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部隊常用述職報告

時間:2019-05-15 13:24:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《部隊常用述職報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《部隊常用述職報告》。

第一篇:部隊常用述職報告

----同志述職報告

我叫---,現任---營---連連長。自擔任連長以來,我能夠嚴格按照連長職責狠抓連隊各項建設,突出抓好軍事訓練和安全工作,連隊建設穩扎穩打,確保了連隊的安全穩定和戰斗力的提升。下面我將具體情況匯報如下。

一、理論學習、政治表現和品德修養情況

擔任連長以來,我能夠積極主動地學習政治理論,認認真真抓好自身對黨的各項方針政策的理解和消化,嚴格按照制定的干部理論學習計劃和個人理論自學方案,適時做好干部理論學習筆記和書寫學習心得體會。特別是基層深入開展學習黨的十七大精神和科學發展觀活動以來,我更進一步加強了對“三個代表”重要思想、科學發展觀理論和黨的十七大報告提出的新思想、新觀點、新理論的學習理解,積極利用業余時間同連隊官兵一道仔細對照研究、討論學習了科學發展觀的基本觀點,使自己的理論水平和黨性修養有了明顯提高。與此同時,我還積極注重結合本職工作抓好自身基層工作經驗學習實踐,時刻用一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己,始終把個人品德修養、樹立好自身形象放在首位,堅持以情帶兵、以德服人,以良好的自身形象去帶動人、鼓舞人、感召兵心。平時積極配合好指導員抓好連隊的思想政治工作,為建設鞏固和發揮好支部戰斗堡壘作用盡心竭力。近年來,自己不僅在軍事指揮能力上有了長足進步,在抓連隊政治建設、做人員思想工作等組織協調能力上也得到了進一步增強。

二、任職以來完成的主要工作及單位和個人所取得的成績

(一)帶頭搞好了干部黨員的團結,摸清了單位的實際情況。我自****年**月任連長以來,感覺到自身的壓力很重,連隊在上年度的軍事比武考核中名落孫山,與兄弟單位相比較位列末位,能不能在今年的考核中有所進步,取得好的成績,關鍵是要找到制約和影響連隊戰斗力建設發展的不利因素。于是我積極利用業余時間找排長、班長和戰士們逐個廣泛開展談心摸底,充分發揚軍事民主,了解他們各自就連隊如何開展好軍事訓練的意見和看法,經過認真研究探討,最終找到了問題的根源所在,通過支部一班人和全連官兵的共同努力,連隊圓滿打回了翻身仗。

(二)強化學習專業知識和軍事訓練法規,努力提高自己的管兵帶兵能力。常言說得好,火車跑的快全靠車頭帶,作為連長,連隊軍事訓練的第一責任人,只有自己的軍事素質過硬了,才能指導好連隊的軍事訓練工作。我就靜下心來深入的研究專業知識,不懂的技能方面的知識就虛心的像老班長和士官請教,通過近半年時間的學習,在當年上級組織的專業理論考核中取得了較好的成績。

(三)嚴于律己,寬以待人,以情帶兵,提高全連官兵的向心力。從當排長起,我就一直認為自己實際上就是戰士們的一位老大哥,一個老師,我的部屬就是自己的兄弟和學生,只有嚴格的要求他們才能

把他們帶成一個個頂呱呱的好兵。除工作上嚴格要求,在生活上做到勤關心,多愛護,特別是新同志,分到連隊后不久,我就把連隊好的傳統和做法手把手的灌輸到了他們每個人的心目當中,盡心盡力幫助他們成長為優秀士兵。通過不斷的努力,連隊凝聚人心、銳意進取的向心力明顯增強。

(四)嚴格貫徹落實上級各項規章制度,確保連隊的安全穩定。擔任連長以來,我始終從連隊建設的實際出發,以軍事訓練為中心,以條令條例為依據,以安全法規為準則,堅持依法從嚴治軍、安全管理至上的原則,為確保連隊的絕對安全穩定夯實了堅實基礎。

在全連隊官兵的通力協作和鼎力支持下,通過支部一班人堅持不懈的努力,連隊建設取得了較好的發展,去年連隊取得旅軍事訓練第三名的好成績,連續兩年被評為先進連隊。目前連隊人員思想穩定,士氣高昂,精神振奮,全連官兵正擰成一股繩站在新的起點上朝著新的更高目標奮力邁進。

三、廉潔自律情況

擔任連長以來,我始終做到了保持公道正派、廉潔自律的良好形象,始終堅持把加強廉潔自律作為嚴格自我要求的重要內容緊抓不放,嚴格執行領導干部管理教育和廉潔自律的有關規定,做到認真帶兵、秉公處事,絕不打罵體罰和侵占戰士任何利益。在處理戰士入黨、考學、選改士官、逢年過節等重點敏感問題時期,我都要和指導員一道組織連隊官兵認真學習有關政策要求和黨風廉政建設的有關規定,明

確有關紀律。比如,在去年士官選改時,我們就先后兩次召開了支委擴大會,專門學習士官選改的有關規定,提出明確要求,支委逐個表態,并在全連軍人大會上作出公開承諾,接受群眾監督,受到了廣大官兵一致好評。

三、存在不足

一是專業知識的學習還不全面細致,尤其是對??專業的學習要進一步加強。

二是對科學發展觀理論的學習理解還不夠深入,不能很好的利用科學發展觀新理論來科學指導部隊實踐。

四、下步打算

一是強化專業理論知識和軍事法規知識,不斷提高自己的帶兵能力。在今后的工作中,我將進一步加強專業理論知識和軍事法規知識的學習。帶領連隊全體官兵從實際出發,扎扎實實打基礎;老老實實想問題;認認真真抓落實;認真分析連隊全面建設中的差距,查找不足。強化學習和打仗意識,不斷提高自己的綜合素質,特別是提高自己的專業理論素質。

二是堅持科學帶兵,積極拓展途徑。科學帶兵、文明帶兵是基層帶兵人的基本要求,在今后的工作、學習和生活中,我將進一步總結連隊帶兵的成功經驗,依法從嚴治軍;依法從嚴治官;不斷提高運用條令條例管兵帶兵的能力。

三是嚴格落實各項規章制度,強化作風養成,確保連隊安全穩定。

在以后的工作好中我將更加嚴格加強自身的日常養成,要求士兵做到的首先自己做到,要求士兵不做的自己也不做,從一日生活制度、請銷假制度、骨干作用等方面加強連隊的管理,突出以干部骨干為重點,確保連隊的安全穩定。

第二篇:部隊述職報告

尊敬的中隊黨支部及全體戰友:

我于xx年x月出生,xx年x月入伍,xx年xx月加入中國共產黨,xx年xx月組織分配至xxx中隊任排長,本科文化程度。一年來,我在各級黨組織的正確領導和戰友的關心、幫助下,以夯實自身基礎,提高自身能力、方法和技巧為突破口,認真學習,刻苦鉆研本職業務,圓滿地完成了上級賦予的各項任務。現將我履行職責情況匯報如下,敬請同志們批評指正。

一、注重學習,夯實基礎

軍校畢業后,我懷著滿腔的熱忱、高昂的斗志以及遠大的抱負來到了三中隊,我深深感到自己肩負的責任和使命的重大。欲要正人,先要正已;欲要正身,先要正心。工作中踏踏實實,生活中小心謹慎。不斷加大學習力度,注重打牢基礎。

一是加強政治學習,提高思想覺悟。在完成正常的黨課教育、政治學習和干部業務學習的同時,我經常利用工作之余和休息時間,學習政治書籍,科學理論,文化知識,時事政策,并及時撰寫學習體會,努力提高思想政治素質,科學文化素質和專業素質。自覺在思想上、行動上與中隊黨支部保持一致。

二是努力學習軍事,注重學用結合。給人一碗水,自己得先有一桶水。我充分利用總隊執勤分隊比武活動在教導隊集訓的機會,深入學習《xxxxxxx》、《xxxxxxx》和《xxxxxxx》等書籍。并在實際中加以運用,極大的提高了我的軍事技能和組織指揮能力。

三是不斷學習科學文化知識,適應社會發展需要。當今世界飛速發展,對一個人的文化素質的要求也是越來越高。為此我不斷給自己“充電”。除了加強對電腦知識的學習外,還學習了英語和法律知識,廣泛閱讀書籍、報刊,做好剪報和讀書筆記,拓寬了知識面。

四是抓住各種鍛煉機會,提高組織指揮能力。一年來,我參加了 1 xxxxxx、xxxxxx和xxxxxxxxx的集訓。在工作中大膽管理勇于開拓,圓滿完成了各項任務,為以后的工作積累了寶貴的經驗。

二、圍繞上級指示,狠抓工作落實

作為排長,是連接中隊與班之間的橋梁和紐帶。為了完成上級賦予的各項任務,我認真領會上級意圖,吃透指示精神,深入了解下面的反應,總結分析情況,有的放矢認真做好工作。

一是與時俱進,認真做思想政治工作。隨著改革開放不斷深入,戰士的思想比較活躍。在工作中我結合勤務的特點,以做黨和人民的忠誠衛士來教育和引導,把思想工作滲透到日常執勤、訓練、工作和生活中,使戰士時刻保持清醒的頭腦,自覺抵制各種腐朽思想文化的侵蝕,確保了執勤目標的安全。

二是增強大局觀念,積極維護團結。作為中隊干部,自己在想問題、辦事情、做工作中,始終從中隊大局出發,以黨的事業和部隊建設為重,積極維護全排的團結。一年來,我緊緊圍繞中心,時常組織大家加強學習,提高理性思維,隨時提醒大家認清自己肩負的光榮使命和重大責任,樹立為班、排、中隊增光添彩的思想。,自覺做到互相尊重和學習,互相支持和配合,增強了全排的凝聚力和戰斗力。

三是加強部隊管理,認真做好人的工作。在管理工作中,堅持以人為本的方針。一年來,我時刻把戰士裝在心中,因勢利導,循循善誘,努力做好戰士的思想引導和管理。自覺與戰士打成一片,同娛樂,廣交心。樹立為兵服務的思想。不搞形式主義,切實為戰士做好具體工作。知兵、愛兵、關心兵,把戰士當成親兄弟。工作上高標準、嚴要求,生活中體貼、關懷。使老兵能夠安心部隊服役,新兵能近快適應中隊生活。

三、存在的主要問題:

一是學習不深不細,缺乏計劃性、系統性、規范性;知識面較窄,學習中“擠”和“鉆”的精神不夠。

二是工作方法不夠靈活。在做思想工作方面存在急燥情緒,缺乏一如既往、耐心說服的恒心。特別是在新訓工作中,抱有急于求成、“恨鐵不成鋼”的情緒。在組織訓練方面,方法不夠靈活,訓練中點子不多。在管理方面,也有松軟的現象。

四、下步打算:

一是注重學習研究,努力拓展業務知識。事實證明:刻苦學習是不衰之基。學習如逆水行舟,不進則退。因此,我將持之以恒地不斷學習“充電”,以高度的政治敏銳性和責任感,增強“兩個武裝”的自覺性,始終保持頭腦清醒和正確方向。

二是銳意進取,樹立責任意識。偉大事業需要決心、毅力、和責任感。因此,在今后工作中,將時時牢記肩上的責任,保持昂揚的精神狀態,樹立強烈的事業心和責任感,開拓進取,在失敗的教訓中激勵斗志,在成功的喜悅中樹立自信,不辜負中隊黨支部的重托。

回顧自己任職以來的情況,自我評估為:基本稱職干部,基本合格黨員。

以上述職,請同志們批評指證。

述職人:xxxxxxxx 二○一一年十一月十五日

第三篇:部隊述職報告

尊敬的xx黨委:

我于xxxx年x月擔任學員xx隊政治教導員以來,在旅首長的關心下,在機關首長的幫助下,我能認真對照“職責”和“目標”,嚴格落實上級的指示精神,始終把組織信任掛在心上,全心全意撲在學員隊的建設上。工作中求真務實,踏實肯干;生活上嚴以律己,寬以待人;學習上勤奮努力,注重能力提高;執行紀律上堅持原則、公道正派、以身作則;關心學員成長進步,心系學員冷暖。我熱愛本職工作,能以隊為家,把崗位當事業干,積極探索新時期思想工作的特點和方法,擴寬教育渠道,注重教育效果,保證學員個個政治合格。下面我分兩個方面,將自己任職以來主要工作、工作中存在的問題向領導和同志們做以匯報:

一、主要工作和成績

(一)思想政治教育深入扎實,效果明顯

為了使政治教育深入扎實,注重從嚴把握教育的“摸底、準備會、備課、授課、討論、演講”六個環節。摸清學員思想現狀,增強教育針對性,貼近學員的實際,解決學員思想上存在的疑慮和困惑。

1、是認清使命職責,加強理論修養。為了滿足軍隊新時期對基層思想政治教育質量提出的更高的需要,作為基層政工干部首先要不斷充實自己理論水平,真正做到“能講,會講,精講”,在工作中,我認真學習了《樹立和落實科學發展觀理論學習讀本》、《軍隊保持共產黨員先進性教育讀本》、《十八大教育學習讀本》等書。通過理論學習,確保了自身黨性純潔,踏踏實實地完成上級賦予的各項工作,同時掌握了開展基層政治工作的強大思想武器。

2、是搞好備課授課,保證授課質量。每周5為黨團課時間,我結合隊內的實際,在教育內容上大膽改進,做到“四個不上講臺”即:針對性不強不上講臺;實踐性不強不上講臺;準備不充分不上講臺;基本不脫稿不上講臺。

3、是抓好集中授課。集中授課是教育落實的關鍵,為此,我嚴把“四關”:一是人員到課關;二是筆記檢查關;三是時間落實關;四是課后討論關。同時,定期召集隊內思想骨干進行培訓,針對骨干“不會組織教育小討論、不會組織小講評、不會組織黨團活動”的實際,我進行了示范演示,邀請兄弟單位以茶話會等諸多形式進行教育,收到了良好的效果。我隊除落實好上級規定的政治教育外,還對官兵進行了時事政策教育、條令條例教育,并根據學院要求、季節特點、官兵思想情況分析,適時進行隨機教育、經常性教育等,使學員學會自覺的服從于大局,奉獻于大局。

(二)立足合訓學員特殊要求,狠抓學員隊建設。

我認真地回顧了近段時間來我所帶學員隊建設的情況,總結經驗,為了能夠更好促進學員隊建設進一步發展,我著力于以下幾個方面的落實。

1、始終堅持把思想政治建設放在首位。針對當前形勢下的新情況、新特點,我始終將思想政治建設放在突出位置,保證了我隊建設的健康發展。通過深化思想引導,使我隊在任何時候都堅定政治信念,在釣魚島爭端、***事件等原則問題上,能教育學員保持清醒頭腦,注重用講政治的高度觀察和處理問題,教育學員要有堅定的政治立場,高度的政治使命感,用實際行動保證任何時候,任何情況下都堅決聽從以習近平同志為核心的黨中央、中央軍委的領導。

2、著眼提高學員隊工作效率和質量,大力培養優良的工作作風。培育學員隊良好的精神狀態和扎實的工作作風,是完成旅黨委賦予各項工作順利完成的根本保證。因此,我一直把加強學員作風養成作為一項長期工作來抓。一是養成嚴謹細致的作風。我開展工作一向“嚴”字當頭,增強時間觀念,克服粗枝大葉的不良習慣。做到貫徹落實上級通知指示不打折扣,高效準確;上下傳達基本無錯、漏現象。二是養成紀律嚴明、謙虛謹慎的作風。做到工作秩序正規,內部無嚴重不良傾向,無嚴重違紀問題,無重大事故案件;全體人員有較強的全局觀念和“一盤棋”思想。三是養成求真務實、服務群眾的作風。做到深入實際說實話、辦實事,不急功近利、不報喜藏憂。堅持為學員服務,實實在在地為學員解決實際問題。四是養成落實制度、工作規范的作風。沒有規矩,不成方圓。不按制度規定辦事,就要出現問題和失誤,給學員隊建設帶來影響或造成損失。因此,我要求全隊人員養成嚴格落實條令、條例和各項規章制度的良好習慣,執行各項制度認真嚴格,堅持經常,常抓不懈,始終如一。

(三)重視基層建設,從根本上提高戰斗力。

1、抓好教學中心工作。我隊目前是合訓學員,開課至今我能經常深入課堂、班級,檢查學習紀律和學習效果,做好教員和學員之間的橋梁紐帶作用,使我隊的教學工作有章可循,特別在抓學風方面,采取了壓力和推力并舉措施,調整學員精神狀態,激發廣大分流學員的內在學習動力,調動學員的學習積極性。

2、堅持原則,公道正派,維護“班子”形象,狠抓風氣建設。在工作上,我嚴格要求自己,戒驕戒躁,務真求實,講求實效,不搞虛假作風。黨支部把風氣建設作為一項系統工程來抓,在學員入黨、評優、評功授獎等敏感問題,堅決做到了公平、公正、公開;始終在隊內營造風正、氣順的工作環境。始終堅持“集體領導、個別醞釀、民主集中、會議決定”的原則處理支委各項問題。自己有主見但不主觀,嚴格按黨性原則決策,在作出決策前堅決做到了“五清”:相關政策法規清、上級指示標準清、隊內建設現狀清、階段工作目標清、部屬思想特點清。

3、講團結、攏班子、凝聚“一班人”。我積極按照新時期政工干部的素質要求鍛煉自己,平時工作、生活中,我能寬宏大量,做到三容:“容得下才,容得下嫌、容得下過”,淡薄名利重事業,與同志相處,情真口直,謀事不謀人,原則問題上了桌子不怕議,非原則問題以隊內為重,不扯皮。基本做到了“原則問題不讓步,大是大非不含糊,對人對事講真誠,隊伍建設敢較真”的既定目標。同時,著力提高兼職骨干隊伍能力素質,通過會議、集訓、談心等活動,帶思想、帶作風、帶方法,高標準錘煉德才兼備的學員隊兼職骨干,取得了較好的效果。

二、工作中存在的不足。

近段時間以來,雖說在上級領導的幫助下,在同志們的支持下,做了一些工作,取得了一些成績,但也存在一些問題,工作中的缺點也不少,主要有:

一是管理工作中有時還存在標準不高、抓得不夠嚴的問題。對管理中存在的紀律松懈、養成不夠自覺的難點問題,采取有針對性的措施還不多、不及時,特別是學員進入高年級以后,學員在作風紀律方面一度出現了放松現象。

二是在工作中創新意識不夠,在結合工作實際進行經驗積累、研究探索方面做得不夠。針對指揮合訓學員的管理、教育等問題,盡管進行了一些思考,但是還不深、不透,沒有系統的措施和方法。

今后我將努力彌補自身存在的不足,加強學習,不斷提高自身素質,積累工作經驗,投入到學員隊的管理中。

述職人:xxx xxxx年xx月xx日

第四篇:部隊述職報告

匯報分三方面內容:一是實施崗亭職責狀況;二是存在的不敷及因為剖析;三是勞動中的幾點理解。

最終講第一個題目:實施崗亭職責的狀況:

一、抓學習,陸續升高自身勞動才能。

任職后我能時候牢記自已是一名新兵,沒有下層履歷,更缺乏政工方面的體驗,剛下下層時,先輩通知我,政工干部應該練好“四功”:“腦功”,便是要認真搞勤學習,用知識武裝自己的大腦,具備比力扎實的表面功底和廣博的知識,會思考題目;“口功”,便是要有較強的口頭表達才能,授課有說頭、有聽頭、有想頭,有吸引力和傳染力;“手功”,便是要勤動手,有較強的寫作才能; “腿功”,便是要多放工排,掌握第一手原料,多深入安排中間做思維勞動。

為了練好四功,我主要從以下四個方面著手:

一是從竹帛中學習

自已可以或許自覺做到勤看、好學、勤記、勤問、勤寫,多買書、多看書,多藏書,多借書,多向帶領和兄弟單元主官討教。堅持表面關聯現實,全力實現“兩個轉化”,即把竹帛本資料權屬公事員考察001放上鼠標依照提示察看公事員考察001知識轉化為表面素養,把表面素養轉化為指導實踐的才能。幾年來共公布學術論文13篇,此中一篇在三軍唯一的體育專業刊物《解放軍體育學院學報》上公布,二篇獲中國軍事教誨學會教導成績三等獎。本年公布二篇。

二是在壓力中學習

我極度明晰的知道,語言表達才能欠安是我最大的缺陷,為此,一方面我多此向隊長討教,向兄弟隊的主官學習,取其精深,補已不敷,另一方面,在逐日看信息前開展的演講中,我蓄意識的增加了每天一個小故事,這個故事就有我自已來講,這也是自已的一個升高的歷程,通過一段時間的全力,固然和另外下層主官另有必定的差距,但是我感想升高仍然蠻大的。

三是邊總結邊學習

為了更好地勝任自已的勞動,我能準時的看報讀報剪報,并把資料,包羅院系的原料總結,另外兄弟單元的體驗素材全都掃進了電腦,總結了大量的一手資料,并耗費了二個月的時間制作了個體的網站。為自已的寫作提供了大量的可以鑒戒的素材。

四是邊互換邊學習

我把我的大局部時間都留在學員隊,與寬大學員同吃同住,同娛樂,使大眾在最短的時間內明白我,從而不把我當外人,從而有利于我勞動的開展。孔子說,三人行,必有我師,我從每一論理學員的身上,也學到了不少的工具。

二:抓導向,陸續升高政治教誨的才能。

作為教誨員,務必擔保單元建筑的正確目標。江主席對部隊建筑的“五句話”總要求,第一條便是“政治及格”。確保“政治及格”不只是下層主官要通常思考的題目,更是要付諸實踐、再現在舉動上的主要工作。

主要做了以下三項勞動:

一是把好自已的政治關

自己政治態度剛強,才略領導部下高舉旗子、維護焦點;自己政治頭腦蘇醒,才略領導安排繼承各類磨練,抵抗各類非無產階層思維的腐蝕;自己政治敏捷性強,才略領導安排自覺維護政治順序,防備產生政治性題目。

二是嚴把學員的思維關

能深入一線搞好觀察切磋,準時掌握學員的思維,摸準他們的思維脈搏,并有針對性地搞好教誨,到達主意。針對主干換屆,下屆主干和本屆主干若何怎樣相通,若何怎樣調劑好意態的題目,我兩次請了人文教研室副主任陶本傳副老師來到學員中間,舉行了專門的心境教導;針對學員對xxxx知之不深的狀況,我們請了政治表面教研室耿寶森老師就xxxx的發生配景作了專門的教導講座。針對學員有寫作的主動性,卻覺得無從動手的時辰,我們請了宣傳科有豐裕寫作體驗的項志明做事作了“若何怎樣寫好信息稿件”的專題講座。這樣,有志于此的學員就感想心照不宣;有章可循;有法可依。

三是抓政治教誨備課關

任職以來,共舉行了“正

確清楚交網友”、“樹立正確的婚戀觀”、“學習是學員的主要工作”、“依照xxxx的要求樹立自體態象”、“怎么正確對付個體榮本資料權屬公事員考察001放上鼠標依照提示察看公事員考察001譽”等教誨,備課質量優劣是影響教誨質量和成就的重要因素之一。俗話說,“臺上一分鐘,臺下旬日功”。每做一次教誨,我都要搜集大量的素材,認真的準備。從而做到對癥下藥。從學員的反響看,根本上到達了預期的主意。

三、抓建筑,充沛發揮黨支部的保壘作用。

我隊始終堅持只有把黨支部建筑成剛強的戰斗碉堡,學員隊的全面建筑才有可靠的組織基本.主要做了以下三點:

一是強化支委成員的學習.

上任以來,始終抓支委一班人的表面學習,深入學習了"xxxx"表面,江主席的七一言語錄相和內容,重溫了三講教誨,還自覺學習了英語計劃機等知識,隊長自費函授了南航切磋生,經過學習,解放了思維,更新了看法,理清了思緒,升高了決定程度.別的,支部一班人通常互換,同心協力,拼搏進步,樹立了精良的形象.

二是強化支部成員的聯合一個下層單元的內部是否聯合融洽、奮進爭先,是否有凝集力、戰斗力,與正副文牘為人的態度、勞動的原則有著直接的關聯。公布、平允、剛正地勞動,大眾就敬佩,不然大眾就有怨氣;坦誠相見,以心換心,直言相告,大眾就親熱你,不然大眾就生疏你。我和副文牘陸偉盤同道,雖說一個南邊人一個北方人,一個吃米一個吃面,性格也各具特色,但在勞動上我們不管大事小事都能多互換,多相通,合作也越來越理解,與兩位學員支委,我和副文牘在生存上關懷他們,在勞動上幫助他們。重大決定多聽聽他們的意見。多聽聽他們的聲音。這樣,我們的支委更聯合了,也更有戰斗力了。

三是強化黨員隊列的建筑.上任以來,始終把建筑一支過硬的黨員隊列作為一項持久的政治工作來抓..一是黨員的成長上,嚴厲把關.做到老練一個成長一個,寧缺勿濫.在黨員轉正時,也是綜合權衡,實事求是.二是注重政治引導,確保目標.支部從學習“xxxx”著手,召開了總結會,要求每名黨員寫出學習理

解。準時組織收看建黨八十周年的教誨片。堅持黨課和思維報告制度,通常開展責備與自我責備;請系吳副政委作了《黨員從混名冊中走出來》的教誨,黨員品質顯然升高。三是強化對黨員的治理和監視。上半年以<<黨章>>為依據,制訂了《黨員考評細則》,連合黨員的呈現,群眾基本等多項指標,舉行量化治理。下半年開展“一般學員心目中的黨員”運動,在每個月的最后一周的黨團運動上,由一般的學員對本連的黨員舉行一次講評,這樣,讓每一名黨員都有危險感。時候注意自已的一言一行,從而自覺的升高自已的勞動準則。在支部的帶領下,我隊黨員思維老練,作風過硬,勞動才能強,為中隊各項勞動開展做出了主動進貢。

四、抓重點,想方想法的升高學員隊的活力。

在任職時期主要做了三項勞動:

一是全院性的運動重點抓

六月份以來,在全院性的重大政治運動中,我隊根本上是走在全院的前線,七月份建黨八十三周年知識逐鹿,我們得到了第一名,玄月份的老師節,我們率先設立了老師節任事隊,先后修補電器、搬場、掃除衛生等二十余次,受到了圈套帶領,額外是寬大教師的好評,并在老師節板報評比中得到了第一名,玄月份后,宣傳報道勞動也打了個翻身仗,豈論從數目上仍然質量上都有大的升高。中隊網站是全院最先上傳的三個網站之一,而且以內容全,打算新,更新快贏得了訓練部分的好評,隊里有電腦職員都制作了各具特色的個體網站,我自已也帶頭制作了個體網站,在賀喜七一言語文藝匯演中,我隊的小品《知識逐鹿》是唯一的學員隊節目,并且以緊扣時間主題,幽默幽默的獻技得到了全院官兵的一概好評。受到了圈套的傳遞稱贊,在一年一度的教導勞動集會中,我們被評為進步單元,板報評比獲第二名。在11月份的院足球聯賽中,我隊是全院唯一的以中隊為單元單獨組隊的球隊,卻以不敗戰績得到冠軍,既展現我隊精良的靈魂風采,又為系爭得了榮譽。在全院每月一次的行管講評會上,除10月份外,我隊量化得分始終排在總積分的前二名。具體是1、2、3、5、11月第二,4、6、7、8、9月第一。

二是系里安頓的工作具體抓

八月份我們隊承當了沉重的留守工作,為了高質量完成系里交給的工作,我們支部多次發動,主干黨員帶頭留住,大局部學員都專門寫了申請書,回家的學員也時候聽候招換,一個德律風,招之既來,來之就戰,任勞任怨,毫無怨言,先后出動50余人次。沒有違紀,都高準則的完成了工作,我們兩名

干部,都沒有回家,始終戰斗在第一線,并擔當具體認真人,并以高度認真的靈魂,給校方留住了非凡深刻的印象,既為系里創收盡了一份力,也穩固了與共建單元的情感。

三是學員的綜合品質天天抓

上任之初,重新設立了宣傳報道小組;板報組;網絡勞動組,多媒體勞動組;又設立了曲藝隊和舞蹈隊,每天使用業余時間舉行排演;而且重點抓了籃球隊、足球隊和田徑隊的訓練,我們的訓練從玄月份就緊急而有序的舉行。我們籃球隊和足球隊取得的成就與我們充沛的準備是分不開的。另外兄弟單元都說我們足球隊,并沒有額外突出的隊員,整體勢力無非是在四五名,最后卻得到了冠軍,有些想欠亨,我要說的是,我們是有備而來,我們的勢力是有目共睹的,得到冠軍是受之無愧的。在國慶節時期,我隊在全院率先舉行了“奮進杯”班級籃球賽,這項運動我感想很勝利,我感到我們整其中隊在那次運動后,有一種氣象一新的感想。為什么?由于它發掘了群眾的氣力,一個班9個體,籃球場上5名,保險2名,教員1人,啦啦隊1人,全班發動,全體參預。凝集力聯合心肯建都會得到升華。最下層的班聯合了,中隊容貌肯定也會氣象一新。從玄月下旬開始,我們使用晚上看信息前20分鐘的時間,開展了“三個五”的運動,既五分鐘的演講,五分鐘的講評,五分鐘的小故事。這項運動的開展,既升高了學員的語言表達才能,又增長了知識,升高了士氣,起到了精良的成就。我們還打算在元旦舉行“迎新春”文娛晚會、“拼搏杯”班級萬米接力賽。“友愛杯”班級撥河逐鹿。

以上成就的取得主要取決于我們二隊每一名成員的群策群力,取決于我們隊長科學的治理。取決于前任教誨員盛學銘同道與隊長打好的堅固的基本。

五、找差距,時候提示自已強化責肆意識。

抓好政治勞動的落實,下層政工干部務必嚴厲依照職責要求,撲下身子,潛心苦干,領導學員隊在抓好各項勞動落實上下工夫、見效果。看待一個沒有體驗的下層勞動者來說,更該云云。我認可差距,但不克總把眼光放在間隔上,而是要想方想法縮小差距。我主要從三個方面來要求自已。

一因而劇烈的行狀心干勞動

沒有行狀心、責任心.就干欠好勞動。下層政工干部要想真正干一番行狀.就務必夜以繼日、食不甘味地勞動,把心時候操勞在下層建筑上。到中隊后,我根本上是捐軀了小家,我是國慶節前幾天完婚的,第二天就住到了學員隊,岳父在這邊的二十多天,沒有一次陪他到南京轉一轉,愛人也總是埋怨我,整天看不到我。家也不象個家。但我以為為了中隊這個大眾,值。

二是要以科學的辦法干勞動

抓落實要講科學,講辯證法。抓下層政治勞動,也要注意使用科學的辦法,升高勞動效果.要征服盲目性,吃

透上級靈魂,控制本級現實狀況和官兵的實際思維,找準“連合點”;如我們的小品《知識逐鹿》之因而深受好評,主要便是明白了上級靈魂,控制了時間主題。第十五期戰神報,由于抓住老兵復退這一當月勞動重點,一下子就公布了5篇文章。

三因而扎實的作風干勞動

勞動作風是思維作風的反響。下層勞動是實真實在的工作,最根基的是落實條令條例和上級的決定指示。下層政工干部決不克搞方法主義,也不克犯權要主義,更不克搞招搖撞騙,務必扎扎實實地干好每一件具體勞動,管好每一個體、每一個樞紐,確保不產生任何題目。

報告的第二個內容:存在的不敷及因為剖析,到中隊半年多來,應該說做了一些有益的勞動,也取得一點成就。但自我檢查,還存在不少缺點,突出表如今以下四個方面。

一是待人勞動的才能還不敷,做事言語不克做到三思爾后行,偶然是自已不經意的一句話,在自已還知道的狀況下,就已經傷了一些人的心。從而傷了朋儕間的情感。以后要重點的校正。

二是對下層的知識重視不敷,自覺性不高,知之未幾、曉之不深。記得到我們中隊第一次加入晚點名,就出了錯。主持集會包羅支委會和支部黨員大會,也有失足的地方,這闡明自已缺乏的地方還許多,必要學習的地方還許多,向兄弟單元主官向隊長學習的力度還不敷,以后另有待于進一步的強化。

三是學習上還需進一步的全力。對有些表面性的題目鉆研不敷深。學習的面還顯偏窄,對高新技能的學習、政工干系知識的學習,還顯不敷,抓黨支部全體黨員的學習,深入的研討不敷,偶然缺少辦法,轉化的工夫另有待強化。對團總支的運動的安頓根本上是計無所出,不知從何動手,對黨團運動的安頓上還需進一步的完竣。

四是處置現實題目時還欠思考。有不細、不深、不新的題目,偶然饜足于平常化的勞動格式,疏通偶然顯得力度不敷,辦法偶然顯得簡略、躁急。如:軍訓時期對學員教官的治理辦法,對晚生黨員的責備格式都有待于升高。

以上四個方面的不敷,究其因為:主要是思維上的題目。作為一名中隊干部時候要保留振奮的靈魂狀態,務必不知足,不煩躁、不攀比,駐足本職,始終如一,高準則地完成上級交給的工作,管好自己的人,看好自己的門,做好自己的事。

述職匯報的第三項內容:勞動實踐的幾點理解

在中隊勞動的半年,深深覺得其崗亭重要、責任重大,圍繞做好本職勞動,連合勞動實踐的思考,理解有以下幾點。

理解之一、一個全體是否有凝集力戰斗力,是下層全面建筑的要害,也是順遂開展各項勞動的基石。小平同道曾經指出,一個全體,要是個別品質很強但不聯合,肯定是個弱全體;要是個別品質不是很強但很聯合,肯定是個強全體。全體的每一名成員都應該有很強的聯合認識,像愛惜自己的眼睛一樣自覺維護全體的聯合。

理解之

二、中隊主官之間的相互尊重與聯合是一其中隊是否有凝集力的有力擔保,隊長教誨員是中隊的軍政主官,同是隊首長,對中隊全面建筑起要害性、決定性的作用,并負完全責任。常言道:軍政“一臺戲”。不跳“光桿舞”、不演“獨角戲”,是搞好中隊全面建筑的基本,而隊長教誨員猶如鳥之雙翼、車之兩輪,缺一弗成,相互只有相互尊重、相互聯合、相互協作,才略把中隊建筑搞得更好。

理解之

三、學習應當成為一個體的終身追求。學習是一個體駐足社會的決定性條件,是使人成才的重要條件。知識讓人充足,啟民氣智,給人本事,使人尊貴。作為一名下層主官面臨飛速成長的形勢,面臨高科技時間的知識爆炸,面臨自身應當實施的勞動職責,要多向專家討教,多向竹帛學習、多向實踐學習、多向一般學員學習,攝取豐裕營養,說新話、辦實事、做大眾書賴的人。理解之

四、下層干部的威信要害在于自身品質。喊破嗓子不如做出樣子。金杯銀杯不如老黎民口碑,千獎萬獎不如群眾夸獎。處在下層一線,面臨面的帶領,形象尤為重要。作為中隊干部,要全力使自已成為行家的開明的務實的下層主官,充沛使用知識、品行、情感的氣力,這樣你的言才有份量,行才有魅力。

 

第五篇:部隊述職報告

一、堅持把政治建設擺在首要位置,不斷提高政治素質和理論水平

人生的實踐使我深刻體會到,改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個重要課題。為此,自己能夠堅持把政治建議擺在首要位置,把理論學習、理論研究和人生觀、世界觀改造作為首要任務,努力用理論上的積累促成政治上的堅定,用人生觀和世界觀的改造達成思想道德的純潔,不斷增強政治意識和廉潔自律意識,堅定理想信念,始終保持昂揚和積極上向的精神狀態,保證在思想上政治上始終與黨中央和支隊黨委保持高度一致。全年記讀書筆記6萬余字,寫體會和調研文章12篇幅。一是啃書本,解惑釋疑經常學。能否把書本上的理論知識學深學透,真正領會精神實質,達到用以改造思想和指導實踐的目的,帶著問題學是是前提,解決問題是關鍵。為此,每次學習,我都能夠努力做到盯著問題學,在學習中尋找答案,對重要的理論觀點和政治觀點力爭學懂悟透,并與自己的思想實際情況進行認真對照、自省、否定和校正。堅持把學習、總結、思考、提高、完善、積累融為一體,以此促進和提升學習的效果。通過學習,解決了一些曾經有過的思想和理論上的困惑,對一些事物在認識和理解上也有了新的提高。二是勤研究,學以致用重點學。工作態度是否端正,行為是否規范,工作成績的取得與思想認識是否正確有著密切的關系。理論學習只有與本職工作緊密聯系起來,并勤于研究和善于研究,才能做到學以致用,收到實效,才能不斷提高自己認識問題、分析問題、觀察問題和解決問題的實際能力,才能把理論學習成果轉化為工作實績。通過對“xxxx”重要思想、黨的xx大會議精神、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》等內容的認真學習,使自己對黨在新的歷史時期的路線方針政策有了新的認識,對黨的最新理論有了更加深刻的理解和認識,進一步認清了自己所肩負的責任,振奮了精神,增強了做好工作的信心和動力。三是重實效,著眼實際突出學。理論學習只有注重實效,作用于主觀世界,用于改造客觀世界,用于指導部隊建設和發展的實踐,才是理論學習的最佳境界。通過對《軍隊基層建設綱要》《按照xx武警部隊建設論述實施工作指導要則》《支隊(團)落實〈綱要〉三十條》《支隊(團)以上領導機關中蹲點、調研、幫建工作規定》《基層機關正規化管理規定》等內容的認真學習和思考,對新時期武警部隊建設的規律、特點又有了新的認識,對如何更好地履行職責,更加出色地完成好各項工作任務,為部隊建設和發展做貢獻有了更加深刻的認識和理解。無論是在機關工作還是下部隊蹲點指導工作,都能把自己所學所思所得的東西與同志們一起交流,進行宣傳和傳幫帶,用于指導工作實踐,提高了工作標準和質量,促進和推動了工作落實。

二、堅持把業務建設擺在重要位置,不斷提高綜合素質和工作能力

能否勝任本職,適應部隊建設和發展的需要,工作能否落實,落實的質量和效果如何,除了工作態度和事業心責任感之外,綜合素質和業務水平如何也是一個非常關鍵因素。為此,自己始終堅持把業務建設擺在重要位置,時刻注重加強業務知識學習,通過不斷學習來提高自身的綜合素質和工作能力。一是堅持把業務理論學習當作必選課。為了使自己具備與本職工作相適應的業務能力和業務素質,進一步提高完成各項工作任務的綜合能力,成為部隊建設的“明白人”,在過去的工作和生活中,自己能夠站在對組織負責,對工作負責,對個人負責的高度來對待業務知識學習,把業務知識學習當作一項重要任務來完成,不斷增強緊迫感和危機感,認真學習和鉆研業務理論

知識,努力把書本上應知應會的知識學懂、學會、學明白。從機關業務到公文寫作,從條令條例到各項規章制度,從上級文件到本級規定,都能夠認真學習,反復學習,力爭達到熟知,努力做到吃透上情,了解下情,掌握實情,搞好結合,把工作落實好,完成好。通過不斷學習,使自己的業務素質和能力在原有的基礎上有了新的提高。二是把向同志學習當作必修課。為了進一步提高勝任本職工作的能力和水平,必須不斷學習各方面業務知識,廣泛學習借鑒和吸取別人好的工作方法和經驗,才能使工作能力和工作水平得到不斷提高。為此,在日常工作和生活中,自己時刻注意向同志們學,向首長學,向書刊報紙學,堅持做到不懂就問,不會就學,對一時搞不清說不準的事情就主動向同志,向首長,向書本請教,并能夠把自己學到的,弄懂的,明白的向其他同志傳授,主動與同志們交流和溝通,取長補短,相互借鑒和學習,共同提高,共同進步,把好的東西變成共有的。通過向同志們學,向首長學,既豐富了自己的業務理論知識也開闊了視野,促進了工作。三是把向實踐學習當作必要課。實踐使我進一步體會到,檢驗工作落實的好壞,不僅到看過程更要看終端效果,不僅要看是否落實了,還要看是否能夠結合具體工作實際創造性地把工作落實得更好。因此,在工作實踐中,自己能夠對部隊建設過程中出現的一些新情況新問題進行理性思考,注意研究和探索,平時注意觀察積累,把所學到的業務理論知識運用到實際工作之中,注意搞好調查研究,注重把感性的變成理性的,努力找準工作落實和解決問題的結合點和最佳方法。通過不斷向學習和實踐,豐富了知識,積累了經驗,從不同層面來講,抓工作落實的方法有了新的改進和提高,完成工作任務的質量也有了新的提高。

三、堅持把作風建設擺在突出位置,不斷提高工作標準和工作質量

每個人都有干好工作的良好愿望,都想把自己的本職工作完成好,都希望得到領導和同志的幫助、理解、支持和認可。有強烈的事業心、責任感、使命感受和忘我的工作精神是前提,操主人心,做主人事,盡主人責,以求實為本,以落實為責,腳踏實地扎實的工作作風是基礎。為此,在實際工作中,自己能夠堅持把作風建設擺在突出位置,通過扎實有效的工作來不斷提高工作標準和質量。一是堅持標準做工作,不怕反復。在實際工作中,自己能夠按照主官的分工、職責要求、黨委的部署、主官的意圖和制度規定,抓好工作落實,只要是上級交辦的工作,只要是職責范圍內的工作,都能夠做到盡最大努力去認真對待,積極完成。努力做到抓落實堅持標準不走樣,注意工作方法和協調,積極主動為主官當參謀,對機關管理工作中存在的一些“常見病”“多發病”和“老大難問題”能夠不怕反復,不怕麻煩,堅持經常抓,抓反復;對涉及到各部門的工作和業務,能夠積極主動與部門領導及時溝通和協調,征求意見和建議,從不私我做主張,不搞隨意性,不以個人意愿代替首長意圖。二是保持公心做工作,不失原則。機關管理工作涉及的面廣、物多、人多、事雜,政策性和時效性強,即是部隊管理教育的重點又是難點,機關管理工作的好壞,事關部隊的整體建設和機關的形象。在實際工作中,自己在支隊黨委和主官的信任和支持下,在各部門領導的幫助和配合下,較好地履行了職責;日常工作中,不管是日常管理還是檢查評比,能夠始終堅持一顆公心做工作,努力做到公平、公正、準確、合理;無論對物的管理還是對人的管理,不分官與兵,不分部門,堅持一視同仁,凡是自己能夠發現的問題,都能夠出于公心加以指出和批評;無論是正常工作時間還節假日時間,特別是主官臨時離位的時候,無論有沒有工作都要堅持到機關轉一轉,看一看,身在機關就覺得心里踏實。三是任勞任怨做工作,不畏批評。雖然按照黨委和主官的分工自己主要負責機關管理工作,但是在實際工作中,自己能夠做到以大局為重,以集體利益為重,并沒有把工作局限于只抓機關管理工作,無論黨委和主官交給什么工作都能夠積極主動地去完成,努力做到“任勞”,從不講任何代價,從不爭名奪利,始終擺正自己的位置,并能夠積極主動地配合各部門的工作,做到分工不分家,勇于承擔責任,不上交矛盾,不推諉責任。當工作出現失誤和問題受到批評時,能夠不畏批評,虛心接受,正確對待,認真查找原因,總結教訓,努力做一些亡羊補牢的工作,努力做到任怨。在執行打“三假”任務中,能夠按照規定、原則和主官的意圖辦事,在下部隊蹲點指導工作,擔負送領槍支等臨時任務中,都能夠做到深入實際,嚴格要求,嚴肅對待、嚴密組織、嚴謹細致、慎重警惕,讓主官放心,均較好地完成了工作任務。

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