第一篇：中期考核自我總結

中期考核自我總結

回首過去的一年多，我覺得還是比較充實且有意義的，其中有收獲，當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年多的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，讓自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好，以服務于祖國和人民。

在政治上、思想上，我一直積極要求進步，讀研后我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。在研究生第一學年，通過參加入黨積極分子培訓班的學習，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產主義信念，在今后的日子里我仍將堅定不移地堅持中國共產黨的領導，決心為共產主義事業(yè)奮斗終身，爭取早日加入中國共產黨。

在學習和課題研究之余，我積極參加體育鍛煉和各項娛樂活動，如剛入學時，參加學校校運會的400米跑，這不僅提高了身體素質，陶冶情操,勞逸結合，也提高了學習的效率。在過去的一年半時間里，在導師的悉心指導下，我的思想覺悟和專業(yè)能力都有很大提高，在今后的時間里，我一定加倍努力，爭取完成讀研期間各項任務。

在科研方面，我根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎，并選修了一部分其他課程，開闊了自己的學術視野。在導師的指導下，積極參與了一些課題的研究。在研究的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，增強自己的實踐動手能力，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。通過對研究方向的深入鉆研，對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識，使自己具備了自我學習，認真思考、善于鉆研的能力。

在平時生活中，遵紀守法，處處嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，積極參與各項集體活動，主動幫助同學，愿意為集體服務，研一剛入學時，我就擔任了法學院研究生會財務部副部長和《廣商法學》編輯部副部長，認真為同學們服務，努力完成各項工作。

在學習方面，我努力學習專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)有關的書籍和論文，這不僅使我開拓眼界，也使我對研究方向的內容以及整個學科結構有了進一步的認識，使自己具備了自我學習，認真思考，善于鉆研的能力。學習目的明確，態(tài)度端正，學風良好，勤奮學習，刻苦鉆研，成績良好，曾獲二級獎學金。在學習之余，我也積極參加各種學術交流會和研討會，旁聽法律和經濟等領域的學術報告會，在導師的指導下，發(fā)表學術研討會論文一篇，并在國內外出版雜志中公開發(fā)表論文兩篇。

在社會實踐方面，我積極參加各類社會實踐，研一和研二寒假先后在中院和律師事務所實習，同時在課余時間曾在廣州大學繼續(xù)教育學院負責馬克思主義哲學這門課程的教學。

在過去的一年半的研究生生活里，我在學業(yè)、科研等各方面都有收獲，綜合能力得到了一定的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富，在以后的工作和學習中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取讓每一天更加充實且有意義。

第二篇：大學中期考核自我總結

篇一：中期考核自我鑒定范文

不知不覺自己已經是研究生二年級了，回首過去的研究生生活，個人總結是5分充實5分有意義。中間有些許失落、些許迷茫、些許失望，但更多的是收獲。總的來說，自己比在大學期間成熟了很多。借著中期考核這個機會，給自己做個總結，旨在發(fā)現不足之處以彌補缺陷，為將來適應社會做好心理準備，免得在以后的道路上走太多的彎路。在政治思想上，我一直積極要求進步，研究生的第一學年，我嚴格遵守中國預備黨員的準則，積極學習黨的最新政策，并付出行動，付出終究會有回報的，于2012年年末正式成為中國共產黨黨員。

學習過程中，基本掌握了理論和專業(yè)知識，外語水平已經過了國家六級，在課余時間經常跑去實驗室跟著師兄師姐學習相關實驗技能，并掌握了完成畢業(yè)論文所需要的實驗技能。在過去的一年半時間里，聽從導師的指導意見，查閱了本專業(yè)的相關文獻，并學習文獻里面的語言組織邏輯，數據分析方法，以便于以后寫文章的時候，可以快速列下提綱，提高效率。不管怎么說，經過不懈的努力，自己在思想覺悟和專業(yè)能力上都有很大提高。學習是無止境的，活到老學到老，時刻鞭策自己記得今后的學習對我也一樣重要。同時在導師的指導下，積極參與了一些課題的研究，通過對研究方向的深入鉆研，對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識，使自己具備了自我學習，認真思考、善于鉆研的能力。

身體是革命的本錢，健康對于我們來說依然很重要，因此業(yè)余時間，我經常和同學一起參加體育鍛煉和各項娛樂活動。過程中不僅能鍛煉身體，陶冶情操，還能幫助我走近同學，培養(yǎng)同學之間的情誼，相信不管是學習上，還是以后的工作上，我們都能彼此相互幫助，共同度過難關。

總之，在過去的研究生生活里，我在學業(yè)、科研、生活等各方面都有收獲，綜合能力得到了一定的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富，在以后的工作和學習中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚。篇二：中期考核自我總結 中期考核自我總結

回首過去的一年多，我覺得還是比較充實且有意義的，其中有收獲，當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年多的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，讓自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好，以服務于祖國和人民。

在政治上、思想上，我一直積極要求進步，讀研后我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。在研究生第一學年，通過參加入黨積極分子培訓班的學習，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產主義信念，在今后的日子里我仍將堅定不移地堅持中國共產黨的領導，決心為共產主義事業(yè)奮斗終身，爭取早日加入中國共產黨。

在學習和課題研究之余，我積極參加體育鍛煉和各項娛樂活動，如剛入學時，參加學校校運會的400米跑，這不僅提高了身體素質，陶冶情操,勞逸結合，也提高了學習的效率。在過去的一年半時間里，在導師的悉心指導下，我的思想覺悟和專業(yè)能力都有很大提高，在今后的時間里，我一定加倍努力，爭取完成讀研期間各項任務。

在科研方面，我根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎，并選修了一部分其他課程，開闊了自己的學術視野。在導師的指導下，積極參與了一些課題的研究。在研究的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，增強自己的實踐動手能力，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。通過對研究方向的深入鉆研，對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識，使自己具備了自我學習，認真思考、善于鉆研的能力。在平時生活中，遵紀守法，處處嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，積極參與各項集體活動，主動幫助同學，愿意為集體服務，研一剛入學時，我就擔任了法學院研究生會財務部副部長和《廣商法學》編輯部副部長，認真為同學們服務，努力完成各項工作。

在學習方面，我努力學習專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)有關的書籍和論文，這不僅使我開拓眼界，也使我對研究方向的內容以及整個學科結構有了進一步的認識，使自己具備了自我學習，認真思考，善于鉆研的能力。學習目的明確，態(tài)度端正，學風良好，勤奮學習，刻苦鉆研，成績良好，曾獲二級獎學金。在學習之余，我也積極參加各種學術交流會和研討會，旁聽法律和經濟等領域的學術報告會，在導師的指導下，發(fā)表學術研討會論文一篇，并在國內外出版雜志中公開發(fā)表論文兩篇。在社會實踐方面，我積極參加各類社會實踐，研一和研二寒假先后在中院和律師事務所實習，同時在課余時間曾在廣州大學繼續(xù)教育學院負責馬克思主義哲學這門課程的教學。

在過去的一年半的研究生生活里，我在學業(yè)、科研等各方面都有收獲，綜合能力得到了一定的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富，在以后的工作和學習中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取讓每一天更加充實且有意義。篇三：研究生中期考核個人總結（a3紙，正反面印對折裝訂）

研究生個人總結

第三篇：研究生中期考核自我總結 2

研究生中期考核總結

下面我將自己的學習和生活情況向各位老師匯報一下。在這2年的學習和生活中，不論從思想，學習，和個人素質和能力方面我都有很大的提高，收獲了很多。在思想方面，我逐步由幼稚轉向了成熟。改變了以往把學習當任務的思想，積極主動的進行研究。把學習當成是一種樂趣一種追求。并逐漸養(yǎng)成了獨立自主的學習習慣。學習方面，我也改變了本科時的學習方式，學習專業(yè)知識不僅僅是為了當前取得良好的學習成績，更重要的是為今后培養(yǎng)科研能力打下基礎。在導師的悉心指導下，我閱讀了大量的書籍和查閱了大量的文獻資料，較早地發(fā)表了自己的小論文并且順利地通過了論文開題。同時，我積極參加各種學術報告和會議，積累了豐富的知識，開拓了視野。在組織紀律方面，我上課從來不遲到早退，如遇到有病有事不能來上課，一定會和老師請假，從不無故曠課。這一品質的養(yǎng)成，也會使我將來的工作和學習受益匪淺。在身心素質方面，首先我懂得要有一個健康的體魄。這是做好一些學習和工作的前提條件。我每天晚上堅持鍛煉，如跑步，打羽毛球等等。再者，我懂得了學習能力的重要性。我每天堅持看英語的電影，不斷練習自己的聽力和口語，我相信功夫不負有心人，總有一天，我一定會得到回報的。最后，我懂得了社會實踐能力的重要性和必要性。我在倍思培訓機構做英語兼職工作，同時也做英語家教，（在學業(yè)閑暇時，我做兼職工作，教小學，初中，高中英語。在教學的過程中，不斷地提升自己的知識水平和教學能力。同時我也在政府機關做過2個月的實習生，目的是鍛煉自己與人溝通和交流的能力，這在未來的工作中是非常必要的。最后，在生活中我是個積極開朗樂觀的人，團結同學，尊敬師長。

高學歷不一定造就高素質和高能力的人才，所以我一定會繼續(xù)努力，相信在導師的指導和幫助鼓勵下，我一定能實現自己人生目標。成為一名合格的研究生，進而成為一個優(yōu)秀的人！謝謝！

第四篇：中期考核-自我評價

思想品德、業(yè)務學習與實踐能力、健康狀況自我評定(不超過260字,包括標點符號

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；熱愛運動，身體健康，適應能力強；紀律性強，工作積極配合。在校期間擔任學院研究生會副主席一職，參加很多校內實踐活動；通過兩年多的科研學習生活，我成長了很多。學習方面，我完成了必修以及選修課程的學習，學位課和整體加權平均分分別為88.8和88.0；科研方面，我承擔了陜西省科技統(tǒng)籌創(chuàng)新工程計劃項目中子課題核桃精深加工系列產品中試生產的工作，采用近紅外光譜技術、電子鼻技術、電子舌技術對核桃油的氧化穩(wěn)定性及摻偽鑒別進行研究，為核桃油的貯藏及鑒偽提供一定的理論依據。

1.報告名稱：食品科學SCI論文寫作技巧 報告時間：2014-05-15 報告地點：國際交流中心104會議室 報告人：姜悅教授

內容：姜悅教授從“創(chuàng)新的思想”“精心的設計”“高水平的試驗”和“可接受的表達”這4個方面對SCI論文的寫作進行了闡述。SCI論文的設計，思路比技術本身更重要，設計的越詳盡，實施的速度與質量就越高，要注意不要為生產論文而設計論文，方法和設備都是設計的考慮重點。試驗設計的合理性、完整性、相關性；試驗手段的先進性，包括方法與設備；試驗一定要重復；試驗研究的精確度以及詳細的實驗記錄都關系到最后論文的寫作。當完成了試驗部分，在論文寫作時，可分為確定題目；整理圖表并按重要性排列；明確文章的亮點；列出文章框架與整理分部分分類文獻等幾部分。要多參考其他SCI論文的表達方法；長期積累，表達的內容要準確、具體，要符合英語的語言習慣；要用短句不要用長句；語言與圖表的內容要相符；分析原因必須有文獻支撐等。通過姜悅教授的講解，我深刻的認識到SCI論文的寫作并不是那么難，只要一步一步踏踏實實盡可能詳細閱讀文獻、做好試驗設計、認真分析試驗結果，SCI論文的寫作就是水到渠成的事情。因為，科研工作要有整體的思路與安排。

2.報告名稱：2013食品科學與工程學院學術報告會 報告時間：2014-01-16 報告地點：國際交流中心104會議室 報告人：食品學院各教授

內容：劉學波教授作了《天然食品因子與慢性病干預》的報告。劉學波教授介紹了一種叫做蝦青素的天然食品因子，它通過保護細胞線粒體可以有效抑制神經細胞死亡。而帕金森病發(fā)病的重要病理生理學機制正是神經細胞死亡，因此，其團隊認為并研究蝦青素是否是降低帕金森病發(fā)病風險的重要因子。通過提取及體內外的試驗，驗證蝦青素的功能特性。通過劉學波教授的報告，我深刻感受到劉學波教授在科研工作中的嚴謹認真及創(chuàng)新，及其作為食品人對于整個事業(yè)的一種盡職和責任感。這種感覺使我對劉學波教授產生了深深的仰慕之情，也感覺到自己的渺小。也勉勵自己以后在科研工作中要注重科研與實際的結合與應用，只有這樣，做的工作才有價值。而且要注重學術交流，特別是交叉學科同行間的交流，沒有合作與創(chuàng)新是出不了標志性成果的。3.報告名稱：獼猴桃采后生理及貯藏保鮮技術 報告時間：2013-10-29 報告地點：園藝學院蔬菜所四層東會議室 報告人：馮錦泉博士（新西蘭）

內容：馮錦泉博士主要對現有獼猴桃采后生理及貯藏保鮮技術進行了一個綜述性報告。獼猴桃屬于呼吸躍變水果，采后呼吸強度、乙烯釋放、營養(yǎng)成分、果實軟化及相關酶類等都有規(guī)律的變化，可以依據其生理變化，選擇在呼吸躍變之前采取合理的方法對獼猴桃進行貯藏以達到保鮮的目的。現有的保鮮技術包括獼猴桃果實的采收、熱處理、涂膜處理、鈣處理、草酸處理、1-甲基環(huán)丙烯（1-MCP）處理、ClO2處理、低溫冷藏及氣調貯藏等；最后馮錦泉博士指出了獼猴桃果實采后研究存在的問題和今后需要進一步研究的領域。

通過馮錦泉博士的講解，我深刻認識到國外對獼猴桃采后生理及貯藏保鮮技術方面的完善和先進性，我們現有的一些技術還處在試驗階段，并且一些技術，比如利用電子傳感來檢測獼猴桃新鮮度的技術在我們國家?guī)缀踹€沒有起步。我們應該多和國外先進的知識進行進行學習交流，提高自己的水平，為獼猴桃保鮮技術貢獻自己的力量。

4.報告名稱：原子光譜與氣相色譜應用技術 報告時間：2013-10-18 報告地點：國際交流中心104會議室 報告人：張文廣、楊朋飛

內容：原子光譜可以進行定性和定量分析，在合適條件下，利用元素的特征譜線可以無誤的確定哪種元素的存在。利用原子光譜技術可以分析農產品中的各種常量、微量以及有毒有害元素，例如砷、硒、鎘、汞、鉛、鍺、錫、銻、鋅等，從而分析及保證農產品的質量。

介紹了氣相色譜操作及注意事項，氣相色譜法測量準確、精密度較高,是現在檢測水質的有機項目主要產品。氣相色譜在新的《生活飲用水衛(wèi)生標準》GB5749-2006中,檢測項目由原來35項,增加到106項,其中氣相色譜檢測41項，是水質安全檢測有效且精準的技術。

通過張文廣、楊朋飛這兩位工程師的講解，我對原子光譜和氣象色譜的原理及應用都有了一定的了解和掌握。可見隨著現代技術的發(fā)展，光譜儀器將在整個分析測試領域扮演非常重要的角色。因此我們一定要掌握光譜儀器的原理，熟悉其操作，能夠熟練應用光譜儀器。5.報告名稱：海洋食品加工的研究進展 報告時間：2013-05-30 報告地點：食品學院南樓會議室 報告人：朱蓓薇教授

內容：朱蓓薇教授對海洋食品加工原料的特性、種類、原料的化學組成和加工貯藏過程中的變化做了一個簡介，主要介紹了魷魚、扇貝等水產品的內源性蛋白和多肽，以期通過對魷魚、扇貝等水產品的蛋白質及酶的探究，為水產品資源的有效利用提供依據、奠定基礎。通過朱蓓薇教授的講解，我對以前并不了解的海洋食品有了一個初步的認識，也意識到無論研究的食品是海洋食品還是果蔬，都一定要充分了解研究材料的特性及特長，深研究其有益的特性，以點到線，以線到面，就能為其的廣闊應用奠定基礎。

6.報告名稱：How to publish in English language international journal 報告時間：2013-04-15 報告地點：國家交流中心208會議室 報告人：任筑山

內容：任筑山教授的講解主要分為6個方面：①Two Basic Requirements: good research and good English；②Choose The Right Journal；③The Writing Of Paper；④The Reference；⑤The Suggested Reviewer；⑥The Results。任筑山教授對每一方面進行了詳細的講解，并且列舉了幾篇比較經典的SCI論文進行現場舉例講解。通過任筑山教授的講解，我深刻認識到發(fā)表英文文章寫文章固然重要，但是好的科研課題以及結果才是核心。因此，在自己的科研工作中，要認真專研、仔細學習、認真試驗，為發(fā)表英文文章做好“敲門磚”、其次，在發(fā)表文章的過程中，如果有什么需要和雜志出版社溝通的地方，一定要謙虛禮貌。7.報告名稱：Food Fermentations-From Tradition to Innovation 報告時間：2012-11-05 報告地點：食品學院南樓一層會議室 報告人：Michael G?nzle 教授 內容：Michael G?nzle教授主要講述了高粱酵母的微生物形態(tài)及對發(fā)酵微生物菌群組成的底物供應和酚類化合物的影響。詳細介紹了通過原位合成改善和提高高粱酵母的質量，及高粱酵母在發(fā)酵過程中各因素的控制及其機理研究。通過Michael G?nzle教授的報告，我對食品發(fā)酵技術有了一個新的了解，而Michael G?nzle教授在做科研工作思路的清晰全面，新穎給了我很大的啟發(fā)。科研工作并不一定要多新穎的材料，要從研究方向上拓展自己的思路。

8.報告名稱：微藻與功能食品及生物能源 報告時間：2014-5-15

報告地點：國際交流中心104會議室 報告人：陳峰教授

內容：國家“千人計劃”特聘專家。現任北京大學工學院副院長、北京大學終身講席教授、北京大學食品與生物資源工程研究所所長、新加坡-北京大學低碳研究中心主任。曾入選教育部“長江學者”和中科院 “百人計劃”。陳峰1993年畢業(yè)于澳大利亞昆士蘭大學化學工程系，獲生化工程博士學位, 澳大利亞注冊工程師。曾任香港大學終身教授兼植物學系系主任及生物科學學院執(zhí)行院長，現為香港大學榮譽教授。陳峰的研究工作主要集中在微藻生物工程（包括微藻生物能源）、功能食品、生化工程及生物資源工程等領域。迄今已在國際權威學術期刊（SCI）發(fā)表250余篇研究論文和綜述(SCI引用愈6500次,H-index 43)、專著4本、美國及中國專利共6項。多次在國際學術會議作大會特邀發(fā)言, 多次組織國際學術會議。被Essential Science Indicators評為“Highly Cited Scientist”(top 1%)。是世界上發(fā)表最多微藻方面SCI 論文的學者。陳峰目前還兼任英國皇家化學會期刊刊

Food & Function副主編和另外4個國際學術期，(Journal of Agricultural and Food Chemistry Process Biochemistry, Journal of Applied Phycology, Biotechnology Letters)編委。

通過陳峰博士的講解，我對微藻有了一個初步的接觸和了解，通過他PPT中展示的超高壓技術處理能直接讓牡蠣脫殼，讓雞蛋凝固，使我對超高壓技術產生了濃厚的興趣。9.報告名稱：第九屆中國食品研究生論壇 報告時間：2012-10-25 報告地點：國際交流中心207會議室 報告人：龍芳羽博士

內容：龍芳羽博士作了題為《超高壓協(xié)同溫度對海蝦過敏原的影響及機制研究》的報告。她詳細的介紹了超高壓技術在食品方面的應用。超高壓處理作為非熱力殺菌技術之一，不但能在常溫下殺死和鈍化食品中的微生物，而且可以很好地保持食品品質。超高壓處理加工食品是一個物理過程。在食品超高壓處理加工過程中，液體壓力可以瞬間均勻地傳遞到整個食品，食品受壓均勻、壓力傳遞迅速，不存在壓力梯度，整個加工過程較為簡單，能耗較低。超高壓處理可通過不同程度地改變過敏原蛋白的空間結構，使過敏原蛋白活性發(fā)生變化甚至失活，從而達到降低或消除食品過敏原的目的。

通過龍芳羽博士的講解，我對超高壓技術有了一個初步的接觸和了解，通過她PPT中展示的超高壓技術處理能直接讓牡蠣脫殼，讓雞蛋凝固，使我對超高壓技術產生了濃厚的興趣。

第五篇：研究生中期考核自我綜述

時光飛逝，轉眼間研究生學習生涯已過一半，在這一年半里，無論是學業(yè)還是生活上，我接觸到了不同的事情，接觸了不同優(yōu)秀的老師和同學，從而學到很多知識和他們的優(yōu)點，并積累了大量的經驗。在基礎知識有了更多的積累和思想上有了進一步的提高，在工作經驗上，算是有了一個新的突破，感觸良多，收獲不少。加入實驗室課題組，感受到了課題組里濃厚的學術氣氛，其中知識淵博經驗豐富的老師們在科研中給了我們很多指導和建議。老師們嚴謹的工作作風讓我學習到豐富的專業(yè)知識并且珍惜著每一個機會，認真做好每一件事情。在每次完成實驗室任務的同時，又繼續(xù)鍛煉了我獨立自主的能力。

日常生活中，實驗室的老師都是和藹可親的長輩，在平時聊天的時候，老師們都會告訴我們做人做事的一些技巧和道理。她們以自身的經驗和經歷告訴我們生活的訣竅以及做人做事不僅要保持積極向上的態(tài)度，但也不要有盲從心理，要有自己的生活目標和奮斗方向。在科研之余也要保持自己良好的生活狀態(tài)和健康的身體。在與人交際時，要保持真誠和寬容的態(tài)度。雖然這些東西很早以前就會講，但是真正自己實際運用起來的話，往往會忘記或摒棄，我自己最大的感受就是，始終要有一顆寬容的心，有些問題不能一直就走到死胡同里不拐彎，同樣在科研工作的時候也不能盲目的一味的走一個方向不改變，不打破常規(guī)思維是沒有成果的，這是我最有感觸的事情。曾經就是沒有想過這一層關系，在一段時間里，工作上一直沒什么進展，也許換個方向或轉回頭就可能是新的風景。