第一篇:新學期初三教師發言稿
尊貴的學校領導、親愛老師們、親親的同學們:
大家新年好!
又是一個新學期的開始,一個春天的開始,萬物舒展,生機盎然!新的學年開啟新的希望,新的春天承載新的夢想。……在2012年的中考中,經過大村中學師生的共同努力,我校取得了全市第六的優異成績,作為大村中學的一員,我們都為此驕傲自豪!
季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。2013已經來了,2013中考還有100天!同學們,初三是機遇,初三是挑戰,初三是拼搏……寒窗九載,只剩最后一搏!我們衷心希望初三的每一位學子:
一、確立目標。目標那是你們人生路上永不熄滅的明燈,人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春!
二、揚起自信的風帆。用微笑迎接每一天升起的太陽,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
三、用拼搏成就未來。沒有經過奮斗的青春注定要失去色彩,失去意義!在奮斗中才能激發自己的潛能和精神!在奮斗中才能贏得青春無悔!青春的真諦那就是奮斗!
自古英雄出少年!我們相信:你們每一個人都是奇跡!我們堅信,奇跡將由你們來繼寫!我們期待著…… 我謹代表初三老師莊嚴承諾:
1、全體老師群策群力,同心戮力,持之以恒地搞好集體備課,夯實基礎,激活思維,提升能力,以學定教,以學檢教,努力讓學生動起來,讓課堂活起來,讓思維飛起來!把成績提起來!
2、同學們,我們師生并肩作戰!老師們時時刻刻都在關注你們。你們痛苦,老師跟著傷心;你們高興,老師也倍感欣慰;你們跌倒了,老師扶你們起來!你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉!。
3、用事實說話,用成績證明,我們是最優秀的組合!
青春的腳步,為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆!同學們,我們拿起手中的筆,擂響時代的鼓!來繼續譜
寫大村中學的傳奇!
2013中考,看我們的!
2013中考。我們——志在必得!
最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利!祝莘莘學子早日成才,夢想成真!
第二篇:初三教師新學期寄語
親愛的同學們:
大家好!在短暫的十天休息后,我們又重新回到了教室,新的學期意味著真的開始了,中考的戰鼓也真的敲響了。對于我們初三的同學來說,面臨著中考的巨大挑戰,它是我們人生的一個轉折點,人生能有幾回博,此時不搏何時搏!我希望成績好的同學不要驕傲,成績差的同學不要氣餒,我們要振奮精神,奮力拼搏,同學之間團結奮進,互幫互助。雖然在拼搏的路上很艱辛,但只要我們有信心、有毅力就沒有戰勝不了的困難,沒有攻克不了的難題。同時,建議大家也應講究學習方法。首先,充分利用課堂上的四十分鐘,向四十分鐘要成績。其次,不恥下問,認真練習每道題,做好每張試卷。另外,爭分奪秒,不誤時光。把晚上、周末和課間的時間都充分利用起來,讓零星時間使你比別人站的更高。也利用零星時間把手中的資料用夠、用足,俗話說,“一寸光陰一寸今,寸今難買寸光陰”,掐指一算,中考的日子近在咫尺,請大家從現在做起,從今天做起,發揚吃苦耐勞的精神,甩開膀子苦戰三百天,真正做到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。為了不辜負老師的期盼,家長的期望,更為了實現自己的理想,同學們一定要不怕吃苦、不怕寂寞,不帶猶豫、不帶彷徨,力爭在初三創造奇跡,抒寫自己的輝煌!
同學們,我也將下定決心,給你們一個最好的環境,在你們困惑時及時的為你們敲響警鐘、在你們迷茫時及時給你們鼓足力量、在你們犯錯誤時及時給于矯正,總之,我會在生活中給予你們全部的愛,在學習上和紀律上我對你們又會無比嚴格。希望我的可愛的孩子們能夠理解!
真心期盼我們5班能創造奇跡!讓我們共同努力吧!
第三篇:新學期教師發言稿
新學期教師發言稿
新學期教師發言稿1
親愛的老師們、同學們、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我叫xx,來自xx,是這個學期剛從老家轉來的新生,這次期中考試我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
第一,學習一定要有目的、計劃。
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自身的'實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據成績的轉變又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二,學習要勇于迎接挑戰。
作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:我除了要學習目前的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。
學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。
這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
第四,學習要講究效率。
學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,因此,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:
有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自身的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!
我的講話完了,謝謝大家!
新學期教師發言稿2
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
上午好!我是今年新進教師,柴xx,來自高一化學組。非常榮幸,在開學典禮的今天,作為新教師代表在這里發言。
首先,請允許我代表新老師向給我們提供實現人生抱負機會的校領導表示衷心的感謝。
能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們就肩負了教書育人的圣神職責。我們深感責任重大,我們必須努力進取。在此,請允許我代表全體新教師鄭重承諾,在今后的工作中努力做到以下四點:
一、做一名合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心請教、刻苦專研、努力探索本學科的教學方法,做到因材施教,爭取在最短的時間內讓自己的教學步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人云:學高為師,身正為范。一名優秀的教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學生的人格,用自己的道德情感去喚醒學生的道德情感。言傳不如身教我們將銘記于心。
三、做一名有責任感的教師
師者,所以傳道授業解惑也。我們需要有高度的責任感,嚴謹務實的工作作風,精心備課、細心講解、耐心答疑,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活中的好朋友。
四、做一名真正的鳳岡二中人
鳳岡二中的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。我們將繼承和發揚二中的優良傳統,在校領導的.帶領下,努力奮斗,對學校的發展做出應有的貢獻。在這個舞臺上實現自己的人生價值。
作為一名老師我想對同學們說:沒有永遠的最后,只有暫時的落后,每天進步一點點,堅持,就會成功。無論昨天的你怎樣都已經過去。
新學期,新起點,新的希望,新的征程。我相信經歷過磨練的我們會更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中乘風破浪,盡展二中風采。在我們全體師生的努力下二中的明天會更加輝煌!
新學期教師發言稿3
老師們,同學們!
春風拂面,春意盎然,新的一學期又開始了。在這里,首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學業進步!
回顧過去,我們激動、自豪、難忘。
我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三句話是實干加巧干。
在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。
同學們!你們是祖國的未來,民族的希望,你們是早上八九點鐘的太陽,今天,你們以學校為榮,將來學校將以你們為榮,良好的開端是成功的一半,讓我們從現在做起,滿懷信心,為實現心中的理想而團結奮斗!謝謝大家!
冰心老人說過,愛是教育的基礎。有愛就有一切。師愛具有特殊的魅力。她能融化冰凍的心靈,點亮起航的明燈。找回迷途的羔羊。師愛是一句溫暖的`話語,一個鼓勵的眼神,一個會心的微笑。愛,從微笑開始。
每天,我微笑著呵護教育我的學生們。清晨,伴著朝陽,我們迎來了一群群學生,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現如何,我都微笑著善待他們中的每一個。偶爾也因調皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀而失態,但以真心處之,不存雜念,孩子也自會真心待你,看到他們的點滴進步,你會不自禁地綻開更燦爛的笑容。當微笑走進課堂,愛的陽光也灑遍了教室的每個角落。當學生出色時,微笑是真心的贊許,當學生出錯時,微笑是善意的寬容。當學生得意時,微笑是甜蜜的分享,當學生迷惑時,微笑是信任的期待。微笑就是盛開在臉上最燦爛的花。教育是什么?十幾年的教育生涯告訴我,教育是充滿生機的過程,是人與人心靈的相遇和對話。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動,教育里飽含著真情的問候,教育里洋溢著微笑的面孔。面對我的學生們,我愿微笑每一天。
每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們為了共同的事業走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。大家以內心的真誠,以真摯的微笑面對生活,面對工作:每天,我們微笑著談論學校的事業,學校的發展,學校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂也融融!我快樂,所以我微笑。
每天,我微笑著面對自己。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫。,我以微笑感謝擁有的一切!困難來臨時,我也曾氣餒,也想過退縮,但最終我還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰,因為我相信,以微笑面對磨難,那么明天,一定會如你今日的微笑一樣燦爛。如此,每天,每天,我又怎能不對自己微笑呢?
老師們,愿我們面帶微笑,讓孩子的心田灑滿陽光。愿我們播種快樂,讓學生的明天更加輝煌,愿我們,也把快樂和微笑貯滿自己的心房。
新學期教師發言稿4
各位老師、各位同學:
時光如流水般匆匆而逝,一眨眼,新學期的第一次月考即將到來,不知大家是否已準備好了呢?對于高一而言,這是你們升入高中的第一次教學檢測,具有深遠的意義,“良好的開端是成功的一半”。如果在這次考試中你取得了理想的成績,那么勢必會對你以后的學習有一種促進作用,鼓勵你向更大的目標挑戰;如果考差了,也沒關系,“失敗乃成功之母”,一次的失敗并不代表永遠的失敗,你有信心再次爬起。對于高二來說,對月考似乎已經習以為常了,但千萬不能懈怠,畢竟,大家都很希望了解一個月緊張學習后的成果會怎樣?是喜悅亦或是悲傷?而對于高三的同學呢?這一次次的考試更是為你走上高考積累寶貴經驗。或許有些同學會認為,現在的高中生活太枯燥、太乏味,沒有想像中的`多姿多彩,整天過著的都是三點一線的生活:上課——作業——考試,而考試呢,則又勢必會牽扯到分數,但考試的目的并不是為了分數,也許有些同學會對我的話產生質疑:既然考試不是為了分數,那為何分數一公布,考得不好了,大家都會人心惶惶呢?其實目前的考試公布給了你一個察漏補缺的機會。如果,你考得不太好,則證明了你在這一階段,或許在學習上還不夠努力,或許在學習方法上還不夠恰當,只有當你通過這些考試,了解到了自己的缺陷,并極力改正了,那么,你才能在真正的“戰場”上通過全力以赴,取得最終的勝利。但是,也許會有一些同學以投機取巧的方式來謀取高分,但當你真的考得了高分時,請捫心自問一下:你真的高興嗎?
最后,希望大家在考試中發揮出自己的水平,考出自己的風度,也預祝大家在考試中取得理想成績,謝謝!
新學期教師發言稿5
各位領導,各位同仁,同學們:
能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”,那么請允許我談談做一個教師的幸福。
孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”這三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。
今天,五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學們,帶著歷練后的沉穩;高三的同學們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學們,你們英姿勃發地站在這里,就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。
求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經百年風雨依然青春勃發的學校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的,能夠伴隨同學們的求知、向善的歷程,從而,能夠將夢想引領成為動力,將負擔引領成為責任,將求知引領成為智慧,將善良引領成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。
但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創造宣言》中說:“先生創造學生,學生也創造先生。”在二十余年的教書生涯中,我深深體會到:在師與生的關系中,老師并非總是知識的引領者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學生指出了我的'錯,是學生逼著我去讀書,是學生啟發了我的思考。我非常幸運,我所帶的每一屆學生中,都有品格特別優秀的學生。有的,從小就擔當了巨大的苦難,但從內心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學金讓給其他同學;有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優秀品格,是注入我心靈的清泉。
所以,在與學生的交流中,接受學生的創造,提高學識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學們的尊重和關懷。每天上下班時,老師們總會獲得應接不暇的問候;每年教師節、春節,老師們總會收到應接不暇的短信;每個假期,畢業的孩子們會候鳥般歸來,再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫院打針,那里人滿為患,當我的耐心即將崩潰時,x(24)班的幾個同學給我發來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得x(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,x級的一個孩子給我留言說:“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠了,但我們永不飛離!”
這些,就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛若浮云,淡若清水,出了學校的大門,這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里談論,不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書,終須好好經營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不若人哉?
當然,同學們也應該知道,老師們的幸福,多數時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業幸福的持守和珍惜。
最關鍵的,同學應當牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。
謝謝大家!
新學期教師發言稿6
軍訓期間唱軍歌是勿用置疑的,我在讓孩子們唱歌時,發現許多經典老歌學生都不知道,而且關于一些老的革命歌曲學生已經不感興趣了。后來我要教他們唱時才明白:他們只看歌詞,只要有過去常談的習語就認為是過時的,沒意思! 我忽然想起李鎮西老師的一篇文章《讓我們重建教育的理想》中的一段話:“我們曾經經歷了一個侈談“理想”的時代。在物質極度匱乏的季節,我們期望用“精神變物質”,連小學生的作文都是“祖國·理想·人生”,人們真誠地寫著“雷鋒日記”。侈談“理想”到了極致,假崇高、偽圣化便應運而生。最后,“理想”被拋棄。我們正在經歷一個恥談理想的時代。對假崇高的消解,使人們開始“躲避崇高”;對偽圣化的'厭惡,使人們開始拒絕理想。在有人光天化日下可以理直氣壯地說“我剛從監獄里放出來”的時代,我們卻羞于說“我有理想”。連中學生的作文,也透著玩世不恭的痞子味,新派教師名之曰“新概念作文”。”
也許是我們一些中年老師就是“恥談理想的時代”成長起來的吧,我們的孩子中也有不少行為透著玩世不恭的痞子味是否與他們有關?
我要改變孩子們的一些想法!我在教唱一首歌之前,先賦予這首歌以一定的故事或意義,果然學生們的感覺就不一樣,他們唱得十分投入和帶勁!過去我曾經在我第一屆學生畢業前這樣做過,結果孩子們至今仍戀戀不忘,因為他們不只是會唱這些歌,而是在回味這些歌背后的故事或意義!
于是我在想:行為本身也許并不重要,重要的是行為背后的故事或意義吧!?
楊遠山同學正步左腿踢不直,整個排面不齊!觀察兩天,我對此頗有意見!于是我把他私下找出來,鼓勵并委婉批評了他,他說我會盡力做好的。 直到前天晚,楊遠山同學母親前來看他,她抗洪救災剛結束準備外出打工。面對母親滿臉淚水時,我才知道:這個孩子原來是小兒麻痹癥患者,他是殘疾!看一下他的右腿吧,只是皮包骨,左才是特別“健康”的!而這個孩子竟然沒有說過一次退出的話!我感到非常的內疚和欣慰!我向他當面表示歉意并真誠的敬意!表示堅信他能出類拔萃(其實他在軍訓期間的數學測試中就獲得全班第六名,入學成績是60名開外,而且主動挑戰家長會英文朗誦的孩子就是他!)!
于是我又想起了傅曉飛,一個不能做操的脊柱畸形兒,堅持軍訓直到正步時才被迫告別軍訓,而后在教室內看書寫作業,與紀開旭(車禍,腳部嚴重骨折,與傅曉飛一樣直到正步時才被迫告別軍訓)同學一起主動大掃除! 我能說什么?我被感動著,同學們被感動著,他給了我們什么啟發?
捷報頻傳,在高一近100個宿舍中,我們班女生宿舍2111房間獲得內務評比全年級第一名!會場上掌聲如潮!于是我們掠走16個獎牌中分量最重和次重的兩個!
在大學四年中,我們都保持軍訓時的風格,于是我們宿舍年年都是安師大的校級文明宿舍。這次內務評比前,我和教官曾經逐個宿舍教導,我還多指導了一次。 學生們很感動,因為在他們的學生生涯中,從來沒有老師主動為學生做過事!(打掃衛生時,只要我在場,我從來不是在那兒只發號施令,我總是盡可能與孩子們一起勞動,因為我與他們一樣都是農民的兒子,能吃苦不怕累是我們的共性。)
我在想,初中的老師們是不是該多身體歷行呢?我們班的內務整理能否保持3年呢?
為迎接即將到來的xx級高一新生軍訓,東區中學高中部在8月5日召開由校長、行政、全體高一班主任組成的軍訓動員大會。集中研討軍訓方案,為順利完成軍訓工作作好充分準備和部署。
會議由肖秀英副校長主持,肖校長首先轉達了段校長對高一全體班主任的問候,并站在學校全局的角度對這次軍訓工作作了非常詳細的部署。不管在對班主任工作方面還是在對學生儀容儀表、行為規范方面都作了非常明確細致的要求。為我們全體高一班主任開展軍訓工作指明了方向。
同時,會上梁忠明主任,李海龍副主任,楊群主任分別就學生校服、文明就餐、住宿、安全等方面問題作了安排。相信在學校領導、行政的關心支持下,在全體高一班主任的共同努力下,東區中學xx級高一新生軍訓一定會圓滿完成。
新學期教師發言稿7
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
除夕的煙火已闌珊,元宵的花燈剛謝幕,伴著丁酉年的一串串祝福,我們又迎來了一個充滿期待的新學期。“律回春暉漸,萬象始更新”,讓我們開始新的追求,播下新的夢想,翻開新的一頁,寫下新的輝煌!
同學們,站在新學期的起點,我們早已做好了準備,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”,我們愿為你們奉獻,只要你們是成長的,我們就是快樂的;只要你們是進步的,我們就是欣慰的。
當然,我們又深知,學習之事豈是那么容易。一日練,一日功,一日不練十日空。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,從古到今,真正的學習從來都是一件辛苦的事,全世界都一樣!但是我們,又豈是知難而退,望而卻步,聽天由命的等閑之輩!繩鋸木斷,水滴石穿。我們希望,希望你們在求學路上勇往直前、堅持不懈、永不言棄。先進者會當凌絕頂;中間者更上一層樓,后進者鐵杵磨成針。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我們期待,期待你們經風沐雨后成長進步、期待你們辛勤付出后結出碩果……
初三的同學們,中考的集結號已經吹響,握著沉甸甸的中考接力棒,我們深知前進道路上的坎坷。“好風憑借力,送我上青云”,三年求學艱辛,三年養精蓄銳,三年默默拼搏,望你無悔!為此,我們愿意嘗盡“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀;我們愿意堅守“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志。然而,單靠老師的努力是遠遠不夠的,更需要你們在前進的道路上披荊斬棘,當你在晨霧中開始向目標進發,當你在課堂之上凝神思考,當你在月夜之中與星星賽跑,當你為作業與智力比拼,我就有理由相信勝利的微笑必將于六月在你們的臉龐綻放。
最后,想對親愛的各位同事說,最近在我們的`朋友圈里流傳著這樣一篇美文,叫做《春天的花未開,我們就要上講臺》,我更想說,春天的花未開,我們已經上講臺。我不愿只做蠟燭也不甘只是園丁,我是那朵和學生一起待放的花,既不耽誤孩子的青春,亦不辜負自己的芳華!我更想說,春天的花未開,三中校園的花已經開放:孩子們活潑的笑容在這里綻開,老師們颯爽的英姿在這里搖曳。讓我們一如既往地默默耕耘,悉心教導、用心鉆研、會心地撫慰心靈、耐心地等待成長,讓這些花在三中的沃土上開得更加嬌艷!
新學期教師發言稿8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個秋高氣爽的季節里,又有兩千六百名莘莘學子,來到我們美麗的xx學院,熱烈的歡迎你們的到來!
xx學院是遼寧省示范性高等職業院校建設單位,是國家骨干高等職業院校,學院以成熟穩健的姿態屹立于祖國高等職業教育的戰線上,全院教職員工組成了一個和諧健康、團結奮進的大家庭,這個大家庭正以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情,迎接你們的到來!
老師向學院領導和所有同學們表示:我們會秉承愛崗敬業的信念,嚴以律己、為人校“厚德博學,尚志克勤”的校訓,不斷學習、勇于創新,努力提高自己的專業培養適應祖國建設發展需要、具有創新精神和實踐能力的有用之材而奮發進取!
同學們都是經過了多年的努力和拼搏,才得以走進大學的校門,滿懷著希望學階段,更多的是需要同學們學會自覺主動地學習、學會利用圖書館和網絡資源,站在大學這個新的起跑線上,希望同學們把成為德才兼備的有用之材定為人生的問題和困難,以及來自學業以外的各種誘惑和干擾,要頭腦清醒,堅定目標,把有限的時間、精力投入到學習中去,為將來參與社會競爭、實現人生價值打下堅
就在暑假之前,我們剛剛依依不舍地送走了20xx屆畢業生,今天,伴隨著九月颯爽的秋風,又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學們,這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環往復的故事,成為校園里歲歲年年不曾變就是幸福的;你們是進步的,我們就是欣慰的';你們是成功的,我們才會是優秀的!
同學們在成長的過程中會碰到艱難和險阻,會經歷失敗和痛苦,但只要不畏艱難、自強不息,就一定能夠不斷的攀登新的高峰!我們衷心地期望:今天,你們是桃李芬芳;明天,將會是祖國的棟梁!
最后我深深地祝福全體同學,在新的學期里快樂成長,學習進步!祝福各位領導、老師身體健康、工作愉快、生活幸福!祝愿我們學院的骨干校建設取得成功!越辦越輝煌!
謝謝大家!
新學期教師發言稿9
尊敬的各位領導、親愛的各位同學們:
大家好!
我是高一(x)班的班主任,我很榮幸此時此刻能作為學校的優秀教師在我們新學期的開學典禮上進行發言。
大家在家度過了十分慢長的一個寒假,收到了多少親朋好友的新年祝福呢?收到了長輩們多少的壓歲錢紅包呢?又趁著過年爸爸媽媽給你買了多少新衣服呢?不過同學們都要把放假的心思收起來了,新的學期已經開始,讓我帶著自己新的目標,父母新的期盼,老師們新的贊許去擁抱這新的一學期把吧,在此我由衷的祝愿大家在這學期里學習能更上一層樓,祝大家新年快樂。
春天,是萬物復蘇的季節,同學們也是新學期新樣貌,一個個的顯得那么的朝氣蓬勃,希望在這個季節里,大家能丟棄以往的懶散,忘記以往的不愉快,越挫越勇,在這一學期里能創造更高的輝煌。真心的希望大家能在這一學期中學到更多的知識,找到適合自己的`學習方法,結識更多的小伙伴,拿到更多的榮譽,還有一句話想對全體高三學生們說,加油吧,在這個學期證明自己的價值,為父母臉上爭光,讓老師感到驕傲,愿大家都能考入自己心之所向的大學,繼續深造。
新的一學期馬上就要步入正軌,因此,我希望所有的同學都能做到以下三點:
第一、要有自己的目標,可能你的目標會是在這個學期班上名次進步十名,可能你的目標是這學期考試能所有科目都及格,也有可能是考上一本……但是,在學習的過程中一定要有屬于自己的目標,這樣你的學習才會有無限的動力和決不放棄的毅力,有目標的你,人生都會是積極向上的,這樣你才能更快的實現自己的理想。
第二、做事要有決心,你們還年輕啊,一點小小的挫折對你們算得了什么,俗話說的好,風雨過后才能件彩虹,一個人的一生不經歷點挫折,那他的人生還算是完整的嗎?無論是在學習上、生活上,還是心理上,遇到什么問題了,老師就是你們最堅實的后盾,站起來繼續為了自己的目標奮斗。
第三、學習永遠放在第一位,現在你們都是學生,你們當務之急的首要任務就是學習,千萬不可被其他的事物的新鮮感沖昏了頭腦,談戀愛、上網、玩手機等等都不是你們可以去想的,你們現在每分每秒都應該珍惜,拿出你們“直掛云帆濟滄海”的學習干勁,你不逼自己一把,永遠不知道自己究竟是有多么的令人驕傲。
希望大家在新的一學期里,收獲知識、收獲友誼,登上自己人生的一個又一個高峰。
我的演講完畢,謝謝大家。
新學期教師發言稿10
各位老師:
你們好!
你們的到來,太平完小更具生機和活力,你們是太平教育的未來和希望。在此,我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎,祝你們身體健康,工作順利,事業有成。
剛剛步入工作崗位,你們渾身上下都充滿了激情,充滿了斗志,充滿了夢想。但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面。反而把開始的那點信心的棱角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過一輩子教書匠的生活,但是,社會的發展,時代的要求,過于平庸的,可能要淘汰出局。我理想化的教師成長應該是一年入門,三年成為一名好教師。再此,我想談幾點我的看法和希望。
第一、認清形勢,努力工作。
你們走上工作崗位后,學生、家長、同事、領導都在盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。那么怎樣才能讓大家滿意呢?第一是教育質量,第二還是教育質量。教育質量是一所學校的'生命線,也是你們工作的生命線。如果一所學校教育質量很低,那么這所學校就會失去生源,最終被淘汰。辦學校是這個道理,做教師也是這個道理。因此,你們必須乘著年輕,在時間上用足、在課堂上有效率,在備課上下功夫,努力提高教學業績,力爭一流,別人就會對你刮目相看。
第二、既要滿懷自信,又要虛心求教。
大學期間,你們學到了很多理論、知識,但是,理論是需要和實踐相結合的,是有一個由抽象到具體的過程的。更何況,你們的實際技能還遠遠不夠,工作經驗比較缺乏,在對待某些問題上容易沖動,比較激進,缺乏方法和手段,遇到困境容易受挫。而我校的老教師們往往有著豐富的教學經驗,對教材有著深刻的理解和把握,對學生有一套有效的管理辦法。因此,各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學生的辦法,感悟他們對于課堂的組織與駕馭能力,取人之長,以人為鏡,為我所用。
第三、要給學生一碗水,自己要有一桶活水。
這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習,不斷提高自己的“一桶水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物,但我們可以從書中,從網絡中,感悟前人和同行的理論和經驗。遠離浮躁,看幾本書,寫點文章,屏心靜氣地修煉一個時期,就是不能得道成仙,也得沾點道法仙氣。
第四、用“六多六少”提幾點要求
1、多一點慷慨少一點抱怨
2、多一點投入少一點安逸
3、少一點虛幻多一點務實
4、多一點理性少一點浮躁
5、多一點謙遜少一點自負
6、多一點愛心少一點冷漠
最后,希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作,克服困難,盡快適應新工作、新生活,真誠祝愿大家能更好地成長,早日成為太平完小的棟梁。
領導,各位專家,同志們:
大家好!
今天,我們在xx召開xx教師培訓,借此機會,我謹代表xx對本次培訓的順利開班表示熱烈祝賀!向關心支持我區教育發展的各位專家、老師表示最衷心地感謝。
我市新一屆政府領導班子非常關心、重視教育。前一段時間區上領導親自參與基礎教育質量調研,旨在摸清教育現狀,推動教育全面發展。黨代會上提出我們要打好教育翻身仗這一口號,要把我市教育作為第x張名片來抓。x月底我們召開的"xx"工作總結表彰會,市上主要領導都參加并做了重要講話。大家應該清醒地看到,當前我市教育面臨著前所未有的挑戰和機遇,我們廣大教育工作者應該抓住機遇,努力提高自身能力,力爭為楊凌教育發展做出更大的努力。
今天,我市中小學教師x人坐到這里,將開始接受為期x天的培訓,希望通過這次培訓學習,全體教師能夠轉變教育觀念,改進教學行為,全面提升自身素質,提高教育教學質量。現就做好本次培訓工作提幾點要求:
一、高度重視,增強學習的自覺性
全體教師要克服培訓期間心不在焉等不良影響,既來之,則安之。
我們要利用好這次學習機會,進一步夯實做一名教師的基本功,進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好培訓平臺,相互交流、互相學習、共同提高。我們要以高度自覺的態度,良好的精神狀態,務實的學習精神來參加這次培訓,進一步增強使命感和責任感,圓滿完成培訓中需要學習的內容和任務。
二、強化意識,提高學習的主動性
學習是從業的資本,興業的前提,是個人安身立命的需要,是社會發展進步的需要。作為一名教師,就要有終身學習的態度、愿望。牢固樹立終身學習的思想,才能在教書育人中不斷創新,不斷發展,不斷追求。英國著名哲學家培根講過:"歷史使人深刻,詩歌使人聰慧,數學使人精確,哲學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。"我們現在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此,為師者必須善于學習,做到學以致用。在學習中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養,達到知識素養更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為我市教育事業的發展做出我們應有的貢獻。
三、明確目標、加強教研
爭取迅速成長為骨干教師。基礎教育的改革和發展對我們提出了更高、更新的要求,各位老師要增強主動發展的意識,明確自己的發展目標,促進自身的專業成長。我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師,要在教學實踐中加強反思,積極參與教育科研,讓教學過程成為自身學習、研究、總結提高的過程,努力成為學習型、反思型、研究型的專家教師。發達地區一般對新教師的基本要求是:x年上崗、x年達標、x年成骨干,那么對于在座各位,更是應該明確自身實際,爭取迅速成長為骨干教師。
同志們,心有多大,舞臺就有多大。我市的教育是一片希望的田野,建設現代化教育強市,需要一大批教育教學骨干,培養******一代新人更需要我們不懈努力。希望大家抓住機會,認真學習,學以致用,大膽創新,為我市的教育事業貢獻你們的力量。
最后,我代表參訓的所有學員,對為本期培訓工作順利開班付出辛勤勞動的所有領導、專家和工作人員表示衷心的感謝!并預祝本次培訓工作圓滿成功!
謝謝大家!
新學期教師發言稿11
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能作為九年級的教師代表在此發言。
江聲悅耳,大地春回。雞年伊始,我們又重聚八斗,整裝待發。過去的一年,學校喜報頻傳,老師和同學們用辛勤的汗水為學校贏來了一份份珍貴的榮譽,不斷點燃著我們心中的激情與夢想。
作為江聲老師,我們感到除了驕傲,更多的是渴望,渴望用自己的努力為江聲創造更輝煌的'業績!渴望為江聲學子的卓越成長奉獻智慧和心血!作為畢業班的教師,我感受到肩負的責任重大,更感受到畢業班老師們勇奪中考全市第一的戰斗激情!
九年級的同學們,而今,你們已經站在了人生的第一個轉折點上。檢驗你們的時刻就要到了!面對即將到來的中考,你是否在為自己成績不理想而彷徨?你是否為時間的短暫而嘆息?你是否還在優哉游哉地逍遙度日?不要猶豫,不要彷徨,在這最后的一百多天里,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,認真把握每一天,對自己負責,為學校爭光。畢業班的所有老師會和你們一起,走過這段最艱苦、最難忘、最亮麗的初中時光。我們將精心備課,上好每一堂課,幫助你們答疑解惑,為你們的中考保駕護航。我們堅信,師生同心,眾志成城,六月的笑臉將更加燦爛,六月的成果將更加豐碩!
老師們,同學們,新的學期,新的開始,讓我們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,團結一心,互幫互助,使出我們的洪荒之力,擼起袖子干一場!
最后,祝我們江聲師生同歡樂,共健康,共享更多的豐碩成果!
謝謝大家!
新學期教師發言稿12
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
4月28日至30日,我校將開展“陽光體育”活動,讓全校師生在陽光下健康地生活,在運動中充滿激情,追尋自己的夢想。此次活動將會是一次京舟中學全體學生的文體盛會,一個讓同學們展現青春風采的舞臺。
同學們:
動起來,汗水會換來精彩!
動起來,你會更加可愛!
動起來,別再讓夢期待!
動起來,成功會向你敞開!
作為“陽光體育”活動的熱身運動,我們全校首先進行了廣播操比賽。全體同學利用體育課的時間學習新的廣播體操。在體育老師辛勤的指導與示范下,我們逐漸掌握了每一個節拍和要領,進行了反復的練習。
我們舞動青春,躍動的腳步在灑滿陽光的'操場上踩踏。
我們舞動青春,清脆的擊掌在微帶涼意的春風中擴散。
我們舞動青春,整齊的動作在潤物無聲的細雨下伸展。
比賽時,各體同學將全力以赴,比節拍的整齊,比動作的有力,奪取令人滿意的成績!在這次廣播操比賽中,同學們收獲的將不僅是班級的榮譽,也是一次團結奮斗的經歷,一次身心的鍛煉。
曾經,“東亞病夫”是西方國家給予中國國民的貶稱;然而,的北京奧運會上,中國以51枚金牌100枚獎牌的傲人成績,向世人展示了一個全新的中國。重視體育運動,不僅能使國民強身健體,更能在世界上樹立中國國威,使中國成為真正意義上的大國、強國。
我們作為祖國的下一代,更應意識到體育鍛煉的重要性。作為中學生,我們在努力學習文化知識的同時,也要重視自己的身體健康。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,又怎么能有充沛的精力來應對緊張的學習壓力?又如何成為國家的棟梁之材?生命在于運動,健康源于運動,要擁有健康的身體,合理的運動是必不可少的。
在這里,我要呼吁大家積極地參加由學校舉辦的各項“陽光體育”活動,在運動中訓練體能與技巧,在比賽中體驗緊張與激情,在合作中收獲快樂與友誼。同時,我也倡議大家在平時忙碌的學習生活中找時間做些運動。比如體育課正是鍛煉的時間,可是,我們往往看到許多同學對體育課毫不重視,在體育課的自由活動時間懶洋洋地坐在操場上聊天,或者拿著書本分秒必爭地寫著作業。在一天緊張的學習生活中,45分鐘的體育課是多么寶貴的鍛煉機會啊!
每天進行適量的運動,不但能提高我們的身體素質,更能夠緩解精神上的疲勞,調節心情,使我們擁有更旺盛的精力,以最佳狀態面對學習的壓力。同時提高學習效率,對我們的學習和身體健康是一舉兩得的。
同學們,讓我們揮灑青春,將陽光帶到校園中,將陽光帶到學習生活中,讓我們動起來吧!
最后,預祝大家在“陽光體育”活動中盡情運動,獲得健康,享受快樂!
新學期教師發言稿13
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是新來的老師,王老師,我很榮幸站在這里,代表新教師發言!能成為王官營小學這個優秀大家庭的一員,我覺得非常的榮幸與自豪,感謝學校領導給了我這么好一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。現在,請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!新的學期已經開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學期迎接我們的將是新的挑戰。但是,我們不怕這些挑戰,因為我們學校有一個
開拓進取、求真務實的領導班子,有一個優秀的教師團隊。
新學期已經開始,作為王官營小學的新教師,我們人生的新篇章已經打開!我們一定會嚴格要求自己,時刻銘記自己的責任所在,服從領導,虛心向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心、細心、耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的.方法,來實現自我的提高和完善。以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務學生為使命,努力學習,努力工作,為王官營小學的發展奉獻自己的一份光和熱。
新學期已經開始,在此我們衷心希望同學們在新的人生起跑線上認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、自強不息。作為老師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。王官營小學這個美麗的校園,把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們人生旅程的燈塔,甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯,愿作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧,親愛的同學們,為自己的童年留一段無悔的記憶,在我們的王官營小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力,創造出王官營小學更加輝煌的成績!
謝謝大家!
新學期教師發言稿14
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級的同學們,希望你們再接再厲,努力拼搏,為下一年的學習打好堅實的基礎。一年級的新同學們,你們是紅星的新鮮血液,希望你們盡快適應新的`環境,多像大哥哥、大姐姐們學習,我們所有的老師都是你們的親人和朋友,今天你們為來到紅星而驕傲,明天紅星為你們的到來而驕傲。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因為,你們是幸福的,我們才
是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。讓我們共同攜手,齊心協力,用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創造紅星小學美好的明天!
最后,祝全體教師在新的學期里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,快樂成長!祝愿我們的紅星小學蒸蒸日上,燦爛輝煌!
謝謝大家!
新學期教師發言稿15
同學們:
大家新年快樂!
我很高興在開學的第一天和你聊天。在這里,我有幾個問題要問同學。第一個問題:你覺得這個寒假過得開心嗎?第二個問題:今年春節你收到了多少壓歲錢?第三個問題:這個假期你看了多少動畫片?最后一個問題:這個假期你看了多少有用的書?
是的,很多同學能說出自己收到了多少壓歲錢,還記得自己看了多少動畫片,但他說不出自己讀了多少故事,讀了多少書。孩子們,我想讓大家知道,一個不愛讀書的人,是一個永遠不會進步的人,是一個不愛讀書的民族,是一個落后的民族。你知道現在人們對我們的世界有什么看法嗎?有人說“世界上的`錢在美國人的口袋里,因為美國的財富幾乎占世界財富的三分之一,但是美國人的口袋呢?在猶太人的頭腦中。因為這些生活在惡劣沙漠地區的猶太人幫助美國人創造了如此多的財富。他們的人口沒有中國多,但是每個諾貝爾獎得主都有猶太名字。有人可能會問,猶太人為什么能創造出如此輝煌的成就?因為他們愛看書。孩子一出生,大人就把蜂蜜放在書上讓孩子舔,讓孩子從小就知道書是甜的。他們從來不被允許把書放在腳邊,而是放在枕頭邊,以示對書的尊重。如果他們出去,他們會帶一本書,只要有時間就看。
孩子,要安全快樂的度過童年,必須有好書陪伴。否則,我們的童年就是不完整的童年。只要你舉起書,你就開始儲存童年,收集快樂。你的思想只是想法,你的感覺只是感覺,你的想象只是想象。但是,讀書可以給你更豐富更廣闊的思想感情和想象力。你讀的書越多,你的知識就越豐富,你的世界就越自由。
當然,只有好書才能做到這一點,好書不是單純的搞笑。看的時候讓你又喜又悲。即使時間長了,你也永遠不會忘記,長大后會讀出不同的含義。多讀一些這樣的好書,會讓我們的心更豐富、更有活力,不會總遭受一時的挫折和磨難。
孩子們,去學習吧!只要你的眼睛盯著美麗的書,一個美麗的故事就會開始,世界就會在你眼前發生神奇的變化。愿你們都成為愛讀書的人!愿世界在你眼中變得更美好!
第四篇:新學期教師發言稿
新學期教師發言稿
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我很榮幸,能夠代表七年級全體教師在這里發言。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月二日,對于學校,對于我們,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”!
親愛的同學們,我想真誠地對你們說:選擇呂標初中,你們是幸運的!呂標初中既是一個團結奮進的集體,又是一個溫馨和諧的大家庭。為每一位學生的成長插上騰飛的翅膀,為每一位學生的終身幸福奠定堅實的基礎,是我們呂標初中教師忠貞不渝的追求。這里有一批經驗豐富、愛崗敬業的教師,為大家解疑答惑;有一支飽含愛心、循循善誘的班主任隊伍,為大家噓寒問暖;還有許多默默奉獻、兢兢業業的后勤人員為大家排憂解難。在這里,你可以汲取到知識的營養;你可以感受到奮發的力量;你可以在創造中施展才華;你可以在快樂中健健康康的成長。作為你至愛的老師,我們愿捧著一顆滾燙的心,全力以赴的去愛你們,培養你們。選擇了教師這個職業,就注定我們的夢想連在了一起:你們幸福,我們快樂!你們進步,我們欣慰!你們是成功的,我們才是優秀的!在學習上,我們是良師,引領大家在知識的海洋里自由自在地遨游;在生活中我們更愿做你們的益友,分擔你們的快樂與憂愁。
親愛的同學們,學習的道路永遠沒有坦途,你選擇勤勉與奮斗,便會收獲進步和希望;你選擇紀律與約束,便會收獲理智和自由;你選擇拼搏和超越,便會收獲成功與輝煌!希望你們能憑 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信,鋪就未來的錦繡前程;希望你們擁有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,笑迎人生的風雨,所有的呂標初中老師,都愿用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航!
親愛的同學們,面對人生新的起點,你們準備好了嗎?三年的時間,看似漫長,其實短暫,匆匆流逝不過彈指一揮間。這三年的初中生活,你將如何度過呢?作為教師,我想對你們提出兩點希望。第一,希望你們珍惜時間,學會生活。千里之行,始于足下。從今天開始,就要樹立時間觀念,緊張有序的生活。安靜的學習,熱鬧的群居,不一定非要頭懸梁錐刺股,但也決不虛度時光,碌碌無為。積極參加各項活動,積極與他人交流合作,把集體生活過的快樂,充實,自信,合理安排時間,學會與人相處。第二,希望你們刻苦努力,學會學習。君子曰,“學不可以已。”學習是我們的天職,也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼,懷揣著自己魚躍龍門的渴望,我們面對一個充滿競爭的時代,在競爭中,每一扇機遇的大門都向我們敞開。我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。我們一定要記住——知識改變命運,勤奮鑄就人生。
親愛的孩子們,讓我們攜起手來,一起度過你們人生中最美好、最重要的三年初中生活。
謝謝大家!
七年級全體教師
2012年九月二日
第五篇:新學期教師發言稿
新學期教師代表發言稿
黃芳華
尊敬的各位領導、親愛的各位老師:
大家上午好!很榮幸作為教師代表在新學期的全體教師大會上發言。
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
作為三小的一員我無尚的榮光。因為年輕、輝煌的三完小洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個三小人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。
過去的一年,在學校領導和全校教職員工的共同努力下,我們 取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我想我們都一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里,我心中更是充滿了期待:期待著新一個學期的累累碩果。最后,我祝老師們在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝我們的三完小更加興旺發達,燦爛輝煌,享譽臨武縣的每一個角落!
謝謝大家!
年2月25日2013