第一篇：汽車文化藝術節之愛專業知識競賽決賽

汽車文化藝術節之愛專業知識競賽決賽

成績跟蹤單

追蹤隊伍：_____________________________追蹤人：_______________________________

第二篇：揚州大學汽車文化藝術節之愛專業知識競賽策劃書

揚州大學汽車文化藝術節之愛專業知識競賽策劃書 為迎合揚州大學第十屆汽車文化藝術節，機械工程學院社團聯合會專業學習類社團合力打造了一場集理論與實踐于一體的專業知識及拓展的聯盟競賽，以增強專業興趣，提高專業知識素養，并為所有本專業以及愛好機械類知識的學生提供一個專業課程以外的競技平臺。

一、活動主題

鞏固專業知識，提高個人及團隊協作能力，豐富課余生活

二、參加對象

揚州大學大一大二在校本科生

三、活動形式

初賽：（以車輪戰形式進行淘汰賽，最后有八支隊伍晉級決賽）。決賽：（以競技戰形式進行PK，最后以得分的高低排出比賽名次）。

四、活動時間

初賽：2013年4月26號晚上18:30開始。

決賽：2013年5月15號晚上18：00開始。

五、主辦單位

揚州大學機械工程學院社團聯合會

六、承辦單位

農業與車輛裝備協會、材料協會、機電工程協會、英語協會、工業設計協會。

七、活動報名方式

1、各班同學可在本班級或跨班以3人為單位組隊報名，填好

相應報名表交至下方聯系人，等待賽前通知即可；

2、參賽同學3人組隊后，可以直接將本隊隊名、成員及其各

自相應班級、隊長聯系方式，做成電子檔直接發送至郵箱

277493103@qq.com，收到回復即說明報名成功;

聯系人：鄭迪 ***

八、報名截止時間

4月26號中午12:00之前。

九、活動地點

初賽：揚子津東區文津樓（教室賽前通知）

決賽：揚子津校區力行樓報告廳（具體賽前通知）

十、活動流程

（一）策劃宣傳

1、在汽車文化藝術界開幕式上做總通知，賽前十天向各班

級發放報名表以及通過各班班委向各班級宣傳本次活

動；賽前5天收取報名表，做好統計、簽到表及活動的場前準備；

2、海報宣傳，全方位積極宣傳此次專業類活動。

（二）活動準備

1、初賽

各參賽隊伍依次簽到就坐，每支隊伍所坐的桌子兜里都貼有一張紙條，上面寫著1A 1B，2A 2B...等字樣，首位數字相同的隊伍

以1,2,3...的順序展開PK，每兩兩PＫ的隊伍共輪流回答２０道填空題。此環節每兩支隊伍中有一支勝出，若勝出隊伍數超過８支則進行第二環節（勝出隊伍輪流回答問題，回答錯誤即被淘汰至剩８支隊伍晉級決賽）。

2、決賽

第一環節（必答題）：八支隊伍同時答八道公共基礎知識題（8X10’）。

第二環節（動手題）：實習工廠作品展示及評委老師評分，期間播放相關視頻。（最高分:40’）

第三環節（拓展題）：八支隊伍每個隊員輪流回答題目，最先答題者為現場最高分，其余答題順序按分數由高到低排列，答對著繼續答題，答錯者由隊友替換，每個隊員僅一次機會，直至剩下三支隊伍，每支隊伍加20分。

第四環節（協作題）：兩兩隊伍合作拼出一個模型，用時最短者40分，依次為35、30、25分。此期間有娛樂活動和觀眾互動同時進行。

第五環節（專業題）：由選手選題，現場作答，指導老師進行評分。（滿分40’，兩道選擇一道大題2X5’+ 30’）

備注：如有同分，進行加時賽。

加時賽形式：車輪戰，每隊一題，直至分出勝負。

獎項設置

一等獎（獎金+證書）一隊二等獎（獎品+證書）兩隊三等獎（獎品+證書）三隊

十一、資金預算

獎金+獎品+活動用具1000元

注：

1、本活動歡迎贊助商冠名贊助；

2、本活動最終解釋權歸機械工程學院社團聯合會

機械工程學院團委機械工程學院社團聯合會

2013年4月20號

第三篇：文化藝術節決賽開幕式發言稿

文化藝術節決賽開幕式發言稿

為深入推進“文明新風進萬家”活動開展，豐富我區群眾精神文化生活，伊濱區管委會從五月份開始在全區開展首屆“鄉村文化節”系列活動。本系列活動共分為才藝大賽和“走進鄉村”文藝演出兩個板塊。我們今天進行的是“鄉村文化藝術節”才藝大賽的決賽，本次才藝大賽從5月29日開始，經五鎮層層海選，歷時三個多月時間，共有20個節目從240個節目中脫穎而出，今天我們比賽的一、二、三等獎外，同時獲獎節目還將推薦參加洛陽市有關單位舉辦的風采大賽。下面讓我介紹一下出席今天活動的領導：

下面我宣布一下我們今天比賽的獎項設置和評分標準： 本次比賽共設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎四名、參與獎十名。

本次比賽的評委五名：評分按10分制計算，節目表演結束后，由評委從節目編排、舞臺效果等方面的綜合情況打分，選手得分取五位評委的平均分（精確到小數點后兩位）前三個節目表演結束后統一打分、亮分，其他節目表演結束后當場亮分。

第四篇：專業知識競賽

專業知識競賽

一、活動主題二、三、四、五、六、七、八、活動背景 活動目的 活動對象 比賽流程 人員安排 可行性分析 經費預算

一、活動主題

在知識的海洋中游戲

二、活動背景

擁有青春活力，懷揣理想志向，向往美好幸福，這就是我們大學生。我們需要知識，想要豐富快樂的生活，渴望友情愛情，這就是我們的現狀。在此我們舉辦“知識競賽”活動，為同學們提供一個獲取知識，游戲快樂，展示自我風采的平臺。“在知識的海洋中游戲”是我們這次活動的主題，它符合現階段我校大學生的要求與渴望，相信我們的這次活動會圓滿成功。

三、活動目的本次“知識競賽”活動旨在為廣大機械學子提供一個獲取知識，游戲快樂，展示自我風采的平臺。同學們在比賽中不僅能獲取知識，還能鍛煉自己的隨機分析判斷能力，在相互交流的同時還能增進同學們的友誼。本次活動也能緩解同學們平時緊張而乏味的學習生活，豐富同學們校園生活。

四、活動對象

機械學子

五、比賽安排

比賽時間：2011/5/8

比賽地點：一號樓508

比賽報名：以班級推薦3名選手形式報名

比賽流程：

1、四組參賽隊伍抽簽決定各自的座位和答題順序，起

始分數為5000分。

2、小試牛刀：本輪問題為選擇題和填空題并為必答題

共有20道題目，答對一題加100分，答錯不扣分。

由主持人隨機抽出事先準備好的題目，并向選手提

問，每題限時1分鐘，選手可以提前答題但是不能

超時，若超時則算答錯。

3、先下手為強：本輪為搶答輪，問題為選擇題和填空

題共有20道題目，答對一題加100分，答錯扣100

分。先由主持人提問，參賽選手必須在主持人宣讀

完問題并提示開始搶答后才可搶答，違規者失去本

題的答題資格。搶答隊伍在搶到題目后必須在一分

鐘內答題，超時后主持人提示繼續搶答。若一個題

目三分鐘內無人搶答則主持人將宣布答案并繼續下

一題或進行下一輪。

4、幸運大比拼：本輪工作人員將準備一個16格板，每個格子上有相應的序號，參賽選手按照答題順序先后

選擇不同格子，并按照格子背后的注釋進行相應的行

為，一共兩個輪回。（有直接加分，直接減分，再來

一次機會，下一位選手喪失本輪選擇格子的權利，一

些問題等等）

5、難度重重：本輪我們會設置不同難度的題目，難度大

相應的分數就越高，分為500,400,300,200,100五個不

同難度的題目集，答對加相應分數，答錯不扣分每題

答題時間為1分鐘，進行兩輪。

6、絕地反擊：本輪設置了不同類別的題庫（有專業類，非專業類，趣味類，體育類，經濟類，醫學類，歷史

類等等），參賽選手可以根據自身的情況選著適合自己的題目，不能選擇已選種類，本輪由序號為4的隊伍

先開始。答對第一題加100分，可選擇是否繼續答題，若繼續，開始第二題答題，答對第二題可加200分，可選擇是否繼續答題，若繼續，開始第三題答題、、、、、、可繼續到第5題為止。若答錯則失去本輪之前所獲的任何分數并失去繼續答題的權利。本輪只有一個輪回，每題限時2分鐘。

7、統計分數，主持人宣布比賽結果并宣布比賽結束。注意：比賽所獲的獎金提供給相應的班級。

六、人員安排

1、由辦公室和創業就業部共同負責宣傳工作及報名工作

2、策劃書（毛世特）

3、題目準備（汪兆爾烈毛世特鐘家男謝德強）

4、主持人（鐘家男毛世特）

5、PPT準備（汪兆爾烈）

6、教室申請（陳道歡）

7、比賽時現場工作人員由辦公室創業就業部共同負責

七、可行性分析

時間可行：舉辦的時間為我院學生的課余時間，因此同學們有足夠的時間來參加比賽；人力可行：本次活動主要對象為機械工程學院的大一新生，估計參加人數在70人左右，因此我們兩個部門有足夠的工作人員負責現場工作。題目可行：比賽中的題目種類比較多，有專業類的也有非專業類的，多數題目具有較高的趣味性，能調動現場的氛圍。經費可行：本次活動經費在三百元以內。參賽積極性可行：本次活動的優勝者可每人加3個課外學分，并有相應獎金。

八、經費預算

宣傳海報：1*8=8元

獎金第一名100元

第二名50元

其他一些紙張及打印記賬

第五篇：職業技術學院汽車文化藝術節策劃書

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職業技術學院汽車文化藝術節策劃書

文 章來源

課件 w w 5 k J.Om 9 職業技術學院汽車文化藝術節策劃書

-----------主辦單位：學院團委-----------承辦單位；學院學生會-----------贊助單位：

-----------活動時間：2011年10月14日-----------活動地點：交通職業技術學院普吉校區 一． 前言

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

本年的十月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更多精彩范文點擊主頁搜索

更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌，更快地占去這一片超四千人的大市場。

今年由于新生擴招，所以校園的活力大大增加，新生對新環境新事物的接受能力比較強，這樣有助于貴公司的品牌深入學生心中。于是我們部門精心策劃了汽車文化藝術節！本次活動策劃不但總結了前兩屆汽車文化藝術節成功的經驗，而且通過了整個汽車學院團委學生會和老師的分析討論，極具權威性。況且本次活動是交通職業技術學院最具特色的招牌活動之一，也是本學年的重頭戲，因此得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。

屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。交通職業技術學院學生會各部也會為此而奮斗到底!

二．市場分析

1.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為2

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現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在文化節這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。

3.因為年年都有宿舍文化節，如條件允許的話,商家還可以同我們生命科學學院建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!4．高效廉價的宣傳 在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

三．宣傳計劃：

橫幅 ：懸掛在學校大道和舉辦場地旁 從活動開始懸掛到活動結束，一目了然，宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如：“某某企業祝交通職業技術學院汽車文化藝術節圓滿成功!”或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內容。

海報宣傳：在全校各宣傳欄內張貼的大型海報上注名本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的標志圖案，在保證相關活動宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。宣傳欄處人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。

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網絡宣傳：本活動的每一環節的報道都將及時發布到校內各網站，每篇報道都將附屬贊助商的名稱，瀏覽量大，宣傳效果佳。

宣傳貼：張貼在全院所有宿舍門上，宣傳貼內容包含商家所要宣傳內容，在活動的前期準備工作中完成

現場宣傳：在文藝晚會中每張PPT的右上角印有移動通信的標志性圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。

獎品宣傳：本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品。

四．商家補償計劃：

1.冠名權 本次活動可以“××汽車文華藝術節”等來命名

2.小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發 由商家自己供

3.海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志（商家自行設計也可）

4.展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報

5.宣傳欄宣傳 贊助商的傳單和海報我部負責在校內宣傳欄張貼 6.橫幅宣傳 在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅（不可太商業4

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化）

7.網站宣傳 本次活動的網站報道中均可融入公司文化（最好商家有電子資料）

8.獎品宣傳 獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案

9.現場宣傳 活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置 也可做些帶公司特色的小游戲

10.嘉賓發言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言（最好在活動開始或中間）11.現場鳴謝 活動結尾，公司名稱以口頭鳴謝形式出現 五.經費預算：（待算）

文 章來源

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