第一篇:弘揚五四精神演講稿
一切偉大的歷史事件,都會在推動時代進步的同時,留下寶貴的思想財富,讓一代又一代人從中獲得啟示、汲取力量。在五四運動90周年之際,中共中央總書記胡錦濤在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生座談時發(fā)表重要講話,精辟論述了五四精神的深刻內(nèi)涵和時代意義,指明了當(dāng)代青年的歷史重任。在紀念五四運動90周年大會上,中共中央政治局常委李長春代表黨中央、國務(wù)院,深入闡述五四運動的偉大歷史功績,提出了黨和國家對當(dāng)代青年的殷切期望。站在新的歷史起點上,回顧歷史,緬懷先烈,從五四運動的理想中把握時代的使命,從五四精神的傳承中總結(jié)歷史的昭示,這對于激勵廣大青年和全國各族人民,滿懷信心地為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,具有十分重要的意義。
90年前的春天,五千年中華歷史迎來新的轉(zhuǎn)折。五四運動如一聲春雷,震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。它拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準備,為中國的未來開辟了一條全新的道路。作為一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神。這是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是抵御外侮、贏得民族獨立和人民解放的強大精神支柱,是激勵全體中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗的寶貴精神財富。90年前,五四先驅(qū)們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概,詮釋了五四精神的豐富內(nèi)涵;90年來,作為五四精神忠誠的繼承者,中國共產(chǎn)黨人團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,為中國的發(fā)展繁榮、為中華民族的復(fù)興開辟著前進道路,不斷豐富和發(fā)展著五四精神的時代內(nèi)涵。正是在這樣的繼承、豐富和發(fā)展中,偉大五四精神深刻影響著中國社會的發(fā)展。在中華民族近一個世紀救亡圖存和強國富民的漫漫歷程中,五四運動是推動中國歷史進步的不朽豐碑。
今日之中國,面對著前所未有的機遇,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。從五四運動的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧,讓五四精神成為推動中國現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動力;從90年的歷史昭示中得到啟迪,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色社會主義道路,堅持實現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向;從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的共同理想,奏響更加激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀念,也是對五四精神最好的傳承。五四是現(xiàn)代中國的青春記憶。對于今天的中國而言,五四并未遠去。愛國、進步、民主、科學(xué),五四先驅(qū)秉承的理想信念,依然是我們的力量和信心所在;國家富強、民族振興和人民幸福,五四運動開啟的波瀾壯闊的社會變革,依然是我們的責(zé)任和使命所在。讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒,一代又一代中國人矢志追求的民族復(fù)興夢想,必將迎來更加光明的前景。
第二篇:弘揚五四精神演講稿
范文一:
沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來了又一個五四青年節(jié)。
90年前,我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒,以天下興亡,匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經(jīng)久不息,因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。
五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的口號,所進行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學(xué),反對迷信專制,對于沖破當(dāng)時國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點迷津的北斗,激勵著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。
五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。在五四青年節(jié)即將到來之際,胡錦濤總書記2日上午來到中國農(nóng)業(yè)大學(xué),語重心長地對青年學(xué)生們說:當(dāng)代青年對五四運動最好的紀念、對五四先驅(qū)最好的告慰,就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),勇敢地擔(dān)負起歷史重任&&讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。(5月3日《人民日報》)作為新一代青年,我們要更加明確責(zé)任,擔(dān)當(dāng)重任,不負重托,不辱使命。
因此,站在新的歷史起點,我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結(jié)在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進取,用青春年華譜寫建設(shè)和發(fā)展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的最好紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實踐中奮勇向前!
范文二: 上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動也打開了新民主主義革命的開端。-一場勝利卻沒有勝利的勝利,一紙凡爾賽宮飛出的不平等條約引發(fā)了了國人的憤怒與覺醒,激起青年們的五四運動。弱國無外交,哪里有壓迫,哪里就有反抗。中華民族,向來不是任人宰割的羔羊。即便烏云密布,即便大雨磅礴再惡劣的環(huán)境也阻擋不了中華民族前進的腳步。江山如此多嬌,我們是成長中的接班人。英雄,我們不是,但是我們愿做祖國前進的鋪路石,愿為祖國的欣欣向榮添磚加瓦,在平凡的崗位上,堅守我們共同的理想。如果說,少年時期是迷茫、懵懂;那么青年,自五四運動以來,一直以我們敏銳的洞察力和熱血青春推動歷史進步。同時,我們青年也與這種進步一道成長,肩負起對于國家的歷史責(zé)任,塑造起具有時代光芒的民族精神。我相信,贏得過巨大光榮的中國青年,必將在新的歷史時期,贏得更大的光榮。-提起青年,你會想到什么?我首先想到的就是熱血。為了祖國的進步與發(fā)展,為了建立強大的民族多少青年人拋頭顱,灑熱血為的就是要以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族。康有為、梁啟超、嚴復(fù)、陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅、吳梅、劉半農(nóng)等等無數(shù)的先烈為我們樹立了一個個鮮活的榜樣,建立了楷模,指引著我們今天前進的方向。-
青春,可以瘋狂。一個國家、一個民族就怕死氣沉沉,沒有朝氣、缺乏創(chuàng)新意識。青春,應(yīng)該是早上八九點鐘的太陽,活力四射。今天的青年人要有追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。今天所說的潮流不是所謂的lv包包,不是所謂的鉆石、金表也不是什么名車、豪宅而是先進的科學(xué)技術(shù),先進的科技理念,作為新時代的青年人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,汲取科技的力量,科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力。要用知識武裝自己,而不是用種種奢華包裝自己。-定好前進的方向,找準前進的道路。接下來,就是朝著這目標前進!-還記得前幾天鬧得沸沸揚揚的藥家鑫事件嗎?其實,我很不理解。一個不喜歡足球,不喜歡任何激烈的運動甚至連激烈的音樂都不喜歡的年輕人,怎么會做出那樣令人發(fā)指的事情?這樣一個優(yōu)秀的孩子,蔥蔥玉手能彈出那樣美妙的音樂,看似一個非常健康、快樂的青年人怎么就會對一名弱小的女子舉刀相向呢?藥家鑫不得不讓我們開始反思,我們的教育是否成功?我們的教育對孩子的性格、人格的塑造有沒有成功?我們的教育有沒有幫他們樹立正確的人生觀、價值觀?我們的教育是不是還只靠那一張成績單判斷優(yōu)劣?不得不承認,素質(zhì)教育與愛國教育我們做得還遠遠不夠!德、智、體、美、勞,德字是放在第一位的不是教會孩子abc與加減乘除就萬事大吉了,素質(zhì)教育與愛國教育更是一個孩子成長過程中必不可少的課程。-
讀萬卷書,行萬里路。古人都把讀萬卷書,行萬里路作為一種追求,多數(shù)文人雅客的墨寶在全國各地均有發(fā)現(xiàn)就是很好的證明。不管他們是自愿還是非自愿,不管得意還是失意暢游祖國大好河山、陶醉在山水之間不失為人生之一大快事。快哉,樂哉!-江河湖海,名山大川,縱橫交錯,矗立在中華大地。默默沉淀著歷史的滄桑,感受著時代進步與發(fā)展。-中華五大名山:東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山,哪一座還未來及攀登呢?哪一座令最你神往呢?五岳歸來來不看山我重點為您推薦一下東岳泰山。泰山,舒緩的山路穩(wěn)中帶險相比自古一條路的華山安全些許,主線明確的登山新路比崇山峻嶺的崇山直觀一些,堪稱五岳之首。泰山,沉淀著濃厚的文化底蘊和人文氣息。不僅有秀美的山、優(yōu)美的水、令人陶醉的自然風(fēng)光,還有古樸的廟宇、歷朝歷代文人墨客的墨寶,孔子、乾隆等等名人的真跡再加上獨具特色、歷史悠久的傳統(tǒng)地方小吃,俊山、美景、美食&&千里之行始于足下,就把東岳定為行萬里路的首站吧!-民主與科學(xué)是五四精神的核心。封建主義是長期壓在國民身上的一座大山,雖說辛亥革命、五四運動、新中國的成立等等一系列的革命與運動一次次將封建迷信打入地獄,但是就現(xiàn)在實際情況而言,在我國一些老年人群中尤其是偏遠、貧窮、落后的小山村封建迷信的火苗還沒有完全熄滅,封建迷信活動還是存在的。-剛剛報道的一則新聞,一位年輕媽媽給電視臺打電話求助、哭訴,自己的三歲的兒子發(fā)高燒三天了,孩子的奶奶就是不讓送醫(yī)院非說孩子嚇著了說找人來跳跳就好。看著孩子被灌下一碗碗夾雜著發(fā)了功的香灰的涼水,孩子的媽媽不得不打110尋求幫助。回想魯迅筆下的血饅頭祥林嫂雷峰塔冒出一身冷汗,封建迷信害死人啊!破除封建迷信,是我們青年一代義不容辭的責(zé)任;破除封建迷信,任重而道遠。-
生命不息,奮斗不止。-革命工作,不分貴賤。也許你會感到工作、生活并不如意,也許你覺得現(xiàn)在生活沒有意義&&你可以抱怨、你可以一睜開眼就看見太陽下山&&但是,青春,過去了可就回不來了。別忘了,如今,我們的國家還被稱作發(fā)展中國家。祖國的發(fā)展需要你默默奉獻,祖國的繁榮需要你奮斗不止。有了你、我、你們、我們的努力奮斗。中華民族,自會繁榮發(fā)展、生生不息,屹立于世界民族之林。-當(dāng)代,愛國主義本身也是一種思考,一種基于國家、民族和個人現(xiàn)狀與未來的思考。青年,作為愛國主義思潮和行為的主力軍,要常常思考民族的現(xiàn)狀與未來。勿忘國恥,不能只看事物的表面,要透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)、了解事物的本質(zhì)。我們青年人一定要秉承五四運動的精神,不斷探索民族精神和民族性格的新內(nèi)容,為建設(shè)富強、民主、科學(xué)的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。-在紀念五四運動重溫五四精神的今天,忽然想起魯迅先生曾說過青年強則國家強,青年之于一個國家民族永遠都是至為寶貴的財富,也是一個重要的興亡根本。觀現(xiàn)今之中華,唯以艱難概之,國家之富強,民族之振興,實需國民共同努力,當(dāng)代青年責(zé)任更為重大。-
被先輩給予厚望的我們,一定秉持著先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)!特別是我們青年正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,一定要為人生打好基礎(chǔ)!同時我們也要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,在建設(shè)社會主義的偉大實踐中甘于奉獻自己!
范文三: 在2011年至2012,我院團委以開展道德講堂活動為載體,以弘揚五四精神,傳承道的文化為主線,積極行動,銳意創(chuàng)新,不斷推進團委工作,取得良好工作成效。2013年5月8日,我院對2012五四先進集體,優(yōu)秀團干部,優(yōu)秀團員,優(yōu)秀護士等進行表彰并組織學(xué)習(xí)道德講堂,以提高廣大團員青年的道德修養(yǎng),更好的弘揚‘五四’精神,傳承‘道’的文化。
我院副院長李德昌、梁小文、陳紅玲等領(lǐng)導(dǎo)出席了本次大會,參加本次大會的還有先進集體及優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、各科室先進代表等。大會由院團總支書記王圃琴主持,首先由李德昌副院長發(fā)表表彰致詞,接著進入頒獎儀式。最先頒獎的是優(yōu)秀團員、優(yōu)秀護士、優(yōu)秀團干部,其中優(yōu)秀團干部由肺科鐘耀東、傳染科黃海、急診科楊風(fēng)允獲得,最后頒發(fā)的是優(yōu)秀集體、優(yōu)秀集體標兵,分別由肺科代表鐘耀東、傳染科代表陳小剛上臺領(lǐng)獎。本次大會期間,宣講了張孟賢的先進事跡,讓廣大團員青年知道該如何守護好自己的精神家園。本次大會表彰涉及科室多,表彰人員廣,體現(xiàn)了我院團工作的成績,也極大的鼓勵了團員青年的工作熱情,并為其他團員青年樹立了榜樣。
頒獎之后,大會開展道德講堂并學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》第三章,傳承著‘道’的文化;歌唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓五四精神、雷鋒精神,在廣大團員青年之間繼續(xù)得以弘揚。
最后,就本次先進事跡及道德講堂學(xué)習(xí)體會,由團員代表陳小剛、楊風(fēng)允發(fā)表個人體會。在團員青年們滿懷決心熱情的掌聲中,我院五
四、5.12表彰大會圓滿成功。
第三篇:弘揚五四精神演講稿
弘揚五四精神演講稿
弘揚五四精神演講稿 篇1
老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《弘揚五四精神,從我做起》。
上周我們參加了五四表彰大會,最開頭的小話劇讓我感受頗多:中國在巴黎和會上全面失敗,日本全面接受德國在中國山東的利益,消息傳來,舉國震動,全國各地莘莘學(xué)子終于把滿腔的愛國熱情迸發(fā)出來,他們高呼“愛國無罪”、“革命萬歲”,無所畏懼地走上街頭游行。一聲聲“保衛(wèi)主權(quán),還我青島”喊得氣壯山河,慷慨激昂,令人熱血沸騰。繼而火燒趙家樓、痛毆賣國賊。青年學(xué)子的拳拳愛國心震撼激揚。這是革命熱情和愛國情懷的濃縮和迸發(fā),是任何一種力量都無法抵御的!那一刻,我才真正感受到,什么叫作血脈相連,什么叫作家國情懷。
五四精神弘揚了以愛國主義為核心的民族精神,作為一位中國公民,最根本的就是愛國。作為新一代的青少年,作為科迪的學(xué)子,我們又該怎么做呢?其實,在新的時代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做什么轟轟烈烈的大事情,而是將我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。認真學(xué)習(xí)、認真讀書,豐富自己、涵養(yǎng)心靈就是愛國;孝順父母、尊敬他人,修養(yǎng)身心、提高境界就是愛國;尊敬自我、尊敬老師,履行學(xué)校的規(guī)章制度就是愛國。
我們走向社會,做一個遵紀守法的公民,就是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情,努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的`社會活動,也是一種愛國主義行動。愛國主義不是一句口號,也不是一種形式,而是一種實實在在的行動。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但是我們不能忘記,正處于發(fā)展中國家的我們,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,展望未來,希望就寄予在我們這一代人的身上。
我們要有愛國意識與情懷。同樣是青春時代,霍去病立下“匈奴未滅,何以為家”的壯志;同樣是青春時代,周恩來堅守“為中華之崛起而讀書”的信念;同樣是青春時代,北大青年發(fā)出了“四萬萬人同聲唱,甘為民族赴火湯”的五四口號。縱使這個時代如何變遷,中學(xué)生的責(zé)任是義不容辭的。我們將在五四精神的指導(dǎo)下,追求卓越、奮力拼搏,不斷超越自我。樹立遠大的抱負和理想,用愛國精神來激勵自己!
弘揚五四精神演講稿 篇2
今天,我們聚集在這里,既是為了歡慶五四青年節(jié),又是為了紀念五四運動。
在82年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。82年來的歷史已經(jīng)證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”
我們首先要樹立起堅定的理想信念。現(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設(shè)有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的.奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己。現(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟時代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里,我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識,當(dāng)我們走出校園踏入社會后,我們還要學(xué)會自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎(chǔ),積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀對我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經(jīng)驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。”不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學(xué)到的知識去開創(chuàng)新事業(yè),為社會造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
今天,我們在這里既要重溫當(dāng)年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發(fā)進取,勇于開拓,努力做一名對國家、對人民,對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!
弘揚五四精神演講稿 篇3
同志們:
今天,我們這里隆重集會,慶祝“五一”國際勞動節(jié),紀念“五四”運動86周年,表彰勞動模范一次大會此,我代表公司黨政工向工作基層一線廣大職工、共青團青年、先進工作者和全體勞動者致以節(jié)日問候和崇高敬意!下面,我就如何發(fā)揮職工優(yōu)勢,利用工會、共青團組織工作特點,弘揚“五四”精神,做好目前公司工作談幾點要求:
一、要充分發(fā)揮廣大職工作用,積極投身公司各項建設(shè)全心全意依靠工人階級我們黨一貫堅持根本方針,我們企業(yè)工人階級最集體地方,
二、要調(diào)動廣大職工積極性搞好企業(yè)一個十分重要條件,工人階級推動先進生產(chǎn)力發(fā)展和社會全面進步根本力量,認真貫徹落實全心全意依靠工人階級方針,
三、要進一步強化政治意識、大局意識、團結(jié)意識和黨群意識,更加自覺地去思考、去把握、去部署廣大職工工作,
四、要充分發(fā)揮工會、共青團組織特點和優(yōu)勢,動員廣大職工共創(chuàng)經(jīng)濟發(fā)展文明成果,強化團結(jié)意識,積極做好協(xié)調(diào)關(guān)系、理順情緒、化解矛盾,引導(dǎo)職工正確對待利益關(guān)系調(diào)整,把職工群眾利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好,落實“三個代表”重要思想具體體現(xiàn),我們要從公司全局戰(zhàn)略高度,始終堅持全心全意依靠工人階級方針不動搖,堅持職工群眾主人翁地位不動搖,堅持充分發(fā)揮工人階級改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中主力軍作用不動搖,深入做好引導(dǎo)、保護和發(fā)揮廣大職工積極性工作,著力解決好關(guān)系職工群眾切身利益突出問題,工會組織要增強政治意識、大局意識、團結(jié)意識,自覺圍繞中心,服務(wù)大局,履行職能,充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾橋梁紐帶作用,堅持發(fā)展以職工代表大會基層民主管理制度,通過實行廠務(wù)公開、民主議事等多種形式,不斷擴大基層民主,依法確保廣大職工有效行使自己民主權(quán)力,要進一步加強和改進對工會工作領(lǐng)導(dǎo),認真研究工會工作重大問題,支持工會依照法律、法規(guī)和自己章程創(chuàng)造性地開展工作,更好地發(fā)揮工會做好黨群眾工作中重要作用當(dāng)前,公司處內(nèi)憂外患,各項工作等待我們進一步創(chuàng)新落實,這就要求我們廣大員工要以勞動模范為榜樣,做加快發(fā)展公司經(jīng)濟主力軍,工會組織要堅持全心全意依靠工人階級指導(dǎo)方針,大力弘揚工人階級特別勞動模范奮斗精神,教育和引導(dǎo)廣大職工積極投身改革發(fā)展行列中,尊重職工民主權(quán)利,聽取職工群眾意見,堅持科學(xué)民主決策,充分調(diào)動和保護好職工積極性,尊重勞動,尊重知識,尊重人才方針政策,進一步激發(fā)廣大職工創(chuàng)造活力,創(chuàng)新公司發(fā)展,推動公司經(jīng)濟做出更大貢獻。
弘揚五四精神演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《傳承五四精神,凝聚青春力量》。
今天是5月4日,是五四青年節(jié),首先祝同學(xué)們青年節(jié)快樂!五四青年節(jié)是為紀念195月4日學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
他們喚醒了沉睡百年雄獅,使中國開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強的道路上邁進。如今,五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天已經(jīng)是五四運動第xx個年頭了,可我們還是要銘記這個偉大的`運動。正是因為當(dāng)年那些與我們同齡的青年學(xué)生的反抗,我們的國家才走出這樣一條光明的路,我們也才能有現(xiàn)在幸福安穩(wěn)的生活。五四運動告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。雖然在如今安定的社會環(huán)境下,我們不再需要像五四先驅(qū)們一樣與各種黑暗勢力作斗爭,可我們必須同樣為祖國的未來貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己的人生價值。
因此,弘揚五四精神不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,儀表得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,善于思考,有創(chuàng)新意識,這樣才能為祖國開創(chuàng)更加美好的未來。
同學(xué)們,讓我們用實際行動弘揚五四精神,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
弘揚五四精神演講稿 篇5
尊敬的老師:
大家好!
xx年5月1日,一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會上外交失敗了。
同年5月4日,一場劃時代的運動,從北京出發(fā),漸漸蔓延全國,這便是五四運動。它是中國近代新的起點,是新民主主義革命的開端。
學(xué)生們高舉外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”取消二十一條”誓死力爭還我青島”的大旗,想通過游行,喚醒腐朽的人心,想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名,想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來,這叫做熱愛祖國。
說實在的,中國不是一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國嗎?中國當(dāng)然是,但德國在山東半島的權(quán)益竟有日本繼承了!因為中國在那個時代仿佛是只羸弱的病貓,無力抵擋帝國主義的強權(quán),就是在這般情況下,我們中國學(xué)生,用他們自己最強有力的行動,與帝國主義抗爭著,把自己的一腔愛國熱情,鑄成利劍,拼死抵抗。
這正是我們中國學(xué)生的信仰,是我們今天口口相傳的五四精神,是我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的那股子勁頭。倔強的他們,用最切實的行動,教授著我們應(yīng)當(dāng)如何去熱愛自己的國家,如何用熱血鑄造自己的夢想和希望!
同學(xué)們充分顯示了不服輸?shù)木瘢堰\動推向了高潮——學(xué)生上街游行,商人也都不做生意了,罷市!工人不干活了,罷工!無產(chǎn)階級以自己力所能及之事,盡全力幫助著學(xué)生,他們堅信中國人并不是懦夫。
火勢太兇猛了,燒的北洋政府害怕了,不得不拒絕在二十一條上簽字,不得不拒絕在巴黎和會的合約上簽字。學(xué)生們勝利了,他們用自己的手里所握的民主、科學(xué),心中所持的信念取勝了!
我們的前輩,肩上扛著當(dāng)年最重的擔(dān)子,想要把中國從深淵中拉出他們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊,表現(xiàn)著最光輝的精神——五四精神,把愛國進步做成衣裳,把民主科學(xué)深深烙進自己的心間,永不遺忘,他們是真的猛士!
他們所發(fā)揚的`精神,散著輝耀九天的光芒,是新時代的希望。愛國、進步、民主、科學(xué),貫穿始終,也許是一種對未來的渴望,當(dāng)年的學(xué)生們對把中國彼時之況的悲憤,寄托到了未來,用熱血揮灑出新篇章,這種進步精神,這種熱情,應(yīng)有我們當(dāng)代青年去繼承、發(fā)揚!
新時代的我們,又能否感受到他們對我們的召喚呢?
我們?yōu)槭裁床荒軓乃麄兩砩侠^承力量呢?在喊苦喊累,抱怨連連時,你又是否想過你的夢想尚未實現(xiàn),你身上肩負著民族的希望呢?我們新一代的年輕人,不該迷茫,應(yīng)該充滿力量,去放飛夢想!
弘揚五四精神演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是一八八班的xx,今天我演講的題目是剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)了耳環(huán)染起了發(fā);還有的`同學(xué)一到上課就睡覺?這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)?,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人” 。
弘揚五四精神演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:“我已經(jīng)把我整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。19的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。
五四精神世代相承,更是愛國主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。五四時期,愛國主義表現(xiàn)為救亡圖存;新中國建立后,表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期,表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運的關(guān)切。從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的共同理想,奏響更激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀念,也是對五四精神最好的傳承。“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們,應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。我們必須愛自己的國家。提到我們國家,可能是有些人會想到許多制度還不完善以及一些負面的狀況,但是,我們更應(yīng)該關(guān)注的是她健康的一面,舉一個例子,不知道你們有沒有注意到農(nóng)村的變化,十年前我小時候,買一個玩具是那么的不容易,而現(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的體現(xiàn),因此我們有理由相信她能帶給我們更美好的明天,當(dāng)代青年更應(yīng)該對社會有清醒的認識,熱愛祖國,做好自己,別人就會以我們?yōu)榘駱樱@才是時代先鋒!
青年的進步才能推動整個民族的進步。很多大學(xué)生都笑話中國企業(yè)只會山寨,永遠都得不到核心技術(shù),我們不應(yīng)該那樣做,國家的未來掌握在誰的手中?是我們,我們才是國家的未來,看到當(dāng)前的現(xiàn)狀,我們更應(yīng)該做的是反省,然后提高自己的.創(chuàng)新意識,將來進入企業(yè)后發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,掌握核心技術(shù),擺脫外國的限制,只有我們青年不停的進步,才能使中華民族永遠屹立于世界先進民族之林。 民主的權(quán)利是爭取來的,每個人都有權(quán)利參加決策,但是有些人因為怕麻煩或者其他原因就放棄了自己的權(quán)利,久而久之就忘記了自己才是主人,最后什么都聽從于別人的,然后就會抱怨制度不平等,民主權(quán)利是爭取來的,是金子總會發(fā)光,但是把金子永遠都放在黑暗中就不可能發(fā)光,我們應(yīng)該爭取機會表現(xiàn)自己,民主的權(quán)利也是靠爭取的,這才是當(dāng)代五四精神!
當(dāng)代的科學(xué)精神要求我們應(yīng)該具有創(chuàng)新意識和實踐能力。比如學(xué)校舉辦的機電創(chuàng)新帶賽就是為了鍛煉我們的創(chuàng)新科學(xué)精神,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本所學(xué)都是理論知識,只有實踐才能讓你真的學(xué)到東西,在實踐中,我們謹慎的處理問題,敢于突破束縛,大膽創(chuàng)新,這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有的科學(xué)精神。大學(xué)生涯即將結(jié)束,我們應(yīng)該在剩余的時間內(nèi)充實自己,而不是整天呆在電腦旁邊玩著永遠也沒有就結(jié)局的游戲。梁啟超先生在一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。 ”但作為新時代的接班人,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼承學(xué)習(xí)五四精神,努力拼搏,爭創(chuàng)時代先鋒,為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力量!
弘揚五四精神演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動九十五周年。
1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一次歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
九十多年以后,我們的責(zé)任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長。因為要承擔(dān)著振興中華的責(zé)任,所以必須弘揚五四精神!
可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?弘揚“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的`豪情壯志。
作為一名中學(xué)生,我們的責(zé)任是為了建設(shè)強大的中國而努力學(xué)習(xí),堅持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏。我們要在拼搏中進步,因為我們所走的每一步,都牽系著自己的未來,甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間,因為我們無法選擇時間,這一站,錯過了一個美好的季節(jié),下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會漸漸隱去……今天,我們在祖**親的懷抱里健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。
因此,為了繼承和發(fā)揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責(zé)任,從而奏出青春壯麗的凱歌!謝謝大家!
弘揚五四精神演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家上午好!
今天是一個具有特殊意義的日子,我們在美麗的校園隆重集會,舉行xx中心學(xué)校“迎五四頌青春展風(fēng)采譜和諧”校園藝術(shù)節(jié)暨紀念五四運動xx周年重溫入團誓詞活動。首先我代表學(xué)校黨支部對新加入共青團組織的18名同學(xué)表示祝賀,歡迎你們加入到共青團這個光榮的組織。xx年前的195月4日,在民族危亡的歷史關(guān)頭,是青年學(xué)生挺身而出,以命相搏,在挽救了國家命運的同時,以青春的熱血賦予了五月四日“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神。
xx年,彈指一揮間,那些親身參加過五四運動的先輩們早已離我們而去,而在他們的精神熏陶下成長起來的青春的你們,是否做好了充分的準備,挑起國家賦予的重任,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興呢?今天,當(dāng)我看到一張張青春的面孔面對團旗,舉起右拳向祖國莊嚴宣誓的時候,我確信我們的學(xué)子一定能擔(dān)此重任!在此,我想向同學(xué)們提出三點希望:
首先是希望你們要有深厚的愛國主義感情。
愛國不僅是一種高尚的情感,更是一種時刻伴隨我們克難奮進的不竭動力。很難想象一個沒有愛國之心的人能夠干出什么大事業(yè)。愛國主義的核心是責(zé)任。微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。”而責(zé)任的核心就是奉獻,它意味著我們要從默默無聞不求索取的勞動中體會快樂。
作為學(xué)生在學(xué)校具體表現(xiàn)在認真做好自己所負責(zé)的.工作,認真上好每節(jié)課、學(xué)好每門功課、鍛煉好自己的身體、愛護好學(xué)校的環(huán)境。
其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠的追求,樹立自己的夢想。
目標遠大,剛毅堅韌,方能做到愈挫愈奮,百折不撓。只有每一個中華青年不甘落后,奮起直追,讓有限的人生發(fā)出最大的光和熱,才能實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)中國夢。
第三,希望你們能夠積極踐行社會主義核心價值觀。
在這美好的青春時光里,且行且珍惜、且行且努力、且行且拼搏,把自己火紅的青春與偉大的時代相結(jié)合,為構(gòu)建和諧校園,為實現(xiàn)中國夢,為中華民族的偉大復(fù)興譜寫更加壯麗的青春之歌!
最后,真誠祝愿同學(xué)們:健康成長、學(xué)習(xí)進步;祝愿老師們工作順心,家庭幸福美滿!
現(xiàn)在我宣布xx鎮(zhèn)中心學(xué)校“迎五四頌青春展風(fēng)采譜和諧”校園藝術(shù)節(jié)活動開始!
五四運動距今已有一百余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻力量。
早晨漫步在校園之中,能看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。
國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟發(fā)展情況重要的一個指標,但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!
為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀。做一個優(yōu)秀的具有時代精神的文明中學(xué)生讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時俱進!為自己、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!
弘揚五四精神演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結(jié)”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂“情結(jié)。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。
在這近一個世紀的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?
---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?
---是的,她都是的。
但她卻不該只是這些。
時間已經(jīng)過去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。“開端”也罷,“分水嶺“也罷,”革命“也好”斗爭“也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護“五四”精神,是對“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過,”一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。“五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去80多年了,一代又一代的`人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場,一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書包走進課堂…
不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
這才是五四的精髓所在。”五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"
那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!
弘揚五四精神演講稿 篇11
各位老師、同學(xué)們;
大家好!今日我講話的題目是:《弘揚五四精神追求高尚人生》幾十年前,多數(shù)先烈用他們的青春甚至是生命換來了我們今日的華蜜生活,正是他們的犧牲,我們才可以寧靜的坐在教室里學(xué)習(xí)。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春,也應(yīng)樹立他們那種責(zé)任感,學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神,追求高尚人生,傳承新時代的五四精神。
看看我們,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊,在虛假的小說囚籠中游蕩,抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時間。下課,我們不曾真正寧靜下來回顧;上課,我們沒有始終用心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價值的事。同學(xué)們,讓我們靜下心來想想,這一切都應(yīng)當(dāng)嗎?這不是新時代的五四精神!
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求高尚人生呢?
首先必需用學(xué)問來武裝頭腦。科學(xué)文化學(xué)問是人類才智的結(jié)晶,是社會進步的杠桿。沒有科學(xué)文化學(xué)問的社會必定是愚昧無知的,不行能要有明智的`行為選擇。我們應(yīng)當(dāng)樹立自己的志向并為之不懈奮斗,仔細學(xué)習(xí)。這是新時代五四精神的傳承。
光有足夠的學(xué)問也是不夠的,更要有一個良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,在學(xué)校與同學(xué)們要相互關(guān)切,團結(jié)友愛,“獨坐靜思己過,閑談莫論他非”不要總想他人的錯,也想想自己的過錯,敬重師長,不頂撞老師,與家人和諧相處,多于家長溝通溝通,這也是新時代的五四精神的傳承。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊點滴小事做起,發(fā)揚新時代的五四精神,舍棄曾經(jīng)虛無的幻想,腳踏實地的追求高尚人生!
弘揚五四精神演講稿 篇12
親愛的各位同學(xué):
大家好!
今天是五四青年節(jié)xx周年的紀念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會的發(fā)展。
如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強的精神,不屈不撓的'決心,一步一步地充實自己去實現(xiàn)我們的理想。
可以想象,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實現(xiàn)人生的價值。
最后,我想起了一首詩:年輕沒什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!
謝謝大家!
弘揚五四精神演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神,歷經(jīng)-多年積淀、凝聚、錘煉,成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發(fā)展進步的歷史動因,是激勵人民團結(jié)奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時代號角。
前無古人的偉大事業(yè),為廣大青年奉獻社會、報效祖國提供了廣闊舞臺。在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設(shè)工地,到處有青年突擊隊的旗幟;在抗洪搶險、抗擊非典、抗震救災(zāi)等考驗面前,到處有青春躍動的風(fēng)景。開放讓當(dāng)代青年的人生道路越走越寬廣,越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險精神,從抗震救災(zāi)精神到北京奧運精神,每一種時代精神,都包含著青年的激情創(chuàng)造。
魯迅先生曾用“風(fēng)雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。今日之中國,經(jīng)濟總量已躍居世界第三,人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康,人民的面貌、國家的'面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
“少年雄于地球,則國雄于地球”。在新的歷史起點上,面對日益激烈的國際競爭,中國青年更要有時不我待的緊迫感。開辟民族復(fù)興的美好前景,有賴當(dāng)代青年繼承和發(fā)揚五四精神,發(fā)憤學(xué)習(xí)、鍛煉成才、不懈奮斗。
青年充滿激情,在新時期如何傳承愛國主義?我國正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速推進階段,和諧穩(wěn)定的局面和歷史性發(fā)展機遇來之不易。青年富有雄心壯志,只有把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強國行動,才能讓五四精神在振興中華新的實踐中綻放出更加奪目的光芒。
弘揚五四精神演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
踏著春天的節(jié)拍,我們走進絢爛的五月,活力五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀念偉大的五四運動設(shè)立的,今年正好是紀念五四運動xx周年及共青團建團xx周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團走過了xx年的風(fēng)雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一齊,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤子的中國夢!
xx年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船,十四億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的.國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,它與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。
少年強則國強!青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有活力與創(chuàng)意的年華,xx年前的愛國學(xué)生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現(xiàn)我們的中國夢想獻計獻策!
謝謝大家!
第四篇:弘揚五四精神演講稿
弘揚五四精神演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
弘揚五四精神演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天 我國旗下講話的題目是:弘揚五四精神,實現(xiàn)中國夢。
“五四的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。”當(dāng)這首鏗鏘激昂的團歌 又一次蕩滌著你的靈魂時,你是否想起了前的5月4日,那群救亡圖存的熱血青年。時光褪不掉奮斗的印記。五四,已不僅是一個節(jié)日,它更是我們精神的范本,人格的必修。
何謂五四精神?在陳獨秀眼里,青年如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在人身。在魯迅看來,就是大膽地說話,勇敢地前行,忘掉了一切利害,推開了羈絆與束縛。少年強則國強,少年智則國智。對我們青少年來說,五四精神,就應(yīng)該是勇于探索,樂于奉獻,敢于承擔(dān)。
何為探索?為了踏著知識的洪流,探尋先進的思想,努力學(xué)習(xí)是我們的事;何為奉獻?為了能讓陷入困境的同學(xué)跟上我們的隊伍,無私幫助,慷慨奉獻是我們的事;何為承擔(dān)?馬克思曾說:如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重擔(dān)就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人。為了點亮我們的人生,為了有兼濟天下的豪志,踐行五四精神是我們的事,五四精神不僅是遠在天穹的群星,更是指引我們前行的火炬!
當(dāng)每個中國青年能在探索的海洋中遨游,樂于為他人奉獻,每個青年都能為社會貢獻屬于自己的一份力量,敢于承擔(dān)社會的責(zé)任,我們自然就挑起了五四精神的大旗,國之昌盛與民族復(fù)興指日可待。
泱泱國之大,興亡彈指間。宏圖待誰展,弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪,社稷需用烈火煎。肩五四之大旗,負先哲之箴言。斑白者仆地,無畏訛詐伸援手;同窗人共戰(zhàn),力取難關(guān)勇爭先。誰怕?怪象欲滅中華夢;且看,一中青年把夢圓!
弘揚五四精神演講稿 篇3
今天,我們聚集在這里,既是為了歡慶五四青年節(jié),又是為了紀念五四運動。
在82年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的`青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。82年來的歷史已經(jīng)證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”
我們首先要樹立起堅定的理想信念。現(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設(shè)有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己。現(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟時代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里,我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識,當(dāng)我們走出校園踏入社會后,我們還要學(xué)會自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎(chǔ),積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀對我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經(jīng)驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。”不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學(xué)到的知識去開創(chuàng)新事業(yè),為社會造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
今天,我們在這里既要重溫當(dāng)年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發(fā)進取,勇于開拓,努力做一名對國家、對人民,對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!
弘揚五四精神演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們大家好;
今天我講話的題目是:《弘揚五四精神追求高尚人生》
幾十年前,無數(shù)先烈用他們的青春甚至是生命換來了我們今天的幸福生活,正是他們的犧牲,我們才可以安靜的坐在教室里學(xué)習(xí)。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春,也應(yīng)樹立他們那種責(zé)任感,學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神,追求高尚人生,傳承新時代的五四精神
看看我們,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊,在虛假的小說囚籠中游蕩,抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時光。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價值的事。同學(xué)們,讓我們靜下心來想想,這一切都應(yīng)該嗎?這不是新時代的五四精神!
那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求高尚人生呢?
首先必須用知識來武裝頭腦。科學(xué)文化知識是人類智慧的結(jié)晶,是社會進步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識的社會必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。我們應(yīng)該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學(xué)習(xí)。這是新時代五四精神的傳承。
光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,在學(xué)校與同學(xué)們要互相關(guān)心,團結(jié)友愛,“獨坐靜思己過,閑談莫論他非”不要總想他人的錯,也想想自己的過錯,尊敬師長,不頂撞老師,與家人和睦相處,多于家長溝通交流,這也是新時代的五四精神的傳承。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊點滴小事做起,發(fā)揚新時代的五四精神,舍棄曾經(jīng)虛無的幻想,腳踏實地的追求高尚人生!
第五篇:弘揚五四精神(演講稿)
五四精神: 五四精神:推動中國歷史進步的不朽豐碑
------------------------論讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒 論讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒
一切偉大的歷史事件,都會在推動時代進步的同時,留下寶貴的思想財富,讓一 代又一代人從中獲得啟示、汲取力量。
在五四運動 90 周年之際,中共中央總書記胡錦濤在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生座 談時發(fā)表重要講話,精辟論述了五四精神的深刻內(nèi)涵和時代意義,指明了當(dāng)代青 年的歷史重任。在紀念五四運動 90 周年大會上,中共中
央政治局常委李長春代表 黨中央、國務(wù)院,深入闡述 五四運動的偉大歷史功績,提出了黨和國家對當(dāng)代青 年的殷切期望。
站在新的歷史起點上,回顧歷史,緬懷先烈,從五 四運動的理想中把握時代 的使命,從五四精神的傳承 中總結(jié)歷史的昭示,這對于激勵廣大青年和全國各族人民,滿懷信心地為奪取全 面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面、實現(xiàn)中華民族偉大 復(fù)興而不懈奮斗,具有十分重要的意義。
90 年前的春天,五千年中華歷史迎來新的轉(zhuǎn)折。五四運動如一聲春雷,震 醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。它拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進了馬克思
主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準備,為中國的 未來開辟了一條全新的道路。
作為一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和 新文化運動,五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神。這是中華民 族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是抵御外侮、贏得民族獨立和人 民解放的強大精神支柱,是激勵全體中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮 斗的寶貴精神財富。
90 年前,五四先驅(qū)們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概,詮釋了五四 精神的豐富內(nèi)涵;90 年來,作為五四精神忠誠的繼承者,中國共產(chǎn)黨人團結(jié)帶 領(lǐng)全國各族人民,為中國的發(fā)展繁榮、為中華民族的復(fù)興開辟著前進道路,不斷 豐富和發(fā)展著五四精神的時代內(nèi)涵。正是在這樣的繼承、豐富和發(fā)展中,偉大五 四精神深刻影響著中國社會的發(fā)展。在中華民族近一個世紀救亡圖存和強國富民 的漫漫歷程中,五四運動是推動中國歷史進步的不朽豐碑。
今日之中國,面對著前所未有的機遇,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。從五四運 動的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧,讓五四精神成為推動中國現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動力;從 90 年的歷史昭示中得到啟迪,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色社會主 義道路,堅持實現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向; 從時代賦
予青年的歷史使命中尋找方向,激勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的共同理想,奏響更加激昂的青春樂章。這 是我們對五四運動最好的紀念,也是對五四精神最好的傳承。
五四是現(xiàn)代中國的青春記憶。對于今天的中國而言,五四并未遠去。愛國、進步、民主、科學(xué),五四先驅(qū)秉承的理想信念,依然是我們的力量和信心所在; 國家富強、民族振興和人民幸福,五四運動開啟的波瀾壯闊的社會變革,依然是 我們的責(zé)任和使命所在。讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪
目的時代光芒,一代又一代中國人矢志追求的民族復(fù)興夢想,必將迎來更加光明 的前景。(本報評論員)
不可磨滅的五四精神: 可曾記得 1919 年 5 月 4 日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的 3000 多學(xué)生?又可曾記得那“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕? 是的,這就是偉大的五四運動。87 年前的今天,3000 多北京學(xué)生高呼 “外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”“拒絕合約簽字”等口號,游行示威、激慨萬分的學(xué)生們火燒趙家樓,痛、打章宗祥。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放的運動和新文化運動,它標志著中國發(fā) 展史翻開了新的一頁,標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊。“五四運動”所體現(xiàn) 的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神,正是中華民族精神的生動寫照。翻開歷史的史冊,每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子 胥為了祖國的安危悲痛欲絕,毅然以死殉國; 王昭君、文成公主為了祖國的安定,遠嫁他鄉(xiāng),和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進取,創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績…… “五四運動”正是中華民族傳統(tǒng)精神與時代相結(jié)合的一個交匯點。在“五四運動”精神 的感染下,一代又一代中華兒女始終站在時代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng) 造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。在長征時期,無數(shù)熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山,走草地。在抗日戰(zhàn)爭的烽火 中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼…… 在新的 21 世紀中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險、萬眾一心、眾志成城抗“非典” ;勤于探 索、善于借鑒、勇于創(chuàng)造、超越,瞄準當(dāng)今世界航天科技發(fā)展的最前端,“神州五號”載人 飛船第一次翱翔在太空。五四運動點燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中,五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通 過
過當(dāng)代青年繼往開來。我們更加要勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。然而,如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進的當(dāng)今 世界,文化的更新率無比之快。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,中華民族的偉大精 神顯得那樣蒼白,當(dāng)新一代耳聽 MP3,嘴中哼著 Hi-pop,他們已不識雷鋒、焦裕祿、王進 喜是何許人也,這無疑是可悲的。一個民族,沒有振奮精神,沒有高尚的品格,沒有堅定正 確的方向,不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的,也是決不允許
被磨滅的。青年朋友們,讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神,讓“愛國、進步、民主、科學(xué)”這八個 大字在 21 世紀閃閃發(fā)光,讓中華民族偉大的民族精神在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程 中譜寫更加壯麗的一頁.寫在中國青年節(jié)前夜: 翻開臺歷,忽然想起明天是“五四”青年節(jié),感慨萬千,不由想說兩句!五四運動過去八十五年了。八十五年來的中國變化太大了。如今的中國是:溫飽問題解 決了,可青年人的革命精神頹廢了;中國的經(jīng)濟騰飛了,可青年一代垮掉了!八十五年前,中國青年在五四運動中,為了民族的振興,奮不顧身地走上街頭,反對封 建帝制和外來壓迫。那種不畏強權(quán),不怕流血犧牲的精神,曾激勵著一代一代的年青人。而 今的青年人身上,再也找不到五四精神的影子了!當(dāng)日本騷擾釣魚島的時候,中國的青年卻穿起了日本國旗,裝演起了藝妓;當(dāng)美國轟炸 南斯拉夫中國使館的時候,中國的青年卻在洗頭坊嫖娼。現(xiàn)在的年青人,已經(jīng)很少有人記得董存瑞和黃繼光,學(xué)雷鋒的人也越來越少了。見義勇 為的人沒有了,打群架的卻越來越多了;尊老愛幼的人沒有了,學(xué)會的性騷擾的手段越來越 多了;拾金不昧的人少了,見利忘義的行為卻沒少見;勞模,榜樣沒人做了,全都做起了老 大;愛國主義教育大會沒人去了,全都進了舞廳;人民英雄紀念碑門可羅雀,網(wǎng)吧和酒吧卻 門庭若市。對于小學(xué)生來說,不會寫字不要緊只要你會玩游戲機;對于中學(xué)生來說,不知道賴寧沒 關(guān)系只要你了解周杰倫;對于大學(xué)生來說,找不到工作無所謂只要能混個畢業(yè)證書。對于女 青年來說不管老公年齡老不老,只要他有錢就行。對于男青年來說,不管老子累不累只要他 不死就行。他們中間,己沒有人知道,當(dāng)年的學(xué)哥學(xué)姐們,為什么奮不顧身走上街頭反對封 建帝制和外來壓迫。他們滿足于中國的經(jīng)濟發(fā)展狀況,滿足于自家日趨優(yōu)越的生活條件。無所謂前途和理想,無所謂自愛和自尊。他們甚至嘲笑學(xué)哥學(xué)姐們所作的無為
犧牲,嘲笑他們未能享受到他們現(xiàn) 在燈紅酒綠的生活。一個年青人引以為豪的節(jié)日,已經(jīng)不再是那么地神圣了,因為他們褻瀆了這個日子;五 月四日已經(jīng)沒有人再提起愛國運動了,因為他們都忙著游山玩水;我想,即便梁啟超在世,對現(xiàn)今的青年也無話可說;他們在九泉之下,也聽不慣超女們的哀吼!年青的孩子們,不要再拿著父母的鈔票招搖過市偽裝公子哥,其實你是農(nóng)民的兒子。不 要剛下了兩次館子,就以為自己已進入小康,自稱起白領(lǐng)了,其實你還是個難民。不要以為 自己的家庭稍有富裕,就不思進取,其實你還不知如何去創(chuàng)造財富。不要以為自己才換了幾 個女朋友,就鼓吹你的生活豐富多彩了,其實你孤獨得很!不要以為自己剛開了輛二手車就
自以為高人一等了,其實你還淡不上事業(yè)有成。不要以為自己長相瀟灑就風(fēng)流倜儻了,其這 你這是自欺欺人,厚顏無恥!醒醒吧,麻木的年青人!青春贊歌 有人說過: “青春是人生中最充滿活力的時候。在你還年輕時,是最容易沖破陳舊,創(chuàng) 造奇跡的。” 愛因斯坦、愛迪生以及很多科學(xué)家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時,都處于二十幾歲,他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。對于年輕人來說,年輕應(yīng)該是追趕“太陽”的壯麗,而不是安候“月亮”的悠閑。雖然 追趕“太陽”的道路是坎坷的、崎嶇的、非常人難以實現(xiàn)的,但也值得去嘗試。在偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤先生年輕時,一所學(xué)校讓他去教書,雖然這份工作很閑適,可他 心中的“太陽”是他的前進方向,他放棄了“月亮”的微弱的光,沖上了追趕“太陽”的路。沖向“太陽”的決心是他成功的基礎(chǔ),他如果安于現(xiàn)狀,他也至多是一出色名教師。也 就等于把他的青春奉獻給了“月亮”,也不會有今天偉大的陳景潤了。他心中的“太陽”是 一種理想,也是一種沖動。他的青春就是一首壯麗的贊歌,讓人們聽肅然起敬。當(dāng)青春悄悄出現(xiàn)在地平線上時,就預(yù)示著生命終會被青春的陽光照耀,從此刻開始變得 溫暖、燦爛而且有活力,青春穿越了人群,譜寫了一曲美麗的歌。青春如歌,不過這支歌是靠奮斗與不服輸?shù)木瘢艜勇牶湍腿藢の丁9湃酥姓f: “少 壯不努力,老大徒傷悲。”里面的“少壯”寫的正是人們年輕的時候。提醒人們,年輕時若 不去追“太陽”,到老了,就沒有了追逐的勇氣與實力了。為什么很多人有才華,但卻是沒有用才華為自己創(chuàng)造美麗的天空呢?因為他們只是在欣 賞著“月亮”灑下的皎潔月色,卻沒有努力追趕“太陽”的萬丈光芒,從而荒廢了自己風(fēng)華 正茂的青春。所以說,人們用
生命譜寫的青春之歌,完全取決于“太陽”在人們心中地位是不超過了 “月亮”。如果是,那么,這首歌一定是如高昂的山峰壯美動人的;如果不是,這首歌一定 如涓涓溪水平淡無息的。讓我們追趕太陽,把握青春,為自己譜寫一首贊歌吧!唱響一曲青春的歌-五四演講稿 有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。80 年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)
的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷 史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表 現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸 站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚 “五 四”精神,認真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識 “五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列 強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當(dāng)時,我們雖然還不能完全 理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了…… 今天是 2007 年“五四”青年節(jié)。曉旭先生作一《寫在中國青年節(jié)前夜》文章,筆者認 為:“如今的中國溫飽問題解決了,可青年人的革命精神頹廢了;中國的經(jīng)濟騰飛了,可青 年一代垮掉了!”我不知道曉旭先生的觀點是不是在中國“前青年人”中具有代表性,但作 為中國當(dāng)代青年人,村婦認為這樣的觀點有些一葉障目,不見泰山!當(dāng)代中國之青年,我們趕上了改革開放的歷史機遇,有了富足的物質(zhì)生活,有了優(yōu)越的 成長環(huán)境,不像先輩們一樣要流血要犧牲!并不能說明我們時代就完全沒有給我們的前進設(shè) 置挑戰(zhàn),更不能說當(dāng)代中國青年人就在玩物喪志,時代賦予我們的是永遠無休止的殘酷競爭。而這樣的競爭,不但要流汗,有時也流血。這樣的競爭并不只是為個人生存計,也是為國家 民族強盛。不否認在當(dāng)代的青年人有些意志消沉、溺于安樂,丟棄正確的價值取向,迷失前進方向 的人。每一個時代都有它的魯訊和阿 Q。誰是主流、誰是支流?年長者恨鐵不成鋼的心理可 以理解,更需要你那顆寬仁的心還有你拉一把的雙手!不要妄言中國青年人的垮掉!中國青
年在努力,在尋找正確的方向,我們需要的是主流的、符合民族利益的、一貫標準的,引導(dǎo) 啊!當(dāng)今正是“前青年人”們需要做表率,大力開通一條這樣的主管道,讓更多青年人在奮 斗中不迷失方向!中國的青年一代在新歷史潮流中,一定成長為中華民族骨髓的中流砥柱!