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在新生紀律教育大會上的講話2010

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第一篇:在新生紀律教育大會上的講話2010

在新生紀律教育大會上的講話

同學們:

剛才高主任的講話讓我的眼前又閃過那些同學鮮活的面孔,他們的事跡既不是灰姑娘的傳奇,也不是青蛙變王子的童話,而是我們的校園中極其普通的奮斗故事,雖然他們在校時我們無法預言他們今天的輝煌,但是我們知道他們一定會活得很精彩。

由此可見,我們職教中心的確是點燃希望,放飛夢想的地方。歡迎你們選擇職教中心作為自己一生中的黃金三年的驛站!通過觀察你們昨天報到的表現我就發現:今年的高一新生具有這樣的特點:思想時尚化,追求多元化,形象個性化,行為隨意化。這些特點讓你們的目標和行為千差萬別,這也是新的教育現狀對我們教育理念的考驗。但是,我需要提醒你們的是無論你們抱著什么樣的目的來到這里,無論你中考的成績是400分還是100分,你們身上同樣承載著家長和親友的希望,他們都在默默期待將來的你們用優異的成績回報家庭,服務社會。我所說的優異成績內容很豐富:比如在讀浙江大學博士生的焦云、從沈陽農科院研究生畢業的杜玉虎的今天堪稱優異成績;憑借著自己非常的協調能力和組織能力而成為公務員的王志紅、在部隊中獨有一片藍天的馬志勇的也是優異成績;在復雜的人際關系中八面玲瓏游刃有余是優異成績;能夠無論在什么環境中都能保證自己生活的每一個角落灑滿陽光也是優異成績。今天的世界五彩繽紛,對優異成績的界定也不一而足。

一個人走向成功的道路很多。但是因為年少孟浪誤入歧途的機會也不少,為了讓同學們邁好高中第一步,走好高中的每一步,結合你們的現狀我提出兩點建議:

一、理性思考,正確定位,樹立可行目標

我們上學時,老師經常用愛迪生的名言激勵我們:“天才是99%的勤奮加1%的靈感”,到后來,書讀得多了,才發現那是老師善意的斷章取義,發明大王的完整的話應該是“天才是99%的勤奮加1%的靈感,而恰恰是這1%的靈感才是最重要的。”其實人生中有好多時間是在執著和毅力掩飾下做著無用功浪費自己的生命。我想告訴同學們:方向永遠比速度重要!一名合格的職業中學學生,首先要學會重新審視自己,重新定位自己。如果你是一名350分以上并且對學習文化知識抱有濃厚的興趣,那么你應該選擇繼續爬坡,力爭三年后在中國礦大、西北農林這樣的學??吹侥愕纳碛?。如果你是100多分的學生,并且每一次成績的公布都是對你的一次打擊,那么你應該選擇轉折,依托自己的興趣尋找自己的方向。去年分配到6410工廠的電焊班的學生,文化課上他們昏昏欲睡,但是當他們走進我校的電焊車間時竟能夠精神抖擻廢寢忘食!這是因為在那里他們找回了自我,找回了自信。同學們,一項不行未必事事不行!你們今天最應該做的不是去懷念過去的成績或悲傷過去的失敗,而是審時度勢,確定自己的方向,調整自己的腳步,在新的生活面前重新定位自己,打造自己。

二、規范行為,嚴格守紀,全面提高素質

沒有規矩,不成方圓。學校把培養合格公民、培養文明學生作為第一要務,培養學生養成守紀的習慣是時代的要求、是國家的要求、是社會的要求、是家長的要求,也是你們未來對現在的要求。昨天下午開始,班主任老師就組織大家集中學習了《井陘職教中心學生管理規定》,這是我校學生行為規范的憲法,也是學校學生管理工作的依據。所以,國慶節以后我們要組織專門的考試。

要求大家學習的目的就是讓大家知道在學校應該做什么,不要做什么。我固然

希望大家能夠遵章守紀,共同創造一個和諧的安寧的美麗的學習環境。但是,我們也總會發現周圍有一些不守紀律、不懂規矩的害群之馬。昨天是你們入學的第一天,但是一些不良現象就已經浮出水面:據政教處的老師統計,在昨天一天,學校清理長發、怪發的新同學41名,發現在樓道、宿舍吸煙的新同學8名,在校園里追跑打鬧的新學生2名。這種情況在以往是沒有的。

“千里之堤,毀于蟻穴”。事實上,那些無所事事、不求上進的學生,缺乏長遠的打算,放任自己的野性,如果沒有校規校紀對他的約束,一旦流入社會,必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首,悔不當初已經為時已晚,于事無補,如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒,我覺得成本太高。前年,上安鎮某村一名學生,在校時經常抽煙、打架而屢屢被老師找去談話,該同學厭煩老師的說教,于是輟學回家,失去老師勸導和紀律約束的他不久便因為游手好閑打架斗毆而鋃鐺入獄。去年我們春季招收的某班三學生因為在校期間無心學習,因為經常尋釁滋事、欺侮同學而被學校勒令退學,不久,他們便因為入校搶劫而被公安機關判刑。

自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發展到那種地步,對自己生活的影響也是極大的。今年夏天在我校舉行的就業洽談會中,高碑店的長城皮卡公司開出的條件最優越:月薪3000元,還為員工代繳5險1金。我校共有25名同學應聘前往,但是有兩名同學剛不到三天就被遣送回來,原因很簡單,該公司有規定:留長發的不要,有紋身的不要,耳朵上有釘孔的不要,身體有煙頭燙痕的不要!昔日共同生活的同學,在公司的規定面前,竟然兩種命運!

同學們,紀律是鐵,守紀于己是素質,于人是保障。在此,我鄭重提醒大家千萬注意我們的《一二三四歌》:

一種工具不能用——手機。

大家應該不會忘記馮小剛的《手機》中的一句經典臺詞:“手機就是手雷”。校園里的手機不外乎幾點用處:發幾條無聊曖昧的短信,聯系幾個可有可無的朋友,更有甚者,它還充當外出上網、勾結社會青年入校的作案工具!所以這枚手雷炸傷的不僅是別人還有自己!

兩個規定記心間——不許違反儀容儀表規定,不許談戀愛。

“愛美之心人皆有之”,但是將過多的精力和財力投入到對自己外在形象的包裝上,并且這種包裝是建立在自己不成熟的審美觀的基礎之上,往往對美的追求墮落為對丑的克隆。中職期間的所謂的戀愛,是在人生錯誤的時間內的一種幻覺,是自己給自己精心設計的陷阱,投入的是真情,收獲的是苦澀,浪費的是青春。三大惡習沾不得——抽煙、酗酒、賭博。

四項公德要遵守——愛護公物、勤儉節約、誠實守信、珍惜時間。

五根高壓要遠離——夜出不歸、迷戀網吧、打架斗毆、勾結盲流入校、敲詐勒索學生。

同學們,為了大多數學生的學習和生活環境,就必須對那些影響學生正常發展的障礙徹底清除。對于那些在學生中影響惡劣的違紀事件,學校一定會從嚴從快從重處理,這是我們政教處工作的宗旨。

違紀是作惡,處理是懲惡,最終目的是揚善,我更希望每一名同學都能養成良好的習慣:

1、自立自強的習慣。樹立一個合理的理想,自覺制定可行的學習、生活計劃,能夠制定自己的人生發展規劃;能夠妥善安排好自己的生活起居;做事不盲目、不拖沓,為人處世應該有上進心。

2、講文明的習慣。衣著整潔大方,言行舉止文明;自覺使用禮貌用語,儀態要符合學生身份和禮儀常規要求;注重儀容儀表,男生不留長發,女生不佩戴首飾,不穿奇裝異服。

3、勤儉節約的習慣。生活節儉,不和同學攀比吃穿和學習用品;節約用水用電,做到人走燈滅、人走水龍頭閉;不亂花錢,不浪費飯菜。

4、誠實守信的習慣。答應別人的事應當做到,難以完成的,應向對方說明原由,用誠摯的態度向對方表示歉意;誠實守信,不說謊話,不弄虛作假,考試不作弊;借東西要按期歸還,損壞了要說明原因,并按價賠償。

5、尊重他人的習慣。尊重他人學習,在別人學習時不搗亂、不干擾;尊重他人休息,按時就寢,就寢后不說話、不走動、不喧嘩;尊重他人的意見和建議,不隨便打斷他人說話;形成良好的尊師氛圍,見到師長主動問好;請求別人幫忙,態度要誠懇;上課遵守紀律,認真聽講,當同學回答錯問題時,不起哄、不嘲笑,積極幫助同學修正錯誤。

6、團結友愛的習慣。同學之間彼此互相尊重、互相理解、互相支持,團結互助、真誠相待、正常交往;對有錯誤的同學要及時批評指正;對同學要關心愛護;對單親學生、無親學生、父母離異學生、留守學生、身體有殘疾的學生要真誠幫助,不挖苦、不歧視;同學之間發生矛盾多做自我批評,冷靜處理。

7、遵紀守法的習慣。遵守國家法律,知法、懂法、用法,不做法律禁止的事;遵守學校各項規章制度,不罵人,不打架,不吸煙,不喝酒,不賭博,不涉足未成年人不宜的活動和場所。

8、.注意安全的習慣。不參加危險性較大的活動,不做帶有危險性的動作;過路口,注意避讓車輛,上學、放學不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧;騎車注意安全;外出時及時告知家長;學會保護自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴陌生人。

9、講究公德的習慣。上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行;商店購物、餐廳打飯時要自覺排隊;集會時按指定位置就座;乘車時主動給老、幼、病、殘讓座;在公共場合遵守紀律,不大聲喧嘩;愛護學校、公園花草樹木和公共設施,不踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃;愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔雜物,見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里;能夠形成良好的生理、心理衛生的習慣,自覺做好個人、教室、寢室的衛生。

同學們,我希望大家不僅僅止步于守紀,還要勇做遵紀的標兵、文明的楷模。“千里之行,始于足下”,只要我們常常提醒自己,每天進步一小點,必會迎來人生大飛躍!一個良好的育人環境,需要老師的構想,更需要同學們的營造。8月20日,韓校長在新學期全校教職工大會上要求:為了豐富同學們的課余生活,促進學生的全面發展,本學期力求“天天有活動,周周有比賽”。同學們,你們應該將自己的精力結合愛好積極投入到學校的各項活動中,努力在活動中展示自己的風采,充分發揮自身特長,實現自己的價值,成就自己的人生。謝謝大家。

第二篇:在新生紀律教育大會上的講話

生紀律教育大會上的講話

老師,各位同學:

好的環境,好的秩序,必須靠嚴明的紀律規章制度來維持。沒有規矩,不成方圓,國有國法,校有校規。規作為職教中心的學生,必須嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,必須嚴格遵守學校各項規章制度。

開學以來,同學們各方面的表現在主流上是好的,絕大多數同學都能夠自覺遵守學校的各項規章制度,學校的校風、學風良好,較好地展現了我校學生新學期良好的精神風貌和文明素養。各項活動都能積極參與,認真準備,每個同學都有自己的閃光點。然而,我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀現象,我們必須堅決制止。具體表現在:

1、上課遲到,而且還理直氣壯、漫不經心;

2、有的不注意儀表,個別男生蓄長發,甚至有個別男生染彩發,留怪異發型,留長指甲,穿奇裝異服;

3、有些學生抽煙、盡管校紀校規明令禁止,實際上是有禁不止,有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所處過把癮,嚴重影響了職教學生的形象;

4、有的同學出言不遜,動手打人,以大欺小,以強凌弱;有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集同學來打與其發生矛盾的同學;

5、個別住校生違反學校封閉管理規定,私自出校;

6、少數住校生在宿舍胡打亂鬧,破壞公物,甚至個別人還順手牽羊,偷盜他人財物等;

7、有些同學上課為所欲為,或者睡覺,或者玩手機,或者說話打鬧、搞小動作,甚至不服老師管教,出言不遜,頂撞老師;

8、有的同學在校園里吃零食,隨手亂丟雜物,破壞環境衛生。以上這些都是違反紀律的行為,都是歪風邪氣。必須引起大家的思想重視,必須要下大力氣剎住這些歪風邪氣。

各位同學,學校是教書育人的場所,不是集貿市場,不是娛樂場所,更不是破工地爛窯廠,校園內的這些違紀事件已經干擾了學校正常的教育教學秩序,破壞了學校的教育環境,影響甚至威脅了學校的健康發展。因此,在這里,我代表年級組警告少數蠢蠢欲動、試圖逞能,百不聽邪、無法無天的同學,如果繼續我行我素,學校一定嚴肅處理,決不姑息。

下面我就安全和紀律方面的問題說以下幾方面的內容:

一、嚴禁打架斗毆。打架斗毆是校園最大公害,破壞團結,影響和諧,極易造成矛盾事故。幫人打架、在別人醞釀打架過程中推波助瀾的人尤為可恥,同學之間要講團結,珍惜同學友誼,妥善處理生活和交往中的小矛盾,培養豁達開朗、寬容忍讓的性格,發生矛盾時不惡語相加,不動手打人;學生交往講原則,講正義,不卷入與本人無關的矛盾糾葛之中,立足壓事不挑事,不火上澆油、不幫人打架。凡組織或參與打架者,視情節輕重,一律給予留校察看或勸退處分;凡糾集、伙同校內外人員打架者,一經查實,一律給予勸退處分。觸犯法律的移送司法機關處理。

二、嚴禁私自外出,確因為有事外出或者回家的,需要家長打電話請假,履行正規的請假手續后,持請假條出校門。即使家長來接,也必須給班主任老師請假。特別強調晚上爬墻外出上網的,一經發現,直接給予勒令退學的處分。

三、不許私自挪動宿舍。前段時間,宿舍內亂搬亂住、搞游擊戰,有的還破壞公物,十分混亂。近期我們對男生宿舍進行了整合,和學生處進行了溝通,加強了宿舍管理,固定班級,固定人員,以后不許亂般宿舍,對于不服管理的由學生處老師嚴肅處分,年級組還要給予批評甚至處分。本周五大課間,全體班主任聯查宿舍衛生,希望同學們認真對待、做好準備,對此次檢查表現好的宿舍給予表彰。

四、早操問題。早操是每個學校的正常的必要的教學活動,也是每個學生必修課。早操直接影響上午上課的教學秩序,每位住宿的學生必須克服懶惰心理,準時起床,準時上操,表現比較好的班級的數控初級班,人員齊,時間早,個班都應向數控初級班學習,對于懶懶散散不能按時甚至逃避上操的學生,進行勞動教育。

五、手機問題。手機對于中學生來說,的確不是很適合佩戴,有的人,是看別人買了,一時眼紅才買的,但是,買回來后卻發現除了玩游戲不知道要用來干什么,有的人,是因為想顯擺、想炫耀才買的,大多數學生帶手機就是玩,上課不聽課玩手機,晚上不睡覺,也是玩手機,有的人甚至瀏覽不健康的網站,同學之間出現矛盾后,打電話叫人,激化矛盾,引起嚴重的后果。所以,我們禁止

學生帶手機進校園,如果有事需要聯系,可用學校的公用電話或者老師的電話。帶著手機的學生,主動的交給班主任,如果不交被搜出,至少到放假才能由家長領回。

六、安全問題。不注意個人安全,極易造成人身傷害,給家庭和學校造成極大的麻煩和影響。安全包括方方面面,包括:交通道路安全、車間微機室操作安全、校園活動安全(上下樓、冰雪后打鬧推搡)、宿舍用電用火安全、體育活動安全、飲食衛生安全、防止意外傷害(網絡交友),冬季也是安全事故多發期,希望同學們時時刻刻繃緊安全這根弦。同學之間也要相互提醒、相互監督、相互幫助。

七、對于遲到,不按時打掃衛生,奇裝異服,奇怪發型等違反校園十不準所規定的內容的,按著清河職教中心學生管理辦法進行處理。

本學期,還有不到二個月的時間,我們的目標就是決不能發生惡性校園事件,堅決杜絕校園違紀現象,各班班主任要認真負責,開好班會,結合此次紀律整頓,對本班學生逐一分析,樹正氣,壓邪風,班主任是班級管理第一責任人,對于各班出現的違紀情況,將先對班主任進行處罰。我們計劃將開展班級文明之星和紀律之星的評比,舉辦元旦聯歡會和系列文體比賽活動,結合觀看“最美孝心少年”視頻、開展感恩教育、“責任與我同成長”教育等主題活動。希望同學們都能積極參加,爭創先進,不以消極、怠慢、搗亂,逞能為榮,要樹立正確的人生觀和世界觀,養成良好的個人行為習慣,不僅注重自己的外表,更要塑造自己的靈魂。有些同學認為來職教就是混天,愿意干什么就干什么,放縱自己,浪費青春,職教也是沒人管沒人問的地方,個人可以為所欲為,這種想法的完全錯誤的,第一,我們學校管理嚴格,不可能給你為所欲為的環境,各個時間段都有老師和值班人員的監督,校園里各個角落也都安上了視頻監控。第二,以這種思想支配的人生將是什么樣的人生,同學們可想而知。每個同學都要對照自己,深刻反思,都應自覺遵守紀律,對不自覺和頑固不化的,我們就要幫助他加以改造,批評教育,勞動教育,辦學習班教育,家庭學校結合教育相結合,決不給違紀現象溫暖的氣候肥沃的土壤,同學們,學校要發展,管理需強化;學生要發展,守紀當為先。每個同學都要為自己規劃一個正確的人生大目標,每天有一個小目標,每天對照檢查自己,早晨起床問一問,今天我該怎樣努力?晚上熄燈想一想,今天我有哪些得失?每個同學都該有這樣的認識:讓同學因我的存在而更加愉快,讓班級因我的努力而更加和諧,讓老師因我的進步而更加高興,讓校園因我的自律而更加平安。各位老師、同學們,我們的校園就是一個大家庭,我們每一個人都是其中的一分子,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,多一份責任,少一些散漫,讓我們攜起手來,務實求新抓管理,凝心聚力創佳績,讓我們的校園時時閃爍和諧的光輝,處處盛開文明的花朵,讓每一個人都在這個溫馨的大家庭里愉快地學習、健康地成長!

會后班主任開好班會認真組織學生討論總結,每人都要對照寫出自己的分析材料和體會,下周二交上。

謝謝大家。

同學們:

歡迎你們選擇職教中心作為自己人生旅途的一個驛站!通過觀察你們這兩周的表現我發現:你們具有這樣的特點:思想時尚化,追求多元化,形象個性化,行為隨意化。這些特點讓你們的目標和行為千差萬別,這也是新的教育現狀對我們教育理念的考驗。但是,我需要提醒你們的是無論你們抱著什么樣的目的來到這里,無論你從前的成績如何,你們身上都承載著家長和親友的希望,他們都在默默期待將來的你們能用自己的作為回報家庭,服務社會。今天的世界五彩繽紛,對成績的界定也不一而足。一個人走向成功的道路很多。但是因為年少孟浪誤入歧途的也不少,為了讓同學們邁好職專這一步,結合你們的現狀我提出兩點建議:

一、理性思考,正確定位,樹立可行目標

我們上學時,老師經常用愛迪生的名言激勵我們:“天才是99%的勤奮加1%的靈感”,到后來,書讀得多了,才發現那是老師善意的斷章取義,發明大王的完整的話應該是“天才是99%的勤奮加1%的靈感,而恰恰是這1%的靈感才是最重要的?!逼鋵嵢松杏泻枚鄷r間是在執著和毅力掩飾下做著無用功浪費自己的生命。我想告訴同學們:方向永遠比速度重要!一名合格的職業中學學生,首先

要學會重新審視自己,重新定位自己。你們今天最應該做的不是去懷念過去的成績或悲傷過去的失敗,而是審時度勢,確定自己的方向,調整自己的腳步,在新的生活面前重新定位自己,打造自己。

二、規范行為,嚴格守紀,全面提高素質

沒有規矩,不成方圓。學校把培養合格公民、培養文明學生作為第一要務,培養學生養成守紀的習慣是時代的要求、是國家的要求、是社會的要求、是家長的要求,也是你們未來對現在的要求。剛開學時班主任老師就組織大家集中學習了《職教中心學生管理規定》,這是我校學生行為規范的憲法,也是學校學生管理工作的依據。要求大家學習的目的就是讓大家知道在學校應該做什么,不要做什么。我固然希望大家能夠遵章守紀,共同創造一個和諧的安寧的美麗的學習環境。但是,我們也總會發現周圍有一些不守紀律、不懂規矩的害群之馬?!扒Ю镏?,毀于蟻穴”。事實上,那些無所事事、不求上進的學生,缺乏長遠的打算,放任自己的野性,如果沒有校規校紀對他的約束,一旦流入社會,必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首,悔不當初已經為時已晚,于事無補,如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒,我覺得成本太高。同學們,紀律是鐵,守紀于己是素質,于人是保障。在此,我鄭重提醒大家千萬注意我們的《一二三四歌》:

一種工具不能用——手機。

大家應該不會忘記馮小剛的《手機》中的一句經典臺詞:“手機就是手雷”。校園里的手機不外乎幾點用處:發幾條無聊曖昧的短信,聯系幾個可有可無的朋友,更有甚者,它還充當外出上網、勾結社會青年入校的作案工具!所以這枚手雷炸傷的不僅是別人還有自己!

兩個規定記心間——不許違反儀容儀表規定。

“愛美之心人皆有之”,但是將過多的精力和財力投入到對自己外在形象的包裝上,并且這種包裝是建立在自己不成熟的審美觀的基礎之上,往往對美的追求墮落為對丑的克隆。

三大惡習沾不得——抽煙、酗酒、賭博。

四項公德要遵守——愛護公物、勤儉節約、誠實守信、珍惜時間。

五根高壓要遠離——夜出不歸、迷戀網吧、打架斗毆、勾結盲流入校、敲詐勒索學生。

同學們,為了大多數學生的學習和生活環境,就必須對那些影響學生正常發展的障礙徹底清除。對于那些在學生中影響惡劣的違紀事件,學校一定會從嚴從快從重處理,這是我們學生管理工作的宗旨。

違紀是作惡,處理是懲惡,最終目的是揚善,我更希望每一名同學都能養成良好的習慣:

1、自立自強的習慣。樹立一個合理的理想,自覺制定可行的學習、生活計劃,能夠制定自己的人生發

展規劃;能夠妥善安排好自己的生活起居;做事不盲目、不拖沓,為人處世應該有上進心。

2、講文明的習慣。衣著整潔大方,言行舉止文明;自覺使用禮貌用語,儀態要符合學生身份和禮儀常

規要求;注重儀容儀表,男生不留長發,女生不佩戴首飾,不穿奇裝異服。

3、勤儉節約的習慣。生活節儉,不和同學攀比吃穿和學習用品;節約用水用電,做到人走燈滅、人走水龍頭閉;不亂花錢,不浪費飯菜。

4、誠實守信的習慣。答應別人的事應當做到,難以完成的,應向對方說明原由,用誠摯的態度向對方表示歉意;誠實守信,不說謊話,不弄虛作假,考試不作弊;借東西要按期歸還,損壞了要說明原因,并按價賠償。

5、尊重他人的習慣。尊重他人學習,在別人學習時不搗亂、不干擾;尊重他人休息,按時就寢,就寢后不說話、不走動、不喧嘩;尊重他人的意見和建議,不隨便打斷他人說話;形成良好的尊師氛圍,見到師長主動問好;請求別人幫忙,態度要誠懇;上課遵守紀律,認真聽講,當同學回答錯問題時,不起哄、不嘲笑,積極幫助同學修正錯誤。

6、團結友愛的習慣。同學之間彼此互相尊重、互相理解、互相支持,團結互助、真誠相待、正常交往;對有錯誤的同學要及時批評指正;對同學要關心愛護;對單親學生、無親學生、父母離異學生、留守學生、身體有殘疾的學生要真誠幫助,不挖苦、不歧視;同學之間發生矛盾多做自我批評,冷靜處理。

7、遵紀守法的習慣。遵守國家法律,知法、懂法、用法,不做法律禁止的事;遵守學校各項規章制度,不罵人,不打架,不吸煙,不喝酒,不賭博,不涉足未成年人不宜的活動和場所。

8、.注意安全的習慣。不參加危險性較大的活動,不做帶有危險性的動作;過路口,注意避讓車輛,上學、放學不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧;騎車注意安全;外出時及時告知家長;學會保護自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴陌生人。

9、講究公德的習慣。上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行;商店購物、餐廳打飯時要自覺排隊;集會時按指定位置就座;乘車時主動給老、幼、病、殘讓座;在公共場合遵守紀律,不大聲喧嘩;愛護學校、公園花草樹木和公共設施,不踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃;愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔雜物,見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里;能夠形成良好的生理、心理衛生的習慣,自覺做好個人、教室、寢室的衛生。

同學們,我希望大家不僅僅止步于守紀,還要勇做遵紀的標兵、文明的楷模。“千里之行,始于足下”,只要我們常常提醒自己,每天進步一小點,必會迎來人生大飛躍!一個良好的育人環境,需要老師的構想,更需要同學們的營造。同學們,你們應該將自己的精力結合愛好積極投入到學校的各項活動中,努力在活動中展示自己的風采,充分發揮自身特長,實現自己的價值,成就自己的人生。謝謝大家。

第三篇:初一新生入學紀律教育大會上的講話

教育就是培養一個好的習慣

初一新生入學紀律教育大會上的講話

雙龍中學 譚立新

初一的全體同學們:

大家下午好!首先我代表雙龍中學的全校師生真誠的祝賀我們初一的80多名新同學光榮地成為雙龍中學的學生!歡迎你們成為雙龍中學大家庭的一員,感謝你們對雙龍中學的無比信任和絕佳選擇。每名同學升入初中又邁出自己人生迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡;生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就,會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步, 使大家能夠健康、安全、快樂的成長,為此今天我們召開新生入學紀律教育大會.目的就是對同學們進行養成教育,紀律教育和行為教育.一、安全

安全這個話題是一個老話題,今天,尤其是對剛入初中的新同學,不得不再次提到安全這個話題。同學們,生命的價值是至高無上的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容:

如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、要注意交通安全?,F在學校的學生多了,一放學幾百名學生一起涌上了門口馬路上,有步行的、有騎車的、有做車的,我們在家長沒有陪同的情況下,不做陌生人的出租車、不做沒有牌照的出租車、不搭乘車況不好的車。近年來,學生上下學出現交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規則我們又有那位同學不知道?在這里我要進一步要求大家在上學路上步行、騎車要靠右行,在市里要走非機動車道,在我們農村要靠右側道邊行走,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車;乘車時上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

2、要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;在校期間不得私自購置學校商店、食堂以外的一切食品,所以我要再次提醒大家注意食品衛生和安全。

3、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;學生不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁隨身攜帶水果刀剪刀等一切管制刀具以及與學習無關的一切物品(如手機、MP3、MP4等),發現一個處理一個,在這一點上學校會組織老師不定期的抽查,同學們之間也要相互監督,發現那位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網友,更不能和網友會面,同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學發生矛盾時,糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發現,參與者一律給予嚴肅處理。

二、守紀

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規范》,其次是遵守校規校紀,一日常規:

1起床時間,早5:30,5:30---6:00為整理內務及洗漱時間,6:00準時參加早自習,6:40—7:20為早餐時間,7:40正式上第一節課,中午11:20—11:40為午餐時間,11:40—12:40為午睡時間,中午

通校生12:40后進校,12:55上下午第一節課,下午4:25正式放學(不參加晚自習的同學可以回家),晚自習4:35開始,5:25---6:15為晚餐時間,晚9:00下自習,9:00---9:25為洗漱時間,9:30正式關燈就寢睡覺。不得提前或早退,有事必須向班主任書面請假。

2校內不能騎自行車,按指定位置停車落鎖。排放整齊。住校生放入車棚。

3上下樓靠右行走,樓上教室內禁止大聲喧嘩。

4早晨進入教室自習,由班主任負責,在規定時間值日生打掃衛生區,教室內外走廊,先掃后拖。自己班的衛生區內,不能有方便袋,字紙,不吃的食物等,墻上、窗臺不能亂涂亂畫。不是值日生的,要保持個人桌子跟前的衛生。講臺及教室后面安排專人負責衛生。衛生工具要擺放整齊,窗臺上餐具按類整齊擺放。

個人課桌上書本文具盒等要放整齊,當時不用的先放到桌洞內。課桌、椅子要橫成行豎成排。

5做好課前準備,下課及時上廁所,準備好上課的課本,筆記,用筆,鋼筆打好水,想想這節課老師要講那一課。上課前值日生擦好黑版,教室內不能來回走動,嚴禁上課前胡打亂鬧,老師進教室后才慌慌張張進進教室,這會影響老師的上課情緒,耽誤全班同學的學習。

上課精力要集中,仔細聽講,積極舉手發言,同時要保持好課堂紀律,下課時要讓老師先走。

6到食堂就餐要遵守食堂制定的規章制度,不準許把食堂吃的食物拿出食堂,不能在校園里邊走邊吃,吃完飯值日生打掃衛生,(一

天四次值掃衛生,早晨、課間操,中午,及晚飯后)。

7宿舍長管好紀律、衛生。每周進行檢查評比,用小黑板公示檢查結果。不干值日的,宿舍內好說話,好串游的,嚴肅批評,或不讓再住。

8通校生回家由學校統一印制發放出門證,住宿生如有事出校到班主任處領由學校統一印制的請假條,說明情況后班主任在請假條上簽字后,在由當日帶班領導簽字學生持此請假條方可離校。

9男生不準蓄長發,所有學生不準戴首飾,染黃發,留長指甲,穿奇裝異服,此類事件一經發現,全校通報批評。

以上種種違紀現象,都是我們在開學初應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。

三、理想

我們的學校曾出現過喬振東(清華大學)這樣的優秀人才,今年畢業班的張巖同學以590分的優異成績被公主嶺一中清華班錄取希望向這些人學習,成為國家的棟梁之才。

進入初中,原先的尖子別驕傲,以前學的不好,更需謹慎,拼搏。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考第一的學生不是好學生。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了有一美好的未來,希望每一個同學珍惜現在學習的好時機,做一個會學、愛學、樂學的人。

四、愛集體

愛班級,愛公物,愛環境,愛老師同學,有愛心,才會得到老師的幫助,有矛盾先做自我批評,不能先說別人的不對,嚴禁打架罵人。

同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

行為規范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最后,希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學兼優的初中畢業生。

第四篇:初一新生入學紀律教育大會上的講話

教育就是培養一個好的習慣禮儀

新生入學紀律教育大會上的講話

各位老師、同學們:大家好!

隨著時間的節拍,我們送走了火熱的夏季,迎來了碩果累累的金秋,召開新生入學紀律教育大會.目的就是對同學們進行養成教育,紀律教育和行為教育.在開學之初我想讓大伙每人在心里問自己三個問題:我是誰?我來做什么?該怎么做?中學生。學習。學習上,要上進、勤奮、拼搏;生活上,要快樂、健康、自立。為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長還是想語重心長地和大家說一說幾個老生常談的話題那就是:安全、守紀、禮儀、愛校。

一、安全

安全這個話題是一個老話題,今天,尤其是對剛入初中的新同學,不得不再次提到安全這個話題。同學們,生命的價值是至高無上的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容:如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、要注意交通安全?,F在學校的學生多了,一放學上千名學生

一起涌上了門口馬路上的車道,有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患,學生上下學出現交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規則我們又有那位同學不知道?在這里我要進一步要求大家在上學路上騎車要靠右行,要走非機動車道,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車;乘車時不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;

2、要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;所以我要再次提醒大家注意食品衛生和安全。

3、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;初中的小學生不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具,發現一個處理一個,這一點也請在座的班主任認真查一查,同學們之間也要相互監督,發現那位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網友,更不能和網友會面,同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學校一經發現,一律

給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學發生矛盾時,糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發現,參與者一律給予嚴肅處理。

二、守紀

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規范》,其次是遵守校規校紀,一日常規:

1入校時間,上午:6;40;下午:2:00不得提前,不允許在路口逗留。有事必須向班主任請假。

2校內不能騎自行車,按指定位置擺放整齊。

3上下樓靠右行走,樓上教室內禁止大聲喧嘩。

4早晨進入教室,值日班長負責,值日生打掃衛生區,教室內外樓道。自己班的衛生區內,不能有方便袋,字紙,不吃的干糧等,墻上、窗臺不能亂涂亂畫。檢查不能給本班丟分。不是值日生的,要保持個人桌子跟前的衛生。講臺及教室后面安排專人負責衛生。衛生工具要擺放整齊。個人課桌上書本文具盒等要放整齊,當時不用的先放到桌洞內。

課桌、椅子要橫成行豎成排。

5課間十分鐘。除值班人員外其他同學一律不許在樓道內停留,可以在教室內準備下一節課,也可以到樓外操場上活動。違者一律按嚴重違紀處理。

以上項目都納入常規檢查。

5做好課前準備,上課前5分鐘往廁所,準備好上課的課本,筆記,用筆,鋼筆打好水,想想這節課老師要講那一課。上課前值日生擦好黑版,教室內不能來回走動,嚴禁上課前胡打亂鬧,老師進教室后才慌慌張張進進教室,這會影響老師的上課情緒,耽誤全班同學的學習。

上課精力要集中,仔細聽講,積極舉手發言,同時要保持好課堂紀律,下課時要讓老師先走。

再一次重申:男生不準蓄長發,所有學生不準戴首飾,染黃發,留長指甲,穿奇裝異服,此類事件一經發現,全校通報批評。除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現象也時有發生,這些都是不允許出現的。

三、以上種種違紀現象,都是我們在開學初應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。

四、禮儀

上課開始/結束:向老師問好/道謝道別,敬禮;課余見到師長:問

好、行禮、不沖撞、搶道;與同學交流:使用文明用語,不亂起花名。

四、愛集體

愛公物,愛環境,愛老師同學,有愛心,才會得到老師的幫助,有矛盾先做自我批評,不能先說別人的不對,嚴禁打架罵人。

同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

行為規范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最后,我們一起來學習三個文件《西龍虎峪中學衛生檢查評比制度》、《西龍虎峪中學紀律檢查評比制度》、《西龍虎峪中學關于打架事件的整頓措施》。

第五篇:初一新生入學紀律教育大會上的講話

一、安全

安全這個話題是一個老話題,今天,尤其是對剛入初中的新同學,不得不再次提到安全這個話題。同學們,生命的價值是至高無上的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容:如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、要注意交通安全?,F在學校的學生多了,一放學上千名學生一起涌上了門口馬路上的快車道,有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患,學生上下學出現交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規則我們又有那位同學不知道?在這里我要進一步要求大家在上學路上騎車要靠右行,要走非機動車道,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車;乘車時不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;

2、要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;所以我要再次提醒大家注意食品衛生和安全。

3、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;初中的小學生不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具,發現一個處理一個,這一點也請在座的班主任認真查一查,同學們之間也要相互監督,發現那位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網友,更不能和網友會面,同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學發生矛盾時,糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發現,參與者一律給予嚴肅處理。

二、守紀

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規范》,其次是遵守校規校紀,一日常規:

1入校時間,周一7:20,其余7:20,中午:2:00,不得提前,不允許在路口逗留。有事必須向班主任書面請假。

2校內不能騎自行車,按指定位置停車落鎖。排放整齊。住校生放入車棚。

3上下樓靠右行走,樓上教室內禁止大聲喧嘩。

4早晨進入教室,值日班長負責,值日生打掃衛生區,教室內外走廊,先掃后拖。自己班的衛生區內,不能有方便袋,字紙,不吃的干糧等,墻上、窗臺不能亂涂亂畫。級部檢查不能給本班丟分。不是值日生的,要保持個人桌子跟前的衛生。講臺及教室后面安排專人負責衛生。衛生工具要擺放整齊,窗臺上餐具按類整齊擺放。

個人課桌上書本文具盒等要放整齊,當時不用的先放到桌洞內。

課桌、椅子要橫成行豎成排。

以上項目都納入常規檢查。

5做好課前準備,上課前5分鐘往廁所,準備好上課的課本,筆記,用筆,鋼筆打好水,想想這節課老師要講那一課。上課前值日生擦好黑版,教室內不能來回走動,嚴禁上課前胡打亂鬧,老師進教室后才慌慌張張進進教室,這會影響老師的上課情緒,耽誤全班同學的學習。上課精力要集中,仔細聽講,積極舉手發言,同時要保持好課堂紀律,下課時要讓老師先走,學生往廁所不能往外跑,學生10分鐘班空,先2分鐘回顧這節課的內容,1分鐘收拾換成下節課需要的書本筆記等,4分鐘往廁所、活動,3分鐘做好課前準備。

值日班長負責紀律,級部進行常規,給每個班打分,每天在小黑板上公示檢查結果。6:40——7:10自習。

回家先做作業,級部設計作業監督卡,讓家長配合學校檢查學生作業情況,第二天交上。養成按時完成作業的好習慣。

再一次重申:男生不準蓄長發,所有學生不準戴首飾,染黃發,留長指甲,穿奇裝異服,此類事件一經發現,全校通報批評。除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現象也時有發生,這些都是不允許出現的。

以上種種違紀現象,都是我們在開學初應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。

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