有明顯的進步。我們的每個老師、每個學生都要樹立起明確的奮斗目標,做到人人心中有“數(shù)”:班主任心中有“達標人數(shù)”,教師心中有“跟蹤人數(shù)”,學生心中有“躍進分數(shù)”。
老師們,學校把畢業(yè)班這副重擔交給各位,這既是學校對大家的信任,也是學生、家長和上級組織對大家的期待,我們應(yīng)該挑起重擔,負起責任,忘我工作,為學校質(zhì)量提高再立新功。2011屆中考獎勵方案(討論稿)已出臺,總原則:重獎畢業(yè)班,重整體提升,重個人業(yè)績,重實際效果。希望重獎之下涌現(xiàn)出大批乃至全部成為勇者、智者、勝者。(見附件)
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。老師們,多年辛苦耕耘,為求一朝聞達。面對全縣質(zhì)量指揮棒的導向,面對我們曾經(jīng)的滑落低谷,我們要拿出百倍的勇氣和信心,精誠團結(jié),全力以赴,再創(chuàng)學校新輝煌!