第一篇：爭功童話作文300字

爭功童話作文300字

【99Zuowen.com-爭功童話作文300字】

在一個寧靜的夜晚，人們都睡覺了，星星在天空眨著眼睛，明亮的月光照著大地。就在這時，傳來一陣說話聲，噢！原來是樹木、煤炭、水、電在爭功了!首先發(fā)言的是水小妹，只見她高傲地抬著頭，輕蔑地看了電大哥一眼，便高聲說道：“要說誰的功勞大，頭獎非我莫屬，要是人類沒有了我，就沒法活命！我可以供人們飲用，還可以讓沙漠變成綠洲！”

“要是沒有我，世界也無法存在！”樹小弟滿臉憤怒地說：“我可以吸收人們排出的二氧化碳，還可以釋放出氧氣供人類呼吸，還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊，所以我才應(yīng)該得頭獎！”

這時，電大哥發(fā)言了：“哼！我的功勞才是最大的，我能讓人們有了樂趣，我還能讓人們永遠都生活在光明的世界，請大家支持我！”

“支持你?沒門！”煤炭大哥說：“沒有你，我照樣能讓世界亮起來！還能解決人們的寒冷。”

他們爭得不可開交，于是一起去問年紀(jì)最大、知識最多的土地爺爺，土地爺爺對他們說：“你們對人類的貢獻都很大，缺少了你們中的哪一位都不行，但你們?yōu)槭裁匆獱幑δ兀磕銈儜?yīng)該全心全意為人類服務(wù)，而不求回報！” 他們聽了，相互望了望，不好意思地笑了。

老師評語：故事編寫不但有趣，而且意味深長，描寫得也生動、形象，語言表達非常精準(zhǔn)，很棒！

第二篇：五官爭功劇本

腦袋：哎，我來跟大家說個事兒啊，我昨晚作了個夢，我這夢啊！特別奇怪，我夢見我這五官啊，從……

（一起上來）合：我們向你來道喜了 腦袋：謝謝，但是我不認(rèn)識你們 嘴：我就是你的嘴 腦袋：我的嘴夠肥的啊。鼻子：我就是你的鼻子 腦袋：我的鼻子也下來了 耳朵：我是你的耳朵 眼睛：我是你的眼睛

嘴：這不給您道喜來啦！鼻子：給您哪，祝賀來啦！耳朵：祝賀您，取得成績呀！眼睛：祝賀您獲得了榮譽。

腦袋：我有什么榮譽？你們這么祝賀我呀？ 鼻子：哎？這您還不明白嗎？ 腦袋：怎么回事兒？

鼻子：不久之前，拿了獎學(xué)金。腦袋：啊，有這事兒。合：哎！

耳朵：我可聽說啦！腦袋：聽說什么？ 眼睛：發(fā)了那么多獎金。腦袋：你看見啦？

眼睛：夜里三點半，您不還數(shù)一回。腦袋：誰數(shù)啦？

嘴：不，關(guān)鍵是您有了榮譽，我們想問問：您這榮譽呀，是怎么得來的。合：哎。

腦袋：還是我這嘴會說話。榮譽怎么得來的？ 合：啊。

腦袋：上級正確領(lǐng)導(dǎo)，同行的支持，觀眾們熱情的幫助，加上我個人的一點努力。眼睛：我呢？ 鼻子：我呢？ 耳朵：我呢？ 嘴：我呢？

腦袋：壞啦！就這點榮譽不夠也們四個分的。礙著你們什么事啦！合：en？ungratefulness。

鼻子：我可告訴您，腦袋！你所以取得這么大的榮譽，跟我們五官這哥幾個發(fā)揮功能可有很大的關(guān)系。

腦袋：五官各有各的作用啊。鼻子：那您說說，誰的作用大？ 耳朵：誰是五官之首？ 眼睛：誰該立頭功？ 嘴：這頭份獎金歸誰？

腦袋：你說這問題我怎么解答？這五官全長我腦袋上，這是有機整體呀！誰頭功，誰二功？誰拿頭份獎金？我分不清楚啦！合：nonsense

鼻子：腦袋！我可告訴你，你所以當(dāng)上頭號笑星，那全仗著我這鼻子給你挺著呢。腦袋：跟你這鼻子有什么關(guān)系？ 鼻子：太有關(guān)系啦！腦袋：你說說！

鼻子：你想啊，我這鼻子是你腦袋上唯一的一個呼吸器官哪，我有一天不干活兒，您就受不了。

腦袋：是啊！你這鼻子就管出氣的，你憑什么不干活呀？ 鼻子：白天咱就不說了，到晚上也一樣啊。腦袋：晚上怎么啦？

鼻子：你老人家躺在床上睡著了。腦袋：休息呀！

鼻子：眼睛閉上啦！嘴也合上啦！耳朵也歇著啦！腦袋：對。

鼻子：噢，就讓我鼻子一個人值夜班啊？人家工廠都講三班倒！你哪怕讓我休息個十分八分的？

腦袋：你休息一會兒，我就休克了。能休息嗎？

鼻子：再者說了，你從小長這么大，你哪時哪刻離開我鼻子啦？ 腦袋：這倒是，打一生出來就有這玩藝兒，這玩藝兒還原裝的。鼻子：再者說，我這鼻子還是你腦袋上的嗅覺器官。腦袋：怎么叫嗅覺器官？

鼻子：哎，有我這鼻子，你才能聞出來什么叫香，哪叫臭不是。腦袋：得靠我這鼻子來聞味兒。鼻子：哎。要沒我這鼻子？ 腦袋：啊？

鼻子：不客氣地說：您——餓啦！腦袋：怎么樣？ 鼻子：您就上廁所啦！

腦袋：回去！我上那兒干嗎去？ 鼻子：您聞不出味兒來呀？

腦袋：行行，行行，您這鼻子很重要就是啦！

鼻子：重要。那我得問問你：既然我這鼻子這么重要，那為什么在笑星領(lǐng)獎大會上，你發(fā)言的時候，對我這鼻子的功勞，你只字不提呀？

腦袋：那我怎么提呀？我上來就這么講：同志們！評我為笑星，主要得歸功我的鼻子。獎金給我的鼻子吧

鼻子：反正我鼻子的待遇，您得重新考慮。

腦袋：鼻子很重要。眼睛：胡說！

腦袋：哎，你怎么啦！

眼睛：怎么啦？他鼻子重要，我眼睛就不重要嗎？ 腦袋：我沒那意思。眼睛：我眼睛比鼻子重要。腦袋：怎么呢？

眼睛：你的聰明，你的才智，全在我身上才能體現(xiàn)出來。腦袋：哎，對啦！

眼睛：眼睛是心靈的窗戶，沒我眼睛，你能表達喜怒哀樂嗎？嗯？沒我眼睛，你能看到這大千世界嗎？嗯？沒我 眼睛……嗯！腦袋：什么毛病？

眼睛：就這樣，我還得為你的婚事愛心。腦袋：這眼睛為我的婚事愛心？怎么啦？

眼睛：怎么啦？你們倆第一次見面兒，不是我眉來眼去把她勾住的嗎？腦袋！我還告訴你，你們從戀愛到結(jié)婚干的那點事兒，我可全看見了。腦袋：你瞧我這缺德眼睛。

眼睛：你要不對我好點，我全都給你說出去。同志們，今天我先說第一回吧。腦袋：別！你眼睛很重要，我離不開你。眼睛：對啦，你每天下班是誰為您認(rèn)路的？ 腦袋：對對，真離不開這眼睛。眼睛：就是啊！

鼻子：沒關(guān)系，沒關(guān)系！離開眼睛您照樣能回家。腦袋：不行，沒有眼睛我拿什么認(rèn)路啊？ 鼻子：哎，用我這鼻子，聞著咱們就回去啦！腦袋：我長個狗鼻子？像話嗎？ 眼睛：不行了，不是！

眼睛：我這眼睛很重要。

耳朵：胡說！腦袋：你怎么啦？

耳朵：剛才說什么啦，我可全聽見啦！腦袋：是，你這賊耳朵什么聽不見呢？

耳朵：說什么，眼睛重要，我這耳朵可有可無嗎？ 腦袋：我沒那么說。

耳朵:我這耳朵是您腦袋上的信息機構(gòu)。腦袋:信息機構(gòu)？

耳朵:靠我這耳朵，給你傳遞信息，沒有我這耳朵？你能聽出來什么是音樂？什么是唱歌？什么是唱戲？“汪！汪！汪！”這是什么？ 腦袋:這個聽出來啦！眼睛:是什么？ 腦袋:這是狗叫喚。

耳朵:對呀，要是沒我這耳朵，你以為你三舅唱戲呢？ 腦袋:去！你怎么說話呢？ 耳朵:從小長到大，聽報告、聽講課、聽說話、聽音樂、聽什么離開過我這耳朵？ 腦袋:嘿嘿！對對！耳朵挺重要。

耳朵:別說這個啦，就連你談戀愛也沒離過我這個耳朵。腦袋:您怎么也提這事啊？我跟你耳朵有什么關(guān)系？

耳朵:喲！你們總是親親熱熱，互相吐露愛慕之情，靠什么呀？ 腦袋:靠什么？就靠那嘴來表達。耳朵:靠嘴說？……說什么呢？ 腦袋:沒聽出來。

耳朵:就是呀！要有我這靈敏的耳朵，你就會聽得一清二楚。腦袋:說的什么意思？

耳朵:她說呀！你小心點兒，我愛人在后邊兒吶！腦袋:哎……像話嗎？我第三者插足啊？ 耳朵:反正我對你是俯首貼耳啊。腦袋:嗯，耳朵對我不錯。耳朵:可是你呢？ 腦袋:我？

耳朵:你對我們?nèi)诺龋銓λ麄兪裁礃樱?腦袋:對他們一視同仁呀！

耳朵:一視同仁？你喜歡眼睛，給他戴上變色鏡，讓他臭美去呀！腦袋:那是臭美嗎？戴眼鏡保護點視力。耳朵:你給鼻子、嘴戴上口罩。腦袋:是啊，講衛(wèi)生啊。耳朵:給你脖子圍上圍巾。腦袋:是啊，愛護點兒嗓子。耳朵:給你腦袋戴上帽子。腦袋:戴帽子顯得精神。耳朵:你給我耳朵買過什么呀？

腦袋:哎，我還真沒給這耳朵買過什么？

耳朵:不買沒關(guān)系，可是你不該把口罩帶、眼鏡腿兒，全勒我耳朵上。腦袋:你說，就這么點事兒他還抱委屈呢。耳朵:抱委屈！有件事兒你還最對不起我。腦袋:噢？什么事兒對不起你？

耳朵:我們耳朵本來是親親密密一對兒，你非得一邊一個讓我們長期分居啊！（擦眼淚）

腦袋:那……倆耳朵擱一邊兒，那不成兔子啦！

耳朵:你甭管，你說清楚，一定得說…… 鼻子:別哭啦！沒完沒了，哭什么呀？ 腦袋:他委屈，礙著你什么呀？

鼻子:他委屈我不管哪？你讓大伙瞧瞧，這么會兒，他把我鼻子全都揪紅啦！腦袋:別揪啦！人家不樂意啦！耳朵:你說我耳朵重要不重要？ 腦袋:重要！我離不開你。嘴:胡說！

腦袋:怎么回事兒？ 嘴:我沒說你，我說他呢！他說什么，我可都聽見啦。腦袋:聽見啦。嘴:不像話！腦袋:就是。

嘴:他們這叫見榮譽就上。不明白道理，咱們是個整體。腦袋:對。

嘴:您這腦袋有了榮譽，大伙都有份兒。腦袋:您瞧我這嘴說的多好！

嘴:哪有為自己爭功的？人家真正有功的從來不爭功。腦袋:有功人家不爭功啦！嘴:你看我什么時候爭過？ 腦袋:你現(xiàn)在就爭上啦？

嘴:你抽根兒煙，還得靠我這嘴。腦袋:拿耳朵抽，嘬得進去嗎？ 嘴:你喝點酒，還得靠我這嘴。腦袋:對對。

嘴:你吃點飯，也得靠我這嘴。腦袋:全靠嘴！

嘴:你說個瞎話，也得靠我這嘴。腦袋:哎……我說過瞎話嗎？ 嘴:反正我這嘴重要。腦袋:嘴確實重要。

嘴:甭說這個，就是你和您愛人搞對象，也沒離開我這嘴。腦袋:你怎么也提這個事兒？

嘴:多新鮮哪？你跟你愛人花言巧語，不得用我這嘴嗎？ 腦袋:對，對。

嘴:你跟你愛人說點悄悄話，不得用我這嘴嗎？ 腦袋:對，是用嘴！

嘴:你跟你愛人表示衷心，不得用我這嘴嗎？ 腦袋:對……用嘴！

嘴:你跟你愛人親熱接吻…… 腦袋:別……別說啦！嘴下留情吧。嘴:我這嘴怎么樣？

腦袋:好，不錯，我離不開您這嘴。鼻子:我呀，不干啦！耳朵:我呀，請?zhí)接H假！眼睛:我呀，調(diào)離！腦袋:怎么啦？又怎么啦？

鼻子:您說我這鼻子，辛辛苦苦的我落什么好啦？啊？你這腦袋偏心眼兒，你竟向著那嘴。腦袋:我怎么向著他啦？

鼻子:嘿！弄點什么好吃的、好喝的，什么雞鴨魚肉、山珍海味、桔子汽水兒、奶油冰棍兒，你全塞那嘴里頭啦！

腦袋:我塞你鼻子里頭，你消化得了嗎，你呀？

嘴:行啦！鼻子。他再好吃的東西，我嘴沒沾著邊兒呢，味兒先讓你聞跑啦！你還不知足哪？

鼻子:哎？我先聞味兒，干嗎你那兒流哈喇子啊？

嘴:廢話！你要傷風(fēng)，要感冒，這喘氣兒，我還得替你頂著呢。

眼睛:別說啦！你們倆吃香的、聞辣的，我眼巴巴的看著沒我什么事兒啊？ 耳朵:對呀！我看還看不見呢？

腦袋:行啦！沒你們倆什么事兒，這里頭。鼻子:這點好事兒，全落在嘴上啦！

嘴:行啦！你們光瞧見我吃香、喝辣的啦！你們誰生個災(zāi)，鬧個病，喝點苦水、吃個藥片，不全塞我嘴里頭啦？我說什么啦？ 耳朵:對啦，這耳釘還扎我耳朵上呢！

嘴:是啊！把你耳朵扎疼啦，我這嘴還得咧著呢。眼睛:是啊，你一咧嘴，我還得擠眼淚哪。鼻子:那我鼻子直犯酸，我招誰惹誰啦？ 嘴:湊合吧。

鼻子:我問你，你抽煙的時候，你干嗎那煙打我鼻子里頭走？ 嘴:廢話！你過了煙癮，我還沒找你收煙錢呢？ 鼻子:我收煙錢？ 嘴:啊。

鼻子:我還沒要你養(yǎng)路費呢？ 眼睛:得。

嘴:行啦，眼睛，你不錯啦！他們家二十吋彩電就給你買的，我們誰看得見哪？ 耳朵:說得好！說的太棒啦！

嘴:還有你耳朵，他們家那幾千塊錢買的音響，就是你的，我們準(zhǔn)聽得著啊？ 腦袋:對，對。

鼻子:瞧瞧，他們?nèi)泻锰幉皇恰Ｗ?最可氣的就是你鼻子，你不錯啦！鼻子:我怎么啦？

嘴:你站最中間，我們?nèi)谶吷蠂戕D(zhuǎn)，你還不知足，今兒傷風(fēng)、明兒感冒、后兒鬧個鼻竇炎什么的，也搭著他手懶點兒，流點清鼻涕全流到我嘴里啦，你拿我這兒當(dāng)痰盂啊你！

鼻子:我再問問你！嘴:問什么？

鼻子:這病從口入、禍從口出，是不是嘴的責(zé)任？ 腦袋:是你的毛病。

嘴:那你這鼻子麻木不仁、不聞不問怎么說呢？ 腦袋:對。

耳朵:口若懸河、信口雌黃，就是你這嘴。

嘴:行啦！耳朵！你偏聽偏信，耳邊風(fēng)，那就是你的毛病。眼睛:云山霧罩、造謠生事，說的是誰呀！

嘴:你這眼睛也可以啦！那社會上的紅眼病就是你傳染的。腦袋:好！各位，就這么點榮譽，他們自己就打起來啦。嘴:腦袋，我對你有意見。腦袋:對我有意見？ 嘴:嘿嘿。腦袋:怎么啦？

嘴:你憑什么把我這嘴放在最下邊？ 腦袋:是啊，當(dāng)初它就那么設(shè)計來著。嘴:你得把我的位置往上調(diào)。腦袋:怎么調(diào)法？

嘴:我這嘴得長你腦瓜頂上去。

腦袋:這嘴長到這兒來？趕上下雨你不怕存水呀？ 嘴:我得最高啊！

鼻子:腦袋！我對您有意見。腦袋:你有什么意見？

鼻子:我不能跟他們在一塊兒，我得站最高峰。腦袋:好！他也長到這地方來？

眼睛:腦袋！我高瞻遠矚，我請求上調(diào)。腦袋:你也上來啦！

耳朵:腦袋！我耳朵也得必須長你腦瓜頂上。腦袋:耳朵也長……我成兔爺啦！合:就這樣吧，好，上面見吧！

腦袋:別說啦！干嗎呢你們？五官全長我腦袋上頭，都得聽我的！五官分工不一樣，得互相支持，互相幫助，團結(jié)起來才能干出點事兒來呀？照你們這樣，自己強調(diào)自己重要，不要

你們啦！走！走！眾走。走！腦袋:回來，回來！眾:怎么又回來啦？ 腦袋:我琢磨過來啦。眾:啊。

腦袋:你們幾位全走啦？ 眾:啊？

腦袋:我這腦袋成鴨蛋啦！眾:嗐！(完)

作者:馬季

第三篇：爭功小學(xué)生作文

爭功小學(xué)生作文

爭功小學(xué)生作文1

一個安靜的夜晚，躺在蘋果樹下的小黑狗，被一陣“唧唧喳喳”的聲音吵醒了。他仔細(xì)一聽，原來是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟正在“評功會”爭功勞呢！

首先，“眼睛”一眨一眨地發(fā)言：“我對小主人最好，每天讀書、看報、看電視、觀察事物不都是我負(fù)責(zé)的嗎？如果沒有我，小主人能觀察那些美麗的景物嗎？你們什么知識都學(xué)不到，更談不上長大以后建設(shè)祖國了。所以人們給我取了個好聽的名字‘監(jiān)察官’。論功勞我應(yīng)該排在第一位。”

“鼻子”哼了一聲，不服氣地說：“要不是我，你能做那么事情嗎？”“嘴巴”嘟起小嘴接著問：“為什么呢？”“鼻子”說：“那還用問嗎？小主人不是靠我來呼吸新鮮空氣嗎？沒有我，小主人還能生存嗎？所以，人們給我取了更好的名字：‘審辯官’，我的功勞比誰都大，我應(yīng)該排第一才對。”

嘴巴不服氣地說：“不對，沒有那回事，沒有你鼻子，我‘嘴巴’照樣也可以呼吸，要說用處最大的'還是我！每天都靠我進食、靠我讀書和讀報、靠我說話，理所當(dāng)然我應(yīng)該排在第一位！所以人們給予我一個好名字：‘出納官’。”

最后，“耳朵”輕輕地冷笑了一聲說：“你們都別吵了，其實排第一應(yīng)該是我。因為，老師對我們的諄諄教導(dǎo)、老師布置的作業(yè)都是靠我來聽、靠我來記。這個第一我是當(dāng)之無愧的，所以人們給我取個更好聽的名字‘采聽官’。”

“眼睛”不服氣地說：“那有什么了不起，如果沒有我，你聽來有什么用，怎么能看、能寫，怎么能做呢？”

正在他們吵得不可開交的時候，小黑狗伸了伸懶腰走了過來說：“你們別吵啦！其實你們各有各的優(yōu)點、長處，也有自己的短處。但是，你們誰都離不開誰。因為，沒有了眼睛，你們什么也看不見，世界將變成一片黑暗；沒有了鼻子，你們不能呼吸，也不能辨別食物的氣味；沒有了嘴巴，不能讀書、說話，也不能吃食物；沒有了耳朵，你們什么也聽不到……”

第二天，小主人不能看又不能聽、不能吃又不能聞。小主人急了，生氣地說：“你們怎么啦？你們說誰能離開誰呢！大家要互相團結(jié)、共同配合，才能為小主人服務(wù)啊！”

從此，“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟再也爭功了。

爭功小學(xué)生作文2

哈哈，我終于考了100分，我喜洋洋地把這個好消息告訴了爸爸媽媽。晚上，我?guī)е鴿M心的歡喜進入了夢鄉(xiāng)。

忽然，一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚。

原來他們在爭論主人考了一百分，誰的功勞最大。只聽手驕傲地說：“要是沒有我，主人怎么在試卷上寫出一手漂亮的字來，老師怎么能給主人打一百分呢！”嘴巴提高了嗓門：“哼，要不是我拼命地讀書，主人怎么能記住這么多知識呢？我也很了不起！”眼睛恨恨地瞪了手一眼：“要是我不工作，嘴巴，你怎么讀書，手，你怎么寫字？”說得嘴巴和手啞口無言。耳朵晃晃笨重的身體，說：“要不是我仔細(xì)地聽，主人也聽不到老師說什么了，所以呀，我是最能干的。”

這是，只會老人來了，說：“你們別吵了，要同心協(xié)力，你們的主人才能變聰明，才能次次考一百分。”他們聽了，羞愧地低下了頭。

爭功小學(xué)生作文2

人臉上的器官在不停地拉扯著面部肌肉，好像在激烈地爭吵著什么。趕緊去看看吧！

水汪汪的眼睛趾高氣昂地說：我才是老大，要不是我，主人就不能看到美麗繁華的世界，眼前就是一片漆黑。所以，我才是老大。而且主人的朋友總是贊美我特別有神。說完，她就害羞地閉上了。

高傲的鼻子得意洋洋地說：我才是老大。要不是我，主人就聞不到各種氣味，還不能呼吸新鮮的空氣。所以，我才是老大，要是沒有我，主人的.生命也沒有了。

小巧而可愛的嘴巴不服氣了：我才是老大，要不是我，主人就不能吃東西，會被活活地餓死。所以，我才是老大。

白白的耳朵氣急敗壞地說：我才是老大，我被主人當(dāng)神一樣護著。要不是我，主人就聽不到別人的勸告，別人的呼喚。

纖細(xì)柔嫩的手火冒三丈地說：你們都不是老大，我才是。看看我這么漂亮，主人經(jīng)常給我做按摩。沒有我，主人怎么寫作業(yè)，干家務(wù)，怎么生活？

他們不肯讓誰，爭來爭去，簡直就是猴子吃香蕉——不到嘴邊不罷休。

最后，頭發(fā)說：不要吵了，每個人都有優(yōu)點和缺點。俗話說：‘人無完人’，說的就是這個道理。他們聽了以后，覺得很慚愧，從此就和睦相處了。

第四篇：爭功優(yōu)秀作文

爭功優(yōu)秀作文

爭功優(yōu)秀作文1

維生素是人類身體里不可缺少的營養(yǎng)元素，但是他們也難免會發(fā)生一些沖突。

“我的功勞最大，如果沒有我，人類就會得夜盲癥，眼球干燥，皮膚干燥。”維生素a得意洋洋地說。

“哼，維生素a老兄，牛皮都快被你吹破了，你還吹啊！”維生素b2質(zhì)問維生素a，“如果沒有我，人們就會嘴角裂開，潰瘍，口腔粘膜發(fā)炎，眼睛易疲勞。”

“那算什么？如果不是我，人類身體里就會不正常出血。”維生素k理有氣壯地說。

“缺少了你們，癥狀不過如此。人類如果缺少了我，就會頭痛，嘔吐，肌肉酸痛。”維生素b3不愿服輸?shù)卣f。

“你們那些算什么？你們不知道，人類如果缺少了我，會怎么樣？他們會牙根出血，牙齒脫落，毛細(xì)血管脆弱，傷口愈合緩慢，皮下出血等，甚至可能導(dǎo)致死亡呢！”平時最為謙虛的`維生素c也不自覺地爭了起來。

就在這時，醫(yī)生緩著腳步走過來，對維生素們語重心長地說：“哎，你們別吵啦！你們各有各的特點，各有各的長處、作用，你們的生存就是給人類帶來好處的，而不是給人類帶來煩惱的。你們要充分發(fā)揮自己的作用，更好地為人類服務(wù)。”

維生素們聽了都慚愧地低下了頭，都在為自己的所作所為而反省。

從此以后，維生素們都盡自己最大的努力，為人們創(chuàng)造更加美好的生活。

爭功優(yōu)秀作文2

在一個小男孩的書桌上 ，24個英文字母吵了起來，為什么？因為A一直是老大，除了Z，其他22個英文字母都不滿意。

B的眼里像冒了火：“A在我前面就當(dāng)老大，那我在前面不就得了嗎？”C接著說：“你們看我多奇妙，大小寫都一樣……沒等C把話說完，W就說了起來：“C哥呀，我的'大小寫也一樣啊。”說著還努努嘴。I又搶先說：“我雖樣子簡單，可句子離不了我，像：I am is……”E不服氣地說：“小主人愛吃的雞蛋還是egg呢！”“你們都不行，S傲慢的說：我是人類最常用的字母，我當(dāng)老大才合適！” 又有別的字母來爭功，把A氣病了，Z急得像熱鍋上的螞蟻，Z去找了英語書姐姐，英語書姐姐說：“大家都別吵了，24個英文字母各有各的好，像B，可以組成：black blackboard……而C可以組成：cow copy……S可以組成：is small等等，何必爭吵呢？英語世界缺了你們誰都不行！”A聽了也慚愧了，病也好了。

從此，A還是老大，24個英文字母更加團結(jié)一心了！

爭功優(yōu)秀作文3

我的信用是最大的！如果你沒有一個小主人什么事情看不到，給生活帶來很多麻煩。例如：吃啊，看電視啊，過馬路啊等等。眼睛自豪地說。

不要吹牛，如果不是我，小主人聽不到任何聲音。例如：不能聽到鳥鳴叫，不能聽到美妙的音樂，一個生活在世界上沒有聲音的人。說耳不聽。

如果你沒有我，小主人不能吃任何東西。例如：吃香蕉啊，吃飯啊，吃漢堡包啊... ...如果沒有我，小主人會活著餓死了說口語。

切，如果不是我，小主人不能聞到任何味道。例如：氣味花啊，美味的.食物不能聞到味道。如果不是我，小主人將被窒息死亡。說鼻子。

我的功績比任何人都大，雖然我沒有用，但如果不是我，如何看到一個小主人？眉毛說。 突然，另一個人出來了，與那些面部特征說：不要爭辯，不爭吵，所有停止，你的每個器官都有自己的角色。只要權(quán)利使用自己的角色，你可以充分發(fā)揮自己的特征，然后面部特征知道自己的角色，自那以后，他們不再有矛盾，彼此快樂，快樂為小主人服務(wù)！

爭功優(yōu)秀作文4

天，鼻子，嘴，眼睛，眉毛和耳朵最為強烈的話題爭吵。

鼻子先說：我的位置是最好的，信用也是最大的。如果沒有我?guī)椭≈魅撕粑魅送炅恕１亲釉谘劬ι险f：嘿！眼睛，看我的`角色都這么大，為什么你在頂，快點，我們都交換位置！

眼 斜鼻一，不相信說：切！我的信用是最大的，如果不是我，業(yè)主不是一個盲人，并不能看到任何東西在世界上。怎么樣，我應(yīng)該在你身上！眼睛看起來，發(fā)現(xiàn)毛絨的毛羽仍然高于它，眉毛說：嘿，眉毛，你為什么成長在我的頂部，更關(guān)鍵是你沒有用。

雖然我沒有用，但我可以回應(yīng)主人的表情，如眉毛，憤怒，傷心......如何，我的信用大酒吧。眉毛平靜地說。

嘴也是不能容忍的，如果你不幫助老板吃飯，喝水，你都餓死了，怎么能在這里的力量在爭吵啊，所以我的信用最大。

嘈雜死了，我的信用不小，如果不是我，怎么能聽到彼此的聲音的小主人？耳朵不遠處說話。

這時，小主人開了：你有自己的價值，但你團結(jié)起來更好地服務(wù)我，發(fā)揮自己的作用。

爭功優(yōu)秀作文5

“我的功勞最大！”“我的功勞最大，別和我搶呀！”主人贏得了舞蹈冠軍后，五只手指一直在爭功。大拇指大聲地說：“我雖然又矮又肥，長相也和你們不同，你們有兩個關(guān)節(jié)，而我只有一個，但在你們中，我是最吃苦的，水如果噴出來，都是我死力按住的；有人考100分了，我就來夸他。”食指不服氣地說：“看我，多苗條多端正呀。主人拿筆時，都要我推動筆管，遇到什么事，都要我去試探，打電話，射擊……都要用到我。”中指聽了他們的話后，不甘示弱地說：“你們又笨又難看，哪能和我比。我在你們中地位最優(yōu)，有最高，我的兩邊都有人保護著，像關(guān)公左右的.關(guān)平、周倉，一文一武，多安全呀，任何人都傷不了我！”調(diào)皮的無名指和小拇指理直氣壯地說：“我們體態(tài)秀麗，樣子可愛。”無名指又說：“看看我，主人把我呵護地可好了，瞧我細(xì)皮嫩肉的，多招人喜歡呀！主人還給我?guī)Ы渲改兀　毙∧粗负爸骸皠e看我只是掏掏耳朵，舞臺上演員做的蘭花狀，我可是最漂亮的。”他們一直在爭吵，主人聽見了，微笑地說：“你們中誰幫我拿水杯來？”大拇指搶著去拿，可是了很多遍多失敗了，其他手指也爭著去試，可都沒成功。主人說：“看吧，世上無完人，你們要團結(jié)。”五指手指最后齊心協(xié)力，把水杯帶給了主人。這時五指們知道了，世上沒有十全十美的人，所以要團結(jié)一致，一起攻破難關(guān)。指導(dǎo)老師 吳曉紅

爭功優(yōu)秀作文6

有一天，文具盒里發(fā)出一陣激烈的爭吵聲。

原來是橡皮、鉛筆、削筆刀、還有尺子在爭誰的功勞大。鉛筆得意洋洋地說：“我的功勞最大，你們想想，如果沒有我，小主人就不能天天寫出漂亮的字。”

“哼，你就知道自夸，如果沒有我來擦小主人寫錯的字，那小主人的作業(yè)里就會出現(xiàn)很多涂抹錯別字的痕跡，就會被老師批評。”橡皮不服氣地說。

尺子在一旁再也忍不住了，它大聲叫道：“你們的功勞都沒我大，我可以幫小主人畫線、畫格子，有時候小主人的作業(yè)有要畫線的題目或畫格子的地方就要看我出場了。”

削筆刀生氣地說道：“鉛筆你這個忘恩負(fù)義的'家伙，是我每天把你削的尖尖的，不然你哪能寫出字來。功勞最大的是我才對。

它們你一言我一語地爭論著，文具盒卻在一旁不說話。

這時小主人走過來說道：“你們看看文具盒，平日里，它盡心盡力地替我保管文具，把你們個個照顧的無微不至；危險來臨時，它總是挺身而出，甘愿自己摔得頭破血流，也要保護好你們的安全，難到就沒有功勞么？但它卻非常謙虛。它不像你們一味爭功賣弄。其實你們的功勞都很大，你們各有各的長處，只有你們精誠合作，才能發(fā)揮自己更大的作用。”

尺子、鉛筆、橡皮和削筆刀聽了以后，都慚愧地低下了頭。

爭功優(yōu)秀作文7

在一個夜深人靜的夜晚，人人都入睡了。可是在一個小小的房間里卻非常熱鬧，好像是一場辯論會。他們在說什么？讓我們來聽一聽吧！“哼哼，我的.功勞最大了！你們看看我都么強壯啊！再看看你們，個個瘦骨如柴，我都不忍心看了！”只見一個胖胖的大拇指趾高氣昂地叫了起來。“那也未必。如果沒有我的話，你們非得餓死。我倒要看看那時候你們怎么囂張！哼！”食指毫不客氣地說道。聽了剛才兩個手指的對話，中指實在沉不住氣了，他大聲吼道：“夠了！你們以為你們是誰呀？我才應(yīng)該是老大！你們看看我，多高！你們再看看你們，個個長的跟矮冬瓜似的！”“長得矮不要緊，誰是老大，還得主人定。你們想想主人最疼愛誰呀？我呀！你們看看我身上的戒指，你們有嗎？哼！”無名指說完，又扭了扭它那笨拙的身體。“哎呀！我真要發(fā)火啦！”一想溫柔的小指也參加了辯論當(dāng)中。“你們可別太自以為是了！大拇指你看你，一身泡泡肉能做什么大事？無名指你看你那么笨拙，主人怎么可能把戒指放在你身上呢？依我看哪，戒指是假的！食指你看你……”小指一口氣把其它手指的缺點說了個遍。當(dāng)大拇指剛要說話時，鉛筆弟弟卻開口了：“手指哥哥們，你們不要爭了。如果你們誰能用我寫一個字，那誰就是老大！”手指們都躍躍欲試，可是它們都失敗了。這時鉛筆弟弟又說話了：“你們一起來試試！”于是它們分工合作，最后，它們真的成功了！這是它們心里明白了一個道理：團結(jié)就是力量。

爭功優(yōu)秀作文8

一天深夜，教室里傳來嘰里咕嚕的說話聲，仔細(xì)一聽，原來是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢…。

原來，桌子他們正在爭論誰的功勞大！

首先，桌子哥哥發(fā)話了，他驕傲地說：“在教室里，我的功勞最大，因為我光滑的桌面可以讓小朋友們來寫作業(yè)”！

椅子弟弟不高興了，便生氣地說：“你那種功勞算什么！我的功勞才最大，如果沒有我，小朋友們怎么會舒服得寫作業(yè)，他們就只能站著寫了”！

緊接著，掃把妹妹說：“其實，我的功勞最大，因為，我可以把教室打掃得干干凈凈，能讓我們生活在干凈的教室里呀”！

墻壁娃聽了前面的.回答，很不服氣，便憤怒地說：“該輪到我了吧，反正我的功勞最大，要是沒有了我，你們就會被太陽、暴雨折磨得要死。”

突然，教室姐姐睡醒了，看見她的孩子們在吵架，連忙說了一聲：“別吵了，你們哪個都不能少，你們每個人不能驕傲自大，得找到時機利用自己的價值。”

聽了教室姐姐的回答，他們都覺得很有道理，便朝對方點了點頭。

爭功優(yōu)秀作文9

今天，文具盒里的文具們，本來是親熱的一家人，突然，激烈的吵了起來。我仔細(xì)一聽，原來它們在爭論誰的功勞最大的問題。

鉛筆刀用鋒利的嘴對鉛筆吼道；“新買的鉛筆能寫出字嗎？筆斷了也能寫、能畫嗎？能的你！我不動刀你什么都做不成。我的作用是顯而易見的。”這時，橡皮聽了鉛筆刀的話不屑的說：“你們都沒有我重要，就主人那寫了改，改了寫的破字，離開我行嗎？在一旁觀戰(zhàn)的'格尺也加入了辯論說：“我的作用可大了去了，主人靠什么測量長度？靠什么畫出標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)圖形？沒有我恐怕連直線也畫不直了吧？再說了，我們哪個不是為你鉛筆服務(wù)的，你就不要報辛苦了。”

鉛筆挺起筆直的身板，紳士一樣的邁著四方步慢條斯理的說：“如果沒有我，主人怎么寫能出漂亮的字？怎么能畫出優(yōu)美的圖畫？怎么能記錄學(xué)到的知識呢？所以說，不通過我，你們再能也無濟于事。要說作用，應(yīng)該一目了然了吧？”

我看它們你一言我一語的，吵得不可開交。便插嘴說：“我看大家說的都對，也不對。”文具們聽了我的話都停止的爭吵。我繼續(xù)說：“你們都是為了幫助我的學(xué)習(xí)才走到一起來的，你們都起到了各自的作用，但是，要說都是為鉛筆服務(wù)的話就錯了。你們只有積極配合，我用的才能得心應(yīng)手，才有利于我的學(xué)習(xí)。不應(yīng)該比誰的功勞大小。”

哦，它們似乎明白了我的話，異口同聲的說：“我們功能不一樣，盡職盡責(zé)才是我們應(yīng)該做的！”文具盒里又傳出了以往的歡笑聲……

爭功優(yōu)秀作文10

在一個人的身體上，有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、還有手和腳，他們每天幫身體的主人做事，和睦相處，但是有一天，他們卻因為一些事而爭吵起來了。

眼睛驕傲的說：“你們誰的功勞也沒有我的`功勞大，我能幫主人看見東西，讓主人不會到處亂撞，沒有了我，主人就沒法過正常的生活，只會到處橫沖直撞。”耳朵聽了，心里很不舒服，說：“看得到東西有什么用，要是沒了我，主人也不能過正常的生活，而且，你要是近視了，就什么也看不清了。”鼻子聽了他們倆的話，很不服氣地說：“我的功勞才是最大的，我能幫主人呼吸，還能幫主人聞到氣味，要是沒有了我，主人就聞不到任何氣味了。”手聽了他們的話，說：“你們的功勞都沒比我大，我能幫主人做很多事，比如炒菜、寫字、拿東西，如果沒了我，主人就做不了事了。”腳聽了之后說：“才不是呢，我能幫主人走路，要是沒有了我，主人就只能趴著走。了。”這時，嘴說話了，嘴說：“我們每個都很重要，要是沒有我們其中一個，主人都不能過正常的生活。”

其他器官聽了，都覺得很有道理，也很慚愧，從此以后，他們不再吵了，而是和睦相處的幫主人做事。

爭功優(yōu)秀作文11

一天夜晚，夜深人靜的時候，鞋柜里傳來一陣陣吵架聲。涼鞋伸著長長的脖子，兩只眼睛瞪得大大的，神氣地說：“哼！這里我的功勞最大，因為我可以提供主人夏天在街上走來走去，主人穿著我，不知道有多涼爽，比你們厲害多了。”拖鞋聽了涼鞋的.話，兩個臉蛋氣得通紅，頭發(fā)一條條地豎立起來，生氣地說：“哼！你有什么了不起，每天在外面走來走去，臟呼呼地回到家，我整天呆在家里，你看我多干凈呀！主人穿著我多放松，多悠閑，我比你好多了！”悶了一肚子氣的毛毛鞋氣憤地說：“你們不用爭辯了，這里數(shù)我的功勞最大，你們看，我渾身上下都長著毛，冬天主人穿著我，多暖和呀！沒有我，主人走就凍死了！”

鞋柜老人聽了大家的爭吵聲，露出慈祥的笑容，心平氣和地說：“大家都不要吵了。其實大家都有長處和短處，你們想想，毛毛鞋是很暖和，這是它的長處，但它不能濕水。我們不能歧視別人的短處，要多學(xué)習(xí)別人的長處來修補自己的短處，這才是聰明的想法。”

鞋子們聽了鞋柜老人說的話，都不由自主地低下頭，沒有話說了。

爭功優(yōu)秀作文12

秋天到了，田野里的莊稼都熟了。金黃的稻子笑彎了腰，火紅的高粱漲紅了臉，黃燦燦的玉米露出了金黃的大牙齒。一切都讓人感到很愜意。

可是，田野旁的小河、樹木、小草、花兒卻在一旁吵個不停。仔細(xì)一聽，原來它們正在比誰對人類的貢獻最大呢。

小河先發(fā)制人，得意洋洋地說：“大家一定聽說過大海吧，我可是大海的孩子，也許在未來的一天，我會變得比大海更強，現(xiàn)在雖然是秋天，可是天氣仍然很炎熱，人們都爭著到我懷抱里游泳、嬉戲，你們壓根就沒法跟我比。”

“切！”小樹生氣地說，“你太深了，只要稍不注意，人類就可能被你淹死。你看看我，雖然長得不怎么樣，但是我可以吸收人們呼出的二氧化碳，釋放有利于人類健康的氧氣，你們還是專心點兒，埋下頭來學(xué)學(xué)我吧。”

花兒和小草聽了，異口同聲地說：“我們最美麗，公園里經(jīng)常有我們的`身影，我們最好！”

這時，一個孩子聽到了它們的爭論，溫柔地說：“你們的本領(lǐng)都很大，俗話說得好，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。只要你們齊心協(xié)力，給人類的貢獻就會越來越大，加油，你們一定會成功的。”說完，便消失不見了。

小河、樹木、小草、花兒們聽了，覺得很有道理，從此以后，它們齊心協(xié)力，再也不吵架了。

爭功優(yōu)秀作文13

一天晚上，大家都睡著了。正在這時，教室里突然傳來了談話聲。

原來是桌子、椅子、黑板和掃把正在爭吵誰的功勞最大。“同學(xué)們要是沒有我，書包就沒地方放，還會變得彎腰駝背，眼睛近視，甚至雙目失明。”桌子得意洋洋地說。“哼，別吹牛了。”桌子旁忽地傳來說話聲，椅子正在那生悶氣呢！“別以為我就沒用，如果沒了我，同學(xué)就只能坐地上，看不見黑板上的`字。”“別以為就你們厲害，有本事。我的本事也很大呢！我沒了，老師怎么布置作業(yè)？同學(xué)們也別想看見任何東西。沒了我，有你們也沒用！”黑板傲慢地說道。“唉，別把我忘了，我再角落呢！”大家回頭一看，啊！原來是小掃把。“我是貢獻最大的了，如果沒有我天天掃地，這兒怎么會這么干凈嗎？害得我全身臟死了。”他們吵了起來，你一句我一句地質(zhì)問對方，墻卻在一旁默默不語。

這時，獎狀發(fā)話了：“你們別吵了，其實默默不語的墻才是功勞最大的，如果沒了他，整個小學(xué)都會倒塌，你們也都一命嗚呼了。每個人都有自己的長處和短處，誰都不能少誰，因為我們是一個家族啊！”

聽到這里，剛才那驕傲自大的笑容都消失了，他們成了“關(guān)公臉”，低下了頭。

第五篇：童話寓言作文錦集

精選童話寓言作文錦集六篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的童話寓言作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

“吧吧”歡樂街來了一輛貨車，車上裝著郵筒女士，她是來這里工作的，她被安排到十字路口，這里還住著老實的垃圾桶先生。

“你是垃圾桶嗎？”看見一身綠衣的她，再看看臟兮兮的自己，他疑惑的問。“邋遢鬼，我是美麗的郵筒。”她大吼到，便不再搭理他。

垃圾桶先生本來就很自卑，聽她這么一說，把頭埋得更低了。“這能怨我嗎？剛開始我也很漂亮的，可人們……”正想著，“砰”的一聲，垃圾桶先生被砸的頭昏眼花。一個小男孩喝完飲料，隨手就把瓶子砸向垃圾桶先生，瓶子在垃圾桶先生的身上留下了一個小疤，又滾落到他的腳邊。垃圾桶先生看著小孩遠去的背影，無奈的搖了搖頭，哎，他已經(jīng)習(xí)慣了。人們總是不將垃圾扔進他的肚子里，經(jīng)常砸的他遍體鱗傷，要不然就將亂七八糟的垃圾一股腦倒進來，管它是可回收還是不可回收，弄的他一點也消化不了。還有些垃圾沒倒進來，就留在了他的衣服上，也沒人來幫他清洗一下。天長日久，垃圾桶先生已經(jīng)不見了原來的模樣，渾身發(fā)出難聞的氣味。

因為垃圾桶先生的緣故，郵筒女士到歡樂街都一個月了，還沒有人往里面放過郵件。整天郵筒女士都會罵垃圾桶先生：“邋遢鬼，都是你，大家都不理我。”“討厭鬼”“可惡”……

而垃圾桶先生只能不斷地道歉：“對不起，對不起！”他也很無奈啊，現(xiàn)在的狀況不是他能改變的啊。

一天清晨，郵筒女士從睡夢中醒來，又聞到一陣惡臭，剛想開口罵道，突然她發(fā)現(xiàn)垃圾桶先生不見了，她的身邊是一大堆臭氣熏天的垃圾，從垃圾堆下面?zhèn)鱽砝跋壬⑷醯那缶嚷暋！熬染人竽銈兞耍　编]筒女士向來往的行人發(fā)出求救。雖然她很討厭他，可他們畢竟做了那么久的鄰居。人們都聽到了他們的呼救，可是看見那么一大堆垃圾，都捂著鼻子跑開了。

沒有了垃圾桶，人們的垃圾沒地方扔，都扔在了路邊，沒過幾天歡樂街變得臭氣熏天。人們終于意識到他們的行為不對，趕緊將垃圾清掃干凈，把垃圾桶先生從垃圾堆下面救了出來。不僅如此，人們還給垃圾桶先生換上了新裝，在街口張貼了倡議書，號召人們要保護歡樂街的環(huán)境。

一位父親牽著一個小女孩朝垃圾桶先生走來，他的手里握著剛喝完的汽水瓶，他剛想扔過去，小女孩叫到：“爸爸，不要！”說完奪下父親手中的瓶子，走到垃圾桶先生面前，輕輕的將瓶子放了進去。父親不好意思的笑了，垃圾桶先生也笑了！

一天，森林動物學(xué)校正在開家長會，彩虹貓跑來了，說：“我想在這里當(dāng)個老師。”黑貓校長說；“一年八班還有個位置”，彩虹貓說：“那我就在那兒當(dāng)老師吧。”

第二天，彩虹貓來到一年八班的時候，看見小花狗和小黃貓在玩，彩虹貓說：“從今天起，我就是你們的老師了，你們要聽我的話，現(xiàn)在去操場玩。”“好，老師。”小花狗和小黃貓一起說。

到了中午，彩虹貓說：“該回去吃午飯了。”又過了一會，彩虹貓說：“該去睡覺了。”結(jié)果，小花狗和小黃貓愛搞笑，也很困了，他們就撲通倒在地上睡著了。彩虹貓只好學(xué)黃狗副校長的叫聲，“汪汪汪”，想把小花狗和小黃貓叫醒，這時，黑貓校長來了，說：“你在練習(xí)狗叫嗎？”彩虹貓沒有辦法，只好說：“是的。”黑貓校長說：“很好，但是叫得還不夠像，以后要多多練習(xí)喔。”彩虹貓一聽，“喵，”倒在地上暈倒了。

在一片大森林里，住著兩朵花，一朵是茉莉花，一朵是菊花，茉莉花很驕傲，看不起菊花，常常奚落她。

一天，茉莉花向菊花發(fā)出了挑戰(zhàn)，約她一周后在森林廣場比美，整個森林的小花都會來觀看。

一周后的早晨，茉莉花早早地起了床，她正在趕往賽場的路上時，看見一朵小花，小花的腿部受了傷，只能坐在路邊不停地喊“救命！”茉莉花想：不關(guān)我的事，于是，她理都沒理那朵小花，繼續(xù)向前走去。

過了一會兒，菊花來到了那條小路邊，她看見了那朵受傷的小花，她想都沒想就馬上背起小花，走了好多里路，才把那朵小花送到醫(yī)院。

當(dāng)菊花來到比賽現(xiàn)場時，選美比賽已經(jīng)結(jié)束了，主持人——水仙花說：“我宣布，本次比賽的冠軍是——菊花！”這時，在一邊得意洋洋的茉莉花大吃一驚，說： “菊花根本沒有來參加比賽啊，她怎么會是冠軍呢？”水仙花說：“其實，真正的考驗是路邊的那朵小花，我是要考驗?zāi)銈冋l的心靈更美。”

小朋友，千萬不要像故事里的茉莉花那樣哦，因為，心靈美的人才是最美的人。

在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠，他倆是鄰居，更是形影不離的好朋友。每天一起上學(xué)，一起做游戲。

有一天，小灰兔和小松鼠又在一起上學(xué)。他們一路走一路笑，玩得可起勁了！可是，他們不知道，有一只惡狼在后面悄悄地跟著他們。小灰兔轉(zhuǎn)過身瞧一瞧，發(fā)現(xiàn)了身后的惡狼。小灰兔驚慌失措，趕緊拉起小松鼠的手就跑。可是，想跑已經(jīng)來不及了，惡狼拎起小灰兔就走。

小松鼠痛苦極了，他想：要不先去救小灰兔再來上學(xué)，否則小灰兔會被惡狼吃掉的。小松鼠決定將計就計，馬上尋找惡狼的洞穴。沒找著，卻來到了同學(xué)大象家。他請求大象和他一同前往去救小灰兔。大象答應(yīng)了。他們終于找到了。小灰兔被掛在墻上拼命的掙扎，小松鼠走過去問：“你沒事吧，小灰兔，惡狼又去哪兒啦？” “我沒事，惡狼去找火柴了，他想把我燒來吃。”“現(xiàn)在正是逃跑的好時機。”小松鼠說，“大象哥哥，請您出去把惡狼引進來，我們一起對付他。”這時，惡狼回家了。小松鼠連忙抓起一把石灰向惡狼的眼睛灑去，惡狼睜不開眼睛，這時大象的長鼻子卷過來了，把他拋上天空，再狠狠地把他甩到地上。惡狼支撐不住了，暈過去。大象把惡狼丟進門前的井里，讓他再也不能危害大家了。

小松鼠興奮不已，拉住小灰兔的手說：“朋友，謝謝你替我受了這份苦，要是沒有你，我準(zhǔn)會被惡狼吃掉，謝謝！”“我也要謝謝你救了我！讓我們的友誼永固吧！從此，他們更是形影不離了。

一年一度的小學(xué)生耍棒比賽就要開始了！動物王國的兩間小學(xué)——森林小學(xué)和森林大學(xué)附屬小學(xué)正在緊鑼密鼓地挑選最優(yōu)秀的耍棒選手去參加最后的總決賽。

記者走進了森林小學(xué)的選拔賽場。一個月前，這里熱鬧非凡，到處是耍棒比賽的海報和廣播聲音。今天，從各年級中選出的精英正在選拔賽場上摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)展示自己最好的技能。經(jīng)過一番激烈的較量，最終，四年級的跳跳猴憑借良好的心理素質(zhì)、健壯的身體和嫻熟的耍棒技藝勝出，成為森林小學(xué)的耍棒冠軍。

記者又去了森林大學(xué)附屬小學(xué)的選拔賽場。一進校門，記者便覺得不對勁，跟森林小學(xué)的熱鬧非凡不同，這里居然靜悄悄的！進去一看，覺得更奇怪了，選拔賽時，發(fā)令員剛一發(fā)令，校長便叫停了，這是為什么呢？仔細(xì)一打聽，原來參賽選手竟然都是跟學(xué)校的`教職工有關(guān)系的。校長更是直接說他早已考察過選手的實力了，就讓小灰兔去吧，小灰兔最優(yōu)秀。記者起了疑心，馬上跑去采訪小灰兔。小灰兔笑嘻嘻地告訴記者，他爸爸的哥哥的夫人的朋友是校長，而他自己也學(xué)過幾天耍棒，所以這次參加決賽的殊榮最終花落他家。

原來如此！

一番翹首以待之后，決賽的槍聲終于響起！首先上場的是小灰兔。小灰兔畢竟學(xué)過耍棒，所以還是有點花架子。但他的機會來得太容易，因此沒有刻苦訓(xùn)練，所以動作不熟練，導(dǎo)致這次亮相失誤很多。你看，他右手剛用力把棒高舉，左手就去扯扯耳朵，叫道：“哎呀，錯了！”他剛向前傾，又急忙立起來：“哎喲，還沒到這個動作呢！”引來一陣陣哄笑聲，這使得小灰兔越來越緊張，越來越急躁，結(jié)果失誤連連，只得草草收場。

跳跳猴上場了。只見他忽前忽后，忽左忽右，把手中的棒子耍得呼呼響，后來干脆雙手撐地，用腳耍起棒子來，有時動作快得令人目不暇接，賽場上的喝彩聲此起彼伏。

兩位選手比賽完了，記者馬上去采訪現(xiàn)場觀眾，觀眾們都說跳跳猴耍得好。大家都期待市長來公布結(jié)果。

最緊張的時刻開始了！場下安靜極了，只聽見市長用洪亮的聲音喊道：“小灰兔獲勝！”除了小灰兔的親友團高興地鼓起掌來，其他的觀眾面面相覷，不一會兒就開始竊竊私語。

待觀眾退場后，記者又去采訪小灰兔，問他認(rèn)識市長嗎？小灰兔高興地說，校長的老鄉(xiāng)的同學(xué)的妹妹在市長手下做事，賽前他家請市長吃了一頓飯，還送給市長一個大大的紅包呢。

哦，原來如此！

跳跳猴很納悶：為什么觀眾都給我掌聲，但得冠軍的卻是小灰兔呢？

原來如此!

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)。”熊老師把鐘敲響，他要開始上課了。

今天來了三個學(xué)生，他們是小花蛇，螃蟹和變色龍。

熊老師開始講課：“今天，我給大家講講什么是前，什么是后。這個，這個，怎么說呢？你們看，肚子朝哪里，哪里就是前；背朝哪里就是后。”

變色龍和螃蟹說：“我們懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后。”

小花蛇這時候正繞在樹上，問：“我的肚子朝著哪里，背又朝著哪里呢？”

熊老師把小花蛇從樹上扯下來，把他拉得直直的，放在地上，說：“現(xiàn)在你們聽好了，腦袋是前，尾巴是后。”

螃蟹想不明白，就問：“老師，我只有頭，沒有尾巴，哪里是前，哪里是后呀？”

熊老師對螃蟹說：“唉，真是笨學(xué)生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是后！”

這樣一說，輪到變色龍不明白了。他眼睛會骨碌碌轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)到任何方向。他把眼睛往后一轉(zhuǎn)，就看到了自己的尾巴。

變色龍說：“啊，熊老師，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后。”

熊老師發(fā)火了：“你們真是笨學(xué)生啊！”熊老師說：“現(xiàn)在，你們給我排好隊！”

三個學(xué)生就排好了隊，螃蟹排在第一，變色龍排在第二，小花蛇排在第三。

熊老師說：“你們看，螃蟹在變色龍的前面，變色龍在小花蛇的前面，變色龍在螃蟹的后面，小花蛇在變色龍的后面……”

這們一說，三個學(xué)生馬上明白了：“啊現(xiàn)在我們都懂了，什么是前，什么是后。”

熊老師背著手走開了，一邊嘀咕著：“唉，真是三個笨學(xué)生……”

三個學(xué)生看著熊老師的背影，也在嘀咕：“一開始就應(yīng)該這樣教我們，真是笨老師……”