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學習最美老師張麗莉演講稿

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第一篇:學習最美老師張麗莉演講稿

張麗莉作為一名普通的人民教師,在生死攸關的時刻,舍生忘死,用自己的血肉之軀捍衛學生的生命安全,撐起了一片師者大愛的天空,她的英雄壯舉譜寫了一曲壯美的生命贊歌,詮釋了人民教師的光榮稱號。張麗莉同志就是我們的優秀代表。我要以張麗莉為榜樣,學習她臨危不懼、舍己救人的高尚情操,學習她愛崗敬業、教書育人的崇高職業精神,學習她關愛學生、無私奉獻的高尚師德,學習她勤奮向上、追求卓越的崇高職業理想。同時,要學習她忠誠于黨和人民的教育事業,嚴謹篤學,勇于創新,為人師表,無私奉獻,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,以實際行動弘揚社會主義核心價值觀,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

張老師用自己的實際行動激發了人們對社會價值、人生價值的思考,使人們受到了精神上的沐浴。張麗莉老師,能夠在危險來臨的時候舍身保護自己的學生,這種行為對我觸動很深,是我們學習的榜樣。

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第二篇:最美老師張麗莉

【篇一:有關最美女教師張麗莉的作文】 張麗莉,可能是再普通不過的一個名字,但是她卻印在了每一位中國人的心中,因為她是我們的最美女教師!是她,讓我們看到一個老師所爆發的力量;是她,讓我們看到一個老師對孩子包含生命重量的愛,她就是為救學生失去雙腿的最美女教師——張麗莉!5月8日20時38分,剛剛下課的佳木斯第十九中學初三學生,和往常一樣歡快地沖出暫時借讀的第四中學校門。令人意想不到的是,危險悄悄地向天真的孩子們襲來。一輛失控的大客車突然沖著學生們撞了過去,當時正背對著大客車走路的幾名學生,卻絲毫沒有注意到。張麗莉邊招呼學生,邊環顧四周。突然,她發現了這一危機。孩子們躲開!張麗莉一邊呼叫,一邊用身體頂開一個學生,用手推走另一個學生,自己卻來不及躲閃,被猛沖過來的大客車撞倒在地,沉重的車輪無情地從她身上碾軋過去。腰椎、骨盆、骶骨、肋骨等出現骨折,處于休克狀態,為保住性命我們為她做了高位截肢手術。佳木斯市中心醫院院長曹洪濤這樣描述張麗莉剛被送入醫院時的情況。5月13日凌晨,張麗莉被平安轉院至哈醫大一院。當天上午,衛生部派出的5位專家對張麗莉進行了會診。據了解,張麗莉目前的生命體征平穩,各項臟器指標正常,階段性的治療取得了成功。專家組組長杜斌教授說,由于病人是多發傷,涉及包括胸腔、腹腔等多個部位,病情比較復雜,右下肢傷勢較重,不排除進行更高水平截肢的可能性。哈醫大一院ICU病房的科室主任趙鳴雁介紹說,從現在開始,張麗莉老師還將在ICU中接受密切觀察,醫院將對她進行個性化治療。專家組成員石廣志醫生說,張麗莉老師是一位英雄,她舍己救人的行為令人欽佩,全社會都應該弘揚這種正氣義舉。5月14日,教育部授予張麗莉全國優秀教師榮譽稱號。或許她是一個平凡的老師,在佳木斯第十九中學教書育人,揮灑青春,但是,她讓我們看到了她的不平凡,她對學生的關心和愛是我們這些新手老師們最應該學習的,我們不一定也要為學生失去什么,但是我們要把我們滿滿的熱情和愛拿出來。希望張麗莉老師盡快恢復健康,我們相信,沒有了雙腿,您依舊是風采迷人的美麗老師!【篇二:最美教師張麗莉】 張麗莉,一個普通的名字,一位普通的教師,在一夜之間響遍祖國各地,她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美!5月8日20時38分,黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學門前突然發生四車連撞車禍,在威脅逼向放學的學生的危急時刻,第十九中學的女教師張麗莉,猛地推開2名學生,自己卻被壓在到車輪下,雙腿被截肢,尚未脫離危險。張老師目前還躺在病床上,生死未卜,她英勇而無私的行為,令人感佩 這位叫張麗莉的年輕女教師,年方不過20多歲,她是千千萬萬女性中一個很平凡的女人,一位教師,在老師和學生心目中,她是一名非常敬業的老師。學生家長賈紅杰說:為了帶好這個班,張麗莉老師推遲要孩子,孩子懷上后又打掉了。她雖然沒有閉月羞花的容貌,在幾年的三尺講臺上,只知道埋頭教學,沒有十分感人的業績。但5月8日這天,她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價,換來了兩個孩子的安然無恙和他們家庭的幸福,這是何等的英雄壯舉呀?這就足夠了,她不顧個人安危勇敢救人的行為,足以說明她不是一位平凡的老師,不是一為平凡的女性,她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋!當那關乎個人生死命運的危急關頭,她能挺身而出保護他人的生命,非常了不起,僅這件事,便讓人肅然起敬,讓人感動的落淚。據說在場的家長和學生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾。一個人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的價值無疑得到了升華,他的人格魅力在一瞬間得到了體現。張麗莉的事跡是實打實的,無半點造假成分,她人品好,心靈美。試想,一個缺乏道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的而痛苦之上的人,會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關鍵時刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口,為部隊開辟道路的黃繼光等英烈的事跡,被一代代中國人廣為傳頌,新中國成立后,國家為他們建起的烈士陵園,成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了,但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!【篇三:最美女教師張麗莉作文】 2012年5月8日,一個感動的故事在此刻發生,最美女教師張麗莉進入了人們的視線,通過這個事情,我們是否也應該反思呢()? 2012年5月8日晚,在一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻,張麗莉不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢,至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲&&這個不平凡的瞬間感動了國人,她目前的病情更牽動著人心,張麗莉的事跡在社會上引起強烈關注,她被大家稱為最美女教師。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德,彰顯了人民教師的良好形象,堪稱實踐社會主義核心價值觀的典范。這位80后的年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。社會需要這種正能量,她是當之無愧的最美教師。張麗莉的英雄壯舉經媒體報道后,在全社會產生強烈反響。中央和省委、省政府領導高度關注,中共中央政治局委員、國務委員劉延東專門致電省委書記吉炳軒,對張麗莉及其家人致以誠摯的慰問,對張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意;吉炳軒贊揚張麗莉的英勇行為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現了純潔無私的大美形象,體現了中華民族高尚的道德情操,是龍江的驕傲,教師的楷模,更是人民的表率和偉大的時代英雄。張麗莉,1984年1月19日出生,2007年畢業于哈爾濱師范大學中文系,現任黑龍江省佳木斯市第十九中學語文教師,初中三年級三班班主任。從教5年來用她全部的熱情,點亮了無悔的從師之路。張老師總是在老教師身邊虛心求教,聽課成了她的一種習慣,事發當天張老師還連續聽課兩節,一天一月也許簡單,但她一做便是5年。要么不做,要做就做到最好是她的座右銘,每年青年教師放飛師愛演講比賽中,她用動人的語言、自信的微笑,澎湃的激情講述著一名青年教師在平凡崗位上不平凡的點點滴滴,桂冠上總是寫著她的名字。最美女教師張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人真實的清潔感,就像一次精神上的沐浴。我也是一名教師,我要向張麗莉學習,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格。在平凡的崗位上,貢獻自己的光和熱。【篇四:最美老師----張麗莉】 相信大家一定看過感動中國吧!那么你們還記得最美麗的老師-----張麗莉嗎? 張麗莉老師是一位普通的初中教師,那一天晚自習過后,張麗莉老師帶著同學們過馬路,突然,一輛飛奔的大巴沖來,眼看著,只要一秒鐘,就要撞到前面的同學了!張老師迅速沖過去拉過了其中的一個學生,又推出了另一個學生,用身體擋在了大客車前面,兩個學生沒有受傷,而張老師卻被大客車碾壓在車下.在場的老師和同學都嚇壞了.張老師面對大客車,只要她向后退一步,就能躲過大客車,可她卻義無反顧地沖出去救了學生.雖然她永遠地失去了雙腿,但也永遠地為自己生長了一雙天使般的翅膀!美麗的張老師,不僅人美姓名美,更有一顆犧牲自我拯救他人的美好心靈.張麗莉不只是在危難關頭才表現出美麗的好老師,平常日子,也對學生的關懷無微不至.為了讓班里的同學在冬天里能夠多喝到到熱水,她自己出錢為班級買電水壺燒,還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴以防止落進灰塵.多么細心,多么懂得在小事上關愛他人啊!原來,美麗的張老師,在平時主一直擁有著天使一樣的美好心靈!我們為張老師感動,我們更要行動!最好的行動就在平時,多一點微笑亮給他人,多一點幫助獻給同學,多一點認真回報老師,多一點擁抱獻給父母,這些不都是最美老師給我們的啟迪嗎? 【篇五:最美教師張麗莉】 張麗莉出生在一個教育世家,2006年,她從哈爾濱師范大學畢業后,分配到佳木斯市第十九中學任教。2012年5月8日,放學時分,張麗莉在路旁疏導學生。原本停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,自己卻被無情的車輪碾到了車下。車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。被軋傷后她有時清醒有時昏迷,在送醫院的途中,還對大家說:要先救學生。昏迷多天后,張麗莉醒來的第一句話是:那幾個孩子沒事吧!經過搶救,張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣。但張麗莉很快接受了事實,還反過來安慰父親說:當時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你就看不到我了,我救了學生,也保住了命,今后一定會幸福的。有人問張麗莉,你后悔嗎?她回答:不后悔。這樣做是我的本能。我已經30歲了,我已和父母度過30年的快樂時光。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始。【篇六:最美女教師——張麗莉】 最近在電視上和各大媒體的報道上都可以看到最美女教師-張麗莉舍身救人的事跡。看后我十分感動!一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,遠遠的臉蛋,看上去是那樣的淳樸,善良。這就是舍身救人的張麗莉老師,她是黑龍江省佳木斯市第十九中學的語文教師,今年只有29歲。每月只有一千元工資的她和其他老師一樣辛苦的為學生們忙碌。然而,在2012年5月18日,悲劇發生了,晚自習過后,學生紛紛走出校門,校門口停了4輛車,突然最后面的大客車失控,先撞到了前面的一輛大客車上,這時,剛好有幾個學生過馬路,張老師迅速沖過去拉過了其中的一個學生,又推出了另一個學生,用身體擋在了大客車前面,兩個學生沒有受傷,而張老師卻被大客車碾壓在車下。一瞬間,一個人的命運就這樣改變了,張老師完全有時間躲避肇事給她帶來的厄運,可是為了救學生,她沒有想自己,更沒有想到救了學生會給自己帶來什么,正如她們學校的劉文川副校長說的,‘千鈞一發間,最能反應人的真正品質。事件發生后,人民日報、新聞聯播等主流媒體,紛紛報道了最美女教師的感人事跡,黑龍江省主要領導要求醫院全力救治張麗莉,無論是網絡上還是媒體報道中,最美女教師都成了張麗莉的代名詞。目擊車禍的同事回憶:當時那種情況,換個人可能需要考慮一下才會沖上去,沒想到麗莉能夠如此毫不猶豫。厄運降臨在一個年輕漂亮的張老師頭上,她的事跡得到了國家領導們的支持和肯定,醫院看望她的人不計其數,她的這種勇救學生的事跡令所有人欽佩和感動。而對于我一個五年級的學生來說,雖然我暫時沒有多大的能力為張老師做點什么,但是,她的這種高尚師德讓我銘記。敬愛的張麗莉老師,祝你早日康復,天下所有的人都會為你祈禱,您是世界上最美的老師。【篇七:最美女教師張麗莉】 2012年5月8日晚,在佳木斯市第四中學門前,正當一群學生準備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來。危急時刻,28歲的女教師張麗莉一把拽開了身邊的兩個學生,自己卻被卷入車底。在佳木斯,昔日,劉英俊舍身攔驚馬,感動龍江,感動全國。而今,張麗莉拼死救學生,再一次感動龍江,感動中國。11日晚,中央電視臺新聞聯播播出佳木斯市第十九中學教師張麗莉勇救學生的感人事跡后,中共中央政治局委員、國務委員劉延東同志打電話給省委書記吉炳軒同志,向張麗莉及其家人表示誠摯的慰問,并轉達對張麗莉的崇高敬意,贊揚她的行為體現了一個人民教師的深厚慈愛之情,令人感動,可欽可佩。省委書記吉炳軒得悉張麗莉事跡后,高度評價張麗莉在萬分危險時刻,挺身而出,不顧生命安危勇救學生,表現了一個人民教師慈母般大愛胸懷,展現了純潔無私的大美形象,體現了中華民族高尚的道德情操,是龍江的驕傲,教師的楷模,更是人民的表率和偉大的時代英雄。作為一個和諧的社會,愛是不可須臾離開的。有了愛,才能有一個好的社會風氣,才能匯集起廣泛的良心資源,真正實現人人為我,我為人人;有了愛,才能助推經濟的健康發展、社會的和諧進步;有了愛,人們才能感受到陽光的明媚,生活的幸福。大美大愛,也并非復雜,她是那樣的簡單具體,張麗莉的事跡證明,只要平時善待他人,以一顆柔軟的心待人,就能在危難的時候挺身而出。同樣,愛也需要培養,我們要讓全社會理解愛、尊重愛,我們要關心為了愛而做出犧牲的人,精心呵護愛的土壤。車禍驚魂一刻女教師奮力推開學生自己重傷5月11日,女教師車禍瞬間救學生,自己雙腿遭碾壓高位截肢的消息同時登上新浪、網易等各大門戶網站首頁并在微博中熱傳,29歲的黑龍江省佳木斯市第十九中學女教師張麗莉的勇與傷牽動著許多網友的心。新華社記者在走訪過程中了解到,5月8日晚20時38分,部分在佳木斯市第四中學借教室上課的第十九中學學生結束晚課后從校門走出,誰也沒有料到一場慘劇即將發生。第十九中學初三20班的學生劉曄和教師李金茹,恰好目睹了車禍發生的全過程。每天下晚自習之后,學校門口都會停著幾臺接送學生回家的大客車。8日晚上,有三臺車在門前停成一排,最前面是輛依維柯,后兩臺則是大客車。據劉曄介紹,當時她剛走出校門,突然發現停在最后的大客車猛然啟動快速向前沖去,狠狠地撞擊在中間那輛大客車的尾部,推動著客車向停在最前面的依維柯擠壓過去。當時有幾個同學正好走在第一輛車和第二輛車的中間,眼看著就要被兩臺車擠在中間。劉曄說,自己尖叫了一聲,整個人都嚇傻了。我當時離得比較遠,根本沒反應過來。這時候,只見正要過馬路的張老師迅速沖上前去,用屁股頂出一個學生,一只手將另一個學生扯到路邊,她卻被大客車撞翻在地,雙腿被車輪碾過,人昏死過去。李金茹回憶起當時車禍現場的情形,幾度哽咽不能自已。車禍發生后,陷入昏迷的張麗莉和幾名輕傷的學生被立刻送到佳木斯市中心醫院進行救治。據佳木斯市中心醫院院長曹洪濤介紹,經過醫院各科室專家會診,張老師由于車禍導致腰椎骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷,并伴有視覺性休克。曹洪濤說,醫院對張麗莉進行了快速、積極地救治,為了保住其生命,為其做了雙下肢截肢手術。考慮到她還年輕,還沒有生育,我們只截斷了她大腿根以下的部位,如果情況繼續惡化,恐怕連臀部也保不住了。張麗莉義舉受網友高度稱贊網友普遍認為,張麗莉真正詮釋了為人師表的含義,是當代教師和全社會學習的楷模。搜狐網友語儂說:我們應該永遠記住她,無論她能否重新站立起來,張老師永遠都是最美的教師,最美的女人,好人一定會有好報。張老師用自己后半生的不幸換取了那幾位學生一生的幸福,使他們免遭厄運,健康地生活下去。來自全國各地的網友們紛紛表達對張麗莉的尊敬和熱愛,用圖畫、文字等多種方式為她祈禱。談起張麗莉,她的同事和學生們都含著淚向記者講述了生活中張老師的樣子。和張老師在一起的時候,特別有被媽媽呵護的感覺,很溫暖。閆泓佚是張麗莉的學生,她回憶說,張老師平時上下班都會牽著身邊學生的手過馬路,每天放學時對學生說的第一句話都是路上一定要注意安全。我們希望張老師趕快好起來,還像以前那樣給我們上課,陪我們唱歌、玩耍。談起張麗莉的這次壯舉,同學們都覺得并不吃驚,這只是她助人的一種本能。早在2009年冬天,她帶領學生們去看望一位生病同學的路上,一輛自行車失控沖來時就是她死死地護住了學生。老師當時褲子都被撞破了,她艱難爬起來后沒顧得上自己,第一句話卻是問大家‘你們沒事吧?’閆泓佚回想起當年一幕眼圈濕紅。事故原因正在調查無私大愛感動社會據佳木斯市交警支隊交通事故處理科科長張建東介紹,事故發生后,交警迅速對肇事現場進行勘查,對肇事司機肖某實施刑事拘留。據肖某供認,她明知車輛有故障,剎車不好用,仍舊駕駛機動車上路;在車已發動的情況下,她沒有集中注意力,還在和同車人說話,無意間將腿別住了操縱桿,導致車輛躥出,誘發本次事故。張建東表示,警方目前正對相關事實進行調查。佳木斯市委、市政府主要領導和教育局、衛生局等相關部門負責人在事故發生后第一時間趕到醫院,要求醫院不惜一切代價挽救張老師的生命。佳木斯市一些市民主動到醫院探望,并希望能夠通過公開募捐的方式為張老師籌集治病所需的高額費用。張麗莉老師的父親由于始終沉浸在悲痛當中,無法接受記者采訪。她的丈夫李梓燁在面對記者的提問時,留下了一句真情告白:這輩子,我是她的依靠,她是我的唯一。【篇八:最美女教師張麗莉】 麗莉不會用成績來衡量每一位學生,她也從不會放棄對每一位學生學習的督促。她曾經說過:每一個孩兒都是好孩兒,我都喜歡。王超(化名)同學是班級里的后進生,麗莉時常想著可不可以在其他方面發掘一下他的優勢。通過一段時間的觀察,麗莉發現他參加學校的各種活動時表現得還很積極,并且王超個子很高,長得也蠻清秀,為了鼓勵他,麗莉把他推薦到學校當課間操升旗手。學校綜合管理處的劉主任了解王超的情況之后,跟麗莉老師說:咱們的國旗手一般都是選擇成績優秀的同學,他恐怕不行啊。麗莉坦誠地跟劉主任說:主任,如果我們不給他一次機會,怎么知道他以后是否優秀呢?況且,升旗手需要的是責任感、使命感,學習成績的好壞與責任感、使命感應該也不是完全成正比的,您說是吧,劉主任? 劉主任看到麗莉這么堅持,無奈地搖了搖頭,就知道說不過你這個伶牙俐齒的年輕老師,好吧,看在你的這份執著,我破例一次,給他一次接受考核的機會。看到劉主任松了口,麗莉滿意地離開了。不久后,在學校升旗手嚴格考評機制的考核下,王超居然順利通過了。當他拿到學校頒發的校園國旗手榮譽證書時,第一個想到的就是麗莉老師。他飛奔到麗莉的辦公室,居然抱著老師激動地哭了。老師,感謝你給我這次機會,我以后一定好好表現,不辜負你的期望。傻孩子,這是你自己爭取的啊,你完全符合學校的要求,是學校給你的機會呀!不管怎樣,是你力排眾議推薦的我,就是你給我的機會。麗莉被這個男孩的執拗逗樂了,撲哧一聲笑了出來,還‘力排眾議’,好好好,不和你爭了,那你打算怎樣慶祝呢? 等我第一次升旗的那天,我想讓你為我拍張照片。麗莉拍拍他的肩膀欣慰地笑了,原來我們孩兒的責任感是與生俱來的,不需要樹立,也不需要培養,誰說我們的孩兒不行啊。就這樣,經過兩個月的集訓,王超完成了所有的培訓內容。這天的課間操,陽光格外明媚,王超同學穿著墨綠色的軍裝,在全校同學羨慕眼神的注視下,他和方隊其他成員手托著鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐,緩緩地來到了國旗桿下面。隨著悠揚的國歌響起,王超手舉國旗,往外一揮,敬禮!麗莉為這個正在升旗的初三男孩拍下了他人生中第一張代表著責任的照片,并且在升旗儀式結束后親自把照片送到了他的手里。直到現在,這張照片還在王超的書桌上,時刻提醒著他:他是一名國旗手,他要用國旗手的素質來嚴格要求自己。張明碩在麗莉班是名列前茅的佼佼者,由于之前麗莉班的總體水平在整個學年并不靠前,屬于中游偏下的位置,雖然在班級里他比較出色,但是在大榜中僅排200名。麗莉老師對他寄予厚望,麗莉常跟其他老師這樣評價張明碩:我班的苗子。為了提高張明碩的學習成績,麗莉經常利用午休時間在悶熱的教室里為他補課。這段閱讀,你沒有抓住它的中心思想,一定要往深層次的含義理解,才能抓住主旨。這個成語,我們可以換一個程度稍微輕一些的,會顯得更恰當。張明碩一邊聽,一邊和老師交流著。經常是學著學著,一個中午的時間就過去了,老師的午飯都忘了吃。看著老師口干舌燥、渾身無力的樣子,張明碩被深深打動了。如果不在中考中取得滿意的成績,怎么能對得起老師的一片苦心呢? 在麗莉的貼心關懷下,張明碩的學習勁頭更足了,目標更明確了,信心更飽滿了。6月25日中考第一科語文考試結束后,張明碩走出考場,他自信滿滿地說:感覺作文寫得不錯。其實以前他的語文成績并不是很理想,尤其是作文寫得很一般,在張麗莉老師的幫助下,他的語文成績才有了很大的提高。這次中考作文題目是心靈的珍藏,很多學生都在考卷上寫下張麗莉老師這個名字。他們說:張麗莉老師是我們的榜樣,她的行為和精神是我們心靈中永遠值得珍藏的財富,我們不僅要把張麗莉老師寫在考卷上,還要把她的偉大刻在心靈里。在7月1日來哈爾濱看望老師時,張明碩對麗莉說,老師,我中考發揮得不錯,估分成績在700分左右,有很大希望沖擊今年佳木斯市的中考狀元,如果那樣,我就實現了今年3月和您的約定了哦。

第三篇:向“最美女教師”張麗莉老師學習

向“最美女教師”張麗莉老師學習

張麗莉老師的事跡感人肺腑,實乃筆墨所不能敘寫。在生死一線之際,她完全沒有考慮自己的人身安危,而是將學生推開,確保了學生的生命安全,彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。這樣的老師,足以成為共和國人民教師的代表。作為一名普通的教師。她在生死考驗關頭,臨危不懼、舍己為人,用愛譜寫了一曲生命的贊歌,用生命詮釋了師愛的真諦。張麗莉老師是我們龍江人的驕傲和自豪。

張麗莉老師奮不顧身救學生是對英雄成長道路的揭示。面對突如其來的狂奔汽車,是沒有心理上準備的。然而,在生死之際,她毫不思索,毅然展開雙手奮不顧身救學生,這說明,在她腦中,危機面前先救他人的意識早已扎根。而她奮不顧身救學生的壯舉,盡管閃現在瞬間,卻有個長期累積過程。

張麗莉老師很平凡,沒有豪言壯語,但英雄正是來自平凡,崇高的師德體現在平時點點滴滴平凡的教育工作中。張麗莉老師的英雄壯舉,是商品時代對良知的一種呼喚;是利益沖撞時對道德的一種呼喚;是和平年代對英雄的呼喚。我們應該像張麗莉那樣一切為了學生,為了學生的一切,在平凡的工作中,在細微處找回教師應有的價值和尊嚴。我站全體員工在站長張君龍的帶領下,認真學習了張麗莉老師感人事件.我們從張麗莉老師身上看到了人生價值的真諦。感觸之余,我有心得如下:要學習她臨危不懼、舍己為人的高傷情操。面對危險張麗莉同志毫不猶豫,把生的希望留給別人,挽回了學生們的生命,用無私的行動詮釋了人民教師的光榮稱號.在工作中要學習她的牢記使命,各盡職守,甘為人梯的高尚職業道德。

面對任何事情都要保持良好的精神狀態和高昂的斗志,全身心的投入到黑龍江公司跨越發展、投身到建設世界一流能源化工公司的熱潮中,做出努力。雖然我是僅僅是一個加油員,但是有很多我這樣的加油員,在為中國石化這個大機器提供他所需要的能量。我會一直堅持不懈的努力做好工作。用我的熱情為企業的發展提供更加充足的動力。

第四篇:學習最美老師張麗莉老師的《心得體會》

學習最美老師張麗莉老師的《心得體會》

這段時間在學習最美老師張麗莉,讓我感受很深。自己作為信息技術老師,利用網絡查找張麗莉的相關資料。對張麗莉的映像越來越清晰。她的形象越來越飽滿。她的精神越來越激勵我。

首先,她用自己的身體換得了學生的生命。這是一種什么樣的大愛。是什么樣的一種情懷。

其次,她質樸的生活,真情的言語,默默無聞的付出。更加讓人感覺到她是真實的最美老師。

這是她QQ空間里,有這些文字。《寫給爸爸》喜歡和爸爸在夕陽西下的時候漫步街頭,即使兩個人默默不語,在我看來卻也是一種無法言說的幸福。思緒隨著彼此細碎的步伐而飛散。試想,如若媽媽還在,紅日背景下的三口之家該是一幅怎樣的人間美景?這是張麗莉對家人的愛,對父母的愛。

《寫給婆婆》一連幾天吃到媽媽做的飯菜??有一種“媽媽”的感覺。喜歡看到媽媽掛在眉梢的笑容,那樣親切而暖心??喜歡媽媽身上的味道,那種獨屬于天下母親的愛的味道。一直都覺著自己是個幸運的孩子,較之同齡人的我也更加懂得珍惜??輕輕地說聲“謝謝您”謝謝您給予我的溫暖。

《寫給丈夫》明天,我的婚姻就滿月了。我的幸福感呢?!我應該很幸福,因為我們衣食無憂,彼此都擁有自己的事業。我應該很幸福,因為公公婆婆都很通情達理,將我視為己出。我應該很幸福,因為我們的愛情是兩人曾經滄海,共同努力的結果。

《寫給學生》(2009年,張麗莉離開相處兩年的學生,依依不舍,回初一帶新班。)很可惜,也很抱歉,不能夠如期所想陪你們走到最后中考的日子。剛剛接到通知的時候,頭腦里第一時間冒出來的全都是你們,那一張張正由稚嫩走向成熟的臉龐??記錄了兩年來我們相處的點點滴滴。最初的陌生到如今的親如一家,開始的防備到現在的用心相處,其中間雜的小沖突,穿插的大幸福,無一不牽動著我內心的不舍。

張麗莉老師對家人的愛,對長輩的愛,對學生的愛。她心里永遠都裝著愛。愛是她生命中最真最情的。我也要以她為榜樣,繼續愛我的家人愛我的學生愛我的學校。讓生命之樹永遠在愛的雨露下成長。

第五篇:學習張麗莉老師

學習張麗莉老師

事跡有感

呂欣

近幾天,我們學習了佳木斯第十九中學張麗莉老師勇救學生的事跡。危急的時刻,是最能辨別公私的時刻。我們相信,當客車撞向人群的那一剎那,佳木斯市女教師張麗莉奮力推開自己學生的舉動,絕不是一時的沖動,而是道德的本能。我們常說,師者父母心,在佳木斯第十九中學門前的這一幕,讓我們在慘烈的悲劇中,看到了一個為人師者對學生最無私的愛在瞬間綻放。

近日,我們學校掀起了向“最美女教師”學習的熱潮,同事們都深深的被張老師臨危不懼、舍己救人的英雄事跡所感動。張老師的義舉,正是對愛崗敬業、忠于職守和全心全意為人民服務最好的詮釋,是我們青年檢驗檢疫人努力學習的好榜樣。

我們要學習張老師執著奉獻的敬業精神,努力在平凡的崗位上無怨無悔,做出無愧于時代、無愧于人民的不平凡業績,立志把檢驗檢疫事業作為實現人生價值的重要平臺,兢兢業業、恪盡職守,把自己有限的生命投入到檢驗檢疫事業蓬勃發展的偉大實踐中去。

我們要學習張老師追求卓越的進取精神,刻苦鉆研,不斷提高綜合素質和業務水平,在工作中努力向先進學習,向先進看齊,努力爭當先進,為龍江經濟社會的和諧發展作出我們最大的貢獻,不斷提升工作質量,為打造沿邊強局助力。

我們要學習張老師舍己為人的大無畏精神,以“情系龍江,志在擔當”和全心全意為人民服務為己任,踏踏實實,埋頭苦干,在“抓質量,保安全,促發展,強質檢”目標指引下,激揚青春,展現活力,科學發展,時刻準備著為我們所鐘愛的檢驗檢疫事業貢獻出自己的全部力量。

我們要把張老師的大愛發揚光大,向張麗莉老師看齊,把自己最無私的愛奉獻給社會,用愛來回報愛,用道德來回報道德,用愛把我們的社會建設得更美好,讓我們的檢驗檢疫大家庭更加溫馨,讓我們的社會更加美好,讓我們的事業更加輝煌。

學習張麗莉老師 事跡有感

鳳城中小

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