第一篇：模擬卷法學專業畢業論文開題報告填寫要求

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared,Basic pattern strategies of technology information-seeking

法學專業畢業論文開題報告填寫要求

一、選題的目的和意義

在介紹“選題的目的和意義”之前，首先要做的是：準確界定研究對象。對于本選題研究對象的內涵與外延，均應比較清晰。

“選題的目的”要求作者說明自己選擇這個題目的理由，即通過這個題目的寫作要解決一個什么問題。選題的目的可能有多種，從法學專業的角度來看，選題目的的主要類型包括：

“其一，補白性選題。這一課題前人沒有研究，至少是國內法學界沒有作過研究，這叫補白，填補研究的空白，屬于有學術性、理論性。

其二，開拓性選題。這一課題前人雖然有所研究，但成果很少，僅有幾篇一般性文章，或者僅研究其個別部分、個別側面而不是全部，本文將研究的范圍拓寬了，研究的程度加深了，作了系統、全面、深度的研究，這叫有開拓性，屬于有學術性和理論性。

其三，提出問題性選題。這一課題是社會生活或法律生活中出現的新情況、新問題，過去沒有或沒有意識到，當然更談不到研究，現在提出這一問題本身就具有價值，標志學術研究的進步，也許本文還做不到系統、全面、深入的研究，其學術性和理論性就表現在率先提出問題。

其四，超越性選題。這一課題前人已經作過很多研究，可能已經形成通說，但本文根據社會生活和法律生活的重大發展，總結實踐中的新經驗，回答了實踐中的新問題，所作出的研究結果遠遠超過了前人所達到的程度和水準，當然具有學術性和理論性。

其五，總結性選題。這一課題在不同的時代、不同國家都有很多研究成果，不同的研究都有所側重，有其局限，有所不足，本文在前人所取得的研究成果基礎上作系統、全面、深入的帶總結性的研究，這叫集其大成，當然具有學術性和理論性?！?

“選題的意義”要求作者闡述本選題有何理論意義和實踐意義。理論意義主要就選題對本學科體系化建設、社會公平正義等法的價值的實現的影響進行闡述。實踐意義則主要就選題對立法、司法、行政活動的現實指導意義，或者解決了什么實際問題進行闡述。

二、本題的研究現狀及開題的準備工作

研究現狀綜述是論文寫作的重要基礎，也是論文寫作的重要組成部分。做好研究現狀綜述是學位論文的一項關鍵性工作，決定了選題的目的和意義的合理性。研究現狀部分應當嚴格按照下述的要求進行寫作：

（一）研究綜述 1 梁慧星：《學位論文寫作方法》

對于中外學術界是否已經提出并且研究本問題、研究的狀況如何，作比較細致的介紹和簡要評論。

（1）對于檢索到的代表性文獻，要進行細致閱讀，作出比較全面、準確的理解和概括。在開題報告中應當分別寫明代表性文獻的作者、文獻名，主要觀點簡介，并且作規范的引證、注釋。切忌以偏概全、斷章取義。

（2）對上述觀點進行合理評價，指出其合理性、學術貢獻，以及局限或不足。評價必須要客觀，尤其對于爭議較大的學術觀點要在介紹各種觀點基礎上進行分析評價，不可根據自己選題需要而進行無謂的攻擊。

（3）結合自己選題的目的和課題的意義，簡要說明自己的研究對于前人的、已有的研究，能夠作出什么樣的補充、完善、拓展。此項說明應當與課題的假設和研究方法、框架結合起來。

語言應當準確、簡潔、規范。研究綜述部分，一般不少于1500字。

（二）主要參考文獻

列出自己檢索了哪些期刊、書籍等文獻來源。要求各位作者必須通過《中國期刊全文數據庫》檢索期刊，尤其對于核心期刊和本專業重點期刊必須進行全面搜索，檢索時間范圍主要是近3－5年以后。對于檢索書籍，主要在幾個重點法律圖書出版社出版的書籍，包括法律出版社、法院出版社、法制出版社、中國政法大學出版社、中國人民大學出版社、北京大學出版社等。要求作者必須檢索到2000年以來上述出版社與本選題密切相關的書籍。

（三）開題的準備工作

“開題的準備工作”部分說明研究成果的檢索途徑、檢索成果（數量、種類），自己在這個選題上的已有成果，實踐調查等活動。

三、畢業設計（論文）的進度安排（以周為單位）

按照學院整體要求，第八學期17周必須完成答辯工作，考慮到學生畢業、評閱、組織答辯等工作，在第12周必須完成論文的所有寫作和打印、裝訂工作。

各位作者必須嚴格按照時間要求，合理安排寫作進度。在整體進度上，參見系部下發的畢業論文進程時間，結合自己的具體情況來做安排。

四、畢業設計（論文）的主要內容

本部分的內容包括:

1、首先介紹全文的邏輯結構、研究方法。

2、擬出論文的提綱，細化到三級標題。

3、在每個標題之下應當簡要介紹本部分的主要觀點和要解決的問題。（如果有創新之處，請在此說明）

4、本部分內容應當在800－1000字。

第二篇：開題報告填寫要求

開題報告填寫要求

（本周六5月16日之前填寫完并發送電子版給我審核）

一、所有內容均為電腦打印，不要手寫。

二、最后“教師指導意見”一欄空著，學生不要填寫，由指導老師負責填寫

三、按照附件中所給出的開題報告示范文本填寫，包括排版、格式，以及措辭；如果實在不知道自己怎么寫，就參考范本中的寫法，使用范本的遣詞造句模式。

四、注意避免下列常見錯誤（請對照開題報告表格逐項閱讀下文）：

1、選題的意義是指你為什么要寫這個題目，不是機械地照抄論文中論述的研究意義，要做一定的濃縮提煉概括。

2、研究狀況是指你這個選題在國內已經研究到什么程度。譬如，你可以寫，農村婦女政治參與這個選題在國內研究成果很多，但是具體到對甘肅農村婦女政治參與的研究較少，本選題就是致力于對甘肅農村婦女參政的探討分析，為推進甘肅地區的農村婦女參政研究盡微薄之力。

3、主要內容千萬不要機械粘貼論文的內容摘要。這部分是說你將來打算在論文中寫什么內容，角度和語氣要站在論文還沒有動筆之前的狀態。

4、研究方法和研究思路可以按照范本的樣子去寫。

5、準備情況千萬不要寫成堆砌參考文獻，按照范本遣詞造句來寫。

6、總體安排和進度按照范本遣詞造句來寫。

第三篇：畢業論文開題報告要求

信息技術與傳播學院2014屆本科畢業論文

開題工作安排及開題報告要求

一、開題時間

信息技術與傳播學院2014屆本科畢業生學士學位論文開題報告會于第八學期開學后的第一周周末進行（外省同學可以寒假前開題）。

二、開題報告的具體內容

(一)立題依據

1.選題背景

2.已有研究文獻綜述

3.研究的意義

(二)對關鍵問題的闡述（可選項）。對與研究課題有關的重要概念和原理進行闡述。

(三)研究的主要內容及預期目標（重點）

(四)研究方案或思路（重點）

(五)論文寫作進程安排

(六)論文寫作框架（重點）

(七)參考文獻

三、開題報告會安排

1．開題報告材料：每位學生上交用A4紙打印的3000字左右的裝訂完整的書面開題報告材料一式3份，以便答辯小組教師審閱，參加開題的學生要準備發言ppt。

2．匯報與提問時限：學生首先陳述開題報告，重點陳述做什么，如何做，限時5分鐘；學生陳述完后，教師進行提問，限時3分鐘。

3．教師審閱：由答辯小組教師組成的開題報告審查小組，對本科生的開題報告進行認真審核，對選題適當、論證充分、方法得當的，應批準論文開題；對尚有不足的，要提出建設性意見和建議，要求學生進行修改完善，并重做開題報告。

4.各小組要做好開題會的書面記錄，在會后把電子稿及打印稿交給院教務員。

5．開題通過后，學生填寫學校制定的開題報告表，開題后一周內交給指導教師，以便導師定期檢查論文進展情況。

6．開題通過后，一般不得擅自改變研究課題。確有特殊情況需要更改課題者，由導師寫出書面報告說明理由，報分管院長批準后，方可另做開題報告，改換研究課題。更改研究課題后仍不能進行下去的，按有關學籍管理規定辦理。

信息技術與傳播學院

2013年12月29日

第四篇：開題報告填寫要求

開題報告

開題報告主要是給指導老師闡明你的論文將要寫什么以及為什么要寫和如何寫的問題。這里有幾個方面：

第一，你要寫什么

這個重點要進行已有文獻綜述，把有關的題目方面的已經有的國內外研究認真介紹一下（先客觀介紹情況，要如實陳述別人的觀點），然后進行評述（后主觀議論，加以評 估，說已有研究有什么不足），說現在有了這些研究，但還有很多問題值得研究。其中 要包括你選題將要探討的問題。由于目前研究不足，所以你要研究。所以，你的論文要 寫什么是根據文獻綜述得出來的，而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述，很可能 你的選題早被別人做得很深了。

第二，為什么要寫這個

這個主要是說明你這個選題的意義?？梢哉f在理論上，你發現別人有什么不足和研究空 白，所以你去做，就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目 在整個相關研究領域占什么地位。這就是理論價值。然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現實有什么意義，可能在實際中派

什么用場等等。

第三，如何寫

在開題報告里你還應當說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問 題，你準備怎么去找答案。要說一下你大致的思路，同時，重點闡述你要用什么方法去 研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等 等。在上述三個方面中間，文獻綜述是重點。沒有文獻綜述，你就無法找到自己的題目，也 不知道這個題目別人已經做得怎么樣了，所以你要認真進行綜述。當然，綜述的目的還 是引出你自己的話題，所以不能忘記評述。

以上是在網絡上找到的關于開題報告的比較簡潔的提法，供大家參考。

開題報告的寫法

在正式動筆寫作畢業論文之前要求學生寫出開題報告，以便指導老師能根據學生對文獻的綜述和對所選論題的認識，確定其可行性。這是一些高校的做法，不無道理，也顯得更正規。什么是畢業論文開題報告呢？畢業論文開題報告是作者將自己已經初步選定的題目之內容、思路等，以書面的形式向畢業論文答辯委員會的導師和聽眾作一書面匯報和簡要說明。它是在作者初步選定題目的基礎上進行的。其目的有二：

一是通過開題報告，作者能將所選課題的內容框架、研究現狀、選題意義、重難點和創新點、文化結構、主要征引材料及參考書目作一總體思路的勾引，作者對該選題的前因后果，來龍去脈進行有序的組合清理，為撰寫畢業論文做好充分的準備。

二是通過開題報告，作者能廣泛聽取他人的寶貴意見，并在此基礎上重新理順論文思路，使畢業論文結構更趨完整，內容更趨翔實。

開題報告大致由以下幾個部分組成：

1．畢業論文題目

論文題目用中英文撰寫，漢語在前，英語在后。目的是讓聽眾和讀者明了畢業論文的大致范圍和方向，即論題。題目應力求簡明，引人注目，一般不超過15-20個字。必要時，可以使用副標題。

2．本選題的研究目的以中學教學法方向為例，則須說明要解決英語教與學，理論與實踐等方面的哪些問題，這些問題應是在英語教學實踐中比較突出，又難以解決的問題；或是前人從未解決的，并且能填補某一領域的空白的問題。

3．本選題在國內外同行業中的研究現狀

國內外學者對該選題曾經作過哪些方面的相關研究，本課題在國內外研究中處于何等地位？它是屬于未開拓的領域，還是在前人已經研究過的基礎上作深層次的研究？國內外有哪些論文論著涉及到本選題的內容？

4．研究本選題的動機及意義

提出本選題的根據是什么？為什么提出這個選題？本選題的研究有什么意義？從理論的角度看，本選題有哪些方面的突破，其價值取向是什么？本選題與相關領域之間的關系如何？對英語教學會起什么樣的作用？從實踐的角度看，本選題是否有助于英語教師和學生把握英語教與學的動向，使人們在英語教與學的過程中少走彎路，是否有利于提高英語教學質量？

5．本選題研究的主要觀點、內容、重點和難點

本選題的研究有哪幾個重要觀點，其特點是什么？本選題的研究重點在哪幾個方面？本選題的研究難點在何處？怎樣從理論與實踐出發，對英語教學進行更深入的理論探討？如何結合英語教學實際對改進英語教學作對策思考？本選題有哪幾個新觀點？它是否填補了國內外同行業研究中的空白？

6.本選題的撰寫框架

框架可用提綱形式表述，一般由以下幾個方面構成：

引言：提出問題、擺明觀點。

論點：分析問題與闡明自己的觀點。大致包括：問題的原因及危害性；解決問題的重要性和必要性；從理論上來論證問題的解決方法，并聯系教學實際來闡述解決問題的策略與做法。另外，利用實際數據作為論據，證明方法的有效性。

結論：通過對問題的分析論證，其后果如何？對人們在英語教與學中有什么指導意義？有哪些方面需要繼續研究的？它還有什么不足之處？

7．研究基礎

作者在選擇該選題之前作過哪些方面的研究？寫過什么文章？說明能如期完成畢業論文的撰寫的理由。

8．研究方法

包括實驗的方法、調查的方法、文獻分析的方法等。實驗的方法就是對英語教學班級中去進行實驗；調查的方法就是通過調查表、詢問、問答等形式尋找解決問題的方法。開題報告填寫要求

由于開題報告是用文字體現的論文總構想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述、提綱?？偸?/p>

開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數據等等。提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。參考文獻

開題報告中應包括相關參考文獻的目錄

開題報告的寫法

一、開題報告是研究生學位論文工作的重要環節，是指為闡述、審核和確定學位論文題目而舉行的報告會，它是監督和保證研究生學位論文質量的重要措施。開題報告一般包括下列內容：《1》選題的目的和依據。說明選題的理論意義和現實意義，著重介紹國內外研究現狀和自己的設想以及課題的學術和實際應用價值；《2》選題的基本內容，構思及初步見解； 擬采用的研究方法和手段；預期達到的結果。做開題報告前，研究生經過調查研究，查閱文獻資料等選題過程，寫出“開題報告”，供參加開題報告會的有關專家審閱。

二、寫好研究方案應做的基礎性工作

寫好研究方案一方面要了解它們的基本結構與寫法，但“汝果欲學詩，功夫在詩外”，寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎性工作。首先，我們要了解別人在這一領域研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會在別人已經研究很多、很成熟的情況下，重復別人走過的路，而會站在別人

研究的基礎上，從事更高層次、更有價值的東西去研究；其次，我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識，理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，沒有理論基礎，你就很難研究深入進去，很難有真正的創造。因此，我們進行科學研究，一定要多方面地收集資料，要加強理論學習，這樣我們寫報告和方案的時候，才能更有把握一些，制定出的報告和方案才能更科學、更完善。

畢業論文開題報告寫法

三、開題報告主要包括以下幾個方面：

（一）論文名稱

論文名稱就是課題的名字

第一，名稱要準確、規范。準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。

第二，名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。

（二）論文研究的目的、意義

研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。主要內容包括：⑴ 研究的有關背景(課題的提出)： 即根據什么、受什么啟發而搞這項研究。⑵ 通過分析本地（校）的教育教學實際，指出為什么要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。

（三）本論文國內外研究的歷史和現狀（文獻綜述）。

如果是小課題可以省略。一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。

（四）論文研究的指導思想

指導思想就是在宏觀上應堅持什么方向，符合什么要求等，這個方向或要求可以是哲學、政治理論，也可以是政府的教育發展規劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等。

（五）論文寫作的目標

論文寫作的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本論文研究要達到的預定目標：即本論文寫作的目標定位，確定目標時要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。相對于目的和指導思想而言,研究目標是比較具體的，不能籠統地講，必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點是什么，思路就不會被各種因素所干擾。

常見存在問題是：不寫研究目標；目標扣題不緊；目標用詞不準確； 目標定得過高, 對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。

（六）論文的基本內容

我們有了課題的研究目標，就要根據目標來確定我們這個課題具體要研究的內容，相對研究目標來說，研究內容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現，他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統、模糊，把研究的目的、意義當作研究內容，這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學會把課題進行分解，一點一點地去做。

基本內容一般包括：⑴對課題名稱的界說。應盡可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法。⑵本課題研究有關的理論、名詞、術語、概念的界說。

（七）論文寫作的方法

具體的寫作方法可從下面選定： 觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。

3、確定研究方法時要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做”。如要用調查法，則要講清調查的目的、任務、對象、范圍、調查方法、問卷的設計或來源等。最好能把調查方案附上。

（八）論文寫作的步驟

論文寫作的步驟，也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結束都要有規定。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間；各階段要完成的研究目標、任務；各階段的主要研究步驟；本學期研究工作的日程安排等

四、注意三點：

1、要學會搜集和獲取信息。處處留心皆學問（積累）。

2、要多學習，多借鑒。集思廣益開眼界（學習與借鑒）。

3、創新。登高望遠多創意（創新）。

第五篇：法學專業開題報告

法學專業開題報告

法學專業開題報告1

(一)步驟

1.確定選題方向。共同過失犯罪對于豐富和完善我國的刑法體系有著重要的指導意義。

2.大量查找搜集資料。充分利用周圍的資源，對圖書館相關書籍和網上相關文章進行大量閱讀和收集，豐富自己在這個問題方面的知識。

3.研究分析資料。通過對資料的閱讀，了解共同過失犯罪的國內外研究的現狀，對這一問題的逐步有了自己觀點和想法。

4.列出論文提綱。羅列出自己要寫的基本內容和提綱。

5.完成論文。

(二)方法

1.比較法：外國學者對于共同過失犯罪的理論比較。結合我國國情與外國相關理論進行比較。

2.從理論到實際的結合：在充分了解國內外對于共同過失犯罪的研究現狀后，再結合我國國情進行實際運用。

(三)措施

1.閱讀了大量關于共同過失犯罪方面的著作，如李光燦、馬克昌、羅平:《論共同犯罪》，趙秉志主編:《犯罪總論問題探索》。

2.上網查看和閱讀了很多關于共同過失犯罪方面學術論文，碩士畢業論文等。

3.收集了不少關于共同過失犯罪的案例，如央視大火案、共同射擊致人死亡案、腳手架上扔圓木案等。

法學專業開題報告2

一、本課題的研究目的和意義

在當今的媒體上，我們經?？吹健搬t鬧”現象的發生：患者家屬圍堵醫療機構，毆打甚至殺害醫護人員，甚至在醫療機構滯留患者的尸體或者設置靈堂等等。 醫患關系本是魚水共存、唇齒相依的關系，醫患雙方的利益應該是統一的，但隨著社會發展的步伐加快，人們的權利意識逐漸增強，醫療糾紛越來越多，醫患關系越來越緊張，種種暴力事件也是時有發生。因此，通過法律途徑妥善處理醫療糾紛，對于減少醫療暴力事件的發生、緩解醫患矛盾具有十分重要的意義。醫療糾紛案件專業性強、爭議大、矛盾突出，是司法實踐的熱點和難點，所以需要我們付出更大的努力去解決這一與人民生活息息相關的問題。

法諺有云：“舉證責任分配是民事訴訟的脊梁?！迸e證責任分配問題自然受到人們的格外關注。舉證責任的分配關系到醫患雙方實體權利能否實現，關系到醫患雙方在訴訟中的勝敗，因此，如何在醫患雙方之間合理地分配舉證責任，如何讓醫患雙方公平的承擔舉證責任，是醫療侵權訴訟的焦點之所在。

所以，我選擇了“醫療糾紛制度舉證責任分配制度”作為我的論文主題。對于此篇論文，我打算從我國醫療糾紛舉證責任分配的發展階段入手，比較國外的舉證責任分配制度，找出我國現在實施的醫療糾紛舉證責任制度不足及存在的問題，提出完善我國醫療糾紛舉證責任分配制度的建議。只有合理的分配醫療糾紛中的舉證責任，才能公平公正的解決醫療糾紛，緩解醫患之間的矛盾，構建和諧社會。

二、本課題的主要研究內容(提綱)

對于本文，擬從我國醫療糾紛舉證責任分配的發展階段入手，比較國外的舉證責任分配制度，找出我國現在實施的醫療糾紛舉證責任制度不足及存在的問題，提出完善我國醫療糾紛舉證責任分配制度的建議。 提綱如下：

一、我國醫療糾紛中舉證責任分配的發展階段

(一)第一階段：舉證責任由患者承擔

(二)第二階段：舉證責任由醫療機構承擔

(三)第三階段：區分類型劃定舉證責任制度

二、外國醫療糾紛中舉證責任分配制度

(一)過錯原則——專家責任體系

(二)“說明責任”分配

(三)過失大概推定原則

(四)表見證明規則——生活經驗法則

三、現階段我國區分醫療糾紛類型劃定舉證責任制度中存在的問題

(一)醫療糾紛類型的劃分

1.學理上醫療糾紛類型的劃分

2.立法上不同歸責原則下醫療糾紛類型的劃分

(二)不同醫療糾紛類型下舉證責任的劃分及其缺陷

1.醫療技術損害糾紛舉證責任的劃分及缺陷

2.醫療倫理損害糾紛舉證責任的劃分及缺陷

3.醫療過程中的產品質量損害糾紛舉證責任的劃分及缺陷

四、完善我國醫療糾紛舉證責任制度

(一)舉證責任緩和制度的充分適用

(二)專家輔助鑒定制度的建立

(三)降低醫療風險制度的.立法完善

三、文獻綜述(國內外研究情況及其發展)

(一)我國關于醫療糾紛中舉證責任分配的研究

我國醫療糾紛舉證責任分配制度大致可以分為三個階段：

第一階段，20xx年4月1日《最高人民法院關于民事訴訟證據的若干規定》施行之前的“誰主張，誰舉證”階段;

第二階段， 20xx年4月1日以后至 20xx年6月30日以前的“舉證責任倒置”階段，醫方就醫療行為沒有過錯及沒有因果關系進行舉證;

第三階段，20xx年7月1日 《中華人民共和國侵權責任法》施行以后，醫療糾紛舉證責任實行區分類型確定舉證責任的制度，一般由患者證明醫方存在過錯，醫方在特定情況下就醫療行為沒有過錯進行舉證。就目前我國醫療糾紛舉證責任實行區分類型確定舉證責任的制度也存在著學歷上的分類與立法上的分類的分歧，以至于在舉證責任分配上也存在分歧。

(二)外國關于醫療糾紛中舉證責任分配的研究

外國醫療糾紛中舉證責任分配使用比較廣泛地有以下幾種類型：

1、歐洲大部分國家將醫療行為責任歸入專家責任體系。專家責任的核心要素有兩個方面：

一方面，專家責任基于其專業的特殊性和技術性被賦予了高于一般人的注意義務;

另一方面，專家只負過程義務，而不負結果義務。

2、目前英美法院主要采用“說明責任”分配法則。在事實說明自己法則之下，原告無須對被告的過失行為舉出直接證據，僅需依據情況證據，基于普通常識判斷，即可推論被告過失存在及被告行為與原告之損害間具有因果關系，而令被告負責。

3、在日本的醫療損害賠償糾紛訴訟程序中，司法實務中經常引用“過失大概推定”原則作為醫患雙方舉證責任分配的指導原則。

4、德國的醫療糾紛訴訟程序中一般適用“表見證明”理論來分配舉證責任，其主要源自英美法上的“事實本身說明過失”原則。

四、擬解決的關鍵問題

本文以合理的分配醫療糾紛中的舉證責任為目的，通過了解我國醫療糾紛舉證責任分配的發展以及外國對該問題的研究，探討了現階段我國醫療糾紛舉證責任分配制度的不足和存在的問題，提出了完善相關問題的建議。你解決的關鍵問題有以下幾點：

1.不同根據下我國醫療糾紛類型的劃分

2.現階段我國區分類型劃定舉證責任制度存在的缺陷 3.如何完善我國區分類型劃定舉證責任制度

五、研究思路和方法

本文通過了解我國醫療糾紛舉證責任分配發展的各個階段以及外國關于此問

題的一般研究及規定，分析了我國現階段區分醫療糾紛類型劃定舉證責任制度存在的缺陷，提出了完善我國醫療糾紛舉證責任分配制度的建議，以期待達到公平公正的解決醫療糾紛，緩解醫患之間的矛盾，構建和諧社會的目的。

本文多采用調查法對我國醫療糾紛舉證責任分配發展的各個階段以及外國關于此問題的一般研究及規定做了初步的了解和學習，利用文獻研究法對我國現階段區分醫療糾紛類型劃定舉證責任制度存在的缺陷進行了研究，大量掌握相關知識，為提出完善建議提供了知識基礎。

六、本課題的進度安排

1、第1周(20xx年2月24日—2月28日)開題答辯并完成開題報告。

2、第2—12周(20xx年3月3日—5月16日)完成論文一稿，并于20xx年4月25日(第九教學周)前完成畢業設計中期檢查表。

3、第13周(20xx年5月19日—5月25日)完成論文二稿。

4、第14周(20xx年5月26日—6月1日)完成論文三稿。

5、第15周(20xx年6月2日—6月8日)論文定稿。

6、第16周(20xx年6月9日—6月13日)論文答辯和畢業鑒定。

七、參考文獻

1、陳聰富：《美國醫療過失舉證責任之研究》，載朱柏松等：《醫療過失舉證責任之比較》，武漢：華中科技大學出版社， 20xx 年。

2、陳剛：《證明責任法研究》，北京：中國人民大學出版社，20xx。

3、王澤鑒:《侵權行為法》，北京：中國政法大學出版社，20xx。

4、強美英：《醫療損害賠償責任分擔研究》，北京：知識產權出版社，20xx 年。

5、德〕萊奧·羅森貝克:《證明責任論—以德國民法典和民事訴訟法典為基礎撰寫》，莊敬華譯

6、楊立新:《<侵權責任法>改革醫療損害責任的成功與不足》，《中國人民大學學報》20xx 年

7、彭秋紅：《我國醫療侵權舉證責任分配研究》，山東大學 20xx 年碩士學位論文。

8、代全喜：《醫療糾紛訴訟舉證責任分配研究》，上海交通大學 20xx 年碩士學位論文。

法學專業開題報告3

一、論文選題的目的、意義

(一)選題的目的

典當是指借款人向典當行借錢而將自己的財產抵押或質押給典當行，在約定的期限內清償借款本息贖回原物。如果超過約定期限則質物直接歸屬典當行所有或典當行變賣質物充抵借款的民商事法律關系。典當法律關系雙方當事人通過典當合同約定雙方的權利義務。一般在典當期限內約定當戶需要按一定比例交納利息及綜合費用給典當行，有時還約定違約金條款來約束當戶履行金錢支付義務或償還當金的義務。由于典當具有簡便、迅速融資的特點，典當行業發展起來，但是隨之而來的是越來越多的典當糾紛。糾紛多發生于典當期限屆滿或續當期限屆滿且經過一定期限后當戶未按時贖當的情形，此時也稱絕當?！兜洚敼芾磙k法》第四十條規定，典當期限或者續當期限屆滿后，當戶應當在5日內贖當或者續當。逾期不贖當也不續當的為絕當。

典當糾紛多發生于絕當后是因為：

一是《典當管理辦法》對于當戶在典當期限內以及續當期限屆滿至絕當前贖當利息、綜合費用的上限作出了明確的規定，在絕當前典當法律關系當事人可以按合同約定支付利息及綜合費用，只要數額沒有超過《典當管理辦法》規定的上限即可。但《典當管理辦法》并未明確絕當后利息和綜合費用是否應該繼續計算以及如何計算問題。使得實踐中認識和做法不一，給典當業務造成了混亂。二是典當行與當戶在典當合同中約定當戶遲延履行金錢給付義務的違約責任條款的情形下，絕當后典當行主張當戶依合同約定承擔該違約責任;而當戶認為在償還金錢給付后不再需要另行支付違約金。目前司法實踐中法院對于絕當后違約金條款的效力認識和做法也不同，使得當事人對法院的判決持懷疑態度，上訴現象不斷增加。本文以安徽省蕪湖市鑫達典當公司與程某、吳某典當糾紛一案為例，分析目前已經形成的對絕當后息、費及違約金問題的主要觀點，提出自己的觀點，

以期對今后司法工作有所裨益。

(二)本課題研究的意義

1、理論意義

我國商務部、公安部頒布實施的《典當管理辦法》僅在其第40條規定了絕當的定義。但是絕當后，當戶是否需支付利息和綜合費用，若需要支付以什么標準支付，究竟怎樣去認識和理解違約金條款的效力。已成為相關絕當合同糾紛必須要解決的理論課題。我國法律對此方面的規定存在一定的缺陷空白和缺乏堅實的理論基礎，這就決定了當出現典當合同法律糾紛時，司法工作者沒有明確的法律及理論標準。探討和分析絕當后息、費問題，絕當與違約金條款的相關問題，有助于各國相關法律的更新，與時俱進，更為典當法律關系當事人權利的保護提供了理論基礎。

2、現實意義

本文所研究的鑫達典當公司與程某、吳某典當糾紛一案，近年來已成為頗為常見的絕當糾紛主題。實踐中許多典當行在絕當后故意不處置當物實現債權，以此圈住當戶，目的就是延長絕當后至清償借款的期間，以求獲取更多的息、費。如果不支持利息及適當的違約金有時又會造成當戶違約成本少于守約，不利于典當行。因此我們應當加強對于絕當后相關問題的研究，找到合法合理的依據來平衡各方利益。

二、本選題所涉及的法律規定綜述

(一)《典當管理辦法》第三十六條當物的估價金額及當金數額應當由雙方協商確定。

房地產的當金數額經協商不能達成一致的，雙方可以委托有資質的房地產價格評估機構進行評估，估價金額可以作為確定當金數額的參考。典當期限由雙方約定，最長不得超過6個月。

第三十七條典當當金利率，按中國人民銀行公布的銀行機構6個月期法定貸款利率及典當期限折算后執行。典當當金利息不得預扣。

第三十八條典當綜合費用包括各種服務及管理費用。動產質押典當的月綜合費率不得超過當金的42.房地產抵押典當的月綜合費率不得超過當金的27.財產權利質押典當的月綜合費率不得超過當金的24.當期不足5日的，按5日收取有關費用。

法學專業開題報告4

一、畢業論文選題的目的及其意義(理論意義和現實意義)，國內外研究現狀綜述

1、目的及其意義：

人們通常認為家庭是最安全、最溫馨的地方。然而家庭里一旦發生了婚姻暴力，家庭就會變成一個令人恐懼的地方。家庭暴力中最常見的就是丈夫打妻子，他們完全沒有憐香惜玉之情，她們不僅殘酷地摧殘著妻子嬌弱的身體和柔弱的心靈，也斷送了自己的幸福。雖然，人類已經進入了嶄新的文明時代，但是最新的調查表明，這樣的家庭暴力不僅在發展中國家，發達國家也比比皆是。由于身邊人有過這樣的痛苦的經歷，我抱著一種很大的好奇心來進行這個論題的研究;而作為一個新時代的女性，我同時也抱著一種很深的責任感來對待這個沉重的話題。本文通過對暴力概念的定義和分類的闡述、產生此種家庭暴力的背景、原因、現狀、特點的描述以及一些經典案例的介紹與相關法律的鏈接，以消除婚姻暴力、保護婦女權益、樹立女性自立自強自尊觀念、構建社會主義和諧社會為目標來構思，并對受虐婦女受害后的法律救濟、社會援助和損害賠償的問題與對施暴者的懲處進行討論、提出相關對策。希望能為今后立法的研究、實施和婚姻暴力的預防、制止、干預、治療提供有益的幫助，也希望通過自身的學習和研究，能以自己微薄的力量為身邊的受虐婦女提供咨詢和幫助。男女平等是一種社會進步的標志，只有男女攜手起來，才能造就一個和平快樂的世界，對社會是這樣，對一個家庭也是這樣。

2、國內外研究現狀綜述：

中國關于婚姻暴力的研究：在中國，1995年世界婦女大會后人們開始關注婚姻暴力現象。一些相關的研究性的文章開始發表，婚姻暴力的個案、受虐婦女的生活經歷，以及介紹啊國外研究狀況的書籍也開始問世，但是作為一個研究領域，能夠結合國外有關婚姻暴力研究的最新的理論和方法對中國的現狀進行系統研究，應該還是比較欠缺的。

香港的研究始于20世紀80年代初，最早的研究是1982年香港婦女議會所主持的一項調查，調查對象是社會服務機構和醫院的案主。從研究的角度來看，從20世紀80年代后期，開始出現了有關受虐婦女的研究，主要的研究領域包括：受虐婦女的決策過程、應付策略、尋求幫助模式以及婚姻暴力產生的“病因學”(etiology)。S.T.Chan的研究將香港的虐妻研究帶到了新的階段—理論建設階段。

臺灣的研究始于20世紀80年代磨，研究的范圍主要是虐妻的一般性研究，原因探究，受虐婦女的社會支持網絡。大部分的研究采用了女性主義的視角，從分析父權制的社會結構入手，探討虐妻產生的原因和后果，其目的主要在于推動社會變革，提高婦女的自尊和自強意識，給受虐婦女提供幫助。

內地對婚姻暴力的研究始于20世紀90年代初，研究的類型可以分為：狀況探索，原因分析，機制的探討。

在國外，婚姻暴力的'研究始于20世紀70年代初，至今已有30多年的歷史，已成為一個系統的研究領域。西方的學者們分別從社會學、心理學、病理學、精神病學、行為科學等領域，對婚姻暴力進行了深入的研究，提出了很多的理論來解釋婚姻暴力的原因。國外對婚姻暴力的研究主要集中兩個方面：一是男人為什么對妻子施暴?二女人為什么容忍丈夫施暴?

從華人社會的研究狀況來看，有以下特點：

一、研究的起步比較晚，在華人社會中婚姻暴力還是一個剛剛引起人們關注的問題。

二、研究深受西方的影響，大部分的研究還是處在一個驗證西方理論的階段。

三、西方的研究與婦女運動密切相關，見研究、運動和社會變革連為一體;而在華人社會中，特別在中國內地，婦女運動與社會科學的研究分開。

二、基本思路，主要內容和觀點，創新之處

1、基本思路：

首先，界定婚姻暴力的概念，簡述婚姻暴力基本理論;其次，闡明產生婚姻暴力的背景和原因，說明對婦女家庭暴力的現狀;再次，論述在對婦女家庭暴力發展過程中出現的新形勢結合典型案例分析;最后，總結全文，提出對策。

2、主要內容和觀點：

一、對婦女家庭暴力的概述

(一)婚姻暴力的概念、分類、特點

(二)婚姻暴力的模式、周期、手段

(三)產生婚姻暴力的背景和原因

1.產生婚姻暴力的背景(傳統文化、家庭變革、社會結構)

2.男人為什么使用暴力

3.女人為什么忍受暴力

4.暴力原因的多元化

二、對婦女家庭暴力的現狀

(一)受虐婦女的生活現狀

(二)受虐婦女的心理情況

(三)城市婦女與農村婦女受虐情況對比

(四)暴力婚姻的保護性體系

(五)對婦女家暴的特殊群體(老年人)

三、對婦女家庭暴力的發展過程中出現的新形勢

(一)冷暴力(又名精神暴力)

(二)性暴力(特例婚內強干行為)

(三)“高智商”暴力

四、典型案例分析及針對婦女家庭暴力的相關思考

(一)“以暴制暴”案件

(二)新概念“受虐婦女綜合癥”挑戰傳統刑法理論“正當防衛”

(三)有關暴力及其后果的專家證詞

(四)對婚姻暴力的對策

1.如何有效預防婚姻暴力(立法、懲處)

2.如何解決婚姻暴力(政府、機構、社會)

3.對婚姻暴力的幾點建議(研究對象而言)

3、創新之處：

分析婚姻暴力的新形勢和原因的多元化;闡述“以暴制暴”的極端行為引起的法律思考;針對家庭暴力下的婦女心理進行探析，引出“受虐婦女綜合癥”這一新概念，結合國外證據制度，挑戰正當防衛。

三、參考文獻[專著、論文等紙質或網絡文獻不少于15(篇)部,其中外文文獻不少于2(篇)部]

法學專業開題報告5

題目：關于雇兇殺人犯罪刑事責任的研究

學院：

學號：

姓名：

一、論文選題的目的和意義

目的：希望通過對雇兇殺人犯罪刑事責任的研究促進司法界對于該類犯罪的關注，進而明確各個行為人的刑事責任，在司法判決中形成統一的規定。 意義：將促進理論界和實踐中對于雇兇殺人這一特殊的犯罪形式的進一步的關注，減少該類犯罪司法過程中過多的死刑判決。

二、國內外關于該論題的研究現狀和發展趨勢

雇兇殺人是一種復雜的犯罪現象，其中涉及人員眾多，關系復雜，對其刑事責任的認定面臨很大的困難，而且目前我國刑法及司法解釋并沒有對其作出明確規定，理論界對于雇兇殺人犯罪概念的界定、雇兇殺人中各個行為人的法律地位及其作用大小、雇主及被雇傭人的刑事責任程度等問題一直存在爭論，相應地，司法實踐中對于雇兇殺人案件的處罰要么過重，死刑適用過多，要么過輕，不足以震懾該類犯罪，因此，如何認定雇兇殺人案件中各個行為人的刑事責任大小及其分配，成為目前實務界與理論界共同面對的課題。目前理論界的討論大多集中在雇傭犯罪這一整體現象，鮮有學者專門針對雇兇殺人案件進行整體梳理。相信隨著《中華人民共和國刑法修正案<八>》的頒布，理論界和實踐中對于雇兇殺人這一特殊犯罪形式將展開更進一步的關注的。

三、論文的主攻方向、主要內容、研究方法及技術路線

本文主要是從雇兇殺人這一特殊的犯罪現象著手，主要通過對雇主、轉雇人、殺手的地位和作用進行分析，指出各個行為人在典型的雇兇殺人犯罪和非典型的雇兇殺人犯罪中的刑事責任承擔依據，對雇兇殺人案件中刑事責任承擔的一般原則進行展開論述，并著重針對雇兇殺人犯罪中犯罪未完成形態問題進行研究。再次，針對如何限制雇兇殺人犯罪中的死刑適用提出了自己的一些粗淺的構想，主要有以下四點：(1)改善法官的死刑價值觀;(2)嚴格死刑適用的標準;(3)嚴格區分主犯和從犯;(4)通過擴大適用其他刑罰減少死刑的適用。

研究方法上，主要是通過分析大量國內的雇兇殺人案件，研究各個案件中犯罪實行者承擔的刑事責任及最終判處的刑罰，通過分析各個案件的性質及特點來

四、參考文獻：

1、王磊：《憲法的司法化》，法律出版社20xx年6月，第1版;

2、蔡定劍：《監督與司法公正》，中國社會科學出版社20xx年2月，第1版;

3、宋冰主編：《程序、正義與現代化》，中國政法大學出版社，1998年版;

4、xxx：《司法理念與與制度》，中國政法大學出版社，1998年版;

5、王利明：《司法改革研究》，法律出版社20xx年1月，第1版;

6、龍宗智：《論人大對法院的個案監督》，法律出版社20xx年9月，第1版;

7、謝鵬程：《人大的個案監督權如何定位》，《法學》1999年，第3期;