第一篇:2014年中央電大最新計算機應(yīng)用基礎(chǔ)作業(yè)1
2014年中央電大最新計算機應(yīng)用基礎(chǔ)作業(yè)1
(WINDOWS XP)
一、選擇題
1、第一臺電子計算機誕生于:1946年
2、一個完整的計算機系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)包括:硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)
3、在計算機內(nèi)部,數(shù)據(jù)是以二進制碼形式加工處理和傳送的,4、目前使用的防殺毒軟件的作用是:檢查計算機是否感染病毒,消除部分已感染病毒。
5、操作系統(tǒng)的作用是:控制和管理系統(tǒng)資源的使用。
6、在Windows XP操作系統(tǒng)出現(xiàn)之前,Windows 98是微軟公司所提供個人計算機操作系統(tǒng)中最穩(wěn)定的。
7、Internet是廣域網(wǎng)類型的網(wǎng)絡(luò)。
8、在以字符特征名為代表的IP地址中,第一級域名的cn代表中國。
9、下列etu@eyou.com是合法的電子郵件地址。
10、下列在線聊天不屬于Ootlook Express的功能。
二、填空題
1、世界上第一臺電子計算機名為ENIAC。
2、第二代計算機邏輯元件采用的是大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路。
3、計算機硬件主要包括主機和外部設(shè)備。
4、多媒體技術(shù)是計算機綜合處理多種媒體信息,使多種信息建立邏輯連接,集成為一個系統(tǒng)并交互性的技術(shù)。
5、在系統(tǒng)軟件中,必須首先配置操作系統(tǒng)。
6、Windows XP進行系統(tǒng)還原時,是以還原點為基礎(chǔ)的。
7、對于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)而言,信息安全主要包括信息的存儲安全和傳輸安全。
8、Http的中文意思是超文本傳輸技術(shù)。
9、電子郵件是指由計算機編制而成并經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳遞、收發(fā)的信息文件。
10、答復(fù)和轉(zhuǎn)發(fā)郵件時,主題將自動打上Re和Fw標記。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)作業(yè)2
(WINDOWS XP)
一、選擇題
1、在Word中編輯文本時,編輯區(qū)顯示的“水線”在打印時不會出現(xiàn)在紙上。
2、Word文檔以文件形式存放于磁盤中,其默認的文件擴展名為.doc。
3、Word文檔轉(zhuǎn)換成純文本文件時,一般使用另存為項。
4、在Word中,選定文檔內(nèi)容之后單擊工具欄上的“復(fù)制”按鈕,是將選定的內(nèi)容復(fù)制到剪貼版。
5、在Word中,系統(tǒng)默認的英文字體是Arial。
6、在Word 97中,如果使用了項目符號或編號,則項目符號或編號在每次按回車鍵時會自動出現(xiàn)。
7、Word中給選定的段落、表單元格、圖文框添加的背景稱為底紋。
8、在Word 97表格中,拆分操作對行/列或單一單元格均有效。
9、在Word 97表格中,表格內(nèi)容的輸入和編輯與文檔的編輯完全一致。
10、在Word 97中,按Ctrl+S鍵與工具欄上的保存按鈕功能相同。
二、填空題
1、在Word中,標尺是作用是控制文檔內(nèi)容在頁面中的位置。
2、Word文檔編輯區(qū)的右側(cè)有一縱向滾動條,可對文檔頁面作上下方向的滾動。
3、Word在正常啟動之后會自動打開一個名為文檔1的文檔。
4、文檔窗口中的鼠標指針呈現(xiàn)為閃爍的“I”形狀。
5、在Word中,如果要對文檔內(nèi)容(包括圖形)進行編輯操作,首先必須選定操作對象。
6、在Word文檔編輯過程中,如果先選定了文檔內(nèi)容,在按住Ctrl鍵并拖拽鼠標至另一位置,即可完成選定文檔內(nèi)容的復(fù)制操作。
7、Word中,給選定的段落、表單元格、圖文框及圖形四周添加的線條稱為邊框。
8、在Word表格的單元格內(nèi)單擊鼠標左鈕,即可選定單元格。
9、在Word表格中,一個表格單元可以拆分成多個單元格。
10、在Word中保存一個新文檔時,會出現(xiàn)另存為對話框。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)作業(yè)3
(EXCEL 2003部分)
一、選擇題
1、輸入分數(shù)時,最好以混合形式(# ?/?)方式輸入,以免與日期格式相混。
2、運算符的作用是用于指定對操作數(shù)或單元格引用數(shù)據(jù)執(zhí)行何種運算。
3、公式中,運算符用于指定對操作數(shù)或單元格引用數(shù)據(jù)執(zhí)行何種運算。
4、圖表是工作表數(shù)據(jù)的圖形表示。
5、對某列作升序排序時,則該列上有完全相同項的行將保持原始次序。
二、填空題
1、在Word中我們處理的是文檔,在Excel中我們直接處理的對象稱為單元格。
2、在Excel中,公式都是以=開始的,后面由函數(shù)或單元格和運算符構(gòu)成。
3、比較運算符可以比較兩個數(shù)值并產(chǎn)生邏輯值TRUE或FALSE。
4、文本選擇運算符“&”可以將一個或多個文本連接為一個組合文本。
5、一旦更新了工作表數(shù)據(jù),圖表也會發(fā)生相應(yīng)變化。(POWERPOINT部分)
一、選擇題
1、PowerPoint 2003具有普通、大綱、幻燈片瀏覽、幻燈片放映視圖。
2、編輯制作幻燈片時,應(yīng)該在普通視圖中進行。
3、當(dāng)希望幻燈片之間進行切換時,形成一種水平百葉窗的動態(tài)切換效果,可是實際演示時發(fā)現(xiàn)只是幻燈片中插入的圖片顯示百葉窗的效果,產(chǎn)生問題的原因是應(yīng)該在自定義動畫任務(wù)窗格中設(shè)置。
4、當(dāng)你制作的幻燈片上的文本字體為“華文新魏”時,但在別的用戶機器上卻顯示為宋體,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是機器上沒有安裝相應(yīng)的字庫。
5、PowerPoint處理的主要對象是幻燈片。
二、填空題
1、要利用模板創(chuàng)建一個名為
“SOARING”演示文稿,其操作步驟是:在文件菜單中選擇新建命令,再選擇新建文檔稿演示,然后在新建演示文稿對話框中選擇設(shè)計模板選項卡中的SOARING模板,再單擊確定按鈕。
2、如果將幻燈片中的一段文字(宋體、常規(guī)、12磅、黑色)更改為(幼圓、傾斜、24磅、綠色、陽文),其操作步驟是:在格式菜單中選擇字體命令,在字體對話框中,在中文字體選擇幼圓,在字型選擇傾斜,在字號選擇24磅,在顏色選擇綠色,在西文字體選擇陽文,在單擊確定按鈕。
3、如果在幻燈片中插入一個彩色圖片,需要將圖片改變?yōu)楹诎?,并且形成添加邊框的效果,?yīng)該在工具欄對話框中的圖片選項卡與繪圖選項卡內(nèi)進行有關(guān)的設(shè)置。
4、如果有一個具有8張幻燈片的演示文稿,需要循環(huán)地從第2張起播放到第6張,應(yīng)該在設(shè)置放映方式對話框中的放映類型與幻燈片中進行設(shè)置。
5、如果想讓幻燈片中插入的圖片在放映時具有百葉窗式的播放效果,應(yīng)該在幻燈片放映菜單中選擇自定義動畫命令,然后在效果選擇動畫和聲音中的百葉窗動作。(FRONTPAGE 2003部分)
一、選擇題
1、FrontPage 2003具有網(wǎng)頁、文件夾、遠程網(wǎng)站、報表、導(dǎo)航、超鏈接、任務(wù)視圖。
2、編輯制作網(wǎng)頁時,可以在網(wǎng)頁視圖設(shè)計、代碼選項卡中進行。
3、當(dāng)在網(wǎng)頁中插入一個計數(shù)器,在瀏覽時計數(shù)器插入的位置卻顯示出“計算器”字樣,原因是服務(wù)器上沒有安裝FrontPage擴展軟件。
4、當(dāng)你制作的網(wǎng)頁上的文本字體為“文鼎粗黑”時,但在別的用戶機器上卻顯示為宋體,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是機器上沒有安裝相應(yīng)的字庫。
5、如果你想讓自己制作的網(wǎng)站使因特網(wǎng)上的網(wǎng)民都可以瀏覽,那么應(yīng)該將網(wǎng)站發(fā)布到ISP提供的主頁空間上。
二、填空題
1、要利用網(wǎng)頁模板創(chuàng)建一個“書目”網(wǎng)頁,其操作步驟是:在文件菜單中選擇新建命令中的網(wǎng)頁,然后在網(wǎng)頁模板對話框中選擇常規(guī)模板,再單擊確定按鈕。
2、如果將網(wǎng)頁中的一段文字(宋體、常規(guī)、12磅、黑色)更改為(幼圓、傾斜、24磅、綠色、上劃線),其操作步驟是:打開字體屬性對話框,在字體選擇幼圓,在字型選擇傾斜,在大小選擇24磅,在顏色選擇綠色,在效果選擇上劃線,再單擊確定按鈕。
3、如果插入一個視頻文件,需要達到當(dāng)鼠標懸停在視頻文件上時,才可以間隔10毫秒的時間開始播放,播放5遍就停止的效果,應(yīng)該在圖片屬性對話框中的對話框選項卡內(nèi)進行有關(guān)的設(shè)置。
4、在網(wǎng)頁中插入一個2×2的表格,如果學(xué)要分別給網(wǎng)頁、表格、單元格添加不同的背景顏色,應(yīng)該在表格屬性對話框,單元格屬性對話框,背景屬性對話框中進行設(shè)置。
5、利用FrontPage 2003發(fā)布網(wǎng)站,主要有FIP與Web兩種形式來發(fā)布。
第二篇:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)作業(yè)一
2012下半年計算機應(yīng)用基礎(chǔ)作業(yè)一
一、單選題(共30題,每題1分,共計30分)
1、第一臺電子數(shù)字計算機的誕生時間距今已有__B____。
A:50多年B:60多年C:70多年D:80多年
2、既可以接收、處理和輸出模擬量,也可以接收、處理和輸出數(shù)字量的計算機是___C___。A:電子數(shù)字計算機B:電子模擬計算機
C:數(shù)模混合計算機D:專用計算機
3、計算機的通用性使其可以求解不同的算術(shù)和邏輯問題,這主要取決于計算機的__C__。A:高速運算B:存儲功能C:可編程性D:指令系統(tǒng)
4、計算機輔助設(shè)計屬于計算機應(yīng)用中的__D____。
A:科學(xué)計算B:信息處理C:自動控制D:計算機輔助系統(tǒng)
5、信息是客觀事物在人們頭腦中的反映,它的表現(xiàn)形式被統(tǒng)稱為___D___。
A:信號B:圖形C:處理D:數(shù)據(jù)
6、計算機系統(tǒng)中的硬件系統(tǒng)包括主機和外設(shè)。下面關(guān)于主機和外設(shè)錯誤的說法是__C____。A:計算機的輸入、輸出及外存儲設(shè)備合稱為外部設(shè)備
B:運算器和控制器合稱為CPU
C:硬盤大都裝在主機箱內(nèi),因此它也屬于主機的構(gòu)成部分
D:中央處理器和內(nèi)存儲器合稱主機
7、在計算機內(nèi)部,對數(shù)據(jù)進行加工、處理和傳送的形式是__A____。
A:二進制碼B:八進制碼C:十進制碼D:十六進制碼
8、組成計算機指令的兩部分是___B___。
A:數(shù)據(jù)和字符B:操作碼和地址碼
C:運算符和運算數(shù)D:運算符和運算結(jié)果
9、輸出設(shè)備是組成計算機的五大部件之一。下列四項中不屬于五大部件的是__D____。A:控制器B:運算器C:存儲器D:計算機多媒體設(shè)備
10、十六進制數(shù)CDH轉(zhuǎn)換為十進制數(shù)是B。
A:204B:205C:206D:20311、已知英文字母m的ASCII碼值為109,那么英文字母r的ASCII碼值為_D__。
A:111B:112C:113D:11412、下列操作可能使得計算機感染病毒的操作是__D____。
A:新建一個文件夾B:刪除文件
C:強行關(guān)閉計算機D:使用外來的軟件或光盤
13、關(guān)于計算機中使用的軟件,敘述錯誤的是___B_____。
A:軟件凝結(jié)著專業(yè)人員的勞動成果
B:軟件像書籍一樣,借來復(fù)制一下并不損害他人
C:未經(jīng)軟件著作權(quán)人的同意復(fù)制其軟件是侵權(quán)行為
D:軟件如同硬件一樣,也是一種商品
14、下面關(guān)于防火墻說法不正確的是__A___。
A:防火墻可以防止所有病毒通過網(wǎng)絡(luò)傳播
B:防火墻可以由代理服務(wù)器實現(xiàn)
C:所有進出網(wǎng)絡(luò)的通信流都應(yīng)該通過防火墻
D:防火墻可以過濾所有的外網(wǎng)訪問
15、下面,關(guān)于計算機安全屬性說法不正確的是__C____。
A:計算機的安全屬性包括:保密性、完整性、不可抵賴性、可靠性
B:計算機的安全屬性包括:保密性、完整性、不可抵賴性、可用性
C:計算機的安全屬性包括:可靠性、完整性、保密性、完全性
D:計算機的安全屬性包括:保密性、完整性、可用性、可靠性
16、在“畫圖”工具中,可以打開的文件類型不包括__D____。
A:.bmpB:.jpgC:.gifD:.doc17、適合移動用戶接入互聯(lián)網(wǎng)的方式是______。
A:無線LANB:光纖C:電話撥號D:Cable modem18、下列不屬于聊天通信軟件的是___D___。
A:QQB:MSNC:SkypeD:PPLIVE19、___C___協(xié)議是一種不可靠的面向連接的協(xié)議,它不進行分組順序的檢查和差錯控制,而是把這些工作交到上一層完成。
A:FTPB:SMTPC:UDPD:HTTP20、計算機的字長、運算速度屬于___C___。
A:計算機處理數(shù)據(jù)的方式B:計算機使用范圍
C:機器的規(guī)模和處理能力D:計算機使用的電子器件
21、“使用計算機進行數(shù)值運算,可根據(jù)需要獲得千分之一到幾百萬分之一甚至更高的精確度。”,該描述說明計算機具有__D____。
A:自動控制能力B:高速運算的能力
C:記憶能力D:很高的計算精度
22、辦公自動化屬于計算機應(yīng)用的___D___。
A:科學(xué)計算B:輔助設(shè)計C:實時控制D:數(shù)據(jù)處理
23、能夠為計算機處理的數(shù)字化信息是__B____。
A:文字B:數(shù)據(jù)C:數(shù)字D:圖形
24、以下不屬于計算機外部設(shè)備的是__C____。
A:輸入設(shè)備B:輸出設(shè)備C:控制器D:外存儲器
25、計算機配置的內(nèi)存的容量為128MB或128MB以上,其中的128MB是指__D____。
A:128×1000×1000字節(jié)B:128×1000×1000字
C:128×1024×1024字D:128×1024×1024字節(jié)
26、微處理機芯片的位數(shù)即指__B__。
A:速度B:字長C:主頻D:周期
27、十進制數(shù)124轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)是B。
A:1111010BB:1111100BC:1011111BD:1111011B28、讓只有合法用戶在自己允許的權(quán)限內(nèi)使用信息,它屬于___D____。
A:防病毒技術(shù)B:保證信息完整性的技術(shù)
C:保證信息可靠性的技術(shù)D:訪問控制技術(shù)
29、影響網(wǎng)絡(luò)安全的因素不包括___C____。
A:輸入的數(shù)據(jù)容易被篡改B:計算機病毒的攻擊
C:IO設(shè)備產(chǎn)生的偶發(fā)故障D:系統(tǒng)對處理數(shù)據(jù)的功能還不完善
30、命令ping 192.168.0.2的作用是_____A______。
A:確認本機與192.168.0.2機器是否可以連通
B:登錄遠程主機192.168.0.2
C:可實現(xiàn)從遠程主機192.168.0.2下載文件
D:修改機器的IP地址為192.168.0.2二、名稱解釋(共8題,每題3分,共計24分)
1、計算機病毒
答:計算機病毒是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數(shù)據(jù),影響計算機使用,并能自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。
2、操作系統(tǒng)(OS)
答:操作系統(tǒng)(Operating System,簡稱OS)是計算機軟件系統(tǒng)的核心,是用戶與計算機之前的橋梁和接口,也是最貼近硬件的系統(tǒng)軟件。操作系統(tǒng)的主要作用是管理計算機中的所有硬件資源和軟件資源,控制計算機中程序的執(zhí)行,提高系統(tǒng)效率。
3、ASCII碼
答:ASCII碼即“美國標準信息交換代碼”,采用7位二進制編碼即27,一共可以表示128個字符,包括字母和各種符號,它們必須按規(guī)定好的二進制碼來表示,計算機才能處理。包括:10個阿拉伯?dāng)?shù)字0到9,52個大小寫英文字母,32個標點符號和運算符以及34個控制符。
4、資源管理器
答:資源管理器是Windows XP系統(tǒng)提供的文件管理工具。在資源管理器中可以顯示出計算機上的文件、文件夾和驅(qū)動器的樹形結(jié)構(gòu),同時也顯示了映射到計算機上的所有網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動名稱。
5、多媒體
答:多媒體是指在計算機中把兩種或者兩種以上的媒體融合在一起,通過多種媒體使人們得到豐富的實體形象的表現(xiàn)形式。
6、多媒體計算機
答:多媒體計算機是指具有能捕獲、存儲并展示包括文字、圖形、圖像、聲音、動畫和活動影像等信息處理能力的計算機。
7、計算機安全
答:計算機安全是指防范和保護計算機系統(tǒng)及其信息資源,使其在生存過程中免受蓄意攻擊、人為失誤,自然災(zāi)害等引起的損失、擾亂和破壞。
8、應(yīng)用軟件
答:應(yīng)用軟件是用戶為解決某一具體問題而開發(fā)研制或外購的各種計算機程序,以滿足用戶各方面的應(yīng)用需要。
三、簡答題(共5題,每題5分,共計25分)
1、試比較RAM和ROM各自具有什么特點?
答:他們都是存儲器,屬于半導(dǎo)體存儲器,只是從讀、寫數(shù)據(jù)(或者說存、取數(shù)據(jù))功能上分為RAM 和ROM。
RAM 是由英文Random Access Memory 的首字母構(gòu)成的,意為隨機存儲器,即在正常工作狀態(tài)下可以往存儲器中隨時讀寫數(shù)據(jù)。根據(jù)存儲單元工作原理的不同,RAM 又可分為靜態(tài) 存儲器(SRAM)和動態(tài)存儲器(DRAM)。RAM 的特點:可讀可寫;開機之前RAM仲
沒有信息,給存儲器斷電后,里面存儲的數(shù)據(jù)會丟失。我們經(jīng)常說的內(nèi)存,比如計算機的內(nèi)存,手機的內(nèi)存,包括CPU 里用 的高速緩存,都屬于RAM 這類存儲器。ROM 是由英文Read only Memory的首字母構(gòu)成的,意為只讀存儲器。顧名思意,就是這樣的存儲器只能讀,不能像RAM一樣可以隨時讀和寫。ROM中的信息只能被CPU讀取,而不能由CPU任意寫入。它另外一個特點是存儲器掉電后里面的數(shù)據(jù)不丟失,可以 存放成百上千年。此類存儲器多用來存放固件,比如計算機啟動的引導(dǎo)程序,手機、MP3、MP4、數(shù)碼相機等一些電子產(chǎn)品的相應(yīng)的程序代碼。ROM存儲速度快,存儲內(nèi)容有限。在微機系統(tǒng)里,RAM 一般用作內(nèi)存,ROM 用來存放一些硬件的驅(qū)動程序,也就是固件。
2、計算機病毒有哪些特點?
答:①、破壞性:破壞性是計算機病毒最根本的特征,也是病毒編制者的目的所在。計算機病毒發(fā)作時,主要表現(xiàn)在占用系統(tǒng)資源,降低計算機工作效率,破壞數(shù)據(jù)和文件,其具體的情況取決于入侵系統(tǒng)的病毒程序。通常表現(xiàn)為:增、刪、改、移。
②、傳染性:即計算機病毒能夠進行自我復(fù)制,將病毒傳染到特定的文件和數(shù)據(jù),繼而通過文件復(fù)制或網(wǎng)絡(luò)傳染到其他計算機系統(tǒng)。計算機病毒的傳染性也是計算機病毒最根本的特征,是病毒和正常程序的根本區(qū)別。
③、隱藏性:計算機病毒都能利用操作系統(tǒng)的弱點將自己隱藏起來,如果不經(jīng)過代碼分析,使用常規(guī)的方法難以查出,計算機受到感染后,通常仍能正常運行,達到一定的條件,病毒才能激活。
④、潛伏性:計算機病毒長時間地潛伏在程序或文件中,并不發(fā)作。在潛伏期,它不影響系統(tǒng)的正常運行,只是悄悄地進行傳播、繁殖。一旦滿足觸發(fā)條件,病毒才發(fā)作,對計算機進行破壞。
⑤、寄生性:大多數(shù)病毒將自身附著在已存在的程序上,并將其代碼插入該程序,當(dāng)程序執(zhí)行時,該病毒也被執(zhí)行。
⑥、可激活性:某些病毒具有自我判定觸發(fā)條件的能力。激活的實質(zhì)是一種條件控制,病毒程序按照設(shè)計者的要求,例如按照日期、時間或者特定的條件上的其中一點,激活病毒并發(fā)攻擊。
3、簡述馮·諾依曼結(jié)構(gòu)。
答:馮·諾依曼結(jié)構(gòu)工作原理為將程序和數(shù)據(jù)存放到計算機內(nèi)部的存儲器中,計算機在程序的控制下一步一步進行處理,直到得出結(jié)果。馮·諾依曼結(jié)構(gòu)要求計算機完成的功能,必須實現(xiàn)編制好相應(yīng)的程序,并輸入到存儲器中,計算機的工作過程即運行程序的過程。程序由指令構(gòu)成,存儲程序控制,程序和數(shù)據(jù)都用二進制數(shù)表示。指令由操作碼和地址碼構(gòu)成,機器以CPU為中心。
4、從技術(shù)上講,計算機安全主要包括哪幾種?
答:(1)實體安全:實體安全主要包括環(huán)境安全、設(shè)備安全和媒體安全三個方面。
(2)系統(tǒng)安全:系統(tǒng)安全是指主機操作系統(tǒng)本身的安全,如系統(tǒng)中用戶帳戶和口令設(shè)置、文件和目錄存儲權(quán)限設(shè)置、系統(tǒng)安全管理設(shè)置、服務(wù)程序使用管理等保障安全的措施。
(3)信息安全:信息安全是指防止系統(tǒng)存儲和傳輸?shù)男畔⒈还室獾幕蚺既坏姆鞘跈?quán)泄密、更改、破壞、或者信息被非法的系統(tǒng)辨別和控制,確保信息的可用性、可靠性、完整性、保密性和不要抵賴性。
①可用性:指得到授權(quán)的實體在需要時能訪問資源和得到服務(wù),而不被拒絕使用。②可靠性:指系統(tǒng)在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定的功能。
③完整性:是指保證數(shù)據(jù)信息不被破壞,只有得到授權(quán)的人,才能對數(shù)據(jù)進行修改。④保密性:是指對信息資源開放程度的控制,使信息不暴露給未授權(quán)的實體。
⑤不可抵賴性:是指通信雙方對其收發(fā)的信息均不可抵賴。
計算機安全涉及的內(nèi)容非常廣泛,除了上述的內(nèi)容之外,還包括計算機的道德教育、安全管理等。
5、在計算機中為什么要采用二進制來表示數(shù)據(jù)?
答:主要原因是所需的物理原件簡單,電路設(shè)計容易,運算簡潔,成本低,工作可靠且邏輯性較強。具體來說:
1、可行性:采用二進制只有0和1兩個狀態(tài),需要表示0和1兩種狀態(tài)的電子器件很多,如:開關(guān)的接通和斷開,晶體管的導(dǎo)通和截止,磁元件的正負剩磁,電位電平的高與低等,都可表示0和1兩個數(shù)碼。使用二進制電子器件具有實現(xiàn)的可行性。
2、簡易性二進制數(shù)的運算法則少,運算簡單,使計算機運算器的硬件結(jié)構(gòu)大大簡化。(十進制的乘法口訣九九口訣表55條公式,而二進制乘法只有4條規(guī)則)
3、邏輯性由于二進制0和1正好和邏輯代數(shù)的假(false)和真(true)相對應(yīng),有邏輯代數(shù)的理論基礎(chǔ),用二進制表示二值邏輯很自然。
四、操作題(共5題,前四題4分,第五題5分,共計21分)
1、將二進制1011.101轉(zhuǎn)成十進制
解:(1011.101)2=1*23+0*22+1*21+1*20+1*2-1+0*2-2+1*2-3=8+0+2+1+0.5+0+0.125=
(11.625)102、將八進制113.6轉(zhuǎn)成十進制
解:(113.3)8=1*82+1*81+3*80+6*8-1
=64+8+3+0.75
=(75.75)103、將十六進制4B.C轉(zhuǎn)為于十進制數(shù)
解:(4B.C)16=4*161+11*160+12*16-1
=64+11+0.75
=(75.75)104、將十進制數(shù)整數(shù)37轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)
解:(37)10
=37/218余1
=18/29 余0
=9/24 余1
=4/22 余0
=2/21 余0
=1/20 余1
=(100101)25、將十進制數(shù)296轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)
解:(296)10
=296/1618 余8
=18/161 余2 =1/160 余1 =(128)16
第三篇:中央電大計算機應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)考(整理好)
②單擊工具欄上的“圖表向?qū)А卑粹o,打開圖表向?qū)У?/p>
②打開菜單欄中“數(shù)據(jù)”→“排序”對話框,選“基本獎金”為主要關(guān)鍵字,以“出勤獎”為次要關(guān)鍵字,均按降序排列即可。③保存文件。
9、打開考生文件夾下的Excel工作簿Excel09.xls,在Sheet1工作表中完成以下操作:(1)在Sheet1工作表的B12:J12區(qū)域內(nèi)依次輸入數(shù)字1~9,A13:A21區(qū)域內(nèi)依次輸入數(shù)字1~9。(2)然后在單元格B13內(nèi)輸入一個公式,通過拖曳填充產(chǎn)生一個具有上三角矩陣結(jié)構(gòu)的乘法九九表。完成以上操作后將該工作簿以原文件名保存到考生文件夾下。操作提示:
①在一個工作表的B12:J12區(qū)域內(nèi)依次輸入1~9,A13:A21區(qū)域內(nèi)依次輸入1~9; ②在B13單元格內(nèi)輸入一個條件函數(shù)公式“=IF($A13<=B$12,$A13*B$12,“")”; ③首先向下拖曳填充至B21單元格或向右拖曳填充至J13單元格; ④然后向右或向下拖曳填充至J21單元格。⑤保存文件。
10、打開考生文件夾下的Excel工作簿Excel03.xls,在Sheet1工作表中完成以下操作:(1)在B1:J1區(qū)域內(nèi)依次輸入數(shù)字1~9,A2:A10區(qū)域內(nèi)依次輸入數(shù)字1~9。
(2)然后在單元格B2內(nèi)輸入一個公式,通過拖曳填充產(chǎn)生一個具有下三角矩陣結(jié)構(gòu)的乘法九九表。完成以上操作后將該工作簿以原文件名保存到考生文件夾下。操作提示:
①在一個工作表的B1:J1區(qū)域內(nèi)依次輸入1~9,A2:A10區(qū)域內(nèi)依次輸入1~9;
②在B2單元格內(nèi)輸入一個條件函數(shù)公式“=IF(B$1<=$A2,B$1*$A2,”")”,需要拖曳填充兩次; ③首先向下拖曳填充至B10單元格或向右拖曳填充至J2單元格; ④然后向右或向下拖曳填充至J10單元格。⑤保存文件。
11、打開考生文件夾下的Excel工作簿Excel04.xls,在“計算機系獎金表”工作表中完成以下操作:
(1)利用SUM()函數(shù)計算每位職工的“基本獎金”、“出勤獎”和“貢獻獎”的合計,計算結(jié)果存放在M9:M13單元格區(qū)域。(2)然后以“合計”為主要關(guān)鍵字,按升序排列整個數(shù)據(jù)表。完成以上操作后將該工作簿以原文件名保存到考生文件夾下。操作提示:
①在單元格M9中輸入公式“=SUM(J9:L9)”,接著向下拖曳填充至單元格M13;
②單擊“數(shù)據(jù)”→“排序”選項,打開“排序”對話框,設(shè)置主要關(guān)鍵字為“合計”,選中升序單選鈕,最后單擊“確定”按鈕完成操作。③保存文件。
12、打開考生文件夾下的Excel工作簿Excel05.xls,在“一年體重變化統(tǒng)計表”工作表中完成以下操作: 根據(jù)Sheet1工作表中的數(shù)據(jù),按照下圖的相同樣式創(chuàng)建對應(yīng)的圖表。
完成以上操作后將該工作簿以原文件名保存到考生文件夾下。操作提示:
①首先選中數(shù)據(jù)表A29:M30區(qū)域,接著單擊“圖表向?qū)А卑粹o打開“圖表向?qū)А钡?/p>
班級學(xué)習(xí)成績表高一高二高三一班二班三班一班二班一班二班******787683808380語文數(shù)學(xué)英語(3)設(shè)置“班級學(xué)習(xí)成績表”為居中、加粗、字號20,“高一”、“高二”和“高三”為居中、加粗、字號16,各班級標題居中、加粗,其余單元格采用常規(guī)格式。
(4)整個表格加內(nèi)外邊框(線條樣式為系統(tǒng)默認樣式)。
完成以上操作后將該工作簿以prac3.xls為文件名保存到考生文件夾下。操作提示:
①通過相應(yīng)操作進入Excel主界面,將新打開的工作簿文件另存為考生文件夾下的名為prac3.xls的工作簿文件; ②將Sheet1工作表標簽重新命名為debug1; ③按要求輸入數(shù)據(jù)表的內(nèi)容。
④選擇每個對象后打開“單元格格式”對話框或單擊“格式”工具欄中的相應(yīng)按鈕進行格式設(shè)置。表所在的單元格區(qū)域為A1:H6,“班級學(xué)習(xí)成績表”被輸入到B1單元格中,選擇B1:H1區(qū)域后單擊“合并及居中”按鈕,接著單擊“加粗”按鈕,再單擊“字號”下拉列表按鈕,從中選擇字號20,這樣就編輯完成了此表的頂行標題。對其他對象的編輯也類似。
⑤選擇整個表格區(qū)域,右鍵單擊“設(shè)置單元格格式”中的“邊框”選項卡,為表格添加內(nèi)、外邊框。⑥保存文件。
14、在考生文件夾下新建一個Excel工作簿,完成以下操作:(1)將Sheet1工作表重命名為debug1。
(2)在debug1工作表的A1:D5區(qū)域中建立和編輯如下所示的數(shù)據(jù)表,輸入單元格的全部數(shù)值。
AA¥1,234.56¥-3,300.40¥66.23¥200.00AB234.90970.00-7,890.301,250.00AC$304.221$554.000$2,321.120$378.000AD5001.20723.459020.30450.80(3)設(shè)置
操作提示:
①在F16中輸入的公式為“=SUM(C16:E16)”,然后用填充柄向下拖動完成5個記錄的3項合計結(jié)果; ②在表格底部插入一行;
③合并A21:B21區(qū)域,并居中顯示“總計”;
④在C21中輸入的公式為“=SUM(C16:C20)”,然后用填充柄向右拖動完成4列數(shù)據(jù)的合計結(jié)果; ⑤保存文件。
17、打開考生文件夾下的Excel工作簿Excel07.xls,在Sheet1工作表中完成以下操作: 試利用公式計算出每種商品的總價,它等于單價乘以數(shù)量。完成以上操作后將該工作簿以原文件名保存到考生文件夾下。操作提示:
在E24中輸入的公式為“=C24*D24”,然后向下拖曳填充柄至E29單元格,完成以上操作后以原文件名保存到考生文件夾下。
18、打開考生文件夾下的Excel工作簿Excel08.xls,在Sheet1工作表中完成以下操作:(1)試利用公式計算出每種商品的“總價”,它等于“單價”乘以“數(shù)量”。
(2)在A38單元格中顯示“統(tǒng)計”,在B38單元格中計算出所有商品的種數(shù),在C38和D38單元格中分別計算出單價和數(shù)量的平均值(保留2位小數(shù)),在E38單元格中計算出總價之和。
完成以上操作后將該工作簿以原文件名保存到考生文件夾下。操作提示:
①在E32中輸入公式“=C32*D32”,然后向下拖曳填充柄至E37單元格; ②在B38中輸入公式“=COUNT(B32:B37)”; ③在C38中輸入公式“=AVERAGE(C32:C37)”; ④在D38中輸入公式“=AVERAGE(D32:D37)”; ⑤在E38中輸入公式“=SUM(E32:E37)”; ⑥保存文件。
19、在考生文件夾下新建一個Excel工作簿,完成以下操作:(1)將Sheet1工作表重命名為debug1。
(2)試采用數(shù)據(jù)的填充功能分別填充A1:M1區(qū)域和A2:M2區(qū)域,前一區(qū)域中的前兩個單元格的內(nèi)容為1和3,后一區(qū)域中的前兩個單元格的內(nèi)容為1和4。
完成以上操作后將該工作簿以prac1.xls為文件名保存到考生文件夾下。操作提示:
①啟動Excel后,通過單擊“文件”菜單選項中的“保存”或“另存為”選項,打開“另存為”對話框,在“文件位置”下拉列表中選擇考生文件夾; ②在“文件名”文本框中輸入工作簿文件名“prac1.xls”,接著單擊“保存”按鈕完成指定工作簿文件的建立; ③在工作簿文件中,把sheet1工作表標簽修改為“debug1”;
④在其中的A1和B1單元格中分別輸入1和3,接著選擇這兩個單元格,單擊填充柄并向右拖曳至M1單元格后松開;同理可以根據(jù)要求輸入和填充A2:M2區(qū)域。
⑤保存文件。
20、打開考生文件夾下的Excel工作簿Excel01.xls,在Sheet1工作表中完成以下操作:(1)刪除“性別”列。
(2)試利用求和函數(shù)計算出每位職工的基本獎金、出勤獎和貢獻獎的合計結(jié)果,結(jié)果存放于E9:E13單元格區(qū)域。完成以上操作后將該工作簿以原文件名保存到考生文件夾下。操作提示:
①選擇B8:B13區(qū)域,接著單擊“編輯”→“刪除”選項,打開“刪除”對話框,從中選中“右側(cè)單元格左移”單選按鈕后單擊“確定”按鈕; ②在單元格E9中輸入公式“=SUM(B9:D9)”,接著向下拖曳填充至單元格E13。③保存文件。
電子演示文稿PPT
1、打開考生文件夾下的文件5-1.ppt,并按要求完成以下操作:
在幻燈片選項卡中
2、打開考生文件夾下的文件5-3.ppt,并按要求完成以下操作:(1)插入剪貼庫中的任意聲音文件(并設(shè)置為自動播放);(2)設(shè)置聲音圖標隱藏。
完成以上操作后,將該文件以原文件名保存在考生文件夾下。操作提示:
①選擇“插入”菜單中的“影片和聲音”命令,從級聯(lián)菜單中選擇“剪輯管理器中的聲音”命令,打開“剪貼畫”窗格; ②單擊“剪貼畫”窗格中的任意聲音,插入到幻燈片中,并設(shè)置聲音自動播放;
③單擊任務(wù)窗格的下拉菜單按鈕,選擇“自定義動畫”按鈕,選擇動畫下拉菜單中的“效果選項”按鈕,打開“播放聲音”對話框,選擇“聲音設(shè)置”對話框中的“幻燈片播放時隱藏聲音圖標”復(fù)選框。
3、打開考生文件夾下的文件5-4.ppt,并按要求完成以下操作:(1)幻燈片中插入“八角星”自選圖形;(2)在圖形上添加文字“動畫播放”。
完成以上操作后,將該文件以原文件名保存在考生文件夾下。操作提示:
①單擊“繪圖”工具欄上的“自選圖形”按鈕,選擇“星與旗幟”中的“八角星”,繪制圖形; ②在八角星上單擊鼠標右鍵,在快捷菜單中選擇“添加文本”命令,輸入文字“動畫播放”。
4、打開考生文件夾下的文件5-5.ppt,并按要求完成以下操作: 在演示文稿上插入藝術(shù)字“PowerPoint演示文稿”。
完成以上操作后,將該文件以原文件名保存在考生文件夾下。操作提示:
①單擊“繪圖”工具欄中的藝術(shù)字按鈕;
②選擇任意一個藝術(shù)字類型,輸入文字“PowerPoint演示文稿”。
5、打開考生文件夾下的文件exam1.PPT,并按要求完成以下操作:(1)制作2張幻燈片,將
④在“表格和邊框”工具欄中單擊“邊框顏色”按鈕,設(shè)置為紅色;單擊“外側(cè)框線”按鈕。
8、打開考生文件夾下的文件exam4.PPT,并按要求完成以下操作:(1)在
②選擇標題文本框,在“格式”工具欄中,分別設(shè)置楷體_GB2312、40號、加粗、陰影、紅色、分散對齊; ③單擊“文件”菜單“保存”命令,選擇保存路徑,輸入文件名稱,單擊“保存”按鈕。
13、打開考生文件夾下的文件exam9.PPT,并按要求完成以下操作:
(1)將電子演示文稿的全部幻燈片片間切換效果設(shè)置為中央向左右擴展,且片間間隔3秒;(2)進行幻燈片放映并觀察效果。
完成以上操作后,將該文件以原文件名保存在考生文件夾下。操作提示:
①打開exam9.ppt文件,選擇“幻燈片放映”菜單中“幻燈片切換”命令,打開“幻燈片切換”任務(wù)窗格,在對話框中選擇“中央向左右擴展”; ②在換片方式中選中“每隔”,并設(shè)置為3秒; ③單擊窗格下方的“應(yīng)用于所有幻燈片”按鈕。
14、打開考生文件夾下的文件exam10.PPT,并按要求完成以下操作:(1)將幻燈片標題文字設(shè)置動畫效果;
(2)設(shè)置為:幻燈片播放時,1秒鐘自動從右側(cè)中速飛入的效果;(3)進行幻燈片放映并觀察效果。
完成以上操作后,將該文件以原文件名保存在考生文件夾下。操作提示:
①打開exam10.ppt文件,選擇標題,選擇“幻燈片放映”菜單中“自定義動畫”命令,打開“自定義動畫”任務(wù)窗格,選擇幻燈片標題,單擊“添加效果”按鈕,設(shè)置“進入”為“飛入”效果;
②單擊動畫行中“飛入”效果的下拉菜單中的“效果選項”,設(shè)置“方向”下拉列表中的“自右側(cè)”;
③單擊任務(wù)窗格右下角的列表框中的下拉按鈕,單擊“計時”標簽,設(shè)置其中“開始”為“之前”,“延遲”為“1秒”,“速度”為“中速”,單擊“確定”按鈕;
④保存文件。
15、打開考生文件夾下的文件exam11.PPT,并按要求完成以下操作:(1)將
②單擊“幻燈片放映”菜單中的“動作按鈕”命令,選擇“上一張”按鈕,用鼠標在幻燈片中拖動一個按鈕; ③釋放鼠標,在“動作設(shè)置”對話框中選擇“超鏈接到”下拉列表中的“上一張幻燈片”,單擊“確定”返回;
④在普通視圖中選擇最后一張幻燈片,單擊“幻燈片放映”菜單中的“動作按鈕”命令,選擇“結(jié)束”按鈕,用鼠標在幻燈片中拖動一個按鈕,釋放鼠標,在“動作設(shè)置”對話框中選擇“超鏈接到”下拉列表中的“放映結(jié)束”,單擊“確定”返回。
18、打開考生文件夾下的文件5-2.ppt,并按要求完成以下操作:
(1)將幻燈片設(shè)計模板更換為“歡天喜地”,并應(yīng)用于所有幻燈片;(2)進行幻燈片放映并觀察效果。
完成以上操作后,將該文件以原文件名保存在考生文件夾下。操作提示:
①選擇“格式”菜單中的“幻燈片設(shè)計”命令,將在右側(cè)出現(xiàn)幻燈片設(shè)計選項框;
②鼠標右鍵單擊“歡天喜地”應(yīng)用于所有幻燈片,放映并觀察效果及保存文件在考生文件夾下。
19、打開考生文件夾下的文件exam14.PPT,并按要求完成以下操作:(1)設(shè)計幻燈片切換效果為“水平百葉窗”,切換速度為“中速”;(2)將切換效果應(yīng)用于所有幻燈片;(3)進行幻燈片放映并觀察效果。
完成以上操作后,將該文件以原文件名保存在考生文件夾下。操作提示:
①選擇“幻燈片放映”菜單中的“幻燈片切換”命令,將在右側(cè)出現(xiàn)幻燈片切換選項框; ②在應(yīng)用于所選幻燈片中選擇“水平百葉窗”,切換速度為中速并應(yīng)用于所有幻燈片; ③放映并觀察效果并保存在考生文件夾下。
20、打開考生文件夾下的文件exam15.ppt,并按要求完成以下操作:(1)設(shè)置演示文稿放映方式為“循環(huán)放映,按ESC鍵終止”;(2)設(shè)置換片方式為“手動”。
完成以上操作后,將該文件以“LX15.PPT”為文件名保存在考生文件夾。操作提示:
①選擇“幻燈片放映”菜單中的“設(shè)置放映方式”命令,在彈出的對話框中的“放映選項”中選擇“循環(huán)放映,按ESC鍵終止”; ②在“換片方式”中選擇“手動”,單擊確定按鈕;
③放映并觀察效果并將該文件以LX15.PPT為文件名保存在考生文件夾下。計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
1、在Windows下,在考生文件夾下建立一個文件夾,命名為“myShare”,請將該文件夾設(shè)為共享。操作提示:
①在考生文件夾下新建一個文件夾,重命名為“myShareDoc”。
②右擊文件夾“myShareDoc”,從彈出菜單中選擇“共享和安全”,打開“共享”對話框,選擇“在網(wǎng)絡(luò)上共享這個文件夾”單選按鈕,“共享名”文本框中顯示“myShareDoc”。
操作提示:
①在考生文件夾下新建一個文件夾,重命名為“myShareDoc”。
②右擊文件夾“myShareDoc”,從彈出菜單中選擇“共享和安全”,打開“共享”對話框,選擇“在網(wǎng)絡(luò)上共享這個文件夾”單選按鈕,“共享名”文本框中顯示“myShareDoc”。
INTERNET的應(yīng)用
1、請運行Internet Explorer,并完成下面的操作:
某網(wǎng)站的主頁地址是:http://www.tmdps.cn,按Enter鍵打開主頁; ③選擇“文件”菜單,單擊“脫機工作”即可。
14、查找最近訪問過的網(wǎng)頁。
(考生單擊窗口下方“打開[Internet應(yīng)用]應(yīng)用程序”啟動IE)操作提示:
①單擊答題窗口下方的“打開[Internet應(yīng)用]應(yīng)用程序”,啟動虛擬IE; ②在工具欄上,單擊“歷史”->“立即搜索”。
15、請運行Internet Explorer,并完成下面的操作:
某網(wǎng)站的主頁地址是:http://www.tmdps.cn。(考生單擊窗口下方“打開[Outlook]應(yīng)用程序”啟動Outlook)操作提示:
①在答題窗口中單擊窗口下方的“打開[Outlook]應(yīng)用程序”按鈕,啟動虛擬Outlook,打開“收件箱”; ②打開收件箱中主題為“報箱”的郵
9、請按照下列要求,利用Outlook Express刪除郵件: 進入信箱,刪除“收件箱”中的主題為“目錄”的郵件。
(考生單擊窗口下方“打開[Outlook]應(yīng)用程序”啟動Outlook)操作提示:
①在答題窗口中單擊窗口下方的“打開[Outlook]應(yīng)用程序”按鈕,啟動虛擬Outlook,打開收件箱; ②選擇主題為“目錄”的郵件,單擊鼠標右鍵選擇“刪除”命令,完成操作。
10、請按照下列要求,利用Outlook Express創(chuàng)建一個工作小組,名稱為“考試”,請將下面3個成員添加到工作小組: 需要添加的小組成員地址為:a@163.com(小紅)、b@163.com(小黃)和c@sina.com(小小)并給該小組發(fā)送郵件: 郵件主題:通知
郵件內(nèi)容:請于本周日下午在會議室開會。
(考生單擊窗口下方“打開[Outlook]應(yīng)用程序”啟動Outlook)操作提示:
①在答題窗口中單擊窗口下方的“打開[Outlook]應(yīng)用程序”按鈕,啟動虛擬Outlook;
②在“工具”選項中選擇“通訊簿”,選擇新建“組”,在“組名”框中輸入“考試”,在“姓名”框中輸入“小紅”,“電子郵件地址”框中輸入“a@163.com”,用相同的辦法把小黃和小紅添加到“考試”工作小組,單擊“確定”按鈕;
③選擇新郵件,在收件人中選擇上面新建的組名,作為收件人;
④在“主題”處輸入“通知”;郵件的正文處輸入“請于本周日下午在會議室開會”; ⑤單擊“發(fā)送”按鈕,將郵件發(fā)送。
11、請按照下列要求,利用Outlook Express給自己發(fā)送一封郵件,并將考生文件夾中的照片文件2.jpg作為附件發(fā)送。郵件主題:保存圖片
郵件內(nèi)容:很喜歡這個圖片,保存在郵箱中。
(考生單擊窗口下方“打開[Outlook]應(yīng)用程序”啟動Outlook)操作提示:
①在答題窗口中單擊窗口下方的“打開[Outlook]應(yīng)用程序”按鈕,啟動虛擬Outlook,單擊“新郵件”進入新郵件界面; ②在收件人地址欄中輸入自己的郵箱地址;
③單擊“附件”按鈕,將考生文件夾下的2.jpg文件作為附件發(fā)送; ④填寫郵件的主題和正文內(nèi)容;單擊“發(fā)送”按鈕,發(fā)送郵件。
第四篇:東北師范大學(xué)離線作業(yè)《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》
2014年春季 期末作業(yè)考核
《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》
一、計算題(每題10分,共20分)
1.一個文件大小為10G,這個文件為多少MB、KB、B? 答:10GB=10240NB=10485760MB=10737418240B。
2.將十進制數(shù)45轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的二進制數(shù)、八進制數(shù)、十六進制數(shù)各是多少? 答:二進制101101,八進制55,十六進制2D。
二、簡答題(每題10分,共50分)
1.請畫出馮諾依曼型計算機的基本構(gòu)成框圖。
2.怎樣將d盤“作業(yè)”文件夾中的文件擴展名是“doc”的文件復(fù)制到e盤的“練習(xí)一”文件夾中,寫出操作步驟。
答:打開d盤“作業(yè)”文件夾搜索文件名為“*.doc”,就顯示全部doc的文件,全選復(fù)制,然后打開e盤的“練習(xí)一”文件夾中,全部粘貼。
3.“PowerPoint”的超級鏈接通常在什么情況下使用,在哪個菜單選項中進行,提供了幾種鏈接方式?
答:PowerPoint2000中的超級鏈有“單擊鼠標”和“鼠標移過”兩種形式實現(xiàn)。當(dāng)需要從幻燈片的一頁轉(zhuǎn)換到另一頁時或其他文件時,使用超鏈接。超鏈接在“插入”菜單下的“超級鏈接”子菜單,有兩種鏈接形式。
4.在哪個菜單的哪個選項中添加Word分頁符和分節(jié)符?分節(jié)符和分頁符有什么作用? 答:在插入菜單分隔符選項可以添加分頁符和分節(jié)符?!胺猪摲迸c“分節(jié)符”的功能不同:“分頁符”的作用只是分頁,它不影響頁眉頁腳頁碼等格式設(shè)置?!胺止?jié)符”的作用除了具有分頁的功能外,還可以對每一節(jié)內(nèi)的頁眉頁腳頁碼等格式進行獨立設(shè)置,且還有分節(jié)不分頁的功能,它比分頁符的功能要強得多。要不要實現(xiàn)頁面獨立設(shè)置的關(guān)鍵就是工具欄的一個按鈕“鏈接到前一條頁眉”是否被選中,選中后,前后節(jié)的設(shè)置就是一樣的,修改其中的一節(jié)就會影響到另外的節(jié);不選中,就可以獨立設(shè)置了,前后節(jié)之間不受影響。5.在Excel中自動填充“數(shù)據(jù)序列”應(yīng)怎樣進行操作?
答:在Excel中自動填充“數(shù)據(jù)序列”應(yīng)選擇一單元格輸入一個初值,再選擇下一個連續(xù)的單元格輸入下一個數(shù),拖動鼠標即可。
三、論述題(每題15分,共30分)
1.請詳細介紹一個你所熟悉的軟件的功能和基本使用方法,談?wù)剬W(xué)習(xí)本課程的收獲。答:
一、PowerPoint是一個以幻燈片形式展現(xiàn)文稿內(nèi)容的應(yīng)用軟件。PowerPoint處理的對象稱為演示文稿,是一個擴展名為.PPT的文件,其中包括一套幻燈片及其相關(guān)信息。在制作幻燈片時要考慮放映效果。PowerPoint啟動與退出以及打開、保存、關(guān)閉、打印演示文稿的操作方法與Word、Excel等相同。創(chuàng)建演示文稿 1.模板與版式
模板是含有背景圖案、配色方案、文字格式和提示文字等的若干張幻燈片,每張幻燈片使用一種版式。版式中包含許多占位符,用于填入標題、文字、圖片、圖表和表格等各種對象。2.新建演示文稿
方法有多種,如使用“內(nèi)容提示向?qū)А?、“設(shè)計模板”、“空演示文稿”等。3.模板的其他應(yīng)用
對于已經(jīng)建立的演示文稿可以改用新的模板,也可以對其中的個別幻燈片另外設(shè)計背景與色彩,還可以自行定義新的模板供以后使用。瀏覽和編輯演示文稿 1.瀏覽演示文稿
為了滿足瀏覽、編輯、放映等不同需要,PowerPoint提供了多種視圖方式:幻燈片視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片放映視圖、大綱視圖、備注頁視圖等。切換視圖可用水平滾動條上的按鈕,也可以使用“視圖”菜單的相應(yīng)命令。
(1)幻燈片視圖:主要用于顯示、制作、修飾一張幻燈片。對于已有的對象(或?qū)ο笳嘉环梢栽谶x擇對象后輸入、修改內(nèi)容、設(shè)定修飾格式。對于原先沒有的對象,可以插入新對象后進行輸入、編輯。
(2)幻燈片瀏覽視圖:可以在屏幕上同時看到演示文稿中的所有幻燈片,這些幻燈片是以縮圖顯示的。所以很容易在幻燈片之間添加、刪除、復(fù)制、移動幻燈片以及選擇動畫切換方式。
(3)大綱視圖:不僅顯示文稿中所有標題和正文,同時還顯示一個縮小的幻燈片和備注文字。用戶可利用“大綱”工具欄來編輯、調(diào)整幻燈片標題和正文的布局和內(nèi)容。2.編輯幻燈片
編輯幻燈片是指對幻燈片進行刪除、復(fù)制、移動等操作,一般在“幻燈片瀏覽視圖”中進行。編輯時,先選定幻燈片,方法是單擊幻燈片;若要選擇多張幻燈片,則按住Shift鍵,再單擊需要的幻燈片。
放映屬性的設(shè)置與放映 1.放映屬性概述
各種放映效果,如動畫效果、切換效果、音響效果等,有多方面的放映屬性決定,這些屬性是在編輯過程中設(shè)定的并成為演示文稿的內(nèi)容。2.一張幻燈片內(nèi)部放映屬性的設(shè)置
幻燈片中的動畫:視圖→工具欄→動畫效果→“動態(tài)標題”或“自定義動畫”等按鈕。放映時使幻燈片中各個對象按一定順序且以不同方式顯示,形成有演變過程的一種效果。3.多張幻燈片連續(xù)放映屬性的設(shè)置
(1)切換效果:指新的幻燈片在替換前一張幻燈片時,以何種方式出現(xiàn)在屏幕上。設(shè)置方法:選擇需要設(shè)置切換效果的幻燈片→幻燈片放映→幻燈片切換→在對話框中進行選擇設(shè)置。
(2)對同一演示文稿設(shè)置多種不同的關(guān)于幻燈片范圍與順序的放映方案,以滿足不同的需要。
二、基本使用方法
如何使用模板創(chuàng)建演示文稿??砂慈缦虏襟E進行:
(1)使用鼠標單擊【文件】中的【新建】命令,打開“新建演示文稿”對話框
(2)在打開的“新建演示文稿”對話框中選擇“內(nèi)容提示向?qū)А?,然后單擊【確定】按鈕進入“內(nèi)容提示向?qū)А睂υ捒?,如圖4-4所示。
(3)當(dāng)前顯示的“內(nèi)容提示向?qū)А睂υ捒蛑袩o實際內(nèi)容,單擊【下一步】繼續(xù)。(4)在如圖4-5所示的對話框中選擇自己要創(chuàng)建的演示文稿的用途,例如選擇“常規(guī)”項目下的“培訓(xùn)”。
5)單擊【下一步】按鈕,在“內(nèi)容提示向?qū)?培訓(xùn)”對話框(圖4-6)中選擇創(chuàng)作的演示文稿的輸出類型。如果只是用來為客戶作屏幕展示,則在選擇“屏幕演示文稿”后單擊【下一步】按鈕繼續(xù)。
(6)若設(shè)計輸入標題,根據(jù)對話框用戶可以輸入整個演示文稿的標題并設(shè)置頁腳內(nèi)容。(7)按照上述步驟輸入完向?qū)璧男畔⒑罂山Y(jié)束這次創(chuàng)作過程了。如何進行插入圖表操作??砂慈缦虏襟E進行:
(l)因為沒有“圖表” 自動版式的幻燈片,所以必須首先添加新的幻燈片,我們可以選取【插入】菜單下的【新幻燈片】命令,也可以直接選取“常用”工具欄上的【插入新幻燈片】工具按鈕,還可以使用組合快捷鍵【Ctrl+M】,都將會彈出 “新幻燈片”對話框。(2)在“新幻燈片”對話框中,選取“圖表”即第二行第四個自動版式,還可以選取包含圖表和文本的其他三種版式。在本題中選取“圖表” 自動版式,然后單擊【確定】命令按
鈕,于是在原來的演示文稿中將會出現(xiàn)新的幻燈片。
三、學(xué)習(xí)本課程的收獲。
PPT主要用于文檔的演示,主要用于突出主題的演講、教學(xué)的課件制作,很大的提高我們課堂的效率。能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的新穎性,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高教學(xué)質(zhì)量。傳統(tǒng)的教育教學(xué),有時哪怕老師講得再好,可總有學(xué)生的精力分散的時候,運用PPT進行教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們保持相對的精力。能夠提高課堂時間的利用率,知識的傳授需要時間,所以利用PPT可以節(jié)約時間,另外還可以在課堂上可加大課堂知識容量,增添授課內(nèi)容,使學(xué)生的知識面會進一步得到擴展。能夠讓教學(xué)內(nèi)容變得形象直觀,圖文并茂,易于學(xué)生接受。使課堂氣氛活躍,加深鞏固教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的喜悅,寓學(xué)于樂。可以發(fā)布在網(wǎng)上進行資源共享,易于同行之間的合作與交流。
1.信息形式多媒體化,表現(xiàn)力強。利用Powerpoint可以很方便的呈現(xiàn)多媒體信息,這是Powerpoint相對于黑板最大的優(yōu)點。使用Powerpoint使教學(xué)中的信息形式不再僅僅是語言和文字,圖片,表格,動畫,音樂,影視這些多媒體形式可以方便的組合呈現(xiàn),這使得教學(xué)信息形式豐富多彩,有利于學(xué)生的理解和提高學(xué)習(xí)興趣。
2.信息呈現(xiàn)快捷方便。在講課中,教師點擊鼠標就可以快捷方便的呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,相對于黑板可以省去許多當(dāng)堂板書的時間。這樣教師在有限的教學(xué)時間中可以進行更多的教學(xué)活動。
3.信息可以保存,可以重復(fù)利用。Powerpoint文件保存在計算機中,老師可以重復(fù)使用。學(xué)校教師往往同時要負責(zé)幾個班級某一課程的教學(xué),使用Powerpoint可以減少重復(fù)勞動。
4.信息容易復(fù)制,便于傳播。Powerpoint文件以電子形式存在,復(fù)制非常容易,而且傳播也很方便,通過網(wǎng)絡(luò)可以快速傳遞信息,這樣教師可以更快速更大范圍的傳播教學(xué)信息。
5.信息便于加工。Powerpoint文件的制作很方便,Powerpoint文件的修改和加工更方便。教師可以通過多渠道獲得Powerpoint形式的教學(xué)資料,可以方便的進行加工以適用于自己的教學(xué)。這一點使Powerpoint課件比用Authorwave制作的課件有更大的適用性和可加工性
2.創(chuàng)建一個用于數(shù)學(xué)教學(xué)的PowerPoint演示文稿,其內(nèi)容由自己根據(jù)實際情況定,寫出簡要操作過程。要求:
(1)有文本內(nèi)容、圖像或圖片、有表格等內(nèi)容;(2)有藝術(shù)字體、有動作按鈕、有動畫效果等內(nèi)容;(3)設(shè)置按鈕之間的超級鏈接;
(4)至少要求有4個頁面以上的內(nèi)容
答:首先在幻燈片的空白處單擊右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“幻燈片設(shè)計”,在右側(cè)選擇一個模板,這時就為幻燈片固定了一個基調(diào)。
1.在制作幻燈片第一個頁面,在空白處通過插入菜單,插入文本內(nèi)容、圖像或圖片、有表格等內(nèi)容。
2.在制作幻燈片第二頁面時。在文字,內(nèi)容中可以點插入藝術(shù)字體、有動作按鈕、有動畫效果等內(nèi)容,如插入——圖片——藝術(shù)字——然后在“藝術(shù)字”工具欄里進行編輯即可。3.在制作幻燈片第三頁面時。可以設(shè)置超級鏈接,跳轉(zhuǎn)到另一處,如在利用“動作設(shè)置”創(chuàng)建超鏈接。
4.制作下一個幻燈片時。插入表格,設(shè)置動畫效果,可以在菜單中自定義動畫,添加效果即可。
根據(jù)授課內(nèi)容制作自己想要的教學(xué)的PowerPoint演示文稿。
第五篇:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)作業(yè)一范文
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)作業(yè)一
1. 第一臺電子計算機是1946年在美國研制的,該機的英文縮寫名是()。
A、ENIACB、EDVACC、EDSACD、MARK-II
2.大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路芯片組成的微型計算機屬于現(xiàn)代計算機階段的()。
A、第一代產(chǎn)品B、第二代產(chǎn)品C、第三代產(chǎn)品D、第四代產(chǎn)品
3. “計算機輔助制造”的常用英文縮寫是()。
A、CADB、CAIC、CATD、CAM
4.下列四種軟件中,屬于系統(tǒng)軟件的是()。
A、WPSB、WordC、WINDOWSD、Excel
5.在微機中,1MB準確等于()。
A、1024×1024個字B、1024×1024個字節(jié)C、1000×1000個字節(jié)D、1000×1000個字
6.計算機病毒是指()。
A、編制有錯誤的計算機程序B、設(shè)計不完善的計算機程序
C、計算機的程序已被破壞D、以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計算機程序
7.下列關(guān)于Windows對話框的敘述中,錯誤的是()。
A、對話框是提供給用戶與計算機對話的界面 B、對話框的位置可以移動,但大小不能改變
C、對話框的位置和大小都不能改變D、對話框中可能會出現(xiàn)滾動條
8. 在Windows的“回收站”中,存放的()。
A、只能是硬盤上被刪除的文件或文件夾
B、只能是軟盤上被刪除的文件或文件夾
C、可以是硬盤或軟盤上被刪除的文件或文件夾
D、可以是所有外存儲器中被刪除的文件或文件夾
9. 在Windows中,按組合鍵()可以實現(xiàn)中文輸入和英文輸入之間的切換。
A、Ctrl+空格鍵B、Shift+空格鍵C、Ctrl+ShiftD、Alt+Tab
10.在Windows的“資源管理器”窗口右部,若已單擊了第一個文件,又按住Ctrl鍵并單擊了第五個文件,則()
A、有0個文件被選中B、有5個文件被選中
C、有1個文件被選中D、有2個文件被選中
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)作業(yè)一第1頁