第一篇：公司解說詞（文體表演）

序曲：紅旗頌

男：百年華誕我們共慶,美好家園我們共建。在迎來＊＊百年華誕的今天，我們在這里祝愿＊廠傳承百年創業精神，引領跨越發展潮流。

女：伴著悠揚的弦律，踏著時代的鼓點，歡樂寫在臉上，祝福藏在心間。由800名＊＊＊＊＊＊學校學生組成的《紅旗頌》方隊，拉開了＊＊百年慶典文體表演的序幕，莊嚴而凝重的《紅旗頌》樂曲，把＊＊員工對祖國的熱愛淋漓盡致的表達出來。

男：看，此時的廣場上出現了一面巨大的鮮紅旗幟，她就像一簇簇燎原的星火，又像是一團永不熄滅的火焰。

女：紅旗引路，我們充滿信心，紅旗飄揚，我們充滿希望。

男：紅旗引路，自有曙光在前；紅旗把我們的精神溫曖，五星紅旗把我們的力量凝聚。

女：現在展現在我們面前的是“1905”，一個充滿希望，一個充滿想像，一個充滿初生時的萌動的數字，一個令人難忘、令人回味的年份，仿佛讓我們品味創業的坎坷和艱辛。

男：“1905”，這是對＊＊最真誠的回望。

女：“1905”，是一個起點；“1905”，又是一段歷史。這段歷史是迂回和變遷，是滄桑與輝煌！

男：隨著樂曲的流淌，場上學生的跑位。現在場上800名學生用紅色彩球組成了阿拉伯數字“～”，寓意＊＊在～年迎來了自己的百年華誕；“～”由紅變黃、由黃色演變成藍色的海洋。

女：從1905到～，它昭示著＊＊由小到大，由弱到強，以幾代人的不懈努力和追求，成就了光榮與夢想，也讓“＊＊藍”成為中國萬里鐵道線上最亮麗的風景。

男：百年薪火在傳承，百年壯志在成長。百年風雨滄桑，＊＊人雄心勃勃，傾力于國家鐵路事業，追求更快、更高、更強！

女：“100”作為一個數字也許不能激起多少想像，但一旦與＊＊的發展史相連，它頓時煥發出不平凡的光芒。800名學生在會場中意氣風發，斗志昂揚，用紅色彩球組成了阿拉伯數字“100”的字樣，極具動感的紅色彩球穿插其間，象征著＊＊百年來弦歌不輟，歷久彌新，光彩永恒。

男：這是一個令人魂牽夢縈的場景。請看，廣場中央“百年廠慶”這四個大字出現在我們的面前，與我們的心律一起跳蕩。我們祝福你啊！“＊＊！”

女：＊＊，祝福你走過百年滄桑，風采依然。

男：是啊，一百年來，＊＊見證了中國鐵路的萌發歷史，經歷了民族抗爭的戰火洗禮，鑄就了工人階級的不屈品質。

女：一百年來，＊＊伴隨著我國鐵路建設的步伐，為中國鐵路民族工業的發展譜寫了一曲曲新的歷史篇章。

合：又見紅旗，跳動的旗幟穿越一百年的歷史，正帶領我們奔向又一個嶄新的明天！

第一樂章：“希望之光”少兒運動操表演（由東向西）

男：我們的孩子向我們走來，我們的明天向我們走來，我們的希望向我們走來。

女：隨著動感十足的“GO、GO……”音樂響起，由＊＊＊＊的學生組成的乒乓球、羽毛球方隊來了我們的面前，朝氣蓬勃的身影、天真浪漫的笑臉，為百年華誕的＊＊帶來了生機、活力和希望。

男：他們是祖國的花朵，是明天的希望，他們代表著全體先行小學生的心愿，祝賀＊＊100大慶，祝賀＊＊，更加美麗輝煌；祝賀＊＊，永遠蓬勃向上！

女：東方風來滿眼春。他們的祝福，是為我們的奮斗喝彩；他們的旋律，是讓我們把理想唱響，更是激勵我們去追求春天的希望。

男：小朋友們意氣風發，氣宇軒昂，她代表了我們的明天，我們的未來，將郁郁蔥蔥,充滿力量。

女：他們以足球、羽毛球、乒乓球的運動姿態和充滿活力的拉丁舞，祝愿百年＊＊事業興旺，員工安康。

合：他們用純真的笑臉暢想＊＊花團錦簇的前程和無限美好的未來，他象征了＊＊百年如花的歲月，他象征著＊＊兒女志存高遠的不凡氣象。

第二樂章：“青春活力”韻律操表演（由東向西）

男：長江在舞，黃河在笑，古老的運河涌動著青春潮。

女：你聽，潮聲里唱著那健身的歌；你聽，歌聲里淌著那健康的調！

男：青春的節拍那么熱烈，青春的腳步那么輕快！

女：＊＊＊＊中學學生組成的青春韻律操把時代的節奏、青春的節拍巧妙的融合在一起，為＊＊＊＊的百年慶典，把青春的活力奏響。

男：由400名身穿紅色運動裝的學生組成的健美操方隊，陣容氣勢雄偉，舞蹈設計獨具匠心，舞動的紅色旋律象征著勃勃生機，伴著節奏鮮明動感強烈的韻律操，匯成了運動的海洋。

女：這是歡樂的祝愿，這是匯聚的吉祥，這是甘醇的祝福，這是團結的力量，這是祝福＊＊＊＊的心聲在跳蕩。

男：健康和美麗是每個人追求的目標。青少年學生青春靚麗，好象早晨八九點鐘的太陽。

女：他們用隊形的變化來把運動的旋律飛揚，把青春的活力吟唱。為我們展現了年輕人熱情洋溢、激情似火的情懷。他們積極向上、奮發圖強，他們不愧是祖國未來的棟梁。

男：現在，場上的學生們用整齊的隊列擺出了阿拉伯數字“100”的字樣，這紅色的“100” 在給我們帶來賞心悅目的藝術享受的同時，也寓意了百年＊＊將永遠與青春同行，跨越自身發展的艱難與險阻，實現中國鐵路的光榮與夢想。

女：青春的活力讓我們深深回味，回味生命的美麗和青春的豪放；

男：青春的美麗讓我們激情澎湃，澎湃中涌動著創造的沖動和夢想。

女：這是一群昂揚的中學生，他們眉宇間展現著青春的豪邁，步伐中流淌著青春的活力。

男：這是一群充滿激情的中學生，內心中展現著對＊＊的真情，懷著對未來的美好向往。

合：共同祝愿我們的＊＊：跨越時空，走過滄桑，在改革、開放的市場經濟中，書寫一篇篇振興＊＊的新樂章。

第三樂章：“錦繡車城”職工健身秧歌舞比賽（由東向西）

男：聽，樂曲悠揚；看，舞步輕盈，這是工廠女職工向我們展示自己時尚的美麗和健康的向往。

女：450名女職工，輕歌曼舞，神彩飄逸，這是女職工用心抒發著自己升騰不息的憧憬和向往。它以它獨特的輕巧、靈秀和美麗的旋律吸引著我們的目光。

男：跨越百年，歷史成就了＊＊；

女：滄海橫流，巾幗英雄創造了最為美麗的彩虹。

男：如同健身需要付出勞動一樣，＊＊在創造中成長豐滿，用新的理念新的策略，團結奮斗、開拓進取，強基壯能、優特爭先，與市場較量，與裝備較量，也與自己較量。

女：＊＊在博弈的歷史中延續；在博奕的凱歌中禮贊，在百年創造中成長，在奮斗明天中輝煌。

合：她將以

充沛的精力和智慧，率先引領大功率內燃機車發展潮流，面向高科技、多元化，做精做優，做大做強！

第四樂章：“流金歲月”退休職工健身球操表演（由東向西）

男：繽紛彩球空中舞，優美旋律手中花。

女：現在場上出現了一群精神矍鑠的老年人隊伍。她們莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

男：她們是＊＊＊＊街辦的老年健身操隊，是所有熱愛生活、熱愛健身的老人代表。

女：這些平均年齡在65歲以上的隊員們看上去比實際年齡要年輕許多，她們用健康向上的健身活動感染、帶動著全民健身活動的蓬勃開展，她們用無私的愛心溫暖著他人。

男：這些老人參加今天的百年慶典，為＊＊的節日增添了幾許回憶，他們用飛揚的旋律祝福＊＊，祝福＊＊的明天會更好！

女：老人的笑臉和孩子的笑臉交相互映，飛舞的健身球鏈和飛舞的乒乓球、羽毛球、足球相映成趣，夕陽和朝陽同時在這里煥發著祝福的光芒。

男：一曲好運來，預示著＊＊在中國鐵路跨越式發展的進程中，用自己的實力和地位，掌握自己命運，創造自己的明天，展示車城兒女的傲骨雄風，顯現出中華民族工業振興發展的圖騰。

女：“奉獻最好，創造更好”。這是＊＊的承諾，更是＊＊的夢想。

男：240位老人用矯健的身姿組合成“V”字造型，“V”象征著勝利，象征著夢想，更是這些老人用心對＊＊的祝愿。

女：江南車城，跨越輝煌，新中國成立以來的＊＊，已經創造了價值相當于建廠時的數十個＊＊，為共和國和中國鐵路奉獻了自己的最好。

合：讓我們將智慧留下；將汗水留下；將激情留下，為＊＊的激情跨越，為＊＊的美好明天，創造出新的業績。祝愿＊＊好運來，祝愿中華民族好運來，在好運中走向和諧、幸福、安康！

第五樂章：“激情跨越”大型團體操表演

第一小節　威風鑼鼓

男：聽!什么聲音震耳欲聾，那齊齊的鼓槌正敲響著時代的聲音。

女：那清脆的銅鑼正拍響著時代的凱歌。

男：古老的形式，躍動著時代的節奏；今天的喜悅，延續著歷史的源頭。

女：今天，我們走進十月的陽光，為百年華誕的＊＊祝福、歌唱。

男：在＊＊這面大鼓上，我們就是一個個歡蹦著的鼓錘，是我們的舞動和擊打，讓喜慶的鼓聲，敲開每一天的生活之門。

女：我們用鼓聲向懦弱說不，讓畏縮滾開。我們用鼓聲，呼喚文明、呼喚健康、呼喚輝煌。

男：鏗鏘的鼓點如黃河的瀑布撼人心魄。

合：黃土高原的宏大氣勢在鼓點中滾動，使柔風和雨的江南領略了西北風的魅力。這一番豪爽將推動我們在新的跨越大潮中更加銳意進取。

第二小節龍獅競舞

男：跨越風雨，走過滄桑；

女：與時代同行，追趕著太陽。

男：你是千年華夏永恒的圖騰，你是億萬兒女心中不滅的明燈；

女：活力＊＊似那獅躍龍騰，火熱生活象那旭日東升。

男：黃、白、紅、青、綠、藍等八條象征著華夏圖騰、中華雄姿的巨龍，上天攬月，下海弄波，給我們帶來了吉祥、如意、喜慶的場面。

女：威風鑼鼓，鏗鏘四方；

男：雄獅躍動，巨龍飛騰；

女：獅龍競雄，事業興旺。

男：英雄在競爭中產生，勇者在爭鋒中現身。

女：看，那冉冉升起的太陽是＊＊人用巨掌托起的希望啊，那飛舞的8只祥龍，吸天地之精華，納日月之光輝，象征著我們的＊＊物華天寶，人杰地靈，星光燦爛。

男：百年春秋與時俱進盡顯風流，一路跨越傳承歷史前程似錦。

女：今天的＊＊，堅持科學發展觀，努力實現“興廠富民”奮斗目標，以人為本共建和諧＊＊！

第三小節　荷花綻放

男：盈盈碧水沐朝霞,片片粉荷搖浪花。

女：這是夢中的江南：千山奇秀，風景如畫；

男：這是美麗的家園：物華天寶，源遠流長。

女：由＊＊＊＊＊＊200組荷花組成的荷花方陣翩翩而來，似天地鋪彩,像夢幻煙霞。

男：看吧：花隨梗動自舒展，碧耀星空我瀟灑。

女：微風送香氣，紅花襯笑臉。一片生機昂然，滿眼活力迸發；舒展飄動的巨荷象征著我們美麗的＊＊＊＊、我們躍動的希望。

男：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

女：看，荷花向兩側分開，閃耀著金黃色光芒的花蕊，襯著女孩青春的臉龐。是喜悅，是吉祥，是祝福！

男：是什么使你具有這芬芳氣息？是天地之靈氣，是日月之精華，才使你璀璨奪目，絢麗如虹！名揚天下的車城＊＊，不正是有你這精神氣概，閃光面容？

女：“荷葉綠裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開，亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。”

男：讓我們唱起來，讓我們跳起來。

合：讓歌聲化作祝福，讓激情增添豪邁，讓我們共祝＊＊：乘風破浪，去開創美好的未來！

第四小節　踏歌起舞

男：這是生命的歌，這是粗獷的舞；

女：這是＊＊的魂，這是中華的夢。

男：他們踏歌起舞，歌唱著幾代＊＊人的奉獻精神；

女：歌唱著幾代＊＊人的夢想，體現著＊＊人的共同心聲和美好祝福。

男：祝福＊＊這個長三角上璀璨明珠，在日新月異的時代浪潮中大放異彩。

合：我們在歌聲中以全新的面貌，嶄新的姿態，創新的精神，萬眾一心，奮發圖強，開拓創新，團結奮進，共同創建一個富裕的＊＊、文明的＊＊、誠信的＊＊、跨越的＊＊。

第五小節　戚廠之歌

男：運動場內，彩球高懸，彩旗、彩帶迎風搖曳。

女：在振奮人心的《＊＊之歌》中，鮮花方陣、紅旗方陣、氣球方隊、各代表隊及文體演出方隊一一出場亮相。

男：國旗升起來，會旗飄起來；

女：五彩的氣球升起來，和平的鴿子飛起來。

男：歡慶的鑼鼓敲起＊＊人的夢想，卡通機車揚起＊＊人的風帆！

女：帶著田野里豐收的希望，帶著大地上稻禾的穗香；

男：金色的田野，金色的果實，金色的希望，希望的田野上一片金色的光芒。

女：讓我們與＊＊同在，讓我們與＊＊共希望。

合：讓我們在胡錦濤總書記的重要講話中再鑄新輝煌！

第二篇：公司解說詞（文體表演）

序曲：紅旗頌

男：百年華誕我們共慶,美好家園我們共建。在迎來＊＊百年華誕的今天，我們在這里祝愿＊廠傳承百年創業精神，引領跨越發展潮流。女：伴著悠揚的弦律，踏著時代的鼓點，歡樂寫在臉上，祝福藏在心間。由800名＊＊＊＊＊＊學校學生組成的《紅旗頌》方隊，拉開了＊＊百年慶典文體表演的序幕，莊嚴而凝重的《紅旗頌》樂曲，把＊＊員工對祖

國的熱愛淋漓盡致的表達出來。

男：看，此時的廣場上出現了一面巨大的鮮紅旗幟，她就像一簇簇燎原的星火，又像是一團永不熄滅的火焰。

女：紅旗引路，我們充滿信心，紅旗飄揚，我們充滿希望。

男：紅旗引路，自有曙光在前；紅旗把我們的精神溫曖，五星紅旗把我們的力量凝聚。

女：現在展現在我們面前的是“1905”，一個充滿希望，一個充滿想像，一個充滿初生時的萌動的數字，一個令人難忘、令人回味的年份，仿佛讓我們品味創業的坎坷和艱辛。

男：“1905”，這是對＊＊最真誠的回望。

女：“1905”，是一個起點；“1905”，又是一段歷史。這段歷史是迂回和變遷，是滄桑與輝煌！

男：隨著樂曲的流淌，場上學生的跑位。現在場上800名學生用紅色彩球組成了阿拉伯數字“2005”，寓意＊＊在2005年迎來了自己的百年華誕；“2005”由紅變黃、由黃色演變成藍色的海洋。

女：從1905到2005，它昭示著＊＊由小到大，由弱到強，以幾代人的不懈努力和追求，成就了光榮與夢想，也讓“＊＊藍”成為中國萬里鐵道線上最亮麗的風景。

男：百年薪火在傳承，百年壯志在成長。百年風雨滄桑，＊＊人雄心勃勃，傾力于國家鐵路事業，追求更快、更高、更強！

女：“100”作為一個數字也許不能激起多少想像，但一旦與＊＊的發展史相連，它頓時煥發出不平凡的光芒。800名學生在會場中意氣風發，斗志昂揚，用紅色彩球組成了阿拉伯數字“100”的字樣，極具動感的紅色彩球穿插其間，象征著＊＊百年來弦歌不輟，歷久彌新，光彩永恒。

男：這是一個令人魂牽夢縈的場景。請看，廣場中央“百年廠慶”這四個大字出現在我們的面前，與我們的心律一起跳蕩。我們祝福你啊！“＊＊！”

女：＊＊，祝福你走過百年滄桑，風采依然。

男：是啊，一百年來，＊＊見證了中國鐵路的萌發歷史，經歷了民族抗爭的戰火洗禮，鑄就了工人階級的不屈品質。

女：一百年來，＊＊伴隨著我國鐵路建設的步伐，為中國鐵路民族工業的發展譜寫了一曲曲新的歷史篇章。

合：又見紅旗，跳動的旗幟穿越一百年的歷史，正帶領我們奔向又一個嶄新的明天！

第一樂章：“希望之光”少兒運動操表演（由東向西）

男：我們的孩子向我們走來，我們的明天向我們走來，我們的希望向我們走來。

女：隨著動感十足的“GO、GO……”音樂響起，由＊＊＊＊的學生組成的乒乓球、羽毛球方隊來了我們的面前，朝氣蓬勃的身影、天真浪漫的笑臉，為百年華誕的＊＊帶來了生機、活力和希望。

男：他們是祖國的花朵，是明天的希望，他們代表著全體先行小學生的心愿，祝賀＊＊100大慶，祝賀＊＊，更加美麗輝煌；祝賀＊＊，永遠蓬勃向上！

女：東方風來滿眼春。他們的祝福，是為我們的奮斗喝彩；他們的旋律，是讓我們把理想唱響，更是激勵我們去追求春天的希望。

男：小朋友們意氣風發，氣宇軒昂，她代表了我們的明天，我們的未來，將郁郁蔥蔥,充滿力量。

女：他們以足球、羽毛球、乒乓球的運動姿態和充滿活力的拉丁舞，祝愿百年＊＊事業興旺，員工安康。

合：他們用純真的笑臉暢想＊＊花團錦簇的前程和無限美好的未來，他象征了＊＊百年如花的歲月，他象征著＊＊兒女志存高遠的不凡氣象。

第二樂章：“青春活力”韻律操表演（由東向西）

男：長江在舞，黃河在笑，古老的運河涌動著青春潮。

女：你聽，潮聲里唱著那健身的歌；你聽，歌聲里淌著那健康的調！

男：青春的節拍那么熱烈，青春的腳步那么輕快！

女：＊＊＊＊中學學生組成的青春韻律操把時代的節奏、青春的節拍巧妙的融合在一起，為＊＊＊＊的百年慶典，把青春的活力奏響。

男：由400名身穿紅色運動裝的學生組成的健美操方隊，陣容氣勢雄偉，舞蹈設計獨具匠心，舞動的紅色旋律象征著勃勃生機，伴著節奏鮮明動感強烈的韻律操，匯成了運動的海洋。

女：這是歡樂的祝愿，這是匯聚的吉祥，這是甘醇的祝福，這是團結的力量，這是祝福＊＊＊＊的心聲在跳蕩。

男：健康和美麗是每個人追求的目標。青少年學生青春靚麗，好象早晨八九點鐘的太陽。

女：他們用隊形的變化來把運動的旋律飛揚，把青春的活力吟唱。為我們展現了年輕人熱情洋溢、激情似火的情懷。他們積極向上、奮發圖強，他們不愧是祖國未來的棟梁。

男：現在，場上的學生們用整齊的隊列擺出了阿拉伯數字“100”的字樣，這

第三篇：公司文體表演解說詞推薦（范文模版）

公司文體表演解說詞推薦

下文是一篇公司文體表演解說詞，文章內容主要包含四方面，讓我們一起來看看具體內容吧!

序曲：紅旗頌

男：百年華誕我們共慶,美好家園我們共建。在迎來**百年華誕的今天，我們在這里祝愿*廠傳承百年創業精神，引領跨越發展潮流。女：伴著悠揚的弦律，踏著時代的鼓點，歡樂寫在臉上，祝福藏在心間。由800名******學校學生組成的《紅旗頌》方隊，拉開了**百年慶典文體表演的序幕，莊嚴而凝重的《紅旗頌》樂曲，把**員工對祖

國的熱愛淋漓盡致的表達出來。

男：看，此時的廣場上出現了一面巨大的鮮紅旗幟，她就像一簇簇燎原的星火，又像是一團永不熄滅的火焰。

女：紅旗引路，我們充滿信心，紅旗飄揚，我們充滿希望。

男：紅旗引路，自有曙光在前;紅旗把我們的精神溫曖，五星紅旗把我們的力量凝聚。

女：現在展現在我們面前的是“1905”，一個充滿希望，一個充滿想像，一個充滿初生時的萌動的數字，一個令人難忘、令人回味的年份，仿佛讓我們品味創業的坎坷和艱辛。

男：“1905”，這是對**最真誠的回望。

女：“1905”，是一個起點;“1905”，又是一段歷史。這段歷史是迂回和變遷，是滄桑與輝煌!男：隨著樂曲的流淌，場上學生的跑位。現在場上800名學生用紅色彩球組成了阿拉伯數字“2005”，寓意**在2005年迎來了自己的百年華誕;“2005”由紅變黃、由黃色演變成藍色的海洋。

女：從1905到2005，它昭示著**由小到大，由弱到強，以幾代人的不懈努力和追求，成就了光榮與夢想，也讓“**藍”成為中國萬里鐵道線上最亮麗的風景。

男：百年薪火在傳承，百年壯志在成長。百年風雨滄桑，**人雄心勃勃，傾力于國家鐵路事業，追求更快、更高、更強!

女：“100”作為一個數字也許不能激起多少想像，但一旦與**的發展史相連，它頓時煥發出不平凡的光芒。800名學生在會場中意氣風發，斗志昂揚，用紅色彩球組成了阿拉伯數字“100”的字樣，極具動感的紅色彩球穿插其間，象征著**百年來弦歌不輟，歷久彌新，光彩永恒。

男：這是一個令人魂牽夢縈的場景。請看，廣場中央“百年廠慶”這四個大字出現在我們的面前，與我們的心律一起跳蕩。我們祝福你啊!“**!”

女：**，祝福你走過百年滄桑，風采依然。

男：是啊，一百年來，**見證了中國鐵路的萌發歷史，經歷了民族抗爭的戰火洗禮，鑄就了工人階級的不屈品質。

女：一百年來，**伴隨著我國鐵路建設的步伐，為中國鐵路民族工業的發展譜寫了一曲曲新的歷史篇章。

合：又見紅旗，跳動的旗幟穿越一百年的歷史，正帶領我們奔向又一個嶄新的明天!

第一樂章：“希望之光”少兒運動操表演(由東向西)

男：我們的孩子向我們走來，我們的明天向我們走來，我們的希望向我們走來。

女：隨著動感十足的“GO、GO......”音樂響起，由****的學生組成的乒乓球、羽毛球方隊來了我們的面前，朝氣蓬勃的身影、天真浪漫的笑臉，為百年華誕的**帶來了生機、活力和希望。

男：他們是祖國的花朵，是明天的希望，他們代表著全體先行小學生的心愿，祝賀**100大慶，祝賀**，更加美麗輝煌;祝賀**，永遠蓬勃向上!

女：東方風來滿眼春。他們的祝福，是為我們的奮斗喝彩;他們的旋律，是讓我們把理想唱響，更是激勵我們去追求春天的希望。

男：小朋友們意氣風發，氣宇軒昂，她代表了我們的明天，我們的未來，將郁郁蔥蔥,充滿力量。

女：他們以足球、羽毛球、乒乓球的運動姿態和充滿活力的拉丁舞，祝愿百年**事業興旺，員工安康。

合：他們用純真的笑臉暢想**花團錦簇的前程和無限美好的未來，他象征了**百年如花的歲月，他象征著**兒女志存高遠的不凡氣象。

第二樂章：“青春活力”韻律操表演(由東向西)

男：長江在舞，黃河在笑，古老的運河涌動著青春潮。

女：你聽，潮聲里唱著那健身的歌;你聽，歌聲里淌著那健康的調!

男：青春的節拍那么熱烈，青春的腳步那么輕快!

女：****中學學生組成的青春韻律操把時代的節奏、青春的節拍巧妙的融合在一起，為****的百年慶典，把青春的活力奏響。

男：由400名身穿紅色運動裝的學生組成的健美操方隊，陣容氣勢雄偉，舞蹈設計獨具匠心，舞動的紅色旋律象征著勃勃生機，伴著節奏鮮明動感強烈的韻律操，匯成了運動的海洋。

女：這是歡樂的祝愿，這是匯聚的吉祥，這是甘醇的祝福，這是團結的力量，這是祝福****的心聲在跳蕩。

男：健康和美麗是每個人追求的目標。青少年學生青春靚麗，好象早晨八九點鐘的太陽。

女：他們用隊形的變化來把運動的旋律飛揚，把青春的活力吟唱。為我們展現了年輕人熱情洋溢、激情似火的情懷。他們積極向上、奮發圖強，他們不愧是祖國未來的棟梁。

男：現在，場上的學生們用整齊的隊列擺出了阿拉伯數字“100”的字樣，這紅色的“100”在給我們帶來賞心悅目的藝術享受的同時，也寓意了百年**將永遠與青春同行，跨越自身發展的艱難與險阻，實現中國鐵路的光榮與夢想。

女：青春的活力讓我們深深回味，回味生命的美麗和青春的豪放;

男：青春的美麗讓我們激情澎湃，澎湃中涌動著創造的沖動和夢想。

女：這是一群昂揚的中學生，他們眉宇間展現著青春的豪邁，步伐中流淌著青春的活力。

男：這是一群充滿激情的中學生，內心中展現著對**的真情，懷著對未來的美好向往。

合：共同祝愿我們的**：跨越時空，走過滄桑，在改革、開放的市場經濟中，書寫一篇篇振興**的新樂章。

第三樂章：“錦繡車城”職工健身秧歌舞比賽(由東向西)

男：聽，樂曲悠揚;看，舞步輕盈，這是工廠女職工向我們展示自己時尚的美麗和健康的向往。

女：450名女職工，輕歌曼舞，神彩飄逸，這是女職工用心抒發著自己升騰不息的憧憬和向往。它以它獨特的輕巧、靈秀和美麗的旋律吸引著我們的目光。

男：跨越百年，歷史成就了**;

女：滄海橫流，巾幗英雄創造了最為美麗的彩虹。

男：如同健身需要付出勞動一樣，**在創造中成長豐滿，用新的理念新的策略，團結奮斗、開拓進取，強基壯能、優特爭先，與市場較量，與裝備較量，也與自己較量。

女：**在博弈的歷史中延續;在博奕的凱歌中禮贊，在百年創造中成長，在奮斗明天中輝煌。

合：她將以充沛的精力和智慧，率先引領大功率內燃機車發展潮流，面向高科技、多元化，做精做優，做大做強!

第四樂章：“流金歲月”退休職工健身球操表演(由東向西)

男：繽紛彩球空中舞，優美旋律手中花。

女：現在場上出現了一群精神矍鑠的老年人隊伍。她們莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

男：她們是****街辦的老年健身操隊，是所有熱愛生活、熱愛健身的老人代表。

女：這些平均年齡在65歲以上的隊員們看上去比實際年齡要年輕許多，她們用健康向上的健身活動感染、帶動著全民健身活動的蓬勃開展，她們用無私的愛心溫暖著他人。

男：這些老人參加今天的百年慶典，為**的節日增添了幾許回憶，他們用飛揚的旋律祝福**，祝福**的明天會更好!

女：老人的笑臉和孩子的笑臉交相互映，飛舞的健身球鏈和飛舞的乒乓球、羽毛球、足球相映成趣，夕陽和朝陽同時在這里煥發著祝福的光芒。

男：一曲好運來，預示著**在中國鐵路跨越式發展的進程中，用自己的實力和地位，掌握自己命運，創造自己的明天，展示車城兒女的傲骨雄風，顯現出中華民族工業振興發展的圖騰。

女：“奉獻最好，創造更好”。這是**的承諾，更是**的夢想。

男：240位老人用矯健的身姿組合成“V”字造型，“V”象征著勝利，象征著夢想，更是這些老人用心對**的祝愿。

女：江南車城，跨越輝煌，新中國成立以來的**，已經創造了價值相當于建廠時的數十個**，為共和國和中國鐵路奉獻了自己的最好。

合：讓我們將智慧留下;將汗水留下;將激情留下，為**的激情跨越，為**的美好明天，創造出新的業績。祝愿**好運來，祝愿中華民族好運來，在好運中走向和諧、幸福、安康!

第五樂章：“激情跨越”大型團體操表演

第一小節 威風鑼鼓

男：聽!什么聲音震耳欲聾，那齊齊的鼓槌正敲響著時代的聲音。

女：那清脆的銅鑼正拍響著時代的凱歌。

男：古老的形式，躍動著時代的節奏;今天的喜悅，延續著歷史的源頭。

女：今天，我們走進十月的陽光，為百年華誕的**祝福、歌唱。

男：在**這面大鼓上，我們就是一個個歡蹦著的鼓錘，是我們的舞動和擊打，讓喜慶的鼓聲，敲開每一天的生活之門。

女：我們用鼓聲向懦弱說不，讓畏縮滾開。我們用鼓聲，呼喚文明、呼喚健康、呼喚輝煌。

男：鏗鏘的鼓點如黃河的瀑布撼人心魄。

合：黃土高原的宏大氣勢在鼓點中滾動，使柔風和雨的江南領略了西北風的魅力。這一番豪爽將推動我們在新的跨越大潮中更加銳意進取。

第二小節

龍獅競舞

男：跨越風雨，走過滄桑;

女：與時代同行，追趕著太陽。

男：你是千年華夏永恒的圖騰，你是億萬兒女心中不滅的明燈;

女：活力**似那獅躍龍騰，火熱生活象那旭日東升。

男：黃、白、紅、青、綠、藍等八條象征著華夏圖騰、中華雄姿的巨龍，上天攬月，下海弄波，給我們帶來了吉祥、如意、喜慶的場面。

女：威風鑼鼓，鏗鏘四方;

男：雄獅躍動，巨龍飛騰;

女：獅龍競雄，事業興旺。

男：英雄在競爭中產生，勇者在爭鋒中現身。

女：看，那冉冉升起的太陽是**人用巨掌托起的希望啊，那飛舞的8只祥龍，吸天地之精華，納日月之光輝，象征著我們的**物華天寶，人杰地靈，星光燦爛。

男：百年春秋與時俱進盡顯風流，一路跨越傳承歷史前程似錦。

女：今天的**，堅持科學發展觀，努力實現“興廠富民”奮斗目標，以人為本共建和諧**!

第三小節 荷花綻放

男：盈盈碧水沐朝霞,片片粉荷搖浪花。

女：這是夢中的江南：千山奇秀，風景如畫;

男：這是美麗的家園：物華天寶，源遠流長。

女：由******200組荷花組成的荷花方陣翩翩而來，似天地鋪彩,像夢幻煙霞。

男：看吧：花隨梗動自舒展，碧耀星空我瀟灑。

女：微風送香氣，紅花襯笑臉。一片生機昂然，滿眼活力迸發;舒展飄動的巨荷象征著我們美麗的****、我們躍動的希望。

男：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

女：看，荷花向兩側分開，閃耀著金黃色光芒的花蕊，襯著女孩青春的臉龐。是喜悅，是吉祥，是祝福!

男：是什么使你具有這芬芳氣息?是天地之靈氣，是日月之精華，才使你璀璨奪目，絢麗如虹!名揚天下的車城**，不正是有你這精神氣概，閃光面容?

女：“荷葉綠裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開，亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。”

男：讓我們唱起來，讓我們跳起來。

合：讓歌聲化作祝福，讓激情增添豪邁，讓我們共祝**：乘風破浪，去開創美好的未來!

第四小節 踏歌起舞

男：這是生命的歌，這是粗獷的舞;

女：這是**的魂，這是中華的夢。

男：他們踏歌起舞，歌唱著幾代**人的奉獻精神;

女：歌唱著幾代**人的夢想，體現著**人的共同心聲和美好祝福。

男：祝福**這個長三角上璀璨明珠，在日新月異的時代浪潮中大放異彩。

合：我們在歌聲中以全新的面貌，嶄新的姿態，創新的精神，萬眾一心，奮發圖強，開拓創新，團結奮進，共同創建一個富裕的**、文明的**、誠信的**、跨越的**。

第五小節 戚廠之歌

男：運動場內，彩球高懸，彩旗、彩帶迎風搖曳。

女：在振奮人心的《**之歌》中，鮮花方陣、紅旗方陣、氣球方隊、各代表隊及文體演出方隊一一出場亮相。

男：國旗升起來，會旗飄起來;

女：五彩的氣球升起來，和平的鴿子飛起來。

男：歡慶的鑼鼓敲起**人的夢想，卡通機車揚起**人的風帆!女：帶著田野里豐收的希望，帶著大地上稻禾的穗香;

男：金色的田野，金色的果實，金色的希望，希望的田野上一片金色的光芒。

女：讓我們與**同在，讓我們與**共希望。

合：讓我們在胡錦濤總書記的重要講話中再鑄新輝煌!

第四篇：運動會開幕式文體表演解說詞

高密市第五屆運動會開幕式文體表演解說詞

第一板塊 全民健身1、300人大秧歌《好收成》

甲：高密歷史悠久，文化燦爛，體育運動廣泛普及。特別是2006年以來，市委市政府投資5.6億元建成了文體公園，搭建起了全民健身的標志性載體。這在全國縣級城市中處于領先水平。

乙：群眾健身風風火火，體育項目日趨活躍，隨著人們物質文化生活水平的提高，追求健康，參與運動，已經成為人們的自覺行動。群眾藝術團的大秧歌《好收成》，就表達了人們歡快、喜悅的心情。

2、250人拉丁舞表演

男：伴隨著動感強烈的拉丁節拍，我們和陽光一起走進豪邁體育場。激情與色彩，共同彰顯著矯健與美麗；活力與節奏，一起訴說著健康與歡快。

女：眾所周知，拉丁舞既是一種競技性體育項目，又是一種舞蹈藝術。由體育舞蹈協會組織的250名拉丁舞表演者，向我們展示了全民健身運動的蓬勃開展。

男：新中國成立60周年，就是中國人民洗雪“東亞病夫”恥辱的60年，就是中華民族走向健康陽光的60年。發展體育運動，增強人民體質。今天，全體中國人，已經在世界的東方挺直了腰桿。

女：2008年北京奧運會，向全世界展現了中國的運動和運動的中國，一個朝氣蓬勃、魅力四射、身手矯健的中華民族，正在把體育大國建設成為體育強國。

3、300人柔力球

甲：在高密，不管是老人還是孩子，運動已經成為一種習慣；在高密，不管是男人還是女人，運動已經成為一種時尚。

乙：一支300人的隊伍，來自老年體育協會。老驥伏櫪，志在千里。揚鞭奮進，壯心不已。

4、300人太極組合男：我們中國的體育運動，可謂項目眾多，源遠流長，為中華民族的繁衍生息、建設發展做出了獨特的重要貢獻。太極拳、太極劍等運動項目，以其獨具的魅力根植于民間，并且日益成為一種國際流行的運動項目。

女：全民運動，才是最偉大的運動；全民健康，才是最神圣的健康。300人的太極拳、太極劍表演，帶給我們的絕不僅僅是運動的美和美的運動，它在闡釋著我市全民運動的壯闊前景。

5、300人扇子舞

男：高密，是全國民間藝術之鄉。茂腔、撲灰年畫、剪紙、泥塑被列為國家級非物質文化遺產名錄。而扇子舞，便是民間藝術與體育運動相結合的一個優秀品種。

乙：與高密民歌一樣樸實純真的扇子舞，向我們表達著一種根的思維，散發著泥土一樣的滋養大味。

第二板塊 未來希望6、600學生集體舞

甲：生龍活虎、朝氣蓬勃的600名中小學生正在走來。他們，好像早晨八九點鐘的太陽，未來和希望，寄托在他們身上。

乙：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步！

甲：偉人與智者的斷言，預見了中國和高密的今天。未來的希望啊！必將更加燦爛輝煌。

乙：自古英雄出少年。英才輩出的時代啊，讓我們一起見證，一起為他們鼓掌。

甲：新中國成立60年，一個甲子，一條新刷出的雪白的起跑線。乙：十一屆全運會向我們走來，在齊魯大地，升起我們遠航的風帆。

第三板塊 美麗家園7、100人歌伴舞

甲：在泰山與黃海之間，在膠河與濰河兩岸，這里有我們美麗的家園。一條小康河、五大主題公園、眾多街心綠地，扮靚我們的美麗家園。乙：甜甜的低氟水、蔥郁的綠化樹、村村通公路，滋潤著、美化著、連接著我們美麗的家園。

甲：面對美麗的家園和家園的美麗，今天，怎能不縱情舞蹈，怎能不放聲歌唱。

乙：健健康康的高密人，喜氣洋洋的高密人，今天，怎能不縱情起舞、怎能不放聲歌唱。

甲：我們有理由相信，在市委市政府的正確領導下，全體高密人，一定能早日把高密建設成為現代化中等城市。

乙：我們有理由相信，有全市83萬人民的共同努力，高密的明天一定會更加美好。

甲：讓我們祝福高密！爬坡過坎，繼續沖刺。

乙：讓我們祝愿運動健兒！賽出風格，創造佳績。

2009.08.24于高密市CDC

第五篇：運動會文體節目表演解說詞

天津中學2012年春季運動會文體節目表演解說詞 尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們，今天，我們迎來了“天津中學2012年春季運動會”的隆重召開！今天，我們迎來了屬于我們自己的體育盛會！

這是一個力與美共舞的體壇！

這是一個德與智齊飛的舞臺!

一、跑操演練

下面請欣賞由高

一、高二部分班級帶來的跑操演練：

從我校實行胸貼背式跑操以來，跑操便成為了我校一道獨特而又靚麗的風景線。他們用隊形隊列的整齊劃一，步伐節奏的鏗鏘有力，班級口號的堅定響亮，向我們充分展現了團結、健康、奮進、堅強的天津中學風貌！展現了嚴謹求實、勇于拼搏、開拓創新、積極進取的天津中學精神！展現了健康成長、樂觀向上的青春朝氣！展現了團結合作、為了夢想書寫青春的時代旋律！展示了天津中學學子蓬勃向上的精神風貌，同時也昭示著天津中學輝煌燦爛的明天！

二、健美操表演

青春是艷麗的花朵

青春是絢爛的朝陽

青春的天空上，我們展開了翅膀

青春的賽場中，我們追求著夢想

“健康、力量、美麗”是人們所追求的身體狀況的最佳狀態，“團結、和諧、統一”也是我們現階段所追求的目標。而“以體健身，以美怡心，以操育德”，是我們對健美操最好的闡釋。

下面請欣賞由高一帶來的健美操表演：

健美操將音樂、舞蹈與體育鍛煉有機的結合起來，給予學生美的熏陶，促進學生全面健康的成長。同學們踏著動感的節拍，炫動她們的激情，綻放她們的青春。在她們的身上我們看到了當代中學生的朝氣和活力，看到了青少年積極向上的精神風貌，更看到了她們對未來無限的憧憬和渴望。

三、武術表演

我們是祖國的兒女

我們是中華的健兒

在悠久的歷史長河里，武術逐步發展成為中華文化的瑰寶，成為自強不息民族精神的凝結，永不言敗的意志品質的體現。下面我們將欣賞到由高二帶來的武術表演：

同學們動作舒展靈活，快速有力，打出了同學們勇往直前的沖勁，他們向我們演繹了英雄少年意氣風發，不言退敗的豪情和青年人英姿颯爽，豪氣沖天的姿態；他們用每一個動作向我們詮釋著中華武術文化的意蘊，展現著青春學子飛舞的激情與夢想。

四、舞蹈表演

優美的旋律，撞擊年輕的心扉,曼妙的舞姿，唱響青春的贊歌。

現在是由高二年級為我們帶來的羌族傳統舞蹈表演：《肩鈴舞》自古以來，寧強與羌族就有著割不斷的情緣，寧強也成為了羌族繁衍生息的地方之一，羌族人在寧強長期的生活和實踐中，不斷創造和發展了燦爛的羌族文化。看，那一群漂亮、大方的羌族姑娘和健康帥氣的羌族小伙，身著節日的盛裝，向我們詮釋著羌族的文化和內涵。

五、（尾聲）

愿我們的選手們在本屆運動會的賽場上，盡情揮灑年輕的汗水，賽出風格，創造佳績！

愿風華正茂的同學們在體育陽光中體味運動的樂趣，在全面實施素質教育的雨露下健康成長。

同學們！加油！

文體表演到此結束。祝選手們取得理想的成績！