第一篇：點鈔大賽策劃(決)

經管系點鈔技能大賽決賽策劃書

為提高學生的點鈔技能，激發同學們的學習興趣，讓廣大同學在校期間，學習理論的同時，又能掌握實際操作技能，最大限度的發揮和調動創造性和積極性，培養同學們的求知興趣，提高實踐技能，增加對實踐技能的了解，適應新世紀對高技能人才的需求，同時又能提高會計專業同學們的就業競爭力和實踐操作水平，經濟管理系學習部特舉辦點鈔大賽。

一、活動目的鍛煉學生的職業技能，培養學生的信心，展示學生技能風采，提高學生的專業素質和職業技能，加強同學間學習交流，增進友誼。

二、活動主題

夯實專業基礎增強專業技能

三、主辦單位

經濟管理系學習部

四、活動時間：

2012年4月19日

五、活動地點：

大學生活動中心

六、活動對象

專業組：經管系 會計 會電專業學生

非專業組：經管系全體學生(會計會電除外)

七、活動具體安排

決賽地點：大學生活動中心進行

比賽環節：共分五個環節

環節一：限時速度比賽(用時約10分鐘)

參賽選手按照小組順序進行速度點鈔比賽。分為三輪，每輪三人，屏幕顯示計時，每位參賽選手在60秒內清點所給的點鈔券（專業組3沓，非專業組2沓），要求又快又準。（本環節施行淘汰制：專業組、非專業組各淘汰3人）環節二：盲點（用時約10分鐘）

盲點即選手（專業組六人、非專業組六人）用織巾蒙住眼睛進行點鈔作業，每輪由一名選手上臺進行盲點（一沓），要求每位選手在比賽前各用織巾將雙眼蒙住，在30秒內清點所給的點鈔券，經工作人員檢查確定無誤后比賽開始。比賽完畢后雙手離開桌面，選手站起遠離一步后可將蒙布取下，主持人上前詢問點鈔數，臺下專職工作人員負責記錄選手點鈔數，驗鈔人員為選手驗得實際點鈔數，然后記錄人員負責記錄并按照規則算出各選手成績。主持人將會在下一名選手上臺前公布上一位選手的成績。（本環節亦為淘汰制：專業組、非專業組各淘汰3人。）

環節三：互動——夾球點鈔（用時約3分鐘）

挑選自帶一名搭檔組合，每組2人，共三組，要求：兩人合作夾住氣球，氣球不得掉落，不得破碎，每組清點一沓點鈔券，每人點多少選手自由分配（一沓分兩份，選手自己分配），時間不得超過60秒。

環節四：（專業組）清點捆扎（用時約10分鐘）

桌上放三沓不同數額的點鈔券，五條腰條。要求：選手要清點每沓點鈔券的數額，并且分別把每沓捆扎好，并在腰條上寫上所點的張數。用時最少又正確且腰

條捆扎最規范者得分最高。

環節五：（專業組）估鈔（用時約2分鐘）

場上放2沓點鈔券，每輪由一名選手上臺在規定的時間（10秒）內，說出每沓鈔券的數量。

八、比賽規則

1)答案卡要求寫好選手的組名、姓名、班級以及專業

2)選手得分實行累加制，并且每個環節都有一個基礎分。

3)參賽選手不得弄虛作假。在競賽過程中發現問題，將取消其競賽資格；在競

賽后發現問題，將取消其競賽成績，收回獲獎證書等。

4)參賽選手應遵守競賽規則，遵守賽場紀律，服從大賽組織指揮和安排，不得

提前開始作業，到規定的時間應立即停止操作，不得以任何理由拖延競賽時間。若選手需要提前結束競賽，需向裁判人員示意，得到同意后方可離開競賽場地，并由監督人員將結束競賽時間記錄在案。

5)如有同學對我工作人員所點張數有異議，可以申請再次清點。

6)比賽過程中不得掉鈔，違者需重新來過，時間累加；

7)選手比賽開始前后嚴禁用手觸摸桌上點鈔卷，否則視為舞弊，取消比賽資格;

8)在比賽過程中，如遇點鈔券等比賽工具損壞需要更換時，應及時向裁判員提

出，經確認后由項目負責人決定是否更換比賽工具或加時。

9)一切服從裁判安排

10)違背上述任意一條則取消比賽資格。

九、評分方式

環節一：張數積分。60秒內選手每數對一張得0.1分，選手所說張數跟實際不符者，上下每差一張扣1分（取選手報的張數和實際張數中的最小值作為該選手此環節中的基礎分）；

環節二：同樣為張數積分。30秒內選手每數對一張得0.1分，選手所說張數跟實際不符者，上下每差一張扣1分（取選手報的張數和實際張數的最小值作為該選手此環節中的基礎分）；

環節三：專業組：選手加上搭檔每點對一張得0.1分，上下每差一張扣1分，（取選手報的張數和實際張數的最小值作為該選手此環節中的基礎分），若比賽過程中氣球掉落或爆碎，選手重新開始操作，時間在所耗費的時間上進行累加。

（專業組）環節四：根據①選手捆扎的優良狀況評分（10分），②與實際張數的差額，每差一張扣1分（10分），③第一個點完的外加2分，依次為加0分，加-2分；（①由嘉賓打分）

（專業組）環節五：本環節共30分，每誤差一張扣1分；在10秒內作出選擇。

專業組根據后三項環節累計相加之和的成績，評出冠、亞、季軍獎。

十、注意事項、裁判：比賽設置裁判長一名，負責宣布賽場紀律，發布比賽開始令。裁判員若干名，負責比賽用具的準備，比賽成績的確認，真實等級驗收成績記錄單并簽名，如發生異議應由裁判員和裁判長示意解決，不準在場內外議論喧嘩。

2、問題處理：比賽進行中裁判員一律不給選手任何解釋和幫助，有問題請舉手示意，由 裁判長處理。

十一、獎項設置

一等獎：一名，擴音盒及榮譽證書（38元×2）；

二等獎：一名，4G--U盤及榮譽證書（16元×4）；

三等獎：一名，迷你音響及榮譽證書（8元×6）；

優秀獎：六名，鋼筆一支及榮譽證書（6元×6）

十二、頒獎環節

a)專（非）業組第一名由AA老師給獲獎選手頒發證書及獎品

b)專（非）業組組第二名由BB老師給獲獎選手頒發證書及獎品

c)專（非）業組第三名由CC老師給獲獎選手頒發證書及獎品

d)專（非）業組優秀獎項由DD老師給獲獎班級頒發獎狀及獎品

主辦方：邢臺職業技術學院經管系學習部

2012年3月20日

主持詞：

女：尊敬的各位領導、老師

男：親愛的同學們

合：大家早上好

女：這里是經濟管理系舉辦的第二屆點鈔技能大賽非專業組決賽的比賽現場 男：首先，介紹擔任本次決賽的評委有，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來 女：為提高學生的點鈔技能，激發同學們的學習興趣，讓廣大同學在校期間，學習理論的同時，又能掌握實際操作技能，最大限度的發揮和調動學生們創造性和積極性，我系學習部特舉辦本屆點鈔技能大賽。

男：本次比賽自4月初拉開帷幕，分為專業組和非專業組，共有人報名，經過初賽、復賽、半決賽的層層遴選，各組共有九位同學進入本次決賽。

女：本次非專業組比賽共分為五個環節限時速度比賽、盲點、互動點鈔男：

附件一

1工作人員：

A辦公室：3名禮儀（女），頒獎，更換道具（鈔票、眼罩）配合選手。B生活部：4名維持秩序。

C文藝部：話筒、音響的調理。

D宣傳部：賽場布置、選手號碼牌的制作。

E學習部：全體（3名驗鈔，3名記分，2名協助主持人，2名負責每環節的道具準備）

2賽場道具

4塊桌布（嘉賓席，3個臺上）

3個眼罩

1個投影儀

2個話筒加音響

1個主持臺

點鈔券，腰條等

3賽程時間表

周三：學習部具體分配人員工作事項；宣傳部制作號碼牌

周四：召開選手賽前會議（說明比賽有關事項）

周五：工作人員的相關安排、培訓、道具的檢測

周六：大學生活動中心晚7：30開始。（非專業組）

書寫人：宗帥濤

第二篇：點鈔策劃

點鈔競賽活動策劃書

一、策劃書名稱

點鈔競賽活動策劃書

二、活動目的與意義

在大學校園舉辦點鈔大賽則可以幫助學生了解更多關于會計工作的知識，又為學生增添了學習專業技能的機會，提高大學生綜合素質營造良好的校園文化氣息，讓同學們能夠到社會中盡早適應飛速發展的時代。

三、活動時間與地點

4月15日 1#309

四、活動開展形式

1）海報進行宣傳。

2）組織安排報名并登記

3）2名主持人

4）向工行拉贊助（至少準備十萬張練功紙）

5）開始限時競賽

6）評出前三名

五、活動內容（具體步驟另附）

報名后的同學于4月15日2點到309準備比賽

布置會場

開始比賽

進行評比

辦法獎狀及獎品

六、活動經費預算

獎品100元

比賽初、復、決過程介紹：

第一階段初賽：

點鈔大賽初賽分場進行，每場10人一組，每人一疊點鈔券，限時120秒。每人點鈔的桌面上放有一疊點鈔券，每人在規定的時間內點多少張就算多少張。然后按張數排名。

注意：如有數錯，按每數錯一張減5張扣除張數。如在120秒內有多人點完。按用時長短排名。每輪點鈔結束后，由我會工作人員對每位同學所點張數進行驗證。如有同學對我協會工作人員所點張數有異議，可以申請再次清點。每個初賽場有10人為一組，每組取前3名進入復賽。

第二輪復賽：

第三輪決賽：

最后還可專業隊伍進行集體點鈔，每班抽取5人。30秒數出的鈔票數相加。最多的為冠軍（5人必須使用不同的數錢方法）

十三：獎項設置：本次比賽只發布決賽獎項。

一等獎：一名，獎金（或獎品）及榮譽證書；

二等獎：一名，獎金（或獎品）及榮譽證書；三等獎：一名，獎金（或獎品）及榮譽證書； 專業班級：班級優勝獎；一名 獎品及證書。

第三篇：點鈔大賽策劃書

厚薄學社活動策劃書

厚薄點鈔大賽

第1頁 —厚薄學社

目錄

一． 舉辦機構

二．活動背景

三．活動目標

四．活動開展

五．活動經費

六．活動意義

一．舉辦機構

主辦方：南京財經大學紅山學院厚薄學社

舉辦地點：南京財經大學紅山學院橋頭校區大學生活動中心

二．活動背景

對于處于社會主義初級階段的中國來說，發展經濟成了整個國家發展的重中之重，當代大學生顯然成為其中間力量。

證券、保險、銀行等金融機構迅速發展，金融理財意識越發的進入人們的生活。對于這些我們作為在校的大學生了解少之又少，況且，對于我們身為財經類學校的學生，畢業之后進入這些機構工作將會是我們的首要選擇。

據調查，數鈔票能夠對大腦神經起刺激作用，使人的手變得更加靈活，對理財也有一定幫助。現今的大學生，是中國未來事業的接班人。要適應經濟全球化的大潮流，盡早培養自己的經濟金融意識，因此大家學習并掌握理財知識非常重要

三．活動目標

1.傳播金融知識，倡導科學理財，培養投資意識。

2.點鈔是銀行柜員上崗前必學的一項基本技能，也是日常生活生活買

賣時必不可少的重要環節。

3.在大學校園舉辦點鈔大賽可以幫助學生了解更多關于銀行工作的知識，培養起動手能力又能豐富學生的課余生活

4.為了更好地發揚厚薄學社的優良傳統，通過此次數錢大賽，提高對數錢的靈敏度。進一步增強理財意識。

四．活動開展

活動宣傳（4月9日到4月13日）：宣傳部畫海報，拉橫幅，發放宣傳單

初賽（4月17日）：初賽范圍為所有參賽選手

決賽（4月25日）：從復賽中篩選出7名選手進入決賽

宣傳方式

1.具體安排：由宣傳部組織進行

2.宣傳地點：一食堂門口，四教，一教，男女生宿舍

3.宣傳形式：宣傳單，海報，橫幅，人人，微博

初賽

1.比賽內容：2分鐘快速點鈔

2.比賽規則：要求各成員同時在2分鐘內又快又準地數一捆鈔票。

停止計時后，每個成員在紙上寫上自己數的鈔票數。核實人員當場清點其所數張數，并報出實際張數，由記錄員記下。

3.注意：

（1）停止計時后不可再繼續點鈔，否則延時以違規論處。

（2）比賽過程中使用的鈔票不得損壞和私自帶離現場。

4.評分標準：先計算出每位選手的點的鈔票的張數，然后與實際張數比較，誤差一張就從總的張數中減去1張。

決賽

（一）決賽流程

開始（PPT展示）：當今世界的經濟形勢，點鈔活動的益處，初賽復賽的資料。

環節一：賽前熱身

準備一疊鈔票，讓各參賽選手目測，目測過后說出結果，誤差越小者得分越高，計入總分。

環節二：點鈔進行時

比賽規則：每組派一名選手在2分鐘內又快又準地數一捆鈔票。停止計時后，由主持人問選手其所數張數，并報出實際張數，由記錄員記下。核實人員當場清點，并由記錄員記下清點結果。環節三：核實人員清點鈔票，選手進行知識競賽

（1）搶答內容：真假錢的鑒定方法、人民幣發展史。

（2）評分標準：答對一題加10分，答錯一題扣5分。

環節四：公布最終結果，由頒獎嘉賓進行頒獎

五．活動經費

獎項設置170元

六．活動意義

1.活動會讓同學們了解到更多關于會計行業工作的知識，特別是關于數鈔票。培養其動手能力的同時豐富了學生的課余生活，為他們增添了學習專業知識的機會，這也正是我們社團舉辦這個活動的宗旨和目標。

2.“你不理財，財不理你”，在此次活動中，我們會深刻領悟到這句話的重要性。想要真正成為理財達人，要從小事做起，從身邊最簡單的數錢做起。

第四篇：點鈔大賽主持詞

點鈔大賽主持詞

開場（請各位同學把手機調成靜音或震動狀態，謝謝大家）男：尊敬的評委老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好

男：為幫助同學了解更多關于財務工作的知識，增添學習專業技能的機會

女：為提高大學生綜合素質，營造良好的校園文化氣息，讓同學們能夠到社會中盡早適應飛速發展的時代。

男:仲夏五月花似火，經管學子創擂臺

女：專業技能點鈔賽，經管兒女展風采

男：首先，請允許我介紹擔任本次比賽的評委，他們是 女：現在我宣布經濟管理系點鈔大賽正式開始

結束語

男：當比賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩 女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍 男：當我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現出一個信念---拼搏 女：當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音---奮斗 男：今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采

女：明天，我們在工作崗位上不懈奮斗，創造輝煌

男：魅力經管 成長護航

女：攜手共進 奔向明天

男：我宣布第三屆點鈔大賽合:圓滿結束

第五篇：點鈔大賽計劃

點鈔大賽活動策劃

一、活動名稱：成教高職學院第四屆財務點鈔大賽

二、活動目的：

1.達成協會“傳播金融知識，倡導科學理財，培養投資意識”的愿望。

2.點鈔是銀行柜員上崗前必學的一項基本技能，也是日常生活買賣時必不

可少的重要環節。

3.在大學校園舉辦點鈔大賽則可以幫助學生了解更多書本中學不到的知

識，既培養其動手能力又能豐富學生的課余生活，又為學生增添了學習專業技能的機會。

三、活動形式：點鈔比賽

四、活動地點：第三教學樓

五、活動時間：初賽11月6日，復賽11月10日，決賽11

月15日

六、活動流程：

a.前期宣傳階段:(1)活動前一周在網絡上宣傳（2）在小五四張貼海報宣傳

和工作人員值班宣傳

b.報名階段：在小五四值班報名；短信報名

c.比賽階段可分為初賽、復賽和決賽：

初賽：首先，有請每位選手按序號上場點鈔，每位選手后面跟一個工作人員，一定數量的點鈔紙，按點鈔時間作為計分標準，點錯一張扣一秒，一秒一分，從100分中扣分，剩余分數為選手最后得分。選手點完之后把自己點的數量寫在紙上，工作人員把時間寫到紙上。最后，工作人員把成績算出來，再以飛信和展板形式通知進入復賽選手。

復賽：比賽形式是計時點鈔，與初賽形式基本相同，最后還需要每位選手用捆扎紙將點鈔紙捆扎，捆扎時間計入分數，最后算出成績，以飛信和展板形式通知進入決賽選手。

決賽：首先，有請嘉賓到場，主持人開場白，活動開始。

第一輪：計時點鈔，與復賽形式相同，比賽結束工作人員算出成績。第二輪：才藝展示，每位選手可以自己或與啦啦隊一起表演3分鐘的才藝展示，評委打分。

第三輪：數硬幣和觀眾互動，首先，播放點鈔方法及假幣鑒別方法的視頻。然后，每位選手數出30枚硬幣并按點鈔要求將30枚硬幣用紙張捆扎起來，根據時間的長短和捆扎的好壞程度計分。最后，觀眾互動：知識問答，工作

人員將出好的題目覆蓋在照片下面，觀眾選擇并回答問題，答對的將會給支持的隊員加分，答錯不扣分，結束之后公布第二輪成績。

第四輪：干擾點鈔，跟第一輪基本相同，選手點鈔的同時用電腦按順序放干擾音頻，然后選手唱出自己所對應的的歌曲，并公布第三輪成績。有請干事表演節目，算出成績并公布第四輪成績，最后公布總成績，并頒發證書及獎品。

d.后期宣傳階段：張貼海報。

七、活動經費： 氣球10元

彩帶5元

禮儀服4元

邀請函6元

獎品50元

打印照片7元

總計金額：人民幣82元

八、活動物品：

桌子5張

投影儀

海報三張

點鈔紙若干

九、注意事項：

1.報名表上要求寫上選手學院、專業及聯系方式。

2.宣布進入決賽名單時跟選手要照片，在海報上貼上他們的照片。

3.工作人員必須認真做好本職工作，計分人員帶好計算器，準確及時的算

出成績，并做好記錄；計時人員要準確記錄，做到公平公正。

4.活動結束后及時作好活動總結。

5.短信報名請發送學院、班級、姓名、聯系方式至***（王寶柱）職業技術學院

社團管理委員會科技創新協會

成人教育學院

2011年11月1日