第一篇：通校生安全文件規定

通知

各班主任注意，本周學生返校前做好以下工作安排：每個在校就餐的住校生，充足240元飯卡；周日下午5點20分，班主任帶領學生到食堂就餐；學校將按周日食堂提供的就餐人員名單，以及各班的請假情況，核實各班周日在校就餐情況； 2周日返校的時間，為下午4點30分；周日下午4點30分，所有學生（包括住校生，通校生，）進入校園后，不得外出；如有事確需外出，必須有班主任的假條。假條必須寫明班級，事由，姓名，出校時間，返校時間，并附上班主任簽名。（學生有病確需外出治療的，最好通知學生的監護人，避免其他學生外出陪護的情況，減少安全隱患；）5 通校生出入校門必須有校牌，沒有校牌者必須在門衛處登記，（每人次扣除本班紀律考核分10分）；無校牌，無假條者門衛不予以放行；強行外出，將按嚴重違紀處理；

6各班加大對學生的教育，杜絕因私自外出，或假借看病，購物等情況將食品帶入校園的情況。食品安全的重要性必須足夠重視，確保學生周日返校至周五放學回家期間，在校就餐，不買不吃學校外食品，從源頭上杜絕學校食品安全隱患，理清安全責任，讓自己的工作管理到位，無縫隙； 7教育本班參加文藝，體育等活動的學生，必須在活動完成后按時回校，回班，在校就餐，不得假借集體活動外出，未返校學校安全管理規定，埋下安全隱患。

8自行車按指定位置擺放，做到停車落鎖，亂停亂放，將按違紀處理。

9各班學生除打掃衛生外，不得進入廣場的花池內玩耍，不得攀折花草樹木。

10以上情況，總務處將及時匯總在《總務在線》，及時通報。

XX鎮中學總務處

2014.3.14中午

新市鎮中學加強門衛安全管理的規定說明

為增強校園安保工作的實效性，提升校園安保工作的質量，特作出如下規定說明： 1學生周日返校的時間，為下午4點30分；

2周日下午4點30

3校時間，返校時間，并附上班主任本人簽名。通校生出入校門必須佩戴校牌，無校牌者門衛予以登記（每人次扣除本班紀律考核分10分）；無校牌，無假條者門衛不予以放行；強行外出，將按嚴重違紀處理； 5 6紀處理，計入《門外安全流程化記錄》。

9其他非本校人員，車輛，必須登記，方可入校；門外值班人員，對來訪人員，車輛，如有疑點，必須讓來訪人和被訪問人電話聯系，否則不予放行；強行進入校園著，按應急預案處理，啟動報警程序，第一時間通知總務處或值班領導。10保持值班室和門口附近的基本衛生。

12值班期間，巡視校門口附近，及時排查安全隱患，確保無危險分子進入校園。13合理使用安保器械，加強夜晚和突發事件的應對能力。

14及時向總務處或值班領導，匯報發現的潛在的，可疑的危險狀況。15

新市鎮中學總務處

2014.3.14

第二篇：通校生安全協議書

華藏寺鎮初級中學學生安全協議書

學 校：(以下簡稱甲方)學生家長：(以下簡稱乙方)

為了切實保障學生的人身安全，預防和處理學生人身傷害事故，依據《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理方法》和《甘肅省實施<未成年人保護法>辦法》的有關條款，甲乙雙方協商一致，達成如下協議：

1.甲乙雙方都有責任教育學生重視安全，防止安全事故發生。

2.甲方應制定有關安全方面的規章制度，并組織學生學習，使學生做到有章可循。甲方應向學生介紹安全常識，杜絕安全事故的發生。

3.甲乙雙方都應教育學生養成良好的生活習慣。不準學生抽煙、酗酒。學生在校學習期間抽煙、酗酒，甲方應及時制止，學生在校外期間因抽煙、酗酒而發生傷殘事故，甲方概不承擔責任。

4.甲乙雙方都應教育學生不準進網吧、進電子游戲廳等，在校外期間進網吧、進電子游戲廳等而發生的傷殘事故，甲方概不承擔責任。

5、甲方應承擔學生在校期間的安全教育和管理，發現學生有不安全因素應及時教育。在校期間發生安全事故，甲方應立即采取有效措施，予以處理，并及時通知乙方。

6.學生放學后（通校生）、節假日等不在學校學習期間而發生的—切安全事故，甲方概不承擔任何責任。

7.通校學生上下學，按照上級教育行政主管部門的相關精神，原則上必須有家長接送；如學生沒有履行接送義務，途中遇有不安全因素導致發生安全事故，學校概不承擔責任。

8.學生在校期間不得擅自離校，有事必須以書面形式請假并經甲方批準方可離校，甲方應將學生離校情況及時通知乙方，乙方必須履行接送義務。如學生擅自離校，甲方必須立即通知乙方，在學生擅自離校或請假離校后發生的一切安全事故，甲方概不負責。

9.學生在返校、離校途中不得騎（乘）摩托車、電動三輪車等非客運車輛，必須在規定的時間內返校和離校。如學生在規定的時間內未到校，甲方應及時通知乙方，學生在返校、離校途中發生安全事故，甲方概不負責。

10.甲方應掌握學生健康資料，乙方應以書面形式如實告知甲方，學生有特異體質或特定疾病，甲方應根據學生實際情況，采取必要措施。若乙方未告知或乙方告知病情后，甲方又采取了必要措施，仍發生安全事故，甲方不予承擔責任。

11.學生在校期間突發疾病或其它意外情況如地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的，甲方應立即采取相應措施并及時通知乙方。如甲方已采取措施但仍發生不良后果，由上級教育主管部門裁決。

12.學生在校期間發生來自學校外部的突發性、偶發性侵害造成的傷害及自殺、自殘事件；在具有風險性、對抗性的體育活動中發生意外事故，如甲方已采取防范措施和救助措施后，仍發生不良后果，甲方概不承擔責任。

13.本協議一式兩份，自簽字之日起生效。

甲方（蓋章）： 乙方簽字：（電話：）甲方代理人： 學生姓名：

年 月 日 年 月 日

第三篇：通校生晚自習申請書

通校生上晚自修自愿申請書

我是本校年級班學生，為了更好地學習，跟上大家學習的腳步，不拖班級后腿，我決定自愿申請上晚自修。希望老師能同意。

我承諾做到以下幾點：

1、嚴格按照學校作息時間上下課，不遲到，不早退，不曠課；

2、遵守學校一切規章制度，不影響他人自習，不做違法違紀的事情；

3、我保證每晚按時上下晚自習，如果我在路上發生意外情況，我愿承擔一切后果，和學校無關。

以上幾點，如有違反，立即停止上晚自習，并按照學校有關制度處理。

希望學校能夠批準

學生簽名：家長（監護人）簽名：

班主任簽字：德育處簽章：

二〇一四年九月二日

第四篇：通校生家長會發言稿

通校生家長會發言稿

尊敬的各位家長：大家下午好

今天我們召開全校學生通校生家長會議，目的是為了加強學校與家長之間的聯系，向各位家長介紹學校政教、安全和學生升學情況。同時，征求家長對學校工作的意見，就我們共同關心的問題進行交流和溝通，取得家長對學校工作的支持和配合，積極參與到學生的教育管理中來，共同探討學生的成長、成才之路，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量和效果。

今天我不再感謝你在百忙之中來參加家長會。因為一是教育孩子不是我們學校一家的事，需要家長能通力配合，你的孩子好了差了都是只是班里的一部分，但對你們來說，這個好的或者差的就是你家庭的全部，所以你應該來參加這次家長會；二是你雖然忙，但并不是日理萬機，如果只忙著掙錢，你錢掙夠了，你的孩子卻學壞了，你掙錢有什么意義，所以教育好孩子比你掙錢有意義；三是你孩子在這里讀書，我們學校想方設法在教育你的孩子，你的孩子到底達到什么程度，你屈尊來一次了解一下在學校的情況也是應該的；四是來參加一次家長會，有多少效果我不知道，但你不來，你永遠不知道跟別的家長對教育認識上的差距有多大，對孩子的教育，不是我們老師在求你，而是你的義務。做為父母，總得想方設法把孩子今后的道路鋪得好一些。

今天我講三個方面的情況：

首先，我向各位家長朋友匯報一下我們學校的政教工作情況： 我們學校共有34個班，學校為每個班級配備了經驗豐富、有做好學生管理工作激情的班主任。學校每周有一名領導，5位教師全程住在學校和學生同吃、同住，對各班學生的違紀違規情況進行檢查、通報、教育。小到上課睡覺、買飯插隊、大到學生矛盾斗毆，我們都在管理、教育。我們學校對學生的管理是全方位、全天候的，學生之間一旦發生打架或生病，我們的班主任是不管多遲都隨叫隨到，并將學生及時送到醫院，通知家長，調查處理學生矛盾糾紛。所以說，我們的班主任工作很負責、很辛苦，我們的班主任老師自己開玩笑說：我們不僅管學生的學習、還要管理他們的吃飯、還要管理學生的睡覺，成了學生的全職保姆。但是，我們的辛苦付出是值得的，我們對學生嚴格管理，以強化學生紀律教育、習慣養成教育為重點，比如：讓學生學習禮儀規范、教他們不說臟話、不罵人，做到遵紀守規；讓學生學會感恩，教會他們尊敬父母、尊敬老師、尊重他人；培養學生講究衛生、不亂丟亂扔等；通過技能大賽、運動會、歌詠比賽等豐富多彩的文體活動，培養學生的集體榮譽感，讓學生學會如何與他人友好相處，教會學生接人待物等等，總之，我們不僅僅向學生傳授書本文化知識，還教會學生如何做真人，健全學生的人格，使之成人、成才；每年我們把不能升入臨澤一中的學生錄取進來讀三年后，這些學生每年有10%左右的學生能考入本科院校、有95%左右的學生至少能考入專科學校深造，這些成績的取得，不僅僅是我們老師工作的成果，也是我們家長教育的結果。

第二，對通校生當前存在的一些問題，我也想和我們的家長進行一個溝通：

1．男生的抽煙問題。我們的通校生在校的時候基本能聽學校管理，一旦出校門后就到附近商店買煙，肆無忌憚在路上吸煙。出校門后我們沒有辦法監管。抽煙有害身體健康，這是人人皆知的事，而我們的中專學生，不比成年人，他們正值第二次青春期發育時期，正是他們長身體的時候，吸煙對他們的身體危害很大；另外，男孩抽煙，是其內心變化的一個外在變現，他們是對別人的一個模仿，當然，這個模仿是一個壞的模仿，如果我們的家長在開始掉以輕心，不嚴加管教的話，你們的子女就開啟了向“不良少年”學習，模仿、學習他們的陋習，孩子一旦學壞，再想回頭可就難了。因此建議家長每天晚上9：00到校門口接學生回家，堵絕學生路上抽煙的問題。

2．男女生的談戀愛現象，不管是男生還是女生，一旦過于注重自己的外表，開始穿著打扮，那就表明我們的子女開始想吸引異性的關注，有戀愛的傾向。這就在提醒我們的家長要關注自己的子女是否有戀愛的行為，如果有，要正確引導。現在談戀愛，一是不會有結果，甚至戀愛不成，反而反目成仇；二是影響學業，它是以損失我們子女的前途為代價的，如果處理不當，甚至會中斷我們子女的學業；三是有的還會對我們女生造成一生的不幸。我們的家長一定要管好子女、配合學校教育好。

3．語言粗俗，臟話連篇。俗話講“良言一句三冬暖，惡語傷人半句寒”。學校學生打架斗毆事件的導火索就是臟話。語言粗俗、臟話連篇已經是我們學校學生交際中的一個頑疾，有的學生竟然以說臟話為榮，出口成臟，很隨便、很放肆，甚至在課堂上，老師面前都不回避，形成了一種很壞的語言惡習。最近學校在全體學生中廣泛開展以破除生活陋習，自覺抵制不文明行為為內容的“六抵制”活動。即：抵制粗話臟話、亂扔亂丟垃圾、亂穿馬路、亂涂亂畫、胡亂花錢、抽煙喝酒等不文明行為，請我們的家長在家做好表率，教育子女做一個文明的人。

4.學生攜帶手機進入校園。學生帶手機百害而無一利，一是影響學生學習。通過對學生的問卷調查示：學生手機用于緊急聯系占5%以下，短信聊天21%，通話聊天48%，玩游戲11%，拍數碼照片3%。由此可見，學生帶手機主要用于娛樂。自控能力差的學生，上課時間用手機上QQ、短信閑聊、看下載的小說或者玩游戲，這些不僅浪費了大量的學習時間，而且由于手機娛樂的刺激，使學生日益對學習失去興趣，以致貽誤、荒廢學業。二是影響學生身體健康。學校值周老師深夜查寢，多次發現個別學生在興致勃勃地玩手機。夜間精神煥發的他們，白天在課堂上卻昏昏欲睡，過著“黑白顛倒”、渾渾噩噩的生活。研究表明，孩子在使用手機時，大腦受到的輻射比成年人高出50%。手機輻射會對青少年腦部神經造成損害，引起頭疼、記憶力減退和睡眠失調。長此下去，不僅學業荒廢了，就連身體健康也丟掉了。三是影響學生心理健康。繼網吧之后，近幾年中學生有了新寵——手機短信和手機上網，這是一個缺乏規范且隱秘性很高的“灰色地帶”。黃色信息、色情笑話通過手機在孩子中間蔓延。青少年學生長期接觸不良信息，會在心里上形成帶有依賴性的不健康的閱讀感受，出現心理紊亂，性格怪異，意志沉迷，精神頹廢，責任喪失，學習放棄等現象。四是影響學生良好品質的形成。利用手機進行網戀、網罵，學生在網上身份隱藏、責任喪失，網罵、網戀層出不窮、千奇百怪。在污濁不堪的謾罵中，在亦真亦幻的戀情中，學生滑向了危險的境地。手機助長了考試舞弊 現在對于考風考紀傷害最大的就是手機舞弊，它使考試作弊呈現出大范圍、跨考場、跨學校的特點，已經成為各級各類學校管理中最頭疼的問題之一。破壞和諧的師生關系 在課堂上、在寢室里，為了學生的學習和休息，當老師去收繳學生的手機時，學生拒絕交出，沖突可能就會由此發生。希望家長朋友理解、配合和支持學校工作。

5.安全教育問題不容忽視，孩子是家庭的希望。我們學校和家長一樣希望學生能平安上學，安全回家，在校園里健康成長。為了你子女的安全，我們殷切希望我們的家長能給自己的子女開展一次安全對話：①交通安全，在馬路上靠邊行走，不瘋打追逐，不乘坐有安全隱患的農用改裝車，不騎摩托等，②飲食安全，不在街邊小販購買“三無”食品，不帶熟食進入校園，③防止意外事故，不去網吧、舞廳等娛樂場所，盡量避免與社會青年發生矛盾，在沒有家長的陪護下，不要去游泳等，注意防火，用電安全等；④嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，防止學生發生矛盾時產生過激行為；⑤不準將火源（如火柴、打火機）和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入校園。

6.儀表穿著。中學生服飾應該體現中學生的身份特征，體現團隊精神，追求整齊美，比如穿校服就是一種好形式。它展現出中學生樸實自然、健康向上的精神風貌，它更是團結奮進的集體標志。也是學生這一特定對象的個性體現。而有的同學一味的趕時髦不能區別藝術美和現實美，把不利于中學生發展的，不符合中學生身份，不適宜校園這一特定場合的服飾和裝扮，帶到了校園，帶進了課堂。片面追求時尚，照搬歌星、影星的發型和服飾，甚至模仿其語調、語氣、手勢、口頭禪引出很多笑話，表現出幼稚和淺薄。甚至把喝酒、抽煙也誤以為時尚，也以為是個性的表現。這樣過多考慮如何“個性”化，勢必分散自己的學習精力，影響心理生理的健康發展，同時也會引起其他同學的學習情緒波動，影響老師的教學狀態。在此，我希望家長配合學校教育我們的子女平時上學的時侯保持：①自然美；不染發，不紋身，不化妝，不染指甲；②樸素大方：不戴耳環、戒指等首飾，③簡潔大方：不留長發怪發，不穿奇裝異服，不在衣服上亂涂亂畫。

7.過生日、學生在外聚會。我們有的學生借口自己或朋友同學過生日，在外大吃大喝，甚至抽煙、喝酒，進而滿口煙味、酒味進入校園。不僅僅加重了家長朋友的經濟負擔（父母不給錢或家庭困難的部分學生節衣縮食），也助漲了學生間互相攀比的不良之風，還為男女生之間談戀愛交往提供了發展的契機，甚至還有社會男青年以結拜的哥等名義為過生日的女生送蛋糕這樣的異常事件。在此，我希望我們的家長談化為子女過生日的氛圍，改為對子女進行一次“母親受難日”這樣的親情感恩教育，做父親的可以借此機會告訴子女，母親為生你養你而忍受的痛苦和付出，這樣的生日既增進了家庭關系的和諧，也對子女是一次感恩教育。確實要為子女搞生日的家長朋友，那請你把你的子女接回家在你的監控下過生日，不要邀請其他的學生參與。

8.不按時回家。我們中午放學時間是11：55，下午上課時間14：35，18：45上晚自習，晚上21：00下晚自習，我們家長要估計自己子女到家時間，如果超時未歸，家長就應該關注子女路途中是否有意外？還是和同學一起去哪里玩子去了。我們好多通校生放學不按時回家，經常在臨澤一中門口附近逗留，這樣容易引發矛盾糾紛，不是敲詐一中學生，就是被一中學生敲詐，更有甚者引發打架事件，因此，我們的家長應該及時督促子女按時回家，不要提前離家。

學校教育與家庭教育存在著雙向互動的關系，兩者構成教育的主體，缺一不可，又不可分割。只有學校（班主任）、家庭明確分工，統一認識、協同步調，加強合作，形成合力，才能保證最佳的教育效果，無論是學校還是家庭都應當有效加強溝通，共同把子女教育好。

我的話講完了。謝謝大家！

第五篇：通校生上晚自習申請書

申請書

尊敬的學校領導：

我是古藺職高 級 專業 班的學生 身份證號，家住。因晚自習在校學習效果較好，且家離學校也近，故向學校申請按學校作息時間上晚自習。

我和我的家長承諾做到以下5條：

1.上下晚自習途中，注意安全，出現任何安全事故與學校無關；

2.嚴格按照學校作息時間上下課，不遲到，不早退，不曠課，按時回家；

3.遵守學校一切規章制度，不做違法違紀的事情；

4.認真學習，積極進取；

5.承擔一切晚自習的費用。

以上各條要求，如有違反，立即停止上晚自習，并接受學校有關制度處理。

望學校領導批準！

家長簽字： 身份證號： 聯系電話：

申請學生：

年 月 日