第一篇：鄉寧縣中小學文藝節目匯演主持詞

鄉寧縣中小學文藝節目匯演 主持詞

主持人：

甲：牛揚帆

乙：郭淑芳

丙：閆黎棟

?。簭垳Y博

開場白：

甲：尊敬的各位領導，各位來賓

乙：親愛的老師們，同學們，大家

合：晚上好

丙：這里是鄉寧縣中小學文藝節目匯演現場，我是主持人黎棟 乙：我是淑芳

甲：我是揚帆

?。何沂菧Y博

甲：歡迎大家的光臨。近年來，在上級主管部門的正確領導下，在縣委、縣政府的鼎力支持下，鄉寧教育朝著一流教育強縣的目標以超常的速度向前發展，如一顆冉冉升起的明星，日益散發出光彩奪目的光芒（快速）

乙：學校面貌煥然一新，結構布局更加合理，城鄉教育日趨均衡，高考品牌日益彰顯，教育重點工程建設、惠民實事興辦等一系列工作都已走在全市前列，連年受到省市各級政府部門的表彰獎勵（快速）

丙：特別是在全面推行素質教育和新課程改革的今天，鄉寧教育本著面向全體學生、全面提高學生素質、促進學生全面發展的理念，大力加強全縣中小學校園藝術教育工作（快速）?。和ㄟ^全縣教育人的辛勤培育和悉心呵護，鄉寧中小學藝術教育之花，在鄂邑每個和諧清新的校園沃土上，朵朵綻放 甲：五月，陽光明媚，天空湛藍

乙：五月，百花盛開，群芳爭艷

丙：五月，陽光與笑臉相映，鮮花與歌聲相伴 丁：五月，憧憬與希望紛飛，夢想與理想迸發

甲：在這繁花似錦、生機盎然的五月，我們欣喜地迎來了本屆中小學文藝節目匯演的勝利舉辦

乙：這為我縣校園藝術教育成果展示和校與校之間經驗交流搭建起一個難得的平臺，將對全縣藝術教育發展起到巨大的推動作用

丙：本次匯演得到了縣委、縣政府的親切關注，社會各界的大力支持，縣教育科技局和文體中心的精心組織，全縣各校的全力配合丁：同學們，讓我們放聲歌唱，縱情舞蹈，同在一片藍天下，沐浴著燦爛的陽光茁壯成長

甲：下面請允許我榮幸的為大家介紹今天到場的各位領導和評委老師，他們是：（……）

讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎

乙：鄉寧縣“在陽光下成長”中小學文藝節目匯演 合：現在開始

甲：首先，請欣賞由職業中學選送的舞蹈《盛世鼓韻》

節目串詞：

一、《山里娃的春天》

甲：同在一片藍天下，還有一群大山里的孩子需要我們倍加關注

乙：他們渴求的東西不多，只想有一間能放飛夢想的教室 甲：有一天，一群來自城里的青年支教隊伍來到了大山深處，領著孩子們一步一步走向春天

乙：請欣賞由第三中學選送的舞蹈《山里娃的春天》

二、《四小兒辯日》

丙：唉，淵博，有沒有聽過《兩小兒辯日》的故事

?。郝犨^，不就是兩個孩子同孔夫子圍繞太陽的遠近問題展開的一場爭辯嗎

丙：對，但你有沒有聽過《四小兒辯日》的故事呢 ?。哼@個還真沒有

丙：那就讓我們一同欣賞，由城東小學的同學們表演的課本劇《四小兒辯日》

三、《向著陽光起航》

甲：我們是美麗的花朵，皆是未來的希望

乙：我們是蔥綠的樹苗，輩是祖國的棟梁

甲：洋溢著童年的歡樂，充盈著知識的芳香，同學們，讓我們邁著堅實的步伐，向著陽光起航

乙：請欣賞由少兒活動中心選送的舞蹈《向著陽光起航》

四、《遠情》、《夢夢》

丙：下面聽到的兩首合唱曲目《遠情》、《夢夢》，是由楊亞軍老師根據山西民歌改編而成的富有濃郁民族特色的原創作品，由第三中學選送。

五、《舉手發言》

?。号e手發言多風光，知你想象又大方，靈光一閃手一舉，相互交流共成長。請欣賞由金星小學的孩子們帶來的舞蹈《舉手發言》。

六、《小武松打虎》

甲：《水滸傳》中武松打虎的故事給大家留下了深刻的印象，今天，大英雄武松的孫孫孫字輩上山遇到了小老虎，他們之間又會發生什么樣的故事呢？請看由東街小學選送的童話音樂劇《小武松打虎》。

七、《掀起你的蓋頭來》、《踏雪尋梅》

乙：（暫缺串詞）

八、《舞動校園》

丙：青春是一段激情的旋律，每個音符都是那么扣人心弦；校園永遠洋溢著青春的律動，伴隨著節拍我們舞動起來。請欣賞由西街小學選送的舞蹈《舞動校園》。

九、《龍之春》

丁：歌如潮，花似海，龍騰飛，舞翩躚，飛舞的祥龍是鄉寧社會經濟發展的真實寫照，是二中人開拓進取為學校未來描繪的壯美畫卷。請欣賞由鄉寧二中選送的快板表演《龍之春》。

十、《那時花開》

甲：一張張青春的笑臉，一雙雙純情的眼睛，穿越炮火，穿

越硝煙，穿越70年風雨，她們就站在我們眼前，花樣的年紀，剎那的芳華……請欣賞由迎旭小學選送的舞蹈《那時花開》。

十一、《少年少年，祖國的春天》、《讀唐詩》

乙：下面請欣賞由城東小學選送的兩首合唱曲目《少年少年，祖國的春天》、《讀唐詩》。

十二、《牧民新歌》

丙：笛子在我國有著悠久的歷史，那清脆悠揚的聲音，婉如空山鳥語，又如絹絹細流。下面請聽笛子獨奏《牧民新歌》，由一中、二中、三中、東街小學聯合選送。

十三、《我們是陽光下的好少年》

?。河猩倌甑牡胤骄陀嘘柟?，有陽光的地方就有希望。請欣賞朗誦合唱《我們是陽光下的好少年》，由西街小學選送。

十四、《太陽出來喜洋洋》

甲：下面聽到的合唱歌曲《太陽出來喜洋洋》表現了一種熱愛生活、熱愛家鄉、不怕艱苦、勤奮向上的樂觀主義精神，由少兒活動中心和第二中學選送。

十五、《桃李園里春意濃》

乙：飲其流者懷其源，學其成者念吾師。老師，快推開窗子看吧，這滿園桃李都在向您致敬。請欣賞音樂快板《桃李園里春意濃》，由迎旭小學選送。

十六、《飛的更高》

丙：是夢想給了我們力量，是夢想給了我們希望，讓我們乘著夢想的翅膀，飛的更高。請欣賞由東街小學選送的舞蹈《飛的更高》。

十七、《獻給教師的歌》

丁：每個人的成長路上，都少不了老師的教導和悉心呵護，讓我們一起為老師獻上一首歌曲，訴說衷腸。請欣賞鄉寧二中選送的詩歌朗誦《獻給教師的歌》。

十八、《大山支教》

甲：你從哪里來？帶著對教育的虔誠，帶著對未來的思量 乙：你到哪里去？懷揣斗志昂揚的激情和無私奉獻的情懷 甲：是你用知識給山里的孩子點燃了走出大山的火把 乙：是你用真情給山里的孩子鋪平了通往幸福的道路 甲：請欣賞由鄉寧一中選送的舞蹈《大山支教》

十九、《聽媽媽講那過去的事情》、《紅燭頌》

丙：一曲《聽媽媽講那過去的故事》曾經伴隨了幾代人度過艱辛的童年，激起了我們對今天幸福生活的無限熱愛和珍惜 丁：一曲《紅燭頌》歌頌了多少人民教師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的感人故事，讓我們感動，讓我們感激 丙：請欣賞由職業中學選送的兩首合唱曲目《聽媽媽講那過去的事情》、《紅燭頌》

結束語：

甲：今夜，我們用器樂敲擊藝術教育的節奏，用歌聲吟唱藝術教育的甜美

乙：今夜，我們用曲藝演繹藝術教育的多彩，用舞步旋轉藝術教育的歡欣

丙：愿今天的美好與幸福都停駐在你我心間，愿藝術教育之花在鄉寧大地上結出更為豐碩的成果

?。豪蠋焸?，同學們，讓我們在縣委、縣政府、縣教育科技局的正確領導下，求實刻苦，團結創新，放眼未來，全面發展，在燦爛的陽光下茁壯成長

甲：為打造“全省有名，全市一流，人才輩出”的教育強縣貢獻智慧和力量，為“轉型跨越，爭創一流，再造一個新鄉寧”提供智力支撐和人才保障

乙：用優異成績向家鄉23萬父老鄉親匯報，向黨的“十八大”勝利召開獻上一份厚禮

丙：鄉寧縣“在陽光下成長”中小學文藝節目匯演到此結束 合：再見。

第二篇：2015職工文藝節目匯演主持詞

2015年職工文藝節目匯演主持詞

（鄭州市勞動保障培訓就業指導中心）

開場白：

男：馬奔前程去，女：羊攜好運來。

男：北風擋不住春天的腳步，2014已向我們揮手告別； 女：冰雪封不住青春的熱情，2015正隨春潮滾滾而來!

男：尊敬的各位領導 女：親愛的同仁們 合：大家下午好

男：我是主持人劉濤 女：我是主持人王玥

男：很榮幸在這里與大家歡聚一堂，女：在這辭舊迎新的時刻，我們先給大家拜年了!合：大家過年好!(作揖)

男：站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故 事。我們團結奮進、碩果累累： 各類培訓任務超額完成、創業服務活動轟轟烈烈、創業孵化園榮獲省級創業孵化示范基地……這些成績的取得，讓我們看到了一個強力發展中的培訓中心，看到了一個 聚集人心、朝氣蓬勃、和諧奮進的培訓中心！我們為中心感到驕傲！

女：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想。我們相信，未來的一年，是實現新的跨越、開拓創新的一年：我們將深入貫徹落實中央十八大精神，以開展“兩創一評”工作為著力點，以爭創市級文明單位為切入點，進一步推進中心就業培訓與創業服務工作的開展，全力打造一個和諧進取、跨越發展的培訓中心！

男：首先，我來介紹一下參加今天匯演活動的領導和嘉賓，他們是：市人社局主管就業工作的王松亭局長、就業辦劉國慶主任，就業辦副主任牛立勇、田播、徐敏主任和就業辦的其他領導同志們。同時，帶著深深的感激與誠摯的祝福，我們還邀請到了為中心建設和發展做出過巨大貢獻的前幾任領導：時書記、王主任、陳主任、張書記、陳主席。參加今天活動的還有中心主任 任懷敏 主任和單位的領導班子成員。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來！

男：今天，讓動人的舞姿撩起我們快樂的心情 女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿！

男：今天，讓我們盡情放飛美好的希望 女：今天，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!男：現在我宣布：2015年鄭州市勞動保障培訓就業指導中心迎新春 職工文藝節目匯演 正式開始

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請任主任致辭?！沃魅沃罗o

女：謝謝任主任熱情溢的新年祝福！現在，我們來一起欣賞由我們的職工、老師們表演的精彩節目。

男（節目表演）：歡歡喜喜迎新春、熱熱鬧鬧過大年，請欣賞綜合辦公室帶給我們的男女聲二重唱《歡樂中國年》。表演者：高揚、岳文利。

……

女（節目表演）：金星閃耀在軍旗上，我們的原則是黨指揮槍。請欣賞男聲獨唱《黨指揮槍》。表演者：就業訓練科---喬慧彬。相信他的演唱，會把經歷過軍旅生涯的人們重新帶回綠色的軍營，帶回那個激情燃燒的歲月。

……

女（節目表演）：一年又一年，我們在自己的工作崗位上默默奉獻；一年又一年，我們期盼著美好的明天。接下來請欣賞由創業交流服務部帶給我們“三句半”---《創業服務又一年》。表演者：王灝瑾、葉海燕、黃艷、劉云龍。

……

男：疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來。請欣賞女聲獨唱《好運來》。表演者：創業管理部---王玥。

……

男：欣賞完了一首歡快的歌曲，下面進入我們的第一個互動游戲環節。我先為大家簡單介紹一下游戲規則： 12名人員參與，我隨即說出一個數字，參與游戲的人員需要盡快根據這個數字抱團進行組合，沒能跟大家湊成數的人員則淘汰出局，先站在一邊。最后，經過多輪抱團，一直留到最后的一組人員為獲勝。

獲勝組每人一份獎品，參與的其他人，每人可以領到一份紀念品。

現在開始招募游戲隊員：女士先上，6個人，第7個上來的不算；我喊一、二、三，看誰上來得快；好，男士6個人，請到臺上來。

具體游戲規則：……

（注：4人獲勝:第一輪：10，第二輪：6，第三輪：4。）

男：今天，非常榮幸地邀請到我們的合作培訓單位--“家家樂”培訓學校的荊春燕老師為我們表演肚皮舞《激情戲迷》。荊春燕老師曾經帶著她所表演的舞蹈多次參加各種文藝晚會和聯歡活動，所到之處給大家留下了非常深刻的印象。下面，我們讓我們以熱烈的掌聲歡迎荊春燕老師。……

女：在我們培訓中心工作人員隊伍中有這么一個特殊的群體，花名冊里找不到他們的名字，辦公樓里看不到他們的身影，可是，我們創業工作總結報告中卻處處彰顯著他們的成績。他們就是頂著嚴寒、冒著酷暑、不知疲倦、奮戰在創業培訓第一線的創業培訓講師們。今天他們帶來了自創小品《面試》，向大家展示一下創業培訓講師們不一樣的風采。表演者：丁麗娟、陳華中、尚春偉、毛小鳳、王國寶、黃巧玲。

男：不知道從什么時候起，這支歌傳遍大街小巷，上至五六十歲的老人，下至牙牙學語的孩童，只要它的旋律一響總有人跟著舞動，各種版本的舞姿都有。有人說它是廣場舞大媽的專利，有人說他屬于青春的小籮莉，那今天就看看我們的姑娘們舞動出什么樣的奇跡。請欣賞由弓姍姍、高宏、時丹丹、趙妍軍帶給我們的舞蹈《小蘋果》?！?/p>

女： 下面進入今天的第二個游戲環節，謎語搶答

我們今天準備了四條謎語，每一條謎語的謎面我會宣讀三遍，宣讀完后我說開始搶答大家才可以舉手搶答（宣布開始前搶答的不算），答對的同志現場將會領取紀念品一份。

男：大家可能都見過茶藝表演，它是各種茶葉沖泡技藝的形象演示，通過科學地、生活化地、藝術地展示泡飲過程，使人們在精心營造的優雅氛圍中，得到美的享受和情操的陶冶。大家見過中心職工的茶藝表演嗎？接下來請大家屏氣凝神，欣賞有由張振萍、張曉珊、劉晶晶、李薇帶給我們的茶藝表演。

……

女：天上的云是我的心，風吹過漂流不定。請欣賞男聲獨唱《心云》，表演者：綜合辦公室——劉濤。……

男：曾經有一位偉人說過這么一句話：“我是中國人民的兒子，我深深眷戀著我的祖國”。我們熱愛祖國，我們崇拜、愛惜和捍衛這 片生生不息、代代相傳的土地。下面請欣賞由創業項目開發部為大家帶來的詩歌朗誦《我的祖國，我深深愛戀的祖國》。表演者——張振萍、王濤。

……

女：洗衣服都是大家在日常生活中經常要做的一件事，如果把洗衣服時的動作編成一支舞蹈的話大家會不會很好奇？跳出來是什么樣子的呢？下面請大家欣賞集體舞《搓衣舞》，表演者——盛巍等。

……

男：剛才“家家樂”培訓學校的荊春燕老師為大家帶來的肚皮舞是不是很精彩？今天我們還非常榮幸地邀請到了同為“家家樂”培訓學校的喬杏娥老師，她將為我們大家獻上曲劇《風雪配》選段。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎喬老師上臺表演?！?/p>

女：在茫茫的人海里，我們是哪一個？在奔騰的浪花里，我們是哪一朵？我們是奮戰在我市就業培訓第一線的工作者，我們是開拓進取在創業服務路上的奉獻者。下面請欣賞由我中心合唱團帶給大家的合唱-----《祖國不會忘記》?！?/p>

男：文藝表演已經結束，下面我們的評委將評選出今天的獲獎節目。首先，我來宣布獲得紀念獎的節目名單，他們是：*** *** ***（三個節目）他們每人將獲得洗化用品一套。有請，王主任為獲獎節目頒獎（照相合影）;……

女：接下來，宣布獲得三等獎的節目名單，他們是*** *** ***（三個節目）他們每人將獲得100元的購書卡一張。有請李主任為獲獎節目頒獎（照相合影）；

……

男：下面，宣布獲得二等獎的節目，*** ***（兩個節目）他們每人將獲得200元的購書卡一張。有請燕主任為獲獎節目頒獎。

合：下面，我們要宣布的是今天獲得一等獎的節目，大家想不想知道是哪個節目呢，先讓大家猜一猜，猜對了會有獎品。（兩個人猜）今天獲得一等獎的節目是，******。他們每人將獲得300元購書卡一張。有請任主任為獲獎節目頒獎。

……

結束語：

男：團聚的日子總是那么溫馨 女：快樂的時光總是那么短暫

男：今天我們歡歌笑語，共迎新春 女：明天我們邁出步伐，踏上新的征程！合：讓我們記住今天，期待更加美好的明天！

男：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的朋友們—— 女：鄭州市勞動保障培訓就業指導中心2015年迎新春職工文藝節目匯演到此結束。

合：朋友們 明年再見?。ā峨y忘今宵》樂曲響起）

第三篇：文藝節目主持詞

六一兒童節節目主持稿

主持人：馬成嶺、劉小玲

一、開幕詞

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家上午好!

男：送去五月的芬芳

女：迎來六月的時光

男：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了這個期盼已久的日子

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太朝陽。

男：六月，是一曲歌，一曲幸福的歌

女：六月、是一支舞、一支快樂的舞。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日--

合：“六一”兒童節!

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師!男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲，用舞蹈演繹我們的幸福，表達我們的幸福。女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：我們將用激情和努力，編織出一個無悔的童年!女：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。我們要歡度這美好的節日，體會童年的幸福時光。

合：現在我們隆重的宣布2016年河灣小學慶“六一”文藝節目演出現在正式開始。

1.《向快樂出發》

男：親愛的同學們，學習是快樂的，他不是壓力，不是負擔，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。

女：向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達。男：下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《向快樂出發》，請一年級舞蹈《捉泥鰍》做準備。

2.《捉泥鰍》

女：唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，在小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情享受童年時的無憂無慮。下面請欣賞有一年級小朋友帶來的舞蹈《捉泥鰍》。請二年級合唱《馬蘭謠》做準備。

3.《馬蘭謠》

男：青山一排排、油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。女：這里是我的家，這里有我的愛，是啊，我的家鄉是如此美，我們要把這首美麗的歌唱給我美麗可愛的家鄉，下面請欣賞二年級同學的合唱《馬蘭謠》 4.《小兔子體操舞》

男：輕歌曼舞一曲又一曲，彰顯了我們自強不息，厚德載物的情懷，開拓進取，一浪一浪，講不完的是我們無怨無悔，勇往直前的動人故事。

女：少年兒童是陽光的，健康的，活躍的，像兔子一樣蹦蹦跳跳的，下面請欣賞三年級學生帶來的體操舞《小兔子》。請四年級舞蹈《honey》準備。

5.《honey》

男：無憂無慮的花季雨季，少年少女純真的心。

女：偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的青春年華。請欣賞四年級學生帶來的青春動感的舞蹈《honey》。請六年級《我是女生》做準備。6.《我是女生》

男：每個女生都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗善良的白雪公主，下面有請六年級女生為大家帶來舞蹈《我是女生》。請五年級課本劇《將相和》做準備。

7.《將相和》

女：看完了激情活力的舞蹈，讓我們打開智慧的大門，學會如何做人、如何做事。

男：犯錯不可怕，可怕的是不知錯，不改錯。下面請欣賞五年級同學為大家表演課本劇《將相和》，讓我們跟隨他們的表演，去學習做人的道理吧！請一年級舞蹈《小學生禮儀歌》做準備。8.《小學生禮儀歌》

男：欣賞了課本劇《將相和》相信你一定懂多了許多做人的道理。做一名合格的小學生，不僅要遵守小學生日常行為規范，還要學會很多小學生禮儀。下面就讓我們共同欣賞一年級帶來的舞蹈《小學生禮儀歌》，請三年級舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做準備。

9.《蝸牛與黃鸝鳥》

男：劉小玲，你聽說過龜兔賽跑嗎？ 女：當然聽過了。男：那誰先到達終點了呢？ 女：是烏龜呀！

男：那這個故事告訴我們什么呢？

女：告訴我們凡事不要太過于自信，還告訴我們，做事要持之以恒，堅持到底。

男：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神！最終他也成功了。下面請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請二年級舞蹈《大家一起來》做準備。

10.《大家一起來》

女：此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。男：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。女：讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛青春的夢想。男：不要再徘徊，不要再等待，因為，美好的前程一定會到來。下面請欣賞二年級舞蹈《大家一起來》并把這支舞蹈獻給即將離校、走向更遼闊世界的六年級大哥哥、大姐姐們。希望他們前程似錦。請六年級小品《心若在、希望就在》做準備。

11.《心若在、希望就在》

女：帶著全校師生的期望與祝福，我相信六年級的大哥哥、大姐姐一定不會讓大家失望的。就如他們的小品一樣告訴每一個關心自己的人《心若在，夢想就在》。下面請欣賞六年級為我們帶來的小品《心若在、希望就在》請四年級合唱《童年》做準備。12．《童年》

男：從這個小品中我們明白了，小小少年有夢想，面對紛繁的世界充滿好奇，也會犯一些錯誤，但是知錯能改就一定是好孩子。這樣的童年才是多姿多彩的。

女：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄 男：童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活。女：童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。

男：??！童年是動聽的歌謠，載著希望，載著我們的夢想，飛向未來的天際。下面請欣賞四年級同學帶來的歌曲《童年》。

三、結束語

男:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

男：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”。男：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

女：進校園我們是含苞的花蕾，男：出母校我們是鮮艷的花朵，女：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！

男：最后，請校長就本次六一活動做小結，并為獲獎班級辦法獎狀及其獎品。

第四篇：文藝節目主持詞

文藝節目主持詞

一、舞蹈《不怕、不怕》

夜晚再黑，我也不怕，太陽一定還會出現，就像希望學校有這些愛心人士關注著我們，希望學校會更有希望。

二、獨舞《哎呀，哎呀》

看，我們學校有來自全國各地的小朋友，我們在一起非常快樂，請看獨舞《哎呀，哎呀》

三、大學生志愿者手語《一生有你》

人生漫漫上百載，知心朋友有幾何？今天的來賓都是我們的知心朋友。為了感謝我們這些大朋友，我校特邀了北京理工大學的志愿者表演手語《一生有你》

四、舞蹈劇《放輕松》

在這美麗的校園里，到處都能聽到朗朗的讀書聲。課間，同學們在操場快樂的做游戲。瞧，他們玩的多開心！請看舞蹈劇《放輕松》

五、手語《感恩的心》

這兒有這么多愛心人士關心著我們這些打工子弟，使我們能與北京的孩子一樣，同在藍天下，共享好時光。我們心存感激。下面請看手語《感恩的心》

第五篇：文藝節目主持詞

電視機前的觀眾朋友們，大家好！鄉村大舞臺又和您見面了！在這個歡樂的日子里，人們相聚在窩北鄉西柴村文化大院，載歌載舞，一起舞動幸福的舞姿，歡天喜地得慶祝美好的生活，在快樂的廣場上盡情的舞動，來，一起走進今天的節目吧！

江南美,美江南,如詩如畫美江南。心也醉,神也醉,如癡如醉江南夢。歌曲江南夢在演員們的重新編排下別有一番風味，來 一起欣賞舞蹈《江南夢》

自百日攻堅活動開展以來，我縣人民的幸福指數不斷攀升，幸福美麗的鄉村畫卷正在徐徐拉開，本期的梨園之聲里，讓我們一起來欣賞西河大鼓《百日攻堅戰》

相約美好，相約明天！讓今天的相聚，成為永恒的回憶，放飛珍藏的祝福！祝愿電視機前的朋友們幸福安康！好，感謝您收看本期的鄉村大舞臺，您還可以掃描屏幕下方的二維碼，下載智慧

肅寧手機客戶端來觀看我臺的精彩節目，朋友們再見！