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學校開學工作匯報

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學校開學工作匯報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學校開學工作匯報》。

第一篇:學校開學工作匯報

劉家廟小學開校工作匯報

我校根據上級精神,認真作好了開校工作的準備,在2013年2月22日召開了全校行政會,封校長對全校工作做了周密的安排部署,對各個部門負責的工作做了具體的分工。在2月25日召開了全校教師會,安排了本期的各項工作,布置了近期的工作,提出了本期的奮斗目標,各項工作評比在同級同類學校里力爭一等獎。

學校后勤備齊了所有教科書及課桌凳,確保學生開學有書讀,有桌凳用。學校安辦對學校的安全隱患進行了詳細的排查,對小賣部、伙食團進行了衛生及食品安全檢查。2月6日對全校學生進行了報名注冊,同時進行了衛生大掃除,各班對陣地建設進行了新的整理和布置,辦好了迎接新學期的學習園地。

全體教師認真寫好了教學計劃,安全第一堂課,準備了兩周儲備課,學校教導處進行了開校教育教學方面的檢查。教導處在開學第一天就把課表發到了老師手上,確保第一天就正常上課。同時做好“抓流工作”,本期沒有無故流失一名學生。

2月27日全校舉行了開學典禮,封校長做了重要發言。本期工作走入正軌,我校開學工作有條不紊,一切正常。

南津鎮劉家小學

2013年2月17日

第二篇:學校開學工作匯報

**區**實驗學校**年春季開學工作匯報

在**區教育局、**區生態化工科技園區管委會領導的關懷下,學校開學工作圍繞“六個一”,做到“八個到位”,邁好開學第一步,現匯報如下。

一、加班加點做好教育現代化創建工作

**年寒假,學校全力以赴投入教育現代化創建工作之中。學校教干帶領教師放棄假期休息時間,重點做好學

校圖書室信息錄入,實驗室、儀器室材料建檔、分類整理工作,學校創建檔案歸類、審核工作。

2月8日,學校召開全體教干會議,傳達區教育局會議精神,并進一步布署安排新學期創建及開學工作,確保各項工作提早謀劃、提前安排,確保實效。

學校新校區建設規劃、居民拆遷已經完成,即將進場施工。學校依據創建要求,認真做好臺帳資料創建工作,已經圓滿完成臺帳創建工作,通過標語、橫幅、信息宣傳,營造了濃厚的創建氛圍。社區教育中心在宿遷生態化工科技產業園管委會支持下正式落成,硬件配備齊全、各項工作落實到位。新學期,學校以師生行為規范養成為重點,做好新學期師生規范管理工作,效果初顯。

二.認真落實,開學完成“六個一”,做到“八個到位”。

開學第一天,學校認真做好新學期“六個一”工作,即第一次升國旗、第一次國旗下講話、第一次廣播操、上好第一節課、出好第一期板報、完成第一次業務檢查等相關工作,確保開學第一天教育教學秩序正常,實現了新學期工作“四有四無”即各項工作有計劃、教學工作有落實、常規管理有秩序、后勤工作有保障,確保門前無擺攤設點、校園衛生無死角、學校安全無隱患、學校無各類違規行為。實驗室、信息技術教室達到“三個一”標準。新學期,學校工作做到“八個到位”即人員提前到位、氛圍營造到位、工作安排到位、控輟落實到位、收費公示到位、安全衛生整治到位、課表制定到位、匯報準備到位。

三.強化作風建設,促進行風水平再提升

圍繞曹局長在全區校長會上提出的“提振精神、再鼓干勁,強力推進各項工作”的講話精神,全體教師學習了教育局關于政行風工作的文件及要求,新學期學校將強化師德建設作為重點工作、強力推進。為進一步增強凝聚力、做好新學期教師隊伍作風建設,校長室進一步提出要強化廉潔監督員履職工作,確保新學期工作面貌、精神風貌、組織紀律有更大提升。在開學工作會議上,全體教師重溫了《江蘇省教育廳規范辦學行為“五嚴”規定》、《**區教育系統政行風建設“十項禁令”》、《**區教育局改進工作作風十項規定》,認真學習了修訂后的《**區**實驗學校考勤制度》、《**區**實驗學校請假制度》、《**區**實驗學校值班制度》、《**區**實驗學校工作限時辦結制度》、《**區**實驗學校學習制度》、《**區**實驗學校路隊護送制度》,提出了新學期各項工作做到“五個有”即工作有布置、過程有落實、主管有督查、學校有有考評、總結。為進一步做好工作作風建設,學校成立了由校長任組長的**區**實驗學校工作作風督查小組,全面負責督查教師工作作風,并修改了《**區**實驗學校教師績效工資考核管理辦法》,將教師工作作風建設納入績效考評。

四.注重安全,打造24小時安全管理網絡。

新學期,為進一步做好學生安全工作,學校認真排查了校園安全隱患,重點圍繞學校池塘、學校第一排西側危房做好安全整治工作。通過為學校池塘增建圍欄等措施,確保了學生遠離安全隱患,為全體師生打造了一個安全的學習生活環境。學校整合教干值周制度、教師值日制度、節假日值班制度、學生值勤制度,出臺《**區**實驗學校安全工作制度》。通過整合,實現24小時安全管理無縫對接,安全工作定崗、定人、定責,確保新學期安全工作高效推進。

五.強化服務意識,后勤保障進一步提升。

開學初,學校組織全體教干認真排查了學校安全隱患并及時做好整改,進一步斟查了校車運行路線,對師生辦公桌椅進行了進一步維修,依著科學高效的原則,調配了學校辦公用房,提前一天分發好辦公用品、課本,做好食堂、廁所、教室等重點部位安全檢查及消毒工作。通過一系列的活動,確保了新學期校舍安全,師生能夠在一個更加舒適的環境中工作學習,后勤服務水平實現進一步提升。

六.存在問題與不足:

1.校安工程建設進度亟待加快

當前,學校校安工程已經完成設計工作,招標工作,拆遷工作,尚未進場施工,成為學校教育現代化創建過程中面臨的最大問題.當前,學校全部教學用房均為D級危房,存在安全隱患.學校房舍較少,無法按標準配備教育現代化創建所需的各功能用房,阻礙了教育現代化創建工作的有序開展.2.交通安全形勢嚴峻。

學校北門緊鄰吳圩小區院墻,門前道路狹窄,來往接送車輛極易造成擁堵,存在較大安全隱患。因學校搬遷,原劉圩社區、光前社區等地學生距學校近十余里,存在交通安全隱患。學校運行校車后,仍有待進一步加強交通安全教育工作。

第三篇:學校開學工作匯報

六盤山鎮五里小學開學工作匯報材料

一、開學初,我校認真貫徹涇源縣教育工作會議精神,落實2013年8月29日教育工作要點。

8月29日我參加了全縣教育工作會議,聆聽了李縣長關于教育工作的講話,《為辦好人民滿意教育再立新功》。講話鼓舞人心,激發斗志,會上,涇源縣教體局還對2012年的工作進行了回顧總結,細致而周到,既總結了成績又提出了不足,為我們以后的工作指出了方向。確立了2013-2014年的工作要點,明確提出了2013年的工作目標,要認真抓好學校的各項工作。

教體局趙局長在開學會議中強調并指出,在今后的教學中要強化管理,優化課堂,建立質量保障體系,以教學為核心,以提高質量為宗旨,確保2013年的教育教學工作穩步推進與提高。

8月30日,我校召開了全體教師會議,認真貫徹涇源縣教育工作會議精神,認真研讀了李縣長的講話,總結了2013年的工作要點,領會了2013年的工作計劃,同時組織教師學習了《六盤山鎮中心校本學期工作要點》,全體教師認真做好筆記,并進行了研討,提出了我校教育教學的發展方向和2013年要完成的各項任務。

二、開學常規管理工作情況。

1、我校把抓好“學校管理,提高教學質量”作為切入點。

今年我校提出“加強學校管理,提搞教學質量”,這一舉措對我校全體教師尤為重要,不僅要實行科學的管理,更重要的是提高教育

教學質量。學校制定了明確的目標和任務,穩妥的實施步驟和切合實際的方案。如:開學初學校與教師簽訂了<<教學目標責任書》和《安全目標責任書》及《教師責任制獎懲辦法》。教師相應的制定了《班主任工作計劃》和《學科教學計劃》30余份,拓展了教師工作的思路。

2、抓重點工作的落實情況:

(1)切實加強學校各項制度建設,發揮制度管人、管事的導向作用。

(2)深入開展師生讀書活動,讓讀書成為師生的習慣。

(3)穩步推進課堂教學改革,提高課堂教學效率。

(4)全面落實質量目標責任制,將質量目標分解到班,承包到人,做到人人有目標,層層有責任,一級對一級負責。

(5)認真抓好一日常規教育,讓學生養成良好的行為習慣。

三、規范辦學行為

1、開學初學校沒有向學生進行亂收費和征訂各種教輔資料。

2、學校校園積水成坑,天陰下雨學生行走不便,學校向教體局和六盤山中心校提出申請報告望解決為盼。

3、加大對外輻射力,改善辦學條件,“創文明示范學校”。

四、小學生素質教育開展情況:

開學初,我校六位班主任分別給所代的年級講了一節安全健康課,并教育學生講究個人衛生,預防傳染病的流行。同時各班又布置了班級教室。班級建立了相關制度及表冊。學校能嚴格按照課程標準開齊課程,開足課時,每節課都有教師去上。每周星期一學校能組織教室堅持政治學習,星期四進行業務學習。開展少先隊活動。堅持“三

操一活動”增強了學生體育鍛煉的積極性和主動性。學校通過各種活動的開展以及各種制度的學習,提高了教師教書育人的積極性。

五、推進義務教育均衡發展的情況:

暑假期間,教師外出培訓學習,學到了知識,提高了能力。開學初六盤山鎮中心校對本鎮的老教師、中年教師、青年教師進行了整合,根據學生人數按比例分配到了各學校,促使了各校教學的管理水平,推動了義務教育的均衡發展。

六、學校安全工作:

學校組織教師認真學習《學校安全工作管理制度》、《食品留樣制度》、《食品加工制度》和交通安全法律、法規文件,學習實踐科學發展觀的高度,本著求真務實精神,把安全工作納入學校的重要議事日程,開學初,我校對全體學生進行一次安全知識教育(交通、防火、防電、防雷)組織紀律教育《小學生守則》,《小學生日常行為規范》)進行一次道德教育。

每周的安全工作由安全領導小組分工負責。學校負總責,值周教師、班主任層層負責,責任到人。做到了學校無小事,安全是大事的主人翁意識,齊抓共管,使學校工作沿著制度化,規范化,和諧化,平安化的方向發展,為“創文明示范學校”而不懈努力。

開學工作匯報材料

六盤山鎮五里小學 2013年9月22

第四篇:學校開學工作匯報

定西市安定區公園路中學工作介紹

一、學校基本情況概述

公園路中學始建于2002年,現占地總面積24937平方米(約37.8畝),建筑面積7144平方米,現設36個教學班,有教職工146人(其中女58人)。學校先后被確定或授予 “全國中學生毒品預防教育活動百所文明示范學校”,“甘肅省教科所實驗學校”,省、市、區婦聯“示范家長學校”,區“基礎教育課程改革示范基地”,“區級文明單位”,“區級先進集體”,“區級課改先進集體”,“區綜治先進單位”,“區計劃生育先進單位”,“區衛生先進單位”等稱號。

本學期,學校在校學生2548,其中七年級795人,八年級824人,九年級929人已經畢業。

學校在編教職工146人(女58人),平均年齡41.5歲。其中50﹪是按照區政府選拔一流教師的要求,通過嚴格考試、考核從全區擇優選調的。專任教師中碩士研究生1人,本科文化程度120人,專科文化程度17人,中專3人,學歷達標率為98﹪,任職資格合格率為99%。現有中學高級教師23名,中級教師63名,初級教師54名。截至目前,有1名教師被評為省園丁,8名教師被評為省級骨干教師(教學能手);15名被評為市級學科帶頭人(骨干教師、教學能手),9名獲市級優秀教師稱號;29名被評為區(縣)級學科帶頭人(骨干教師、教學能手),23名被評為區級優秀教師(班主任)。有30多人(次)在全國數理化及英語能力競賽、科創大賽中獲優秀指導教師獎。

學校教學樓內有教室42間,辦公室35間,階梯教室1個;物理實驗室2個,化學、生物實驗室各1個;儀器、器材配備均為國家標準;物理、化學、生物演示實驗開出率均為100%,分組實驗開出率分別為91%、77%、75%。學校現有圖書54789冊,生均21.8冊; 體育器材78件(套),音樂器材、服裝200多件(套),美術器材20多件(套)。學校安裝了校園廣播系統和校園監控系統,在36個教室安裝多媒體教學設備。本學期,新操場已投入使用,內設300米環形跑道,硬化籃球場5個、羽毛球場3個、排球場1個。

自建校以來,公園路中學以創辦人民滿意的學校為宗旨,堅持“為學生終身發展奠基,對學生健康成長負責”的辦學理念,不斷完善學

校管理,努力推進教育教學改革,辦學質量穩步提高。歷年來中考總人數穩居全區第一;先后向市、區重點高中輸送畢業生2484人,向西北師大附中輸送畢業生23人;被定西中學、西北師大附中確立為優質生源校。歷屆全國初中數、理、化及英語競賽,青少年科創大賽獲獎人數在全市名列前茅。

二、主要成績和經驗

(一)推陳出新,增強制度活力

完備的制度是全校教師集體的結晶,學校形成了科學的管理制度。一是由黨支部牽頭,政教處負責,落實到班主任和學生個人的思想道德教育管理體系;二是校長牽頭,教導處負責,通過教研組落實到科任教師身上的教學管理體系;三是由校委會牽頭,分管校長負責,落實到后勤部門的保障服務體系。學校管理工作主要有以下幾方面的特色舉措:

1.實行分級分組、領導班子進班會制度。學校打破多年來班主任“一統班會”的格局,學校校委會成員每周一下午班會時間,輪流深入全校3個年級36個班級,有針對性地對學生進行德育教育、心理健康教育。進一步明確了管理責任,強化了班會在學校德育教育中的主陣地作用。

2.學校常規管理由傳統的“結果管理”轉變為“過程管理”,進一步細化學校制度。學校對教師教案、作業的檢查將過去的階段性檢查改為每周不定時的隨機抽查。對檢查中發現的問題,及時反饋和通報,盡可能的把問題解決在萌芽狀態,杜絕了個別教師上課無教案、對作業教案集中處理的不良現象。

(二)優化環境,依托環境育人

1.優化育人環境。近年來,學校在校園建設上下大力氣,求大發展,使校園硬件設備不斷完善,創造了良好的教育學習環境。一是多渠道籌措教育經費,積極改善辦學條件,如安裝多媒體設備、廣播系統、接通互聯網、建成實驗室和新操場、爭取到了綜合樓工程等;二是加強校園文化建設,堅持“文化立校”的育人理念,大力推進了書香校園建設,提升文化品位,如懸掛標語,制作宣傳欄、張貼名言警句等。三是不斷綠化、美化校園,做到了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠,四季常青。四是隨著“環境友好型、資源節約性”理念的不斷深入,我們率先弘揚生態文明,踐行低碳生活,在校園中開展控煙

活動。

2.嚴格控制輟學。我校把控制輟學工作作為學校實施全面育人目標的重要舉措,制定了《公園路中學控輟保學工作制度》,采取嚴格學籍管理、加大幫扶力度、掌握學生去向、建立流失預警機制等措施。幾年來,通過上級部門、學校、教師、家長等各方面力量的緊密配合,對于輟學學生,及時查找原因,及時進行勸返。對侵犯學生合法權益,體罰、變相體罰、轟攆學生的教師給予嚴肅批評,共同監督教師不規范行為,把控輟保學作為教師考核的一項指標納入教師量化。

3.實現“減負增效”。學校嚴格遵守教學時間,合理安排作息時間,改革課堂教學模式,提高單位時間內效率,科學設置學生作業,嚴格規定作業次數,切實減輕了學生課業負擔和心理負擔。

4.完善德育機制。學校始終如一抓師德的同時,極為重視未成年人思想道德建設,以《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以提高學生的思想道德素質和文明素養為目標,認真貫徹落實《安定區中小學德育工作實施細則》及學校工作計劃,結合學校實際,遵循“為學生的終身發展奠基,對學生的健康成長負責”的辦學理念,按照圍繞一個中心(以德育人),抓住兩條主線(一是立足常規管理,通過“三風” 建設,構建學生自主管理和自我教育機制,提升德育的實效性。二是精心策劃豐富多彩的特色活動,豐富德育內涵,提升德育工作品位),強化三個陣地(德育處、年級組、班集體)的工作思路,重點培養學生自主管理能力,促進學生個性發展,加強校園文化建設,營造了“凈化我心靈,美化我環境,和諧我校園”的校園氛圍,全面推進學風、校風建設。

在學生德育方面,我們做的主要工作有:一是治理了校內外聚眾打架斗毆,尋釁滋事,抽煙,污言穢語等不文明的行為;二是治理了手機、mp3、mp4等電子產品進校園現象,營造良好的育人環境;三是加大了樓道秩序的整治;四是加強了愛護公物教育,細化了公物管理制度;五是在學生中開展健康、“陽光”儀容儀表教育,杜絕了留長發、戴首飾、穿奇裝異服等現象,六是在全校開展了“文明標兵”評選活動;七是定期和不定期對學生私帶管制刀具進行摸底排查,及時收繳了學生所帶的管制刀具;

5.重視安全工作。學校始終把安全工作放在首位,加強安全教育、落實安全責任,無重大安全責任事故發生。一是安全管理制度健全,安全管理到位;二是安全教育常規化、制度化。開辟了禁毒教育陣地、防震減災教育陣地、交通安全教育陣地。堅持學校領導下班會制度,利用主題班會開展國防、預防疾病、交通安全等宣傳教育,經常對學生進行“十防”安全教育(防火、防毒、防騙、防震、防雷電、防交通事故、防溺水、防樓道擠壓、防運動傷害、防各種流行傳染病等);三是強化安全責任制,層層簽訂責任書,拓寬安全信息來源,完善信息網絡,及時預防安全事故的發生;四是堅持不懈地開展“拒絕垃圾食品進校園”活動,保障學生身體健康;五是進一步完善值周工作職責,每周下發《值周教師職責崗位安排表》,明確職責,規范工作流程,防止樓梯踩踏事故發生;六是完善門衛管理和校園巡視制度,每月進行安全隱患排查,建立臺帳,每周由值周領導負責進行安全、消防隱患排查工作,并有周記錄,明確分工,責任到人,獎罰分明。

在學生安全管理方面我們所做的特色工作有:

(1)設立“樓道安全崗”,值周老師和各班安全崗學生“持證上崗”,有效地防治了樓道踩踏事故的發生。

(2)開展了“天使護衛行動”。組織學生放學排隊,學校領導、值周教師和班主任上路護送,確保了學生出行安全,收到了良好效果。

(3)壓縮了自行車數量,緩解了上下學,特別是放學時的交通壓力。

(4)組織全體師生開展突發事件應急疏散演練,增強了師生抗災意識,培養了廣大師生及時規范處理偶發事件的能力。

(5)加強了對校外寄宿學生的登記管理,將校外寄宿生責任到人,要求責任人定期和不定期走訪,排查安全隱患。

(6)繼續開展了“拒絕垃圾食品,從我做起”主題教育。

(三)狠抓“三項工程”,努力提高教育實效

一是抓繼續教育工程。我們始終意識到提高教育教學質量及實施素質教育的主渠道是課堂,關鍵是教師,因此以教師繼續教育為突破口,加大校本培訓力度,實施“青藍”幫扶,鼓勵教師學歷拔高和外出培訓,提高教師的業務水平和全校教師的整體素質。二是抓素質教育工程。嚴格執行課程計劃,建立和完善師生評價辦法,分層培養,讓每位學生得到全面發展。三是抓行風建設工程。加強教師職業道德教育,開展“創先爭優”活動,樹立教育良好形象。

(四)加強教學研究,提升教研層次

開展校本教研,出臺校本教研制度,使教研教改工作制度化,走科研興校的辦學道路。一是組織教師觀看名師教學課件和課改理論學習,優化教學過程,有計劃地進行教學方法的改革,充分應用現代教育技術和遠程教育資源,充分發揮電教媒體的作用,改進教學手段,拓展學生學習途徑,提高課堂效益。二是領導帶頭,有針對性地組織教師聽、評、說課,每學期教師聽課在15節以上。結合學校實際還不定期開展觀摩課、示范課、案例分析、經驗交流、理論學習等教研活動,每學期舉行一次教學論文評選,提高了教師的教育教學理論水平。三是用集體備課形式,發揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,相互切磋,開展課題研究,提高教學藝術水平。

(五)改革課堂教學,著力構建高效課堂

本學期,學校遵循全面參與、重點實驗、穩步推進為原則,以安定區教體局《進一步深入推進中小學課堂教學改革實施方案》(安教發〔2012〕24號)為指導,以《安定區中小學課堂教學評價標準》為依據,落實“六模塊‘3+X’建構式課堂”教學模式,構建高效課堂,提高課堂教學效益。主要做了一下幾方面的工作:

1.開展理論培訓

(1)學校成立了高效課堂改革領導小組,確定了七年級(2)班、七年級(8)班、八年級(4)班、八年級(9)班為重點實驗班,并制定了學校高效課堂實施細則;

(2)開學初,校長、教學副校長、教導主任參加了 “安定區高效課堂改革培訓會”;

(3)開學初,學校選派骨干教師、年級主任、教研組長等30名教師參加了為期兩天的安定區教體局組織的“高效課堂培訓班”;

(4)召開教職工大會,學習了《“六模塊‘3+X’建構式課堂”教學模式解讀》、《安定區中小學課堂教學評價標準(試行)》等課堂改革相關文件;

(5)各教研組開展了對各學科基本操作模式的研討,推行集體備課;

(6)第一周周二學校召開了重點實驗班教師高效課堂培訓和研討會,就高效課堂實施中的具體問題進行培訓和探討;

(7)第四周學校派杜迤、燕珂、劉雯等14名教師,赴蘭州參加了

“甘肅省杜郎口課堂模式”觀摩實踐活動。

2.制定方案,穩步實施

(1)實行校領導包班、包學科制度,審閱教師導學案、深入課堂聽課、評課活動;

(2)教導處組織教師根據基本模式實施備課,設計導學案,上示范課;

(3)從第二周開始學校高效課堂改革領導小組成員深入課堂聽課,課后就課堂教學中存在的問題和科任教師進行探討。加強了課堂教學各個環節的指導性;

(4)各教研組第三周至第六周,各教研組組織組內實驗班教師公開課,并在教研組活動中廣泛開展高效課堂研討活動;

(5)學校第七周和第八周舉行了有各學科30名教師參加實驗班教師匯報課,并評選出課堂教學優勝者。本次參與率高,很好地營造了人人參與高效課堂的教學氛圍。

三、存在的問題、原因及對策

1.問題一:生均校舍建筑面積不達標,實驗間數、設備不達標,無閱覽室,班額大,綠化面積太小,化學、生物學生分組實驗開出率不達標。

對策:學校二期工程即將啟動,學校硬件設施將日趨完善,徹底改變以上不達標問題。

2.問題二:學校各級學生平均全科合格率60%左右,達不到85%。對策:建構高效課堂,在原有基礎上努力提高學生平均全科合格率,提高教學質量。

在今后的工作中,我們將進一步完善制度,狠抓制度落實;加強教學常規督導與管理,提高教育教學質量,努力實現學校2015年遠景規劃,促進我校的跨越式發展。

二〇一二年四月二十日

第五篇:學校開學工作匯報

學校開學工作匯報

xx學校2012至2013學下學期工作在縣教科體局的正確領導下,在萬埠中心學校的直接指導下,全體師生上下一心,齊心協力,做到了“多、快、好、省”,正所謂“好的開頭便是成功的一半”,xx學校新學期開好局,起好步,朝著勝利的彼岸邁進!

一、美麗校園點子“多”;

在全國創建“美麗中國”、“秀美鄉村”的契機下,我校也因校制宜,確立了我校的《美麗校園實施方案》。方案中實實在在的點子很多,如:功能教室的規范管理制度,美麗辦公室評比制度,師生共同栽花種草活動,學生分類回收垃圾等。在全校掀起了種養熱、保潔熱、環保熱。

二、工作計劃部署“快”;

xx學校在駱校長的領導下,迅速進入狀態:2月19日召開行政會,確立新學期工作思路;2月20日學生報到,下午召開教師會,部署新學期工作展望;2月21日全校正式上課,學校各項工作步入正軌。學校工作思路為:“一二三四”方略,既一個承諾,兩個凡是,三個第一,四個方向。

一個承諾為:“在不增加學校新的債務前提下,在學生日益減少的現狀下,對教學的投入,辦學條件的改善,教師的福利待遇上只增不減!”兩個凡是為:“凡是有利于提高教師積極性的事全心全意去做!凡是有利于提高學生積極性的事全力以赴去做!”。三個第一位:“安全第一,教學第一,德育第一”。四個方向為:“平安和諧學校,數字網絡學校,綠色環保學校,書香文明學校”。

三、德育工作開展“好”

開學之初,我們加大了老師的師德師風建設,加大了教師職業道德“八不準”的宣傳和查處力度,教師敬業愛崗蔚然成風。

在三月學雷鋒月中,我們早規范,抓落實,本著“空談誤國,實干興邦”的原則,推出了切實可行的“揚雷鋒精神,樹時代新風”的“十個一”活動既一次公益活動,一次板報設計,一次主題隊會,觀看一部電影,一次觀后感寫作比賽,學唱一首歌,舉行一次唱歌比賽,出一期《青園報》專刊,一件好事美名揚,一次表彰會。

現在我校掀起了比、學、趕、幫的學雷鋒,樹新風熱潮!x老師每天早自習堅持到班維持紀律,班級事務有的放矢,整體推進;陳x老師負責學生會,他的網名是“有為有位”,在工作中真的做到了“有為之事及時做,有益之事做到位”;從x小學新調來的李x老師“用心記錄點滴感悟,用愛滋潤學生心田!”,和學生打成一片,充分調動學生積極性,挖掘學生潛能;到我校實習的兩位師范定向生迅速融入學校氛圍,主課搶著上,音樂、美術等副科踏實上……學生們3.5公益活動時不怕臟、不拍累;板報評比活動中八年級的陳x同學為了不耽誤正常的上課時間,及時完成老師交給的任務,挑燈夜干;五年級的陳x同學拾金不昧,撿到100元錢主動交還失主……!

四、上下一心都在“省”

在全國上下注重厲行節約,網絡上開展“光盤”行動時,我們也不甘落后,加大公用經費民主管理力度,切實提高教師福利待遇上。民主理財,陽光操作原則做到開源節流對外積極爭取資金援助,對內開展“省錢辦實事,節約每一分錢”活動。總務處制定了《xx學校創建節約型校園的實施方案》,從加強用電管理,節約用電;加強用水管理,節約用水;加強辦公用品管理,降低支出;加強公物管理,減低損耗;加強購物管理,做到貨比三家等.我們工作雖然很努力,但是我們仍然會有很多不足,我們一定會本著務實的工作作風,攻堅克難,不斷把工作做的更好!

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