第一篇：班旗設計大賽主持詞

2011年信息學院班旗設計大賽決賽主持詞 開場詞：

男：尊敬的各位來賓

女：親愛的同學們

合：大家晚上好！

男：今天，我們在這里,帶著初冬的喜悅和祝福,奏響高亢奮進的樂曲 女：今天，我們在這里，帶著星光的深情與夢幻，感受班旗設計的奇偉奧妙。

男: 為增強同學們對班級的熱愛和集體榮譽感，營造團結友愛的班級氛圍和班級文化，展示各班朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，創造活潑良好的校園氣氛，豐富校園文化。信息學院團工委電子商務系團總支特舉辦“風揚旗彩，圖展班魂”設計大賽。

女：首先由我為大家介紹今天到場的各位評委和嘉賓：他們是。。讓我們用掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!男：入圍決賽的六支參賽隊伍是：軟件1101班鄭旭、祝雨彤、王慶等同學;軟件1102班李鈺燕、楊鳳如、王玉等；電商1103班黃永思、席蕭月、付優等;計本1101班高濤、周思喆、王靜等；計本1102班楊楠、馬文娜、黃玉萍等；計本1103班董倩、巨瑜龍、李丹等。女：今天的比賽將采用選手現場展示、評委打分的形式，決出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。另外評選優秀獎一名，最佳組織獎一名，頒發榮譽證書和獎品。

男：在整場比賽當中，我們將會有有獎競答環節，有精美禮品送出，希望大家積極參與！

女：現在我宣布2011信息學院“風揚旗彩圖展班魂”班旗設計大賽決賽暨頒獎典禮

合：正式開始！

男：下面為大家介紹本場比賽的規則：參賽隊通過表演節目來詮釋作品意義，展示作品。每位參賽選手有五至八分鐘的作品展示時間，超時或不足均扣分。

女：評委根據選手的作品及表演進行打分，滿分100分。

男：從金秋九月到寒風蕭瑟，三十八個人來自五湖四海，齊聚在計本1101班，因為有太多的甜蜜，太多的溫馨，他們齊心協力；因為有太多的深思有太多的感慨，他們探求不息。相聚是緣，他們都擁有同一個夢，同一個家。請欣賞計本1101班帶來的朗誦和歌曲《相親相愛一家人》。

女：下面由石頎研來解說計本1101班的班旗內涵，帶領大家走進他們的世界。

男：謝謝他們精彩表演。

女：這幅作品以“拼搏”為主題，看似簡單蘊意深藏的圖形詮釋出班級的求知奮進精神，下面有請電商1103班同學帶來的音樂劇《薔薇花盛開的季節》以及魔術表演，掌聲有請。

男：積極進取，朝氣蓬勃的1103班，讓我們感受到集體的凝聚力，回旋之余，下面由我宣布第一位選手的得分：掌聲祝賀！

女：為著相同的信念，守著彼此心中不同的夢想，天南海北的我們聚

在一起，在美好的夏季里，我們在這里相親相愛相守侯，將譜出世上最優美的樂章，下面請欣賞合唱《相親相愛一家人》和詩歌朗誦《彼此》。有請軟件1101班登場。

男：是啊因為我們是一家人，相親相愛一家人，我們彼此努力扶持，用辛勤的汗水澆灌理想之花，相信它一定會開的更美更燦爛。下面由我宣布，第二位選手的得分：掌聲鼓勵！

女：下來讓我們共同欣賞計本1102班帶來的表演。他們的主題是“展望2011，還看1102”。首先，由董作梁和宮少辰為我們帶來一首歌《最初的夢想》。

男：在欣賞過精彩的歌曲后，我們一同歡迎計本1102的小指揮侯瓔軒來為我們介紹他們班班旗設計的理念。

女：看來計本1102班在班旗設計上花了很大的心血啊，讓我們祝他們成功。下面由我宣布第三位選手的得分：掌聲鼓勵！

男：來自五湖四海的我們，初入大學，相聚西財，也許不知大學的含義，但我們有目標、有夢想，我們是心連心的一家人，我們用勤勞的雙手鍛造出遠航的帆船，載著我們的夢想，奮力前行。下面請欣賞軟件1102班的班旗設計作品，詩歌朗誦《風雨同舟》。

女：線條的交錯，色彩的渲染，每一次落筆與每一抹顏色，涂畫出的都是生活的軌跡。許多時候我們畏懼的并不是世事繁雜。而是穹煢孑立的孤寂，如何在塵世中感受觸及的溫暖，找尋身邊的支持和關愛。男：感謝1102班為我們帶來的精彩演出，下面由我宣布第四位選手的得分：掌聲鼓勵！

女：是一種力量讓他們走進了彼此的生命；是力量讓他們天南地北的心連在一起；是力量讓他們堅持自己的承諾、愛的執著。因為愛的力量他們不畏艱難，為夢想為未來沖刺，相信我們的未來不是夢。下面請欣賞計本1103班的合唱《我的未來不是夢》。

男：我們相信自己，沒有什么不可以，雖然未來難以預料，走好當下的路，我相信，未來不是夢。

女：我們的比賽馬上就要結束了。下面進入下一個環節有獎問答活動！男：下面由我宣布第五名和第六名選手得分分別是：掌聲鼓勵！頒獎部分

女：感謝各位參賽選手精彩的表演，經過激烈的角逐以及評委的認真評判，本場比賽結果已經出來。

男:下面由我公布各位選手的最終成績！1號選手。。分

女：那么獲得2011信息學院“風揚旗彩圖展班魂”班旗設計大賽優秀獎的是：請為他們頒獎。

男：最佳組織獎是：請為他們頒獎。

女：獲得本次大賽三等獎的是：請為他們頒獎。

男：獲得二等獎的是：請為他們頒獎。

女：下面激動人心的時刻到了，獲得本次大賽一等獎是，有請為他們頒獎。

男：讓我們用最熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。結束詞

女：希望通過這次大賽大家能夠更加團結友愛營造好的班級文化，保持朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

男：也希望大家在今后的學習生活中勵精圖治、開拓創新，譜寫更加輝煌燦爛的新篇章。

女：本次大賽到這里就全部結束了

男：感謝老師和同學們的熱情參與！

合：下次再見！

第二篇：班旗設計與答辯大賽開場白及結束語

班旗設計與答辯大賽開場白

男：聞雞起舞從今日

女：躍馬揚鞭正此時

男：尊敬的各位評委、各位老師

女：親愛的各位同學、各位朋友

合：大家晚上好！（時間按實際情況更改）

男：我是本次大賽的主持人…

女：我是本次大賽的主持人…

男：秋去冬來，轉眼間作為商職新的希望的我們來到這里已經有三個月的時間了，在我們相處的這三個月的時間里，有歡笑也有淚水，有成功的喜悅也有失敗的憂郁

女：但大家有目共睹的是，現在的我們已經不像三個月前那樣陌生，每個班都有了屬于自己的特色和凝聚力。班級文化是一種隱性的教育力量，表現出一個班級獨特的風貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學生身心發展有舉足輕重的作用。

男：所以，為了進一步豐富校園文化生活

女：推動校園文化建設

男：營造濃厚文化氛圍

女：提高學生綜合素質

男：展現當代大學生班級風采

女：由信息技術學院團總支學生會宣傳部主辦全院班旗設計與答辯大賽即將拉開帷幕 男：首先，介紹本次大賽到場的嘉賓朋友有…

女：…

（一人一次依次介紹完畢）

女：下面介紹本次大賽的比賽規則：…

男：讓我們以熱烈的掌聲由衷地感謝他們的到來并預祝大賽取得圓滿成功（掌聲畢）

女：下面有請第一支代表隊入場…

班旗設計與答辯大賽結束語

男：大賽的時間是有限的，但每個班級的風采是無限的女：比賽的名次是有高低的，但每個班級的才華是不分上下的男：下面有請…來為大家公布比賽成績

… …

女：在此，我真心祝愿每個班級今后都會有好的發展，本次班旗設計與答辯大賽到此圓滿成功，請各班有秩序帶回。

第三篇：計算機學院班徽班旗設計大賽通訊稿

計算機學院班徽班旗設計大賽通訊稿，10月23日晚8點30分，在逸夫樓一樓舉行了由我院宣傳部記者團組織的班旗班徽設計大賽。

大賽邀請了院學生會主席盧碩、宣傳部部長劉同斌、女生部部長白玉芳、心里部部長袁亮、社研會余東等作為大賽評委。除了各班參賽代表代表及學生外，大賽還榮幸的邀請了2011屆輔導員陳憲德老師觀賽并作總結講話。

大賽在一片掌聲中開始，各班代表按照順序展示了各班與眾不同的設計，并熱情的發表了關于班旗班徽設計理念及代表含義的演說。隨著比賽的推進，一個個充滿想象力和創造力的作品依次展現，作品或簡約明了、或豐富絢麗、或神秘多彩、或熱情洋溢、或寓意深刻，或充滿希望的藍色，或美麗奇幻的淺紫，或自有廣闊的草綠，或莊重典雅灰黑，或熱情絢爛的大紅，都給在座的每一個人以視覺的震撼和心靈的享受，充分展現了設計者豐富的想象力和可貴的創新思想及獨特的審美觀。

晚9點，持續了半個小時的大賽進入高潮——頒獎。最終網絡工程3班以其獨特的設計理念和深刻的設計內涵從12個班級中脫穎而出，獲得第一名。緊隨其后的有軟件工程2班3班等四個班級獲得二三名。

最后，輔導員陳老師上臺作總結講話，充分肯定了大賽張揚班級風采展現班級風貌的積極意義。大會就此圓滿結束！

此次大會充分展現了我愛我班團結互助的主題，充分體現了各班同學積極向上勇于創新的精神風貌。相親相愛，以班級為家，我相信所有友愛團結的班級在未來四年的大學生活里，總能憑借他們的努力與堅持，創造出屬于他們的獨一無二的輝煌！

第四篇：班徽、班旗設計大賽策劃書

活動主題：百花旗放，徽灑青春——班徽、班旗設計大賽

（一）活動背景及目的為了展現我院各班良好的班風、班貌，培養學生創新意識和審美興趣，增強學生的團隊精神和集體觀念，促進學生綜合素質的提高，促進班級整體文化氛圍的形成。

（二）活動內容

充分發揮同學們的想象力，設計能代表班級精神，體現班級風貌的班徽、班旗。

（三）活動時間：11月20日-12月4日

（四）策劃承辦單位：第一、二、三團總支宣傳部

（五）活動要求

1、各班在統一規劃的設計范圍內，要有作者自己的思想和創意（不能抄襲網上作品），可以突出班級特色，設計應力求與眾不同，使設計能體現班級特色。色彩、圖案鮮明，有活力。

2、班旗設計要求圖文結合：有設計的圖畫，還要附在后面500左右的解釋說明文字，說明設計作品中所包含的寓意等。

3、各個班級只需一份作品參加比賽“班旗”、“班徽”尺寸統一為：

4、作品要有鮮明主題，內容積極向上，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀及其集體意識和良好的藝術修養，鼓勵在藝術效果的探索和創新；

5、作品版面要求簡潔大方，具有美感。

6、每幅作品必須有班級代表介紹作品且時間至少在兩分鐘以上。

（六）活動流程：

1、11月19日召開各個團總支負責人動員大會，協商本次活動相關事宜。

2、11月20日-22日，與各團總支活動前期準備，做好活動的籌備宣傳、組織實施等具體相關工作。

3、12月1月初賽,由各個團總支自行選拔出5幅優秀作品，并填寫決賽統計表。

4、12月4日由老師及藝術專業生評比，并進行表彰。

5、后期宣傳：做好簡報及其工作總結，張貼海報公告獲獎名單。

6、視情況而定，舉行班旗、班徽作品展覽。

（七）活動宣傳（11月20日-22日）：

1、方式：各團總支滲透思想，做好前期宣傳工作。

2、海報：要求主題性強，畫面精美，筆觸張弛有力。

3、宣傳單：落實到各班級（每班級2份）。

4、展板：要求醒目顯著具體，色彩豐富。

（八）指導老師：甘溦老師

（九）評分標準：

1、創意：主題明確，內容健康向上，創意新穎獨到，班徽、班旗要體現大學生奮進求真的精神，并有本班級特色。（40分）

2、美感：色彩搭配合理，畫面布局得當，美感獨具。（30分）

3、內容：有內涵，徽標、班旗設計有象征意義，并與文字說明內容相符合。（30分）

（注：發現抄襲的取消本項活動比賽資格）

（十）獎項設置及獎勵辦法：

一等獎（1個）：獎狀

二等獎（2個）：獎狀

三等獎（3個）：獎狀

單項最佳創意獎（2個）：獎狀

（十一）經費預算：

白紙100張：35元

礦泉水15瓶：15元

筆20支：20元

機動費用：50元

合計:120元

第五篇：大學生班旗班徽設計大賽領導發言稿（范文）

領 導 發 言 稿

各位輔導員老師、各位班主任及11級學子：

大家晚上好！

很高興，在這11級學子共聚一堂的時刻，能夠聽到各個班級代表的精彩演說，看到各具創意的班旗、班徽設計圖片。在此，我代表管理學院宣布第四屆“我的班級我們的家”班旗、班徽、班訓設計大賽成功落幕。感謝各位老師、同學們的大力支持和積極參與。下面，請允許我對此次活動做總結發言：

班級，是一個凝聚同學間友情、力量的載體。一個班級，若是擁有一個屬于自己的班級文化氛圍，便可以凝聚同學間的情誼，使大家緊緊的聚在一起。班旗、班徽和班訓是班級個性文化的集中展示，是一個班級的標志，代表了一個班級的形象。本次活動，就為學院各個班級提供了一次寶貴的機會，它展示了每個班級的集體勞動成果和智慧的結晶，使大家朝著同一個方向努力奮斗。“我的班級我們的家”活動的開展，我認為它將不斷加深大一新生對自己班級的熱愛之情，營造一個良好的班級氛圍，加強班級意識，增強班級凝聚力，展現班級特色，激發同學們的創新意識，增強班級凝聚力，真正發揮班旗、班徽和班訓對班級文化的建設作用，對于學院文化的先進性建設也將起到促進作用。

從比賽的狀況來看，我想每個班級都是精心準備的。從“班級簡介”、“班級特色”、“班旗班徽班訓展示及設計理念”、“班級剪影”、“班級航標”再到最后的“心靈放歌”六大模塊：悅耳的歌聲、記錄生活點滴的視頻、還有大家響亮的班訓吶喊聲，讓我看到了管院每個專業、每個班級的風采，我似乎看到了你們每個人的笑臉、每個人的不平凡，每個人的成長，還有每個人的美好大學生活。你們用你們的智慧和力量讓我看到了新一代管院學子“追求卓越的管理人”的渴望，那些代表班級文化的班旗、班徽和班訓，將陪伴著你們度過大學四年的美好時光。所以，通過這次比賽，我希望大家能夠在遵循院訓的基礎上，努力踐行班訓的教導，為班級的榮譽而奮斗。

今晚的舞臺是屬于全體同學的，你們的團結、你們的熱情，讓我對管理學院這個大家庭倍感榮幸。雖然有些班級可能沒有拿到預想的成績，但比賽的結果并不是最重要的，重要的是你們要能夠從比賽中學到集體榮譽感、學到團結精神、學到“我的班級我們的家”的真正內涵。只要你們努力了，你們每個人都是管院的驕傲，管理學院為你們而自豪。每個班級就是一個家，一個充滿溫暖的家，將記錄你們四年的成功與喜悅。管理之家，一個所有管院人堅實的后盾，將照亮你們前行的路。

另外，我再強調一點，班旗、班徽及班訓設計大賽對于加強學風建設創建先進班集體過程中也發揮著不可替代的作用。良好的班風能夠塑造良好的學風，而良好的學風可以促進先進性班級建設，從而最終推動整個管理學院的進步和發展。

未來的美好，把握在同學們自己手中。在此，我衷心希望11級學子能夠明確自己的大學目標，規劃好生活路線，不斷充實自己、努力奮斗，發揚優秀班級文化，爭做卓越的管理人！

謝謝！