第一篇：朱翠鳳十佳優秀團員材料

教師的助手學生的楷模

――零溪鎮中學朱翠鳳十佳優秀團員典型事跡材料

朱翠鳳是一個真誠善良、進取的可愛女孩，就讀于零溪中學。她品學兼優，是一名全面發展，出類拔萃的共青團員。

作為一名共青團員，她始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來要求自己的言行。入團以前，她學習成績平平，做事馬馬虎虎，自從加入共青團后，用團員的標準嚴格要求自己，德、智、體、美、勞都全面發展。現在的她，是一個全面發展的優秀學生，她不斷求知，不斷進步。她深知21世紀，需要復合型人才，要有廣闊的知識面和完美的知識結構，她深知只有知識才能使人獲得過人的智慧，她最喜歡的一句話便是：只有勤奮和踏實，才能掌握知識的鑰匙。

下面就讓我們更全面的來了解朱翠鳳同學。

一、學習刻苦，成績突出

剛進初中時，她成績平平，入團后接受了思想的洗禮，她逐漸發現了自己的不足之處，從此以后認真聽課，刻苦鉆研，不恥下問，經過半期的刻苦學習，在期末考試時，她挺進了班級前三，她成績的飛躍前進讓同學們刮目相看，在老師都贊嘆不已。現在的她，在學校舉行的各項知識競賽（數學、英語等）中都能位居前三，這些成績的取得都充分說明這個女孩拼搏進取的精神和頑強的毅力。

朱翠鳳愛學習的故事在班上廣為流傳，某一天的第四節課后，同學們都奔向食堂，朱翠鳳卻目視著前方慢慢地走著，眼睛不時地向上看，做冥思狀，不時地又拿出右手食指在左手中心比劃著，全然不知自己的前方有一個很大的石頭，眼看就要踢到大石頭了，幸好被一位同學拉住了，否則后果不堪設想。類似于這樣的事情接二連三的發生，朱翠鳳總是因為投入地思考問題而上演了讓人揪心的一幕幕。

二、工作認真，一絲不茍

朱翠鳳身為寢室長、衛生委員，做好衛生工作。她的信條是：怎樣要求別人，就怎樣要求自己，且要先行之。她在班上還有個綽號“清潔大人”，她不但講究個人衛生，還講究公共衛生，處處以身作則。每期開學，評選班干部時，同學們總是喜歡選朱翠鳳當衛生委員，同學們如此信任她，那是因為：

1、身先士卒。搞勞動時，她總是干一些又臟又累的活，別人站在那兒看，她就在不停地干。她的一舉一動，影響著大家，感染著大家，那些平時最懶惰的學生也感動著，班級的勞動不需要老師督促，干得又快又好，不得不承認，這與朱翠鳳是分不開的。

2、鐵面無私。身為班干部的朱翠鳳，對班上的工作是認認真真的，從不馬虎，對班上的壞人壞事，義正言辭，毫不留情。同學們開始對她很不理解，認為她是為了討老師的喜歡，義而久之，同學們都理解了她，服了她。她也成了班主任的得力助手。

身兼數職的她，面對團隊工作也是一絲不茍，積極組織團員

開展有關團的知識，知識繳納團費。她領導團員開展各種黑板報，在《慶祝教師節，祝賀祖國成立六十周年》的黑板報榮獲全校第一。

三、完善自我，服務同學

她認為作為一名優秀的團員，必須做有理想的青年，做有作為的團員，從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師，愛同學，吃苦在前，學習在先，正是有這些美好的品質才會讓一個黯然失色的寶石重新煥發出光芒。在思想道德方面，她非常喜歡關注國家時政和國際政治狀態，她認為要用先進的思想頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，這樣自己的人生才會過得充實、快樂，正是因為有著嚴于律己，積極進取的精神，她才能夠年年獲得“三好學生”稱號，多次被評為優秀班干部、優秀團干。

朱翠鳳在班上是出了名的“服務生”，哪兒有困難，哪里就有她，今年校運會結束后，她們班所在的衛生區域無人打掃，同學們都拖著疲憊的身子往教室走，只留下狼藉一片，朱翠鳳見了，拿起掃把，三下五除二的就把衛生區域打掃得干干凈凈了。班上的同學遇到困難時總會請她幫忙，她也非常樂意地幫助他們，同學們都喜歡朱翠鳳幫助人時所露出的真誠的笑臉，那笑就像一陣和風，拂去了心頭的煩憂，那笑就像一陣細雨，滋潤了干涸的山泉。

在班里只要有需要幫助的地方，她都會盡自己的能力去幫助

他們。誰有弄不懂的題目，只要是她能弄懂的，都會耐心講解，誰有煩心事，她總會想方設法替別人解憂；誰感冒了，寧愿自己凍著，也要讓別人溫暖。

四、勤儉節約，尊敬師長

朱翠鳳生長在一個農民家庭里，她深知父母賺錢的不容易，從不伸手向家里要零用錢，從不與別人攀比衣著打扮，當別人借口學校伙食太差向家長要錢“改善伙食”時，她只是帶些自制的干菜來調味，當別人在一起秀新衣、飾品時，她始終一身校服，系著馬尾。

樸素大方的她面對老師時雖有些靦腆，但無論何時何地遇見老師，她都會向老師致以親切的問候和真誠的笑臉。教師節時還不忘親手為老師制作賀卡表示敬意。

在學校里她是個好學生，在家里她是個乖女兒、好孫女。她家境貧困，從小自己的事情自己做，父母在外打工，也從來沒有埋怨過他們，她從小跟著爺爺奶奶一起生活，跟爺爺奶奶建立起了深厚的感情，每逢周末，無論什么事她都不讓爺爺奶奶做，在家做飯、洗衣、喂牲口，打掃衛生，一切的一切她都愿意，只希望他們這兩天能夠休息休息，一有閑暇時間，總會找爺爺奶奶談心、話家常，趕走他們內心的寂寞……

這就是我們眼中真實的朱翠鳳。現在，中考即將來臨，我相信她一定能用飽滿的熱情不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家，一定不會辜負老師的期望，努力學習，用知識改變自身的能

力。珍惜光陰，揮灑汗水，爭取更大的成功。同時也要為同學做好榜樣，處處樹立共青團的光輝形象，做新時代的好榜樣。“失敗是成功之母”，我相信即使這次沒有評上她，她也會用一種積極向上的態度來看待這件事，因為她是一名團員。

第二篇：十佳優秀團員申請書

敬愛的XX:

共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。

正是因為這份激勵，我一直都保持著昂揚向上的精神狀態，不敢有絲毫的懈怠和放松。雖然在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風，這才是最重要的。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力。

在新生入學不久，我便積極參加班干部競選。雖然失敗了，但也為以后競選院學生會、院團委干事堅定了信念以及積累不少的經驗。在學生會的招新中，我有幸成了保監部的一名干事。進入保監部后，我積極參加工作，同時也學到了不少的知識與技能。特別是在院團委國旗班招新中，我又一次競選成功，成為一名光榮地國旗手。進入院團委，我更加嚴格要求自己，時刻保持著一個共青團員的先進性。特別是在國旗班集訓期間，伍岳學長不僅要求我們提高國旗班應有的專業技能，更多的是注重對大家綜合素質的培養，尤其是膽識和口才。經過一個月的集訓，我們國旗班已成為北津學院一道靚麗獨特的風景線。每次在操場上訓練時，那些散步的同學都會停下腳步，細細地注視著我們那颯爽的英姿。同時，我也積極參與院團委舉辦的活動。每次活動我們國旗班干的活是最累、最辛苦的，可我們也是學的最多的。我們在活動中，熟悉和學習每個活動的策劃與流程，觀察每個活動的布局設，這些都是在書本上學不到的。我還以志愿者的身份參與了環湘江自行車比賽，這也使得我深深的熱愛上了社會公益活動。

這個暑假我更是積極的投入社會實踐活動中，鍛煉自己，增加社會實踐經驗。在得知長沙移動招聘暑假實習生時，我便做好著充分的準備，成功的通過筆試、面試，最終應聘成功，成為一名長沙移動暑假實習生。在實習的過程中，我不斷學習和掌握業務知識，努力擴展業績。實習結束時，我憑借著不錯的銷售業績，順利的拿到了實習證書!

在思想上，我也不斷要求上進，積極主動的向黨組織靠攏。在大一的第一學期，我便向黨組織表達了要求入黨的強烈愿望，并及時遞交了入黨申請書。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。我還榮幸地參加入黨積極分子培訓。在入黨培訓期間，我不斷充實自己的馬克思主義理論知識，進一步加強了和深化了對黨的認識以及更加堅定了自己的馬克思主義崇高的信仰!特別是在最后一講中，陳衛東老師為我們講述了《大學生應如何積極創造條件，爭取早日加入中國共產黨》。他精辟地分析了黨在新時期所面臨的挑戰與機遇，同時也要求我們應該端正入黨動機，對自己要有一個基本的定位。這一講，我聽得很認真、很仔細，同時也深刻地反思了自己的入黨動機。說到入黨動機，我毫不避諱的說是為了以后能更好找工作。當我被批準入黨培訓時，心中不免沾沾自喜。可在入黨培訓課上，這點心思一下就被老師點破啦。那一刻，我不得不重新端正自己的入黨動機：為人類幸福的生活奮斗終生!

在班上，我更是嚴格要求自己，時刻保持先進性，主動團結和幫助同學，積極參與班級活動。至今仍記得入黨培訓時，陳老師說過的一句話：一個人的優秀，不在于自己能否進步。如果，能做到帶動周圍的人一起進步，那才是真正的優秀。于是，在與同學一起學習與生活中，我總是以一句話來要求自己，時刻帶動同學們一起進步。也許正是因為懷著這種心態，加上自己的努力，我被評為了“優秀團員”。

在學習上，由于沒有處理好工作和學習之間的關系，我原計劃在大一拿獎學金的目標沒能實現。因此，這學期我更是很好的協調工作與學習之間的關系，積極工作，勤奮學習。如果工作比較重要，就把重心放在工作上;接近期末，當然以學習為主。學習上強調勞逸結合，學習累了的時候，把精力完全投入到工作上去，把學生工作當成調節學習的一種方式。我相信，這學期學習上，一定有所突破!

閑時，我也喜歡寫一些細膩而富有哲理的文章，曾兩次獲得征文獎。上學期全院的模擬炒股大賽，我也有意外的收獲，攬獲了“優勝獎”與“周冠軍”兩個獎項。

在此我提出評選十佳優秀團員的申請，不管我能否選上，我相信：奮斗和追求是我人生的主旋律，我依然執著。“與時間搶跑，向對手致敬”，這是我的座右銘，良好的心態+認真的工作學習態度，相信我會成功，因為我會努力!

第三篇：朱鳳英個人簡歷

個 人 簡 歷

朱鳳英，女，出生于1968年9月，政治面貌：黨員，于2006年入黨，籍貫：江蘇南通市，學歷：高中，現擔任141團六連女工主任。1992年參加工作至2003年是141團六連職工，在承包土地；2003年至2008年擔任141團六連幼兒班教師；2009年至今是職工，在141團六連承包棉花49畝、葡萄兩年生20畝，丈夫于2003年病逝，女兒胡晶晶在新疆財經學院就讀，由于2012年7月發現身患有乳腺癌與2012年12月開始入院治療，女兒胡晶晶放棄出國留學到烏克蘭的機會。

本人自1992年參加工作以來曾多次獲得“三八紅旗手”、“優秀工會積極分子”、“優秀幼兒教師”等多項榮譽。

第四篇：優秀團員申請材料-朱倩倩

優秀團員申請書

敬愛的團總支：

作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請青海大學 “優秀團員”稱號。共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。

在思想政治方面，上學期，我向黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在進校初，我就報名參加了學院系學生會文體部的工作，并很快成為其中一員。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。并且經過一個學期的努力后，我榮幸的被選為系學生會副主席。作為一名學生干部，我經常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。在理論學習上，為了更好的提高自身的工作能力，大一下學期，我還報名參加了我院“讓愛點亮希望——5.12愛國詩歌朗誦比賽”，并且榮獲了三等獎的好成績，積極參加班級及系院的活動。

在上學期，我參與組織、策劃了我系首次“學子杯”辯論賽。活動很成功，從中也得到了很好的鍛煉。同時，我還積極參與了我校舉行的“財大讀書月征文”活動，通過和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關經濟學的書籍和資料，在提高自己專業知識的基礎上擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯系，使我班擁有一個良好的學習氛圍。

在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后幾年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，乃至全校，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知

識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的大學生。

最后,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會.此致

敬禮！

申請人： 朱倩倩二○一一年三月二日

優 秀 團 員 申 請 書

申請人：朱倩倩

班級：09經濟學（2）班

學號：0931105039

申請日期：2011年3月2日

第五篇：十佳優秀團員主要事跡材料

以下是小編為大家收集的社會實踐報告，僅供參考!

我校團支部書記**老師是一個讓我非常敬佩的團員教師。踏上工作崗位才短短兩個年頭，她卻已成長為一名優秀的團干部，同時也是一位出色的青年教師。

身為團支部書記，她認真開展團組織活動與學習，除了組織團員學習團務知識之外，還補充了有關先進性教育資料，讓我們青年教師共同學習了如何保持黨員的先進性，即“信仰不能丟，熱情不能減，道德不能垮，能力不能弱，使我們團員的思想覺悟能和黨員同步前進，向黨組織不斷靠攏。

在學習中，大家深有感觸的說：“越學習越感到學習的必要性，越學習越感到提高理論水平的迫切性。”這也多虧了**老師能安排系統的學習計劃，才使我們收益良多。在組織團員學習時，她都準備的十分完善，給大家講解時條理清晰，內容充足，重點明了，使團員青年學習的熱情高漲，學習的效果也非常顯著。同時，在此基礎上，她還要求團員認真記好學習筆記，撰寫心得體會，并結合實際工作提出自己的建設。如此，在**老師的精心安排下，我們的理論水平得到了很大的飛躍。

在討論活動中，**始終把開展“團員向黨員看齊，如何提高團員先進性”大討論作為貫穿活動的主線，引導團員青年進一步思考并明確“新時期在黨組織帶領下，保持團員先進性的具體標準是什么?肩負的職責是什么?和怎樣履行職責?”等問題。結合專題學習，推出專題討論，邊學習邊討論，邊討論邊學習，使討論得到深入，行動得到具體，使我們團員不斷有新認識，新行動，新氣象，從自己做起，從身邊做起，從而真正體現團員的先進性。

記得有一次討論團知識學習后的感想時，有位團員這樣談到：此時的感受是越學習越覺得自己無知。而每一次的團組織學習都是由**老師主持講解的。當然也是在她的帶領下，我們周三小的團員教師自覺不斷學習，努力提升自己的專業素養，把團員的先進性滲透在教育工作中。

在開展團日活動中，她總是虛心聽取眾團員的意見，通過匯總討論之后，再決定活動內容，充分體現了團組織的民主精神。在設計活動內容時，她把教育實踐活動與加強團組織建設緊密結合起來，通過教育實踐活動，提升了團員隊伍素質，鞏固和完善了團組織建設，提高了團員對團組織的認同感和歸屬感，增強了組織意識，并且把團員的活動積極性都調動了起來，幾次團日活動，大家都興致高昂的參加，盡興而歸。

作為團支部書記，**老師無疑是成功的!被大家認可且敬佩的!而作為一名教師，她默默耕耘在教育田地里，傾情付出、以片片靈動的綠色詮釋生命魅力!她將“俯首甘為孺子牛”演繹成了美麗的風景!一個個細節，一個個故事，讓我更深的理解了身為老師的她的內涵：教師，人是平凡的，但事業卻是偉大的。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”她以平等的尊重和真誠的愛心去開啟每個學生的心門，孜孜不倦的埋首在教育事業中，樹萬事之師表，鑄不朽之師魂，撐起教育的藍天!

作為一名教師，她是學生眼中無所不能的神!在我們團員教師心中，她是一個平凡的英雄!

生活中我們不需要太大的英雄，學校中我們不需要全能的超人，只要有負責的老師就可以，雖然普通卻需要!我作為一名普通的教師，也要向黨看齊，向身邊的好團員好教師學習，努力成長為一名優秀的教師，成為學生眼中的英雄，成為自己心中的偶像!

作為黨的助手和后備軍，我們團員青年在團支部書記**的帶領下追隨著我們偉大的共產黨并為之奮斗。也積極投身與教育崗位中去，無私奉獻，發揮團員的模范作用，為推動學校建設奉獻出自己的一份力量。