第一篇：團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)

團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想政治教育和團(tuán)員意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)同學(xué)們成才的責(zé)任感和使命感，我系將舉行一次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。

比賽時(shí)間：2009年11月6號(hào)周五19：00-21：00。

比賽題目：關(guān)于團(tuán)的歷史、意義和團(tuán)的各方面知識(shí)。

報(bào)名要求：每個(gè)班級(jí)出3名優(yōu)秀選手參加比賽，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)選出參賽人員并于11月3日前交出各班參賽選手名單。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀參與獎(jiǎng)一名，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒓有＠锏膱F(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。

比賽環(huán)節(jié)：比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

A、必答環(huán)節(jié)（每題10分）：分三輪進(jìn)行，第一輪從一號(hào)到十二號(hào)選手依次作答，第二輪反過(guò)來(lái)，第三輪重新一到十二號(hào)。

B、記憶環(huán)節(jié)（每次10分）：分兩輪進(jìn)行，第一輪從一號(hào)到十二號(hào)，第二輪反過(guò)來(lái)。

C、選答環(huán)節(jié)（分易、中、難分值為5分、10分、15分）選手可以從三種題型中任選一題作答。

6、答題說(shuō)明：必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進(jìn)行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞，比如車(chē)名、歷史人名、地名，考察選手的記憶能力，共出現(xiàn)名詞20個(gè)，要求選手必須答出8個(gè)，少于8個(gè)無(wú)分，8到12個(gè)給5分，13到18給8分，多于18個(gè)給滿分，每位選手記憶時(shí)間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給滿分，錯(cuò)誤扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，不可放棄，選手答題時(shí)間為1分鐘。注：若出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)則啟用備用題。

記憶環(huán)節(jié)過(guò)后進(jìn)行互動(dòng)，可對(duì)在會(huì)場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)，回答對(duì)問(wèn)題有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

第二篇：團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史

知黨情

跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)，也 為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開(kāi)展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)”教育活動(dòng)，提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，同時(shí)也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用，培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍，采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

愛(ài)團(tuán)愛(ài)校，做合格團(tuán)員、創(chuàng)和諧校園

二、競(jìng)賽內(nèi)容和目的

以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，了解團(tuán)史團(tuán)情，以切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平，努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、承辦單位：采礦系團(tuán)總支

四、參加對(duì)象：采礦系團(tuán)總支各支部

五、活動(dòng)時(shí)間：2011年4月份。4月1日前公布方案；4月5日前發(fā)放團(tuán)知識(shí)資料。競(jìng)賽時(shí)間4月11～15日。

六、工作安排

一、前期準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備團(tuán)知識(shí)資料

（1）制定團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案并發(fā)各班級(jí)團(tuán)支部；（2）準(zhǔn)備題庫(kù)，擬定“團(tuán)知識(shí)資料”。資料涉及黨團(tuán)知識(shí)、團(tuán)情團(tuán)史、時(shí)事政治等內(nèi)容。

七、宣傳工作

1、召集團(tuán)支書(shū)配合團(tuán)總支深入各班進(jìn)行宣傳

2、邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓

3、提前張貼宣傳報(bào)

八、比賽的具體操作及規(guī)則：

比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：

1、必答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為選擇題，各班從A、B、C、D、E、五個(gè)字母中抽取一個(gè)，作答順序按所抽字母順序作答，每個(gè)題的難易程度和題量相同。選擇題答對(duì)一題100分，問(wèn)答題答對(duì)一題200分，答錯(cuò)不扣分。

2、選答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為簡(jiǎn)答題與選擇題。共有兩個(gè)分值的選題，分別為50分題100分題。選擇答對(duì)加50分，簡(jiǎn)答答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分

選答規(guī)則：各代表隊(duì)可選不同分值的題作答，在所選值的題中，再選相應(yīng)的題號(hào)作答。每個(gè)代表隊(duì)有三次作答機(jī)會(huì)，如若三次全部回答錯(cuò)誤，則由場(chǎng)下團(tuán)員自由搶答，回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序?；卮鹜耆_者按相應(yīng)題目分加分?；卮鸩煌耆_者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。

3、搶答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為簡(jiǎn)答題和選擇題，分值均為100分。

搶答規(guī)則：各班選手手持型號(hào)相同的手機(jī)，第一個(gè)打入主持人手機(jī)的則為搶答成功，若作答正確則繼續(xù)下一問(wèn)題，若作答錯(cuò)誤則由主持人宣布由臺(tái)下的團(tuán)員搶答，回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員，若回答錯(cuò)誤則由競(jìng)賽隊(duì)員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答，此次作答無(wú)論答對(duì)與否都繼續(xù)下一問(wèn)題。

4、附加環(huán)節(jié)

經(jīng)過(guò)前三個(gè)環(huán)節(jié)后，若有分值相同的代表隊(duì)，進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。備注：

1、各隊(duì)答錯(cuò)的題的正確答案由主持人，仲裁組當(dāng)場(chǎng)給出。

2、答題時(shí)間限制，主持人讀完題，選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在兩分鐘內(nèi)有效。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)五名

十、活動(dòng)流程：

1、開(kāi)場(chǎng)

各班參賽者依次進(jìn)場(chǎng)司儀開(kāi)場(chǎng)白，介紹到會(huì)人員。之后司儀說(shuō)明比賽規(guī)則，然后宣布比賽開(kāi)始。

2、比賽

比賽中安排一個(gè)節(jié)目

3、記分

統(tǒng)計(jì)各班所得分?jǐn)?shù)，確定名次。

4、公布比賽結(jié)果。

十一、競(jìng)賽工作小組人員安排

組

長(zhǎng)： 李金雄 副組長(zhǎng)： 蔣有偉

成員： 張伍紅

馬會(huì)龍

郭永濤

劉彪

馬軍

等

十二、工作要求

1、各團(tuán)支部要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知精神，認(rèn)真組織，廣為發(fā)動(dòng)，最大限度地?cái)U(kuò)大團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)面，使全系團(tuán)員通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽能鞏固黨團(tuán)知識(shí)，提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

2、競(jìng)賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開(kāi)”的原則。

3、系團(tuán)總支將對(duì)各團(tuán)支部的團(tuán)知識(shí)宣傳情況和競(jìng)賽組織情況進(jìn)行督察。

附件：

本活動(dòng)最終釋權(quán)采礦系團(tuán)總支

第三篇：知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)

一．活動(dòng)名稱(chēng)：財(cái)富競(jìng)技場(chǎng)

二．活動(dòng)目的：提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍豐富學(xué)生的課余生活，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。

三．活動(dòng)時(shí)間：2013年 月 日

四．活動(dòng)地點(diǎn)：行知樓317教室

五．主辦單位：計(jì)算機(jī)系

六．承辦單位：計(jì)算機(jī)系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

七．協(xié)辦單位：宣傳部、生活部

八．活動(dòng)流程：

一：報(bào)名工作

1.報(bào)名對(duì)象：計(jì)算機(jī)系大一全體學(xué)生

2．報(bào)名方式：每三人為一組，報(bào)名時(shí)寫(xiě)清小組成員名字，小組名稱(chēng)。（報(bào)名次序即為初賽選手號(hào)）

3.報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：2013年 月 日至2013年 月 日向各班班長(zhǎng)報(bào)名

二：宣傳工作

宣傳部成員以海報(bào)和會(huì)議的方式進(jìn)行宣傳。

三：前期準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)部將比賽試題以電子版形式寫(xiě)好并存儲(chǔ)在移動(dòng)硬盤(pán)中（做份精美的PPT）；賽前1—2小時(shí)由宣傳部做板報(bào)平面宣傳；生活部布置賽場(chǎng)。

四：比賽流程

（1）初賽（初露鋒芒）：主持人提問(wèn)問(wèn)題，每組選手按下?lián)尨鹌饔纱頁(yè)尨穑詈蟀捶謹(jǐn)?shù)排名，前六名者進(jìn)入決賽。

（2）決賽（終極贏家）：決賽分為倆個(gè)環(huán)節(jié)，各小組成績(jī)先記為0分。

1.快速問(wèn)答題環(huán)節(jié)

名稱(chēng)：“爭(zhēng)分奪秒”，這個(gè)環(huán)節(jié)是屬于在一定時(shí)間內(nèi)，回答的問(wèn)題越多，得分越多，分秒必爭(zhēng)。

2.集體必答題環(huán)節(jié)

名稱(chēng)：“同心協(xié)力”，顧名思義集體回答問(wèn)題，需要選手共同的力量，主持人將五道稍有難度的題目在幻燈片公示，每題10分，小組成員在限定的時(shí)間內(nèi)在答題板上作答，然后由現(xiàn)場(chǎng)裁判打分，后倆名小組直接淘汰。（若后三組分?jǐn)?shù)相同，由主持人再問(wèn)問(wèn)題，小組搶答，答對(duì)者進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)，沒(méi)有搶答或答錯(cuò)者淘汰）

3.糾錯(cuò)題環(huán)節(jié)

名稱(chēng)：“火眼金睛”，主持人將10道題在幻燈片公示，各小組成員在限定時(shí)間內(nèi)找出每題的錯(cuò)誤并改正，找出錯(cuò)誤5分，改正5分，（找出不改或改錯(cuò)只有5分），時(shí)間到達(dá)后由現(xiàn)場(chǎng)裁判統(tǒng)計(jì)并公示分?jǐn)?shù)，選出冠亞季軍及第四名。

（3）頒獎(jiǎng)

1.冠軍：獎(jiǎng)狀一張+精美相冊(cè)

2.亞軍：獎(jiǎng)狀一張+水杯

3.季軍：獎(jiǎng)狀一張+筆記本

4.第四名：獎(jiǎng)狀一張+中性筆

九、活動(dòng)人員安排

統(tǒng)籌：

主持人：

多媒體負(fù)責(zé)人：

評(píng)委：

攝影：

現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：

十、活動(dòng)預(yù)算

計(jì)算機(jī)系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部2013-1-25

第四篇：知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)【策劃書(shū)】

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱(chēng)

趣味知識(shí)競(jìng)賽

二、活動(dòng)背景及意義

如今，由于應(yīng)試教育的普及化對(duì)人口稠密地區(qū)造成的升學(xué)壓力，尤其是處于發(fā)展較為落后的中小城市等地，在高中這個(gè)思想日漸成熟、對(duì)條理化知識(shí)接受能力最強(qiáng)的時(shí)間段，學(xué)生們卻不得不將絕大多數(shù)時(shí)間花費(fèi)在沉重的學(xué)習(xí)上，而無(wú)法更多地接觸到時(shí)事、法律等各個(gè)方面的知識(shí)，一味為考試而學(xué)習(xí)。這一現(xiàn)象，導(dǎo)致高中畢業(yè)生和許多大學(xué)生的知識(shí)面狹窄，思維固化，時(shí)事不明，對(duì)知識(shí)的掌握浮于表面。在大學(xué)預(yù)備營(yíng)營(yíng)員即將邁入大學(xué)這個(gè)開(kāi)始自主學(xué)習(xí)的時(shí)間段前，給營(yíng)員們打開(kāi)一扇嶄新的窗戶，讓他們明白學(xué)什么，為什么學(xué)，解放思想，開(kāi)拓視野；“吾生也有涯，而學(xué)無(wú)涯”，希望營(yíng)員們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到這一點(diǎn)，以期他們?cè)诖髮W(xué)更精彩的表現(xiàn)。

三、活動(dòng)目的通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，測(cè)試營(yíng)員們知識(shí)的廣度和深度，以及思維的靈活程度；使?fàn)I員們意識(shí)到自己知識(shí)的匱乏，不滿足于目前的知識(shí)層次；拓寬營(yíng)員知識(shí)面，使其學(xué)會(huì)關(guān)心時(shí)事、法律等非專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)以及專(zhuān)業(yè)方面知識(shí)的細(xì)節(jié)、深度；打破營(yíng)員的思想局限，激發(fā)其學(xué)習(xí)自主性，使其廣泛、自主、勤于思考地?cái)z取各領(lǐng)域的知識(shí)。

四、活動(dòng)安排

時(shí)間：

地點(diǎn)：

參賽隊(duì)員：大學(xué)預(yù)備營(yíng)自愿報(bào)名營(yíng)員36人，均分并編號(hào)為1、2、3、4、5、6隊(duì)

五、比賽介紹

1、比賽的基調(diào)：輕松詼諧、機(jī)智趣味、競(jìng)爭(zhēng)激烈、思想性與娛樂(lè)性并重

2、活動(dòng)內(nèi)容安排

包括四個(gè)答題環(huán)節(jié)，出題范圍涉及軍事、法律、生活常識(shí)、時(shí)事政治、歷史、文化知識(shí)、黨史、趣味智力測(cè)試等方面。

3、賽制：一場(chǎng)定勝負(fù)，采用積分制、分高者勝之

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：優(yōu)勝獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)和紀(jì)念獎(jiǎng)兩項(xiàng)

5、比賽流程介紹

比賽分為4個(gè)環(huán)節(jié)：必答題、搶答題、陷害題目、奪分題環(huán)節(jié)

A、必答題環(huán)節(jié)：（6*5分鐘＝30分鐘）

每支參賽隊(duì)伍從十組試卷題中任意選擇一組，每組題目有六道題。答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)得0分；

B、搶答環(huán)節(jié)（控制在20分鐘，每題耗時(shí)不超過(guò)1分鐘）

本輪環(huán)節(jié)共20道題目，每題先由參賽隊(duì)伍搶答，搶答時(shí)間為20秒，每道題有2次搶答機(jī)會(huì)。如果第一隊(duì)搶答錯(cuò)誤，則由其他隊(duì)伍爭(zhēng)奪第二次搶答機(jī)會(huì)，第一隊(duì)無(wú)權(quán)參與第二次搶答，答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)倒扣3分。若兩次都未答對(duì)，則將該題留給現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答。

C、陷害題：（選擇聯(lián)隊(duì)時(shí)間為1分鐘，每一聯(lián)隊(duì)陷害時(shí)間為10分鐘，盡量控制在30分鐘內(nèi)）兩隊(duì)自由組合結(jié)成一個(gè)聯(lián)隊(duì)。各聯(lián)隊(duì)投資一定的分值并為對(duì)手聯(lián)隊(duì)選題，可選分值為5、10、15、20分。陷害成功則可以扣去對(duì)方聯(lián)隊(duì)的分?jǐn)?shù)，并為自己的聯(lián)隊(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。若陷害失敗則要拱手讓出相應(yīng)的分值給對(duì)方聯(lián)隊(duì)。選題之前聯(lián)隊(duì)之間還可以進(jìn)行自由談判（談判主要為投資的分值問(wèn)題，被陷害隊(duì)伍不能拒絕陷害），談判時(shí)間不超過(guò)1分鐘。每個(gè)聯(lián)隊(duì)各有6次陷害機(jī)會(huì)。

D、奪分題：（6*3分鐘）

各支隊(duì)伍有1分半鐘的答題時(shí)間。參賽隊(duì)自愿選擇題單號(hào)。主持人負(fù)責(zé)快速、大聲讀題，由各隊(duì)隊(duì)員答題。所有題目為判斷題，只需回答“對(duì)”或“錯(cuò)”。各題僅一次答題機(jī)會(huì)，每道題有權(quán)選擇放棄。答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)一題扣3分，放棄不扣分。

注：

1）整個(gè)比賽答題過(guò)程中，每個(gè)參賽隊(duì)共有一次去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案和一次求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾的機(jī)會(huì)；

2）每一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，主持人公布一次各參賽隊(duì)比賽分?jǐn)?shù)。

3）主持人可根據(jù)比賽具體情況考慮進(jìn)行與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)；

6、比賽紀(jì)律

1）參賽選手

1．參賽者隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料上臺(tái)比賽

2．比賽過(guò)程中不得更換隊(duì)員

3．參賽選手答題必須在規(guī)定時(shí)間以內(nèi)完成,主持人叫停,答題停止．

4．除求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾時(shí),非參賽隊(duì)員不得給予任何提示

（2）主持人

1、主持人不得暗中提示，但可以多讀一遍問(wèn)題；

2、主持人不得有意拖長(zhǎng)時(shí)間，影響選手作答；

3、主持人要讀清題目，聽(tīng)清答案；

4、主持人在聽(tīng)清答案后，判定無(wú)誤后給分；

5、主持人在未能聽(tīng)清答案或選手所作答案與正確答案有所出入，但不可判定其對(duì)錯(cuò)時(shí)，必需請(qǐng)?jiān)u委判定；

（3）評(píng)委

1、評(píng)委必須公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；

2、評(píng)委必須熟知各題答案的正確性；

3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；

4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)；

（4）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者必須清楚做答，不得無(wú)理取鬧；

4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助；

5、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦方提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決.6．參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:

a．對(duì)于初次抵抗者給予警告處理

b．對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)

c．對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格

（5）親友團(tuán):

1．親友團(tuán)不得在求助外對(duì)選手做提示

2．親友團(tuán)必須遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,不得大聲喧嘩或無(wú)理取鬧

3．親友團(tuán)必須服從大賽規(guī)則,服從主持人與評(píng)委的評(píng)定

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、保證競(jìng)賽題目及答案的準(zhǔn)確性

2、保證競(jìng)賽題目的質(zhì)量

3、保證主持人調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與、處理緊急事件的能力

4、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)布置要合理

5、要做好圖片采集、現(xiàn)場(chǎng)錄象的工作

6、比賽過(guò)程中，組織人員及服務(wù)人員認(rèn)真積極。

七、活動(dòng)評(píng)估

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的形式類(lèi)似于幸運(yùn)52等電視節(jié)目，其趣味性能得到可靠保證，可以有效地激發(fā)營(yíng)員們的積極參與，讓本活動(dòng)的效果達(dá)到最好。在不會(huì)打擊營(yíng)員參與熱情基礎(chǔ)上組織人員特意擴(kuò)大了題型的范圍和難度，讓營(yíng)員意識(shí)到自身知識(shí)缺乏以激勵(lì)其不斷進(jìn)行知識(shí)積累。

比賽組織的難點(diǎn)在于克服簡(jiǎn)陋的搶答條件和維持現(xiàn)場(chǎng)組織紀(jì)律。由于沒(méi)有置

辦搶答器的條件，只得讓參賽人員通過(guò)舉搶答紙牌通過(guò)有隊(duì)員的觀察判定解決，這讓活動(dòng)的公正性有所降低。同時(shí)，營(yíng)員們參賽的熱情或許會(huì)很高漲，過(guò)于興奮的神經(jīng)或許會(huì)淡忘比賽紀(jì)律，這是擺在主持人與現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員面前的一大難題。但參與營(yíng)員都為廣元中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，紀(jì)律意識(shí)應(yīng)該能夠達(dá)到一定高度，活動(dòng)的正常進(jìn)行應(yīng)該能夠得到保障。

知識(shí)競(jìng)賽以一種競(jìng)賽兼游戲的方式開(kāi)展，既可以讓營(yíng)員們稍稍輕松一下，又可以讓營(yíng)員們?cè)趭蕵?lè)之余自行思考。題目形式多樣，題量充足，可以保證知識(shí)競(jìng)賽的順利進(jìn)行，方便知識(shí)競(jìng)賽結(jié)果的分析和總結(jié)。在競(jìng)賽過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)還可以考察素質(zhì)拓展對(duì)營(yíng)員團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)的成果。從成效來(lái)看，可以讓營(yíng)員們對(duì)自己的知識(shí)面有一個(gè)比較充分而清醒的認(rèn)識(shí)，從而督促他們?nèi)蘸蟾鼮閷挿旱膶W(xué)習(xí)。

總的來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)極可行且效果良好的活動(dòng)。

第五篇：知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院組織部 陳雪芳知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)策劃書(shū)——陳雪芳

一、活動(dòng)背景：為了加強(qiáng)團(tuán)員的教育，以艱苦奮斗為榮，增強(qiáng)團(tuán)員的心理素質(zhì)，提高自身的意志力，增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義精神

二、活動(dòng)目的： 通過(guò)舉辦合格團(tuán)員教育活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮組織部在校園活動(dòng)中重要作用，豐富團(tuán)員們的校園生活，提高團(tuán)員們的意志力，使同學(xué)們?cè)谥R(shí)競(jìng)答的過(guò)程中增強(qiáng)對(duì)建國(guó)60周年的認(rèn)識(shí)

三、活動(dòng)主題：建國(guó)六十周年知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間：暫定于 2009年10月17日晚

五、主辦單位：福州大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院兩委學(xué)生會(huì)組織部

六、活動(dòng)地點(diǎn)： 福州大學(xué)文3-101或文4-101

七、活動(dòng)流程：

（1）前期：A、海報(bào)宣傳（宣傳部 負(fù)責(zé)）；

B、宣傳單宣傳（組織部 負(fù)責(zé)）；

C、拍照（1名）

D、借教室

E、挑選迎賓（4名）

F、主持人（2名）

G、安排座位（1名）

H、統(tǒng)分人員（2名）

I、計(jì)時(shí)（2名）

J、節(jié)目排練（歌曲：歌唱祖國(guó)）

K、制作邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)嘉賓

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院組織部 陳雪芳

（學(xué)生會(huì)主席及副主席、各部門(mén)部長(zhǎng)）

（2）各班團(tuán)支書(shū)組織團(tuán)員集中，統(tǒng)一帶入會(huì)場(chǎng)按安排座位入座

（3）由組織部部員維持秩序，主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始

（4）以各團(tuán)支部為單位，派代表進(jìn)行限時(shí)3分鐘的提問(wèn)，由部員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，10分/題

（5）中場(chǎng)休息，觀看表演

（6）各團(tuán)支部進(jìn)行搶答，共計(jì)20題，10分/題

（7）統(tǒng)計(jì)最終得分，獎(jiǎng)勵(lì)得分最高團(tuán)支部

（8）后期：A、現(xiàn)場(chǎng)清理

B、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)

八、達(dá)到效果：各團(tuán)支部積極參與活動(dòng)，踴躍回答問(wèn)題，增強(qiáng)團(tuán)員間互動(dòng)，達(dá)到合格團(tuán)員教育目的九、人員分配：拍照（1名）迎賓（4名）主持人（2名）安排座位（1名）統(tǒng)分人員（2名）計(jì)時(shí)（2名）借教室（1名）制作邀請(qǐng)函（5名）