第一篇：下裴中學校園運動會制度

下裴中學校園運動會制度

1.每學年舉行一次校運動會。主要內容應有：開幕式、閉幕式。各年級田徑項目競賽，教職工健身活動競賽。

2.體育組負責制訂秩序冊、實施方案，送校長室審批。

3.體育組、年級組長、班主任必須認真做好宣傳發動、報名、組織等工作。

4.學生參與率必須達30％以上。

5.根據運動會內容的安排，總務處、體育組應準備體育器材，運動設備，做到充分、安全、周密。

6.召開預備會議，各班、每個運動員，工作人員都要明確比賽時間安排及要求。要加強安全、護理教育，作好突發事故發生的思想、物質準備。

7.工作人員要各司其職，認真負責，公正裁判；運動員應努力拼搏，賽出風格，賽出成績。

8.運動會結束后，體育組應及時匯總成績，表彰獎勵，做好總結，收齊各種資料，交檔案室存檔。成績突出的學生，要進一步加強訓練，準備參加市、縣田徑運動會。

第二篇：下裴中學德育工作制度

下裴中學德育工作制度

為了在全面實施素質教育中，始終把德育工作擺在首位，教育思想正確，德育理念先進，在加強德育自身基礎建設和德育工作的各個領域中，自覺，模范地遵守黨和國家的教育方針及德育政策法規精神，始終如一地堅持依法治校，以德治校，循規育人，具有良好的校風和優美的育人環境，德育實踐具有創造性、示范性和導向性，結合我校實際，特制定我校德育工作制度。

一、指導思想

我校德育工作的指導思想是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面慣徹黨的十六大精神和黨的教育方針、路線和政策，牢固樹立“百年大計、育人為本”、“素質教育、德育為首”、“德育工作、注重實效”的觀念，堅持在提高德育工作的針對性、實效性、主動性上下功夫，努力開創我校德育工作的新局面。

二、德育工作目標

樹立德育新觀念，創新德育教育，大力實施“以德治校”方略；認真貫徹落實《愛國注意教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》（中發[2004]8號）、《中小學教師職業道德規范》、教師“十不準”和“六條禁令”、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，切實提高我校師生員工的思想道德素質。

1、弘揚和培育民族精神的教育。

2、強化中小學生的行為習慣的養成教育。

3、切實抓好師生員工的法紀教育和心理健康教育。

4、加強師生員工的誠信教育。

5、加強教師隊伍建設，造就一只適應新形勢的德育教育隊伍。

6、切實加強師德師風建設，真正做到為人師表、言傳身教，以開縣優秀教師群體為榜樣。

7、大力推進學生思想品德評定、教學管理和德育科研的改革。

8、積極爭創德育示范學校，構建德育工作管理體系，評估體系和構建起德育現代化的框架，形成學校、社會和家庭齊抓共管的新格局，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

三、德育工作措施

1、進一步加強對德育工作的地位和作用的認識。

學校的根本任務是培養德才兼備的建設者和接班人，因此，必須把德育工作放在學校工作的首位，克服重智輕德的錯誤思想，把德育工作真正落到實處，堅持把功夫下在德育工作的著力點上，在提高德育工作的針對性、實效性、主動性上下功夫，使德育工作更加貼近學生生活實際，更加符合青少年身心特點和認識規律，開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動，充分發揮黨支部、工會、共青團、班級和學科在德育中的主渠道、主陣地、主課堂作用，使德育工作真正寓于師生學習、生活的全過程。讓廣大教職工進一步樹立正確的教育思想和德育理念，正確認識德育在素質教育中的地位和作用，增強育人的時代感、責任感和緊迫感，把學校辦成培養新世紀合格人才的育人陣

地。

2、利用集合、升旗、活動和政治課時間加強學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，讓學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、加強學生行為習慣的養成教育。以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《官渡中學學生管理細則》、《官渡中學學生獎懲條例》、《公民道德實施綱要》等制度來嚴格管理學生，以中華民族的傳統美德和文化禮儀來教育學生，讓學生形成良好的文化習慣和禮儀常規，爭做優秀學生、文明學生和“五好小公民”。

4、大力開展爭先創優活動，真正把德育工作落到實處。學校積極開展爭創“校園文化建設達標學校”、“文明禮儀示范學校”、“德育示范學校”、“綠色學校”、“安全學校”、“衛生學校”、“示范學校”和表彰德育先進工作者、德育標兵，評選優秀德育工作論文，評選“先進班集體”、“文明班集體”、“文明寢室”、“三好學生”、“文明學生”、“文明小主人”、“誠信市民”等活動，充分調動師生的主動性、積極性，真正把德育工作落到實處。

5、加強德育隊伍建設。學校成立以校長、支部書記為組長，副校長、副書記、工會主席為副組長，中層干部、班主任、團委干部、政治教師、學生管理員、門衛為成員的德育工作領導小組，切實加強對德育工作的領導，抓好教師、年級、班級干部隊伍的建設，狠抓教師的師德師風建設，對教職工的考核實行“師德師風一票否決制”。

6、加強學校與社會、家庭的聯系，三位一體，形成學校、社會、家庭齊抓共管的德育新格局。

7、加強信息網絡建設。學校充分利用信息技術資源，配合“校校通”工程和遠程教育優勢，將德育工作實行信息化管理，加強對社會不良網站、網頁禁和堵的同時，建立校園健康網頁，引導學生在校內上網，使學生既能獲取知識，增長才干，又能有效抵制不良網站的侵蝕和影響，增強辨別是非的能力。

8、加大經費投入，確保學校德育工作順利開展。

學校在經費極為緊張的情況下，每年投入5000--10000元的德育工作專項經費，以保證德育骨干隊伍培訓、德育科研、德育課程開發、德育基地的建設。

四、獎懲逗硬，不走過場。

學校視師生員工的表現，每期評選德育先進工作者5—10名，優秀學生10名，優秀學生干部10名，“五好小公民”10名，“文明學生”10名，并給予一定的物質和精神獎勵。對師德師風差的教職工實行“德育工作一票否決制”，對品德差、屢教不改的學生給予一定的紀律處分，達到挽救本人、教育他人的目的。

下裴中學

德育工作制度

第三篇：下裴中學安全工作預案

下裴中學安全工作預案

為確保師生生命和學校公私財產安全，必須進一步強化安全工作，并且把不可預見的安全事故造成的損失減小到最低程度，根據上級有關文件精神，經學校校長會議研究決定，在安全工作的強化問題上，采取如下措施：

一、明確職責，加強組織領導，調整安全工作領導機構。調整后的安全工作領導小組名單及分工情況如下：

組長：張俊亮（校長，負責學校全面工作），全面負責安全工作，保證安全工作必需的經費，擔任應急總指揮。

張云杰（副校長），負責安全教育和宣傳工作，擔任應急第一副總指揮。

成員：王永順（副校長，主管教學工作），負責安全督察、參謀工作，擔任應急第二總指揮。

王留恩（副校長，主管后勤及辦公室工作），負責設備設施安全、飲食衛生安全和安全督辦工作，擔任應急第三總指揮。

郭俊英（負責門衛管理工作）

李明星（負責護校、電工、電化設施管護工作）王敏忠（負責護校工作、及餐廳衛生工作）

許連生（負責食堂事物工作）

焦建武（負責灶房衛生、安全等工作）

許海林（負責化學儀器、藥品安全工作）

張倩倩（負責物理儀器安全工作）

宋留平（負責體育器材安全工作）

二、安全防范措施

（一）充實安全管理人員，健全執行機構。

1、食品安全工作領導小組：

組長：張俊亮，全面負責和領導食品安全工作。

副組長：王永順、張云杰、王留恩，負責具體管理、督察食品安全工作。

成員：許建龍，負責飲食衛生、食堂環境衛生工作。

許連生，負責食品安全、衛生質量監督和防疫工作。

2、消防隊

隊長：王晶，負責管理消防器材，培訓消防隊員，宣傳消

防知識，具體負責滅火工作。

副隊長：宋留平，協助隊長開展消防工作，負責火災隱患監

察工作。

隊員：王晶張艷霞姚華榮楊虹

張春風龐紅琴孫亢云張竟儉

郭水俊董瑞霞王慧霞靳紅琴

（二）健全安全制度，落實安全措施。

1、認真貫徹落實《下裴中學食品衛生工作職責》、《食堂承包合同》對安全的各項要求和《安全十條》。負責人員每天至少檢查一次食堂衛生和食品安全工作，值周人員和學校干部要隨時搜集就餐人員的反映，發現問題，及時處理或報告學校。

2、消防工作要做到經常化、規范化。每期要對所有義務消防隊員進行一次實戰訓練。

3、每期對消防設施和消防器材進行徹底檢查，隨時發現火災隱患，及時補充和更換有問題的消防設備、增加安全防范標志。

4、加強全員安全教育，普及全員安全知識，每個師生和家屬都要熟悉學校安全設備的位置和正確的使用方法。人人都要學會自救，成年人還要學會救人。要組織師生認真學習上級主管部門制發或轉發的安全工作通知及相關文件。學習必須做到人人有記錄，檢查中若無學習無記錄將嚴肅處理。

5、學校要擬訂安全責任制度，與各處室、教師、學生家長、炊事員等簽訂責任書，將安全責任落實到人頭。

6、安排好節假日學校的安全執勤工作。要強調學生在節假

日期間的安全注意事項，避免不必要安全事故的發生。

8、住校生安全管理要做到謹小慎微，全面細致。措施要多樣化，要加大人力投入力度，確保寄宿制學生安全萬無一失。

9、安全領導小組成員要及時發現自然災害、消防設備、校內外活動及設施、校園周邊環境、校內外建設物等方面可能存在的安全隱患，并及時排除和上報。

10、對每次安全隱患的檢查和排除都要有記載，要建立學校安全工作檔案。

三、應急措施

（一）凡發生食物中毒、火災、建筑物垮塌、雷擊、泥石流、地震等事故和災情，要在最短時間內報告學校安全領導組成員。火警可先直接撥打119，嚴重食物中毒和危重意外傷害可先直接撥打120，暴力侵害危急時可先直接撥打110。

（二）緊急情況下，所有師生及家屬必須服從學校統一指揮，成年人不得袖手旁觀，救急時根據現場指揮的要求，任何人必須借出私人用具和住宅內的設施，不得拒絕和隱藏。

四、安全事故處理的程序：

（一）一旦發生安全事故，首先要盡力排除，并視需要立即與衛生院、消防隊、公安等取得聯系。學校安全工作領導小組要盡快摸清情況，統一看法后由在場的第一指揮人員報教育局安全領導小組，不得越級上報。

（二）發生安全事故，要在第一時間內如實報告領導小組辦公室，不得遲報、謊報、瞞報或漏報。

（三）處理好善后，防止因事故和災害造成其它損失和社會問題。

總之，我校對安全工作高度重視，本著“教育在先，預防在前，制度健全，責任到人”的原則，做到領導重視，分工明確，相互協作，有條不紊，確保下裴中學安全穩定。

下裴中學

2010年3月

第四篇：XX中學校園環境衛生制度

XX中學衛生工作管理制度

校園是全體師生工作、學習、休息、生活的主要場所，校園環境衛生的好壞對師生的工作、學習和生活產生著直接而重要的影響。整潔優美的校園環境是良好的師生素質和校風校貌的集中展示，更對養成師生良好的清潔衛生習慣，保持師生輕松愉悅的心情，提升學校的文化品位起著積極的作用。為更好地建設干凈整潔、優美宜人的校園衛生環境，特制定如下管理辦法，望全體師生積極踐行，認真遵守。

一、主要領導負責制。學校成立衛生工作領導小組，校長為組長，分管副校長，全體班主任及政教處工作人員為成員。定期召開學校衛生工作會議，指導、研究學校衛生工作，解決學校衛生工作中出現的實際問題。

二、落實崗位責任制。每周進行衛生考核，做好教室與衛生區的保潔，認真填寫衛生檢查記錄，每周進行一次全校性的衛生大掃除。認真開展學校衛生工作的檢查評比。

三、建立常規工作制。每年三月、十一月作為“健康教育宣傳月”，以廣播、講座、板報等形式進行以保護視力為中心的宣傳教育活動，堅持每日做眼保健操，不斷提高眼操的質量，開展學生視力普查普治工作。堅持大課間陽光體育活動，增強學生體質。

四、完善疾病防控制度。切實做好對學生的常見病、多發病的防治工作，針對學生近視、齲齒、沙眼、貧血和營養不良、肥胖的六病防治工作制訂具體防控宣傳計劃。

五、強化傳染病的防控和報告隔離制度。積極配合防疫部門對學生做好防治工作，并做好宣傳工作，發現疫情及時上報，并采取有效措施，切斷傳播途徑。

六、規范學校學生體格檢查制度。每年要對初一新生進行體格檢查，建立和規范體檢檔案，對體檢中發現有各種疾病的學生，要下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療。

七、建立學校衛生檔案管理制度。健全學校衛生工作檔案，對衛生工作要建檔立卷，做到系統化、經常化、規范化，并對檔案進行科學化管理。

八、落實學校衛生監督和管理制度，做到每日一小查，每周一大查，每月一評比，對衛生情況進行通報。

第五篇：中學校園門衛制度.doc

中學校園門衛制度

1、嚴格執行24小時在崗值班制，不擅自離崗、串崗。

2、工作熱情，堅持原則，禮貌待人。

3、嚴格“來客登記”管理。來訪辦事人員入校一律填寫“來客登記單”，登記有效證件，帶“來訪者”牌入校。

4、嚴格學生出校管理。上課時間，禁止學生外出，如確需外出的，憑班主任簽字或教導處批準手續放行，并進行登記。

5、嚴格校門秩序管理。嚴禁任何人私自驅車出入校門，嚴禁學校門前停放車輛，嚴禁校門前流動攤點販賣物品，制止學生在校門前購買零食；上學、放學期間，確保校門暢通。

6、嚴格外來車輛出入管理，對入校車輛指定停放地點，履行外來車輛登記手續。

7、嚴格物品出入管理。本篇文章來自資料管理下載。攜帶學校財物出校，憑校級領導簽字或校內有關部門加蓋公章的出入證明放行。

8、實行學校放學凈校管理。下午放學后進行校內巡查，確保校內無學生滯溜。

9、嚴格門衛傳達室內務管理。嚴禁閑雜人員入內，室內物品整齊有序，不亂堆亂放。

10、學生憑本校校徽或校牌方可入校。

11、上級部門或有關單位來校檢查、聯系工作，門衛應認真驗看其工作證，做好登記，并及時與相關部門聯系。

12、交接班前，前班人員應做好交接班準備，后班人員必須提前15分鐘到位，查看值勤記錄，驗收清點保安器械和公物，本篇文章來自資料管理下載。待雙方確認安全無誤簽名后，前班人員方可下班。

13、認真履行門衛人員職責，不做與門衛工作無關的事。

14、完成好學校交辦的其他事務。

15、凡違反上述有關規定的，由德育處會同校長根據情節輕重給予處理，直到解聘。由于工作失職產生重大事故構成犯罪，移送上級管理部門、司法機關嚴肅處理。