第一篇：怎樣實(shí)現(xiàn)小升初學(xué)生

怎樣實(shí)現(xiàn)小升初學(xué)生

語文學(xué)習(xí)的成功接軌

小升初學(xué)生，剛進(jìn)入中學(xué)如果沒有充分的思想準(zhǔn)備，明確的學(xué)習(xí)目的，良好的學(xué)法指導(dǎo)，將會(huì)有很長一段時(shí)間的迷茫，而這一迷茫小則影響學(xué)生一段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)，大則使學(xué)生長期處于被動(dòng)，最終喪失語文學(xué)習(xí)的興趣。為此，實(shí)現(xiàn)小升初學(xué)生的語文學(xué)習(xí)迅速地與初中語文學(xué)習(xí)接軌，我認(rèn)為要讓學(xué)生明白這幾方面的問題。

明白語文是什么

“語文”是什么？這是小學(xué)生不太明白的問題，因?yàn)樾W(xué)的教學(xué)，主要還停留在識字教學(xué)階段，至于什么是“語文”，這是沒有引起重視的問題，而中學(xué)生必須首先明白這個(gè)問題，“語文”，實(shí)際上等于生活的全部內(nèi)涵。也就是說，人類生活中表情達(dá)意是通過語言文字來完成的：自然界和人類思維中的所有的概念是用文字來記錄，通過語言來表達(dá)的。學(xué)生明白這個(gè)道理以后，就會(huì)自然地接受“語文不僅在教材上，更主要的還是在生活中。”這一觀念。這樣，老師就把學(xué)生的視點(diǎn)從教材引向生活，引向廣闊的世界。

怎樣使思維變得大氣起來

善于研究的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)，小學(xué)語文的課文有這樣一些特點(diǎn)：

（1）線索單一。

（2）篇幅短小。

（3）內(nèi)容以家庭生活和同學(xué)間關(guān)系為主，很少涉及國家、民族、世界。

這是小學(xué)語文淺易的識字教學(xué)和粗淺的作文訓(xùn)練所決定的。

進(jìn)入中學(xué)以后，語文課文長；認(rèn)識抽象；知識面廣；需要感悟的內(nèi)容多。中小學(xué)語文這一矛盾如果沒有觀念的轉(zhuǎn)變，那么很難得到解決。

針對這一令人棘手的問題，我認(rèn)為解決的最有效途徑是擴(kuò)大學(xué)生的頭腦“內(nèi)存空間”。電腦的特點(diǎn)是內(nèi)存越大，那么信息儲(chǔ)存量就越大，同時(shí)信息輸入和輸出的速度也就越快；反之，信息儲(chǔ)存量就越小，信息的輸入和輸出就越慢。那么，怎么擴(kuò)大學(xué)生大腦的“內(nèi)存”呢？

現(xiàn)在我們來看這一現(xiàn)象，地球上任何一個(gè)地點(diǎn)，一旦發(fā)生空難，營救人員都可以準(zhǔn)確地找到空難的位置。這是什么原因呢？這是因?yàn)榈厍蛏嫌小敖?jīng)緯網(wǎng)”，而且經(jīng)緯網(wǎng)越細(xì)，地球上定位就越準(zhǔn)確。

實(shí)際上，人的大腦也有這樣的網(wǎng)，人們之所以能準(zhǔn)確的記住一些新概念，是因?yàn)檫@些新概念和頭腦里面已有的舊概念有一些這樣那樣的聯(lián)系，也就是說我們在記憶過程中，能夠通過舊概念發(fā)生聯(lián)想的新概念最容易被記住，這些早已儲(chǔ)存在大腦里的舊概念就成了頭腦中的經(jīng)緯網(wǎng)；而不能通過舊概念產(chǎn)生聯(lián)想的新概念很難記住，這就是相當(dāng)于這個(gè)新概念在大腦中沒有找到相應(yīng)的能夠產(chǎn)生聯(lián)想的舊概念――經(jīng)緯網(wǎng)，所以無法準(zhǔn)確地定位，因而難以記住。由此可見，頭腦中已有的舊概念越多，人也就越容易理解和記憶新的概念，反之頭腦中已有的舊概念越少，人也就越難理解和記憶新的概念。

懂得這個(gè)道理以后，我們明白要擴(kuò)大大腦的內(nèi)存就得廣泛地觀注生活，了解社會(huì)，豐富自己的頭腦。我提議我的學(xué)生每人必須把中國地圖和世界地圖懸掛在客廳或臥室，養(yǎng)成每天 1

關(guān)注時(shí)事查看地圖的習(xí)慣，這樣學(xué)生自然地從關(guān)注身邊的人事轉(zhuǎn)而關(guān)注世界大事，使自己的視野變得開闊。

另外，還應(yīng)學(xué)會(huì)看偉人傳記，學(xué)習(xí)偉人的那種為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，堅(jiān)韌不拔的精

神意志，在了解社會(huì)，了解歷史的同時(shí)，使自己產(chǎn)生偉人的氣質(zhì)。比如：看毛澤東的傳記，一方面可以了解中國的現(xiàn)代史，同時(shí)也會(huì)從毛澤東在長征中妻子、兒子被殺，紅軍遭受嚴(yán)重

挫折，從三十萬銳減到三萬時(shí)，還寫出了“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的壯舉中被

震撼；可以從中國被帝國主義封鎖，甚至遭受核威協(xié)的同時(shí)，寫出“小小環(huán)球，有幾個(gè)蒼蠅

碰壁。”中看到一個(gè)偉人的氣質(zhì)。當(dāng)一個(gè)人具備了這種氣質(zhì)以后就可以縱觀世界，雄視古今

了。毛澤東的“惜秦皇漢武略輸文彩；唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗，只識彎弓

射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”就是有力的證明。如果把這些偉人傳記和《機(jī)

器貓》放在一起，我們就會(huì)地明白，偉人傳記對形成學(xué)生高大的人格，大氣的思維是多么有

益的影響！一旦形成這樣的偉人氣質(zhì)，我們的學(xué)生的人生中還會(huì)有什么不能征服的困難呢？

當(dāng)然要形成大氣的思維，還得記一些大氣的詩文，如：李白、蘇軾、毛澤東等的詩文。

這樣就能用大氣的語言來表達(dá)大氣的思維。有了這種思維，再來看教材，就會(huì)產(chǎn)生居高臨下

之感。

怎樣養(yǎng)成良好的記憶習(xí)慣

語文的學(xué)習(xí)，是一個(gè)積累的過程。“為學(xué)靠的是記住的知識，而不是學(xué)過的知識。”就是

說我們無論學(xué)多少，如果不能記住，就等于白學(xué)。怎樣才能使自己成為一個(gè)淵博的人呢？我們來看這段文字：

“讀書唯在記牢，則日見進(jìn)益。陳晉之讀書每日只讀一百二十字，遂無書不讀；所謂日計(jì)

不足歲記有余者，今人誰不讀書，日將誦數(shù)干言，初若可喜，然旋讀旋忘，是雖一歲未嘗得

百二十字，況一日乎？予少時(shí)實(shí)有貪多之癖，至今每念腹中空虛，方知陳良為得法云。”

由此可以看出，學(xué)到很多知識的最有效的途徑是一次不要學(xué)很多的知識，但有一點(diǎn)：這

就是持之以恒，日積月累。當(dāng)然我們對精典的語言日積月累的同時(shí)，也并不反對廣泛地閱讀，只是反對心浮氣躁的閱讀。

記憶的目的是為了運(yùn)用，因此在記憶的過程中學(xué)會(huì)比較記憶，一方面可以使記憶更為準(zhǔn)

確，更重要的是可以在比較中產(chǎn)生新的認(rèn)識，這就是創(chuàng)新了。

學(xué)會(huì)怎樣觀察生活

觀察是用心地看，不僅是視覺行為，更重要的是一種心理過程。我們常說的“觀顏察色”

其實(shí)就是通過人物的外部表情去推測人物內(nèi)心世界的一種心理過程，要使自己的文章寫得生

動(dòng)就必須認(rèn)真地思考，認(rèn)真地觀察，不僅要用眼看，更重要的是用心去看。看下面一則故事，很有趣。

蜀中有杜處土，好書畫，所寶以百數(shù)，有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自

隨。一日，曙書畫，有一牧童見之，拊掌大笑曰：“此畫斗牛也，牛斗力在角，尾搐入兩股

間；今乃掉尾斗，謬矣！”處士笑而然之。

古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。”不可改也。

從這個(gè)故事中，我們可以看出，像戴嵩這樣的名畫家，也還有因?yàn)閷ι钣^察不足而鬧出

笑話――貽笑牧童。那么我們一般的人，如果不認(rèn)真觀察生活也就難免在作文時(shí)出現(xiàn)這樣那

樣的錯(cuò)誤了。同時(shí)也說明我們同學(xué)們在對待名人的作品時(shí)，不應(yīng)一味的盲目崇拜，而應(yīng)當(dāng)根

據(jù)自己對生活的細(xì)心觀察進(jìn)行分析，說不定還可以有新的發(fā)現(xiàn)，戴嵩的名畫――《牛》中的錯(cuò)誤不是牧童根據(jù)自己平時(shí)放牛時(shí)對斗牛的觀察而指出來的嗎？所以認(rèn)真的觀察不僅可以

使我們少犯或不犯錯(cuò)誤，而且還可以指出別人的錯(cuò)誤，指出別人的錯(cuò)誤就是發(fā)現(xiàn)，指出名人的錯(cuò)誤就是創(chuàng)新。

形成完善的人格

小學(xué)時(shí)期，說些不恰當(dāng)?shù)脑挘藗儠?huì)說：“這孩子傻乎乎的。”這里雖然沒有多少贊美的成份，但也沒有多少貶斥的意味；如果不懂禮貌，或犯一些小錯(cuò)誤，人們會(huì)說：“這孩子幼

稚、純潔。”不僅沒有貶斥的成份，反而還有幾分贊美。

但是進(jìn)入中學(xué)以后，人們對他們的評價(jià)會(huì)發(fā)生變化。如果犯同樣的錯(cuò)誤，人們會(huì)認(rèn)為他

們沒禮貌，缺乏修養(yǎng)。讓人厭惡。因此在這時(shí)要盡快地使同學(xué)們學(xué)會(huì)一些社會(huì)規(guī)范，從而使

他們在社會(huì)中有一個(gè)寬松的環(huán)境。這絕不是壓抑孩子的個(gè)性的問題。看古人是怎樣看待這些

問題的：

西門豹急，佩韋（一種用來捆扎東西的皮條）以自緩；董安于緩，帶弦以自促。急之與

緩，俱失中和，然而韋弦附身，成為完具之人，能納韋弦之教，補(bǔ)接不足，則豹、安之名，可得參也。

西門豹因?yàn)樽约汉芗痹辏妥约簬先岷偷钠l，隨時(shí)提醒自己要和緩一些；而董安于

因?yàn)樽约恨k事遲緩，就帶上琴弦以便鞭策自己抓緊時(shí)間，這些都是主動(dòng)修正自己的性格，成就完美人格的典范。

如果一個(gè)人因?yàn)樽约河幸恍┏煽兙驼凑醋韵玻豢梢皇溃敲此偷貌坏絼e人的贊美和

尊重，相反會(huì)因此而弄得自己孤獨(dú)無助。古人有云：

學(xué) 以求益爾。時(shí)人讀書數(shù)十卷，則凌忽長者，輕漫同列，人視之如寇仇；惡之如鴟梟，如此以學(xué)自損，不如無學(xué)。

看來一個(gè)人的學(xué)識不一定能助人獲得成功，有時(shí)還會(huì)讓自己因此吃盡苦頭，其實(shí)《三國

演議》中的“楊修之死”就是這樣一個(gè)典型。看來一個(gè)人的成功不僅依靠他的才學(xué)，更重要的是完美的人格。劉備之所以三分天下，靠的就是他完美的性格，因此，才能使得像諸葛亮

這樣的賢才為他“躹躬盡瘁，死而后已。”

志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地

一個(gè)人如果沒有高遠(yuǎn)的志向，也就不會(huì)有宏闊的思維，如果沒有腳踏實(shí)地的態(tài)度，就不

可能有厚實(shí)的積累。“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海”所以必須有腳實(shí)地的積累。這個(gè)道理在諸葛亮的《誡子書》中說得再清楚不過了。

君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無的致遠(yuǎn)，學(xué)須靜也，才須學(xué)

也，非學(xué)無的廣才，非志無以成學(xué)。淫漫則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性，年與時(shí)馳，意與日

去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及？

說明一個(gè)人要成就大器：一要心靜；二要節(jié)儉；三要看淡名利；四要志存高遠(yuǎn)。不能怠

慢學(xué)業(yè)，更不能心浮氣躁。否則將會(huì)成為枯枝落葉，不被社會(huì)認(rèn)可。到時(shí)會(huì)追悔莫及。

從以上幾方面對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，我想我們的學(xué)生一定會(huì)頭腦清醒，目標(biāo)明確，學(xué)法

得體的實(shí)現(xiàn)中小學(xué)語文學(xué)習(xí)的成功接軌。

背誦內(nèi)容：

陳晉之讀書法

“讀書唯在記牢，則日見進(jìn)益。陳晉之讀書每日只讀一百二十字，遂無書不讀；所謂日計(jì)不足歲記有余者，今人誰不讀書，日將誦數(shù)干言，初若可喜，然旋讀旋忘，是雖一歲未嘗得百二十字，況一日乎？予少時(shí)實(shí)有貪多之癖，至今每念腹中空虛，方知陳良為得法云。”

戴嵩畫牛

蜀中有杜處土，好書畫，所寶以百數(shù)，有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日，曙書畫，有一牧童見之，拊掌大笑曰：“此畫斗牛也，牛斗力在角，尾搐入兩股間；今乃掉尾斗，謬矣！”處士笑而然之。

古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。”不可改也。

韋弦之教

西門豹急，佩韋（一種用來捆扎東西的皮條）以自緩；董安于緩，帶弦以自促。急之與緩，俱失中和，然而韋弦附身，成為完具之人，能納韋弦之教，補(bǔ)接不足，則豹、安之名，可得參也。

誡子書

君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無的致遠(yuǎn)，學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無的廣才，非志無以成學(xué)。淫漫則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性，年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及？

熟讀精思：

一腳踩扁了紫羅蘭，他卻把香味留在了腳上，這就是我最欣賞的品質(zhì)——寬容。

百川歸海，方顯海之博大；群鶴翔空，才知天之廣袤。擁有一顆寬容的心，才能在生活中游刃有余，在人生的旅途上暢行無阻。

人生不如意之事常有，若事事計(jì)較，樣樣較真，為瑣碎小事動(dòng)肝傷脾，埋怨他人之不是，慨嘆命運(yùn)之不公，又怎能活的瀟灑，活得精彩呢？坐在井底，看到的永遠(yuǎn)只是井口大的一片天，放開心胸，進(jìn)入視野的才是世間萬象。

寬容是一種胸襟和氣度，它比武力更能使人臣服。齊桓公曾被管仲射過一箭，但他不計(jì)前嫌，重用了淪為階下囚的管仲，后來管仲果然輔佐他成為春秋時(shí)期的第一位霸主； 楚莊王沒有揭穿對愛妃無理的臣子，七年后這位名叫唐狡的戰(zhàn)將成為出國伐鄭的開路先鋒，立下赫赫戰(zhàn)功。反觀三國時(shí)期，呂布、董卓 二人卻在為貂蟬爭風(fēng)吃醋，反目成仇。王允的離間計(jì)之所以成功，還不是因?yàn)閰尾肌⒍慷硕际菤饬开M小的人！可見量寬者才能得人心，才能得天下。

寬容是一種眼光和膽識。目光短淺的人對于受到的傷害總是喋喋不休，一心想著報(bào)復(fù)，以獲取心理上的平衡。其實(shí)怨恨只能使人瘋狂，而原諒他人則會(huì)給自己留下余地。關(guān)羽降曹時(shí)提出了苛刻的條件，但是曹操基于愛才之心始終以禮相待。過五關(guān)時(shí)，關(guān)羽一連 斬了曹操六元大將，曹操也未予追究。后來曹操在華容道上能保全性命，與其說是關(guān)羽重情義倒不如說是曹操當(dāng)年的寬容得到了回報(bào)。

第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候丘吉爾與羅斯福曾就美國向英國提供武器裝備問題進(jìn)行過一次磋商。在下榻的賓

讓 心 中 的 紫 羅 蘭 盛 開

館，邱吉爾剛洗完澡，羅斯福就推門而入，看見了一絲不掛的丘吉爾，場面十分尷尬。丘吉爾愣了愣，笑著說：“看，我對你毫無保留。”一語雙關(guān)，使僵持的雙方很快的達(dá)成協(xié)議。試想：若丘吉爾對羅斯福的冒失大發(fā)雷霆，談判還會(huì)進(jìn)行的那么順利嗎?

人的一生不可避免地會(huì)與他人發(fā)生摩擦，能包容他人的缺點(diǎn)，能寬容他人的過失，能以寬容之心化干戈于玉帛，能以退為進(jìn)的達(dá)到自己的目標(biāo)，確實(shí)需要極大的勇氣與智慧。

不要讓毒蔓纏住心靈，在心中栽下一株紫羅蘭，讓它吐出沁人心脾的芳香吧。

水

記得小時(shí)候，我家門前有一口解放前的老井，雖然年代已久，但井底的水依然清涼如初。那時(shí)，我總會(huì)好奇地伏在井欄上，一邊看一邊問媽媽：“媽媽，這是你倒進(jìn)去保存起來的嗎？”媽媽也總是笑著搖搖頭，卻不回答。

上了小學(xué)以后，老師總是教育我們要“節(jié)約用水”。每次用水，我都是小心翼翼地?cái)Q開水龍頭，又迅速地關(guān)上，生怕浪費(fèi)了一滴水。一次，我提著水桶回教室，路上卻不慎摔了一跤，桶里的水灑了一地，我難過地哭了起來。可老師看到后卻安慰我道：“不要難過，這些水并沒有消失啊。”“可??可它們都不見了??”我抽抽嗒嗒地說。“它們是飛到空中去了，還要飛到云里，再落下來。”“真的嗎？”望著湛藍(lán)的天空，我有些半信半疑。

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不再是當(dāng)初那個(gè)稚氣的小女孩。但每當(dāng)我回首往事，在童年的夢幻中總是有水相伴。水，到底是什么呢？帶著滿腔的疑問，我開始試圖尋找答案。

我用眼睛去看，水是恬靜的湖，是跳躍的溪，是奔騰的江，是浩瀚的海。是清晨花草上瑩潤的露珠，是夏夜驚天動(dòng)地的暴雨，是每日品入嘴里的甘甜，是心痛是眼角流出的珍珠，是拼搏是閃耀的光環(huán)??

我用耳朵去聽，水是瀑布一瀉千里時(shí)大鼓般的雄渾，是黃河憤怒時(shí)瘋狂的泡哮，是山澗叮咚的聲音，是泳池里歡快的嬉浪??

我用全身去感覺，水是夏日里的一抹清涼，是入睡前放松的妙藥，是口渴時(shí)的甘霖，是讓自己更清新的力量??

我用心去學(xué)，水可以由流動(dòng)的液體變?yōu)榭諝庵械木`，也可能化身為冬日的天使——冰。水構(gòu)筑著每一個(gè)細(xì)胞，每一寸土壤，構(gòu)筑著宇宙，構(gòu)筑著生命。像神奇的謎，在天地之間不斷循環(huán)和繼續(xù)??

水是平凡的，它是由千千萬萬顆水滴組成；水又是不平凡的，它以各種形式存在，支撐著萬物。但一旦它們組成了這樣一股奇妙的力量，就會(huì)在蒼穹與土地之間，永生不息??

我們每個(gè)人，也像一顆小水滴，是盲目地自命卑微，還是努力地創(chuàng)造奇跡，就看能否沖破世俗的束縛，看到生命的瑰麗了。

第二篇：怎樣備戰(zhàn)小升初

怎樣備戰(zhàn)小升初

小學(xué)數(shù)學(xué) 郭教練 現(xiàn)在正是小升初特別關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，無論從信息還是自身的學(xué)習(xí)方面都要做好充分的準(zhǔn)備。通過晚課的測試和學(xué)生的現(xiàn)有的水平來看，距離重點(diǎn)中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)還有較大差距，下面我主要說說小升初的最后幾個(gè)月，我們應(yīng)該怎樣去把握住它。

首先要明確一點(diǎn)，小升初是我們現(xiàn)階段的根本目的。除此之外，我們還有一個(gè)重要目標(biāo)，就是為了孩子今后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

所以我們一定要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，舉個(gè)很簡單的例子：很多同學(xué)做題的時(shí)候?qū)忣}不認(rèn)真，經(jīng)常把會(huì)做的題目做錯(cuò)，即使是最厲害的學(xué)生，如果把題目看錯(cuò)了，那也是不可能把題目做對的。這一點(diǎn)特別特別的重要，無論是小升初還是今后的中考高考，因?yàn)楝F(xiàn)在的衡量標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)并不是比誰更“聰明”，而是比誰更認(rèn)真，學(xué)習(xí)更扎實(shí)。從最近的一些學(xué)校的考試我們就可以看出一個(gè)趨勢，就是題量大，時(shí)間短，對于單位時(shí)間內(nèi)的做題效率有很高的要求，這個(gè)效率體現(xiàn)在兩個(gè)方面，就是速度和正確率。

那我們?nèi)绾蝸戆盐兆詈筮@幾個(gè)月的時(shí)間來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，縮短學(xué)生與考上重點(diǎn)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的差距呢？下面我給各位家長和同學(xué)們一些建議：

一、先揀西瓜

先把重點(diǎn)常考的專題學(xué)好，我們知道在每個(gè)專題里都有核心的知識點(diǎn)，可以這么說，把最簡單而又最重要的那些東西掌握好，再加上合理的、適當(dāng)?shù)木毩?xí)就能取得較好的效果。

比如說行程問題里，一定要熟練運(yùn)用時(shí)間速度路程三個(gè)量之間的比例關(guān)系來解題；直線形面積問題其實(shí)主要就是一個(gè)面積比和線段比怎么轉(zhuǎn)化的問題??。

明確了專題的核心知識后，首先要通過基本題目的練習(xí)強(qiáng)化對核心知識的掌握，再多做一些變式練習(xí)，多見、多做該專題的各種題型，有效提高自己對專題的掌握水平。

二、查缺補(bǔ)漏

每個(gè)孩子起步的早晚不同，而且就算學(xué)過的知識掌握情況也各不相同，一旦考到自己不知道或掌握的不好的知識就非常吃虧。那么怎么去補(bǔ)呢？

1、首先在態(tài)度上要重視起來，如果你不去查漏補(bǔ)缺，知識存在漏洞，掌握的不扎實(shí)，那么一旦擇校考試考到了你的弱項(xiàng)，必然會(huì)丟分，很有可能因?yàn)檫@么幾道題丟掉一些分，導(dǎo)致你被重點(diǎn)中學(xué)拒之門外，白白辛苦一場。

2、通過日常練習(xí)和課堂的復(fù)習(xí)、測試，明確自己的知識哪些地方有漏洞，哪些知識掌握的不太好？

3、在平時(shí)上課的時(shí)候，如果郭老師講到了你不太會(huì)或是沒學(xué)過的地方，給你幾個(gè)建議：

①認(rèn)真聽老師講解，如果沒法聽懂，要告訴老師，有可能老師的一句話比你想半天還有效，而且郭老師可以指點(diǎn)你思考方向或需要補(bǔ)的知識，如果你不問郭老師就很難發(fā)現(xiàn)你沒懂。

②課前、課后請教同學(xué)，同齡人之間思維水平相當(dāng)，交流起來更易接受，如果同學(xué)都沒辦法解決你的問題，歡迎來問郭老師。

③回家后進(jìn)一步思考，并加強(qiáng)同類題的補(bǔ)充練習(xí)。

4、凡是測試或練習(xí)中出錯(cuò)的題目，在郭老師評講以后，弄懂了方法，回家至少還要做兩點(diǎn)：一是先花很短的時(shí)間在頭腦里完整的想一遍這道題的思路，二是將這道題再做一遍，這樣才能鞏固下來。如果還能進(jìn)行同類題的練習(xí)，那效果會(huì)更好。

這里還要說明一點(diǎn)，遇到相對較難的題，有很多同學(xué)總覺得這個(gè)題我不會(huì)，好了，那我就不用做了。試問這樣會(huì)有進(jìn)步嗎？再請你想一想：一道題你想了30分鐘突然靈機(jī)一動(dòng)想出來了，難道前29分鐘的思考就沒用了么？事實(shí)上前面的29分鐘反而是最有用的，因?yàn)槲乙鉀Q這樣一個(gè)問題的時(shí)候遇到了困難，通過思考我把以前學(xué)過的方法都用上了（復(fù)習(xí)以前學(xué)過的東西）但還是做不出來，這段時(shí)間絕對是有效學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)樵谒伎嫉倪^

程中你把你學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容都復(fù)習(xí)了一遍，最終無論通過自己還是請教別人把題目做出來后（學(xué)到了新的方法，或者鞏固了舊知識）都是非常有益的。

三、要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)

時(shí)間目前已經(jīng)非常寶貴，利用的好就能在接下來的各種比拼中取得先機(jī)。每天都想一下，今天我學(xué)到了些什么東西，我在哪個(gè)方面有所提高。只要你每天能找到一個(gè)進(jìn)步的地方，我想你會(huì)就覺得數(shù)學(xué)越來越簡單了。切記不要每天只是忙于上課，考試。一定要有消化知識的過程，否則很難取得好成績，或者說即使突擊成功，上了中學(xué)也會(huì)吃大虧。

四、做好基本功訓(xùn)練： 計(jì)算!計(jì)算!計(jì)算!

之所以寫三遍，實(shí)在是因?yàn)樗匾耍蟛糠值念}目都只需要一個(gè)得數(shù)，如果費(fèi)了半天力氣想出好辦法卻把數(shù)算錯(cuò)那真是太得不償失了。我們可以做下面的兩件事情：

第一，把一些常見的數(shù)“背”下來，例如1-30 的平方，2的1次方到2的10次方等等，考試的時(shí)候一旦用到直接寫出正確得數(shù)會(huì)非常節(jié)省時(shí)間，因?yàn)槠骄粋€(gè)題目2分鐘，如果20個(gè)題目你每個(gè)題目省下15 秒那么就是5分鐘了，某些情況下，時(shí)間=分?jǐn)?shù)，像上次月考題的測試就有不少同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間不夠沒做完題。

第二，計(jì)算能力的訓(xùn)練，每天花10-20分鐘做10道計(jì)算題（由基礎(chǔ)到復(fù)雜），檢驗(yàn)自己的正確率和對一些基本巧算技巧的掌握，好處有兩個(gè)，一個(gè)是提高計(jì)算能力，二是提高在時(shí)間緊迫的情況下做題的抗壓能力。這些基本能力都是會(huì)受用終身的，至少在高考之前如此。

五、針對擇校考試，學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)解析：

（一）分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)問題，比和比例

這是六年級的重點(diǎn)內(nèi)容，在歷年各個(gè)學(xué)校測試中所占比例非常高，重點(diǎn)應(yīng)該掌握好以下內(nèi)容：

1、對單位1的正確理解，知道甲比乙多百分之幾和乙比甲少百分之幾的區(qū)別；

2、求單位1的正確方法，用具體的量去除以對應(yīng)的分率，找到對應(yīng)關(guān)系是重點(diǎn)；

3、分?jǐn)?shù)比和整數(shù)比的轉(zhuǎn)化，了解正比和反比關(guān)系；

4、通過對“份數(shù)”的理解結(jié)合比例解決和倍（按比例分配）和差倍問題；

5、把握工程問題中工作總量、工作效率、工作時(shí)間三量關(guān)系，會(huì)用組合法、假設(shè)法解題。

（二）行程問題

應(yīng)用題里最重要的內(nèi)容，因?yàn)榫C合考察了學(xué)生比例，方程的運(yùn)用以及分析復(fù)雜問題的能力，所以常常作為壓軸題出現(xiàn)，重點(diǎn)應(yīng)該掌握以下內(nèi)容：

1、路程速度時(shí)間三個(gè)量之間的比例關(guān)系，即當(dāng)路程一定時(shí)，速度與時(shí)間成反比；速度一定時(shí)，路程與時(shí)間成正比；時(shí)間一定時(shí)，速度與路程成正比。特別需要強(qiáng)調(diào)的是在很多題目中一定要先去找到這個(gè)“一定”的量；

2、當(dāng)三個(gè)量均不相等時(shí)，學(xué)會(huì)通過其中兩個(gè)量的比例關(guān)系求第三個(gè)量的比；

3、學(xué)會(huì)用比例的方法分析解決一般的行程問題；

4、有了以上基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)多次相遇追及問題及火車過橋流水行船等特殊行程問題的理解，重點(diǎn)是學(xué)會(huì)如何去分析一個(gè)復(fù)雜的題目，而不是一味的做題；

（三）幾何問題

1、幾何問題是各個(gè)學(xué)校考察的重點(diǎn)內(nèi)容，分為平面幾何和立體幾何兩大塊，具體的平面幾何里分為直線形問題和圓與扇形；立體幾何里分為表面積和體積兩大部分內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容：

2、等積變換及面積中比例的應(yīng)用；

3、與圓和扇形的周長面積相關(guān)的幾何問題，處理不規(guī)則圖形問題的相關(guān)方法；

4、立體圖形面積：染色問題、切面問題、投影法、切挖問題；

5、立體圖形體積：簡單體積求解、體積變換、浸泡問題；

（四）數(shù)論問題

常考內(nèi)容，而且可以應(yīng)用于策略問題，數(shù)字謎問題，計(jì)算問題等其他專題中，相當(dāng)重要，應(yīng)重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容：

1、掌握被特殊整數(shù)整除的性質(zhì)，如數(shù)字和能被9整除的整數(shù)一定是9的倍數(shù)等；最好了解其中的道理，因?yàn)檫@個(gè)方法可以用在許多題目中，包括一些數(shù)字謎問題；

2、掌握約數(shù)倍數(shù)的性質(zhì)，會(huì)用分解質(zhì)因數(shù)法，短除法，輾轉(zhuǎn)相除法求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)；

3、學(xué)會(huì)求約數(shù)個(gè)數(shù)的方法，為了提高靈活運(yùn)用的能力，需了解這個(gè)方法的原理；

4、了解同余的概念，學(xué)會(huì)把余數(shù)問題轉(zhuǎn)化成整除問題，下面的這個(gè)性質(zhì)是非常有用的：兩個(gè)數(shù)被第三個(gè)數(shù)去除，如果所得的余數(shù)相同，那么這兩個(gè)數(shù)的差就能被這個(gè)數(shù)整除；

5、能夠解決求一個(gè)多位數(shù)除以一個(gè)較小的自然數(shù)所得的余數(shù)問題，例如求1011121314?9899除以11的余數(shù)，以及求20082008除以13的余數(shù)這類問題；

（五）計(jì)算問題

計(jì)算問題通常在前幾個(gè)題目中出現(xiàn)概率較高，主要考察兩個(gè)方面，一個(gè)是基本的四則運(yùn)算能力，同時(shí)，一些速算巧算及裂項(xiàng)換元等技巧也經(jīng)常成為考察的重點(diǎn)。我們應(yīng)該重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容：

1、計(jì)算基本功的訓(xùn)練；

2、利用乘法分配率進(jìn)行速算與巧算；

3、分小數(shù)互化及運(yùn)算，繁分?jǐn)?shù)運(yùn)算；

4、估算與比較；

5、計(jì)算公式應(yīng)用。如等差數(shù)列求和，平方差公式等；

6、裂項(xiàng)，換元與通項(xiàng)公式。

另外，還要特別加強(qiáng)列方程（方程組）解應(yīng)用題的意識和能力，這樣可以極大的提高解決問題的能力，增強(qiáng)同學(xué)們在小升初考試中的得分能力。

2010年11月5日

第三篇：小升初學(xué)生個(gè)人簡歷

我的簡歷

李曉美

北京市第十六小學(xué)

聯(lián)系電話：139 1234 5678

目錄

資料① 個(gè)人簡歷 資料② 學(xué)習(xí)成績單 資料③ 獎(jiǎng)狀及證書 資料④ 興趣特長 資料⑤ 社會(huì)實(shí)踐 資料⑥ 各方對我的評價(jià)資料⑦ 自薦信 資料⑧

班主任推薦信

個(gè)人簡歷

基本情況

姓名 ：李 性別 ：女 出生年月 ：2005年 戶籍 ：北京市 就讀小學(xué) ：北京市 家庭住址 ：北京市 身份證號 ：100000200512 學(xué)習(xí)情況

勤奮學(xué)習(xí)，能獨(dú)立思考學(xué)習(xí)問題，勤學(xué)好問，成績優(yōu)秀

經(jīng)常結(jié)合課堂外的拓展實(shí)踐，汲取更多知識，不斷開闊自己的視野 六年級上學(xué)期第一次統(tǒng)考考試總分全班排名第四 每個(gè)學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，榮獲“成績優(yōu)秀獎(jiǎng)”

興趣特長

喜愛鋼琴，2016年順利通過國家考級委員會(huì)六級考核 喜愛朗誦，在北京市第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng)

主要獲獎(jiǎng)

2016年09月在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng) 2017年12月

朝陽杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng)

2018年03月北京市“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)

家庭情況

父親李先生北京市朝陽區(qū)人民政府139 8888 8888 母親趙女士北京市朝陽區(qū)地球小學(xué)139 1234 5678

學(xué)習(xí)成績單

三年級成績學(xué) 期 上學(xué)期 下學(xué)期 語 文 100 100

數(shù) 學(xué) 100 100

英 語 100 100

綜 合 100 100

四年級成績學(xué) 期 上學(xué)期 下學(xué)期 語 文 100 100

數(shù) 學(xué) 100 100

英 語 100 100

綜 合 100 100

五年級成績學(xué) 期 上學(xué)期 下學(xué)期 語 文 100 100

數(shù) 學(xué) 100 100

英 語 100 100

綜 合 100 100

2015年06月

被北京市第十六小學(xué)評為“三好學(xué)生”

2016年09月

在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng)

2017年12月

朝陽杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng)

2018年03月

北京市“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)

2015年06月

被北京市第十六小學(xué)評為“三好學(xué)生”

2016年09月

在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng)

2017年12月

朝陽杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng) 2018年03月

北京市“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)

2015年06月

被北京市第十六小學(xué)評為“三好學(xué)生”

2016年09月

在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng)

朝陽杯征文比賽三等獎(jiǎng) 朝陽杯征文比賽三等獎(jiǎng)

朝陽杯征文比賽三等獎(jiǎng) 朝陽杯征文比賽三等獎(jiǎng)

獲獎(jiǎng)及證書

獲獎(jiǎng)及證書

朝陽杯征文比賽三等獎(jiǎng) 朝陽杯征文比賽三等獎(jiǎng)

鋼琴等級證書

舞蹈等級證書

朝陽杯征文比賽三等獎(jiǎng) 朝陽杯征文比賽三等獎(jiǎng)

興趣特長

舞蹈鋼琴古箏籃球 舞蹈鋼琴古箏籃球

舞蹈鋼琴古箏籃球 舞蹈鋼琴古箏籃球

舞蹈鋼琴古箏籃球 舞蹈鋼琴古箏籃球

社會(huì)實(shí)踐

2018年3月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2018年3月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2018年3月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2018年3月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2018年3月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2018年3月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

各方對我的評價(jià)

老師評語

對學(xué)習(xí)充滿熱情，對知識充滿渴望。能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的功課，業(yè)余時(shí)間，還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書、報(bào)刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負(fù)有心人，付出的辛勤勞動(dòng)，終于獲得了碩果累累，是我們學(xué)校師生公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。

家長寄語

李曉美孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。學(xué)習(xí)自覺，知識面廣，多才多藝，成績優(yōu)秀。愛看書，愛問問題，有強(qiáng)烈的求知渴望。缺點(diǎn)是任性，對自己認(rèn)定的事情，不論對錯(cuò)與否，不輕易聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。

同學(xué)評價(jià)

我與她小學(xué)六年同學(xué)，也是她的鄰居，生活中，她是個(gè)做事認(rèn)真踏實(shí)、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，思想道德純潔，熱愛參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。她還興趣愛好廣泛，喜歡彈鋼琴、閱讀、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。全面發(fā)展的她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

尊敬的北京市第六中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

自薦信

當(dāng)您看到這封信時(shí)，我由衷地感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來閱讀。即將升入初中的我懷著對火 星中學(xué)的向往寫下這封信，以表達(dá)我的熱情和誠實(shí)。我對貴校倡導(dǎo)的“求實(shí)、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜” 的校訓(xùn)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績敬仰不已，這里是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地！結(jié)合我的自身?xiàng)l件，我確 信第六中學(xué)是最適合我的中學(xué)，我渴望能夠成為貴校的一名學(xué)生，在貴校度過我的中學(xué)時(shí)光。

在小學(xué)六年里，我勤奮學(xué)習(xí)，能獨(dú)立思考學(xué)習(xí)問題，勤學(xué)好問，成績優(yōu)秀。除了夯實(shí)課堂上 的基礎(chǔ)知識，還經(jīng)常結(jié)合課堂外的拓展實(shí)踐，開闊自己的視野。我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏

得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。其中，六年級上學(xué)期全校第一次統(tǒng)考考

試總分全班排名第三，全年級排名第十，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致贊譽(yù)。通過自己堅(jiān)持

不懈的努力，每個(gè)學(xué)期我都被評為“三好學(xué)生”，榮獲“成績優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

幾年來，一直擔(dān)任班干部，能協(xié)助各科老師開展班上的各項(xiàng)有益活動(dòng)，在自己努力學(xué)習(xí)的同

時(shí)，沒有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進(jìn)步；對老師交給的任務(wù)，能做得有條不紊，成為各

科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

除了掌握豐富的學(xué)科知識以外，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和教育。我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng)，朝陽杯“黨在我心中” 征文比賽三等獎(jiǎng)，北京市“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，“好書伴我成長”征文中獲 一等獎(jiǎng)等……

我喜愛鋼琴，2016年順利通過國家考級委員會(huì)六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長

生鋼琴考核。我喜愛朗誦，在北京第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng)，北京市“祖國，我為您喝彩”

朗誦比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

面對取得的這些成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉之中，而是更加努力、刻苦地學(xué)習(xí)，時(shí)刻告誡自己：在人生的學(xué)習(xí)生涯中，自己才邁出一小步，要堅(jiān)持不懈地努力朝自己的人生

目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

“吾日三省吾身”，每天我都會(huì)想一想今天的收獲與不足，也同時(shí)感受到時(shí)間飛快地流逝，童 年很快就會(huì)過去，令人期待的“大人”時(shí)代就要來到。人的一生應(yīng)當(dāng)是精彩的，為擁抱精彩的人 生，我們必須不斷努力攀登，并堅(jiān)信自己一定能不斷的進(jìn)步。

作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的小學(xué)生，我的未來，還有很久的路要走。父母常說，寶劍鋒從磨礪 出，梅花香自苦寒來。我知道，想要達(dá)到目標(biāo)，光有愿望是不夠的，還要獻(xiàn)出努力、汗水，并不 斷堅(jiān)持。我會(huì)記住父母的話，堅(jiān)持不懈地完善自己，挑戰(zhàn)自己，每一天都比昨天進(jìn)步一點(diǎn)。因此，我對我自己，對自己的未來充滿了信心，也懇請第六中學(xué)能對我有信心，接納我、培養(yǎng)我。我期

待貴校的佳音!

此致

敬禮！

北京市第十六小學(xué)六(六)班學(xué)生 李曉美

2018年5月16日

尊敬的北京市第六中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為李曉美的語文老師、班主任，我很高興將這個(gè)小姑娘推薦給貴校。同時(shí)感謝您在百忙之 中閱讀這篇推薦信。

李曉美同學(xué)是一名活潑開朗、積極上進(jìn)的女孩子，現(xiàn)任班級的數(shù)學(xué)課代表。她品學(xué)兼優(yōu)，興 趣愛好廣泛，發(fā)展全面，助人為樂，深受老師和同學(xué)的喜愛。從一年級以來，曾多次獲得校“三 好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號，是班級乃至全校學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。下面向 您簡要介紹一下李曉美同學(xué)：

一、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異

小學(xué)六年來，李曉美同學(xué)能保持勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。

課堂上專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維學(xué)習(xí)。做作業(yè)時(shí)，面對難題往往能多角度思考、多方式解題，需要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)總是完成得又快又好。從不偏科，每次考試綜合成績都能排在全

班前 10名以內(nèi)。

二、品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人

她品行端正，心胸開闊，待人真誠。能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制 度，積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，經(jīng)常熱情幫 助他人，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難，她能主動(dòng)針對該同學(xué)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行耐心指導(dǎo)，并提 出合理化的建議，使班里很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高。

三、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)

她一直擔(dān)任班干部。在工作中，她一盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作，具有很強(qiáng)的組織能力，深得老

師和同學(xué)們的喜愛。作為一名少先隊(duì)員，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，和同學(xué)相處融洽，經(jīng)常組織同

學(xué)們參加一些有益的課外活動(dòng)，在班級同學(xué)心中有很高的威信。

四、興趣廣泛，全面發(fā)展

該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，學(xué)校圖書室的書大部分都看過，知識面較寬。乒乓球、跑步、聽音樂也是她課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目。軟筆書法達(dá)到中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級，鋼琴、游泳、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。該生具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā) 展的好學(xué)生。在家里，她是一個(gè)好孩子，在學(xué)校，她更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校能給她提供一 個(gè)學(xué)習(xí)成長的平臺(tái)，相信她一定會(huì)越來越出色的！望貴校能夠接受李曉美同學(xué)的入學(xué)申請。

此致

敬禮!

北京市第十六小學(xué)六(六)班班主任 仲尼

2018年5月16日

班主任推薦信

感謝您的審閱

您辛苦了!

第四篇：小升初學(xué)生自薦信

小升初學(xué)生自薦信1

尊敬的x中學(xué)老師：

您好！

我叫x，是xX小學(xué)六年級學(xué)生。性格活潑開朗，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，禮貌待人，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)和志愿服務(wù)。我熱愛科學(xué)和大自然，學(xué)習(xí)認(rèn)真，愛動(dòng)腦筋。課余喜歡鉆研數(shù)學(xué)題和打乒乓球。我認(rèn)為學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以使腦子更清酲，思維更活躍，所以我經(jīng)常會(huì)在課余時(shí)間參加體育運(yùn)動(dòng)。

我的理想是做一名xxxxxx。從小我就特別喜歡xxxxxxx，在六年的小學(xué)生涯中，我參加過xxxxxxxx興趣小組，多次參加xxxxxxxxxxxxxx競賽，并獲得過xxxxxxxxxxxxxx獎(jiǎng)。

如今我即將進(jìn)入更高層次的中學(xué)階段學(xué)習(xí)，我的心情充滿興奮和期待。了解到x中學(xué)是一所充滿活力與朝氣，注重發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)，我非常渴望能夠成為一名x學(xué)子，我非常期待我能在x中學(xué)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗，我也非常希望能在x中學(xué)結(jié)識更多的良師益友，度過美好的中學(xué)時(shí)光！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年XX月XX日

小升初學(xué)生自薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先衷心感謝您在百忙中關(guān)注我的自薦信，為我打開一扇通向夢想的希望之門！

我叫xxx,20xx年x月x日出生，就讀于xx小學(xué)。我有一個(gè)尊老愛幼、幸福美滿的大家庭，我是全家的開心果。在平日生活中，全家人都特別關(guān)注我的思想品德、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理成長，媽媽還是我們學(xué)校校級家委會(huì)的委員呢！

我是一個(gè)活潑開朗、想象力豐富的陽光女孩。在老師們的精心培育和同學(xué)們的幫助下，我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長為老師的小助手、同學(xué)的好表率，每個(gè)學(xué)期均被評為校的“三好學(xué)生”、多次擔(dān)任“升旗手”、主持“紅領(lǐng)巾廣播”.目前，擔(dān)任校大隊(duì)干事的職務(wù)。

我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀的好學(xué)生。自一年級起，我就擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從一到五年級，我的每門功課成績都是優(yōu)秀，四、五年級期中、期末考試成績班級排名第一。我還在各項(xiàng)比賽中多次獲獎(jiǎng)，為學(xué)校和班級增光添彩。我獲得了20xx年“全能五星獎(jiǎng)”小學(xué)生英語競賽作文之星、20xx年全國“春蕾杯”閱讀比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、入圍20xx年“xx”英語演講比賽復(fù)賽，并已順利通過英語三星筆試和四星口試。

我更是一個(gè)熱愛集體，樂于助人的好少年。作為班級的小干部，在老師的帶領(lǐng)下，我經(jīng)常組織同學(xué)開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，例如：十分鐘隊(duì)會(huì)等，讓班隊(duì)活動(dòng)成為同學(xué)們鍛煉能力、展示自我的舞臺(tái)。富有愛心是我的天性，我與班級學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)結(jié)成了互幫互助對子，經(jīng)常通過電話、筆記等多種形式幫助、輔導(dǎo)其他同學(xué)，共同進(jìn)步。

當(dāng)然，我也有許多興趣愛好和課外活動(dòng)，如唱歌、畫畫、游泳、乒乓、二胡、閱讀、旅游等等。這些愛好既豐富了我的課外生活又提高了我的綜合素質(zhì)，讓我受益匪淺。經(jīng)過努力，我獲得了二胡六級、聲樂六級和素描四級證書，成為學(xué)校合唱團(tuán)團(tuán)員，鼓樂隊(duì)成員，我的繪畫多次獲獎(jiǎng)，并在報(bào)紙和雜志上發(fā)表。

時(shí)光飛逝，不知不覺就要告別小學(xué)生活，步入嶄新的中學(xué)階段了。非常感謝我的父母、老師和同學(xué)，對于今后的學(xué)習(xí)和生活，我充滿信心。飛揚(yáng)吧，帶上希望的夢想；心有多大，舞臺(tái)就有多大！如果能進(jìn)入我向往的上海中學(xué)東校讀書，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)繼續(xù)努力、再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮

小升初學(xué)生自薦信3

尊敬的招生領(lǐng)導(dǎo)和老師：

您好！

衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫，是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門跨入初中的小學(xué)生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現(xiàn)在我懷著對初中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。

在學(xué)校里，每個(gè)學(xué)期我都以認(rèn)真的態(tài)度完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次考試在班級里名列前茅。小學(xué)期間，獲得校“三好學(xué)生”，“狀元”。此外，我在小學(xué)階段，還多次獲得過校“少年”、“星”、等榮譽(yù)稱號。

在課余時(shí)間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎(jiǎng)；在剛剛結(jié)束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎(jiǎng)；在剛剛結(jié)束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎(jiǎng)；。

學(xué)習(xí)之余，我還有許多愛好。從小學(xué)習(xí)，目前已通過中華民族管弦樂學(xué)會(huì)的考試，拿到證書。從小學(xué)二年級起，我開始在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練，目前已熟練掌握了的技術(shù)，并考取了合格證書。

我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，如校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、年級籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，年、年連續(xù)兩年獲得學(xué)校花燈制作的一等獎(jiǎng)。同時(shí)，我積極加入學(xué)校各種社團(tuán)，由于表現(xiàn)突出，被學(xué)校社團(tuán)評為“社團(tuán)優(yōu)秀隊(duì)員”。

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，也會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

我期待著貴校的反饋！

此致

敬禮！

自薦人：

時(shí)間：

小升初學(xué)生自薦信4

尊敬的xx學(xué)校老師：

您好！

我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：

我出生于19xx年，于XX年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強(qiáng)，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一；我擔(dān)任校副大隊(duì)長將近一年，六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號；同時(shí)我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì)被打敗，我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前！

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

自薦人：xx小學(xué)

xx班xx

20xx年x月x日

小升初學(xué)生自薦信5

尊敬的各位老師：

您們好！

我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時(shí)就對貴校倡導(dǎo)的“求實(shí)、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜”的校風(fēng)和“嚴(yán)、新、細(xì)、活”的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時(shí)起我便暗暗下決心：一定要努力學(xué)習(xí)，六年后能成為貴校的一名學(xué)子。現(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望各位老師予以考慮為感！

下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：

我是xx小學(xué)xx班的xx。是一個(gè)活潑開朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習(xí)生活中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽課效率高；課后，能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的功課；業(yè)余時(shí)間，還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書、報(bào)刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負(fù)有心人，付出的辛勤勞動(dòng)，終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級以來，多次榮獲校“三好生”，兩次光榮當(dāng)上校“升旗手”，還榮獲#稱號。此外，還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)和英語競賽中獲得“一等獎(jiǎng)”。在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，計(jì)算機(jī)、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)“一等獎(jiǎng)”，兩次獲得#稱號。

可貴的是我對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲，什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì)。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)，第一學(xué)期就升入書人的提高班學(xué)習(xí)，接著進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班學(xué)習(xí)。在我們班我是第一個(gè)進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班和英語精品班學(xué)習(xí)的學(xué)員。

更難得的是在生活中，我是個(gè)做事認(rèn)真踏實(shí)、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié)，奶奶、婆婆能聽到我的聲音；看到我的身影；收到我的禮物。“512”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢；貧困落后地區(qū)的學(xué)生書包里有我心愛的書和文具……此外，良好的人際關(guān)系使我在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系非常融洽。幾年來，身為班干部，能協(xié)助各科老師開展班上的各項(xiàng)有益活動(dòng)；在自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，身為中隊(duì)委（學(xué)習(xí)委）的我，沒有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進(jìn)步；對老師交給的任務(wù)，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

除了掌握豐富的學(xué)科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)彈鋼琴，小學(xué)一年級就能彈一手好琴，那時(shí)的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻(xiàn)給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了#“五級”；繪畫也獲得#大賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學(xué)習(xí)，時(shí)刻告誡自己：在人生的學(xué)習(xí)生涯中，自己才邁出一小步。要堅(jiān)持不懈地努力朝自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

自薦人：xx

xx年xx月xx日

小升初學(xué)生自薦信6

尊敬的x中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：

您好！我叫徐x，是xx學(xué)校的六（2）班的一名小學(xué)生。當(dāng)您看到這封信時(shí)，我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時(shí)間來閱讀。即將升入初中的我懷著對x中學(xué)的向往和渴望寫下這封信，以表達(dá)我的熱情和誠實(shí)。結(jié)合我自身的條件，我認(rèn)為，x中學(xué)是最適合我的初中，我渴求能夠成為貴校的一名學(xué)生。

讓我有這樣堅(jiān)定想法的原因有如下幾點(diǎn)：首先，我對學(xué)習(xí)充滿熱情，對知識充滿渴望。我出生在教師世家，爺爺姑姑都是教師，爸爸以前也是數(shù)學(xué)教師。良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍養(yǎng)成了我熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。通過我在學(xué)校的成績，就可以證明這一點(diǎn)，我的成績在年級名列前茅，更取得了六年級上半學(xué)期上城區(qū)語數(shù)英科四課統(tǒng)測總成績年級第一名。我的優(yōu)勢學(xué)科是數(shù)學(xué)，曾連續(xù)獲兩年綠洲杯一等獎(jiǎng)（網(wǎng)上可查），同時(shí)也是上城區(qū)教育局下屬的假日活動(dòng)中心思維訓(xùn)練班A班（競賽班）的學(xué)生。經(jīng)常閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)書籍的我，極有興趣挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題。目前已報(bào)名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數(shù)學(xué)競賽。我將會(huì)盡我全力，來證明我自己。其次，我興趣廣泛。在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的愛好。我學(xué)過吉他，不時(shí)會(huì)小露一手；學(xué)過國際象棋，并已經(jīng)取得5級棋士的榮譽(yù)稱號。我熱愛體育運(yùn)動(dòng)，體育達(dá)標(biāo)成績均為優(yōu)秀。最愛籃球，身高是我的取勝優(yōu)勢。最后，我從小學(xué)一年級開始就是一名住校生，習(xí)慣并偏愛那樣鍛煉自我，獨(dú)立卻又團(tuán)結(jié)、熱鬧的集體生活，而x中學(xué)也是住宿制的中學(xué)，這讓我更加確信自己適合貴校。

作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的小學(xué)生，我的未來，還有很久的路要走。父母常說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我知道，想要達(dá)到目標(biāo)，光有愿望是不夠的，還要獻(xiàn)出努力、汗水，并不斷堅(jiān)持。我會(huì)記住父母的話，堅(jiān)持不懈地完善自己，挑戰(zhàn)自己，每一天都比昨天進(jìn)步一點(diǎn)。因此，我對我自己，對自己的未來充滿了信心，也希望x中學(xué)能對我有信心，接納我、培養(yǎng)我。我期待貴校的佳音！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年XX月XX日

小升初學(xué)生自薦信7

敬愛的老師：

您好！

我叫元元，**年2月19日出生，是海淀區(qū)XX小學(xué)六年級5班的一名學(xué)生，再過兩個(gè)月的時(shí)間，我就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活了。今天，我懷著忐忑的心情寫這封>自薦信，因?yàn)槲铱释弦粋€(gè)好的學(xué)校，渴望站在一個(gè)較高的平臺(tái)上開始我的中學(xué)生活。下面，我先介紹一下我自己的情況：

我的老家在懷柔山里，通過和農(nóng)村對比，我深深體會(huì)到城里的生活條件和學(xué)習(xí)條件都要優(yōu)越得多，因此，我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng)造的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)好各門功課。從小，爸媽就告訴我，自己的事情要自己做。近6年來的小學(xué)生活，我養(yǎng)成了獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。在家做作業(yè)，我從來不用爸媽看著，遇到實(shí)在不會(huì)的問題，我會(huì)主動(dòng)向他們請教。爸媽說，這個(gè)習(xí)慣對我的中學(xué)乃至將來的大學(xué)學(xué)習(xí)都非常有益。這一點(diǎn)，我感到驕傲！

爸媽特別注重我全面發(fā)展，要求我學(xué)好各門功課，我的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上》思想品德和各門功課的評價(jià)都是優(yōu)或者是最高的“4星”，我將以全優(yōu)的成績結(jié)束我的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)，值得我自豪！

我熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。擔(dān)任班級衛(wèi)生委員，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們，通過自己的辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里，我還經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，做媽媽的小幫手，而不當(dāng)衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”。我不做溫室里的幼苗，要做陽光下的小樹，經(jīng)得住風(fēng)雨，茁壯成長。這，同樣值得我驕傲！

我特別喜歡看書，最高興的事就是爸媽帶我去書店，我總是對那些書愛不釋手。那些童話>故事、兒童文學(xué)、百科知識、詩詞、作文指導(dǎo)等等，我都非常喜歡，爸媽就會(huì)一摞一摞給我買回來。做完作業(yè)，我就會(huì)如饑似渴地去讀。通過讀書，我增長了很多課外知識，對我的語文閱讀、作文幫助非常大。**年、**年我參加了全國“春蕾杯”作文比賽，獲得了二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。看到滿書架的課外書，體味著從中汲取到的營養(yǎng)，我感到無比的驕傲！

爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內(nèi)各門功課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，利用假期和周六日時(shí)間，我根據(jù)實(shí)際需要上了英語、數(shù)學(xué)、語文等課外班，這對我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級到現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)二胡，每天練琴1個(gè)小時(shí)左右。通過勤學(xué)苦練，我已于**年2月通過了九級考試，并多次在北京市和海淀區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績。通過學(xué)習(xí)二胡，鍛煉了我的自我約束、自我管理能力，開闊了視野，提高了審美情趣，不但沒有影響我的學(xué)習(xí)成績，反而對我全面發(fā)展起到了積極作用。這一點(diǎn)，格外值得我自豪！

當(dāng)然，近6年的小學(xué)生活中，留給我的不光是驕傲自豪，除了甜，也有很多的酸、苦和辣；除了收獲，也有很多的遺憾和失落；除了優(yōu)點(diǎn)，我也有很多缺點(diǎn)和不足。我會(huì)因?yàn)椴粣凼帐皶蓝话謰屄裨梗視?huì)在他們不在家時(shí)偷偷看會(huì)兒電視，我會(huì)在練琴的時(shí)候偷點(diǎn)懶，我會(huì)關(guān)起房門借做作業(yè)時(shí)間給同學(xué)打電話聊天，我更會(huì)因?yàn)橐黄敝顩]評上“三好生”而偷偷落淚，難過好多天

。但我相信，這些缺點(diǎn)和不足都會(huì)伴隨著我今后的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚(yáng)的評語和會(huì)心微笑中，從同學(xué)們對我更加的親近和友好的態(tài)度中，我知道自己在不斷地進(jìn)步。爸媽一直對我很嚴(yán)格，但是，從他們慢

慢減少的批評和指責(zé)、逐漸增多的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)中，我也更加自信。我將帶著這份自信，圓滿完成我的小學(xué)階段，邁入中學(xué)的.大門。

敬愛的老師，我真的渴望在一個(gè)好的學(xué)校開始并完成我的中學(xué)學(xué)習(xí)，懇請您接納我！給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓您失望！

此致

敬禮

您的學(xué)生：**

小升初學(xué)生自薦信8

尊敬的老師：

我叫XX，XXXX年XX月XX日我出生在XXXX。現(xiàn)在居住在XXXXXX。我們家有四口人，爸爸，媽媽。弟弟和我。爸爸在一家XX公司工作，媽媽因要照顧我和弟弟的學(xué)習(xí)生活，暫時(shí)沒有上班。我還有1個(gè)淘氣又可愛的弟弟，他和我的關(guān)系非常好。他很聽我的話，也很崇拜我!所以我也時(shí)常提醒自己給弟弟做個(gè)好榜樣。我們一家人和睦又溫馨!

我是1個(gè)性格開朗的運(yùn)動(dòng)型女孩。在家是母親的小幫手，經(jīng)常幫母親洗碗，拖地，打掃衛(wèi)生。而且只要有時(shí)間我還要給弟弟輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，這也是我的分內(nèi)之事!在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友、我總能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。樂于幫助別人，是我的1大愛好，每當(dāng)老師，同學(xué)需要幫助時(shí)總是能想起我!比如擦黑板，拿教具，送書本等!在課堂上我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還是我們學(xué)校的領(lǐng)操員和升旗手。每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我都無比激動(dòng)和自豪!我心中一次次告訴自己要為“中華之崛起”而努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大進(jìn)步。每年都被評為“優(yōu)秀生”同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書。

我有很多的興趣和愛好，如：打乒乓球，跳舞，彈琴，軟筆書法，畫畫和游泳等!每1種愛好，都讓我有著不同的領(lǐng)悟與收獲。在乒乓球的廝殺中，我更自信，更果敢!在舞蹈的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)!在鋼琴的旋律中，我對藝術(shù)的概念得到了升華!在書法的練習(xí)中，讓我的心境更加安靜平和......

一轉(zhuǎn)眼，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺已成為一名六年級的學(xué)生了。馬上就要離開我的母校，進(jìn)入中學(xué)時(shí)代。我非常感謝我的班主任XX老師，是她啟蒙我樹立健全的人格，高尚的品格，開朗的性格。我也非常感謝我的同學(xué)們，同時(shí)更加感謝我的父母!這就是我對自己的簡單介紹。我非常希望能進(jìn)入貴校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，學(xué)習(xí)更多的未知與人生哲理!成為一名“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”的有用之才。再一次感謝您對我的關(guān)注!

此致

敬禮!

自薦人：XX

XX小學(xué)

20xx年7月

小升初學(xué)生自薦信9

敬愛的老師：

您好!

我叫xx，是來自于xxxxxx小學(xué)的學(xué)生。

時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

我品德良好，擔(dān)任三年大隊(duì)長職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生，區(qū)校級三好學(xué)生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng)，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng)，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，“好書伴我成長”中獲征文一等獎(jiǎng)等。

我喜愛鋼琴，順利通過天津考級委員會(huì)六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在x第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng)，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。x中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非常渴望在此度過我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵(lì)，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!此致

此致

敬禮

自薦人：xx(xxx小學(xué))

x年x月x日

小升初學(xué)生自薦信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵(lì)。一直夢想走進(jìn)我心中的名校——XXX中學(xué)的我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己！

我是XX小學(xué)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。

我喜歡鉆研奧數(shù)，我常常徜徉在數(shù)學(xué)的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，被學(xué)校評為“市一等獎(jiǎng)級奧數(shù)特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學(xué)校作文比賽一等獎(jiǎng)，并曾在全國中小學(xué)師生“北京奧運(yùn)暢想征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非常渴望在此度過我的中學(xué)時(shí)光。我相信，在XXX中學(xué)這片廣闊的天空下，我一定會(huì)成為搏擊長空的雄鷹！愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。

再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的垂青！

小升初學(xué)生自薦信11

尊敬的學(xué)校老師：

您好!

我是小學(xué)的，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：

我出生于，于年進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強(qiáng)，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一；我擔(dān)任校副大隊(duì)長將近一年，六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號；同時(shí)我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì)被打敗，我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前！

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮！

自薦人：

時(shí)間：

小升初學(xué)生自薦信12

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，您猶如一把金鑰匙，為我開起了代表希望的大門。

我叫xxxxxx，是一個(gè)即將面臨小升初考試的6年級小學(xué)生;是一個(gè)活潑開朗的女孩。我出生于20xx年10月26日，現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我對貴校向往已久，望貴校能接納我成為其中一名學(xué)生，在此開始一段融洽美好的中學(xué)之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬，向您真誠地推薦自己。

在日常生活中，無論什么時(shí)候，我都熱愛學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我能與大家融洽相處，待人誠懇，互相關(guān)心同學(xué)，是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績的學(xué)生;在家里，我能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，幫父母分憂。而現(xiàn)在，經(jīng)過不斷地磨練，我已經(jīng)具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力了。

在每個(gè)學(xué)期里，我都能獲得“三好學(xué)生”、“文明禮貌使者”的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，在20x學(xué)年下學(xué)期，我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎(jiǎng)”與“數(shù)學(xué)能力競賽三等獎(jiǎng)”并且獲得了“英語學(xué)科能力競賽三等獎(jiǎng)”;在20x學(xué)年第一學(xué)期“六年級數(shù)學(xué)知識競賽”中，我榮獲“二等獎(jiǎng)”、“英語知識競賽”獲得三等獎(jiǎng)、在20xx年暑假，我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學(xué)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)異，從而被評為一等獎(jiǎng);在20x學(xué)年上學(xué)期，我參加了京溪小學(xué)校園科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”創(chuàng)作比賽中，我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎(jiǎng);同時(shí)，我也在同一時(shí)間參加了“科學(xué)小論文“創(chuàng)作比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。

在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類書籍，如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng)，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動(dòng)物小說。文章已深沉的筆觸，通過對動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物豐富的內(nèi)心世界，使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想：連動(dòng)物都懂得道理，可我們?nèi)四?我喜歡繪畫，特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉里面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美好的生活需要會(huì)繪畫來點(diǎn)綴，繪畫讓我在學(xué)習(xí)以外增添了樂趣，我也希望小升初考試結(jié)束后，我要進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，以便提高我的水平。最近，我特別重視體育運(yùn)動(dòng)，因此，我每天都會(huì)進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。華師附中是一個(gè)歷史悠久的中學(xué)，并且治學(xué)有序、管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹，貴校就是一片我十分向往的藍(lán)天，我相信，在這蔚藍(lán)天空中，終有一日，我一定會(huì)成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!此致敬禮!

自薦人：

xxxxxx京溪小學(xué)

小升初學(xué)生自薦信13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀于xx區(qū)xx一小，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委干部，六年級晉職大隊(duì)長，佩戴著“三條杠”的我平時(shí)嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力，從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的主持人，比如校運(yùn)主題活動(dòng)、心連心活動(dòng)、讀書節(jié)活動(dòng)、開學(xué)典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時(shí)盡顯才能，上學(xué)期末我還獨(dú)立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動(dòng)”,我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在xx區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評；自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號，并于xx年的4月榮獲xx小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。

在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅(jiān)持參加xx學(xué)校和xx中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)，以及參加xx學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。

一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎(jiǎng)、20xx年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎(jiǎng)、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎(jiǎng)、第六屆希望杯五年級組三等獎(jiǎng)、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級組三等獎(jiǎng)、xx一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)等等； 在英語方面我五年級時(shí)以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)成績只代表著一個(gè)方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學(xué)院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學(xué)知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動(dòng)手參與其中。

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

我期待著貴校的反饋！

此致

敬禮

小升初學(xué)生自薦信14

我叫xxx，是xxx小學(xué)6年級10班的學(xué)生。我是一個(gè)時(shí)而沉默，時(shí)而活潑的男孩。六歲時(shí)學(xué)習(xí)下圍棋，十一歲時(shí)學(xué)習(xí)古典吉他。各科成績都還不錯(cuò)，曾參加過許多作文比賽，都獲得了不錯(cuò)的成績。學(xué)校組織的活動(dòng)都積極參與，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。平時(shí)喜歡打羽毛球，彈吉他，下圍棋，看書。

瞧，我這幾年獲得的獎(jiǎng)狀還不少呢！

爸媽說,我是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩。

老師說，我是一個(gè)待人誠懇禮貌的學(xué)生。

同學(xué)說，我是能給他們帶來許多快樂的哥們。

個(gè)人評價(jià)：“我是一個(gè)熱情活潑，風(fēng)趣幽默的男孩。我具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，思考能力以及鉆研能力。當(dāng)遇到有興趣的事時(shí),我可以按照要求，專心致志，一絲不茍的完成。即使碰到有些煩心的事，我也不會(huì)硬著頭皮，去勉強(qiáng)完成任務(wù)，而是把它當(dāng)做一些美好的事物，去沉醉在其中。我覺得，每一件事都要認(rèn)真對待，把它做好。因?yàn)椋瑥墓胖两瘢纱笫抡咴跄懿痪行」?jié)?當(dāng)然了，我現(xiàn)在也許只是一只燕雀，但我相信，總有一天，我也會(huì)胸懷鴻鵠大志。我知道，想要做一個(gè)完美的人是不可能的，但只有在不完美中精中求精，你才能更加上進(jìn)。

所以，我希望在以后的初中生活中，能夠在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，接受每一個(gè)文化的熏陶，做一個(gè)全新的自己。

小升初學(xué)生自薦信15

尊敬的x中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇希望之門。

我叫xX，是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。

我熱愛學(xué)習(xí)，在小學(xué)期間每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，我在xx年和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽決賽，先后取得了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；在xx年陳省身國際青少年數(shù)學(xué)邀請活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；在xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎(jiǎng)。我在xx年課余時(shí)間參加了xX學(xué)校學(xué)習(xí)班，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，在冬季從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班，并在xx年x月，被評為“xX校區(qū)之星”還被授予了“xX之星獎(jiǎng)”。我還在xx年x月和xx年x月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級，并被評為xx劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員，在xx年x月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。

在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養(yǎng)料來充實(shí)自己，更新觀念，開拓胸懷。在學(xué)校里，學(xué)習(xí)是主要的一面，而體育活動(dòng)也是我所熱衷的，因此，每天我都會(huì)進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

我期待著貴校的反饋！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年XX月XX日

第五篇：小升初學(xué)生自薦信

小升初學(xué)生自薦信

小升初學(xué)生自薦信1

敬愛的老師：

您好!

我叫xx，是來自于xxxxxx小學(xué)的學(xué)生。

時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

我品德良好，擔(dān)任三年大隊(duì)長職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生，區(qū)校級三好學(xué)生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng)，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng)，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，“好書伴我成長”中獲征文一等獎(jiǎng)等。

我喜愛鋼琴，順利通過天津考級委員會(huì)六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在x第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng)，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。x中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非常渴望在此度過我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵(lì)，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!此致

此致

敬禮

自薦人：xx(xxx小學(xué))

x年x月x日

小升初學(xué)生自薦信2

尊敬的x中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：

您好！我叫徐x，是xx學(xué)校的六（2）班的一名小學(xué)生。當(dāng)您看到這封信時(shí)，我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時(shí)間來閱讀。即將升入初中的我懷著對x中學(xué)的向往和渴望寫下這封信，以表達(dá)我的熱情和誠實(shí)。結(jié)合我自身的條件，我認(rèn)為，x中學(xué)是最適合我的初中，我渴求能夠成為貴校的一名學(xué)生。

讓我有這樣堅(jiān)定想法的原因有如下幾點(diǎn)：首先，我對學(xué)習(xí)充滿熱情，對知識充滿渴望。我出生在教師世家，爺爺姑姑都是教師，爸爸以前也是數(shù)學(xué)教師。良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍養(yǎng)成了我熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。通過我在學(xué)校的成績，就可以證明這一點(diǎn)，我的成績在年級名列前茅，更取得了六年級上半學(xué)期上城區(qū)語數(shù)英科四課統(tǒng)測總成績年級第一名。我的優(yōu)勢學(xué)科是數(shù)學(xué)，曾連續(xù)獲兩年綠洲杯一等獎(jiǎng)（網(wǎng)上可查），同時(shí)也是上城區(qū)教育局下屬的假日活動(dòng)中心思維訓(xùn)練班A班（競賽班）的學(xué)生。經(jīng)常閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)書籍的我，極有興趣挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題。目前已報(bào)名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數(shù)學(xué)競賽。我將會(huì)盡我全力，來證明我自己。其次，我興趣廣泛。在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的愛好。我學(xué)過吉他，不時(shí)會(huì)小露一手；學(xué)過國際象棋，并已經(jīng)取得5級棋士的榮譽(yù)稱號。我熱愛體育運(yùn)動(dòng)，體育達(dá)標(biāo)成績均為優(yōu)秀。最愛籃球，身高是我的取勝優(yōu)勢。最后，我從小學(xué)一年級開始就是一名住校生，習(xí)慣并偏愛那樣鍛煉自我，獨(dú)立卻又團(tuán)結(jié)、熱鬧的集體生活，而x中學(xué)也是住宿制的中學(xué)，這讓我更加確信自己適合貴校。

作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的小學(xué)生，我的未來，還有很久的路要走。父母常說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我知道，想要達(dá)到目標(biāo)，光有愿望是不夠的，還要獻(xiàn)出努力、汗水，并不斷堅(jiān)持。我會(huì)記住父母的話，堅(jiān)持不懈地完善自己，挑戰(zhàn)自己，每一天都比昨天進(jìn)步一點(diǎn)。因此，我對我自己，對自己的未來充滿了信心，也希望x中學(xué)能對我有信心，接納我、培養(yǎng)我。我期待貴校的佳音！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年XX月XX日

小升初學(xué)生自薦信3

親愛的老師：

你們好：

我叫馬xx，來自于xx工業(yè)園區(qū)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。帶著感恩，懷著夢想，即將邁出小學(xué)校門，踏入我的中學(xué)之旅。

在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，我的學(xué)習(xí)成績談不上出類撥萃，卻也一直保持在中上行列。我熱愛學(xué)習(xí)，喜歡探索，努力克服學(xué)習(xí)中的困難，多次被評為d2之星；我關(guān)心集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，多次被評為禮儀之星、勞動(dòng)之星、志愿之星、進(jìn)步之星、自理之星。母校

的一切令我成長，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將不斷地完善自己，使自己更加優(yōu)秀。

在生活中，我是一個(gè)樂觀自信、興趣廣泛的女孩。喜歡畫畫、閱讀、寫作、運(yùn)動(dòng)。繪畫作品多次獲獎(jiǎng)、上報(bào)；圖書館是我最喜歡去的地方，那里有我寶貴的精神食糧；參加小荷的作文學(xué)習(xí)班，多次獲得

一、二等獎(jiǎng)，在小荷的“萬米寫書”、“萬字寫書”活動(dòng)中，成績一直名列前茅，還被評為小荷“作文大王”；學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)更少不了我的身影，跳繩、短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，多次為班級贏得榮譽(yù)。

感謝老師們在百忙之中閱讀我的自薦信，但愿我能如愿以償?shù)貋淼竭@所家門口的學(xué)校——園區(qū)x中。小升初學(xué)生自薦材料

我叫xxx，是xxx小學(xué)6年級10班的學(xué)生。我是一個(gè)時(shí)而沉默，時(shí)而活潑的男孩。六歲時(shí)學(xué)習(xí)下圍棋，十一歲時(shí)學(xué)習(xí)古典吉他。各科成績都還不錯(cuò)，曾參加過許多作文比賽，都獲得了不錯(cuò)的成績。學(xué)校組織的活動(dòng)都積極參與，

獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。平時(shí)喜歡打羽毛球，彈吉他，下圍棋，看書。

瞧，我這幾年獲得的獎(jiǎng)狀還不少呢！......

爸媽說,我是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩。

老師說，我是一個(gè)待人誠懇禮貌的學(xué)生。

同學(xué)說，我是能給他們帶來許多快樂的哥們。

個(gè)人評價(jià)：“我是一個(gè)熱情活潑，風(fēng)趣幽默的男孩。我具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，思考能力以及鉆研能力。當(dāng)遇到有興趣的事時(shí),我可以按照要求，專心致志，一絲不茍的完成。即使碰到有些煩心的事，我也不會(huì)硬著頭皮，去勉強(qiáng)完成任務(wù)，而是把它當(dāng)做一些美好的事物，去沉醉在其中。我覺得，每一件事都要認(rèn)真對待，把它做好。因?yàn)椋瑥墓胖两瘢纱笫抡咴跄懿痪行」?jié)?當(dāng)然了，我現(xiàn)在也許只是一只燕雀，但我相信，總有一天，我也會(huì)胸懷鴻鵠大志。我知

道，想要做一個(gè)完美的人是不可能的，但只有在不完美中精中求精，你才能更加上進(jìn)。

所以，我希望在以后的初中生活中，能夠在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，接受每一個(gè)文化的熏陶，做一個(gè)全新的自己。小升初自薦表

小升初學(xué)生自薦信4

尊敬的xx中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇希望之門。

我叫xxx，是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。

我熱愛學(xué)習(xí)，在小學(xué)期間每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽決賽，先后取得了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);在20xx年陳省身國際青少年數(shù)學(xué)邀請活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎(jiǎng)。我在20xx年課余時(shí)間參加了xxx學(xué)校學(xué)習(xí)班，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，在冬季從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班，并在20xx年xx月，被評為“xxx校區(qū)之星”還被授予了“xxx之星獎(jiǎng)”。我還在20xx年xx月和20xx年xx月先后通過了xx少兒英語二級和三級，并被評為20xxxx少兒英語優(yōu)秀學(xué)員，在20xx年xx月通過了xx市初等英語等級考試三級B的考試。

在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養(yǎng)料來充實(shí)自己，更新觀念，開拓胸懷。在學(xué)校里，學(xué)習(xí)是主要的一面，而體育活動(dòng)也是我所熱衷的，因此，每天我都會(huì)進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

小升初學(xué)生自薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵(lì)。一直夢想走進(jìn)我心中的名校——XXX中學(xué)的我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己！

我是XX小學(xué)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。

我喜歡鉆研奧數(shù)，我常常徜徉在數(shù)學(xué)的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，被學(xué)校評為“市一等獎(jiǎng)級奧數(shù)特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學(xué)校作文比賽一等獎(jiǎng)，并曾在全國中小學(xué)師生“北京奧運(yùn)暢想征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非常渴望在此度過我的中學(xué)時(shí)光。我相信，在XXX中學(xué)這片廣闊的天空下，我一定會(huì)成為搏擊長空的雄鷹！愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。

再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的垂青！

小升初學(xué)生自薦信6

XX學(xué)校老師：

您好！

我叫XXX，出生于20xx年8月，現(xiàn)在是XX小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我是一個(gè)陽光、開朗、自信的男孩。在校期間，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次榮獲校“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號；我注重全面發(fā)展，先后榮獲XX區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、校“優(yōu)秀大隊(duì)長”等榮譽(yù)稱號；我喜歡英語，在各類英語競賽中取得了優(yōu)秀的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我愛好廣泛，特別喜歡武術(shù)、圍棋、書畫等。

XX學(xué)校是一所注重學(xué)生全面發(fā)展，并為學(xué)生成才提供肥沃土壤的名校。貴校民主、開放、活潑、和諧的教育氛圍培養(yǎng)了大批人才。我從小就向往著能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，能感受貴校這座大熔爐的歷練，因此，我一直準(zhǔn)備著。我學(xué)習(xí)努力，各門功課取得了優(yōu)異的成績，尤其是英語成績突出。同時(shí)，我積極參與校園生活，學(xué)生工作做得有聲有色，深受同學(xué)歡迎。

如果我能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，取得優(yōu)秀成績，回報(bào)學(xué)校和老師的培養(yǎng)。

懇請老師能給我機(jī)會(huì)，謝謝老師。

小升初學(xué)生自薦信7

尊敬的學(xué)校老師：

您好!

我是小學(xué)的，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：

我出生于，于年進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強(qiáng)，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一；我擔(dān)任校副大隊(duì)長將近一年，六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號；同時(shí)我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì)被打敗，我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前！

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮！

自薦人：

時(shí)間：

小升初學(xué)生自薦信8

敬愛的老師：

您好！

我叫元元，**年2月19日出生，是海淀區(qū)XX小學(xué)六年級5班的一名學(xué)生，再過兩個(gè)月的時(shí)間，我就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活了。今天，我懷著忐忑的心情寫這封>自薦信，因?yàn)槲铱释弦粋€(gè)好的學(xué)校，渴望站在一個(gè)較高的平臺(tái)上開始我的中學(xué)生活。下面，我先介紹一下我自己的情況：

我的老家在懷柔山里，通過和農(nóng)村對比，我深深體會(huì)到城里的生活條件和學(xué)習(xí)條件都要優(yōu)越得多，因此，我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng)造的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)好各門功課。從小，爸媽就告訴我，自己的事情要自己做。近6年來的小學(xué)生活，我養(yǎng)成了獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。在家做作業(yè)，我從來不用爸媽看著，遇到實(shí)在不會(huì)的問題，我會(huì)主動(dòng)向他們請教。爸媽說，這個(gè)習(xí)慣對我的中學(xué)乃至將來的大學(xué)學(xué)習(xí)都非常有益。這一點(diǎn)，我感到驕傲！

爸媽特別注重我全面發(fā)展，要求我學(xué)好各門功課，我的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上》思想品德和各門功課的評價(jià)都是優(yōu)或者是最高的“4星”，我將以全優(yōu)的成績結(jié)束我的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)，值得我自豪！

我熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。擔(dān)任班級衛(wèi)生委員，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們，通過自己的辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里，我還經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，做媽媽的小幫手，而不當(dāng)衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”。我不做溫室里的幼苗，要做陽光下的小樹，經(jīng)得住風(fēng)雨，茁壯成長。這，同樣值得我驕傲！

我特別喜歡看書，最高興的事就是爸媽帶我去書店，我總是對那些書愛不釋手。那些童話>故事、兒童文學(xué)、百科知識、詩詞、作文指導(dǎo)等等，我都非常喜歡，爸媽就會(huì)一摞一摞給我買回來。做完作業(yè)，我就會(huì)如饑似渴地去讀。通過讀書，我增長了很多課外知識，對我的語文閱讀、作文幫助非常大。**年、**年我參加了全國“春蕾杯”作文比賽，獲得了二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。看到滿書架的課外書，體味著從中汲取到的營養(yǎng)，我感到無比的驕傲！

爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內(nèi)各門功課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，利用假期和周六日時(shí)間，我根據(jù)實(shí)際需要上了英語、數(shù)學(xué)、語文等課外班，這對我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級到現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)二胡，每天練琴1個(gè)小時(shí)左右。通過勤學(xué)苦練，我已于**年2月通過了九級考試，并多次在北京市和海淀區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績。通過學(xué)習(xí)二胡，鍛煉了我的自我約束、自我管理能力，開闊了視野，提高了審美情趣，不但沒有影響我的學(xué)習(xí)成績，反而對我全面發(fā)展起到了積極作用。這一點(diǎn)，格外值得我自豪！

當(dāng)然，近6年的小學(xué)生活中，留給我的不光是驕傲自豪，除了甜，也有很多的酸、苦和辣；除了收獲，也有很多的遺憾和失落；除了優(yōu)點(diǎn)，我也有很多缺點(diǎn)和不足。我會(huì)因?yàn)椴粣凼帐皶蓝话謰屄裨梗視?huì)在他們不在家時(shí)偷偷看會(huì)兒電視，我會(huì)在練琴的時(shí)候偷點(diǎn)懶，我會(huì)關(guān)起房門借做作業(yè)時(shí)間給同學(xué)打電話聊天，我更會(huì)因?yàn)橐黄敝顩]評上“三好生”而偷偷落淚，難過好多天

。但我相信，這些缺點(diǎn)和不足都會(huì)伴隨著我今后的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚(yáng)的評語和會(huì)心微笑中，從同學(xué)們對我更加的親近和友好的態(tài)度中，我知道自己在不斷地進(jìn)步。爸媽一直對我很嚴(yán)格，但是，從他們慢

慢減少的批評和指責(zé)、逐漸增多的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)中，我也更加自信。我將帶著這份自信，圓滿完成我的小學(xué)階段，邁入中學(xué)的大門。

敬愛的老師，我真的渴望在一個(gè)好的學(xué)校開始并完成我的中學(xué)學(xué)習(xí)，懇請您接納我！給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓您失望！

此致

敬禮

您的學(xué)生：**

小升初學(xué)生自薦信9

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，您猶如一把金鑰匙，為我開起了代表希望的大門。

我叫xxxxxx，是一個(gè)即將面臨小升初考試的6年級小學(xué)生;是一個(gè)活潑開朗的女孩。我出生于20xx年10月26日，現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我對貴校向往已久，望貴校能接納我成為其中一名學(xué)生，在此開始一段融洽美好的中學(xué)之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬，向您真誠地推薦自己。

在日常生活中，無論什么時(shí)候，我都熱愛學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我能與大家融洽相處，待人誠懇，互相關(guān)心同學(xué)，是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績的學(xué)生;在家里，我能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，幫父母分憂。而現(xiàn)在，經(jīng)過不斷地磨練，我已經(jīng)具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力了。

在每個(gè)學(xué)期里，我都能獲得“三好學(xué)生”、“文明禮貌使者”的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，在20x學(xué)年下學(xué)期，我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎(jiǎng)”與“數(shù)學(xué)能力競賽三等獎(jiǎng)”并且獲得了“英語學(xué)科能力競賽三等獎(jiǎng)”;在20x學(xué)年第一學(xué)期“六年級數(shù)學(xué)知識競賽”中，我榮獲“二等獎(jiǎng)”、“英語知識競賽”獲得三等獎(jiǎng)、在20xx年暑假，我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學(xué)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)異，從而被評為一等獎(jiǎng);在20x學(xué)年上學(xué)期，我參加了京溪小學(xué)校園科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”創(chuàng)作比賽中，我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎(jiǎng);同時(shí)，我也在同一時(shí)間參加了“科學(xué)小論文“創(chuàng)作比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。

在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類書籍，如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng)，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動(dòng)物小說。文章已深沉的筆觸，通過對動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物豐富的內(nèi)心世界，使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想：連動(dòng)物都懂得道理，可我們?nèi)四?我喜歡繪畫，特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉里面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美好的生活需要會(huì)繪畫來點(diǎn)綴，繪畫讓我在學(xué)習(xí)以外增添了樂趣，我也希望小升初考試結(jié)束后，我要進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，以便提高我的水平。最近，我特別重視體育運(yùn)動(dòng)，因此，我每天都會(huì)進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。華師附中是一個(gè)歷史悠久的中學(xué)，并且治學(xué)有序、管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹，貴校就是一片我十分向往的藍(lán)天，我相信，在這蔚藍(lán)天空中，終有一日，我一定會(huì)成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!此致敬禮!

自薦人：

xxxxxx京溪小學(xué)

小升初學(xué)生自薦信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的.自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀于xx區(qū)xx一小，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委干部，六年級晉職大隊(duì)長，佩戴著“三條杠”的我平時(shí)嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力，從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的主持人，比如校運(yùn)主題活動(dòng)、心連心活動(dòng)、讀書節(jié)活動(dòng)、開學(xué)典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時(shí)盡顯才能，上學(xué)期末我還獨(dú)立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動(dòng)”,我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在xx區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評；自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號，并于xx年的4月榮獲xx小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。

在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅(jiān)持參加xx學(xué)校和xx中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)，以及參加xx學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。

一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎(jiǎng)、20xx年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎(jiǎng)、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎(jiǎng)、第六屆希望杯五年級組三等獎(jiǎng)、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級組三等獎(jiǎng)、xx一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)等等； 在英語方面我五年級時(shí)以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)成績只代表著一個(gè)方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學(xué)院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學(xué)知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動(dòng)手參與其中。

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

我期待著貴校的反饋！

此致

敬禮

小升初學(xué)生自薦信11

尊敬的xx學(xué)校老師：

您好！

我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：

我出生于19xx年，于XX年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強(qiáng)，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一；我擔(dān)任校副大隊(duì)長將近一年，六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號；同時(shí)我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì)被打敗，我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前！

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

自薦人：xx小學(xué)

xx班xx

20xx年x月x日

小升初學(xué)生自薦信12

尊敬的老師：

我叫XX，XXXX年XX月XX日我出生在XXXX。現(xiàn)在居住在XXXXXX。我們家有四口人，爸爸，媽媽。弟弟和我。爸爸在一家XX公司工作，媽媽因要照顧我和弟弟的學(xué)習(xí)生活，暫時(shí)沒有上班。我還有1個(gè)淘氣又可愛的弟弟，他和我的關(guān)系非常好。他很聽我的話，也很崇拜我!所以我也時(shí)常提醒自己給弟弟做個(gè)好榜樣。我們一家人和睦又溫馨!

我是1個(gè)性格開朗的運(yùn)動(dòng)型女孩。在家是母親的小幫手，經(jīng)常幫母親洗碗，拖地，打掃衛(wèi)生。而且只要有時(shí)間我還要給弟弟輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，這也是我的分內(nèi)之事!在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友、我總能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。樂于幫助別人，是我的1大愛好，每當(dāng)老師，同學(xué)需要幫助時(shí)總是能想起我!比如擦黑板，拿教具，送書本等!在課堂上我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還是我們學(xué)校的領(lǐng)操員和升旗手。每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我都無比激動(dòng)和自豪!我心中一次次告訴自己要為“中華之崛起”而努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大進(jìn)步。每年都被評為“優(yōu)秀生”同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書。

我有很多的興趣和愛好，如：打乒乓球，跳舞，彈琴，軟筆書法，畫畫和游泳等!每1種愛好，都讓我有著不同的領(lǐng)悟與收獲。在乒乓球的廝殺中，我更自信，更果敢!在舞蹈的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)!在鋼琴的旋律中，我對藝術(shù)的概念得到了升華!在書法的練習(xí)中，讓我的心境更加安靜平和......

一轉(zhuǎn)眼，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺已成為一名六年級的學(xué)生了。馬上就要離開我的母校，進(jìn)入中學(xué)時(shí)代。我非常感謝我的班主任XX老師，是她啟蒙我樹立健全的人格，高尚的品格，開朗的性格。我也非常感謝我的同學(xué)們，同時(shí)更加感謝我的父母!這就是我對自己的簡單介紹。我非常希望能進(jìn)入貴校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，學(xué)習(xí)更多的未知與人生哲理!成為一名“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”的有用之才。再一次感謝您對我的關(guān)注!

此致

敬禮!

自薦人：XX

XX小學(xué)

20xx年7月

小升初學(xué)生自薦信13

尊敬的x中學(xué)老師：

您好！

我叫x，是xX小學(xué)六年級學(xué)生。性格活潑開朗，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，禮貌待人，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)和志愿服務(wù)。我熱愛科學(xué)和大自然，學(xué)習(xí)認(rèn)真，愛動(dòng)腦筋。課余喜歡鉆研數(shù)學(xué)題和打乒乓球。我認(rèn)為學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以使腦子更清酲，思維更活躍，所以我經(jīng)常會(huì)在課余時(shí)間參加體育運(yùn)動(dòng)。

我的理想是做一名xxxxxx。從小我就特別喜歡xxxxxxx，在六年的小學(xué)生涯中，我參加過xxxxxxxx興趣小組，多次參加xxxxxxxxxxxxxx競賽，并獲得過xxxxxxxxxxxxxx獎(jiǎng)。

如今我即將進(jìn)入更高層次的中學(xué)階段學(xué)習(xí)，我的心情充滿興奮和期待。了解到x中學(xué)是一所充滿活力與朝氣，注重發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)，我非常渴望能夠成為一名x學(xué)子，我非常期待我能在x中學(xué)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗，我也非常希望能在x中學(xué)結(jié)識更多的良師益友，度過美好的中學(xué)時(shí)光！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年XX月XX日

小升初學(xué)生自薦信14

親愛的老師：

你們好：

我叫馬xx，來自于xx工業(yè)園區(qū)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。帶著感恩，懷著夢想，即將邁出小學(xué)校門，踏入我的中學(xué)之旅。

在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，我的學(xué)習(xí)成績談不上出類撥萃，卻也一直保持在中上行列。我熱愛學(xué)習(xí)，喜歡探索，努力克服學(xué)習(xí)中的困難，多次被評為D2之星（三好學(xué)生）；我關(guān)心集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，多次被評為禮儀之星、勞動(dòng)之星、志愿之星、進(jìn)步之星、自理之星。母校的一切令我成長，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將不斷地完善自己，使自己更加優(yōu)秀。

在生活中，我是一個(gè)樂觀自信、興趣廣泛的女孩。喜歡畫畫、閱讀、寫作、運(yùn)動(dòng)。繪畫作品多次獲獎(jiǎng)、上報(bào)；圖書館是我最喜歡去的地方，那里有我寶貴的精神食糧；參加小荷的作文學(xué)習(xí)班，多次獲得一、二等獎(jiǎng)，在小荷的“萬米寫書”、“萬字寫書”活動(dòng)中，成績一直名列前茅，還被評為小荷“作文大王”；學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)更少不了我的身影，跳繩、短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，多次為班級贏得榮譽(yù)。

感謝老師們在百忙之中閱讀我的自薦信，但愿我能如愿以償?shù)貋淼竭@所家門口的學(xué)校——園區(qū)x中。

此致！

敬禮！

自薦人：馬xx

20xx年x月x日

小升初學(xué)生自薦信15

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，您猶如一把金鑰匙，為我開起了代表希望的大門。

我叫xxx，是一個(gè)即將面臨小升初考試的6年級小學(xué)生;是一個(gè)活潑開朗的女孩。我出生于20xx年xx月xx日，現(xiàn)在已經(jīng)xx歲了。我對貴校向往已久，望貴校能接納我成為其中一名學(xué)生，在此開始一段融洽美好的中學(xué)之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬，向您真誠地推薦自己。

在日常生活中，無論什么時(shí)候，我都熱愛學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我能與大家融洽相處，待人誠懇，互相關(guān)心同學(xué)，是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績的學(xué)生;在家里，我能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，幫父母分憂。而現(xiàn)在，經(jīng)過不斷地磨練，我已經(jīng)具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力了。

在每個(gè)學(xué)期里，我都能獲得“三好學(xué)生”、“文明禮貌使者”的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，在20x學(xué)年下學(xué)期，我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎(jiǎng)”與“數(shù)學(xué)能力競賽三等獎(jiǎng)”并且獲得了“英語學(xué)科能力競賽三等獎(jiǎng)”;在20x學(xué)年第一學(xué)期“六年級數(shù)學(xué)知識競賽”中，我榮獲“二等獎(jiǎng)”、“英語知識競賽”獲得三等獎(jiǎng)、在20xx年暑假，我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學(xué)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)異，從而被評為一等獎(jiǎng);在20x學(xué)年上學(xué)期，我參加了京溪小學(xué)校園科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”創(chuàng)作比賽中，我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎(jiǎng);同時(shí)，我也在同一時(shí)間參加了“科學(xué)小論文“創(chuàng)作比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。

在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類書籍，如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng)，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動(dòng)物小說。文章已深沉的筆觸，通過對動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物豐富的內(nèi)心世界，使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想：連動(dòng)物都懂得道理，可我們?nèi)四?我喜歡繪畫，特別愛好畫《知音漫客》、《中國卡通》里面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美好的生活需要會(huì)繪畫來點(diǎn)綴，繪畫讓我在學(xué)習(xí)以外增添了樂趣，我也希望小升初考試結(jié)束后，我要進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，以便提高我的水平。最近，我特別重視體育運(yùn)動(dòng)，因此，我每天都會(huì)進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。華師附中是一個(gè)歷史悠久的中學(xué)，并且治學(xué)有序、管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹，貴校就是一片我十分向往的藍(lán)天，我相信，在這蔚藍(lán)天空中，終有一日，我一定會(huì)成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日