第一篇：各班文藝節目主持詞

各班文藝節目主持詞

甲：“六一”是國際兒童節，是我們自己的節日，在我們深深淺淺的夢里，“六一”是甜美的，她伴隨著槐花的香味悄然而至，在愈久愈濃的記憶中，亮麗成一道童年的風景線 乙：“六一”是五彩繽紛的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約??

甲：我們歌唱童年——

乙：我們歡慶“六一”——

甲：同學們將在舞臺上展示他們活潑可愛的風采

1、乙：春天天氣真好，花兒都開了，楊柳樹枝對著我們彎彎笑，蝴蝶姑娘飛來了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔兒一跳一跳又一跳。請欣賞幼兒舞蹈《花兒開了》

2、甲：哥哥爸爸參軍吧，你去保衛家，為國去打仗，走吧，走吧，哥哥爸爸，家里不用你牽掛，只要我長大，幼兒舞蹈《只要我長大》請欣賞。

3、乙：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛。接下來是幼兒的《小星星》們。

4、小小竹籃真漂亮，兩朵花兒插邊上呀，小兔子的媽媽去呀去買菜，小兔子一來緊跟上。接下來是二年級帶來的舞蹈《小小竹籃》

5、甲：我們是祖國今天的花朵，明天的太陽，在社會主義的春風里，我們茁壯成長。乙：讓我們一起用今天的種子，種出明天的太陽吧!請欣賞女聲獨唱《種太陽》。

6、童年是五彩的，童年是快樂的。我們快樂學習，我們快樂成長。快樂是能量，點亮我們自己的光芒，使我們的生活多姿多彩，所以我們將用優美的舞姿，歡快的旋律去崇拜快樂請欣賞：三年級舞蹈《快樂崇拜》

7、怎么樣出名？靠什么出名？靠自己的踏實、勤奮？還是靠走所謂的捷徑？請欣賞相聲《我要出名》

8、太陽回家了，月亮回家了，風兒風兒還在刮，它在找媽媽，問過小樹，問過小花，媽媽，媽媽你在哪，別把我丟下。請欣賞一年級帶來的舞蹈《風兒找媽媽》

9、少年智則國智，少年強則國強。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：五年級董欣宜，姚玉珍

10、喜氣洋洋慶六一，喜鵲喳喳把節鬧，請欣賞四年級帶來的《花喜鵲》

11、我們即將結束小學六年的校園生活，一想到馬上就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。下面請欣賞六年級班的集體朗誦———《明天，我們畢業》。

甲：童年是一支歌，歌里是美妙的音符—— 乙：童年是一首詩，充滿幻想和憧憬——

甲：童年是一幅畫，畫里的世界五彩斑斕—— 乙：童年是七彩衣，裝點我們金色的理想——

甲：同學們2011年上閣小學“六一”文藝演出到此結束

第二篇：各班文藝節目串詞

各班文藝節目串詞

學前班

舞蹈：《檳榔葫蘆》 高高的樹上結檳榔；誰先爬上誰先嘗

少年郎采檳榔；姐姐提籃抬頭望

檳榔好看它竹簽兒穿, 象征幸福和團圓；檳榔治病又解饞，吃了它你就年輕二十年，請欣賞學前班的小朋友帶來的舞蹈《檳榔葫蘆》。學前班

舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》

如花的笑臉，那是對童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。請欣賞學前班的小朋友帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

一（1）班

舞蹈《司馬光砸缸》

年紀小小，卻聰明勇敢，急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的感人故事。一（2）班

舞蹈《倍兒爽》

慶“六一”活動進行到這里，我想問大家的感覺是什么？（學生：

爽），那用兩個字來形容：很爽 ；用三個字來形容，那當然就是“倍兒爽”，此時此刻，讓我們一起唱起來，跳起來，大家一起爽起來。

一（3）班

舞蹈《茉莉花》

花開了好美呀！花開了好偏亮。花開了好美呀！花開了好偏亮。一（4）班

舞蹈《酸酸甜甜就是我》

親愛的爸爸、媽媽，別再叫我小傻瓜，我已近長大了，酸酸甜甜就是我的快樂。看，一（4）般的小精靈來了。二（1）班 舞蹈《中國娃娃》和《江南style》

我們要做好人，好人會幸福健康 幸福身為中國人，多財又多福

china dolls中國娃娃，china dolls中國娃娃 china dolls 中國娃娃祝大家快快樂樂有財有福

二（2）班 舞蹈《快樂寶貝》

我有一個幸福的家，我們生活在祖國的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝，請欣賞二（2）班 的舞蹈《快樂寶貝》 二（3）班 舞蹈《嘿，小可愛》

每天給我們帶來歡聲笑語的是那一張張純真的容顏，每天讓我們充滿希望的是那一個個可愛的身影，他們聰明、他們活潑，他們就是朝陽，也是在成長的小樹苗。看，一群小可愛來了！

三（1）班 合唱《讓世界充滿愛》

愛心是亙古不變的陽光，這個世界正因為流淌著愛的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌。一個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間的回響。感恩會使心境平和，會使我們感到幸福，會使生活充滿希望，會讓世界充滿愛。請欣賞合唱《讓世界充滿愛》

三（2）班 《感恩一切》

感恩，這是我們永遠都會銘記的字眼，父母辛勞的汗水才換來我們今日的成長，老師辛勤的培育才造就我們今日的品格，永懷一顆感恩的心，去面對這個世界的紛繁，才能夠看清我們未來的方向，感激每一個讓我們生命變得豐富多彩的人，是你們熱情的雙手，撐起了我盟痛的美好藍天，下面請欣賞三（2）班為大家帶來的節目 《感恩一切》

感恩每一滴水珠，它把我來滋養；感恩每一支花朵，它帶給我芬芳；

感恩每一朵白云，編織我的夢想； 感恩每一縷陽光，托起我的希望。感恩啊感恩，感恩的心兒多么虔誠；感恩啊感恩，感恩的歌兒用心吟唱。

感恩親愛的父母，給予了我生命；感恩敬愛的老師，教會了我成長；感恩幫助過我的人，使我感受善良；感恩傷害過我的人，讓我學會堅強。

三（3）班 《感恩的心》

感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命，感恩撫養你的人，因為他們使你不斷生長，感恩所有進入我們生命中的一切，因為是他們裝飾了我的人生。下面有請三（3）班 的手語舞 《感恩的心》

白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心 樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心 這就是世界上最唯美的情懷——感恩。感恩是一種美德，一種修養，一種文化。

世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。

四（1）班 美詩文朗誦《愛蓮頌》

蓮花，高潔妖嬈，亭亭凈植，出淤泥而不染，古往今來，多少文人墨客高歌你，詠嘆你。請欣賞四（1）班 美詩文朗誦《愛蓮頌》

四（2）經典詩詞朗誦

串詞：巍巍中華，一個詩詞的國度。五千年的燦爛文化如浩瀚的星空，而唐詩宋詞，是那星空里最璀璨奪目的一顆。詩仙李白的《將進酒》堪稱千古絕唱，傾訴了一片赤子情懷。詞圣蘇軾的一曲《水調歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。四（3）古詩詞朗誦《追月》

穿越時空的隧道，我們在中國幾千年燦爛文化的詩篇中，追逐著那顆最明亮最皎潔的月光，從“小時不識月，呼作白玉盤”的凝月遐想，到“明月松間照，清泉石上流”的賞月聽風；“舉頭望明月，低頭思故鄉”的寄月思鄉；到“凌云壯志懷心中，浩蕩乾坤擔肩上”的望月勵志四個詩篇，縱有千古，氣勢宏大，引領孩子在經典中徜徉，請欣賞四（3）古詩詞朗誦《追月》 五（1）古詩詞誦讀

在中華五千年的浩瀚歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠，在文學藝術的星空中熠熠生輝，又像是一股升騰了千年的香氣，在文學藝術的長廊里彌漫、繚繞。我們的古詩文，形式多樣，內容豐富，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈；又如個個問號，啟發我們去深思、去探索。她，就是我們千年的絕唱，一直唱響永恒的未來，請欣賞五（1）同學帶來的古詩詞誦讀 五（2）《弟子規》誦讀

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊豐厚的民族文化，源遠流長的經典古詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶，他如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，他如春風的百花，散發著馥郁的芳香。《弟子規》教育小朋友從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師長、友愛兄弟姐妹，和別人平等相處等，而這些正是一個人與社會接軌的通行證，奠定孩子人生成功幸福的基礎。請聽五（2）學生誦讀蒙學經典《弟子規》的前半部分。

第三篇：文藝節目表演各班串詞

文藝節目表演各班串詞 甲：古典的音樂，婀娜的舞姿，匯成一道靚麗的風景！乙：她們，一群舞蹈的精靈，帶著她們自豪與驕傲，舞出她們的活力與精彩

甲：大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，乙：請欣賞印度舞《天竺少女》，甲：沐浴著夏日的陽光，我們從職教發展的東風中走來 乙：踩踏著喜慶的旋律，我們從立志成才的希望中走來 甲：民勤職專以嶄新的姿態，走出了端莊靚麗的風采 乙：職教人以昂揚的斗志，開拓了我縣職業教育的廣袤空間和無限未來。

甲：下面請欣賞快板《職教頌》 甲：那是一個古老的國度，乙：那是一個美麗的傳說。甲：它代表著幸福、追求和神秘，乙：它代表著激情、奔放和動感。

甲：晚風颯爽，伴著歲月的步伐，它漸行漸遠，乙：銀裝素裹，合著時代的節拍，它姍姍而來。甲：下面請欣賞印度舞蹈--《異域風情》 甲：黃河奔流是我沸騰的血液 乙：長城綿延是我揚起的手臂

甲：五十六個民族和諧共進，錦繡大地神采飛揚 乙：五千多年的文明傳承發揚，江山如畫詩意酣暢 甲：兩彈紅云刺破天穹，載人飛船遨游太空，合：我們驕傲，我是中國人。

甲：請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》，甲：溜溜的康定，溜溜的新城, 乙：溜溜的情歌，更有溜溜的舞韻

甲：康定的小姑娘用歌聲唱響民族振興的希望 乙：新城的小伙們用舞蹈贊美改革開放的無限春光。甲：請欣賞舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》 甲：每一朵花都蘊藏著一段花語，它似哀愁，剪不斷理還亂，乙：每一朵花都綻放出一份真情，它似甜蜜，才下眉頭又上心頭

甲：一花一世界，萬紫千紅天地遠 乙：一花一世界，花團錦簇新疆美 甲：請欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》

第四篇：文藝節目主持詞

文藝節目主持詞

篇一：文藝節目節目串詞

舞蹈《開門紅》

新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。

《歡樂中國年》

在歡歌笑語聲中，我們相信中央政府的正確領導下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》。

《夢里水鄉》

一曲夢里水鄉，使我的思緒又隨著那北國的寒風飄回到了溫暖如春的蘇州水鄉，從心里感受著它悠久的歷史。那湖面蕩起的陣陣微波，搖曳（ye）的船兒，舟在碧波上，人在畫中游的景致，那站在江南的湖邊極目遠望，夕陽西下，鳥兒歸巢的悠遠。使我在用心感受這幽靜的背后，也在心中燃起一絲孤單和寂寞。請欣賞舞蹈《夢里水鄉》

《好日子》

今天是個好日子，收獲的季節我們歡聚一堂；今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞由豆強艷老師帶來的歌曲歌曲《好日子》。

集體舞《火花》

有一首歌聽完后，仿佛回到了夏天，回到了過去浪漫的歲月，愛似火，點亮黑夜，想一遍，夢一遍，請欣賞舞蹈《火花》，舞蹈《阿拉伯之夜》

小時候常聽關于《阿拉伯之夜》的故事，但至今還未曾去過阿拉伯。今天，就讓我們一起跟隨著豆夢嬌和豆淑桃共同來感受這西域的風情。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

《感恩的心》

男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的文章，那是大樹對滋養它的大地的感恩。

女：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

男：因為感恩才有這個多彩的社會，女：因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

男：感謝我們每天都能盡情的去享受陽光，呼吸空氣

女：感受世界給我們帶來美好的一切！請欣賞手語舞蹈《感恩的心》

音樂劇《noboday》

從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風，如今又開始流行了一首歌，經典的節奏配上可愛的舞蹈，風靡（mi）一時成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動感的音點，讓我們一起來唱《nobody》

《扎西德勒》

A、說起藏舞相信大家一定不會陌生，但說去“扎西德勒”大家可能不知道他的意思？

B、“扎西德勒”是藏族人民歡迎，祝福，吉祥的話。

A|、沒錯，在我們這個多民族的大家庭里，56個民族是一家，每個民族都各具特色，都有屬于自己不同的文化，B、藏族舞蹈以其清新的格調、明快的節奏，深刻的思想內涵，群眾喜愛的形式，永葆藝術的魅力，被大家所喜愛。A、今天我們就有機會一睹他的風采，接下來就請欣賞藏族舞蹈《扎西德勒》

《愛我中華》

我們的祖國在發展，山河日新月異；我們的祖國在前進，兒女意氣風發。各民族兄弟團結在莊嚴的國旗下，衷心祝愿：祖國強大；共同心聲，愛我中華。下面請欣賞獨唱《愛我中華》。

《北京有個金太陽》

燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂曲，報導著祖國的黎明。我們的紅心和你一起跳動，我們的熱血和你一起沸騰。下面請欣賞《北京有個金太陽》

《敢問路在何方》

《西游記》這部電視劇對我們所有人的中國人來說再熟悉不過了！而《西游記》當中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞，下面請欣賞豆成選帶來的獨唱：《敢問路在何方》

《媽媽的吻》

許多年前，一個美麗的童聲唱紅了大江南北，打動了億萬聽眾的心，用簡單的歌詞描繪出了母親深沉的愛，用甜蜜的旋律歌頌出母親細膩的情，若干年后，當這首歌再次響起，請讓我們閉上眼睛，用心品味《媽媽的吻》。下面請欣賞《媽媽的吻》。

《我相信》

在生活中我們總會遇到種種的困難和挫折，人生的路很不平坦，曲曲折折、充滿荊刺，即使鳥兒也有飛累的時候，即使是魚兒也有游不到的地方。它有無數條十字路口待你選擇，偶然的成功算不了什么，重要的是增強信心、繼續努力。就像這首歌中一樣，只要對音樂作品參與更加投入，演繹起來自然深刻動人。下面請欣賞獨唱《我相信》 《為了誰》

默默奉獻是軍人的天職，為了大地百花盛開，為了原野綠水長流，為了嬰兒甜蜜歡笑，為了媽媽不再擔憂，我把青春獻祖國。下面請欣賞。。帶來歌曲《為了誰》

《自由飛翔》

青春的激情是火，青春的熱情是浪，讓我們在青春的懷抱里歌唱，讓我們在歌聲中《自由飛翔》

開場舞《火花》 火花點亮黑夜，點燃青春，燦爛美好的每一天，請欣賞開場舞《火花》。結束語言：謝謝青春靚（liang）麗的姑娘們、小伙子們。希望大家再次送給他們熱烈的掌聲。

《歡樂海》

藍色的大海，藍色的夢，藍色的天空，藍色的岸。這里是心的海洋，友誼的海洋；歡樂讓我們的距離拉近，歡樂讓溫暖走到心田。請欣賞廟下村的帥哥和靚（liang）妹為大家帶來舞蹈《歡樂海》

篇二：文藝演出節目串詞

社團之夜文藝演出節目串詞

開場視頻

開場節目：

男1(話外音)有請雙節棍協會帶來魔幻的光影效果表演

女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，大家-合：晚上好！

男1：傳承知行文化,團聚社團精英。這里是北京交通大學129文化月開幕式晚會暨團聚今夜社團盛典的現場，歡迎大家的到來！

男2：金色年華，青春閃亮,魅力社團，激情飛揚.在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際，作為學校社團莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學社團部為廣大同學提供了許多文化交流的平臺，豐富了校園文化，充實同學課余生活。女：沒錯，追溯社團歷史，發展新興社團，加強校外交流，促進百團爭鳴 也是此次一二九文化月系列活動的主題。

男1: 今夜，我們的所有社團齊聚天佑，各展風采，帶您沖浪在校園時尚風潮的最前沿。男2：今夜，在這里將要為您展現的不僅是我們的碩果，更是長久以來每一位社團人不懈的堅持與努力。

女: 淬火青春筑理想，揮灑激情建設團。在今晚的舞臺上，交大近百家社團將為您呈現一場

男1：下面，請允許我介紹觀今晚晚會的各位來賓，他們是?（男1，女交替）

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

男1：好的,下面我們的晚會正式開始,首先，讓我們一同回溯交大社團的發展歷程。女：請欣賞第一篇章 回首·溯源

第一篇章 回首·溯源

男1：首先有請馥思文學社、書畫協會、詩詞協會帶來 燃燒的年華

男1：感謝三家社團聯手為我們帶來的精彩節目。誒，月晨，這周啊咱們交大有一件大事，相信在座的每一位交大同學都不會不知道

女：沒錯，那一定就是學生活動中心的啟動儀式。而且我聽說，在當天的活動舞會上有一個社團可是大放異彩

男1：是的，那就是傳說中的飛翎舞社，他們可是得到了寧濱校長、高艷副書記同臺共舞的機會啊，女：那下面我們就掌聲有請飛翎舞社帶來炫舞

飛舞，翎動

男1：下面有請國防生協會帶來短劇：一根長發，讓我們一起領略國防生生活的苦辣酸甜。一根長發（國防生協會）短劇

女：謝謝咱們的國防生同學！其實啊，在交大還生活著這樣一個相當惹眼的群體。記得去年運動會的時候，留學生代表手抗各國國旗繞場一周的時候，那場面，那陣勢，儼然一個聯合國。

男2：對啊，還有各位少數民族的同學也是交大這個大家庭里一道亮麗的風景線。下面有請

少數民族同學和留學生代表為我們帶來歌曲串燒。

女：首先有請，朝鮮族同學帶來歌曲《阿里郎》

（話外音）

男2：有請美國留學生帶來《傳奇》

女：有請

視頻

第二篇章 破繭·新生

男1：隨著時代的不斷發展，我們交大社團部不但堅持保持老一代社團的優良傳統，更是積極吸納更多的反映時代需求的新興社團，而咱們社團部今年的工作重點之一就是大力發展新興的有潛力的學生社團，向一流院校社團水平靠攏。

女：沒錯，今夜晚會的舞臺也向更多有熱情有潛力的協會開放，讓他們在這里大放異彩，為社團部注入新生力量！請欣賞第二篇章 破繭·新生

男1：下面有請健美操協會帶來 別樣的我們

男2：誒。月晨，如果給你一個機會去學一種樂器，你最想學的是哪一種樂器？

女：其實我小的時候學過電子琴，就是因為不喜歡所以放棄了。如果給我一個重新選擇的機會，我會對你說，其實，我想學小提琴！

男2：啊，你果然夠高端大氣，其實如果讓我選擇我會毫不猶豫的選擇吉他，因為在我印象里會彈吉他的男生總是能夠討女孩的歡心== 女：哈哈，原來你想學吉他是出于這種不可告人的目的，不過我承認，吉他的確是一種上得廳堂，下得廚房的樂器。那下面就請出我們的吉他協會，帶來彈唱《彩虹》

1、（吉他協會）

男2：誒，你平常喜歡看動漫么？

女：當然，銀魂，翼，海賊王，死神，都是我的最愛。

男2：那我告訴你，我剛才在后臺看到坂田銀時了

女：啊，真的么？

男1：對啊，雖然說我這眼睛5米之外分不清是人是鬼，但是這一次我還是看得挺清楚的。來！我們有請動漫社為我們帶來，銀魂，新編！

女：有請！

話外音（女）：接下來您將要看到的是 來自心理協會和紅十字協會帶來的手語歌曲 我要的飛翔。

抽獎

第三篇章

辰星?輝映

男2：古人講，有朋自遠方來，不亦樂乎。今晚的社團盛典不僅有交大社團的表演，更有來自各兄弟學校的支持。

女:沒錯，來自北京市各大高校的社團也對本次活動給予了高度支持。從這一點可以看出我們交大社團的人氣之旺，情誼之廣。接下來是第三篇章

辰星?輝映

男2：好了，咱們也別在這自夸了，趕快進入第三篇章。在這一篇章中我們將要欣賞到的是來自北京其他各高校的精彩節目。首先將要上場的是來自北京航空航天大學的廿（nian）四 節令鼓

男2：剛才的節目的確非常震撼，這么大的鼓我的確是第一次看見啊，尤其是在現場啊，那現在節目看完了，誒，月晨，不知道你知道這九面鼓各自的含義么？

女：我還真不知道。。不過現在趁著鼓還沒搬下去，我們請——學長為我們簡單的介紹一下吧。。請留步

女：好的，下面有情大電影之綠動2011（綠色之家）短劇

話外音

下面請欣賞有中央戲曲學院帶來的相聲表演：武墜子

第四篇章 炫彩?綻放

接下來為您呈現的是四葉草話話劇社帶來的新聞亂播

1、新聞亂播（四葉草）

男1：月晨，咱們倆在廣播站混了這么長時間，還真沒見過這樣播新聞的

女：哈哈，的確，今天我們真是大開眼界了，那接下來我們將要欣賞到的又是一種完全不同的風格

男1：沒錯，剛剛我們看到了飛翎舞社華麗的舞步，接下來我們再來看一看dc街舞社是如何演繹另一種風格的。請欣賞由DC街舞社帶來的街舞November

畫外音男2：接下來有請尚武社、跆拳道協會、極真空手道協會以及精武功夫協會為大家帶來“武”動奇跡

結束曲：《遠航》

男1：憶往昔，百年交大，歲歲崢嶸。

男2：展未來，和諧社團，步步輝煌。女：讓我們秉承知行校訓，飲水思源，愛國榮校。

男1：交大社團，在新的起點，揚帆遠航！

男2：團聚今夜，讓我們銘記每一個美好的瞬間

女:：團聚今夜，讓我們的社團文化在交大，在所有社團人的努力下發揚光大

男1：再次感謝校領導，各校嘉賓以及各位觀眾的到來。親愛的朋友們，北京交通大學129文化月開幕式晚會暨團聚今夜社團盛典到此結束，我們明年再會！篇三：文藝匯演串詞

文藝匯演

男：尊敬的領導、老師們

女：親愛的同學們

合：大家下午好。

男：鴻雁南飛，銜來新年的訊息。

女：時光流轉，生命的年輪又添一道深深的印痕。

男：你聽，新年的鐘聲即將敲響。

女：你看，2013年元旦，已隨著飄飄瑞雪如期而至。

男：今天，我們相聚在這里，歡慶這幸福時刻。

女：今天，我們相聚在這里，享受這美好時光。

男：唱吧，抖落青春的羞澀，用歌聲彰顯個性

女：唱吧，敞開你的心扉，用熱情去融化冰雪。

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學們

男：2013年慶元旦文藝匯演

合：現在開始

女：首先請支校長致新年賀詞。

文藝匯演串詞

※ 爸爸媽媽

男：感謝年校長的精彩致辭。在年校長的致辭里，有深情的祝福，也有殷切的期望，在十二月凜冽的寒風里，給人溫暖，催人奮進。

女：帶著這份美好的祝愿，讓我們一起去開啟今天的音樂之旅，用心去聆聽每一段動人的旋律。首先請出沈文婷、闕婷婷。她們帶來的歌曲是《爸爸媽媽》

※最初的夢想

女：易卜生說：“人生是一艘船。”那么夢想便是高揚的風帆。人生因夢想而精彩。請欣賞歌曲《最初的夢想》。表演者沈夢如、趙宇琴。

※雙截棍（武術表演）

男：武術是中華文化的一枝奇葩，可謂之國粹。它是力與美的結合，是技與德的相融。

掌聲請出陳同舟，他將給大家帶來精彩的武術表演——雙截棍。

※ 我的歌聲里

女：攜手今朝，高歌一路榮耀與感動，讓我們在歌聲里展望明朝。掌聲請出楊夢蝶、路學薇，她為我們帶來的歌曲是《我的歌聲里》。

※ 相親相愛

男：有一首歌，曾經唱響中國；有一首歌，在奧運夢圓的時刻，曾在鳥巢點燃億萬國人的激情，今天，它將在我們的校園響起，我相信，那激昂的旋律一定能點燃大家的熱情。《相親相愛》，有請路鳳、孫文靖。

※愛 女：當青春凋落成掌紋里的流年，那些久違的旋律，總會喚醒太多的回憶，讓我們一起重溫經典，走進《愛》帶來的感動。有請楊雪萍、侯士陽

※揮著翅膀的女孩

男：每一個女孩的心里都有一個夢，這個夢或者美麗，或者憂傷，但它總是我們心緒的慰藉，靈魂的依傍。握緊這個夢，就是握住一份感動，握住一種展翅飛翔的力量。

請聽歌曲《揮著翅膀的女孩》。演唱者：孫蓉蓉。

※荷塘月色

女：記得朱自清先生語言：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上??”。先生的文字帶領我們走進一個靜謐的世界。若是把先生筆下的“荷塘月色”換一種藝術形式來演繹，又會是怎樣一種效果呢？

請聽歌曲《荷塘月色》。掌聲請出李玉、此夢如。

※宿命

男：不知前世多少次回眸

換來今生一次錯誤的相遇

也許這就是《宿命》

有請姚素婷同學。

※ 淺唱

女：詩如幽蘭，飄搖空谷，仿似微風蕩漾心旌；歌如淺草，樸素自然，無需引吭，便是低吟淺唱，也能撥動心弦。請聽歌曲《淺唱》，演唱者盧夢麗。

※我的好兄弟

女：最好的朋友陪伴我們一起長大，最真的友誼將伴我們闖蕩天涯

男：朋友的情誼比天還高比地還闊，朋友的情誼是我們今生最大的難得

女：請欣賞陳娜娜、路思佳帶來的歌曲——《我的好兄弟》。※ 一定要愛你

女：“上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！”

這是先民對忠貞愛情的誓言，是觸動靈魂的承諾。因為愛，我們的生命才充實豐盈，因為愛，我們的生活才多姿多彩。

請欣賞歌曲《一定要愛你》。演唱者郭文濤。※ 海闊天空

男：“青鸞脈脈西飛去，海闊天高不知處。”心在自由里飛翔，向著愛的方向，海闊天空，縱情由我。請欣賞 王哲 帶來的歌曲《海闊天空》

※ 天藍藍

女：天蒼蒼，野茫茫，牛羊成群，野花飄香，那是夢中的天堂？有請路雪冰，讓我們隨她一起，乘著《天藍藍》的旋律，踏上奇異的草原之旅，走進你我心中的圣地。

※ 當

男：還記得那個開朗活潑的小燕子嗎？在1998年，隨著電視劇《還珠格格》的熱播，“小燕子”飛進千家萬戶，該劇的主題曲《當》，也為大家所熟知。

讓我一起重溫那段經典旋律，一起走進那段歡快的記憶。請聽歌曲《當》，掌聲請出陳靜、李玉、次夢茹、姚素婷

※ 陽光總在風雨后

女：在人生的道路上，我們會經歷挫折、失敗，但是只要不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！掌聲請出路笑笑、陳夢潔、路雪薇。

※相親相愛一家人

男：聽完了《陽光總在風雨后》，相信大家的心里一定涌動著感動與鼓舞。希望大家能銘記這份感動，銘記今天這個美好的日子，也希望大家能銘記坐在你身邊的每一個人，銘記我們共同擁有過的快樂。因為，我們是相親相愛的一家人。

《相親相愛一家人》，掌聲請出盧夢倩、張小雨。

※感恩的心

○在生活里我們需要去感恩的人、感恩的事太多太多。

□我們要感恩愛我的人，因為有他我們的生命才不再孤單。○我們也要感恩我愛的人，因為有他我們的人生才不再彷徨。□我們要感恩生活，因為生活，我們才得以拈起歲月里的美麗。○我們要感恩關懷，因為關懷，我們的青春才充實而精彩。□感恩吧，用那顆善良的心，傾聽愛與真誠。

○請欣賞歌曲《感恩的心》。掌聲請出榮妍妍、黃鳳鳳

※牽手

女：“死生契闊，與子相悅。執子之手，與子偕老。”千百年來，平凡和卑微的人類就這樣走了過來，牽著手，涉過一條條的不歸河。

因為有愛，我們才牽手。因為牽手，我們才握住那一世的幸福。請欣賞經典老歌《牽手》，有請 沈雅莉。

※ 我的未來不是夢

○未來如一簇跳動的火焰，閃爍著耀眼的光彩；

□未來似一組動人的音符，奏響了激昂的旋律。

○因為未來，人生才有希望，才有無限的精彩。請欣賞：《我的未來不是夢》。有請路景、季瑩瑩。

※ 最炫民族風

○時間過的真快，已經到最后一支歌曲的時間了。

□快樂的時光總覺得短暫。但只要我們把今天每一段動人的旋律都鐫刻在心版，收藏進記憶，也就夠了。

○收進記憶，留住美好。讓我們再次走進草原風情，為記憶擷取最美的那一瞬。

《最炫民族風》。有請 侯夢茹。

○飛揚的歌聲，唱響難忘的歲月

□熟悉的旋律，演繹青春的風采

○歡聚的時光總是那么短暫，我們無法阻止時間前行的腳步，2013年慶元旦文藝匯演的節目已經全部結束。

□時光流走，帶著華年老去，而那些美好的時刻，卻像是滲進生命土壤的佳釀，久久飄縈心頭。我相信，這21段優美的旋律，這21組同學精彩的表演，將定格在我們記憶的相冊，直到永遠，永遠?? ○經過評委們嚴格的評審，這次匯演的獲獎節目名單即將出爐，讓我們一起期待這激動人心的時刻。

□掌聲請出年校長宣布比賽結果，為我們揭曉那份殊榮花落誰家。

三、年校長宣布比賽結果。

第五篇：文藝節目主持詞

六一兒童節節目主持稿

主持人：馬成嶺、劉小玲

一、開幕詞

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家上午好!

男：送去五月的芬芳

女：迎來六月的時光

男：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了這個期盼已久的日子

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太朝陽。

男：六月，是一曲歌，一曲幸福的歌

女：六月、是一支舞、一支快樂的舞。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日--

合：“六一”兒童節!

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師!男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲，用舞蹈演繹我們的幸福，表達我們的幸福。女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：我們將用激情和努力，編織出一個無悔的童年!女：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。我們要歡度這美好的節日，體會童年的幸福時光。

合：現在我們隆重的宣布2016年河灣小學慶“六一”文藝節目演出現在正式開始。

1.《向快樂出發》

男：親愛的同學們，學習是快樂的，他不是壓力，不是負擔，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。

女：向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達。男：下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《向快樂出發》，請一年級舞蹈《捉泥鰍》做準備。

2.《捉泥鰍》

女：唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，在小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情享受童年時的無憂無慮。下面請欣賞有一年級小朋友帶來的舞蹈《捉泥鰍》。請二年級合唱《馬蘭謠》做準備。

3.《馬蘭謠》

男：青山一排排、油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。女：這里是我的家，這里有我的愛，是啊，我的家鄉是如此美，我們要把這首美麗的歌唱給我美麗可愛的家鄉，下面請欣賞二年級同學的合唱《馬蘭謠》 4.《小兔子體操舞》

男：輕歌曼舞一曲又一曲，彰顯了我們自強不息，厚德載物的情懷，開拓進取，一浪一浪，講不完的是我們無怨無悔，勇往直前的動人故事。

女：少年兒童是陽光的，健康的，活躍的，像兔子一樣蹦蹦跳跳的，下面請欣賞三年級學生帶來的體操舞《小兔子》。請四年級舞蹈《honey》準備。

5.《honey》

男：無憂無慮的花季雨季，少年少女純真的心。

女：偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的青春年華。請欣賞四年級學生帶來的青春動感的舞蹈《honey》。請六年級《我是女生》做準備。6.《我是女生》

男：每個女生都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗善良的白雪公主，下面有請六年級女生為大家帶來舞蹈《我是女生》。請五年級課本劇《將相和》做準備。

7.《將相和》

女：看完了激情活力的舞蹈，讓我們打開智慧的大門，學會如何做人、如何做事。

男：犯錯不可怕，可怕的是不知錯，不改錯。下面請欣賞五年級同學為大家表演課本劇《將相和》，讓我們跟隨他們的表演，去學習做人的道理吧！請一年級舞蹈《小學生禮儀歌》做準備。8.《小學生禮儀歌》

男：欣賞了課本劇《將相和》相信你一定懂多了許多做人的道理。做一名合格的小學生，不僅要遵守小學生日常行為規范，還要學會很多小學生禮儀。下面就讓我們共同欣賞一年級帶來的舞蹈《小學生禮儀歌》，請三年級舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做準備。

9.《蝸牛與黃鸝鳥》

男：劉小玲，你聽說過龜兔賽跑嗎？ 女：當然聽過了。男：那誰先到達終點了呢？ 女：是烏龜呀！

男：那這個故事告訴我們什么呢？

女：告訴我們凡事不要太過于自信，還告訴我們，做事要持之以恒，堅持到底。

男：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神！最終他也成功了。下面請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請二年級舞蹈《大家一起來》做準備。

10.《大家一起來》

女：此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。男：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。女：讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛青春的夢想。男：不要再徘徊，不要再等待，因為，美好的前程一定會到來。下面請欣賞二年級舞蹈《大家一起來》并把這支舞蹈獻給即將離校、走向更遼闊世界的六年級大哥哥、大姐姐們。希望他們前程似錦。請六年級小品《心若在、希望就在》做準備。

11.《心若在、希望就在》

女：帶著全校師生的期望與祝福，我相信六年級的大哥哥、大姐姐一定不會讓大家失望的。就如他們的小品一樣告訴每一個關心自己的人《心若在，夢想就在》。下面請欣賞六年級為我們帶來的小品《心若在、希望就在》請四年級合唱《童年》做準備。12．《童年》

男：從這個小品中我們明白了，小小少年有夢想，面對紛繁的世界充滿好奇，也會犯一些錯誤，但是知錯能改就一定是好孩子。這樣的童年才是多姿多彩的。

女：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄 男：童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活。女：童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。

男：啊！童年是動聽的歌謠，載著希望，載著我們的夢想，飛向未來的天際。下面請欣賞四年級同學帶來的歌曲《童年》。

三、結束語

男:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

男：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”。男：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

女：進校園我們是含苞的花蕾，男：出母校我們是鮮艷的花朵，女：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！

男：最后，請校長就本次六一活動做小結，并為獲獎班級辦法獎狀及其獎品。