第一篇：關于評優的申請

關于評優的申請

尊敬的領導：

為了真正實施科教興國戰略，推動達縣第三中學乃至達州市教育的跨越式發展，讓達縣三中和達州市再創佳績，成為川東集教育、文化、科研、出版、學術交流的中學和信息產業、高新技術的孵化基地，乃至川東的“海淀區”和“中關村”。根據自己一年的教學經驗和教學科研能力，現特申請參加評優活動。現將一年的工作簡述如下：

1、認真學習，努力提高業務能力。

2、關心熱愛學生，努力做好學困生工作，教書育人。

3、運用課件進行上課，提高了學生的學習興趣。

4、組織課題組成員參與市級普教職教科研資助金項目研究課題《中學語文學生創新閱讀與應對策略的探究》的研究。

5、已獲得計算機B級登記證書。

6、教學論文：《激發學生興趣，參與教學設計》刊登在全國核心期刊《人民教師》2007.1下半月刊上，并獲得全國“求是杯”教育論文大賽一等獎。

7、2007.12，《中國石拱橋》課件在達縣教育局開展的達縣第十二屆優秀電教科研成果評審活動中評為貳等獎。

8、加強教研活動，提高業務素質。

致

申請人：趙小筌

2008年1月9日

第二篇：評優申請

申請書

為了促進我院“三風”建設，營造學院和諧、穩定的氛圍，維護學校改革發展穩定的大局，每年我院都開展評比表彰工作，表彰一年來在我院學生組織和班級工作中涌現出的先進集體和個人。學院評優評獎工作一直以制度為重點，加強對學生的指導和引導，評選出同學們較為滿意的結果。由反映可知，評優客觀公正，不但能體現評優的意義，更能激發學生干部自覺提高培養自身綜合素質的積極性。

在學院領導的指導下，我們計算機軟件技術學習與研究協會（原名：管理軟件技術研究協會）銳意開拓、積極進取，切實做到了“從同學中來，到同學中去”的宗旨。堅持正確的政治方向，緊扣時代脈博，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用，同時以務實的工作態度為廣大同學服務，充分發揮協會橋梁紐帶作用。在協會全體干部的努力工作下，協會從無到有，從當初只有四人的理事會發展到現在的這樣一個有規模，有水平的學生組織，從先后舉辦的“管理軟件淺談講座”、“第二屆管理軟件設計大賽”等一系列的活動，也證明了我們協會宗旨的堅定性和方向的正確性。

基于此，計算機軟件技術學習與研究協會鄭重向學院學生處提出申請：讓計算機軟件技術學習與研究協會干部參與“五四”評優中的“優秀學生干部標兵”和“優秀學生干部”評選。

希望得到批準！

計算機軟件技術學習與研究協會

2009年4月15日

第三篇：評優申請

評優申請

尊敬的各位領導：

我是××，在學校擔任少先隊輔導員工作及其他相關教學工作。一年以來，在校領導的親切關懷下，我圓滿完成了我所分管工作，同時也在本幫助及協助相關班級完成了教學工作，在工作中得到了一些成績。

思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業，不管在任何地方任何場合我始終以一個共產黨員的身份來要求自己，做任何事情都本著吃苦在前，享樂在后，甘于奉獻的精神。在工作和教學中我關心愛護每一位學生，與每一位學生既做到了良師亦做到了益友，雖然在擔任少先隊輔導員時經驗不足，但是在我虛心學習和揣摩下工作也很順利開展，并也有一定的收獲。

業務能力方面：在上學期開學我所擔任的是少先隊工作以及二年級美術，在開學不久，一年級劉洋老師因病請假，在學校的安排下，我接手帶劉洋老師所帶的一年級，在帶一年級數學的兩個月里，我認真鉆研教材，吃透教材，并虛心向同課頭的教師請教、交流。在任課的兩個多月里，我不但完成了教學任務，還代表學校參加了北師大版起始教材回訪活動的示范觀摩課，取得了教材編寫專家和縣教研室的認可，并頒發了榮譽證書。學校組織的青年教師公開課教學活動中，也得到領導以及老師們的一致好評。

工作方面：在擔任輔導員的工作中，我始終堅持“德育首位”的原則，注重學生的思想教育工作，多次通過學校豐富多彩的各類活動對學生進行思想政治教育，幫助學生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生內在的追求真善美的愿望。同時大力鼓勵學生培養興趣愛好，發展個性，注重學生綜合素質和能力的培養、鍛煉。我熱愛黨的教育事業，一心撲在工作上，從不計較個人得失，工作認真負責，勤奮務實，無私奉獻，從不計較個人得失。參加工作以來，不管是從事何種工作，都能本著負責的態度，認真做好每一項工作。在她身上體現出了一名教師的風范，看到了一種對學生負責、勤奮務實的工作態度和工作作風。教育的真諦是真誠而無私的愛。愛學生，愛自己的工作，愛自己的事業。在工作中能本著平等與尊重的原則面對每一位同學，真誠地對待每一位同學的每一份情感，以平等的身份和他們對話，參加他們的活動，受到了同學們的信任和愛戴。和學生們成為了朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關系。認真履行一名教師和大隊輔導的職責。

“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識傾注于我所熱愛的教育事業，將我的青春致力于輔導員工作，讓自身的價值更進一步的得到體現。總之，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領導審查批準我的申請！如果我的申請被批準，我將繼續發揚優點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領導對我的厚愛和期望；如果我不能被批準，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗！

此致

敬禮

申請人：××

第四篇：評優申請1

共青團生物科學與技術學院委員會宣傳部爭創 2009—2010“優秀宣傳部”稱號申請報告

尊敬的校團委：

2009—2010學是學校團委改革創新、銳意進取的豐收年，是生科院團委勵志發奮、青春激揚的碩果年。在這一年里，生科院團委宣傳部狠抓基層建設，強化機制管理，完善運行機制，引導廣大團員青年樹立積極的人生觀、價值觀、世界觀，大力倡導和諧、文明、互助、友愛的校園氛圍和積極營造健康向上的文化新行為。以支部委員為立足點，進駐支部內部；以感恩教育為光導；以團日活動、政治理論學習為平臺進行思想政治教育；以活動開展為中心提高團員青年綜合素質；以“宣傳中心”為依托，來加強各種宣傳力度。兢兢業業，追尋成長創佳績；扎扎實實，立志成才廣宣傳。一路風雨，一路兼程，特向校團委申請“優秀宣傳部”榮譽稱號。

一、完善制度建設，加強人才戰略建設，始終堅持“以人為本”的科學理念，建立完備的宣傳運行體系，規范工作方式和工作理論，保持讓團員青年滿意的工作作風。

本學生科院團委宣傳部從干部自身著手，全面加強和改進團的組織和隊伍建設，提升政治修養，加強政策的決議，積極參加學院、學校組織的黨校、馬列、團校，參加干部培訓班，充分利用各種學習的機會來強化素質，能在團員青年中起到先鋒模范作用。定期開展宣傳部內部建設和運行會議，商討各種常規和創新之路的相關事宜。充分發揚民主，積極聽取團員青年的意見和要求，加強對精神文明建設服務中隊的管理，修改了《生科院精神文明建設服務中隊章程》和《生科院精神文明建設服務中隊值勤制度》，完善了制度建設，在學校門口設立值勤點，對不文明行為進行勸導，中隊所有成員都下派到各個支部、及時收集到各種信息，有效加強各支部的管理，更好的服務廣大團員青年。積極引導和教育全院廣大團員青年踐行文明禮儀，發揚文明新風尚。加強對各支部委員的交流和溝通，完善支部委員的管理機制，對支部委員實行“一帶多”制，即宣傳部干部對支部委員實行區域分工的方式，提高辦事效率和工作質量。經常走訪各個支部，認真聽取各個支部委員和團員青年的意見和要求，改善工作方式和工作方法。在2009年秋季學期末開展了“勝任工作，彰顯魅力”為主題的學期總結和動員大會。在2010年1月開展了支部委員座談會，認真布置，有效總結，建立激促機制，給各個支部委員和廣大團員青年一個明確的答復，讓廣大團員青年對我們能有更多的知情權和監督權，讓干部的每一項權利和工作在陽光下發展壯大。

二、圍繞貫徹執行黨的路線、方針、政策，掌握思想信息，加強團支部的自身建設，建立有效、合理的思想政治教育機制，提高團員青年的政治和理論素養，始終為廣大團員青年服務。

本學生科院團委宣傳部以時政熱點為背景，開展了形式多樣的團日活動、政治理論學習，加強廣大團員青年的實事政策、團的基本知識的教育，讓廣大團員青年始終能夠在黨、團的關懷下接受到思想水平的提高和思想素質的提升，鼓勵廣大團員青年定期開展團日活動、政治理論學習，在學深、學透、學實上下功夫。我部結合本院實際，以理想信念教育為核心，利用各支部組織生活會的運行方式分別開展了等各種思想教育活動，建立有效的促評制度。表彰先進、引領前進，做到“一次總結，一次以公布”，及時了解團員青年的思想狀態并予以正確引導，增強我院思想政治工作的滲透力和有效性，創新思想政治教育的載體和形式。采用各支部自行組織，集中學習、討論等各種途徑營造濃厚的政治氛圍，開創對大學生思想政治教育的新形式。

三、強化文化素質和創新能力的培養，促成課內與課外相結合，學習與實踐相結合，增強團員青年就業創業的意識，加強團員青年的凝聚力和團隊合作精神。

校園文化是素質教育的重要載體，積極組織開展各種主題鮮明、內容健康向上的校園文化活動，營造健康向上、朝氣蓬勃的文化藝術氛圍，為團員青年的健康成長搭建寬廣的舞臺。引導團員青年提高道德水平，關鍵在于實踐，在青年中進行先進思想、優秀文化、傳統美德的實踐活動，本學期我部組織了活動中極大的培養了團員青年的能力、我部將在提升品味、抓好獨具魅力的文化建設方面做出不懈的努力。

四、拓寬宣傳工作渠道和思想，尋找宣傳工作的新點和亮點，充分利用各種媒介，宣傳我校團學工作動態和科學理論，突出重點，堅定不移地走廣宣之路。

始終堅持營造濃厚的校園文化氛圍，大力拓展宣傳文化陣地，創新工作理論、更新觀念，緊緊抓住學校團學工作動態的中心環節，提升記者的專業素質，定期開展宣傳工作思路和方法的探討，更好地宣傳共青團組織的工作和思想，服務廣大團員青年。本學年，我部認真總結經驗，在改變傳統展板宣傳、海報的方式下，積極研究，進行各種形式的宣傳機制改革。經過層層選拔和考核，最終確立以站長（社長）負責制的US記者站、生科院通訊社新的成員，成立之初就開展了“新聞的藝術”為主題的記者交流培訓大會和與《生命之語》雜志的內部交流會，以及各類形式的座談會，提高了記者的業務素質，修訂和改編了《US記者站的章程》和《US記者站記者職責》，加強了對記者的有效管理，保障了宣傳工作的順利展開。為了更好地整合資源，規范宣傳工作。我部特成立了首屆生科院宣傳中心，實現了優化資源分配。據不完全統計全院記者和同學共在各類媒體單位發表四百余次新聞和文章，實現了跨越式進步。

披荊斬棘，開拓進取，一年一度是奮斗者的足跡，風風雨雨是宣傳人的步伐。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，宣傳工作是一項長久的機制，我們將豪情滿懷，揮灑汗水，做一名永遠的宣傳者。

此致 敬禮

共青團湖北民族學院生物科學與技術學院委員會

宣傳部

二○一○年四月十六日

第五篇：項目評優申請

工程項目評優申請

在即將過去的一年里，在工程部領導的大力支持下，我城口縣濱河水岸項目工程取得了不錯的成績，現將項目工程總結如下：

一、項目管理

現場指揮部全面開展績效考核、計劃管理、定期會議制度等制度進行管理。使工程的管理工作有條不紊、健康的運行，同時也調動了施工單位全體管理人員的勞動積極性、責任感，營造了良好的工作氛圍，加強了工程管理人員團隊意識。

三、安全、文明施工管理

（1）安全管理工作主要方針：查隱患、抓意識、搞管理、落實責任。安全管理制定了各種應急預案、安全管理制度、安全文明施工目標。定期不定時對所有進場人員均進行的進場人員安全教育，安全考核。

（2）在文明施工方面，制定現場文明施工管理制度，真正做到了“活完場地清”的現場施工管理。經過項目全體的人員的努力，順利實現了：重大安全事故零事故，項目事故經濟損失控制在一萬元以內安全管理目標。

四、技術、質量管理

該項目過程中項目部嚴格按照地方及國家的相關質量管理制度進行項目質量管理。制定了相關的質量管理制度，在現場的施工管理中，嚴格按照以上制度進行工程的質量管理，優化過程管理，創造優質工程；遵守法律法規，實現持續改進，永遠追求更高的質量管理方針。

五、現場施工

該項目的現場管理工作，完善相關管理制度，落實計劃管理。先后順利通過多級主管部門的檢查、驗收。在現場施工中嚴格實行計劃管理（進度計劃管理、材料計劃

管理、人員工作計劃管理等），施工生產中落實施工任務單，定期召開生產例會，及時對產生的進度偏差進行糾偏。在現場的文明施工中，嚴格落實公司及項目的管理制度，劃定責任區，落實責任人，實行獎罰措施。對現場施工項目進行專人負責，施工作業層實行天天巡檢的檢查制度，保證了現場的文明施工。

2013年即將過去，在新的一年里，我項目部項目將面對更加嚴峻的挑戰，我們要繼續嚴格落實各項管理規章制度，順利完成各項任務及目標！同時，希望領導給予我項目部一如既往的關懷與指導！

在這里真誠的希望領導能夠給與我們項目部這份榮耀。

重慶市中大建設集團有限公司

城口縣濱河水岸項目部

2013.12.25