第一篇：淺談企業逆境管理

淺談企業逆境管理

隨著現代商品經濟的發展，市場競爭日趨劇烈，企業逆境已成為國內外企業管理所面臨的一個新課題，企業為何陷入逆境，以及如何走出或超越逆境，這也是當今企業家所關注的一大熱點。

一、企業逆境的簡述：

1、企業逆境的必然性。在現實的商品經濟社會里，企業經濟活動是在經濟波動中不斷向前發展的。正是這種客觀存在的經濟波動，使得企業的產、供、銷等經營活動總是處于不均衡的運動狀態之中。一旦這種經濟波動超過一定的界限，企業的經營生產就會劇烈振蕩，從而使企業陷入管理危機而難以自拔。換句話說，企業生產經營活動處在均衡狀態下總是瞬時的、失穩的。企業逆境作為企業在從事商品經濟活動中的客觀現象，是不以人們的意志而存在的。企業逆境的出現，正如企業順境的來臨一樣，均取決于企業經濟活動的內在規律性。

2、企業逆境的涵義。企業逆境是企業經濟活動受到來自企業內部力量和企業外部力量的破壞所形成的一種嚴重失衡狀態。所謂嚴重失衡是指企業經濟活動在正常的經濟波動中受到企業內部力量和外部力量的破壞，使企業的經濟波動超過了一定的界限而產生的劇烈振蕩。產生企業內部力量的因素有:人(如:領導者、管理者、生產者)、財(企業存款、銀行貸款、企業股金等)、物(原料、存貨、產成品等)還有供、產、銷、組織機構、生產技術、專業管理等。產生企業外部力量的因素有:國家政策法規、政治制度、自然災害、戰爭等，這些力量還可以分為兩類:即偶然力量和必然力量。

3、企業逆境管理的對象。企業逆境管理的對象是企業經濟活動從陷入逆境到擺脫逆境的這一運動過程。企業逆境管理主要研究企業經濟活動怎樣離開相對均衡狀態(企業經濟活動的均衡狀態只是一定時點上存在的特殊現象，而不是一現象)，以破壞這種相對均衡狀態的力量，又如何一回到相對均衡狀態和怎樣變更這種循環運動的軌跡。企業逆境管理的核心點是:在企業自身一定存在著某種破壞相對均衡而又能恢復相對均衡的力量，這個力量比起企業外部力量來說更具有決定性作用，它就是變革。企業變革包括精神變革、管理變革和機制變革。

4、企業逆境的特征及表現形態。企業逆境的特征有六點:周期性、危機性、可逆性、創生性、調節性和自組織性。企業逆境的表現形態可分為三類:一是按企業逆境的持續時間分為三種形態，即短期逆境、中期逆境和長期逆境。二是按企業逆境的作用范圍分為三種狀態，即單一逆境、局部逆境和整體逆境。三是按企亞逆境的破壞程度分為三種形態，即弱度逆境、中度逆境和強度逆境。

5、企業逆境的周期。企業逆境周期受企業運動周期所支配和影響，主要表現為:企業經濟運動周期決定著企業逆境周期的變化，并主導著企業逆境周期的運動方向、速度快慢和時間長短。企業經濟運動周期分為:收縮、蕭條、復蘇和擴張四個階段。企業周期性的經濟波動是企業經濟運動的時間有序形式。而企業經濟運動的反常漲落隱含著企業逆境運行軌跡。企業逆境周期是企業經濟運動內在規律的階段表現形式。它分為四個階段:滑落階段、危機階段、創生階段、回升階段。企業逆境周期是企業經濟系統從內部混亂走向有序的運動過程。企業

經濟活動的每一嚴重失衡狀態的發生和消失過程都是企業自身揚棄的過程，這一揚棄過程呈螺旋性發展趨勢。企業經濟發展正是通過企業逆境周期的變動而實現的。認識企業逆境周期，有助于防止企業出現經營危機，保證企業經濟在正常波動中穩定發展。

二、企業逆境的產生

企業逆境的產生的原因一是外部環境的不良制約.或者說是企業無法適應(或被動適應)外部環境的變化;二是企業日積月累的內部矛盾的日益暴露，企業的經營管理機制嚴重滯后于經濟形勢的發展。

三、企業逆境管理措施

目前，國有企業改革進人關鍵時期，國家采取了調整產業結構、抓大放小等一系列措施進行企業改革。在市場疲軟，流通不暢，經濟發展步人低潮的情況下，許多企業處于逆境之中。因此研究和探索我國現階段企業逆境管理辦法，建立新形勢下的企業逆境管理理論，有著十分重要的現實意義。應該說，加強對處于逆境企業的管理，盡快使絕大部分困難企業調整結構，適應市場，擺脫困境，走出低谷，找到生存和發展的出路，是我國企業改革的重中之重。作為處于逆境的企業，在改變被動局面，使企業重現生機，走上振興之路，應該從以下幾方面著手加強管理。

1、逆境企業要徹底分析導致逆境的原因。摸清企業外部和內部的基本情況，認真進行逆境管理和走出逆境的可行性分析研究，制定切實可行有主動去把握市場規律，適應外部環境，根據企業實際情況，面向市場，果斷決策，才能找準適合自身生存和發展的市場位置。

2、改善外部環境，主動適應市場，找準生存和發展的市場位置。“物盡天擇，適者生存”。企業的外部環境變化有其內在規律性，是不以人們的意志為轉移的，人們雖無法改變它，但可以掌握它、利用它，使企業變劣勢為優勢。國家宏觀經濟運行狀態和宏觀管理政策的變動所形成的企業外部環境，對企業生產經營產生重大影響?！笆〉钠髽I總是相似的，成功的企業各有各的不同”，凡是失敗的企業，無疑是很不適應外部環境變化規律和市場發展規律的。處于逆境中的企業只心，逆境企業的回天之路，主要依靠企業自身去開拓，在內部財務管理，人事管理，生產經營管理等方面，一定要有適應特殊時期的特定管理辦法。

3、要注重企業凝聚力，樹立和弘揚“迎難而上，不畏艱難，勇于奉獻”的企業精神?！捌髽I管理，人為根本”。事在人為，優秀的企業一定有成功的經營理念和一批優秀的管理人才。處于逆境的企業，同樣非常需要高尚的企業精神，一定要有一個能凝聚員工、團結善戰的好班子，依靠廣大員工，樹立和保持良好的精神狀態和高昂的士氣，才會有企業重現生機的機會。

4、把握好重大決策。處于逆境中的企業，一定要把握好每一項重大決策的正確性和有效性，絕不能允許再有大的決策失誤。往往在企業處境艱難的時期，領導者急于改變狀況，“病急亂投醫”，盲目決策，造成更大的失誤，使企業陷于更深的逆境中，形成惡J勝循環。

5、內外結合，綜合治理。企業的運行過程是一個環環相扣的整體，人、財、物，產、供、銷每一個環節都將影響企業的進程。導致企業陷人逆境的原因是多方面的，即有內部原因，也有外部原因，因此必須實行內外結合，綜合治理。逆境企業要充分依托自身優勢，從經營體制和管理辦法等方面盡可能的、主動地適應市場，把握市場規律，充分用好用活國家宏觀調控政策，在發展主導產品項目、增資減債、減員增效、下崗分流、兼并破產、巧妙地避開債務危機等方面，尋求發展機遇，增強企業活力。在內部管理方面，必須立足自身，加大力度，穩步地推進內部改革，強化基礎管理。窮則思變，人同此的管理方案?！爸尾∠戎伪尽?，只有準確地找到了病因，才能對癥下藥，找到振興企業、發展生產的良策，取得良好的效果。

6、立足長遠，標本兼治，增強防范風險意識。企業改革和發展，是謀求企業效率最大化的過程。許多企業的失敗，往往與企業在生產經營和資本經營上違背客觀規律的短期行為有關。逆境企業要立足長遠，把求生存、求穩定與企業的發展后勁和長遠發展目標結合起來，實施既治標又治本的戰略。這樣才能走出企業逆境，增強防范和回避風險的意識及能力，實現逆境向順境的盡快轉化，使企業充滿生機和活力。

第二篇：中小型家電出口企業逆境中求生存

中小型家電出口企業逆境中求生存

期刊門戶-中國期刊網2009-11-27來源:《中小企業管理與科技》2009年8月上旬刊供

稿文/成林 鄒葦 [導讀]本文將從中小型家電出口企業在我國家電行業中的地位著手，分析我國中小家電出口企業的現狀和特點。

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成林 鄒葦（武漢科技大學中南分校）

摘要：本文將從中小型家電出口企業在我國家電行業中的地位著手，分析我國中小家電出口企業的現狀和特點。然后從外界和自身兩個方面對我國中小家電出口企業面臨的風險進行分析，并針對我國中小家電出口企業面臨的風險提出相關防范和應對措施。

關鍵詞：中小型企業家電出口貿易風險當前我國中小型家電出口企業的現狀

2008年上半年，我國家電業累計出口額190億美元，其中的中小型家電出口企業出口額達51.12億美元，占全國家用電器產品出口總額的26.98%；出口規模8.26億臺，占全國家電出口總規模的23.74%。2008年1-6月累計共有2187個中小家電家企業向世界88個國家或地區出口小家電產品，其中民營企業多達1118家，占同期家電出口企業總量的56.15%。受當前世界經濟大環境的不利影響，我國外貿出口多方面受限，作為我國家電行業中重要組成部分的中小型企業的出口不容樂觀。其主要變現為：

1.1 出口額增幅減緩，進入調整期 2008年世界經濟危機的波及，市場需求疲軟的勢頭正在延續，經濟不景氣使家電行業出口受到較大影響，其中以出口導向型為主的中小型家電企業更是受到巨大的挑戰。其中提供OEM（貼牌生產）產品為主的中小家電企業所受的影響最為嚴重，由于人民幣升值的壓力和人力成本的增加，使得出口綜合成本上升了近50%，幾乎導致全行業虧損，許多中小企業倒閉。

1.2 目標市場較為單一，對歐美市場依賴度較高 我國中小型家電出口市場主要集中在北半球的北美洲、歐洲和亞洲。在2008年上半年中小型家電出口企業對歐洲的出口額排在第一位，占小家電出口總額的32.96%；北美洲列第二位，占31.08%；向亞洲出口12.84億美元，占小家電出口總額的25.12%；向拉美地區出口3.1億美元，占小家電出口總額的6%。

1.3 競爭激烈，同質化程度較高 目前國內大多數中小型家電企業所生產的產品自主知識產權較低，大多數產品的核心技術都是外國品牌的，如壓縮機是日本和歐洲的、芯片是美國的，有部分模具也是依靠國外大企業開發。更重要的是，許多中小家電企業在建廠之初，引進的技術幾乎都是同一家國外企業的同一型號生產線，致使如今的許多產品規格、檔次雷同，市場競爭力程度不高。我國中小家電出口企業生存狀況分析

2.1 我國中小型家電出口企業面臨的外界風險

2.1.1 遭遇歐美貿易壁壘的擠壓風險 據商務部統計的資料顯示，我國家電出口歐美國家，如美國、加拿大，英國等國家時，屢次遭遇“標準門”的阻隔。歐盟2007年8月11日起開始實施的“能耗產品生態設計要求指令”(EuP指令)，于2008年7月又出臺了第一批實施細則，包括街道照明產品、辦公室照明產品、待機和關機功耗、外置式電源產品、簡易式機頂盒五大類產品。這些新規定使我國出口到歐盟的成本將上漲20%左右，可能會導致企業被迫放棄歐美部分市場。此外，美國對中國出口家電征收高額的傾銷稅，歐盟起訴中國彩電侵權

等事件也使得中小家電企業出口的風險加大。

2.1.2 美國經濟衰退導致出口需求減小 2007年3月美國第二大次級抵押貸款機構——新世紀金融公司宣布瀕臨破產，點燃了殃及全球的經濟危機。在次貸危機的打擊下，西方一些主要國家經濟下滑，加上我國出口貿易受到人民幣升值、出口退稅下降等因素的影響，這些因素使得我國家電行業整體出口增速有所放緩。2008年第一季度，我國的冰箱、空調、洗衣機、吸塵器出口增幅與2007年同期相比分別下降了11.5%、14.2%、9.1%和12.6%。“退單”事件的頻發，也加深了家電的出口風險。

2.2 我國中小型家電出口企業面臨的自身風險

2.2.1 產品創新技術含量較低面臨的“洗牌”風險 我國大部分中小家電出口企業的技術實力較低，產品的創新技術含量較低，自主技術研發率僅僅只有18.5%，所以歐美發達國家一直使用技術性壁壘對我出口企業進行限制。加之國內市場的家電能耗偏高，家電企業出口受制于他人。我國一些中小型家電企業如遭遇這類能效規則，將會嚴重影響出口，創新技術含量完全不符合要求的企業，很可能遭遇到淘汰。

2.2.2 產品質量的合格率不高引發的信譽風險 根據歐盟有害消費品快速告警系統(RAPEX)最新統計數據顯示，2007年上半年歐盟健康及消費者保護總司向歐盟成員國總共公布了631項存在質量隱患產品通告，其中源自中國的產品有280項，占總量的44%，家電產品的通告數量為75項，占總量的18%，主要問題為可能造成的電擊隱患。我國中小型家電企業的產品質量安全問題體現在：迫于市場競爭的壓力，為了體現價格優勢、成本競爭力，采取了偷工減料、以次充好的手段。大多數中小型企業受資金和規模限制，生產環節中還存在技術能力不足的問題，技術人員、生產能力、檢測能力等方面與外資品牌存在差距，從而導致中小家電企業的產品在質量和信譽上面臨不小的風險。

2.2.3 產品的品牌意識不強導致市場競爭力不足風險 研究與開發密度是衡量一個產業技術開發潛力和市場競爭力的重要指標，權威機構的統計顯示，國際上家電行業的研究和開發密度一般在6%-7%之間，但是我國家用電器行業的研究和開發密度大約在2%-3%左右。且我國中小家電出口企業的生產多采取OEM方式，只負責生產加工產品，將生產出來的商品貼上國際知名品牌，更有許多OEM企業直接復制委托品牌的產品設計，小企業則直接抄襲大品牌，因此導致眾多企業的產品設計和功能都大同小異，這也是導致中國小家電行業多年來“只見產品不見品牌”的主要原因。開創中小型家電出口企業的生存新路

3.1 開拓國外新市場應對不景氣的歐美市場 針對目前全球經濟不景氣，歐美市場的需求量下滑，中小型家電出口企業必須積極開拓新的海外市場消解需求不足帶來的出口壓力。隨著南美、非洲地區的經濟發展及市場日趨活躍，我國對印度和非洲等國家和地區家電出口的快速增長可以成為新的亮點。這些新興市場不但易于樹立企業品牌，而且還可以避免受制于出口渠道單一的狀況，成為實現企業市場多元化的一個有益補充。

另外，我國人民幣的升值為中小型家電出口企業實施“海外攻略”舉措提供了前所未有的機遇。我國已有部分家電企業在泰國、越南、俄羅斯、南非、匈牙利等地建有超過63家工業園。海外設廠可規避反傾銷、高關稅壁壘來規避市場風險，從而有效地抵御了成本上漲的壓力，維護了利潤空間。

3.2 加強出口企業自身抵御風險的能力

3.2.1 提高產品的技術含量和品牌意識 對于國際家電市場“白熱化”的競爭狀況，中小家電出口企業不能一昧地追求規模，更應要考慮企業的生命力，及抵抗外部環境的能力。應該想辦法建立企業的核心產品，通過提升產品的技術含量、開發新產品、增強品牌意識來提高產品附加值，消化成本上漲的壓力。中小型家電出口企業可以依托代理的方式，在積累了足夠的跨國經營經驗和管理品牌、技術、資金等的能力后，創立研發自己的品牌，并最終

在歐美市場占有一席之地。

3.2.2 轉變自身經營模式，提升產業價值鏈 中小型家電出口企業的產品經營模式不能停留在原有的加工模式上，要努力提升企業的自主創新能力。我們要努力運用創新技術、創新工藝，有效簡化生產流程、提升生產效率，要把眼光從單個企業的產品開發上延伸到整個產業鏈整體技術水平的提高上，以提高產業鏈的運營效率和降低運營成本。

參考文獻：

[1]桑雪騏.《改革開放30年，家電出口從零開始的飛躍》.現代家電.2008（10）.[2]于治濮.《小家電出口：量降額升 南半球穩步啟動》.家電營銷.2008（8）.[3]洪仕斌.《論斷小家電企業“生死譜”》.中國經濟觀察.2008（5）.[4]林劍.《2008年第一季度我國家電產品出口報告》.http://, 2008年5月10日

第三篇：逆境造就人才

逆境造就人才

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。古往今來，凡有成就者都是在逆境中造就的。

世界偉大的音樂家——貝多芬，在雙耳失聰的情況下，仍然在鋼琴邊苦練。憑借著自己堅強的斗志，高喊“誰也別想戰勝我，我要扼住命運的咽喉”，創作出了流傳千古的《第二交響曲》，被后人夸為“交響樂之王”。

法國著名科學家居里夫人，承受著丈夫不幸去世的巨大痛苦，夜以繼日，加倍努力，花費了無數個日日夜夜，最終提煉出了震驚世界的鐳，完成兩人的科學志愿，在人類科學研究的道路上邁出了重要的一步。顯然，玉不琢，不成器。逆境能磨煉人的意志，將人引向成功的道路。

西漢匡衡鑿壁偷光，在元帝時登上相位；晉代車胤囊螢映雪，成年后官至御史大夫；楚國孫敬“頭懸梁”，戰國蘇秦“錐刺股”，最后苦讀有成。由此可見，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

逆境，我們不可輕視。它既有積極的一面，也有消極的一面。幾千年前，楚漢相爭之時，西楚霸王項羽兵敗逃亡至烏江。項羽拒絕返回江東卷土重來，最終在烏江自刎。

不可一世的法國皇帝拿破侖在滑鐵盧戰役中戰敗，被流放至大西洋的一座孤島上，不堪屈辱，最后服下砒霜客死他鄉。

從古今中外無數成功和失敗的事例中，我們可以清楚地看到，逆境、挫折是一個人走向成功的試金石，也是絆腳石。沒有任何人是不經磨難就能取得成功的。正如平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的英才。

每次看到那些崎嶇山路上的騎行者，我都很贊賞。他們不貪圖乘車的安逸，風雨無阻，把吃苦作為人生的歷練，作為人生的財富，主動自找苦吃，我贊賞這樣的人。每次看到他們，我心里都在想，人生本來就不是一帆風順，一些突如其來、未可預知的挫折已足以將我們擊垮，然而這些騎行者卻在安逸的生活中主動出擊，迎難而上，對困難發起挑戰，磨練自己。我不得不佩服他們有這種“生于安樂，死于憂患”的意識。正是這種意識，這種磨煉，讓人有了戰勝一切困難、挫折的堅強意志。

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。只要我們正視現實，不貪圖享受，敢于挑戰困難，敢于面對挫折、逆境，堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，就一定能邁向成功！

第四篇：作文 逆境

關于逆境的作文素材 名句

1.機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧.2，逆境使人發奮向上，要是你從未遭遇過失敗，為了事業著想，也許應該經歷一次?！勘葋?/p>

3.環境愈艱難困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且，懈怠的害處就愈大。——托爾斯泰

4，能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運?！轮兛死?5，卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓?！惗喾?,6，奇跡多是在厄運中出現的?！?根

7順境中不無隱憂和煩惱，逆境中不無慰藉和希望。——培根

題目：

人生因逆境而精彩

在逆境中成長

在逆境中尋求轉機

故事：

肯德基老人的故事——逆境是新的機遇

卡耐爾·桑達斯是肯德基炸雞的創始人。隨著６歲時父親的去世，卡耐爾曲折的一生開始了。為了照顧年幼的弟弟，補貼家庭支出，他開始當起農民，進行田間勞動。卡耐爾性子暴烈，是個不實現自己的愿望絕不罷休的人。這種固執的性格，總成為他與別人爭吵的原因，他為此不得不多次變換工作。他自己經營帶有餐館的加油站，但是由于加油站前的那條道路變成背街背巷的道路，顧客劇減。65歲時，卡耐爾不得不放棄了餐館。然而，卡耐爾并未死心。他想到手邊還保留著極為珍貴的一份專利——制作炸雞的秘方?，F在，他決定賣掉它。為了賣掉這份秘方，他開始走訪美國國內的快餐館。他教授給各家餐館制作炸雞的秘訣——調味醬。每售出一份炸雞他將獲得5美分的回扣。5年之后，出售這種炸雞的餐館遍及美國及加拿大，共計400家。

當時，卡耐爾已經70多歲。1992年肯德基炸雞的連鎖店在全美達5000家，海外達4000家，共計擴展到9000家。這就是我們一直在討論的“危機正是機遇”。因而，只要時時刻刻不忘記逆境思維，那么，即使陷入深淵，你也不會驚慌失措。

安徒生的苦難生涯——逆境中也可以成才

1805年，歐登塞城的一個貧苦鞋匠家里誕生了一個看上去平凡得不能再平凡的男孩子，他，就是19世紀著名童話作家，世界童話之父——安徒生。小時候，請不起老師，父親就給他上課，教他哲理，讓他懂得了世間情懷，懂得了憐憫，也懂得了寫作。11歲時，父親病逝了，酷愛文學的他，獨自一人來到丹麥首都哥本哈根，開始了在藝術領域的拼搏生涯。終于，在一次偶然的機會中，他的才華釋放了出來，獲得了免費就讀的機會，這對于一個家境貧寒的青年是一次多么難得的機會！5年后，就在1828年，他升入了哥本哈根大學。畢業后始終沒有工作，主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。

從此，他開始專注于童話創作，一篇又一篇的優秀作品接連不斷地問世，事業一次次達到高峰，但他的生活卻一直處于低谷。他的一生都是在逆境中度過的，自幼貧窮，早年喪父，終身未娶，貧窮，孤獨，悲痛的窘境無時無刻不在伴隨著他；也可以說，他的一生都是在頑強的拼搏中度過的，他不斷地與命運周旋，抗爭著。他的作品為世間帶來了一絲溫暖，為孩子們帶來了幸福與歡樂，自己生活在寒冷的冬天也在所不惜。

諾貝爾的故事——逆境中需要有親人的理解和支持

諾貝爾獎是全球的最高榮譽，它的創建人瑞典科學家諾貝爾從小就立志要獻身科學，經過生與死的拼搏，終于成為享譽全球的科學家。諾貝爾的父親是一位科學愛好者，對發明創造有著濃厚的興趣。為全面培養孩子，他鼓勵諾貝爾三兄弟從小學習各種科學技術，并歷盡辛苦創造條件讓孩子接觸世界。諾貝爾 16歲時，被父親送去周游世界，學習新的科學技術。父親在軍械工廠的實驗，讓諾貝爾萌發了研制新型炸藥的念頭。1864年，在瑞典斯德哥爾摩市郊，突然響起震耳欲聾的爆炸聲，一座工廠被大火吞沒，30歲的諾貝爾硝化甘油的爆炸試驗再次失敗，他僥幸獲救。這次慘敗，使得諾貝爾正在大學讀書的弟弟和4名助手慘遭不幸。諾貝爾的母親悲痛欲絕，父親因此而半身癱瘓。警察當局嚴禁他恢復工廠；市郊再也沒有人敢租地給他做試驗；原來的助手離他而去……但是，這一切并沒有把諾貝爾難倒，父親的鼓勵給了他極大的力量，他把個人的生死安危置之度外，經多次試驗，終于取得成功

司馬遷忍辱發憤著《史記》——逆境中依然發憤實現志向

我國古代偉大的史學家、文學家司馬遷，青壯年時期曾經游歷全國各地，以接觸社會、體會民情、考察史跡。同時，他還向前輩學習各種歷史知識。后來他繼承父職作了太史令，閱讀了國家珍藏的許多古代文獻。在此基礎上，他開始秉承父志撰寫《史記》。正當司馬遷專心著述的時候，發生了李陵事件。司馬遷秉公直言，惹惱了漢武帝。為了免除一死以完成《史記》的寫作，司馬遷強忍屈辱，接受了世間最殘酷的“腐刑”。不幸的遭遇，使司馬遷精神受到極大刺激，曾一度想自殺，但他想起了父親的遺言，又以古人孔子、屈原、左丘明、孫子、韓非等在逆境中發憤有為鼓勵自己，終于以驚人的意志忍辱負重地活了下來。身心備受摧殘、忍辱含垢生活的司馬遷深知，“人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛”。他決心以殘燭之年，完成父親要他完成的史書。經過六年的囚禁生活，征和元年（公元前 93年）終于出獄。武帝對司馬遷的才能還是愛惜的，任命他為中書令。從此他埋首奮發著述，終于完成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的巨著——《史記》。

蘇東坡被貶謫——逆境中不放棄自己的追求

蘇東坡一生融儒、釋、道于一體，詩、書、畫俱佳，是中國歷史上難得一見的曠世奇才。蘇東坡自云：“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞兒，眼前見天下無一個不好人?！笨墒欠饨ü賵鲋谒?，注定是失敗的地方，那不是因為他不懂官場，而是懂得太多，他痛恨那種無益的黨爭，屢屢在關鍵時刻吐露真言，因此他被當政的各派視為持異見者，頻繁遭到貶謫，蘇軾的無奈也是歷史的無奈，是封建制度下的必然結果。難得的是蘇軾坦然接受這種厄運，他一生“歷典八州”，“身行萬里半天下”，不僅沒有被打倒，反而以其達觀和智慧，以其豐富的人生體驗和獨特的人格魅力，在升沉之間，留下了 2700余首詩，300多首詞，800多通書信，各種文章數以千計，被贊譽為“不可救藥的文人”，創造了中國文化史上的奇跡。1.水調歌頭

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒, 起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，抵綺戶，照無眠。不應有恨，何事偏向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。2.大江東去（黃州東坡居士）

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一尊還酹江月。

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

逆境與成才

孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”意思是說，人只有經過逆境，才能成才。

人應該在逆境中得到鍛煉，學會成才，走向成功?？ㄔG基自小窮困潦倒，常常在小店鋪里當童工，十分艱苦，但他不斷學習，掌握各種手藝，在最底層摸爬滾打，終于成為了一位大企業家。他說過：“人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能度過難關?！币粋€人如果沒有經歷過逆境，是說不出這樣的話的。逆境是通往成功的必經之路，在中國也有這樣的人。

朱元璋是中國歷史上的一個巨人，他的英勇與果斷令千代人折服?？伤皇菑男○B尊處優的闊少爺，而是失去雙親的放牛娃，無依無靠，甚至還當過乞丐，在這樣的條件下，他依舊不懈努力地學文習武，推翻了元朝，成為天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的個性，他是不會成才的。

逆境是支撐成功果實的高大樹干，想要果實，就得努力爬；逆境是擋在綠洲前的沙漠，想要甘露，就得不停奔跑；逆境是通往世外桃源的森林，想要幸福，就得穿過荊棘，成功不是輕松得來的，逆境是幫助你的最好幫手。

沒有人可以不經歷逆境直接成功，沒有磨練，結果只會是悔恨。李世民去世前為兒子鋪好了一切道路，斬除了所有禍根，但計劃永遠趕不上變化，在李治舒舒服服當皇帝的時候，朝中大亂，他只得在病痛中郁郁而死。人沒有逆境是不行的，沒有經歷過逆境，遇事就會無經驗可尋，無方法可查，失敗是注定的。

逆境與成功是相依相存的，不經歷逆境，是無法像雄鷹一樣在天空中翱翔的，是無法像勁松一樣堅韌頑強的，是無法像江河一樣盡情奔騰的。逆境永遠是成功的奠基石，人只有經歷逆境才能成功，人應學會在逆境中成才。

第五篇：逆境教育

今日話題——逆境教育

美國阿拉斯加國家動物園的鹿苑里，鹿群因既不必為覓食而發愁，也不必為逃避敵害而窮于奔跑，因而很快就繁殖起來。然而在一度興旺之后，病弱殘疾者與日俱增，最后竟出現瀕臨絕種的危機，雖然政府曾不惜斥巨資予以搶救，可惜一概無效。后來一位聰明的管理人員建議把幾只兇殘的惡狼引進鹿苑，許多病弱的鹿被捕殺了。狼捕食了病弱者，又迫使鹿群為逃避狼害而重新拼命奔跑。從而使得留下來的鹿群體質日益健壯。后來，人們把這種奇特的動物“保護”方式稱為“逆向關懷”。

親子之愛，人皆有之。望子成龍，將來在社會有所作為，也是人之常情。但許多家長不顧客觀實際，生活上對孩子有求必應，處處溺愛，使孩子成了養尊處優的“小皇帝”。這種方式極易造成孩子脆弱、依賴、攀比、消極、懶惰等不良心理，無益于孩子健康成長。因此，家庭教育必須補上重要的一課――適當給孩子一些“逆向關懷”，要硬起心腸，收藏起一半愛。

何謂逆境教育？

在正確思想的指導下，根據孩子的自身發展和教育的需要，有計劃地創設某種情境，提出某些難題，設置一些困難，或教給孩子一些有難度的任務，要求孩子們都受動腦筋來解決矛盾，克服困難，完成任務，從而使孩子得到鍛煉?，F如今，尤其在大城市中，幾乎每個家庭都僅有獨生子女。為了克服獨生子女的弱點，應對獨生子女進行適度的逆境教育，進行居安思危、憂患意識、勇于實踐、經受挫折、克服困難、擺脫依賴和培養自主自立精神的教育和鍛煉，使孩子逐步形成對困難的承受能力和對復雜環境的適應能力，培養孩子不畏困難的堅強意志和毅力。

一位母親分享的逆境教育第一課

孩子剛剛蹣跚學步的時候，經常摔跤。每次摔倒，我從不去扶，而是在一旁鼓勵她自己爬起來。孩子喜歡聽我唱歌，我就唱那首“寶寶跌一交，不哭也不鬧，自己爬起來呀，拍拍灰兒笑一笑”來給她加油。剛開始孩子會哭喊著叫“媽媽”，但我還是狠狠心，沒有去扶。后來孩子看見哭也沒用，就開始嘗試自己爬起來。一次、兩次，只要有進步，我就高興的表揚她勇敢。孩子很快就能輕松自如的站起來了，再也沒有哭鬧著找媽媽了，那時卓兒還不滿一歲。后來會說話了，常常是一邊爬一邊自己唱那首“寶寶跌一交??”的兒歌。有好多次連我都覺得她一定摔得很疼，可她還真是“拍拍灰兒笑一笑”就過去了。

逆境教育第二課

卓兒稍大點了，我們常為這件事情發愁：卓兒老受人欺負。在外面和小朋友玩，明明是她的玩具，可就有小朋友二話不說就上來搶，卓兒若是不給，別人就開打。卓兒被打得哇哇大哭卻不知該怎么辦，就來求助于我們。呵呵，真是夠失敗的！剛開始我會教卓兒跟別人商量，能不能一起玩或是交換玩具玩，如果不行的話就讓給別人玩?？砂l現孩子們都有別人正在玩什么就偏想玩什么的習慣。而卓兒也挺倔強，有點不畏強權那種氣魄呢，就是不給，那就難免要挨打。既然如此，就得學會反擊、學會保護自己。所以每當她挨了打，哭哭啼啼地來找我的時候，我就讓她去試試能不能自己拿回來。開始她是去硬搶，有時候能成功有時候不行，后來她自己想出了個折中的辦法。如果小朋友是很有禮貌來跟她說：“我玩一下你的玩具可以嗎？”她就爽快地遞給人家玩，如果碰見來搶的，她就會奮力反擊。估計是那股毫不懼怕的姿態嚇著了對手吧，漸漸的她還經常占上風呢！這就是鍛煉她自己去想辦法解決問題，面對比她占優勢的對手，如何去應對。

逆境教育方法

一、利用現實生活，提高獨立生活能力

進行逆境教育的目的就是為了孩子在現實生活中具有獨立生存的能力，能獨立面對挫折較好地解決問題。美國人對孩子的教育值得借鑒，美國的教育專家認為，培養孩子的獨立處事能力和抗挫能力，父母具有重要作用。美國的孩子從小就單獨居住自己的房間，自己活動，鍛煉獨立生活能力。所以中國幼兒應該從3歲開始，家長必須要求幼兒晚上獨立睡眠，要求幼兒自己吃飯、入廁、穿衣服、整理床鋪、收拾玩具；同時、家長和老師孩子的要求要一致，教養態度也應一致，每天進行反復練習，反復提示，嚴格要求。同時還可以讓幼兒在很小的時候分擔家務，例如打掃房間、替父母買東西等。在這些過程中他們常常會遇到困難挫折，父母便要求他們獨立解決問題，在排除這些自然挫折的過程中，使他們進一步地成熟起來，提高了獨立處事的能力。

二、有意設計障礙，培養抗挫能力

人生中遇到困難，挫折是經常會發生的事情，可為什么還要有意地制造困難呢？因為在成長的道路上孩子總是難免要遇到苦難、阻礙的，如果孩子平時走慣平坦路、聽慣順耳話、做慣順心事，那么一旦他們遇到困難，就會不習慣，從而從束無策，情緒緊張，容易導致失敗。所以老師、家長在平時學習和生活中有意地給孩子設置些障礙，是為了培養孩子更好地分析問題、解決問題的能力。

在設置障礙時，要注意逆境教育具有預防性和針對性，有目的的組織障礙性活動。同時，老師家長還要注意幼兒的年齡特點，設置障礙的困難程度須是幼兒通過努力能夠克服的。例如，孩子拿不到他想要的物品，老師家長不要馬上拿給他，而要讓孩子動腦筋，怎樣才能拿到物品。總之，老師和家長在日常生活和孩子的游戲中，有意地設置困難障礙，不能光是挖空心思地滿足他們的要求，而應學習日本、朝鮮、法國家長們千方百計地對孩子進行“吃苦教育”的精神：帶孩子登山、野營、讓孩子自己動手撿柴火、備食科、定期讓孩子到艱苦的地方生活，鍛煉生活自理獨立的本領，培養挑戰困難與挫折的堅強意志和抗挫能力。

三、鼓勵克服困難，培養抗挫勇氣

有的孩子在逆境中易產生消極反應，往往會垂頭喪氣，采取退避的方式。要改變這種現象，就必須在孩子遇到困難時，教育孩子要采取正確的態度，勇敢面對，向困難發起挑戰。例如，當孩子登山怕高、怕摔跤時，我們就應該鼓勵孩子說：別怕，你行的！摔一跤算什么？”“你真勇敢！”許多小女孩害怕走平衡木、害怕游泳，這時，我們就應該鼓勵孩子說：“別怕，你準行！”孩子走路不好摔倒了，自己爬起來，成人一般不去拉扶和安慰，這樣，孩子就會逐步樹立起信心，努力地去戰勝困難。當孩子一次次戰勝困難時，他們便會增添勇氣，激起對戰勝困難的愿望，害怕的心理就會消失，自信心就會增強，這時孩子會對自己說：“我行?！薄拔铱梢??！?/p>

國外的逆境教育方式

日本逆境教育：讓孩子從小吃“苦”

在日本，一些家庭利用“逆境教育”手段，從小就培養孩子的吃苦能力。每到冬天，他們就讓幼兒赤身裸體地在風雪中摸爬滾打。天寒地凍，北風怒吼，不少幼兒嘴唇凍得發紫，渾身發抖，父母們則站在一旁，置之不理。日本還提倡“窮留學之風”，讓富裕的大城市學生，到偏遠的山區、村寨接受艱苦的生活訓練，其目的就是要培養孩子吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的毅力。

瑞士逆境教育：注重培養孩子的自立能力

瑞士雖然是世界上最富裕的國家之一，但瑞士的父母們絕對不讓自己的孩子養尊處優，他們很注重培養孩子的自立能力。十五六歲的女孩，初中畢業后，就要到別人家做一年女傭，上午勞動，下午上學；男孩到一定的年齡也要參加勞動，鍛煉他們的勞動能力和獨立生存能力，以免長大后成為不能獨立生活的無能之輩。

美國逆境教育：認識勞動的價值

美國南部一些州立中學，為培養學生適應社會生存的能力，特別規定：學生必須不帶分文，獨立謀生一周才能畢業。美國中學生的口號是：“要花錢，自己掙!”不管家里多么富有，孩子一般12歲以后就得給家里做家務，如剪草、送報等，當然，家長也要相應付給自家的孩子“勞務報酬”，體現按勞取酬。美國的父母們常說，只要有利于培養孩子謀生的能力，讓他們吃再多的苦也值得。14歲的詹尼佛每周禮拜六要去餐館打工，雖然她也可以選擇在家幫媽媽干活，照樣可領取工資。但詹尼佛覺得在家賺自己母親的錢不是本事，她一定要去外面賺錢來表示自己有自理能力。

德國逆境教育：讓子女學習應該做的事

德國的父母們從來不包辦孩子的事情，他們將子女視為獨立的個體，給他們足夠的空間，讓子女學習作為獨立的人應該做的事情。簡單來說，一歲的時候父母就會鼓勵他們自己捧著奶瓶喝牛奶，喝完了，父母還會向孩子道謝并加以贊許。隨著孩子年齡和能力的增長，父母再引導他們完成一些更難的事情。這樣，當他們走入社會時，在別人的眼里就不會成為低能的“廢物”。不僅父母們注重培養孩子的責任感和自信心，法律也有這樣的要求。德國法律規定，孩子到了14歲，就要在家里承擔一些義務，比如要替全家人擦皮鞋等。德國人常說，自己的首要責任就是讓孩子懂得，一個人走向社會，最終要靠自己，靠自立和自強，要對自己負責。

俄羅斯逆境教育： 注重培養孩子的獨立意識

漫步在俄羅斯的街頭和廣場，無論是在莫斯科、圣彼得堡，還是在海參崴，都難得見到大人抱孩子或背孩子。在大街上，在臺階下，經常見到一些兩三歲的小娃娃走不穩摔倒了，甚至跌得眼淚汪汪。而他們的父母親，卻連拉都不拉一把，只是停下腳步，鼓勵他們自己爬起來，繼續往前走。小孩子在一起玩，你追我趕、打打鬧鬧中跌破了皮、流出了血，疼得流眼淚。父母親看見了，常常也只是察看一下傷痕，輕輕擦幾下，然后就讓他們站起來繼續玩，仿佛摔跤破皮是不值一提的小事。對于孩子要做的，父母親一般不加干涉，放手讓他們自己去做。