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九中學生違紀處理辦法 2

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第一篇:九中學生違紀處理辦法 2

九中學生違紀處理辦法

為加強學校的規范化管理,建立和維護學校正常的教學、管理、學習和生活秩序,在《中小學生守則》、《中學生日常為規范》的基礎上,制定切合我校實際的中學生違紀處理辦法。

一、關于一般違紀的界定:

1、遲到、早退的;不接受教育,不尊重學校老師的。

2、不認真聽課、不認真完成作業、經常抄襲他人作業,或長期不完成作業等學習任務的。

3、不遵守課堂常規,影響課堂紀律,故意擾亂課堂秩序、自習秩序,影響同學學習和老師上課,致使教師無法實施教學和輔導,影響極壞的。

4、帶手機、mp3、mp4等進校園的。

5、在教室、樓道追逐打鬧,亂喊亂叫、大聲喧嘩的。

6、亂扔果皮、紙屑等雜物的;折損花木、踐踏草坪、破壞綠化的。

7、故意損壞公物的;在樓道、教室墻壁內外、黑板、課桌凳(椅)等公共財物上亂涂、亂畫、亂刻的。

8、亂竄班的。

9、逃避衛士掃除勞動的。

10、舉止不文明、說臟話、叫外號、起哄的。

11、在校內騎車的;以及不按指定地點停放車的。

12、服裝、發型不符合學校要求的。

二、關于嚴重違紀的界定:

1、一般違紀行為重犯三次以上的。

2、不接受批評教育、頂撞老師的。

3、無故曠課3節以上的(包括早晚自習、早操、集體活動)。

4、在校內打架斗毆,尋釁滋事,或強行索要他人財物的。

5、抽煙、喝酒的;偷竊他人財物的。

6、攜帶管制刀具等兇器進校園的。

7、傳看黃色書刊、影碟的8、出入網吧、游戲廳的;住校生夜不歸宿的。

9、不經學校批準,不請假外出,私自離校達半天以上的。

10、在校外與不良少年勾結,結伙滋事的。

11、其他嚴重違反《中小學生守則》、《中學生日常為規范》的行為。

三、關于對違紀學生的處理辦法:

1、懲罰種類:

學生違紀,根據情節輕重、認錯態度、悔改表現,給予以下處分:(1)批評教育(2)警告(3)嚴重警告(4)記過(5)留校察看(6)勸退。

2、處分辦法:

(1)批評教育:對一般違紀者,由班主任對其警告并與家長溝通,使其在班內檢討。

(2)警告:對嚴重違紀一次者,認錯態度好,家長配合好的,給予警告處分,使其在全校檢討,并記錄在案。

(3)嚴重警告:嚴重違紀兩次或兩次以上者,或違紀程度嚴重者,給予警告處分,并記錄在案。(4)記過處分:嚴重違紀三次以上者,并且有嚴重警告處分者,給予記過處分,并記錄在案。(5)留校察看:多次嚴重違紀,并且態度惡劣,家長不予配合,情節嚴重,影響極壞者,給予留校察看處分,并記錄在案。(6)勸其退學:多次嚴重違紀,受過留校察看處分,經過多次教育不改的,勸其改換學習學校。

四、關于打架這一嚴重違紀的處理細則:

1、雙方發生矛盾,先動手打人者,給予警告以上處分。

2、手持棍棒、磚頭、兇器等打人者,或兩人以上打一人者,受記過以上處分。

3、在校內唆使他人協助自己打人,唆使者與參與者同受記過以上處分。

4、勾結校外人員參與打架者受記過以上處分,嚴重者交公安機關處理。

5、他人發生矛盾,在場者不但不勸阻反而起哄,拉偏架,助威者(未動手)受記過以上處分。

6、高年級到低年級欺侮同學的,據以上規定加重處分。

五、補充說明:

1、學生在校期間所受的處分(記過以上)必須依規定記入學生學籍檔案。教育不改或在受分期間重新違紀的加重處分。

2、2、畢業時未取消留校察看處分者,不發給業證書。

六、違反校紀有下列情形之一者,可以從輕處分:

1、能主動承認錯誤,如實交代錯誤事實,檢查認識深刻,有悔改表現者;

2、確系受他人脅迫或誘騙,并能主動揭發、認錯態度好者;

3、在違紀過程中,主動有效地制止事件(事態)發生、發展者。

4、違紀后,能主動承認錯誤,如實交待錯誤事實,檢查認識深刻,有悔改現者。

5、確系他人脅迫或誘騙,并能主動揭發、認錯,態度較好者。

6、其他可以從輕、減輕或者免予處分者。

七、違反校紀有下列情形之一者,可以從重處分:

1、拒不承認錯誤者;

2、在調查中提供偽證,造成調查困難者;

3、對有關人員打擊報復、威脅恫嚇者;

4、同時觸犯多條校規者;在本校曾經受過處分者;

5、指使、挑唆或伙同他人打架斗毆、煸風點火,向別人提供兇器、擴大事態、知情不報、故意隱瞞事實真相、勾結校外人士來校滋事的;

6、集體(團伙)違紀的首要組織者;

7、違紀后,認錯態度不好者。

8、屢教不改或第二次違紀受處分者。

9、違紀群體中的組織者、策劃者。

10、糾結他人使事態擴大者。

11、勾結校外人員作案者。

12、威脅打擊報復檢舉人和證人者。

13、作偽證,給事件調查增加困難者。

14、攜帶管制刀具等。

15、其他應予以從重或加重處分者。

(四)有下列行為之一者,給予勒令退學或開除學籍處分。

1、在留校察看期間仍無悔改表現者;

2、一學期曠課累計達一個月者;

3、多次打架斗毆,影響極壞,屢教不改者;

4、經常破壞教學秩序,使教學不能正常進行,師生家長意見很大,道德品質極壞者(班主任或教師提供書面材料);

5、打人或指使他人在校內外毆打學生、老師,造成嚴重后果者;

6、偷盜、勒索、賭博、吸毒、破壞國家、集體或他人財物,擾亂社會秩序,產生嚴重后果,造成極壞影響者;

7、在校園內多次亂扔紙屑雜物、亂倒垃圾且屢教不改者;在校園周圍攤點買零食及其他物品且屢教不改,影響惡劣者;

8、尋釁滋事,侮辱、毆打同學,情節嚴重者;勾結校內外人員或團伙打架鬧事,未造成嚴重后果的;在校外滋事,情節嚴重,破壞學校聲譽者;

9、故意破壞公物,或損壞公物造成較大經濟損失者;

10、課間追逐打鬧或在教學樓、圖書館、實驗樓等非運動區內踢球、打球的。多次偷盜他人財物者;

12、嚴重干擾教學秩序,對抗老師教育管理,謾罵、威脅老師,侮辱教師人格尊嚴,造成惡劣影響者;

13、在校屢犯錯誤,道德品質差,一貫堅持錯誤,態度惡劣,經多次教育不改者(班主任或教師提供書面材料);

14、在校內外打架斗毆,或幕后主謀打架鬧事,造成嚴重后果者;已受記過處分又違紀者。

興仁縣第九中學

2012.03

第二篇:九中學生違紀處理辦法

九中學生違紀處理辦法

第一章總 則

第一條為加強學生教育與管理,推進依法治校,保障廣大學生的合法權益,維護正常的教學和生活秩序,教育學生嚴于律己、遵紀守法,根據教育部相關規定和國家有關法律、法規,結合我校實際,特制定本辦法。

第二條凡在我校注冊學習的全日制學生,如發生違紀行為,均按本辦法處理。

第三條處理違紀學生,堅持公開、公平、公正的原則;堅持以教育為主、教育與處分相結合的原則;堅持按照程序、證據充分、依據明確、定性準確、處分適當的原則。

第四條鼓勵對學生違紀行為進行舉報,查處工作部門對舉證人負有保護義務,舉證人的材料絕對保密。

第五條學生違反校規校紀,視情節輕重,給予批評教育或紀律處分:

(一)批評教育包括口頭批評、通報批評。

(二)紀律處分包括警告、記過、留校察看和開除學籍。受留校察看處分的學生,留校察看期為一學期,在留校察看期間有明顯進步者,察看期滿后,可按期解除處分;有立功表現者,可提前撤消處分;如

在留校察看期間再次違紀并達到紀律規定應受處分者,給予勒令退學處分。

第二章處理細則

第九條違反學習紀律者,給予以下處理:

(一)上課遲到、早退者,給予批評教育;屢教不改者,給予警告以上處分。

(二)一學期曠課(遲到三次按曠課一節計算)累計達到5—9學時者,給予通報批評;達到10—19學時者,給予警告處分;達到20—29學時者,給予記過處分;達到40—49學時者,給予留校察看處分。

(三)一學期累計曠課達到50學時以上(含50學時)或未請假離校連續一周未參加學校規定的教學活動者,給予勒令退學處分。

第十條學生違反考試紀律,給予以下相應處分:

(一)違反考試紀律者,該科目考試成績無效,并視情節輕重,給予警告或記過處分。

(二)考試作弊者,該科目考試成績無效,并視情節輕重,給予記過或留校察看處分,情節特別嚴重者,給予開除學籍處分。

2011.03

第三篇:中學生違紀處理辦法

辛銳中學中學生違紀處理辦法

為加強學校的規范化管理,建立和維護學校正常的教學、管理、學習和生活秩序,在《中小學生守則》、《中學生日常為規范》的基礎上,制定切合我校實際的中學生違紀處理辦法。

一、關于一般違紀的界定:

1、遲到、早退的;不接受教育,不尊重學校老師的。

2、不認真聽課、不認真完成作業、經常抄襲他人作業,或長期不完成作業等學習任務的。

3、不遵守課堂常規,影響課堂紀律,故意擾亂課堂秩序、自習秩序,影響同學學習和老師上課,致使教師無法實施教學和輔導,影響極壞的。

4、帶手機、mp3、mp4等進校園的。

5、在教室、樓道追逐打鬧,亂喊亂叫、大聲喧嘩的。

6、亂扔果皮、瓜子、紙屑等雜物的;折損花木、踐踏草坪、破壞綠化的。

7、故意損壞公物的;在樓道、教室墻壁內外、黑板、課桌凳(椅)等公共財物上亂涂、亂畫、亂刻的。

8、亂竄班的,到其他班級內打鬧的。

9、逃避衛士掃除勞動的。

10、舉止不文明、說臟話、叫外號、起哄的。

11、在校內騎車的;以及不按指定地點停放車的。

12、服裝、發型不符合學校要求的。

二、關于嚴重違紀的界定:

1、一般違紀行為重犯三次以上的。

2、不接受批評教育、頂撞老師的。

3、無故曠課3節以上的(包括課間操、集體活動)。

4、在校內打架斗毆,尋釁滋事,或強行索要他人財物的。

5、抽煙、喝酒的;偷竊他人財物的。

6、攜帶管制刀具等兇器進校園的。

7、傳看黃色書刊、影碟的8、出入網吧、游戲廳的。

9、不經學校批準,不請假外出,私自離校達半天以上的。

10、在校外與不良少年勾結,結伙滋事的。

11、其他嚴重違反《中小學生守則》、《中學生日常為規范》的行為。

三、關于對違紀學生的處理辦法:

1、懲罰種類:學生違紀,根據情節輕重、認錯態度、悔改表現,給予以下處分:

(1)批評教育(2)警告(3)記過(4)留校察看(5)勸退。

2、處分辦法:

(1)批評教育:對一般違紀者,由班主任對其警告并與家長溝通,使其在班內檢討。檢討書張貼于班內公示欄內。

(2)警告:對嚴重違紀一次者,認錯態度好,家長配合好的,給予警告處分,使其在全校檢討,檢討書張貼于學校公示欄內。

(3)記過處分:嚴重違紀兩次或兩次以上者,并且有警告處分者,給予記過處分,并記錄在案(成長手冊或學生檔案內)。并要求學生回家反省一周,看悔過情況決定是否回校讀書。返校時必須由家長簽字的學生悔過決心書。

(4)留校察看:多次嚴重違紀,并且態度惡劣,家長不予配合,情節嚴重,影響極壞者,給予留校察看處分,并記錄在案。并記錄在案(成長手冊或學生檔案內)。并要求學生回家反省兩周,看悔過情況決定是否回校讀書。返校時必須由家長簽字的學生悔過

決心書。

(5)勸其退學:多次嚴重違紀,受過留校察看處分,經過多次教育不改的,勸其改換學習學校。

四、關于打架這一嚴重違紀的處理細則:

1、雙方發生矛盾,先動手打人者,給予警告以上處分。

2、手持棍棒、磚頭、兇器等打人者,或兩人以上打一人者,受記過以上處分。

3、在校內唆使他人協助自己打人,唆使者與參與者同受記過以上處分。

4、勾結校外人員參與打架者受記過以上處分,嚴重者交公安機關處理。

5、他人發生矛盾,在場者不但不勸阻反而起哄,拉偏架,助威者(未動手)受記過以上處分。

6、高年級到低年級欺侮同學的,據以上規定加重處分。

五、補充說明:

1、學生在校期間所受的處分(記過以上)必須依規定記入學生學籍檔案。教育不改或在受分期間重新違紀的加重處分。

2、畢業時未取消留校察看處分者,不發給業證書。

一次扣該生50元當做班費。

級加0.2-0.5的班級量化分。

六、違反校紀有下列情形之一者,可以從輕處分:

1、能主動承認錯誤,如實交代錯誤事實,檢查認識深刻,有悔改表現者;

2、確系受他人脅迫或誘騙,并能主動揭發、認錯態度好者;

3、在違紀過程中,主動有效地制止事件(事態)發生、發展者。

4、違紀后,能主動承認錯誤,如實交待錯誤事實,檢查認識深刻,有悔改現者。

七、違反校紀有下列情形之一者,可以從重處分:

1、拒不承認錯誤者;

2、在調查中提供偽證,造成調查困難者;

3、對有關人員打擊報復、威脅恫嚇者;

4、同時觸犯多條校規者;在本校曾經受過處分者;

5、指使、挑唆或伙同他人打架斗毆、煸風點火,向別人提供兇器、擴大事態、知情不報、故意隱瞞事實真相、勾結校外人士來校滋事的;

6、集體(團伙)違紀的首要組織者;

八、有下列行為之一者,給予勒令退學或開除學籍處分。

1、在留校察看期間仍無悔改表現者;

2、一學期曠課累計達一個月者;

3、多次打架斗毆,影響極壞,屢教不改者;

4、經常破壞教學秩序,使教學不能正常進行,師生家長意見很大,道德品質極壞者(班主任或教師提供書面材料);

5、打人或指使他人在校內外毆打學生、老師,造成嚴重后果者;

6、偷盜、勒索、賭博、吸毒、破壞國家、集體或他人財物,擾亂社會秩序,產生嚴重后果,造成極壞影響者。

以上制度解釋權歸校長室。

2014.2.12

第四篇:中學生違紀處理辦法

中學生違紀處理辦法

為加強學校的規范化管理,建立和維護學校正常的教學、管理、學習和生活秩序,在《中小學生守則》、《中學生日常為規范》的基礎上,制定切合我校實際的中學生違紀處理辦法。

一、關于一般違紀的界定:

1、遲到、早退的;不接受教育,不尊重學校老師的。

2、不認真聽課、不認真完成作業、經常抄襲他人作業,或長期不完成作業等學習任務的。

3、不遵守課堂常規,影響課堂紀律,故意擾亂課堂秩序、自習秩序,影響同學學習和老師上課,致使教師無法實施教學和輔導,影響極壞的。

4、帶手機、mp3、mp4等進校園的。

5、在教室、樓道追逐打鬧,亂喊亂叫、大聲喧嘩的。

6、亂扔果皮、紙屑等雜物的;折損花木、踐踏草坪、破壞綠化的。

7、故意損壞公物的;在樓道、教室墻壁內外、黑板、課桌凳(椅)等公共財物上亂涂、亂畫、亂刻的。

8、亂竄班的。

9、逃避衛士掃除勞動的。

10、舉止不文明、說臟話、叫外號、起哄的。

11、在校內騎車的;以及不按指定地點停放車的。

12、服裝、發型不符合學校要求的。

二、關于嚴重違紀的界定:

1、一般違紀行為重犯三次以上的。

2、不接受批評教育、頂撞老師的。

3、無故曠課3節以上的(包括早晚自習、早操、集體活動)。

4、在校內打架斗毆,尋釁滋事,或強行索要他人財物的。

5、抽煙、喝酒的;偷竊他人財物的。

6、攜帶管制刀具等兇器進校園的。

7、傳看黃色書刊、影碟的8、出入網吧、游戲廳的;住校生夜不歸宿的。

9、不經學校批準,不請假外出,私自離校達半天以上的。

10、在校外與不良少年勾結,結伙滋事的。

11、其他嚴重違反《中小學生守則》、《中學生日常為規范》的行為。

三、關于對違紀學生的處理辦法:

1、懲罰種類:

學生違紀,根據情節輕重、認錯態度、悔改表現,給予以下處分:

(1)批評教育(2)警告(3)嚴重警告(4)記過(5)留校察看(6)勸退。

2、處分辦法:

(1)批評教育:對一般違紀者,由班主任對其警告并與家長溝通,使其在班內檢討。(2)警告:對嚴重違紀一次者,認錯態度好,家長配合好的,給予警告處分,使其在全校檢討,并記錄在案。

(3)嚴重警告:嚴重違紀兩次或兩次以上者,或違紀程度嚴重者,給予警告處分,并記錄在案。(4)記過處分:嚴重違紀三次以上者,并且有嚴重警告處分者,給予記過處分,并記錄在案。(5)留校察看:多次嚴重違紀,并且態度惡劣,家長不予配合,情節嚴重,影響極壞者,給予留校察看處分,并記錄在案。(6)勸其退學:多次嚴重違紀,受過留校察看處分,經過多次教育不改的,勸其改換學習學校。

四、關于打架這一嚴重違紀的處理細則:

1、雙方發生矛盾,先動手打人者,給予警告以上處分。

2、手持棍棒、磚頭、兇器等打人者,或兩人以上打一人者,受記過以上處分。

3、在校內唆使他人協助自己打人,唆使者與參與者同受記過以上處分。

4、勾結校外人員參與打架者受記過以上處分,嚴重者交公安機關處理。

5、他人發生矛盾,在場者不但不勸阻反而起哄,拉偏架,助威者(未動手)受記過以上處分。

6、高年級到低年級欺侮同學的,據以上規定加重處分。

五、補充說明:

1、學生在校期間所受的處分(記過以上)必須依規定記入學生學籍檔案。教育不改或在受分期間重新違紀的加重處分。

2、畢業時未取消留校察看處分者,不發給業證書。

六、違反校紀有下列情形之一者,可以從輕處分:

1、能主動承認錯誤,如實交代錯誤事實,檢查認識深刻,有悔改表現者;

2、確系受他人脅迫或誘騙,并能主動揭發、認錯態度好者;

3、在違紀過程中,主動有效地制止事件(事態)發生、發展者。

4、違紀后,能主動承認錯誤,如實交待錯誤事實,檢查認識深刻,有悔改現者。

3、確系他人脅迫或誘騙,并能主動揭發、認錯,態度較好者。

4、其他可以從輕、減輕或者免予處分者。

七、違反校紀有下列情形之一者,可以從重處分:

1、拒不承認錯誤者;

2、在調查中提供偽證,造成調查困難者;

3、對有關人員打擊報復、威脅恫嚇者;

4、同時觸犯多條校規者;在本校曾經受過處分者;

5、指使、挑唆或伙同他人打架斗毆、煸風點火,向別人提供兇器、擴大事態、知情不報、故意隱瞞事實真相、勾結校外人士來校滋事的;

6、集體(團伙)違紀的首要組織者;

1、違紀后,認錯態度不好者。

2、屢教不改或第二次違紀受處分者。

3、違紀群體中的組織者、策劃者。

4、糾結他人使事態擴大者。

5、勾結校外人員作案者。

6、威脅打擊報復檢舉人和證人者。

7、作偽證,給事件調查增加困難者。

8、攜帶管制刀具等。

9、其他應予以從重或加重處分者。

縱容家長隨便到學校與學生、老師爭吵鬧事者,每人次扣3至5分。

3、嚴重違反學校儀容儀表規范屢教不改影響惡劣者;在校內吸煙屢教不改或組織串通他人吸煙者;

4、在校園內多次亂扔紙屑雜物、亂倒垃圾且屢教不改者;在校園周圍攤點買零食及其他物品且屢教不改,影響惡劣者;

5、尋釁滋事,侮辱、毆打同學,情節嚴重者;勾結校內外人員或團伙打架鬧事,未造成嚴重后果的;在校外滋事,情節嚴重,破壞學校聲譽者;

6、故意破壞公物,或損壞公物造成較大經濟損失者;

7、課間追逐打鬧或在教學樓、圖書館、實驗樓等非運動區內踢球、打球的。多次偷盜他人財物者;

2、嚴重干擾教學秩序,對抗老師教育管理,謾罵、威脅老師,侮辱教師人格尊嚴,造成惡劣影響者;

3、在校屢犯錯誤,道德品質差,一貫堅持錯誤,態度惡劣,經多次教育不改者(班主任或教師提供書面材料);

4、在校內外打架斗毆,或幕后主謀打架鬧事,造成嚴重后果者;

5、已受記過處分又違紀者;

(四)有下列行為之一者,給予勒令退學或開除學籍處分。

1、在留校察看期間仍無悔改表現者;

2、一學期曠課累計達一個月者;

3、多次打架斗毆,影響極壞,屢教不改者;

4、經常破壞教學秩序,使教學不能正常進行,師生家長意見很大,道德品質極壞者(班主任或教師提供書面材料);

5、打人或指使他人在校內外毆打學生、老師,造成嚴重后果者;

6、偷盜、勒索、賭博、吸毒、破壞國家、集體或他人財物,擾亂社會秩序,產生嚴重后果,造成極壞影響者;

7.惹事生非,打架罵人者,除負責受害者的全部醫藥費外,給予警告、記過處分。

8.聚眾斗毆者從嚴處理,一般給予記過處分,并報派出所備案;對極少數違法亂紀的學生按其情節和認識態度,給予留校察看處分直至勸其退學。

10.有偷竊、敲詐(或以借為名義的敲詐勒索)行為,情節較輕的并能悔過者,給予記過處分,情節嚴重的給予留校察看處分。

11.有抽煙,學生進游戲機房、網吧等嚴重違規行為,給予學校記過以上的處分。

①由班主任記入《程委中學學生手冊》;

②學生畢業前未撤銷處分以德行不合格論處,不予發畢業證;

二、對違紀學生的處理辦法

對違紀學生視其違紀性質,情節輕重、認錯態度分別給予處理。

(一)一般性違紀由班級按學校有關規定,在班級范圍內處理。

(二)嚴重違紀由學校政教處或者行政會作出處分決定,在學校范圍內宣布處理。

其處分等級如下:

1、全校點名批評或通報批評;(政教處處理)

2、警告;(政教處處理)

3、嚴重警告;(政教處處理)

4、留校試讀或停課反省;(政教處處理)

5、由家長領回家進行教育。(行政會處理)

2、凡有下列情形之一者給予“嚴重警告”處分:

(2)同學之間打架者;

(3)參加賭博者;

(4)故意嚴重損壞公物者;

(7)進營業性娛樂場所、游戲機房、錄像室、臺球房等不適宜中學生活動的場所且經多次教育無效者;

(9)其它嚴重違反《守則》和《規范》有關條款者。

3、凡有下列情形之一者給予“記過”處分:

(3)有偷盜行為者;

(4)故意嚴重損壞公共財物且認錯態度較差者;

(5)品質惡劣,嚴重擾亂學校正常秩序,影響極差者;、違反校紀造成的損失或傷害,由違紀者的監護人按實際造成損失和傷害程度,負責賠償損失或醫療費用。

(5)、看宣傳色情、兇殺、迷信的壞書刊,屢教不改的。

(6)違反學校規定的“四條紅線,一條禁令”的。

(5)、偷竊公私財物的。

3.凡是給予處分的同學每周一中午到心理輔導室接受教育,并從處分之日起轉為試讀生,到教務處交試讀費200元。

第五篇:中學生違紀處理辦法

靈寶職專違紀處理辦法

為加強學校的規范化管理,建立和維護學校正常的教學、管理、學習和生活秩序,在《中小學生守則》、《中學生日常為規范》的基礎上,制定切合我校實際的中學生違紀處理辦法。

一、關于一般違紀的界定:

1、遲到、早退的;不接受教育,不尊重學校老師的。

2、上課玩手機的。

3、上課時間在教室亂喊亂叫、大聲喧嘩的。

4、在教室亂扔果皮(食品包裝袋)、紙屑等雜物的;

5、故意帶食品到校園或宿舍的。

6、故意損壞公物的;

7、無故不參加早操或躲操的。

8、舉止不文明、說臟話、叫外號、起哄的。

9、服裝、發型不符合學校要求的。

二、關于嚴重違紀的界定:

1、一般違紀行為重犯三次以上的。

2、不接受批評教育、頂撞老師的。

3、在校內打架斗毆,尋釁滋事,或強行索要他人財物的。

4、抽煙、喝酒的;偷竊他人財物的。

5、攜帶管制刀具等兇器進校園的。

6、住校生夜不歸宿的。

7、不經學校批準,不請假外出,私自離校的。

8、在校外與不良少年勾結,結伙滋事的。

三、關于對違紀學生的處理辦法:

1、懲罰種類:

學生違紀,根據情節輕重、認錯態度、悔改表現,給予以下處分:

(1)批評教育(2)警告(3)嚴重警告(4)記過(5)留校察看。

2、處分辦法:

(1)批評教育:對一般違紀者,由班主任對其警告并與家長溝通,使其在班內檢討。

(2)警告:對嚴重違紀一次者,認錯態度好,家長配合好的,給予警告處分,使其在全班檢討,并記錄在案。

(3)嚴重警告:嚴重違紀兩次或兩次以上者,或違紀程度嚴重者,給予警告處分,并記錄在案。

(4)記過處分:嚴重違紀三次以上者,并且有嚴重警告處分者,給予記過處分,并記錄在案。

(5)留校察看:多次嚴重違紀,并且態度惡劣,家長不予配合,情節嚴重,影響極壞者,給予留校察看處分,并記錄在案。

四、關于打架這一嚴重違紀的處理細則:

1、雙方發生矛盾,先動手打人者,給予警告以上處分。

2、手持棍棒、磚頭、兇器等打人者,或兩人以上打一人者,受記過以上處分。

3、在校內唆使他人協助自己打人,唆使者與參與者同受記過以上處分。

4、勾結校外人員參與打架者受記過以上處分,嚴重者交公安機關處理。

5、他人發生矛盾,在場者不但不勸阻反而起哄,拉偏架,助威者(未動手)受記過以上處分。

五、違反校紀有下列情形之一者,可以從輕處分:

1、能主動承認錯誤,如實交代錯誤事實,檢查認識深刻,有悔改表現者;

2、確系受他人脅迫或誘騙,并能主動揭發、認錯態度好者;

3、在違紀過程中,主動有效地制止事件(事態)發生、發展者。

4、違紀后,能主動承認錯誤,如實交待錯誤事實,檢查認識深刻,有悔改現者。

5、確系他人脅迫或誘騙,并能主動揭發、認錯,態度較好者。

六、違反校紀有下列情形之一者,可以從重處分:

1、違紀后,認錯態度不好者。

2、屢教不改或第二次違紀受處分者。

3、違紀群體中的組織者、策劃者。

4、糾結他人使事態擴大者。

5、勾結校外人員作案者。

6、威脅打擊報復檢舉人和證人者。

7、作偽證,給事件調查增加困難者。

8、攜帶管制刀具等。

9、其他應予以從重或加重處分者。

八、處分辦法如下:

1、全校點名批評或通報批評;

2、警告;)

3、嚴重警告;

4、留校試讀或停課反省;

5、由家長領回家進行教育。

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